PRTG04 - Módulo 04 de 04 Colocação Pronominal, Figuras e Vícios de Linguagem

Prof. Jos Maria C. Torres

Na utilizao prtica da lngua, a colocao dos

pronomes oblquos determinada pela eufonia, isto ,

pela boa sonoridade da frase.

Por isso, em certos casos, podem ocorrer

diferenas entre o que a norma gramatical prope e o que

realmente se usa.

Vamos ver, a seguir, as principais orientaes para

o emprego dos pronomes na lngua culta.

AlexandreLinha

Os pronomes oblquos tonos so: me, te, se,

nos, vos, lhe, lhes.

Na frase, esses pronomes podem, dependendo

de certos fatores, aparecer em trs diferentes posies

em relao ao verbo: antes, no meio ou depois.

Vamos ver, a seguir, as principais orientaes

para o emprego dos pronomes oblquos na lngua culta.

AlexandreMarcador de texto


Quando o pronome est antes do verbo.

1. Usa-se a prclise quando h palavras que, por eufonia,

atraem o pronome para antes do verbo. So elas:

a) Palavras de sentido negativo (no, nada, nem, nunca)

Ex.:

Nada nos preocupava naquele tempo.

b) Advrbios, no seguidos de vrgula (hoje, aqui, sempre, talvez,

muito)

Ex.:

Hoje me arrependo do que fiz.

Aqui se defende a Ptria.

Ateno: Aqui, defende-se a Ptria.










c) Conjunes subordinativas (que, quando, embora, se, como,

para que).

Ex.: Embora me sinta culpado, no pedirei desculpas.



d) Os seguintes pronomes:

* Relativos (que, que, quais, onde, qual)

Ex.: Ficamos em uma colina de onde se avistava o mar.

*Indefinidos: (algum, muitos, todos, poucos)

Ex.: Todos me deram apoio.

Algum me telefonou?

* Demonstrativos: (este, esta, aquele, aquilo)

Ex.: Aquilo lhe fez muito bem.

Isto me pertence.

Prclise




2. A prclise tambm usada em frases interrogativas,

exclamativas e optativas (frases que exprimem desejo).

Ex.: Quem lhe entregou a carta? (frase interrogativa)

Quanta mentira se disse a respeito dela! (frase exclamativa)

Deus nos proteja daquele maluco! (frase optativa)

3. Tambm se usa prclise em frases com a preposio em + verbo

no gerndio.

Ex.: Em se tratando de educao, ele realista.

4. Em frases com preposio + infinitivo flexionado (isto ,

conjugado)

Ex.: A situao levou-os a se posicionarem contra a greve.





Pode-se utilizar tanto a prclise quanto a nclise:

Casos facultativos de prclise

1. Com pronomes pessoais do caso reto (eu, tu etc.), desde que

no precedidos de palavra atrativa.

Ex.: Eu lhe obedeo. (prclise)

Eu obedeo-lhe. (nclise)

Espero que ele nos apoie. (s possvel a prclise)

2. Com infinitivo no flexionado precedido de preposio ou

palavra negativa.

Ex.: Vim para te apoiar. (prclise)

Vim para apoiar-te. (nclise)

Espero no o encontrar. (prclise)

Espero no encontr-lo. (nclise)


Quando o pronome est no meio do verbo.

Essa colocao pronominal obrigatria quando o verbo

est no futuro do presente ou no futuro do pretrito.

Ex.:

Entregar-te-ei os documentos hoje.

Dar-lhe-iam uma nova oportunidade?


Observao:

1) Havendo palavra que exija prclise, essa colocao prevalece

sobre a mesclise.

Ex.: No te entregarei os documentos hoje.

2) Se o verbo no futuro no iniciar a orao, a mesclise opcional.

Ex.: Seus amigos lhe dariam nova oportunidade.

ou

Seus amigos dar-lhe-iam nova oportunidade.


Quando o pronome est depois do verbo.

a colocao normal do pronome na lngua culta.

A nclise usada principalmente nos seguintes casos:

1. Quando o verbo inicia a orao.

Ex.: Entregou-me os documentos hoje.

2. Com o verbo no imperativo afirmativo

Ex.: Por favor, diga-nos o que aconteceu.


1) Se o verbo que inicia a orao estiver no futuro, usa-se a

mesclise.

Ex.: Entregar-te-ei os livros amanh.

2) De acordo com os padres da norma culta, no se deve iniciar

uma orao por pronome oblquo. Veja no entanto, no texto a

seguir, o que o escritor modernista Oswald de Andrade pensava a

respeito dessa regra gramatical.


D-me um cigarro

Diz a gramtica

Do professor e do aluno

E do mulato sabido

Mas o bom negro e o bom

[branco

Da Nao Brasileira

Dizem todos os dias

Deixa disso camarada

Me d um cigarro.

a) VERBO AUXILIAR + INFINITIVO OU GERNDIO

> depois do verbo auxiliar, se no houver justificativa para o uso

da prclise.

Exemplo:

Devo-lhe entregar a carta.

Vou-me arrastando pelos becos escuros.

> depois do infinitivo ou gerndio.

Exemplo:

Devo entregar-lhe a carta.

Vou arrastando-me- pelos becos escuros.

Observao:

Se houver alguma palavra que justifique a prclise, o pronome

poder ser colocado:

> antes do verbo auxiliar

No se deve jogar comida fora.

No me vou arrastando pelos becos escuros.

> depois do infinitivo ou gerndio.

Exemplo:

No devo calar-me.

No vou arrastando-me pelos becos escuros.

b) VERBO AUXILIAR + PARTICPIO

Se no houver palavras que justifiquem o uso da prclise, o

pronome ficar depois do verbo auxiliar. Caso a locuo verbal

no inicie a orao, pode-se colocar o pronome oblquo em duas

posies: antes do verbo auxiliar ou entre os dois verbos. No se

coloca o pronome oblquo aps o particpio.

Exemplo:

Haviam-me ofertado um alto cargo executivo.

No me haviam ofertado nada de bom.

No haviam ofertado-me nada de bom. (ERRADO)

Semntica

Semntica uma parte dos estudos lingusticos

que se ocupa do significado em geral. Isso quer dizer

que se inscrevem nesse domnio questes relativas ao

significado de frases inteiras, de palavras e at de

segmentos menores do que as palavras, como os

prefixos e os sufixos.

Observao

Um cuidado muito importante que se deve tomar

para resolver questes de semntica ter sempre

como pressuposto o dado de que o significado da

palavra, em ltima anlise, define-se no contexto em

que ela est inserida.

Conceitos Importantes

1) Sinnimos: palavras de significado equivalente.

Exemplos:

lento / vagaroso

casa / habitao

submergir / afundar

Observao: Significado equivalente no quer dizer

sentido absolutamente idntico.


2) Polissemia: propriedade de uma s palavra assumir

mais de um sentido.

Exemplos:

Ele bateu o carro (= arremessou o carro contra algo)

O sino bateu (= soou)

Os dados da pesquisa batem com as previses (=

coincidem)


3) Significao Contextual: o significado da palavra

dentro do contexto em que ela est.

Exemplos:

A partida decisiva contra os dois finalistas tem tudo

para ser o jogo do ano, mas as torcidas

uniformizadas vo estar presentes.

Nesse contexto, torcidas uniformizadas tem evidente

significao negativa (seno no teria sentido o uso do

mas).


4) Efeito de Sentido: a reao provocada por um

significado. Para compreender o que efeito de sentido,

basta confrontar duas expresses que tm o mesmo

significado, mas que provocam efeitos de sentido diferentes.

Exemplo.

Jos pagou-me um jantar.

Jos pagou-me uma janta.

Jantar e janta so sinnimos. Janta, porm, por ser

palavra mais popular, contribui para criar um efeito de

sentido menos solene, mais vulgar que jantar (termo mais

prestigiado).


5) Pressupostos: so significados implcitos, depreensveis a

partir de indicaes dadas por certas palavras ou mecanismos que

aparecem na superfcie do texto. Em outros termos, pressupostos

so significados que no vm expressos diretamente por palavras

que ocorrem no texto, mas so depreendidos indiretamente, por

estarem implicados nas que vm expressas.

Exemplo:

Fechem a porta, por favor. O pressuposto que a porta est aberta. Caso contrrio, no faria sentido pedir que a fechassem.

O professor ainda no chegou. O pressuposto que ele j deveria ter chegado ou que vai chegar.


6) Subentendidos: So informaes implcitas depreendidas de

acordo com a interpretao do leitor. Quando ocorrem divergncias

com o senso comum, produzem-se situaes de surpresa ou

comicidade.

Exemplo:

- H uma mesa para quatro pessoas?

- Sim, h uma mesa para quatro pessoas.

Nesse exemplo, foi gerada uma situao atpica, pois,

quando voc fez a pergunta, esperava no apenas que o garom

respondesse sim, mas tambm que ele providenciasse a mesa

para acomodar voc e seus familiares. De acordo com o senso

comum, essa interpretao deveria estar subentendida.


7) Compatibilidade e Incompatibilidade Semntica: Nem todas

as palavras so semanticamente compatveis entre si; h aquelas

que se combinam e aquelas que se rejeitam.

Exemplos:

O jogador mal entrou em campo e j conseguiu um carto

vermelho.

Graas desigualdade social ainda existente, o Brasil no pode

ser considerado um pas de 1 mundo.

Na sua coluna diria do jornal Folha de S. Paulo, em 17 de agosto de2005, Jos Simo escreve: No Brasil nem a esquerda direita!.

Perguntas:

a) Nessa afirmao, a polissemia da lngua produz ironia. Em que

palavras est ancorada essa ironia?

b) Comparando a afirmao No Brasil nem a esquerda direita com No Brasil a esquerda no direita, qual a diferena de sentido estabelecida pela substituio de nem por no?

Levando-se em conta o

contexto dos quadrinhos

acima, o termo hedonismo,

na fala do pai de Calvin, est

relacionado

a) sua busca por valores mais

humanos.

b) ao seu novo ritmo de vida.

c) sua busca por prazer

pessoal e imediato.

d) sua forma de viver bem

convencional.

e)ao seu medo de enfrentar a realidade.

Dada a frase a seguir:

Os estados, que ainda devem ao governo, no podero obterfinanciamentos; mas os estados que j pagaram suas dvidas poderoobter.

Pergunta:

a) Qual o pressuposto atribudo ao texto pela orao adjetiva que ainda devem ao governo?

b) Qual o pressuposto atribudo ao texto pela orao adjetiva que j pagaram suas dvidas?

c) Com base nos itens a) e b), h alguma incoerncia nessa frase?

Por qu? Como voc corrigiria essa frase para torn-la coerente?

A COESO TEXTUAL

O conceito de coeso se refere ao modo como as palavras,

frases, pargrafos e ideias, presentes em um texto, esto conectados.

Podemos associar esse conceito, portanto, s de conexo e

continuidade em um texto.

importante ressaltar que a continuidade que se instaura

pela coeso no , apenas sinttica, mas tambm de sentido, ou seja,

preciso haver no texto uma continuidade semntica, que se expressa,

no geral, pelas relaes de reiterao (coeso referencial) e conexo

(coeso sequencial).

Coeso por reiterao

A reiterao, ou coeso referencial, a relao pela qual os elementos do texto vo

de algum modo sendo retomados, criando-se um movimento constante de volta aos

segmentos prvios, o que assegura continuidade ao texto.

1. Repetio

1.1 Repetio propriamente dita

Um dos recursos da coeso referencial a repetio propriamente dita. Trata-se

do ltimo recurso de coeso a ser cogitado. Devemos empreg-la somente

quando no h alternativas de substituio ou quando a sua utilizao implica um

ganho de expressividade no atingido por outro recurso coesivo.

Exemplos:

O capitalismo, para Gil funciona assim: o Estado paga tudo. Paga a produo do

filme, paga a construo da sala, paga a distribuio da cpia, paga o bilhete do

espectador.

1.2 Parfrase

A parfrase acontece sempre que recorremos ao procedimento de voltar a dizer oque j foi dito antes, porm com outras palavras, como quisssemos traduzir oenunciado, ou explic-lo melhor.

Exemplo:

Para uma pessoa obter o ttulo de doutor numa universidade, ela tem de fazer uma

grande pesquisa na sua rea de conhecimento (...) E essa pesquisa tem de ser

indita, isto , precisa trazer alguma contribuio nova quele campo de estudos.

Normalmente, os fragmentos parafrsicos so introduzidos por expresses do tipo

em outras palavras, em outros termos, isto , ou seja, quer dizer, em suma, em

sntese, etc.

2. Coeso por Substituio

2.1 Substituio gramatical

Consiste em substituir palavras anteriormente citadas por pronomes ou

advrbios.

Exemplo:

Muita e muita gente j a desejou. Alguns a tiveram. Ao longo da dcada de 80, ela

deslumbrou o Brasil desfilando nas passarelas do Rio de Janeiro. Os annimos que a

desejaram, natural, j a esqueceram. Ela se chama Josette Armnia de Campos

Rodrigues. No auge de seu estrelato, chamava-se Josi Campos. Era uma mulher

introspectiva, mas batalhadora e guerreira.

O que so anafricos e catafricos?

A remisso anafrica (para trs) realiza-se por meio de pronomes pessoais de 3

pessoa (retos e oblquos) e os demais pronomes; tambm por numerais, advrbios e

artigos.

Exemplo: Andr e Pedro so fanticos torcedores de futebol. Apesar disso, so

diferentes. Este no briga com quem torce para outro time; aquele o faz.

Explicao: O termo isso retoma o predicado so fanticos torcedores de

futebol; este recupera a palavra Pedro; aquele , o termo Andr; o faz, o predicado

briga com quem torce para o outro time so anafricos.

O que so anafricos e catafricos?

A remisso catafrica (para a frente) realiza-se preferencialmente atravs de

pronomes demonstrativos ou indefinidos neutros, ou de nomes genricos, mas

tambm por meio das demais espcies de pronomes, de advrbios e de numerais.

Exemplo: Qualquer que tivesse sido seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara

de profisso e passara pesadamente a ensinar no curso primrio: era tudo o que

sabamos dele, o professor, gordo e silencioso, de ombros contrados.

Explicao: O pronome possessivo seu e o pronome pessoal reto ele antecipam a

expresso o professor so catafricos.

2.2 Substituio lexical

A substituio de uma unidade lexical por outra , tambm, um recurso coesivo, pelo

qual se promove a ligao entre dois ou mais segmentos textuais. Implica, pois,

como o prprio nome indica, o uso de uma palavra no lugar de outra que lhe seja

textualmente equivalente.

> Podemos substituir uma palavra por seu sinnimo:

Exemplos:

O Governo vem se preocupando com o problema de reduo dos gastos do

Tesouro, atacando um dos setores mais melindrosos o das despesas com o funcionalismo.

O combate inflao, a luta pelo equilbrio oramentrio, (...) a batalha da

moralizao da coisa pblica (...) esto sendo levados a srio.

2.2 Substituio lexical

> Podemos substituir uma palavra por seu hipernimo.

Os hipernimos, como o prprio nome indica, so palavras gerais, nomes genricos,

que englobam um conjunto de seres e coisas. Por exemplo, o hipernimo de gato

animal. Um dos hipernimos mais famosos coisa, no muito bem-vindo em

redaes oficiais.

Exemplos:

Graas a Deus eu no experimentei a fora e eficincia do air bag, pois nunca fui

vtima de um acidente. Mas sou totalmente a favor do equipamento. Jamais soube

de casos em que pessoas que dirigiam um carro com esse dispositivo tiveram um

ferimento mais grave. (...)

mesmo difcil imaginar qualquer ao humana que no seja precedida por algum

tipo de investigao. A simples consulta ao relgio para ver que horas so, ou a

espiada para fora da janela para observar o tempo que est fazendo, ou a batidinha

na porta do banheiro para saber se tem gente dentro... Todos esses gestos so

rudimentos de pesquisa.

2.3 Elipse

A elipse consiste na omisso de um termo na frase (sujeito, verbo,

complemento, etc), identificado pelo contexto. Se o termo j foi citado

anteriormente, temos um caso particular de elipse: a zeugma.

Exemplos:

Os recursos muitas vezes so escassos e a distribuio dos valores,

heterognea.

(= Os recursos muitas vezes so escassos e a distribuio dos valores

heterognea.)

Um banco tem que ser completo para ajudar sua vida a tambm ser.

(= Um banco tem que ser completo para ajudar sua vida a tambm ser

completa)

3. Coeso por conexo

Por conexo, queremos nos referir ao uso de conectores (preposies, conjunes,

pronomes relativos, advrbios, etc.) na ligao das diferentes pores de texto.

Entre as diversas relaes de conexo, podemos citar:

Exemplos:

I - O homem age de forma predatria sobre a natureza.

II - A natureza resiste atuao predatria do homem.

III - A natureza mantm vivas algumas de suas espcies.

IV - A natureza responde sob forma de intempries imprevisveis.

A COERNCIA TEXTUAL

Coerncia: coerncia a relao que se estabelece entre as partes do texto, criando

uma unidade de sentido. Significa, pois, conexo, unio estreita entre vrias partes,

relao entre ideias que se harmonizam. Assim, quando se fala em coerncia, pensa-

se na no-contradio de sentidos entre passagens do texto, na existncia de uma

continuidade de sentido. (Lies de texto: leitura e redao, Plato e Fiorin, ed.

rtica. (adaptado))

Podemos identificar dois tipos de incoerncia:

1. Incoerncia externa: incompatibilidade entre os significados inscritos no texto e

os dados de realidade; entre o que diz o texto e o nosso conhecimento de mundo.

Exemplo:

O Brasil um pas completamente imune a qualquer onda de violncia.

A soluo para o conflito rabe-israelense simples, basta que haja vontade dos

dois lados em ceder aquilo que foi tomado do outro.

2. Incoerncia interna: incompatibilidade entre os significados inscritos no texto, ou

seja, presena de contradio.

Exemplo:

Pior fez o quarto-zagueiro Edinho Baiano, do Paran Clube, entrevistado por um

reprter da rdio Cidade.O Paran tinha tomado um balaio de gols do Guarani de

Campinas, alguns dias antes. O reprter queria saber o que tinha acontecido. Edinho

no teve dvidas sobre os motivos:

- Como a gente j esperava, fomos surpreendidos pelo ataque do Guarani.

Exerccio

O Partido X dedica-se a essa atividade mais do que nunca. Ocorre que ainda est

longe do desejado, seja por falta de vontade, de vocao ou de incapacidade do

partido. Entre outras razes, por esse motivo que o dlar sobe. (Fernando

Rodrigues, Folha de S. Paulo, 25/09/2002 - parcialmente adaptado)

a) Na primeira orao ocorre uma palavra (um pronome) que permite concluir que o

trecho acima no o incio do texto de Fernando Rodrigues. Qual a palavra e por

que sua ocorrncia permite tal concluso?

b) O final da sequncia "seja por falta de vontade, de vocao ou de incapacidade..."

apresenta um problema de coerncia, que pode ser eliminado de duas maneiras.

Quais so essas duas maneiras?

O paralelismo consiste na apresentao de

ideias similares, coordenadas, equivalentes, numa

forma gramatical ou semntica idntica. Assim, pode-

se dizer que h quebra de paralelismo quando

associamos elementos que no so equivalentes

quanto forma ou ao contedo.

Paralelismo Sinttico

Vejamos o exemplo abaixo:

A me pediu para a menina ir ao supermercado e

que, na volta, passasse na farmcia.

Se voc prestou ateno frase, percebeu que existe

um problema na sua construo. Por qu? Vamos analis-la.

A orao para a menina ir ao supermercado reduzida de

infinitivo; a orao que, na volta, passasse na farmcia uma

orao desenvolvida.

Tal estrutura apresenta incorreo, pois oraes

coordenadas entre si devem apresentar a mesma estrutura

gramatical, ou seja, deve haver paralelismo.

Paralelismo Sinttico

Veja como fica a frase, respeitando-se o paralelismo:

CORREO: A me pediu para a menina ir ao supermercado

e, na volta, passar na farmcia.

CORREO: A me pediu para a menina que fosse ao

supermercado e que, na volta, passasse na farmcia.

Podemos enunciar o paralelismo sinttico da seguinte forma:

Segundo as regras da norma culta, no se podem coordenar

oraes que no comportem constituintes do mesmo tipo.

O paralelismo d clareza frase ao apresentar estruturas

idnticas, pois, para ideias similares, devem corresponder formas

verbais similares.

i) Ricardo estava aborrecido por ter perdido a hora do teste e

porque seu pai no o esperou.

Correo:

Ricardo estava aborrecido por ter perdido a hora do teste e

por seu pai no t-lo esperado.

ou

Correo:

Ricardo estava aborrecido porque perdeu a hora do teste e

porque seu pai no o esperou.

ii) Manda-me notcias de minha prima Isoldina e se meu pai

resolveu aquele problema que o atormentava.

Correo:

Manda-me notcias de minha prima Isoldina e descobre se

meu pai resolveu aquele problema que o atormentava.

iii) Pelo aviso, recomendou-se aos ministrios economizar

energia e que elaborassem planos de reduo de despesas.

Correo: Pelo aviso, recomendou-se aos ministrios que

economizassem energia e (que) elaborassem planos para a

reduo de despesas.

ou

Correo: Pelo aviso, recomendou-se aos ministrios

economizar energia e elaborar planos para reduo de

despesas.

iv) No discurso de posse, mostrou determinao, no ser

inseguro, inteligncia e ter ambio.

Correo: No discurso de posse, mostrou determinao,

segurana, inteligncia e ambio.

ou

Correo: No discurso de posse, mostrou ser determinado e

seguro, ter inteligncia e ambio.

Paralelismo Semntico

Na construo do paralelismo, a coerncia tambm deve

ser observada, pois a segunda parte da frase tem de estar no

s sinttica, mas tambm semanticamente associada primeira.

Vejamos o seguinte exemplo ilustrativo:

No s ele se atrasara para a consulta, mas tambm

sua mulher viajara para a praia.

Esta frase est correta apenas do ponto de vista

sinttico. Neste exemplo, a primeira parte do paralelismo aponta

numa direo e a segunda noutra. O conectivo exige paralelismo

tambm das ideias, ou seja, uma coerncia semntica.

Uma frase necessita de uma unidade de mensagem, por

isso os dois segmentos do paralelismo devem tratar do mesmo

assunto.

i) O Presidente visitou Paris, Born, Roma e o Papa.

Nesta frase, colocou-se em um mesmo nvel cidades (Paris, Born,

Roma) e uma pessoa (o Papa). Uma possibilidade de correo

transform-la em duas frases simples, com o cuidado de no repetir

o verbo da primeira (visitar).

Correo:

O presidente visitou Paris, Born, Roma. Nesta ltima capital,

encontrou-se com o Papa.

ii) O projeto tem mais de cem pginas e muita complexidade.

Aqui, repete-se a equivalncia gramatical indevida: esto em

coordenao, no mesmo nvel sinttico, o nmero de pginas do

projeto (um dado objetivo, quantificvel) e uma avaliao sobre ele

(subjetiva).

Correo:

O projeto tem mais de cem pginas e muito complexo.

Intertextualidade

Propriedade de um texto influenciar a confeco de outro texto,

independente do tempo e do espao de produo.

Principais tipos de intertextualidade:

Parfrase: repetir o mesmo contedo original, porm com outras

palavras.

Pardia: divergir do contedo original, com fins crticos e/ou

humorsticos.

Olmpico leitor, divinal leitora, h mais coisas entre o cu dos deuses e

a terra do futebol do que sonha a nossa v crnica esportiva.

Determinadas situaes do jogo e certas fases pelas quais os times

passam no so, como pensam alguns, obra do acaso. Ao contrrio,

so uma manifestao da vontade de seres superiores, seres que

controlam a nossa vida desde o dia em que o Caos gerou a Noite.

(trecho de crnica de Jos Roberto Torero, Folha de S.Paulo,

em17/9/02-pag.D3)

Comente o recurso de intertextualidade presente nessa crnica.

Quando nasci, um anjo torto desses que vivem na sombra

disse: Vai, Carlos, ser gauche(*) na vida

(Carlos Drummond de Andrade Poema de Sete Faces)

(*) Gauche uma palavra francesa - pronuncia-se goxe - que significa esquerdo, mas tambm serve para designar o

desajeitado, estranho, acanhado, deslocado, errante...

Quando nasci veio um anjo safado, um chato dum querubim,

que me falou que eu tava predestinado

a ser errado assim

(Chico Buarque At o fim)

Quando nasci um anjo esbelto,desses que tocam trombeta,

anunciou: vai carregar bandeira

(Adlia Prado Com licena potica)

Qual a temtica dos dois textos?

Quadrilha da Sujeira

Joo joga um palitinho de sorvete na

rua de Teresa que joga uma latinha de

refrigerante na rua de Raimundo que

joga um saquinho plstico na rua de

Joaquim que joga uma garrafinha

velha na rua de Lili.

Lili joga um pedacinho de isopor na

rua de Joo que joga uma embalagenzinha

de no sei o qu na rua de Teresa que

joga um lencinho de papel na rua de

Raimundo que joga uma tampinha de

refrigerante na rua de Joaquim que joga

um papelzinho de bala na rua de J.Pinto

Fernandes que ainda nem tinha

entrado na histria.

Ricardo Azevedo (Voc Diz Que Sabe Muito, Borboleta Sabe Mais, Fundao Cargill)

Quadrilha

Joo amava Teresa que amava Raimundo

que amava Maria que amava Joaquim que

amava Lili que no amava ningum.

Joo foi para os Estados Unidos, Teresa para o

convento, Raimundo morreu de desastre, Maria

ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou-

se com J. Pinto Fernandes que no tinha

entrado na histria.

(Carlos Drummond de Andrade)

Em qual das alternativas abaixo o segundo texto NO parodia o primeiro?

A. Penso, logo existo. / Penso, logo desisto.

B. Quem v cara no v corao. / Quem v cara no v Aids.

C. Nunca deixe para amanh o que pode fazer hoje. / Nunca deixe para

amanh o que pode fazer depois de amanh.

D. Em terra de cego, quem tem um olho rei. / Em terra de cego, quem tem

um olho no abre cinema.

E. Antes s do que qual acompanhado. / Antes mal acompanhado do que

s.

Cano do Exlio

Gonalves Dias

Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabi;

As aves, que aqui gorjeiam,

No gorjeiam como l.

Nosso cu tem mais estrelas,

Nossas vrzeas tm mais flores,

Nossos bosques tm mais vida,

Nossa vida mais amores.

No permita Deus que eu morra,

Sem que eu volte para l;

Sem que desfrute os primores

Que no encontro por c;

Sem qu'inda aviste as palmeiras,

Onde canta o Sabi.

Cano do Exlio

Murilo Mendes

Minha terra tem macieiras da Califrnia

onde cantam gaturamos de Veneza.

Os poetas da minha terra so pretos que vivem

em torres de ametista, os sargentos do exrcito

so monistas, cubistas, os filsofos so polacos

vendendo a prestaes.

A gente no pode dormir com os oradores e os

pernilongos.

Os sururus em famlia tm por testemunha a

Gioconda.

Eu morro sufocado em terra estrangeira.

Nossas flores so mais bonitas nossas frutas

mais gostosas mas custam cem mil ris a

dzia.

Ai quem me dera chupar uma carambola de

verdade e ouvir um sabi com certido de

idade!

Cano do Exlio

Gonalves Dias

Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabi;

As aves, que aqui gorjeiam,

No gorjeiam como l.

Nosso cu tem mais estrelas,

Nossas vrzeas tm mais flores,

Nossos bosques tm mais vida,

Nossa vida mais amores.

No permita Deus que eu morra,

Sem que eu volte para l;

Sem que desfrute os primores

Que no encontro por c;

Sem qu'inda aviste as palmeiras,

Onde canta o Sabi.

Cano do Exlio

Murilo Mendes

Minha terra tem macieiras da Califrnia

onde cantam gaturamos de Veneza.

Os poetas da minha terra so pretos que vivem

em torres de ametista, os sargentos do exrcito

so monistas, cubistas, os filsofos so polacos

vendendo a prestaes.

A gente no pode dormir com os oradores e os

pernilongos.

Os sururus em famlia tm por testemunha a

Gioconda.

Eu morro sufocado em terra estrangeira.

Nossas flores so mais bonitas nossas frutas

mais gostosas mas custam cem mil ris a

dzia.

Ai quem me dera chupar uma carambola de

verdade e ouvir um sabi com certido de

idade!

Explique a crtica intertextual presente na obra de Murilo Mendes

Lngua vs. Linguagem

A Variao Diafsica

Este tipo de variao corresponde liberdade que o

leitor tem de usar a lngua como quiser, de maneira informal. Em

certas circunstncias mais descontradas e relaxadas, no h a

necessidade de se ater aos padres muitas vezes rigorosos da

norma culta.

Mesmo uma pessoa com uma instruo razovel sente-

se vontade para transgredir normas gramaticais, prezando pela

agilidade no processo de comunicao.

As questes de concurso exploram frequentemente a

identificao de trechos no texto de linguagem formal ou

informal, bem como a converso do padro coloquial para o

culto.

muito comum utilizarmos o verbo ter no lugar do verbo haver na linguagem coloquial. Assim, faz Chico Buarque na cano abaixo:

Roda Viva (Chico Buarque)

Tem dias que a gente se sente

Como quem partiu ou morreu

A gente estancou de repente

Ou foi o mundo ento que cresceu...

A gente quer ter voz ativa

No nosso destino mandar

Mas eis que chega a roda viva

E carrega o destino pr l ...

Roda mundo, roda gigante

Roda moinho, roda pio

O tempo rodou num instante

Nas voltas do meu corao...

Alm disso, emprega-se o sujeito a gente no lugar de ns no cotidiano. Na linguagem coloquial, diz-se sem problema "a gente

dana a nossa dana", "a gente no fez nosso dever", "a gente

no sabia de nosso potencial" etc. Veja o trecho da cano

"Msica de rua", gravada por Daniela Mercury:

Msica de rua

Daniela Mercury

... E a gente dana

A gente dana a nossa dana

A gente dana

A nossa dana a gente dana

Azul que a cor de um pas

que cantando ele diz

que feliz e chora

Outro trao muito comum no portugus falado do Brasil

se refere ao uso dos pronomes retos (eu, tu, ele, ns, vs, eles),

que assumiram definitivamente o papel de complemento verbal.

No dia-a-dia, falamos: "Faz tempo que no vejo ele.", "Eu vou

encontrar ela amanh.", etc.

Pelo padro culto da lngua, o correto seria: Faz tempo que eu no o vejo. e Eu devo encontr-la amanh..

O astronauta de mrmore

Nenhum de Ns:

... Sempre estar l e ver ele voltar

no era mais o mesmo, mas estava em seu lugar

sempre estar l e ver ele voltar

o tolo teme a noite como a noite vai temer o fogo

vou chorar sem medo

vou lembrar do tempo

de onde eu via o mundo azul...

Na msica Astronauta de Mrmore, nota-se a expresso "ver ele voltar". O correto, pelo padro culto, seria

"v-lo voltar".

Sabemos que nem sempre possvel explicar

literalmente o significado de certos sentimentos,

reaes e das diversas manifestaes do mundo em

que vivemos. Quando isso ocorre, recorremos a

nossa capacidade criativa de associao, o que torna

possvel a utilizao das figuras de linguagem.

Dividiremos esse estudo em trs partes:

figuras de palavra, de pensamento e de estilo.

As figuras de palavras ocorrem quando empregamos uma

palavra ou expresso num sentido diferente do usual (sentido

denotativo).

Metfora

Considerada a me das figuras, a metfora consiste

numa comparao no nvel ideolgico ou subjetivo. criada

entre termos que se apresentam distantes em termos de

significado uma relao de semelhana. Vale ressaltar que tal

comparao subjetiva fica subentendida (no aparece expressa

por um conector comparativo), o que a diferencia da smile ou

comparao.

Exemplos:

L fora, a noite um pulmo ofegante. (noite = pulmo ofegante)

Amor fogo que arde sem se ver. (Amor = fogo)

Catacrese

Trata-se de uma metfora desgastada. O uso desse sentido figurativo j se tornou to usual que no necessrio um

esforo de interpretao. to comum que no h mais um

equivalente literal que possa traduzir essa figura.

Exemplos:

Manga da camisa.

Dente de alho

Asa da xcara

Barriga da perna

Perna da mesa.

Comparao ou Smile

Elementos de universos diferentes so aproximados por

um conector comparativo (como, feito, tal qual,...)

Exemplos:

Amou daquela vez como se fosse a ltima

Beijou sua mulher como se fosse a ltima

E cada filho seu como se fosse o nico

Subiu a construo como se fosse mquina

(Chico Buarque)

Metonmia

A metonmia ocorre quando uma palavra empregada

no lugar de outra. Trata-se, portanto, de uma substituio, que

pode se dar de vrias formas:

Exemplos:

- O autor pela obra: Li Machado de Assis.

- O continente pelo contedo: Tomei duas taas de vinho.

- A parte pelo todo: Ele tem duzentas cabeas de gado.

Sindoque

um tipo particular de metonmia, em que h a

substituio do todo pela parte.

Exemplos:

Derrubaram todas as rvores. No sobrou uma folha sequer.

(folha = rvore)

As chamins esto fugindo da cidade e migrando para o interior.

(chamins = indstrias)

Sinestesia

Trata-se de agrupar sensaes originrias de diferentes rgos

do sentido.

Exemplos:

O seu doce olhar me seduzia.

Vozes veladas, veludosas vozes,

volpias dos violes, vozes veladas,

vagam nos velhos vrtices velozes

dos ventos, vivas, vs, vulcanizadas.

(Cruz e Souza)




No processo de construo dos textos, comum haver

inverses, omisses e repeties de palavras ou sons que

podem nos levar a produzir algum efeito de expressividade.

Essas alteraes intencionais constituem o que chamamos de

figuras de estilo e de construo.

Eis as principais:

Elipse

a omisso de um termo sinttico da orao que pode ser

facilmente identificado pelo contexto.

Exemplos:

Quanta maldade na Terra! (verbo haver omitido)

Zeugma

um caso particular de elipse, que ocorre quando um termo

omitido j havia sido citado no texto.

Exemplos:

FedEx.

Poupa tempo, dinheiro e algo igualmente precioso: sua

pacincia.

No anncio acima, houve a omisso do verbo j citado poupar antecedendo dinheiro e algo igualmente precioso.

Polissndeto

O polissndeto consiste na repetio da mesma conjuno entre

oraes ou palavras em sequncia.

Exemplos:

[...] Comamos. Como uma horda de seres vivos,

cobramos gradualmente a terra. Ocupados como quem lavra a

existncia, e planta, e colhe, e mata, e vive, e morre, e come.

Comi com a honestidade de quem no engana o que come: comi

aquela comida e no o seu nome.

(Clarice Lispector)

Pleonasmo

O pleonasmo pode ser usado como um recurso de

nfase. A repetio ou redundncia, primeira vista

desnecessria, cria um efeito expressivo. Trata-se de um recurso

empregado em textos literrios.

Exemplos:

Quero viv-lo em cada vo momento

E em seu louvor hei de espalhar meu canto

E rir meu riso e derramar meu pranto

Ao seu pesar ou seu contentamento

No entanto, alguns pleonasmos so viciosos e devem

ser corrigidos, pois a ideia repetida informa uma obviedade e no

desempenha qualquer funo expressiva: subir pra cima, descer

pra baixo, monoplio exclusivo, entrar para dentro, etc..




Aliterao

a repetio de um mesmo som consonantal.

Exemplos:

A boiada seca

Na enxurrada seca

A trovoada seca

Na enxada seca

Segue o seco sem secar que o caminho seco

sem sacar que o espinho seco

sem sacar que seco o Ser Sol

Sem sacar que algum espinho seco secar

E a gua que sacar ser um tiro seco

E secar o seu destino seca

(Marisa Monte)

Assonncia

a repetio de um mesmo som voclico.

Exemplos:

[...] Sou um mulato nato

No sentido lato

Mulato democrtico do litoral [...]

(Caetano Veloso)

Alm de modificar os planos sonoro, lexical e

sinttico, possvel tambm alterar intencionalmente

o campo semntico ou de significado. Quando

procedemos dessa forma, estamos fazendo uso das

figuras de pensamento. Em outras palavras,

dizemos uma coisa querendo dizer outra.

Hiprbole

Transmite-se com a hiprbole a ideia do exagero, de

forma a enfatizar os sentimentos e as reaes expressadas no

texto.

Exemplos:

Chorei rios de lgrimas.

Eu nunca mais vou respirar, se voc no me notar,

eu posso at morrer de fome

se voc no me amar

(Cazuza)

Eufemismo

a utilizao de uma linguagem mais amena com a

inteno de abrandar uma palavra ou expresso que possam

chocar o seu interlocutor.

Exemplos:

possvel que haja reduo na oferta dos postos de trabalho.

O nobre deputado faltou com a verdade.

Voc no foi bem na prova.

Ironia

um enunciado que pretende dizer algo contrrio quilo que sua

expresso revela, para tanto torna-se fundamental o contexto.

Exemplos:

Muito competente! Fez o projeto daquela ponte que liga nada a

lugar nenhum.

Marcela amou-me durante quinze dias e onze contos de ris.


Dito isto, expirei s duas horas da tarde de uma sexta-feira do

ms de agosto de 1869, na minha bela chcara de Catumbi. Tinha uns

sessenta e quatro anos, rijos e prsperos, era solteiro, possua cerca de

trezentos contos e fui acompanhado ao cemitrio por onze amigos. Onze

amigos! Verdade que no houve cartas nem anncios. Acresce que

chovia - peneirava uma chuvinha mida, triste e constante, to constante e

to triste, que levou um daqueles fiis da ltima hora a intercalar esta

engenhosa ideia no discurso que proferiu beira de minha cova: "Vs,

que o conhecestes, meus senhores vs podeis dizer comigo que a

natureza parece estar chorando a perda irreparvel de um dos mais belos

caracteres que tm honrado a humanidade. Este ar sombrio, estas gotas

do cu, aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe

funreo, tudo isso a dor crua e m que lhe ri natureza as mais ntimas

entranhas; tudo isso um sublime louvor ao nosso ilustre finado."

Bom e fiel amigo! No, no me arrependo das vinte aplices que

lhe deixei.

(Memrias Pstumas de Brs Cubas Machado de Assis)

Anttese e Paradoxo

Anttese e paradoxo so figuras de linguagem

caracterizadas por declaraes que trazem consigo ideias opostas.

Mas qual a diferena?

Simples. As oposies presentes na anttese so

conciliveis, ou seja, elas podem coexistir (existirem juntas). J

as oposies presentes no paradoxo so inconciliveis, ou seja,

NO podem coexistir!

Vejamos o exemplo da bela msica do Skank: Te ver

Te ver e no te querer

improvvel, impossvel

Te ter e ter que esquecer

insuportvel

dor incrvel...




Anttese e Paradoxo

O mais famoso paradoxo, com certeza, o trecho abaixo,

de Lus Vaz de Cames:

Amor fogo que arde sem se ver;

ferida que di e no se sente;

um contentamento descontente;

dor que desatina sem doer;

Em destaque temos oposies completamente

inconciliveis. Contentamento descontente!? S pode ser um

paradoxo!





Prosopopeia

a atribuio de caractersticas ou aes humanas a

seres inanimados ou irracionais.

Exemplos:

As plantas me espiam do jardim. (Tits)

Gradao

a maneira ascendente ou descendente como as idias

podem ser organizadas na frase.

Exemplos:

Respirou e ps um p adiante e depois o outro, olhou

para o lado e o caminhar virou trote, que virou corrida, que

virou desespero.

1. Elementos Bsicos da Comunicao

a) Emissor : Transmite a mensagem

b) Mensagem: Aquilo que transmitido

c) Receptor: Recebe a mensagem

d) Canal: Meio de transmisso da mensagem

e) Cdigo: Smbolos utilizados na comunicao (letras,

gestos, nmeros...)

2. Funes da Linguagem

a) Referencial: Foco na Informao

b) Emotiva: Foco no Emissor

c) Conativa: Foco na Persuaso

d) Ftica: Foco no Canal (Quebrar o gelo)

e) Metalingustica: Foco no Cdigo (Lngua explicando a prpria Lngua)

f) Potica: Foco na mensagem (estilo, forma...)

Funo Referencial

Clara, Objetiva, Impessoal, Informativa

Ausncia da 1 pessoa do singular, do vocativo e de

digresses

Evita-se o excesso de adjetivos e advrbios

Linguagem Denotativa

Foco no Fato

Exemplos

Textos Cientficos, Notcias, Manuais, Dissertaes...

O fracassado Protocolo de Kyoto (...) estabelece que os pases industrializados

devem reduzir at 2012 a emisso dos tenebrosos gases causadores do sinistro

efeito estufa em pelo menos mseros 5% em relao aos nveis absurdos de 1990.

Essa ridcula meta estabelece, bvio, valores superiores ao exigido para pases

em desenvolvimento. E o que mais eles queriam? At 2001, mais de 120 pases,

incluindo naes industrializadas da Europa e da sia, j haviam ratificado o

protocolo. S faltava elas se recusarem! No entanto, pra variar, nos EUA, o

presidente George W. Bush, o bacana, anunciou que o pas no ratificaria Kyoto,com os argumentos j sabidos de que os custos prejudicariam a economia

americana, coitadinha, e que o acordo era pouco rigoroso com os privilegiados

pases em desenvolvimento.

O texto reproduzido a seguir foi alterado para que

comprometesse o efeito da objetividade. Procure excluir os

acrscimos subjetivos, adequando-o funo referencial.

Funo Conativa

Apelativa

Uso de vocativos e de verbos no imperativo

Uso de adjetivos e advrbios

Foco no Receptor (Pblico-Alvo)

Exemplos

Anncios, Discursos e Debates Polticos, Editorial...

Uso da Argumentao

Propaganda de um restaurante:

Venha saborear nossos pratos. Nossa meta servir bem!

Pergunta: A Funo Conativa foi usada de maneira efetiva nesse

anncio?

Business Intercontinental da Iberia.

Mais espao entre as poltronas.

Funo Emotiva

Foco no Emissor (Subjetivismo)

Uso de vocativos e verbos na 1 pessoa

Uso constante de adjetivos e advrbios

Linguagem Conotativa (metforas, ironias, etc)

Exemplos

Msicas, Romances, Manifesto, Poemas Lricos (Eu Lrico) ...

Trecho de uma dissertao:

O governo tomou medidas bastante eficazes para combatero apago areo

Pergunta: possvel identificar uma inadequao ao gnero?

Comente.

Avio sem asa

Fogueira sem brasa

Sou eu assim sem voc

Futebol sem bola

Piu Piu sem Frajola

Sou eu assim sem voc

Pergunta: Que figuras de linguagem foram usadas no texto ?

Funo Ftica

Foco no Canal

Quebrar o gelo

Uso de interjeies, saudaes

Exemplos:

Paquera, Saudaes, ...

Funo Potica

Foco no Mensagem (Estilo)

Presena da Sonoridade e Ritmo

Organizao em Versos e Estrofes

Exemplos

Samba-Enredo, Poema Cano, Sonetos, ...

Funo Metalingustica

Foco no Cdigo (Lngua)

A Lngua explica a prpria Lngua

Didtica

Exemplos

Aulas de Portugus, Dicionrios, Gramticas ...

Anncio de um restaurante:

Se existem duas coisas com sentidos

diametralmente opostos so fast e food.

Al, al, marciano

Aqui quem fala da Terra

Pra variar estamos em guerra

Voc no imagina a loucura

O ser humano t na maior fissura...

(Rita Lee)

Na narrao, existem trs formas de citar a fala

(discurso) dos personagens: o discurso direto, o

discurso indireto e o discurso indireto livre.

1) Discurso Direto

Por meio do discurso direto, reproduzem-se

literalmente as palavras do personagem. Esse tipo

de citao muito interessante, pois serve como

uma espcie de comprovao figurativa

(concreta) daquilo que acabou de ser exposto (ou

que ainda vai ser) pelo narrador. como se o

personagem surgisse, por meio de suas palavras,

aos olhos do leitor, comprovando os dados

relatados imparcialmente pelo narrador. O recurso

grfico utilizado para atribuir a autoria da fala a

outrem, que no o produtor do texto, so as aspas

ou o travesso.

O discurso direto pode ser transcrito:

a) Aps dois-pontos, sem verbo dicendi (utilizado para

introduzir discursos)

E, para o promotor, o processo no vem correndo como deveria:

"s vezes sinto morosidade por parte do juiz".

b) Aps dois-pontos, com verbo dicendi (evitvel)

E o promotor disse: "s vezes sinto morosidade por parte do

juiz".

c) Aps dois-pontos, com travesso:

E Carlos, indignado, gritou:

- Onde esto todos???


d) Aps ponto, sem verbo dicendi

E, para o promotor, o processo no vem correndo como deveria.

"s vezes sinto morosidade por parte do juiz."

e) Aps ponto, com verbo dicendi aps a citao


"s vezes sinto morosidade por parte do juiz", declarou.


d) Aps ponto, sem verbo dicendi


"s vezes sinto morosidade por parte do juiz."

e) Aps ponto, com verbo dicendi aps a citao


"s vezes sinto morosidade por parte do juiz", declarou.

f) Integrado com a narrao, sem sinal de pontuao

E, para o promotor, o processo no vem correndo como deveria,

porque "s vezes se nota morosidade por parte do juiz".

2) Discurso Indireto

Por meio do discurso indireto, a fala do personagem

filtrada pelo narrador (voc, no caso). No mais h a

transcrio literal do que o personagem falou, mas a

transcrio subordinada fala de quem escreve o texto.

Exemplos:

Fala do personagem: Eu no quero mais trabalhar.

Discurso indireto: Pedro disse que no queria mais

trabalhar.

Fala do personagem: Eu no roubei nada deste lugar.

Discurso indireto: O acusado declarou imprensa que no

tinha roubado nada daquele lugar.

Confira a tabela de transposio do discurso direto para o indireto:

a) DIRETO - Enunciado em primeira ou em segunda

pessoa: "Eu no confio mais na Justia"; " Delegado, o senhor vai

me prender?"

INDIRETO - Enunciado em terceira pessoa: O detento

disse que (ele) no confiava mais na Justia; Logo depois,

perguntou ao delegado se (ele) iria prend-lo.

b) DIRETO - Verbo no presente: "Eu no confio mais na

Justia"

INDIRETO - Verbo no pretrito imperfeito do indicativo:

O detento disse que no confiava mais na Justia.


c) DIRETO - Verbo no pretrito perfeito: "Eu no roubei

nada"

INDIRETO - Verbo no pretrito mais-que-perfeito

composto do indicativo ou no pretrito mais-que-perfeito: O

acusado defendeu-se, dizendo que no tinha roubado (que no

roubara) nada

d) DIRETO - Verbo no futuro do presente: "Faremos justia

de qualquer maneira"

INDIRETO - Verbo no futuro do pretrito: Declararam

que fariam justia de qualquer maneira.


e) DIRETO - Verbo no imperativo: "Saia da delegacia", disse

o delegado ao promotor.

INDIRETO - Verbo no pretrito imperfeito do subjuntivo:

O delegado ordenou ao promotor que sasse da delegacia.

f) DIRETO - Pronomes este, esta, isto, esse, essa, isso: "A

esta hora no responderei nada"

INDIRETO - Pronomes aquele, aquela, aquilo: O gerente

da empresa tentou justificar-se, dizendo que quela hora no

responderia nada imprensa.


g) DIRETO - Advrbio aqui: "Daqui eu no sairei to cedo"

INDIRETO - Advrbio ali: O grevista certificou os policiais

de que dali no sairia to cedo..

3) Discurso Indireto Livre

Esse tipo de citao exige muita ateno do leitor, porque a

fala do personagem no destacada pelas aspas, nem introduzida

por verbo dicendi ou travesso. A fala surge de repente, no meio da

narrao, como se fossem palavras do narrador. Mas, na verdade,

so as palavras do personagem, que surgem como atrevidas, sem

avisar a ningum.

No parava de cantar, Antnio, afirmando que ia para outro tempo enquanto o povo todo desconfiava que era para outro

mundo que ele ia, e s se ouvia o martelo martelando l dentro,

toc, toc, toc. E quando os sete dias se passaram, o oitavo dia

acordou e deu de cara com a mquina da morte prontinha.

Mas ficou bonita demais, dava at gosto de ficar vendo. E isso

anda? No andava. Voa? No voava. Nada? No. Claro que no

cabia na compreenso de ningum, como que o Antnio diz

que vai pra outro tempo se essa mquina no sai do canto? E

ele at se irritava, isso a a mquina da morte, eu que

sou a mquina do tempo. Mas o povo duvidava: e , ? Desde

quando?

AMBIGUIDADE ou ANFIBOLOGIA: ocorre quando a ideia

apresenta mais de um sentido dentro do contexto que

apresentada. Veja um exemplo:

Gosto muito de minha mulher, disse Joo. Seu amigo Jos responde, Eu tambm.

Consegue perceber o equvoco? Se no, tente encontrar os dois

sentidos novamente.

Trecho a seguir, extrado de uma revista de grande circulao:

"MULHERES QUE CONSOMEM BEBIDAS ALCOLICAS COM

FREQUNCIA APRESENTAM SINTOMAS DE IRRITABILIDADE

E DEPRESSO.

Trecho a seguir, extrado de uma revista de grande circulao:

"MULHERES QUE CONSOMEM BEBIDAS ALCOLICAS COM

FREQUNCIA APRESENTAM SINTOMAS DE IRRITABILIDADE

E DEPRESSO.

Sentido I: Mulheres que, com frequncia, consomem bebidas

alcolicas apresentam sintomas de irritabilidade e

depresso.

Sentido II: Mulheres que consomem bebidas alcolicas

apresentam, com frequncia, sintomas de irritabilidade e

depresso.

PLEONASMO ou REDUNDNCIA: consiste na repetio

desnecessria de um termo ou ideia. O pleonasmo pode ser um

recurso de estilo, ou um vcio de linguagem. Perceba a diferena:

i) pleonasmo vicioso: subir para cima, entrar para dentro, deciso unnime de todos, monoplio exclusivo, panorama geral, autorretrato de si mesmo, etc.

ii) pleonasmo de reforo ou estilstico: Nesse caso, o pleonasmo

NO errado, pois um recurso de nfase. Veja os exemplos:

D-me a mim sua mo.

Vi, com meus prprios olhos...

Ateno:

H muito tempo atrs...

CACOFONIA ou CACFATO: o som desagradvel resultante da

combinao de duas ou mais slabas de palavras diferentes.

Vejamos alguns exemplos:

Fabrcio disse a Juliana que onde quer que ele fosse, am-la-ia.

Aps dizer isso, deu um beijo na boca dela e colocou uma mo em

seu rosto. Juliana, como no suportava despedidas e vira no cu

nuvens muito negras, responde, Amor, sinto muito, mas vou-me j, pois daqui a pouco estar pingando, mas troco um beijo por cada

pingo de chuva que cair. Fabrcio, quase chorando, fala, emocionado, Oh, meu amor, meu corao por ti gela.

ECO: a repetio desnecessria de um som, resultando num texto

desagradvel, com ritmo montono e batido. Obviamente, deve-se

tomar cuidado com os excessos. Veja um exemplo:

Certo dia, quando ia casa de minha tia, que h anos no via,

jamais imaginaria que encontraria um amigo a quem to bem eu

queria.

Veja como esse erro pode ser corrigido atravs da adequao

vocabular:

Certa vez, indo casa de minha tia, que h anos no encontrava,

jamais imaginei encontrar um amigo to querido.

BARBARISMO: o desvio da norma que ocorre nos seguintes

nveis:

i) Pronncia

a) Silabada: erro na pronncia do acento tnico.

Solicitei cliente sua rbrica. (rubrica)

b) Cacopia: erro na pronncia dos fonemas.

Estou com poblemas a resolver. (problemas)

c) Cacografia: erro na grafia ou na flexo de uma palavra.

Eu advinhei quem ganharia o concurso. (adivinhei)

O segurana deteu aquele homem. (deteve)

ii) Morfologia

Se eu ir a, vou me atrasar. (for)

Sou a aluna mais maior da turma. (maior)

BARBARISMO: o desvio da norma que ocorre nos seguintes

nveis:

iii) Semntica

Jos comprimentou seu vizinho ao sair de casa. (cumprimentou)

iv) Estrangeirismos

Considera-se barbarismo o emprego desnecessrio de palavras

estrangeiras, ou seja, quando j existe palavra ou expresso

correspondente na lngua.

O show hoje! (espetculo)

Vamos tomar um drink? (drinque)

SOLECISMO: erro de concordncia, regncia ou colocao

pronominal. Veja exemplos:

Fazem cinco anos que no visito o Rio. (Erro de concordncia. O

correto : Faz cinco anos...)

Devem haver erros nesse relatrio. (Outro erro de concordncia. O

correto : Deve haver...)

E ela vai sentir que tem muito amor para dar a quem lhe ama. (Erro de regncia. O correto ... a quem a ama.

Me d um cigarro. (Erro de colocao pronominal. O correto : D-

me um cigarro.)

NO ERRE MAIS!

A mulher que eu cuido dela est esclerosada.

Eis a uma frase tpica da lngua popular. O povo no usa, de forma

alguma, preposio antes do pronome relativo, a fim de satisfazer a

regncia, seja verbal, seja nominal. A frase acima, na lngua culta,

fica assim:

A mulher de quem eu cuido est esclerosada. (Quem cuida, cuida

de algum)

E ento? possvel a voc, agora, corrigir as seguintes frases?

A pessoa que eu mais confio Carmem.

A mulher que eu gosto dela no vive mais aqui.

Essa a aula que me responsabilizo por ela.

Isso uma coisa que precisamos muito.

- Correo: a utilizao das normas cultas e a

fidelidade disciplina gramatical. Deve evitar-se o

purismo, a cacografia, os barbarismos, os

neologismos de mau gosto.

- Clareza: o que torna o texto de fcil

entendimento, refletindo a boa organizao das

ideias na obra escrita. Deve evitar-se a obscuridade

e a ambiguidade.

Os erros mais comuns

Erros de grafia

- Os partidos vivem a degladiar entre si.

- A algum tempo, Fortaleza era uma cidade tranquila.

- Os mercenrios esto sendo mal pagos, porisso esto

desertando.

- No se conseguiu apurar o motivo porque a atriz se suicidou.

- Os cronistas de futebol teimam em tentar advinhar os

resultados.


Erros de acentuao grfica

- Os tens do programa no foram aprovados.

- As rbricas no eram do comprador do imvel.

Erros de emprego de pronomes

- As empresas ainda no enviaram os catlogos para mim

assinar.

- Esse assunto muito importante e deve ficar entre eu e voc.


Erros de emprego de verbos

- A polcia no interviu a tempo de evitar o roubo.

- Encontrei-o no mesmo lugar em que, duas horas antes,

recebeu-me.

- pouco provvel que essa deciso satisfaz a todos.

Erros de morfologia do substantivo e do adjetivo

- Os dois guardas-chuvas foram danificados.

- Discutiram muito as bases polticas partidrias do movimento.


Erros de regncia

- As empresas automobilsticas esto visando o mercado

externo.

Erros de concordncia verbal e nominal

- Vamos aguardar que V.Sa. manifeste vossa escolha.

- Poder ainda ocorrer casos mais srios do que esses.

Erros de colocao pronominal

- Remeteremos em seguida os pedidos que encomendaram-nos.

O trecho a seguir constitui exemplo de frase centopeica, isto ,

de perodo muito longo. Voc deve desmembr-los em outros

mais curtos e mais claros, sem que se altere o sentido da forma

original.

Contrariando a ideia de que adolescente s pensa em rock, rebelde por ndole, desconhece a realidade socioeconmica de

seu pas e s d seu voto de confiana aos modismos

internacionais, a nova Constituio Brasileira resolve apostar,

ainda que de forma inibida, na capacidade da juventude e no seu

potencial de discernimento, dando-lhe o direito de votar, o que,

para uns, um passo precipitado dos constituintes, pois, aos

dezesseis anos, nenhum jovem possui senso poltico altura de

opinar sobre questes que afligem o seu pas, e, para outros

(talvez para a maioria), a deciso demonstra a valorizao de

idias novas, de credibilidade a um pblico que, apesar da pouca

idade, tem viso crtica das mazelas mais graves da sociedade

em que vive.

FIMwww.itnerante.com.br/profile/ProfJoseMaria

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PRTG04 - Módulo 04 de 04 Colocação Pronominal, Figuras e Vícios de Linguagem