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Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo 1 | Matriz Oficial, versión 2013 Punto más confuso Nombre: Mayra Aponte Ramos Fecha: 11 de noviembre de 2013  Curso: ETEL 601 Facilitador: Profesora Esther Rubio PT: Sección: Instrucciones: Luego de las actividades del taller, conteste y entr egue lo siguiente. Recuerda guardar como evidencia en el portafolio del curso una vez sea revisado por el/la facilitador/a. 1. ¿Cuál fue el punto que en tendiste mejor? El punto que mejor entendí en la sesión de hoy, fue las definiciones de adiestrar, entrenar y capacitación. Son conceptos que escuchamos comúnmente y a veces pensamos que pued en significar lo mismo. 2. ¿Sobre cuál concepto o destrez a todavía tiene du das? Definitivamente tengo dudas en c uanto a los pasos de cada fase. Cuando realicé la búsqueda en la web, los pasos y las fases son definidas de una manera diferente aún cuando lo qu e se quiere lograr es igual. Entiendo que los conceptos se deben b uscar en inglés ya que muchas lecturas en español, tienden a confundir los conceptos. 3. ¿Cómo se podría aclar ar? ¿Qué ayuda necesita?  Necesito escuchar nuevamente la grabación de la clase y aclarar mis anotaciones. Además necesito revisar nuevamente la lite ratura en la web para ver ejemplos y aplicar los conceptos.

Punto más confuso Mayra Aponte ETEL 601

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8/14/2019 Punto más confuso Mayra Aponte ETEL 601

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Escuela de Estudios ProfesionalesPrograma Ahora

Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo

1 | Matriz Oficial, versión 2013

Punto más confuso

Nombre: Mayra Aponte Ramos  Fecha: 11 de noviembre de 2013 

Curso: ETEL 601  Facilitador: Profesora Esther Rubio 

PT: Sección:

Instrucciones: Luego de las actividades del taller, conteste y entregue lo siguiente.

Recuerda guardar como evidencia en el portafolio del curso una vez sea revisado por el/la

facilitador/a.

1. ¿Cuál fue el punto que entendiste mejor?

El punto que mejor entendí en la sesión de hoy, fue las definiciones de adiestrar, entrenar y

capacitación. Son conceptos que escuchamos comúnmente y a veces pensamos que pueden

significar lo mismo.

2. ¿Sobre cuál concepto o destreza todavía tiene dudas?

Definitivamente tengo dudas en cuanto a los pasos de cada fase. Cuando realicé la búsqueda

en la web, los pasos y las fases son definidas de una manera diferente aún cuando lo que se

quiere lograr es igual. Entiendo que los conceptos se deben buscar en inglés ya que muchas

lecturas en español, tienden a confundir los conceptos.

3. ¿Cómo se podría aclarar? ¿Qué ayuda necesita? Necesito escuchar nuevamente la grabación de la clase y aclarar mis anotaciones. Además

necesito revisar nuevamente la literatura en la web para ver ejemplos y aplicar los conceptos.