COMPETENCIASESPECI�FICAS

Clasemagistralrelativaalacreacionyutilizaciondediferentesprocesosconlasquecuentanlosprogramasdedibujovectorial.Elolaprofesoraexplicalafunciondelasdiferentesherramientasdedisenoydeestilosgra�icos.Mediantelaproyecciondelprogramainformaticodedibujolosylasalumnaspodranseguiryvisualizarlaexplicaciondelaoelprofesor.Conocerutilidadesdelprogramaquefacilitanlarealizaciondeesquemasyespeci�icaciones.Observaciondetrabajosdedisenadoresreconocidos,ypropuestasdetrabajoporpartedelalumnado.

Ejercicioderealizaciondeesquemasdeprendasyconjuntos,trazadodepuntadas,costuras,archivado.Elprofesorolaprofesoraproyectanmedianteelcanonelejemplodecomohandeaplicarselasherramientasdedibujovectorialparalarealizacionesquemasyexplicacomorealizarunabibliotecadesımbolosespecı� ica.Ejerciciosparaadquirirdestrezaenelmanejodelasherramientasdedibujovectorialysuperfeccionamiento.

Practicaautonomaenrelacionalarealizaciondeuna�ichatecnicadeconfeccion.Elolaprofesoramostrarala�ichatecnicaacabadadeunconjuntoypediraalosalumnosylasalumnasquelareproduzcanenunformatodeterminado.Elalumnoaprenderaapersonalizarsupropioentornodetrabajoyaplicaralosatajosdeteclado.

-Conocerlosdiferentestiposde�ichastecnicasylosprogramasadaptadosparasurealizacion.CE7-Seleccionarlosutiles,soportesyformatosmasadecuadosparalarealizaciondelosesquemas.Ce3-Utilizarescalasyformatosnormalizados.AcotardeacuerdoalasnormasCe11-Incorporarindicacionesyleyendasademasdeespe-ci�icacionesparalaconfecciondelasprendas.Ce11-Manejaradecuadamenteprogramasdetratamientovectorial(Illustrator,Corel,Autocad)CE10

-Componentesdelasprendas.-Aplicacionesinformaticasparadisenoydesarrollodeartıc ulosdevestir.-Tecnicasderepresentaciongra-�icaaplicadasaldisenodemoda.-Escalasynormalizacion

-Representaciondeesquemas.-Interpretaciondemodelos.-Simpli�icaciondeimagenes.-Aplicaciondelosprogramasparaeldisenoydesarrollodeartıc ulosdemoda.-Analisisdecomponentesdeprendas.-GuardadoyArchivado

-Creatividadanteelmanejodeprogramasyrecursostecnicos.-Iniciativaenlaaportaciondevariacionesoalternativas.-Exactitudycoherenciaenlarealizaciondelaspracticas.-Disposicionparalatomadedecisiones.-Compromisoenlacalidaddeltrabajo

-Conocerlamaquinariaylosprocesosdefabricacion,produccionymanufacturadodelossectoresvinculadosaldisenodemodaeindumentaria.CE4-Adecuarlametodologıa ylaspropuestasdedisenoalaevoluciontecnologicaeindustrialpropiadelsector.CE5-Conocerlosrecursostecnologicosdelacomunicacionysusaplicacionesaldisenodemodaeindumentaria.CE10-Dominarlatecnologıadigitalespecı�icavinculadaaldesarrolloyejecuciondeproyectosdedisenodemodaeindumentaria.CE11-Interrelacionarloslenguajesformalysimbolicoconlafuncionalidadespecı� ica.CE7

REALIZACIO� NDEFICHASTE� CNICASYVECTORIZADODEPRENDASENPLANO

Apartirdelaprimerasclasesmagistraleselalumnadodeberatenerunconstanteusodelosprogramasdetratamientovectorial.Porlocuallametodologıa hadeseractiva.Setrabajaracontodoelinstrumentaltecnicoyserealizaranpuestasencomundetrabajos,enlasquelosalumnosexpondrancomoharealizadosuproyecto.

Practicaautonomaconsistenteenlapropuestaypresentaciondedosalternativasdevectorizadoytrazadodeprendasyposteriorrealizaciondelacorrespondiente�ichadelconjunto.Apartirdeestaspropuestas,enbaseaundisenodelalumnoserealizarandos�ichastecnicas.Valorandolasalternativasenfunciondeldisenoelegido.Adquirirdestrezaenelmanejodelosprogramas.A�ianzarlosconocimientosenrelacionadichosprogramasdedibujovectorial.

Tressesionesde2horascadauna,entotal6horas.

Charla/Tallerdeunrepresentatedealgunaempresatextil.

Realiza�ichastecnicasdedisenosdeprendasenplano.Conoceymanejaadecuadamentelosprogramasdevectores.Relacionaformatosysistemasinformaticos.

Examenpracticodeusodecontenidos

Manejodelprograma

Seadaptaalasprendas

Usaatajosyescreativo

Interrelacionaformatos

TrabajodeClase

Conoceelprograma