*Rencana Strategis dan Program Direktorat Pembinaan SMP

A. KONDISI PENDIDIKAN SMP SAAT INI1. Perkembangan APK dan APM SMP/Sederajat Tahun 2004/2005 2008/2009*

Chart1

85.2259.66

88.6862.16

92.5271.6

96.1873.69

98.1175.47

APK

APM

Sheet1

2004/20052005/20062006/20072007/20082008/2009

APK85.2288.6892.5296.1898.11

APM59.6662.1671.673.6975.47

*2. Distribusi Penuntasan Wajar Dikdas 9 Tahun s.d. 2009

*3. Perkembangan Tingkat Ketuntasan Wajiar Provinsi dan Kota/Kabupaten (2005-2009)

NoTingkat KetuntasanAPM/APK (%)Jumlah ProvinsiJumlah Kabupaten/Kota20052006200720082009200520062007200820091Tuntas Paripurna> 95271117201151431872522872Tuntas Utama> 90 - < 956646753545656503Tuntas Madya> 85 - < 907574248524841374Tuntas Pratama> 80 - < 854443244353836375Belum Tuntas< 80 14117321801561117662Jumlah3333333333440440440461473

4. Sebaran APK Provinsi Tahun 2009 Menurut Tingkat KetuntasanA. Tuntas ParipurnaB. Tuntas UtamaC. Tuntas MadyaD. Tuntas PratamaE. Belum Tuntas*

No.ProvinsiAPK01DKI Jakarta117,1802DI Yogyakarta115,5103Kepulauan Riau110,1204Sumatera Barat108,9205Bali105,8706Jawa Timur105,6807NAD104,5508Riau104,5009Nusa Tenggara Barat100,8510Jambi100,7611Bengkulu100,0612Sumatera Utara99,5713Jawa Tengah99,4014Sulawesi Utara98,7015Maluku97,7016Sulawesi Tenggara97,2117Sulawesi Selatan97,2018Maluku Utara96,8019Bangka Belitung95,5820Kalimantan Timur95,33

No.ProvinsiAPK1Lampung94,552Jawa Barat93,973Banten93,784Sumatera Selatan92,895Sulawesi Barat92,026Gorontalo90,427Sulawesi Tengah90,24

No.ProvinsiAPK1Kalimantan Tengah89,452Kalimantan Selatan86,76

No.ProvinsiAPK1Kalimantan Barat82,112Papua80,74

No.ProvinsiAPK1Nusa Tenggara Timur79,912Papua Barat79,59

APK Nasional98,11

5. Perkembangan APK dan APM Per Provinsi 2005-2009*

17Kalimantan Barat73,4472,5076,8880,3082,1118Kalimantan Tengah61,6267,5179,9585,7789,4519Kalimantan Selatan76,7777,6181,8786,5586,7620Kalimantan Timur86,7585,6289,2693,9295,3321Sulawesi Utara91,8894,2097,6398,7098,7022Gorontalo67,6371,7277,7482,5290,4223Sulawesi Tengah72,4472,7976,3380,6490,2424Sulawesi Selatan79,8279,5983,8096,1597,2025Sulawesi Barat60,2576,0780,0989,9892,0226Sulawesi Tenggara86,5684,9988,7690,5197,2127Maluku80,9686,2989,9495,6797,7028Maluku Utara63,9583,8787,9294,9896,8029Bali92,4796,1299,78103,92105,8730Nusa Tenggara Barat89,3592,4895,33100,16100,8531Nusa Tenggara Timur72,1264,4669,7877,6579,9132Papua61,8666,9872,2179,0580,7433Irian Jaya Barat61,4270,4774,6577,7079,59INDONESIA85,2288,6492,5296,1898,11

1DKI Jakarta103,30106,07112,45114,98117,182Jawa Barat80,3984,0788,9092,4093,973Banten72,9880,8288,7891,7893,784Jawa Tengah90,1494,2596,9399,0599,405DI Yogyakarta100,52106,85111,70114,06115,516Jawa Timur91,2996,8499,74102,69105,687NAD85,6697,2299,45102,10104,558Sumut93,8196,2798,2598,8199,579Sumabar88,2491,2993,90105,29108,9210Riau90,2395,8398,06100,19104,5011Kepri71,1692,3296,18105,76110,1212Jambi88,4492,5292,9799,66100,7613Sumsel80,0279,9284,7988,4392,8914Babel87,4985,3689,0695,4495,5815Bengkulu79,7388,3992,1599,71100,0616Lampung84,9688,6791,6494,1894,55

No.PropinsiAPK20052006200720082009

No.PropinsiAPK20052006200720082009

*6. Perkembangan Prestasi Siswa SMP berdasarkan UN 2004/2005 2008/2009

*7. Trend Kelompok SMP berdasarkan Hasil UN 2005/2006 2009/2010

*8. Rata-rata Ujian Nasional Per Provinsi Tahun 2005-2009

NO.PROVINSIRERATA UJIAN NASIONAL200520062007200820091Bali 6,83 7,61 7,82 7,85 8,11 2Jawa Timur 6,61 7,37 7,44 7,35 7,94 3Aceh 5,46 6,96 6,07 6,74 7,90 4Jawa Barat 6,64 7,40 7,34 7,41 7,80 5Sulut 6,65 7,19 7,15 7,06 7,59 6Banten 6,25 6,91 7,11 6,85 7,52 7Sumsel 6,18 6,94 7,18 7,10 7,51 8Sultra 6,33 6,96 6,55 6,80 7,51 9Sumut 6,49 7,03 7,24 6,90 7,47 10Jambi 6,08 7,06 6,86 7,12 7,45 11Lampung 5,90 6,70 6,75 6,62 7,30 12Sumbar 6,25 7,24 7,04 6,61 7,27 13Sulsel 6,84 7,42 7,48 6,57 7,27 14Gorontalo 6,38 7,03 6,93 7,03 7,20 15Riau 6,09 7,06 6,64 6,57 7,19 16Kalsel 5,63 6,49 6,62 6,73 7,09 17DKI Jakarta 6,56 7,24 7,11 7,36 7,05

NO.PROVINSIRERATA UJIAN NASIONAL2005200620072008200918DIY 6,08 7,34 7,20 6,72 7,04 19Maluku 5,86 6,84 6,84 6,62 7,02 20Jawa Tengah 6,09 7,09 6,92 6,45 6,96 21Kaltim 5,91 6,82 7,00 6,89 6,95 22Bengkulu 5,37 6,26 6,33 6,45 6,90 23NTB 5,93 6,47 6,26 6,38 6,89 24Papua 5,55 6,31 6,41 6,38 6,76 25Sulbar - 6,85 6,78 6,33 6,70 26Sulteng 5,64 6,48 6,14 5,90 6,67 27Malut 6,21 6,10 6,38 6,34 6,63 28Papua Barat 5,52 - 6,55 6,16 6,59 29Kepri 6,04 6,59 7,01 6,30 6,54 30Kalteng 5,92 6,36 6,74 6,68 6,50 31Babel 5,81 6,42 6,33 5,83 6,25 32Kalbar 5,35 6,04 5,92 5,72 6,07 33NTT 5,22 5,80 5,43 5,00 6,07 Nasional 6,45 7,07 7,02 6,87 7,36

data diurutkan berdasarkan rerata UN tahun 2008/2009

*8. Tantangan Pencapaian Wajar Dikdas 9 TahunDengan APK tahun 2009 = 98,11%, maka masih sekitar 244.138 anak usia 13-15 tahun belum mendapat layanan pendidikan SMP/MTs/sederajat karena faktor: - kemiskinan - geografi (terpencil, terpencar, terisolir, perbatasan dengan negara tetangga) - budaya (kawin muda, kebiasaan tidak sekolah) Masih ada disparitas antara kota dengan kabupatenMasih terdapat 2 provinsi dan 62 kabupaten yang APK SMP/MTs belum tuntas (< 80%), total yang belum tuntas paripurna (< 95%) = 186 kabupaten.

Dengan dasar misi 5 K, maka strategi dan kebijakan Direktorat Pembinaan SMP adalah:Menyediakan bertambahnya daya tampung ruang belajar (USB dan RKB);Menyediakan sarana dan prasarana pendidikan untuk menjangkau calon siswa SMP di daerah terpencil, terpencar dan terisolir;Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penyediaan sarana pendidikan dan implementasi kurikulum yang tepatMemberikan kesempatan yang setara kepada calon siswa yang secara ekonomi tidak mampu dengan pemberian BOS dan beasiswa siswa miskin;Memastikan penyelenggaraan pendidikan dengan optimal sehingga lulusan SMP benar-benar berkualitas;

*B. STRATEGI & KEBIJAKAN

*1. Ketersediaan Layanan PendidikanPembangunan USB SMP (USB SMP Reguler, USB SMP wilayah khusus)Pembangunan RKB SMP (RKB SMP reguler, RKB SMP wilayah khusus)

2. Pemenuhan Keterjangkauan Layanan PendidikanPembangunan SD-SMP Satu AtapPembangunan SMP BerasramaPengembangan SMP TerbukaPengembangan SMP Terbuka Model

C. PROGRAM dan KEGIATAN

*3. Peningkatan Kualitas PendidikanPeningkatan kualitas kelulusan/UN, kurikulum, PBM, penilaianPeningkatan kelembagaan sekolah (SBI/RSBI, SSN, Akreditasi SekolahPengembangan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL)Pengembangan Pendidikan Kecakapan Hidup (PKH)SMP Berbasis PesantrenImplementasi Manajemen Berbasis Sekolah (PPMBS)Pembangunan Ruang Belajar Lain (DAK)Rehabilitasi Sekolah (DAK)Penyediaan alat pendidikan (DAK)Penyediaan buku (DAK)

*3. Peningkatan Kualitas (Lanjutan)Pengembangan dan Pembinaan Pendidikan Karakter/ Budipekerti siswaPeningkatan Prestasi Siswa (Kompetensi, Beasiswa)Pembinaan Bakat SiswaPengembangan ekonomi kreatif

4. Kesetaraan Memperoleh Layanan PendidikanBantuan Operasional SekolahBeasiswa Siswa MiskinBeasiswa Siswa SMP Terbuka

5. Kepastian Memperoleh Layanan PendidikanPengembangan Sistem Manajemen Mutu atau Sertifikasi ISO 9000: 2001Pengembangan supervisi, monitoring dan evaluasi oleh sekolahPengembangan tata kelola organisasi dan administrasi sekolah

D. KONDISI YANG DIHARAPKAN Milestoning Nasional (1)*

No.INDIKATOR KINERJA KUNCIKONDISI AWAL (2009)TAHUN201020112012201320141APK Nasional SMP/SMPLB/MTs/Sederajat98.3%99.3%101.5%103.9%106.8%110.0%2APM Nasional SMP/SMPLB/MTs/Sederajat73.3%74.0%74.5%75.0%75.5%76.0%3Rasio Kesetaraan Gender SMP/SMPLB/MTS/Paket B97.0%97.2%97.4%97.6%97.8%98.0%4% Provinsi Mencapai APK > 95%63.6%68.9%74.2%79.4%84.7%90.0%5% Kota Mencapai APK > 115%43.0%50.4%57.8%65.2%72.6%80.0%6% Kabupaten Mencapai APK > 90%55.0%61.0%67.0%73.0%79.0%85.0%7Disparitas APK antara Kabupaten-kota22.31%21,9%21.49%21.08%20.67%20.26%8% peserta didik SMP/SMPLB Putus Sekolah 1.99%1.80%1.60%1.40%1.20%1.00%9% lulusan SMP yang tidak melanjutkan4.41%4.25%4.08%3.91%3.75%3.58%10% Siswa miskin yang memperoleh beasiswa miskin9.00%10.50%12.00%13.50%15.00%16.50%

Milestoning Nasional (2)*

NOINDIKATOR KINERJA KUNCIKONDISI AWAL (2009)TAHUN2010201120122013201411Persentase SMP berakreditasi6166.872.678.484.290.012% SMP Berakreditasi Minimal B19.0%20.6%22.2%23.8%25.4%27.0%13% SMP Menerapkan E-Pembelajaran10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%14% Kabupaten Memiliki 1 SMP SBI/RSBI43.7%50.0%56.2%62.5%68.7%75.0%15% Kota Memiliki Minimal 2 SMP SBI/RSBI20.0%33.0%46.0%59.0%72.0%85.0%16% SMP Berwawasan PuP3B *)0.0%14.0%28.0%42.0%56.0%70.0%17% SMP Menerapkan KTSP dengan Baik 33.0%44.4%55.8%67.2%78.6%90.0%18Rerata Nilai UN SMP7,007,007,007,007,007,0019% Kelulusan SMP93.4394.0394.8395.7396.4397.0020Nilai Total Tertimbang Medali Internasional15161719202121Skor TIMSS (Math dan Science)824824824870870870

Milestoning Nasional (3)*

NOINDIKATOR KINERJA KUNCIKONDISI AWAL (2009)TAHUN2010201120122013201411Persentase SMP yang memiliki ruang dan alat Lab. Bahasa 8,94 21,34 33,74 46,14 58,54 70,94 12Persentase SMP yang memiliki Ruang Serbaguna 10,00 25,00 40,00 55,00 70,00 85,00 13Persentase SMP yang memiliki Alat Kesenian 10,00 30,00 50,00 70,00 85,00 100,0 14Persentase SMP yang memiliki Alat Peraga Matematika 10,00 25,00 40,00 55,00 70,00 85,00 15Persentase SMP yang memiliki Alat Peraga IPS 15,00 25,00 40,00 55,00 70,00 85,00 16Persentase SMP yang memiliki Lab. Kom 38,45 45,50 52,55 59,60 66,65 73,70 17Persentase SMP yang memiliki Lab. IPA72,47 77,47 82,47 87,47 92,47 97,47 18Persentase SMP yang memiliki perpustakaan 79,49 83,59 87,69 91,79 95,89 99,99 19Jumlah Kelas Olah raga (tiap kabupaten minimal 1 sekolah)100,00 150,00 200,0 300,0 400,0 500,0 20Persentase SMP yang memiliki Alat Olahraga 25,00 35,00 50,00 70,00 85,00 100,0

Milestoning Nasional (4)*

NOINDIKATOR KINERJA KUNCI20092010201120122013201421Kenaikan sasaran BOS per tahun sesuai dengan APK SMP/MTs/Sederajat (rata-rata 2.17% per tahun)2,08 2,17 2,17 2,17 2,17 2,17 22Persentase SMP N yang masih memungut BOP diluar RSBI dan SBI 15,00 12,00 9,00 6,00 3,00 -23Persentase SMP Swasta penerima BOS yang masih memungut lebih besar dari unit kost BOS perbulan 75,00 70,00 65,00 60,00 55,00 50,00 24Persentase SMP yang melaksanakan manajemen pendidikan sesuai dg SNP 48,95 55,00 60,00 65,00 70,00 75,00 25Persentase keterlibatan stake holders dalam penyelenggaraan pendidikan SMP50,00 57,00 64,00 71,00 78,00 85,00 26Persentase keterbukaan informasi dan akuntabilitas pendidikan SMP terhadap publik50,00 57,00 64,00 71,00 78,00 85,00

Program Dit PSMP Tahun 2010*

Kebijakan dan Program/KegiatanTeknis PelaksanaanJumlah SasaranKeteranganPusatDekonDAKPenyediaan USB, Ruang Belajar, Alat Pendidikan dan Buku SMPUnit Sekolah Baru (USB)215 unitRuang Kelas Baru (RKB)3.345 ruangRuang Belajar Lainnya (RBL)- Ruang Lab IPA500 ruang- Ruang Perpustakaan1.970 ruangRehabilitasi Sekolah- Rehab Sedang5.558 paket- Rehab Berat2.892 paketAlat IPA6.299 paketAlat Peraga IPS5.274 paketAlat Matematika5.340 paketAlat Olahraga5.520 paketAlat Kesenian4.916 paketAlat Lab Bahasa5.092 paketAlat Pendidikan300 paketBuku SMP65.393.653 eks

*

Kebijakan dan Program/KegiatanTeknis PelaksanaanJumlah SasaranKeteranganPusatDeknDAKAkselerasi Pembangunan Pendidikan SMP di Daerah Perbatasan, Tertinggal, Terpencil dan BencanaSD-SMP Satu Atap200 sek450 lokSasaran pusatSasaran dekonUSB BerasramaunitPengelolaan SMPT- Bantuan Operasional SMPT274.981 siswaPemenuhan Keterjangkauan Pendidikan SMPBOS- BOS KITA272.897 siswa- BOS Reguler9.382.289 siswaBeasiswa Siswa Miskin40.000 siswa & 711.193 siswaSasaran pusatSasaran dekonBeasiswa SMP Terbuka274.981 siswa

*

Kebijakan dan Program/KegiatanTeknis PelaksanaanJumlah SasaranKeteranganPusatDekonDAKPenguatan Pencapaian Mutu SMP dan Keterpaduan Sistem Evaluasi PendidikanPeningkatan Kelembagaan Pendidikan- Persiapan Rintisan SBI30 SMP@ Rp. 50 juta- Pembinaan SBI319 SMP@ Rp. 300 jt- SSN Lanjutan 2008830 SMP@ Rp. 35 juta- SSN Lanjutan 2009530 SMP@ Rp. 70 juta- SSN Baru500 SMP@ Rp. 100 jt- Peningkatan Mutu SATAP350 SATAP@ Rp. 30 juta- SMP Berbasis Pesantren34 SBP- PPMBS- sekolah200 paket@ Rp. 25 juta- kecamatan11 kec@ Rp. 30 juta- Uji Coba SMPT Berbasis TIK3 sekolah

*

Kebijakan dan Program/KegiatanTeknis PelaksanaanJumlah SasaranKeteranganPusatDekonDAKPeningkatan Mutu Proses Pembelajaran- Pengembangan software multimedia pembelajaran interaktif1 keg- Pengembangan Bahan Ajar RSBI1 keg- Bimtek Pembelajaran bagi RSBI1 keg- Pembimbingan Pembelajaran Mat dan Sains1 keg- Workshop SD-SMP Satu Atap1 keg- Bimtek Pembelajaran IPA dan IPS Terpadu1 keg- Bimtek Sekolah UN Rendah dan Sedang1 keg- Pengembangan Best Practice1 keg- Bimtek Pengembangan KTSP1 keg- Bimtek Tim Pengembang Kurikulum1 keg

*

Kebijakan dan Program/KegiatanTeknis PelaksanaanJumlah SasaranKeteranganPusatDekonDAKPenguatan dan Perluasan Pemanfaatan TIKAlat TIK1.000 paketPelatihan PAS-SMP85 sekolahPenerapan Metodologi Pendidikan yang Membangun Manusia Kreatif, Inovatif, Sportif, Wirausaha, Beriman, Bertaqwa, Akhlak Mulia dan Karakter BangsaPeningkatan Prestasi Siswa- Beasiswa Bakat dan Prestasi5.000 siswa25.000 siswaSasaran pusatSasaran dekon- Lomba Penelitian Ilmiah Remaja132 orang- Olimpiade Sains Nasional (OSN)33 provinsi- Training Center Olimpiade Internasional33 provinsi- Olimpiade Internasional1 keg- Lomojari Akademik SMPT33 provinsi- Pembinaan Kompetensi Siswa33 sek

*

Kebijakan dan Program/KegiatanTeknis PelaksanaanJumlah SasaranKeteranganPusatDekonDAKPembinaan Bakat Siswa- Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN)33 provinsi- Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N)33 provinsi- Lomba Lukis, Cipta Lagu, Cipta Puisi33 provinsi- Kejuaraan Catur Dunia Tingkat Pelajar (5th World School Chess Championship)1 keg- Lomojari Ketrampilan SMPT45 sek- Pembinaan Club/Kelas Olahraga100 sekPembinaan Budi PekertiSemiloka Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba264 orangPengembangan Ekonomi Kreatif- Subsidi Ketrampilan SMPT550 paket- Subsidi Ketrampilan TKB Mandiri100 paket- Subsidi Ketrampilan SMP Satu Atap250 paket

*

Kebijakan dan Program/KegiatanTeknis PelaksanaanJumlah SasaranKeteranganPusatDekonDAKPemberdayaan Masyarakat dan Dunia UsahaPemberdayaan komite sekolahKoordinasi Antar Instansi dan Unit Kerja Pusat dan Daerah- Penyusunan pedoman- Penyusunan bulletin2 edisi/tahun- Analisa Data dan Statistik1 keg- Rapat Koordinasi dan Konsultasi Program Dekon33 provinsi- Rapat Koordinasi Internal4 subdit- Subsidi Widyakrama7 kab/kota, 3 prov- BEC (9 provinsi)9 provinsi

Draft Program Tahun 2011A. PUSAT*

*PUSAT (2)

*PUSAT (3)

B. DEKONSENTRASI*

*DEKONSENTRASI (2)

*DEKONSENTRASI (3)

Terima kasih*

****************************