RESUMEN DE CONCEPTOS SOBRE CAMPUS SUSTENTABLE

DOCUMENTOS

BLUEPRINT FOR A GREEN CAMPUS

ESSEX REPORT

CARTA COPERNICUS

CUESTIONARIO VALORACION DE SUSTENTABILIDAD PARA UNIVERSIDADES DEL ULSF

BLUEPRINT FOR A GREEN CAMPUS

Integrar el conocimiento medioambiental en todas las disciplinas relevantes

Mejorar la oferta de estudios medioambientales en pregrado

Proveer oportunidades a estudiantes para que estudien problemas ambientales del campus y de la comunidad

Practicar auditorias ambientales a campus.

Instituir políticas de compras ambientalmente responsables

BLUEPRINT FOR A GREEN CAMPUS

Reducir los residuos generados en los campus

Maximizar la eficiencia energética

Hacer de la sustentabilidad medioambiental una prioridad top en el uso del suelo, el transporte y la construcción en los campus

Establecer un centro de estudios medioambientales de estudiantes

Apoyar a los estudiantes que buscan trabajos ambientalmente responsables

THE ESSEX REPORT

Presenta diagnostico ambiental y educacional

Aborda los contenidos y estrategias de la educación para la sustentabilidad

Aborda el rol de modelo que deben ser las universidades

Plantea que la universidad debe cambiar institucionalmente, incorporando sustentabilidad en la enseñanza y la práctica

CARTA COPERNICUS

Plantea 10 principios de acción que las universidades deben suscribir e implementar

Compromiso institucional

Ética Medioambiental

Educación para los empleados universitarios

Programas en Educación Medioambiental

Interdisciplinaridad

CARTA COPERNICUS

Diseminación del conocimiento

Creación de redes

Asociaciones

Programas de Educación Continua

Transferencia Tecnológica

CURRICULUM

Presencia de cursos que incluyan sustentabilidad

Grado de importancia de la sustentabilidad en las disciplinas

Cursos obligatorios de sustentabilidad

Presencia de actividades de compromiso con desarrollo sustentable en el currículo

CUESTIONARIO ULSF

INVESTIGACION Y FONDOS CONCURSABLES

% De docentes investigando sustentabilidad

% De estudiantes investigando sustentabilidad

Interés potencial de académicos en enseñar e investigar sobre sustentabilidad

Estructuras de trabajo multidisciplinaria formal sobre sustentabilidad (políticas, investigación)

CUESTIONARIO ULSF

OPERACIONES

Construcción verde

Eficiencia energética

Reducción de residuos

Reciclaje

CUESTIONARIO ULSF

Programas de alimentación sustentable

OPERACIONES

Conservación de aguas

Jardinería sustentable

Transporte sustentable

Compras verdes

Reducción material tóxico y radioactivo

Auditorias y evaluaciones medioambientales y de sustentabilidad

CUESTIONARIO ULSF

CUESTIONARIO ULSF

DESARROLLO Y ESTIMULOS DE PROFESORES

Incorpora la sustentabilidad como criterio de contratación

Incorpora la sustentabilidad como criterio de promoción

Entrega la universidad oportunidades de formación en sustentabilidad

CUESTIONARIO ULSF

EXTENSION Y VINCULACION

Nivel de vinculación con entidades locales, regionales, nacionales o internacionales trabajando sustentabilidad

CUESTIONARIO ULSF

OPORTUNIDADES CON EL ESTUDIANTE

Creación de programas o actividades extra programaticas que potencien el interés medioambiental del estudiante

Participación de estudiantes en iniciativas sustentables

CUESTIONARIO ULSF

ADMINISTRACION, MISION Y PLANIFICACION

Declaraciones formales de compromiso con la sustentabilidad

Organismos formales de sustentabilidad

Presencia de actividades de sustentabilidad en el campus