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RESUMORESUMONorma NBR 6028Norma NBR 6028

Resumo defnido pela norma NBR 6028,Resumo defnido pela norma NBR 6028,da Associao Brasileira de Normasda Associao Brasileira de NormasTcnicas como "apresentao concisaTcnicas como "apresentao concisa

dos pontos relevantes de um teto", oudos pontos relevantes de um teto", ouse!a contm de modo sucinto os pontosse!a contm de modo sucinto os pontosmais importantes de um traal#o comomais importantes de um traal#o comoassunto, o!etivos e conclus$es do autor%%assunto, o!etivos e conclus$es do autor%%&le serve para 'ue o leitor decida sore&le serve para 'ue o leitor decida sorea conveni(ncia de ler o teto ou no%a conveni(ncia de ler o teto ou no%

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FINALIDADE DO RESUMOFINALIDADE DO RESUMO

Abreviar o tempo do pesqisadorAbreviar o tempo do pesqisadorvisa!do di"!dir i!"orma#$es devisa!do di"!dir i!"orma#$es deta% modo qe possam i!&e!'iarta% modo qe possam i!&e!'iar

e estim%ar a 'o!s%ta de te(toe estim%ar a 'o!s%ta de te(to'omp%eto)'omp%eto)

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)ntrodu*ido na +orma atual nos anos 60 pelo)ntrodu*ido na +orma atual nos anos 60 pelo

"ournal o+ American -edical Association. e"ournal o+ American -edical Association. epelo "/anadian -edical Association ournalpelo "/anadian -edical Association ournal

"Summary", "abstract" ou resumo aparece como parte de

textos cientficos desde o fim do sculo XIX e incio do

sculo XX.

Formato, extenso e contedo sem padro

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1rea mdica1rea mdicae3unda 3uerrae3unda 3uerra44Aumento de arti3os cient5fcosAumento de arti3os cient5fcos44 ifculdade na atuali*aoifculdade na atuali*ao

para casospara casoscl5nicoscl5nicos

7ulicao dos primeiros7ulicao dos primeiros5ndices 9:;orld -edicine44Astracts o+ >orld ur3er?,Astracts o+ >orld ur3er?,

@stetrics,@stetrics,

and inecolo3?and inecolo3?

Finalidade! fornecer atras de uma leitura

r#pida uma iso $lobal dos aan%os da

medicina

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A!tes de i!i'iar*se + reda#,o doA!tes de i!i'iar*se + reda#,o doresmo-resmo-

9% /lare*a do teto leitura do in5cio ao fm para9% /lare*a do teto leitura do in5cio ao fm parasaer do 'ue se trataCsaer do 'ue se trataC

2% eve ser respondido o 'ue o autor pretende2% eve ser respondido o 'ue o autor pretendedemonstrarCdemonstrarC

D% Einalmente, deveFse identifcar as idiasD% Einalmente, deveFse identifcar as idiasprincipais a fm de se selecionar as palavrasFprincipais a fm de se selecionar as palavrasF

c#aves 'ue podem ser acrescentadas ao fnal doc#aves 'ue podem ser acrescentadas ao fnal doresumo%resumo%

&nto, podeFse redi3ir o teto&nto, podeFse redi3ir o teto

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Formas variadas doFormas variadas doresmo-resmo-

F @ resumoF @ resumo INDI.A/IOINDI.A/IO ondeondeapresentaFseapresentaFse

apenas os pontos principais, sem dadosapenas os pontos principais, sem dados

'ualitativos ou 'uantitativos%'ualitativos ou 'uantitativos%

F @ resumoF @ resumo INFORMA/IOINFORMA/IO ondeondeep$eFse fnalidades,metodolo3ia,ep$eFse fnalidades,metodolo3ia,resultados e conclus$es%resultados e conclus$es%

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E(te!s,o do resmoE(te!s,o do resmo

F para notas e comunica$es reves Fpara notas e comunica$es reves F900 palavras,900 palavras,

F mono3rafas e arti3os, at 2G0mono3rafas e arti3os, at 2G0palavraspalavras

F relatHrios e teses at G00 palavras%relatHrios e teses at G00 palavras%

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Reda#,o do resmoReda#,o do resmo

FF

rever o tetorever o tetoF escrever de +orma impessoal, com oF escrever de +orma impessoal, com overo na vo* ativa terceira pessoa dovero na vo* ativa terceira pessoa dosin3ular=Csin3ular=C

F redi3ir em um Inico parJ3ra+o, emF redi3ir em um Inico parJ3ra+o, emespao duploCespao duploCF usar +rases completas e no umaF usar +rases completas e no uma

se'K(ncia de t5tulos ou tHpicosCse'K(ncia de t5tulos ou tHpicosC

F usar vocaulJrio claroF usar vocaulJrio claroF usar +rases curtas para +acilitar oF usar +rases curtas para +acilitar oentendimentoentendimento

F construir as +rases em ordem diretaF construir as +rases em ordem direta

su!eito, vero, complementos=su!eito, vero, complementos=

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F oservar os tempos dos verosF oservar os tempos dos verosF oservar a pontuaoF oservar a pontuaoF no apresentar opinioCF no apresentar opinioC

F apresentar na primeira +rase oF apresentar na primeira +rase oassunto tratado, caso o t5tuloassunto tratado, caso o t5tulono esclarea o sufcienteCno esclarea o sufcienteC

F ressaltar os o!etivos, osF ressaltar os o!etivos, osmtodos, os resultados e asmtodos, os resultados e asconclus$es do traal#o%conclus$es do traal#o%

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@ resumo apresentado antes do teto,@ resumo apresentado antes do teto,iniciandoFse com sua re+er(nciainiciandoFse com sua re+er(ncia

ilio3rJfca NBR 602D=, ou se!a, autorilio3rJfca NBR 602D=, ou se!a, autorsorenome primeiro=, se3uido de t5tulo,sorenome primeiro=, se3uido de t5tulo,local de pulicao, editora e ano%local de pulicao, editora e ano%

Lo3o apHs vem o parJ3ra+o do resumo 'ueLo3o apHs vem o parJ3ra+o do resumo 'uecontm assunto do teto, o!etivo,contm assunto do teto, o!etivo,mtodos, critrios utili*ados, e conclus$esmtodos, critrios utili*ados, e conclus$es

do autor da ora resumida%do autor da ora resumida%

Einali*a com as palavrasFc#avesEinali*a com as palavrasFc#aves opcional=%opcional=%

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Mode%o de resmoMode%o de resmoNome do alunoNome do aluno

7)&R@N, -%-%C 7)&R@N, B%L% Be3ins and endin3s7)&R@N, -%-%C 7)&R@N, B%L% Be3ins and endin3sMe?s to etter en3ineerin3 tec#nical ritin3%Me?s to etter en3ineerin3 tec#nical ritin3% IEEEIEEEtra!sa'tio!s o! pro"essio!a% 'omm!i'atio!tra!sa'tio!s o! pro"essio!a% 'omm!i'atio! , v%, v%;0, n%;, ec% 9::

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E(emp%o de Resmo *E(emp%o de Resmo *i!di'ativoi!di'ativo

R@//@, -aria T#ere*a Era3a% /rise naR@//@, -aria T#ere*a Era3a% /rise nalin3ua3em a redao no vestiular% o 7aulolin3ua3em a redao no vestiular% o 7aulo-estre ou, 9:89% 98; p%-estre ou, 9:89% 98; p%

&studo reali*ado sore reda$es de vestiulandos&studo reali*ado sore reda$es de vestiulandosda ES&T% &amina os tetos com ase nasda ES&T% &amina os tetos com ase nasnovas tend(ncias dos estudos da lin3ua3em, 'uenovas tend(ncias dos estudos da lin3ua3em, 'ueuscam eri3ir uma 3ramJtica do teto, uma teoriauscam eri3ir uma 3ramJtica do teto, uma teoriado teto% o o!eto de seu estudo a coeso, odo teto% o o!eto de seu estudo a coeso, o

clic#(, a +rase +eita, o "noFteto" e o discursoclic#(, a +rase +eita, o "noFteto" e o discursoindefnido% 7arte de con!ecturas e inda3a$es,indefnido% 7arte de con!ecturas e inda3a$es,apresenta os critrios para a anJlise, o candidato,apresenta os critrios para a anJlise, o candidato,o teto e +arta eplicao%o teto e +arta eplicao%

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R@//@, -aria T#ere*a Era3a% /rise na lin3ua3em a redao noR@//@, -aria T#ere*a Era3a% /rise na lin3ua3em a redao no

vestiular% o 7aulo -estre ou, 9:89% 28; p%vestiular% o 7aulo -estre ou, 9:89% 28; p%

&amina 9%G00 reda$es de candidatos a vestiulares 9:

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1 item:a primeira frase deve ser significativa,explicando o tema principal do documento (situaro trabalho).

2 item:deve-se ressaltar o objetivo, o mtodo, osresultados e as conclus!es do trabalho. " ordem eextens#o desses itens dependem do tipo de resumo(informativo ou indicativo).

$%&'"*+$ "%" %'"*+$$%&'"*+$ "%" %'"*+$

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item: descrever a metodologia utili/ada(material e mtodos ) de forma concisa0 mas

conveniente identificar novas tcnicas, o princpiometodolgico fundamental e a ordem dasopera3!es. ara trabalhos n#o experimentais,descrever as fontes e tratamentos de dados.

4 item: expor a prpria experi5ncia0 ressaltar osurgimento de fatos novos, descobertas

significativas, contradi3!es e teorias anteriores,rela3!es e efeitos novos verificados.

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6 item: apresentar os resultados obtidos0precisar valores numricos brutos ou derivados,

os resultados de uma ou v7rias observa3!esrepetidas e indicar os limites de precis#o e grausde validade.

8 item: descrever as conclus!es: asconse95ncias dos resultados e o modo como eles

se relacionam aos objetivos propostos nodocumento em termos de recomenda3!es,aplica3!es, sugest!es, novas rela3!es e hiptesesaceitas ou rejeitadas.

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E1EMLO DE RESUMOE1EMLO DE RESUMOEste traba%3o dese!vo%ve m m4todo qe permitisseEste traba%3o dese!vo%ve m m4todo qe permitisseava%ia#$es %o'ais de propriedades !o pro'esso deava%ia#$es %o'ais de propriedades !o pro'esso de

"orma#,o de 'era) ara isto "oi !e'ess5rio 'o!3e'er os"orma#,o de 'era) ara isto "oi !e'ess5rio 'o!3e'er osva%ores %o'ais de 'oe'ie!tes de pe%7'%a e porta!tova%ores %o'ais de 'oe'ie!tes de pe%7'%a e porta!toreso%ver os 'ampos de es'oame!to temperatra ereso%ver os 'ampos de es'oame!to temperatra e'o!'e!tra#,o) O m4todo de vorti'idade e "!#,o 'orre!te'o!'e!tra#,o) O m4todo de vorti'idade e "!#,o 'orre!te"oi ti%i9ado para a so%#,o do 'ampo de es'oame!to) As"oi ti%i9ado para a so%#,o do 'ampo de es'oame!to) Aseqa#$es para reso%#,o do 'ampo de temperatras eeqa#$es para reso%#,o do 'ampo de temperatras e

!idades tamb4m tiveram ses &(os 'o!ve'tivos!idades tamb4m tiveram ses &(os 'o!ve'tivos'o!vertidos de "orma a se tor!arem depe!de!tes da'o!vertidos de "orma a se tor!arem depe!de!tes da"!#,o 'orre!te) Obtidos os 'oe'ie!tes de pe%7'%a"!#,o 'orre!te) Obtidos os 'oe'ie!tes de pe%7'%aso*se m mode%ame!to de dois est5:ios para aso*se m mode%ame!to de dois est5:ios para adetermi!a#,o da ta(a de 'res'ime!to da "ro!teira dedetermi!a#,o da ta(a de 'res'ime!to da "ro!teira de'era) Os res%tados obtidos "oram p%otados a!a%isados e'era) Os res%tados obtidos "oram p%otados a!a%isados e'omparados 'om res%tados !m4ri'os obte!do ma boa'omparados 'om res%tados !m4ri'os obte!do ma boa

'o!'ord;!'ia) Res%tados adi'io!ais mostra!do a'o!'ord;!'ia) Res%tados adi'io!ais mostra!do avaria#,o da de!sidade distribi#,o de temperatravaria#,o da de!sidade distribi#,o de temperatraespessra da 'amada de 'era "oram a!a%isados eespessra da 'amada de 'era "oram a!a%isados e'ome!tados) Os res%tados deste traba%3o s,o da maior'ome!tados) Os res%tados deste traba%3o s,o da maiorimport;!'ia !os "tros estdos de "orma#,o de 'era eimport;!'ia !os "tros estdos de "orma#,o de 'era etamb4m !a otimi9a#,o do pro'esso de 'era)tamb4m !a otimi9a#,o do pro'esso de 'era)

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1 item: situar o trabalho'ste trabalho desenvolveu um mtodo 9ue permitisseavalia3!es locais de propriedades no processo deforma3#o de cera.

2 item frase: objetivosara isto foi necess7rio conhecer os valores locais de

coeficientes de pelcula e portanto resolver os camposde escoamento, temperatura e concentra3#o.

3 item: metodologia$ mtodo de vorticidade e fun3#o corrente foi utili/adopara a solu3#o do campo de escoamento.

4 i i i

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4 item: experincia"s e9ua3!es para resolu3#o do campo de temperaturas eunidades tambm tiveram seus fluxos convectivosconvertidos de forma a se tornarem dependentes da fun3#o

corrente. $btidos os coeficientes de pelcula usou-se ummodelamento de dois est7gios para a determina3#o da taxade crescimento da fronteira de cera.

5 item: resultados$s resultados obtidos foram plotados,

analisados e comparados com resultados numricos obtendouma boa concord;ncia. %esultados adicionais mostrando avaria3#o da densidade, distribui3#o de temperatura, espessurada camada de cera foram analisados e comentados.

6 item: concluso$s resultados deste trabalho s#o da maior import;ncia nosfuturos estudos de forma3#o de cera e tambm na otimi/a3#odo processo de cera.

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E(emp%o de resmoE(emp%o de resmoEste traba%3o dese!vo%ve m m4todo qe permitisseEste traba%3o dese!vo%ve m m4todo qe permitisseava%ia#$es %o'ais de propriedades !o pro'esso deava%ia#$es %o'ais de propriedades !o pro'esso de

"orma#,o de 'era)"orma#,o de 'era) ara isto "oi !e'ess5rio 'o!3e'erara isto "oi !e'ess5rio 'o!3e'eros va%ores %o'ais de 'oe'ie!tes de pe%7'%a eos va%ores %o'ais de 'oe'ie!tes de pe%7'%a eporta!to reso%ver os 'ampos de es'oame!toporta!to reso%ver os 'ampos de es'oame!totemperatra e 'o!'e!tra#,o)temperatra e 'o!'e!tra#,o)O m4todo de vorti'idadeO m4todo de vorti'idadee "!#,o 'orre!te "oi ti%i9ado para a so%#,o doe "!#,o 'orre!te "oi ti%i9ado para a so%#,o do'ampo de es'oame!to)'ampo de es'oame!to)As eqa#$es para reso%#,o doAs eqa#$es para reso%#,o do

'ampo de temperatras e !idades tamb4m tiveram'ampo de temperatras e !idades tamb4m tiveramses &(os 'o!ve'tivos 'o!vertidos de "orma a seses &(os 'o!ve'tivos 'o!vertidos de "orma a setor!arem depe!de!tes da "!#,o 'orre!te) Obtidos ostor!arem depe!de!tes da "!#,o 'orre!te) Obtidos os'oe'ie!tes de pe%7'%a so*se m mode%ame!to de'oe'ie!tes de pe%7'%a so*se m mode%ame!to dedois est5:ios para a determi!a#,o da ta(a dedois est5:ios para a determi!a#,o da ta(a de'res'ime!to da "ro!teira de 'era)'res'ime!to da "ro!teira de 'era) Os res%tadosOs res%tadosobtidos "oram p%otados a!a%isados e 'omparados 'omobtidos "oram p%otados a!a%isados e 'omparados 'omres%tados !m4ri'os obte!do ma boa 'o!'ord;!'ia)res%tados !m4ri'os obte!do ma boa 'o!'ord;!'ia)Res%tados adi'io!ais mostra!do a varia#,o daRes%tados adi'io!ais mostra!do a varia#,o dade!sidade distribi#,o de temperatra espessra dade!sidade distribi#,o de temperatra espessra da'amada de 'era "oram a!a%isados e 'ome!tados)'amada de 'era "oram a!a%isados e 'ome!tados) OsOsres%tados deste traba%3o s,o da maior import;!'iares%tados deste traba%3o s,o da maior import;!'ia!os "tros estdos de "orma#,o de 'era e tamb4m!os "tros estdos de "orma#,o de 'era e tamb4m

!a otimi9a#,o do pro'esso de 'era)!a otimi9a#,o do pro'esso de 'era)

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EI/AREI/AR

Repetir com palavras di+erentesRepetir com palavras di+erentes Locu$es em ve* de palavrasLocu$es em ve* de palavras

Ad!etivos desnecessJriosAd!etivos desnecessJrios Advrios desnecessJriosAdvrios desnecessJrios N,oN,o +rases ne3ativas=+rases ne3ativas=

Ei3uras de lin3ua3emEi3uras de lin3ua3em

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.UIDADO))).UIDADO)))

/oer(ncia/oer(nciaWW &m arti3os cient5fcos os autores&m arti3os cient5fcos os autores

devem ser o mais 'uantitativosdevem ser o mais 'uantitativos

poss5veis e evitar duplicidade deposs5veis e evitar duplicidade decomentJrios do 'ue !J +oi escritocomentJrios do 'ue !J +oi escritoanteriormente em outra parte do teto%anteriormente em outra parte do teto%

WW -en*el, ones e Bo?d advertem os-en*el, ones e Bo?d advertem os

escritores X%%%Y na escrita de resumosescritores X%%%Y na escrita de resumosno incluam re+er(nciasC os resumosno incluam re+er(nciasC os resumosdevem ser autUnomos%devem ser autUnomos%

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FRASES NE

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..J o cap5tulo 'uatro identifca eJ o cap5tulo 'uatro identifca eeplica%%%eplica%%%

44 @ cap5tulo 'uatro identifca e@ cap5tulo 'uatro identifca eeplica%%%eplica%%%

..@s en3en#eiros so responsJveis@s en3en#eiros so responsJveis !,o!,os=s= por praticar a &n3en#ariapor praticar a &n3en#aria masmastamb4mtamb4m por documentar%%%por documentar%%%

44 @s en3en#eiros so responsJveis por@s en3en#eiros so responsJveis porpraticar a &n3en#aria e porpraticar a &n3en#aria e pordocumentar%%%documentar%%%

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..@ plane!amento da pes'uisa outro@ plane!amento da pes'uisa outroaspecto importante destacado noaspecto importante destacado no

tetoteto44 estaca tamm o plane!amento daestaca tamm o plane!amento da

pes'uisapes'uisa

..A defnio do mtodo empre3adoA defnio do mtodo empre3ado 44mito importa!temito importa!te, pois disciplina o, pois disciplina o

traal#otraal#oF A defnio do mtodo disciplina oF A defnio do mtodo disciplina o

traal#otraal#o

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..7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deve conter7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deve conterelementos de todas as se$es,elementos de todas as se$es, por4mpor4m devedeveapresentar apenas os +atos relevantes de maneiraapresentar apenas os +atos relevantes de maneira

o!etivao!etiva44 7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deve conter os7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deve conter os+atos relevantes, de maneira o!etiva%+atos relevantes, de maneira o!etiva%

..A escrita de uma pes'uisa de +orma modular no A escrita de uma pes'uisa de +orma modular no uma norma,uma norma, por4mpor4m pode ter al3umas vanta3ens%%%pode ter al3umas vanta3ens%%%

44A escrita de uma pes'uisa de +orma modularA escrita de uma pes'uisa de +orma modularapresenta vanta3ens%%%apresenta vanta3ens%%%

>>or4mor4m, os autores do arti3o prop$em 'ue ele deva, os autores do arti3o prop$em 'ue ele devaser escrito a partir%%%ser escrito a partir%%%44 @s autores do arti3o prop$em 'ue ele deva ser@s autores do arti3o prop$em 'ue ele deva ser

escrito a partir%%%escrito a partir%%%

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..e +orma 'ue o autor possa +a*(Flo noe +orma 'ue o autor possa +a*(Flo nonecessariamente se3uindo um racioc5nionecessariamente se3uindo um racioc5nio

linear,linear, masmas compondoFo da +orma 'ue l#ecompondoFo da +orma 'ue l#eparea mais +Jcil%parea mais +Jcil%

44 e +orma 'ue o autor possa +a*(Flo dae +orma 'ue o autor possa +a*(Flo da+orma 'ue l#e parea mais +Jcil%+orma 'ue l#e parea mais +Jcil%

..@ t5tulo no importante apenas pelo@ t5tulo no importante apenas peloconteIdo,conteIdo, masmas tamm pela suatamm pela sua

visiilidade%visiilidade%44 @ t5tulo importante pelo seu conteIdo e@ t5tulo importante pelo seu conteIdo e

tamm pela sua visiilidade%tamm pela sua visiilidade%

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?UAN/IDADE?UAN/IDADE

eveFse ser o to 'uantitativo 'uanto poss5veleveFse ser o to 'uantitativo 'uanto poss5vel

Ssar nImeros ou porcenta3ensSsar nImeros ou porcenta3ens44 7arte si3nifcante do seu tempo7arte si3nifcante do seu tempo44 7oro si3nifcante do seu tempo7oro si3nifcante do seu tempo44 -uitos en3en#eiros-uitos en3en#eiros

5rias @mitas5rias @mitas..u3ereu3erev5riasv5rias maneiras para +acilitar a escritamaneiras para +acilitar a escrita..u3ere maneiras para +acilitar a escritau3ere maneiras para +acilitar a escrita

..&istem vJrias +ormas de se classifcar as&istem vJrias +ormas de se classifcar aspes'uisaspes'uisas

44 u3ere oito maneiras para +acilitar a escritau3ere oito maneiras para +acilitar a escrita

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..Ressalta 'ue ao escrever para umaRessalta 'ue ao escrever para umadetermi!adadetermi!ada revista importante saer 'ualrevista importante saer 'ualo modelo de escrita%o modelo de escrita%

44 Ressalta 'ue ao escrever para uma revista Ressalta 'ue ao escrever para uma revista importante saer 'ual o modelo de escrita%importante saer 'ual o modelo de escrita%

..ApontaAponta 'erta'erta difculdade na elaorao%%%difculdade na elaorao%%%44Aponta difculdade na elaorao%%%Aponta difculdade na elaorao%%%

..7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deve7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deve

conter elementos de todas as se$es, pormconter elementos de todas as se$es, pormdeve apresentardeve apresentar ape!asape!as os +atos relevantesos +atos relevantesde maneira o!etivade maneira o!etiva

44 7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deve7or Iltimo elaoraFse o resumo 'ue deveapresentarapresentar

os +atos relevantes de maneira o!etiva%os +atos relevantes de maneira o!etiva%

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ERBOS /IMOSERBOS /IMOS

AnalisaAnalisa ApontaAponta ApresentaApresenta AvaliaAvalia /ita/ita /omprova/omprova /onclui/onclui

emonstraemonstra estacaestaca eterminaetermina

&n+ati*a&n+ati*a &numera&numera &staelece&staelece &amina&amina )ndica)ndica uestionauestiona RelacionaRelaciona u3ereu3ere

R %R %t ! i! ti dt d l dlt d

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Ressa%tarRessa%tar o!etivoo!etivo mtodomtodo resultadosresultados eeconclus$esconclus$es do do'me!todo do'me!to

A ordem e e(te!s,o dos ite!sA ordem e e(te!s,o dos ite!sdepe!dem dodepe!dem do

tratame!to qe re'ebe !o do'me!totratame!to qe re'ebe !o do'me!toori:i!a%ori:i!a%

Artigo de 10 pginas Resumo de 100 palavras

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