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RETE TERRITORIALE PINEROLESE PER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI STRANIERI E PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME SECONDA LINGUA 1998 1999-2000 2001 2004 Biblioteca Interculturale Formazione Commissione RETE ADLIS Insegnanti Italiano – L2

RETE TERRITORIALE PINEROLESE PER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI STRANIERI E PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME SECONDA LINGUA 1998 1999-2000 2001

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RETE TERRITORIALE PINEROLESE PER L’INSERIMENTO DEI RAGAZZI

STRANIERI E PER

L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA

ITALIANA COME SECONDA

LINGUA

1998 1999-2000 2001 2004 Biblioteca

Interculturale Formazione Commissione RETE ADLIS Insegnanti Italiano – L2

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I SOGGETTI COINVOLTI4 CIRCOLI DIDATTICI:

I Circolo

II Circolo

III Circolo

IV Circolo

2 SCUOLE MEDIE:

S.M. “ Brignone”

S.M. “L. Poet”

9 ISTITUTI COMPRENSIVI:

I.C. Bricherasio

I.C. Cavour

I.C. Cumiana

I.C. Luserna S. Giovanni

I.C. Perosa Argentina

I.C. Torre Pellice

I.C. Vigone

I.C. Villafranca Piemonte

I.C. Villar Perosa

6 ISTITUTI SUPERIORI:

Liceo Scientifico “Curie” Istituto “Buniva”

Liceo “Porporato” Istituto “Porro”

IPSSAR “Prever” I.T.C. “Alberti”- L.S.G.

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La Biblioteca Interculturale “ADLIS”

I COMUNI di:

Pinerolo

Bricherasio

Vigone

Villafranca P.te

I SOGGETTI COINVOLTI

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AREE DI INTERVENTO

• scambio, raccolta e tesorizzazione di materiale didattico;

• organizzazione di corsi di aggiornamento su argomenti e temi attinenti all’integrazione degli alunni stranieri;

• organizzazione di forme di aiuto agli insegnanti, agli alunni stranieri e alle loro famiglie per promuovere maggiormente l’integrazione.

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CORSI DI FORMAZIONE

2004

2005

“L’italiano per studiare. La comprensione del testo disciplinare”

Franca BOSC

“Legislazione e scuola”

Giuliana PEROGLIO

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CORSI DI FORMAZIONE 2005

2006

“Quali dinamiche in una classe multiculturale” e “Quali strategie per aiutare il gruppo” Maria Rita VITTORI

“Didattica dell’italiano-L2” e “Proposte di percorsi a partire dalle abilità integrate” Anna Maria CAPRA

“Dalla lingua per comunicare alla lingua per la scuola” e “L’italiano come lingua di studio” Rita CLEMENTE

“Mediatori a scuola” Giovanna ZALDINI

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2005

2006

Incontri sulla conoscenza della cultura e delle strutture linguistiche dei paesi di provenienza degli alunni:

Romania Emilia DAVID

CORSI DI FORMAZIONE

Albania Rozi

DAKO

Paesi latino-americani Ana PONCE

Cina Bi XU

Marocco Karim

METREF

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CORSI di FORMAZIONE

2006

2007

“Didattica dell’Italiano come L2” Enrica ARRIGHI

Incontri sulla conoscenza della cultura e delle strutture linguistiche dei paesi di provenienza degli alunni:

Brasile Silvana DOS SANTOS

India Srivijaya SIVAN

Bielorussia Maryia SHASHKINA

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CORSI di FORMAZIONE

2007

2008

“L’italiano-L2 per l’inserimento degli alunni stranieri”

Licia OLIVI

“Comprendere la differenza attraverso gli occhi del cinema”

Michele MARANGI

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CORSI DI FORMAZIONE

2008

2009

“Didattica dell’italiano come lingua seconda”

Licia OLIVI

“Cinema e intercultura.Metodologie e prassi didattiche”

Michele MARANGI

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COLLABORAZIONE con i MEDIATORI

Collaborazione con i mediatori culturali dell’Associazione “NON SOLO STRANIERO” all’interno delle scuole aderenti alla Rete

• colloqui scuola – famiglia • interventi sulle classi • con alunni neoarrivati ed i loro insegnanti

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FINANZIAMENTI

• Comuni di Pinerolo, Vigone, Villafranca Piemonte

• Regione Piemonte • Provincia di Torino • CISS• Istituti aderenti alla Rete

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COLLABORAZIONI e CONTATTI

UTS – Torino Consorzio FIQ – Pinerolo

Coop. “La Talea” – Torino

Associazione “Non solo straniero” – Pinerolo

La Bottega delle Lingue – Torino

AIACE – Torino

CISS – Pinerolo

Università di Torino