¿Que es capacitación?

Preparación recibida para ser apto en alguna tarea.Este tipo de actividad se evalúa ya sea a través de unaserie de pruebas ante la actuación en una situaciónreal.

Pasos hacia la Capacitación y el Desarrollo Profesional

1. Detectar las Necesidades de Capacitación

2. Identificación de Recursos

Financieros

Humanos

Institucionales

Materiales

3. Integración de un Plan de Capacitación

Establecer y reconocer requerimientos futuros.

Asegurar el suministro de participantes calificados.

El desarrollo de los recursos humanos disponibles.

4. Ejecución de Programas de Capacitación

Retos de la capacitación• Existe incompatibilidad entre planes y programas

de capacitación en las empresas.

• No se da seguimiento a los resultados del trabajode capacitación en el desempeño de loscapacitados.

• Falta de equivalencias así como estructuracurricular vertical y poco flexible.

Falta de una cultura informática, no sonaprovechadas las nuevas teorías de comunicación yde la información.

Carencias y necesidades significativas deinfraestructura.

Existe poca participación de los capacitadores, enla conducción y de los capacitados en losproyectos.

Las evaluaciones enfrentan serias limitaciones, en ellasprevalece la visión global de la empresa, sin garantíasde objetividad en los resultados.

El ambiente de organización, dentro de la empresa

El capacitador ,tiene los conocimientos, pero no sabeaplicarlos

Capacitador, sin una verdadera formación como tal.

Escoger la capacitación adecuada

No hay la oportunidad de practicar

Demasiada información y muy rápida

No lo aprendieron bien

Falta de retroalimentación

Las nuevas Tics han modificado la transferencia delconocimiento a través del establecimiento de lahipermedialidad.

Hoy se debe aprender a buscar, encontrar y seleccionarla información con el uso de sus competenciastecnológicas.

¿Qué significa Hipermedialidad? Hace referencia al conjunto de métodos para escribir,

diseñar, o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas, etc., y que poseen interactividad con los usuarios.

Retos actuales El problema de accesibilidad a la información, radica

en la actualización permanente o capacitación denuestras competencias.

Específicamente de nuestras capacidades para eleficiente uso de las tics.

Incorporarlas en la planificación, idear trabajosgrupales colaborativos generando con ello,herramientas que ayuden al estudiante desdeaquello que para él es cotidiano.

Resistencia de las personas al uso de las TIC´s, principalmente en personas poco relacionadas a ellas.

Acceso a las TIC´s

¿Y esto para qué me sirve?

Herramientas que puede utilizar para coordinarse consus compañeros para hacer trabajos en grupo sinnecesidad de tener que quedar físicamente.

Reuniones virtuales Skype:

Videollamadas

Llamadas IP

Chat

Chat y videollamdas múltiples

Gtalk

Videollamadas

Llamadas IP

Chat

Chat y videollamdas múltiples

Almacenamiento en linea Dropbox:

2gb de almacenamiento gratuito

Acepta archivos de todo tipo

Múltiples equipos

Compartir carpetas entre usuarios

Versiones para smartphone (iphone, android, blackberry)

Acceder desde cualquier equipo

Google Docs:

Almacena videos, imágenes y documentos

Posibilidad de compartir con otros usuarios

Edición de documentos Google Docs:

Se pueden crear y modificar documentos de texto, hojas de calculo y presentaciones.

Compartir con otros usarios

Se pueden agregar notas a los domcumentos

Evernote:

Podemos capturar textos, clips de audio, fotografías.

Versión de escritorio y una móvil

Compartir libretas por correo o por redes sociales

Referencias Lira, O.(dirección editorial). Diccionario de las ciencias de

la educación (2003). Puebla, México. Gil Editores

Cejas, M., Acosta, J. A. (2009). Capacitación y formaciónprofesional: ejes claves en el desarrollo del trabajador.Anuario. Recuperado de

http://servicio.bc.uc.edu.ve/derecho/revista/idc32/art7.pdf

Lira, O.(dirección editorial). Diccionario de las ciencias dela educación (2003). Puebla, México. Gil Editores

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Diccionario de informatica ALEGSA 1998 - 2011 - ALEGSA -Santa Fe, Argentina. Recuperado de http://www.alegsa.com.ar/Dic/hipermedia.php

Meza, J. (2007) La e-Capacitacion: Estrategia competitiva del siglo XXI, Revista Panorama Administrativo.

Velazco, J. (2011) 10 herramientas para estudiar y hacer trabajos en grupo, Bitelia. Recuperado de http://bitelia.com/2011/09/10-herramientas-estudiar-trabajos-grupo?utm_source=self&utm_medium=banner&utm_campaign=Destacados%2BHome

Holcomb,J.(2001) como evaluar fácilmente la

capacitación, México, ed .Panorama