Rodzic jako doradca

zawodowy

• Większość młodych ludzi pytanych o to kto jest dla nich najważniejszym doradcą przy wyborze drogi edukacji wskazuje rodziców, następnie kolegów i nauczycieli.

Od czego zacząć?

Wspólnie ustalić cele rodziców i

dzieci

Podtrzymywać dobrą

komunikację i pozytywne

więzi emocjonalne

Ustalić wspólny plan działania

Czynniki wyboru

WSPARCIE

OKREŚLENIE

potrzeb,

zainteresowań,

umiejętności,

wartości,

oraz dostępnych

możliwości.

• Rodzice, nauczyciele, doradca szkolny i zawodowy mają za zadanie pomóc dziecku w zdiagnozowaniu tych czynników i podjęciu decyzji w sprawie wyboru dalszej ścieżki edukacji.

Ścieżka edukacyjna wybierana jest w ramach indywidualnego „projektu życiowego”.

Co po gimnazjum?

„Wybierz zawód, który lubisz a nigdy nie będziesz musiał pracować”. (Konfucjusz)

LICEUM

trzyletnie liceum ogólnokształcące, którego ukończenie umożliwi

uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego

Technikum

czteroletnie technikum, którego ukończenie umożliwia uzyskanie

dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu

egzaminów potwierdzających kwalifikacje w danym zawodzie

a także

uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu

maturalnego,

dyplom można odebrać z suplementem Europass, prezentującym

umiejętności zawodowe i kompetencje w sposób czytelny w całej

Unii Europejskiej

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA

trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa, której ukończenie

umożliwi uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje

zawodowe po zdaniu egzaminów potwierdzających

kwalifikacje w danym zawodzie,

a także

dalsze kształcenie począwszy od klasy drugiej liceum

ogólnokształcącego dla dorosłych,

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA SPECJALNA

trzyletnia szkoła specjalna przysposabiającą do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym

w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi,

której ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa potwierdzającego przysposobienie do pracy.

Jakie inne zmiany przewiduje znowelizowana Ustawa?

ustawa umożliwia łączenie szkół zawodowych w centra kształcenia

zawodowego i ustawicznego

nauka w technikach i zasadniczych szkołach zawodowych (podobnie

jak to jest w liceach ogólnokształcących) będzie powiązana z nauką

w gimnazjach - treści tam rozpoczęte będą kontynuowane w klasach

pierwszych szkół ponadgimnazjalnych

w technikum i zasadniczej szkole zawodowej uczniowie opanują te

same zagadnienia z kształcenia ogólnego co uczniowie w pierwszej

klasie liceum.

Jakie inne zmiany przewiduje znowelizowana Ustawa?

Egzaminy na poszczególne kwalifikacje nie będą przeprowadzane po zakończeniu nauki w szkole, lecz

na różnych jej etapach. W przypadku egzaminu przeprowadzanego w zakresie jednej kwalifikacji uczeń będzie uzyskiwał świadectwo zdobycia tej

kwalifikacji, a po zdaniu wszystkich kwalifikacji wymaganych

w danym zawodzie otrzyma dyplom.

Etap drugi – poznanie świata edukacji i pracy

dróg edukacji

świata zawodów

zawodów, których wykonywanie daje szanse

zatrudnienia

Etap trzeci – planowanie kariery czyli jak zrealizować marzenia?

kształtowanie umiejętności wykorzystania informacji

kształtowanie umiejętności planowania

i podejmowania decyzji

poznanie metod poszukiwania pracy

tworzenie własnego portfolio pod kierunkiem doradcy

zawodowego

ZAWODY PRZYSZŁOŚCI

Kierunki zmian wymagań pracodawców w zakresie kwalifikacji pracowników

Rozszerzanie kwalifikacji pracowników zgodnie z potrzebami rynku.

Dalsza specjalizacja pracowników

Wzrost elastyczności i kreatywności rozumianych jako możliwość wyjścia poza obszar odpowiedzialności

pracownika

Ciągłe podnoszenie kwalifikacji pracowników przedsiębiorstw

Najbardziej poszukiwanym pracownikiem będzie

wszechstronnie przygotowany absolwent szkoły czy uczelni, który

co najmniej kilka razy w życiu zmienia zawód i będzie w stanie dostosować się do potrzeb rynku