Embed Size (px)
Citation preview
MODUL PEMBELAJARANMATA KULIAH : KEPERAWATAN ANAK
PROGRAM A 2011
Nama :Keperawatan Anak Institusi : Universitas AndalasFakultas : Keperawatan
2012
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Modul Ajar : Keperawatan Anak (4SKS )Program : A. 11Nama Dosen Pengampu : Ns. Deswita,M.Kep.,Sp.Kep.An Ns. Merineherta, S.Kep.,M.Biomed
Ns. Lili Fajria, S.Kep.,M.Biomed Ns. Vetty Priscilla, M.Kep.,Sp.Mat.,MPH Wedya Wahyu, S.Kp
Padang, 12 Desember 2012Penyusun,
( Deswi ta,Ners.,M. Kep.,Sp.Kep.An ) NIP. 19751225 200212 2002
Mengetahui dan MenyetujuiDekan Fakultas Keperawatan
Prof.Dr.Dachriyanus, AptNIP. 196901211994031001
RANCANGAN PEMBELAJARAN
Nama Mata Kuliah : Keperawatan Anak (4 sks )Fakultas : Keperawatan
KOMPETENSI MATA KULIAH:1. Mampu melakukan komunikasi efektif dalam pemberian asuhan keperawatan2. Mampu menerapkan pengetahuan, kerangka etik dan legal dalam system
kesehatan yang berhubungan dengan keperawatan3. Mampu membuat keputusan etik4. Mampu memberikan asuhan, peka budaya dengan menghargai sumber-
sumber etnik agama atau factor lain dari setiap pasien5. Mampu menjamin kualitas asuhan holistic secara kontinyu6. Mampu menggunakan proses keperawatan dalam penyelesaian masalah klien7. Mampu mengkolaborasikan berbagai asfek dalam pemenuhan kebutuhan
kesehatan klien8. Mampu melaksanakan terapi modalitas sesuai dengan kebutuhan9. Mampu mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui
penggunaan strategi menjamin kulaitas manajemen resiko10. Mampu mewujudkan lingkungan bekerja yang aman11. Mampu menggunakan kemampuan interpersonal yang efektif dalam kerja tim
dan pemberian asuhan keperawatan dengan memepertahankan hubungan kolaboratif
12. Mampu menerapkan pola fikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan keperawatan pada anak/ bayi dengan penyakit akut, kronis, dan yang mengancam kehidupan.
Daftar Pengajar Program A. 2011 Genap
Mg Objek garapan Sub objek garapan Dosen TJ1 1. Penjelasan proses
pembelajaran2. Menjelaskansemua
konsep :-Perspektif Keperawatan Anak Selasa, 15 Januari 2013 jam 07.30-12.30
Menjelaskan dengan tepat tentang :- Perspektif Keperawatan Anak
- Konsep dasar Pertumbuhan dan Perkembangan anak
- -teori tumbuh kembang dan Faktor- factor yang mempengaruhi tumbuh kembang
-kebutuhan dasar untuk tumbuh kembang
Deswita
2 Pertumbuhan dan Perkembangan Bayi/anak/remajaSelasa, 22 Januari 2013 jam 07.30-12.30
Bayi- Pertumbuhan fisik- Perkembangan psikososial- Perkembangan Mental- Perkembangan bahasa- Perkembangan moral- Perkembangan spiritual- Perkembangan konsep diri
Deswita
3 Selasa, 29 Januari 2013 jam 07.30-12.50
- Toddler dan Pra sekolah Deswita
4 Selasa, 5 Februari 2013 jam 13.00-15.50
- Sekolah dan Remaja Deswita
5 Bermain dan hospitalisasiSelasa, 12 Februari 2013 jam 08.00-11.50
Bermain :- Bermain dalam perkembangan- Klasifikasi bermain, isi permainan, karakter social
bermain- Fungsi bermain- Faktor yang mempengaruhi aktivitas bermain- Manfaat terapeutik- Tahapan bermain- Karakteristik bermain sesuai dengan tahap
perkembangan- Bermain dirumah sakit
Hospitalisasi- Faktor- factor yang memepengaruhi koping anak- Reaksi anak terhadap hospitalisasi- Reaksi orang tua terhadap hospitalisasi pada anaknya- Intervensi keperawatan dalam mengatasi hospitalisasi
Wedya Wahyu
6Selasa, 19 Februari 2013 jam 07.30-12.30
-Pengkajin perkembangan denver II ( pra skrening, skrenig,interpretasi hasil ) -Pengkjian ballard score dan dubowitz score-Pengkajian status nutrisi : KMS, NCHS-Pengjian MTBS pada bayi musa sakit dan balita sakit
Deswita
UTS TIM7 Selasa, 12 Maret 2013 jam
07.30-12.30Latihan kasus MTBS dan status nutrisi (NCHS, CDC 2000) Deswita
8 Komunikasi pada bayi, anak dan keluargaSelasa, 19 Maret 2013 jam 07.30-12.30
Komunikasi pada bayi, anak dan keluarga- Prinsip komunikasi- Faktor- factor yang mempengaruhi komunikasi- Komunikasi sesuai tumbuh kembang
Vetty Prisiclla
9 Kebutuhan gizi bagi bayi dan anakSelasa, 26 Maret 2013 jam 07.30.-12.30
Kebutuhan nutrisi pada bayi dan balita- Karbohidrat, lemak,protein, cairan, vitamin dan
mineral- Kebutuhan energy total pada anak- Total parenteral nutrisi
Lili Fajria
-10 Imunisasi
Selasa, 2 April 2013jam 07.30-12.30
Imunisasi pada bayi dan anak- Jenis imunisasi dasar- Cara dan tempat pemberian- Penyimpanan vaksin- Persiapan sebelum melakukan imunisasi- Askep pada anak yang akan dilakukan imunisasi
Wedya Wahyu
11 Pengkajian fisik pada bayi dan anakSelasa, 9 April 2013jam 07.30-12.30
Pengkajian fisik- Head to- to- Pengkajain system- Pengkajian reflex pada bayi baru lahir
Lili
12 Selasa, 16 April 2013jam 07.30-12.30
Kasus bayi dengan resiko tinggi( BBLR, SGN, Hiperbillirubinemia )
Vetty
13 Selasa, 23 April 2013jam .07.30-12.30
Kasus penyakit dengan keganasan/ bedah ( Leukemia, atresia ani, hirschsprung, Hidrocephalus, hipospadia )
Merineherta/ Deswita
14 Selasa, 30 April 2013jam 07.00-11.50
Kasus penyakit anak dengan penyakit akut( DHF, Kejang demam, Meningitis ) dan kronis ( SN, KEP, Asma )
Merineherta/Deswita
UAS TIM
Uraian Tugas Program A. 2011 Ganjil
Mg Objek garapan Sub objek garapan Dosen TJ1 3. Penjelasan proses
pembelajaran4. Menjelaskansemua
konsep :-Perspektif Keperawatan Anak Kamis, 17 Januari 2013 jam 07.30-12.30
Menjelaskan dengan tepat tentang :- Perspektif Keperawatan Anak
- Konsep dasar Pertumbuhan dan Perkembangan anak
- -teori tumbuh kembang dan Faktor- factor yang mempengaruhi tumbuh kembang
-kebutuhan dasar untuk tumbuh kembang
Deswita
2 Pertumbuhan dan Perkembangan Bayi/anak/remajaKamis, 31 Januari 2013 jam 07.30-12.30
Bayi- Pertumbuhan fisik- Perkembangan psikososial- Perkembangan Mental- Perkembangan bahasa- Perkembangan moral- Perkembangan spiritual- Perkembangan konsep diri- Masalah yang sering terjadi
Deswita
3 Kamis, 31 Januari 2013 jam07.30-12.30
- Toddler dan Pra sekolah
4 Kamis, 7 Februari 2013 jam 07.30-12.30
- Sekolah dan Remaja Deswita
5 Kamis , 14 Februari 2013 jam .07.30-12.30
-Pengkajin perkembangan denver II ( pra skrening, skrenig,interpretasi hasil ) -Pengkjian ballard score dan dubowitz score-Pengkajian status nutrisi : KMS, NCHS-Pengjian MTBS pada bayi musa sakit dan balita sakit
Deswita
6 Bermain dan hospitalisasiKamis, 21 Februari 2013 jam 07.30.-12.30
Latihan kasus MTBS dan status nutrisi (NCHS, CDC 2000) Deswita
UTS TIM6
Kamis, 14 Maret 2013 jam 07.30-12.30
Bermain :- Bermain dalam perkembangan- Klasifikasi bermain, isi permainan, karakter social
bermain- Fungsi bermain- Faktor yang mempengaruhi aktivitas bermain- Manfaat terapeutik- Tahapan bermain- Karakteristik bermain sesuai dengan tahap
perkembangan- Bermain dirumah sakit
Hospitalisasi- Faktor- factor yang memepengaruhi koping anak- Reaksi anak terhadap hospitalisasi- Reaksi orang tua terhadap hospitalisasi pada anaknya- Intervensi keperawatan dalam mengatasi hospitalisasi
Wedya Wahyu
7 Komunikasi pada bayi, anak dan keluargaKamis, 21 Maret 2013 jam 07.30-12.30
Komunikasi pada bayi, anak dan keluarga- Prinsip komunikasi- Faktor- factor yang mempengaruhi komunikasi- Komunikasi sesuai tumbuh kembang
Vetty Priscilla
8 Kebutmuhan gizi bagi bayi dan anakKamis, 28 Maret 2013 jam 07.30-12.30
Kebutuhan nutrisi pada bayi dan balita- Karbohidrat, lemak,protein, cairan, vitamin dan
mineral- Kebutuhan energy total pada anak- Total parenteral nutrisi
Lili Fajria
9 ImunisasiKamis, 4 April 2013jam 07.30-12.30
Imunisasi pada bayi dan anak- Jenis imunisasi dasar- Cara dan tempat pemberian- Penyimpanan vaksin- Persiapan sebelum melakukan imunisasi- Askep pada anak yang akan dilakukan imunisasi
Wedya Wahyu
10 Pengkajian fisik pada bayi dan anakKamis, 11 April 2013jam 07.30-12.30
Pengkajian fisik- Head to- to- Pengkajain system- Pengkajian reflex pada bayi baru lahir
Lili Fajria
11 Kamis, 18 April 2013jam 07.30-12.30
Kasus bayi dengan resiko tinggi( BBLR, SGN, Hiperbillirubinemia )
Vetty Priscilla
12 Kamis, 25 April 2013jam 07.30-12.30
Kasus penyakit dengan keganasan/ bedah ( Leukemia, atresia ani, hirschsprung, Hidrocephalus, hipospadia )
Merineherta/ Deswita
13 Kamis, 2 Mei 2013jam 07.30-12.30
Kasus penyakit anak dengan penyakit akut( DHF, Kejang demam, Meningitis ) dan kronis ( SN, KEP, Asma )
Merineherta/ Deswita
UAS TIM
