RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : MENGGAMBAR ETNISSemester : IKode : -SKS : 4Jurusan : Desain Komunikasi VisualDosen : Anton Rosanto, Asmoro Nurhadi PanindiasKompetensi : Mahasiswa mampu membuat karya realis, stirilisasi, dua dimensi, hitam-putih diatas kertas gambar menggunakan

pensil berdasarkan kekayaan ornamen/ragam hias Etnis Nusantara menjadi bentuk yang kreatif denganmateri motif geometris, tumbuhan, binatang, alam, benda, manusia dan kombinasinya untuk mendapatkanpemahaman dan ketrampilan dasar menggambar yang sangat diperlukan untuk terapan desain komunikasi visual.

Evaluasi : Asesmen Portofolio

(1) (2) (3) (4) (5) (6)MINGGU KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN BENTUK KRITERIA BOBOTKE (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI

(INDIKATOR)I Mahasiswa dapat memahami tugas-tugas 1. RPP Ceramah, Contoh 1. Kehadiran 6

MK Menggambar Etnis dalam 1 semester 2. Kontrak Kuliah: Tanya-Jawab dan 2. Keaktifandan dapat menjelaskan pengetahuan Manfaat, Deskripsi Diskusitentang makna menggambar etnis disertai Perkuliahan, Tujuandengan contoh dan manfaat dari Instruksional, dan Tugas-tugasmenggambar etnis. MK Menggambar Etnis

selama 1 semester (1 Klipingdan 12 Karya gambar)

3. Pengertian Menggambar4. Alat dan Bahan Menggambar5. Teknik Finishing

a. Arsiran

b. Pointilismc. Sunggingd. Plakate. Gradasif. Gelap Terang

6. Pengertian Etnis7. Manfaat Menggambar Etnis8. Contoh-contoh Gambar Etnis

II Mampu menjelaskan karakter berbagai Ornamen/Ragam Hias Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 10Ornamen/Ragam Hias di Nusantara. 1. Definisi Ornamen/Ragam Hias Demonstrasi, Tanya- 2. KeaktifanTugas I (Pembuatan Kliping Gambar Etnis 2. Fungsi Ornamen Jawab dan Diskusi 3. KebersihanNusantara) a. Estetis 4. Kerapian

b. Simbolis 5. Kreatifitas3. Perkembangan Ornamen

a. Primitifb. Tradisionalc. Klasikd. Modern.

4. Jenis Ornamena. Geometrisb. Naturalisc. Ornamentis

5. Ragam Motifa. Meanderb. Tumpalc. Kawungd. Swastikae. Pilinf. Tempelg. Pohon Hayat/Flora

III

IV

V

VI

h. Binatangi. Manusia

Mampu membuat rancangan ornamen Ornamen Geometris Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7geometris berdasarkan acuan ornamen 1. Jenis Ornamen Geometris Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifangeometris Nusantara 2. Garis lurus, garis lengkung, Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas II (Menggambar Ornamen lingkaran, segi tiga, segi 4. KetepatanGeometris) empat dsb 5. Kebersihan

6. Kerapian7. Kreatifitas

Mampu membuat rancangan ornamen Ornamen Naturalis Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7naturalis berdasarkan acuan ornamen 1. Jenis Ornamen Tumbuhan Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifannaturalis Tumbuhan Nusantara 2. Tanaman Bunga Daun Jawab dan Diskusi 3. KeluwesanTugas III (Menggambar Ornamen Suluran, Tanaman Perdu, 4. KetepatanTumbuhan) Tanaman Air 5. Kebersihan

6. Kerapian7. Kreatifitas

Mampu membuat rancangan ornamen Ornamen Naturalis Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7naturalis berdasarkan acuan ornamen 3. Jenis Ornamen Hewan Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifannaturalis hewan nusantara 4. Binatang Bersayap, Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas IV (Menggambar Ornamen Serangga, Binatang Melata, 4. KetepatanTumbuhan) Binatang Darat, Binatang Air 5. Kebersihan

6. Kerapian7. Kreatifitas

Mampu membuat rancangan ornamen Ornamen Naturalis Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7naturalis berdasarkan acuan ornamen 5. Jenis Ornamen Fenomena Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifannaturalis fenomena alam nusantara Alam Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas V (Menggambar Ornamen Awan, 6. Awan, Api, Angin, Air, 4. KetepatanApi, Angin, Air, Gunung, Batu) Gunung, Batu 5. Kebersihan

6. Kerapian7. Kreatifitas

VII

VIII

IX

X

Mampu membuat rancangan ornamen Ornamen Dekoratif Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7dekoratif berdasarkan acuan ornamen 1. Jenis Ornamen Fenomena Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifandekoratif nusantara Alam Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas VI (Menggambar Ornamen 2. Merupakan bentuk yang 4. Ketepatanpenggabungan Alam, binatang dan berasal dari bentuk naturalis 5. Kebersihanfenomena alam) dan bentuk geometris yang 6. Kerapian

sudah distilasi 7. KreatifitasMampu menggambar Perhiasan Ornamen Dekoratif Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7berdasarkan acuan perhiasan nusantara 3. Jenis Ornamen Benda Demonstrasi, Tanya- 2. KeaktifanTugas VII (Menggambar Ornamen Kerajinan/Perhiasan Jawab dan Praktik 3. KeluwesanKerajinan/Perhiasan) Nusantara 4. Ketepatan

5. Kebersihan6. Kerapian7. Kreatifitas

Mampu menggambar senjata tradisional Ornamen Dekoratif Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7berdasarkan acuan senjata tradisional 4. Jenis Ornamen Benda Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifannusantara Senjata Tradisional Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas VIII (Menggambar Ornamen Senjata Nusantara 4. KetepatanTradisional) 5. Kebersihan

6. Kerapian7. Kreatifitas

Mampu membuat rancangan gambar Ornamen Dekoratif Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7topeng atau totem berdasarkan acuan 5. Jenis Ornamen Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifantopeng atau totem tradisional nusantara Topeng/Totem Etnis Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas IX (Menggambar Ornamen Nusantara 4. KetepatanTopeng/Totem Etnis Nusantara) 5. Kebersihan

6. Kerapian7. Kreatifitas

XI Mampu membuat rancangan gambar Ornamen Dekoratif Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7fantasi berdasarkan acuan gambar fantasi 6. Jenis Ornamen Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifantradisional nusantara Kosmos/Fantasi/Kreasi Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas X (Menggambar Ornamen Fantasi 4. KetepatanNusantara) 5. Kebersihan

6. Kerapian7. Kreatifitas

XII Mampu membuat rancangan gambar Menggambar Wayang Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7wayang berdasarkan acuan gambar wayang Nusantara Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifantradisional nusantara 1. Rupa Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas XI (Menggambar Tokoh Wayang) 2. Karakter 4. Ketepatan

5. Kebersihan6. Kerapian7. Kreatifitas

XIII Mampu membuat rancangan gambar Menggambar Manusia Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7wajah manusia sesuai proporsi usia, jenis 1. Karakter wajah manusia Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifankelamin dan karakternya a. Anak-Dewasa Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas XII (Menggambar Wajah Manusia) b. Pria-wanita 4. Ketepatan

c. Emosi 5. Kebersihan6. Kerapian7. Kreatifitas

XIV Mampu membuat rancangan gambar Menggambar Manusia Ceramah, Contoh, 1. Kehadiran 7manusia sesuai proporsi usia, jenis kelamin, 2. Karakter tubuh manusia Demonstrasi, Tanya- 2. Keaktifangerakan, Interaksi dan karakternya a. Proporsi tubuh Jawab dan Praktik 3. KeluwesanTugas XIII (Menggambar Manusia) b. Gender 4. Ketepatan

c. Usia 5. Kebersihand. Gerakan 6. Kerapiane. Interaksi 7. Kreatifitas

Tata aturan dalam penyusunan karya1. Membuat rancangan/sket karya diatas kertas gambar A4 untuk dikonsultasikan dengan dosen pengampu untuk mendapatkan Acc.2. Rancangan terpilih di kerjakan diatas kertas gambar A3 dengan pensil untuk dikonsultasikan dengan dosen pengampu untuk mendapatkan tanda Acc.4. Kliping dan Seluruh karya harian di kumpulkan pada akhir semester dalam bentuk jilid spiral, dengan identitas diri (Nama/NIM/Prodi/Jurusan/Fakultas) pada cover halaman luar.

Tata aturan proses pembelajaran1. Berpakaian rapi dan sopan.2. Presensi mahasiswa dilakukan oleh dosen pada awal pertemuan.3. Bagi mahasiswa yang terlambat presensi diperbolehkan masuk, namun tidak mendapat tanda tangan kehadiran.4. Ujian TengahSemester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) dilakukan secara praktik studio.5. Bagi mahasiswa yang jumlah presensinya kurang dari 75% tidak diperkenankan mengikuti UAS.6. Praktik pembuatan karya dilakukan pada saat kuliah di dalam studio untuk diperiksa dan disetujui dosen pengampu pada akhir

pertemuan.7. Bagi mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan, akan diberi kesempatan mengerjakan secara mandiri di rumah dan

tetap ditunjukkan pada pertemuan berikutnya.

DAFTAR PUSTAKA1. Aryo Sunaryo. 2009. Ornamen Nusantara, Kajian Khusus tentang Ornamen Indonesia, Dahara Prize, Semarang.2. Apriyatno, Veri. Tanpa Tahun. Cara Mudah Menggambar dengan Pensil. Jakarta: Kawan Pustaka.3. Effi Indratmo dan Subandi. 2001. “Bahan Ajar Matakuliah Ornamen Kriya II”, Surakarta: Proyek “DUE-like” STSI Surakarta.4. Bammes Gottfried, 1994, The Artist`sGuide To Animal Anatomy, Spain;Chartwell Book, Inc5. Franks, Gene. 1985. The Art of : Pencil Drawing.Walter Foster Publishing.6. Friend, Trudy. 2007. Drawing and Painting Flowers Problems and Solutions. Cina: D & C.7. Heru S. Sujarwo. 2010. Rupa dan Karakter Wayang Purwa, Kakilangit Kencana, Prenada Media Group.8. Ian Wongkar dan Patricia Linkan. Tanpa Tahun. Melukis dengan Pensil. Jakarta: PT Gramedia.9. Indahan, Zeli. 2010. Menggambar dengan Pensil itu Mudah Panduan Belajar Menggambar untuk Pemula. Yogyakarta: One Books.10. Soepratno, B.A., 1983, Ornamen Ukir Kayu Tradisional Jawa, Semarang; PT.Effhar Semarang11. Toekio, Soegeng M. 1987, Mengenal Ragam Hias Indonesia, Bandung; Angkas