Indikator yang harus dicapai siswa: 1. Menjelaskan defnisi kelarutan dan kesetimbangan dalam larutan jenuh atau larutan garam sukar larut 2. Menuliskan ungkapan Ksp untuk menentukan kelarutan suatu garam mudah larut dan yang sukar larut (KPS) 3. Menghitung kelarutan suatu garam sukar larut berdasarkan data harga Ksp atau sebaliknya 4. Memprediksi terbentuknya endapan berdasarkan harga Ksp 5. Menentukan hubungan pH larutan dengan harga Ksp 6. Menjelaskan pengaruh penambahan ion senama dalam larutan. Pendekatan: Konsep, Keterampilan Proses Sains Mengamati: Merumuskan ipotesis: Merencanakan Penelitian!Percobaan Melakukan Peneltian!Percobaan Menginterpretasi!Mena"sirkan data Meramal!Memprediksi Menerapkan Konsep #erkomunikasi
Indikator yang harus dicapai siswa:1. Menjelaskan definisi
kelarutan dan kesetimbangan dalam larutan jenuh atau larutan garam
sukar larut2. Menuliskan ungkapan Ksp untuk menentukan kelarutan
suatu garam mudah larut dan yang sukar larut (KPS)3. Menghitung
kelarutan suatu garam sukar larut berdasarkan data harga Ksp atau
sebaliknya4. Memprediksi terbentuknya endapan berdasarkan harga
Ksp5. Menentukan hubungan pH larutan dengan harga Ksp6. Menjelaskan
pengaruh penambahan ion senama dalam larutan. Pendekatan: Konsep,
Keterampilan Proses SainsMengamati:Merumuskan
Hipotesis:Merencanakan Penelitian/PercobaanMelakukan
Peneltian/PercobaanMenginterpretasi/Menafsirkan
dataMeramal/MemprediksiMenerapkan KonsepBerkomunikasi
