SNTATE ORALC 1 SNTATEA ORAL DETERMINANT ESENIAL AL CALITII VIEII

Organizaia Mondial a Sntii (O.M.S.) a definit sntatea drept o stare complet de bine din punct de vedere fizic, mental i social i nu doar absena bolii sau infirmitii (1947).

Msura n care o persoan sau un grup sunt capabile s i satisfac nevoile de baz, dar i modul n care sunt capabile s se transforme pentru a se adapta la mediul ambiant (OMS, 1984)

Definiia recent dat de O.M.S.: Sntatea oral este o stare eliberat de durere cronic a regiunii orale i faciale, de cancer oral i n regiunea gtului, de existena leziunilor orale, a defectelor congenitale (despicturile de buz i palat), de boli parodontale, de leziuni cariose i pierderea unitilor dentare i alte afectri i tulburri care pot afecta cavitatea oral.

Sntatea oral nseamn mai mult dect dini sntoi, accentul fiind pus din ce n ce mai pregnant pe implicaiile psiho-sociale i de calitate a vieii.

Dimensiunile sntii (Ewles i Simnett, 1999) 1. Sntate fizic funcionalitatea organismului. 2. Sntate mental abilitatea de a gndi clar i coerent. 3. Sntate emoional recunoaterea i exprimarea emoiilor (fric, bucurie,

suprare) 4. Sntate social abilitatea de a forma i menine relaii interumane. 5. Sntate spiritual existena principiilor personale de comportament. 6. Sntate n relaie cu mediul integrare n mediul nconjurtor.

Interrelaia sntate oral sntate general calitatea vieii principiul de calitate a vieii legat de starea de sntate general (health-related

quality of life) Afeciunile din sfera cranio-facial pot afecta att de mult aceti parametri nct duc la

alterri n perceperea: imaginii proprii (self-image); propriei consideraii (self-esteem); strii de bine (well being)

Calitatea vieii concept multidisciplinar care include:

durata de via; absena bolii, a simptomatologiei, absena discomfortului i a durerii; funcii adecvate: fizic, emoional i social; percepia unei stri adecvate de sntate; satisfacia legat de sntate;

absena dezavantajelor sociale sau culturale corelate cu sntatea. valoare apreciat subiectiv de individ, grupuri, societi, legat de durata de

supravieuire, modificat de starea funcional, percepii, oportuniti sociale i influenat de boal, tratament sau politic.

sentimentul general al individului de fericire i satisfacie toate aspectele vieii: sntate, recreaie, cultur, drepturi, sistem de valori, credine i

aspiraii corelaia ntre sntate i calitatea vieii - patru factori i modul n care acetia

afecteaz starea de bine a individului i anume: factori funcionali, factori psihologici (aspectul i ncrederea n sine), factori sociali (interaciunea cu ceilali, comunicarea) experiena durerii discomfortului

Evaluarea calitii vieii cercetare - instrumente de msur a calitii vieii ngrijirile de sntate i accesul la ngrijire nivel personal influeneaz decizia pacientului sau a medicului privind alegerea

tratamentului, la nivel social conduce la nelegerea nevoilor celorlali poate influena i deciziile la nivel politic calitatea vieii devine un instrument de nelegere i conturare a practicii clinice,

cercetrii, educaiei pentru sntate, nu numai la nivel individual, ci la nivel de comunitate

Determinanii sntii Lalonde a definit determinanii sntii:

biologia uman, stilul de via! mediul nconjurtor organizarea serviciilor de sntate.

Abordarea O.M.S. privind strategiile preventive i de promovare a sntiiProgramul Global O.M.S. pentru sntate oral (20 0 3 )

politici de sntate oral, pentru controlul eficient a factorilor de risc comuni, ce pot fi modificati, reprezentati de stilul de via (igiena oral , dieta nesanogen, consumul excesiv de alcool, fumatul, etc) pentru:

bolile dentare, cancerul oral, tulburarile de dezvoltare cranio-faciale.

dezvoltarea si implementarea proiectelor de prevenire a bolilor orale si promovare a sanatatii, punnd accent pe grupurile populationale dezavantajate din trile dezvoltate si cele in curs de dezv., cele cu sisteme de sntate in curs de tranzitie.

prioritatea cea mai mare - mbuntirea snttii orale a copiilor si vrstnicilor

prevenirea si tratarea leziunilor mucoasei orale (cancer oral si manifestari orale HIV), tulburari cranio-faciale, traume si accidente.

accente - Reducerea inegalitilor existente n starea de sntate a populaiei cauzate de diferenele de venit i nivelul de educaie al individului.

Reducerea inegalitilor - prin abordarea populaiei int cu cel mai mare factor de risc pentru bolile orale i creterea accesului la sistemele de ingrijiri primare existente.

Una dintre responsabilitile majore ale O.M.S. este surprinderea tiparului si tendinelor bolilor orale i analiza determinanilor bolii (cu referire particular la populaia cu risc crescut)

C 2 PRINCIPII ACTUALE PRIVIND CONCEPEREA I IMPLEMENTAREA PROGRAMELOR DE SNTATE ORAL

Definiie PROGRAM DE SNTATE ORAL: Succesiune de activiti ntreprinse pentru a mbunti unul sau mai multe aspecte ale strii de sntate oral ale unui grup populaional.

Strategia O.M.S. de promovare a sntii orale se bazeaz pe sloganul gndete global - acioneaz local aciunile trebuie focalizate pe: identificarea determinanilor sntii implementarea de proiecte demonstrative comunitare de promovare a sntii crearea unor baze de date care s permit evaluarea programelor aflate n derulare stabilirea unor relaii naionale i internaionale de schimb de experien privind

promovarea sntii orale.

Programele de sntate oral variaz n funcie de:

tipul de problem de sntate oral grupa de vrst creia se adreseaz factorii de risc ai grupului populaional perioada de derulare nivelul de mobilizare a comunitii.

Tipuri de programe de promovare a sntii: Programe internaionale conduse de organizaii internaionale (O.M.S., F.D.I., A.D.A.). Programe naionale guvern, organizaii profesionale naionale Programe locale organizaii politice sau profesionale locale.

Un program de sntate oral cuprinde: etapa de cercetare - descrierea, evaluarea i explicarea tiinific a unui aspect de

sntate oral la nivelul unui grup populaional stabilirea design-ului i iniierea programului implementarea programului meninerea i consolidarea programului extinderea i adaptarea programului la noile cerine.

Modelul Ewles i Simnett (1999) de realizare a unui program de sntate cuprinde 7 etape:

1. Identificarea necesitilor i prioritilor2. Stabilirea scopului i obiectivelor3. Stabilirea celei mai eficiente metode de atingere a scopului i obiectivelor4. Identificarea resurselor5. Planificarea metodelor de evaluare6. Stabilirea planului de aciune7. START! Implementarea programului

Definirea populaiei int: precolari, colari, liceeni, vrstnici, gravide, aduli, , etc., cu accent asupra grupelor dezavantajate: indivizii instituionalizai (copii sau vrstnici n cmine, azile, etc); persoane cu dizabiliti, etc

Identificarea necesitilor i prioritilor: Date privind problema de sntate - determinarea gravitii i extinderii afeciunii

respective, precum i stabilirea grupelor de risc - (fie clinice tip O.M.S.) Date demografice (profilul colectivitii) - instrumente sociologice (chestionar, interviu,

focus grup) numrul indivizilor din populaia int i distribuia geografic status-ul soco-economic condiii de via adresabilitatea ctre serviciile medicale publice starea general de sntate

Date privind status-ul educaional instrumente sociologice (chestionar, interviu, focus grup) cunotine

atitudini i comportamente.

Stabilirea scopului i obiectivelor: Ce vrem s obinem? Unde vrem s ajungem? Stabilirea celor mai eficiente metode.

Prioritti i obiective: Prioritate cea mai important problem de sntate. Ex.: Reducerea prevalenei cariei

dentare la copii, reducerea prevalenei cancerului oral, mbuntirea cunotinelor sau deprinderilor legate de sntatea oral, etc

Obiective elurile pe care ne propunem s le obinem la sfritul programului. Ex : mbuntirea cunotinelor despre igiena oral cu 30%; scderea incidenei cariei

dentare cu 15%; promovarea responsabilitii personale, familiale si comunitare pentru pstrarea snttii; ncurajarea stilurilor sntoase de via i posibilitatea de a face alegeri sntoase n campusurile colare.

Stabilirea metodelor de implementare: Exemple: fluorizarea apei potabile; administrarea de soluii sau tablete cu F; sigilri; fluorizri locale; controlul plcii microbiene dentare (periaje profesionale sau periaj personal asistat).

Alegerea metodelor de educaie: n funcie de problema educaional identificat n faza de evaluare si de vrsta grupului int. Exemple: expuneri, demonstraii, diapozitive, jocuri jucarea unui rol (teatru) teatru de ppusi, postere, mass media (TV, internet, radio), jocuri video.

Identificarea i obinerea resurselor:A. Resurse din interiorul comunitii: - umane: profesori, prini, medici colari - materiale: sli clas, TV, retroproiector, video, computere, costume pentru teatru B. Resurse din exteriorul comunitii:

- fonduri de la guvern, ministere- sponsorizri de la O.N.G., asociaii profesionale internaionale sau locale.

Analiza SWOT

Punctele tari Punctele slabe (lipsurile) Oportunitile Ameninrile (constrngerile)

Constrngeri:- politici guvernamentale sau ale asociatiilor profesionale restrictive; limitarea resurselor i timpului; lipsa facilitilor; atitudini ostile in colectivitate; caracteristici socio-economice, culturale i educaionale ale colectivitii.

Monitorizarea programului:1. Monitorizarea activitilor programului2. Monitorizarea forei de munc3. Monitorizarea facilitilor i a echipamentelor.

Evaluarea programului: Permite s msurm progresul obinut la final i eficiena fiecrei activiti Permite identificarea problemelor aprute n cursul derulrii programului i soluiile

acestora Permite obinerea unor concluzii feedback.

C 3 i 4ANCHETE EPIDEMIOLOGICE

Epidemiologia: Studiul distributiei si al determinantilor starilor si evenimentelor legate de sanatate in populatii specifice si aplicarea acestui studiu pentru a tine sub control problemele de sanatate (Last, 1988)

Analizeaza atat starea de boala, incapacitatea, morbiditatea si mortalitatea, cat si aspectele pozitive ale sanatatii si metodele de ameliorare ale acesteia.

Nivelele si etapele cercetarii epidemiologice A. Nivelul cunoasterii (explicatiei)- cercetarea fundamentala. B. Nivelul interventiei (actiunii) - cercetarea aplicativa.

Etape : A. 1. Initierea procesului etiologic; 2. Initierea procesului patologic, ca urmare a factorilor etiolog 3. Depistarea clinica a bolii; 4. Supravegherea bolii. B. 1. Profilaxia primara evitarea initierii si declansarii procesului patologi 2. Profilaxia secundara evitarea depistarii tardive a bolilor 3. Profilaxia tertiara evitarea urmarilor nefaste ale bolilor

Domeniile de studiu ale epidemiologiei Etiologia bolilor - identificarea unor metode preventive (impactul

factorilor genetici, de mediu, comportament si stil de viata in multifactorialitatea etiologiei bolilor).

Istoricul (evolutia) bolilor - epidemiologia clinica (aplicarea metodelor epidemiologice in practica medicala)

Descrierea starii de sanatate a grupurilor populationale utila pentru identificarea unor programe de sanatate prioritare pentru prevenirea si urmarirea evolutiei bolilor.

Evaluarea eficientei si eficacitatii serviciilor de sanatate publica, a masurilor preventive si de promovare a sanatatii.

Tipuri de studii epidemiologice A. Studii observationale ( masoara si analizeaza dimensiunile unei probleme de

sanatate, fara a interveni in evolutia bolii. 1. Studii descriptive 2. Studii analitice

B. Studii experimentale (interventie) tentative de schimbare a unui element al bolii (expunerea sau progresul) prin tratament.Studii descriptive

nu isi propun sa testeze o ipoteza etiologica, sa analizeze relatia dintre expunere si efect sau prezenta inferentelor de tip cauzal

descriu caracteristicile decelabile ale starii de sanatate si / boala ale comunitatilor (caracteristici personale, temporale si spatiale a bolilor si factorilor de risc)

parametrii utilizati: morbiditatea, mortalitatea, incapacitatea de viata, speranta de viata, etc.

Aplicatiile anchetelor descriptive Evaluarea si monitorizarea starii de sanatate a populatiei; Planificarea resurselor necesare in domeniul sanatatii publice; Elaborarea unor programe; Formularea unor ipoteze epidemiologice; Descrierea istoriei naturale a bolilor; Descrierea spectrului bolilor pentru a anumita afectiune.;

Tipuri de studii descriptive Seriile de cazuri Studii ecologice (corelationale) Studii in sectiune (transversale)

Studii transversale (in sectiune) determina prevalenta unei boli, masurand in acelasi timp si expunerea si efectul,

problema principala fiind determinarea cronologiei expunere-efect; se realizeaza pe esantioane reprezentative de populatie, cercetand expunerile ce

reprezinta caracteristici fixe ale persoanelor (varsta, etnicitatea, situatia socio-economica ) - evaluarea nevoilor de sanatate a populatiilor;

recomandari de standardizare internationala a metodelor de ancheta, alegerea corespunzatoare a esantionului, conceperea corecta a instrumentelor de ancheta (chestionarul, interviul).

Screeningul examinare de masa, consta in aplicarea unor procedee si tehnici de investigatie

asupra unui grup populational pentru identificarea de prezumtie a unei boli, anomalii sau factori de risc;

depistarea precoce a bolilor , incadrandu-se in masurile de profilaxie secundara;

Ipoteze: 1.intr-o populatie exista boli si bolnavi necunoscuti datorita unor nevoi neresimtite, neexprimate sau nesatisfacute;

2. identificare bolilor in faza de latenta face ca interventiile sa fie mai eficiente si eficace.

Se alege din populatie un esantion, care in urma aplicarii unui test de screening se imparte intr-un lot de persoane probabil bolnave si un lot de persoane probabil sanatoase.

Criterii de alegere ale bolilor obiectul screeningului boala sa constituie o problema de sanatate (prevalenta mare, gravitate mare:

evolutie fatala, invaliditate, absenteism); boala sa fie decelabila in faza de latenta sau in formele de debut

asimptomatic; sa existe teste capabile sa deceleze boala, simplu de aplicat, acceptabile de

catre populatie si cu senzitivitate si specificitate mare; sa existe facilitati disponibile pentru cei depistati cu boala; tratamentul si supravegherea sa fie acceptate de bolnavi; costul actiunii sa nu fie exagerat de mare. sa fie foarte bine cunoscute conditiile naturale pentru alegerea modului optim de

aplicare al testului.

Performantele testelor de screening

Boal prezenta Boal absent

Test pozitiv

Test negativ

Validitatea -capacitatea unei probe de a identifica corect, cu acuratete ceea ce trebuie sa identifice (erorile sistematice si intamplatoare sa fie cat mai mici). Poate fi interna sau externa.

Senzitivitatea- procentajul rezultatelor pozitive n masa bolnavilor (complementara cu proportia fals-negativilor).Sn = a/a+c x100. O proba cu senzitivitate mare va determina o proportie a fals-negativilor mica.

Specificitatea este capacitatea unei probe de a identifica corect pe cei care nu au boala procentajul rezultatelor negative n masa nonbolnavilor (complementara cu proportia fals-pozitivilor). O proba cu specificitate mare va determina o proportie a fals-

aPozitiv adevarat

b Fals pozitiv

cFals negativ

dNegativ adevarat

negativilor mica.Sp = d/d+b 100 sau RN/NB 100, unde RN sunt real negativii (persoanele nonbolnave la care rezultatele au fost negative), iar NB sunt nonbolnavii. Specificitatea este complementar cu proporia fals-pozitivilor (RN/NB+FP/NB=1).

Reproductibilitatea - standardizarea metodei, instruirea si controlul personalului. Valoarea predictiva:

VP+ = probabilitatea prezentei unei bolicand testul este +. VP+= a/a+bx100 VP- = probabilitatea absentei unei boli cand testul este - . VP-= d/d+cx100

Studiile analitice cauta argumente in favoarea existentei unei asociatii de tip cauzal Efectul apare numai in prezenta unui/ unor anumiti factori; Asocierea este prezenta in momente diferite la aceleasi/ diferite populatii; Factorul de risc presupus precede intotdeauna boala si are o perioada de actiune

(latenta); Forta asocierii FR/boala se masoara prin RR; Exista o variatie a frecventei bolii odata cu intensitatea/ agresivitatea/ durata de

expunere la FR.

Tipuri de studii epidemiologice analitice Studiile caz-control (anamnestice)

Studiile de cohorta 1. Prospective 2. Retrospective

Studii tip caz-control (anamnestice)

1. cercetarea cauzelor bolilor, in special a celor rare si multifactoriale, cu latenta mare. Proiectarea studiului: 1. Selectionarea loturilor a. alegerea cazurilor de boala (sau cu variabila studiata) dintre eligibili cu

formularea criteriilor de diagnostic; b. alegerea cazurilor de control (test) compus din persoane care sa

esantioneze prevalenta de expunere din populatie care a generat cazurile; c. raportul grup test-martor depinde de prevalenta expunerii in grupul martor,

marimea riscului relativ si de erori; in cazul bolilor foarte rare, raportul trebuie sa fie de 2-3 martori pentru un caz

(cresterea puterii testului de comparare). 2. Culegerea informatiilor determinarea situatiei expunerii dupa aparitia bolii

(efectului) prin interviuri (pot genera confuzii) sau cu ajutorul studiilor de biochimie. 3. Masurarea asociatiei FR- boala prin determinarea riscului relativ (RR) si riscul

atribuibil populatiei; 4. Analiza si interpretarea datelor - statistic

Studiile de cohorta (de incidenta, de urmarire sau etiologice)

Studiile incep cu un grup de persoane care nu sunt bolnave si sunt divizate intr-un grup expus si unul neexpus la o cauza potentiala, urmarind ulterior aparitia sau nu a starii de boala.

Scopul : - a dovedi existenta/ nu a unei asociatii epidemiologice de tip cauzal: - a efectua inferente de tip cauzal

- a verifica daca o ipoteza epidemiologica, formulata in urma unor observatii clinice, a unor anchete descriptive sau a lecturii, este adevarata sau falsa.

Anchetele prospective Permit identificarea mai multor boli care se asociaza aceluiasi factor de risc. I. 1. Selectionarea lotului test: - in functie de susceptibilitatea de a face boala (FR)

- in urma unui studiu de prevalenta - populatii captive: scolari, militari, handicapati - grupuri profesionale expuse unui risc profesional

I. 2. Alegerea lotului de comparare (martor): - grup intern, ce s-a autoformat din interiorul aceluiasi esantion (model tip 1) - grup extern, ce provine din alta populatie (model de tip 2)

II. Culegerea informatiilor - direct, prin observare, examen clinic, paraclinic si interviu; - indirect, din fisele de observatie sau alte documente ce se refera la expunerea

colectiva a unei populatii al un factor de risc

III. Urmarirea subiectilor- aceleasi procedee pentru grupul expus ca si perntru cel neexpus

IV. Masurarea si analiza datelor - frecventa bolii - forta asociatiei epidemiologice RR= a x d/ b x c - egal cu 1 - nu exista asociatie FR-B

->1 exista asociatie FR-B -

in comunitati- adaptarea metodelor de determinare ale morbiditatii si a etapelor anchetelor epidemiologice din bolile cronice.

Tipuri de anchete: anchete transversale (de prevalenta) anchete caz- control

anchete de cohorta anchete ecologice

anchete epidemiologice experimentale Comparatia aparitiei bolilor

A. Comparatia absoluta 1. Diferenta de risc (risc atribuibil, exces de risc) diferenta dintre ratele de aparitie

ale fenomenului la grupul expus si la cel neexpus 2. Fractiunea atribuibila raportul dintre diferenta de risc si rata de aparitie la

populatia expusa. 3. Riscul atribuibil populatiei rata in exces a bolii care poate fi atribuita expunerii.

B. Comparatia relativa Riscul relativ (raportul riscului) raportul dintre riscul de aparitie al bolii la persoanele expuse fata de riscul de

aparitie la persoanele neexpuse. este un indicator mai bun al intensitatii unei asocieri decat diferenta de risc,

deoarece este exprimat in raport cu nivelul de baza al aparitiei este folosit pentru evaluarea probabilitatii ca o asociere sa reprezinte o relatie

cauzala.

Statistica aplicata in studiile epidemiologice Esantionarea - selectarea randomizata a indivizilor care vor constitui esantionul luat in

studiu, utilizat pentru estimarea caracteristicilor populatiei de baza. Testarea ipotezei metoda folosita de epidemiologi si statisticieni pentru a determina

probabilitatea (P) ca diferentele observate intre date sa fie datorate in intregime erorilor de esantionaj, adica intamplarii.

Acceptarea sau respingerea ipotezei zero depinde de situarea lui p in functie de nivelul de semnificatie ales (0.01 sau 0.05).

Teste de semnificatie statistica Testul statistic z: compararea valorilor unor indici intre loturi, se utilizeaza atunci cand

se cunoaste deviatia standard a populatiei studiate. Testul statistic t cand deviatia standard a populatiei nu este cunoscuta, ci doar cea a

esantionului (s). Testul chi-patrat se se utilizeaza in cazul variabilelor de tip categoric pentru a testa

ipoteza zero- faptul ca distributiile variabilelor sunt independente una fata de alta. Corelatia - gradul in care doua variabiledepind una de alta, masurandu-se prin

coeficientul de corelaia bivariat, respectiv coeficientul Pearson (r) si coeficientul Spearman

Regresia model matematic pentru stabilirea ecuatiei dintre variabile.

Erori posibile in studiile epidemiologiceA. Erori intamplatoare - neconcordantele datorate exclusiv intamplarii dintre

observatiile facute la un esantion si valoarea reala de la nivelul populatiei. - nu pot fi eliminate complet, deoarece nu putem studia decat un esantion din

populatie si nici o masuratoare nu este perfect exacta, dar pot fi reduse prin masurarea atenta a expunerii si a rezultatului.

Erorile de esantionaj pot fi reduse prin asigurarea unor dimensiuni semnificative ale grupurilor luate in studiu si un raport corect intre grupul martor-activ.

B. Erori sistematice 1. Eroarea de selectare diferenta sistematica intre caracteristicile persoanelor luate

in studiu si cele care nu sunt selectionate. - auto-selectarii participantilor la studiu

2. Eroare de masurare - masuratorile individuale sau clasificarile bolilor si ale expunerilor sunt inexacte

- probele grupului expus si ale grupului martor sunt analizate de laboratoare diferite care nu dispun de suficiente masuri de control ale calitatii sau laboratoarele produc rezultate diferite cand se analizeaza aceleasi probe.C 5. ABORDRILE SNTII ORALE

- Individual- Comunitar

I. Abordarea individual Responsabilitatea individual

A. Igienizarea oral zilnic - indepartarea pe cat posibil a biofilmului dentar prevenirea aparitiei cariei si parodontopatiei

-ptr. persoanele cu RC scazut este suficienta (pasta F) - ptr. cei cu RC mediu sau crescut- suplimentata cu mijloace

suplimentare : clatiri cu sol. F, sigilari, fluorizare profesionala - ptr. prevenirea afectiunilor parodontale: mijloace adjuvante de

indepartare a PDM: firul dentar, periute interdentare, dus bucal, ape de gura, etc B. Stilul de via -Dieta

- Consumul de alcool si tutun - Adresabilitatea catre cabinetele dentare monitoriyarea starii

de sanatate orala si depistarea precoce a eventualelor afectiuni (abordare minim invaziva) Responsabilitatea personalului medical dentar:

- evaluarea starii de sanatate orala ( in contextul sanatatii generale + stil de viata, comportament, mediu extern)

- metode moderne de dg : laserfluorescenta, testele diagnostice (microbiologice, imunologice, genetice)

- evaluarea necesarului de tratament - abordarea terapeutica individualizata incadrarea intr-o grupa de risc

Metodologia moderna de abordare - factori implicati in aparitia unei afectiuni:- agenti etiologici- susceptibilitatea pacientului (teren, factori genetici)

- comportament, mediu extern - timp

Factorii de risc ai cariei dentareA. Fizici (biologici):

experiena carioas anterioar modificri de structur ale smaltului zone anatomice dentare susceptibile hipoplazia de smal nivel crescut SM carii de biberon n antecedente factori genetici

B. Boli generale sau tratamente care pot influena riscul carios diet special bogat n carbohidrai, administrare frecvent de medicamente cu coninut crescut de zahr, scderea fluxului salivar datorit iradierii sau medicaiei, boli autoimune sindrom Sjgren radioterapia n teritoriul buco-maxilo-facial purtarea aparatelor ortodontice

C. Socio-demografici : venitul familiei vrsta mamei etnia ocupaia prinilor rangul copilului numr mare membrii n familie mediul rural sau urban statut de emigrant lipsa serviciului

lipsa ngrijirii materne sntate oral inadecvat a prinilor fluorizare suboptimal nivel crescut al SM la prini.

D. Comportamentali : lipsa alptrii naturale frecvena alptatului folosirea biberonului n timpul somnului sau la cerere, cu buturi ndulcite vrsta primului control diet si orar alimentar inadecvate (gustri frecvente, cantitate mare de dulciuri i

produse de patiserie) igien oral necorespunztoare (frecvena periajului, vrsta nceperii periajului,lipsa

pastei cu F, tehnica incorecta, ) vizite neregulate la cabinet si anxietatea crescut lipsa supervizrii periajului de ctre prini

periaj i flossing neregulat al mamei transfer salivar maternal la copil bulimie adresabilitatea mamei ctre cabinetul de medicin dentar vizionarea TV n timpul meselor.

Dieta Copilul mic -potenialul cariogen al dietei -adugarea zahrului n lapte i

ceai, de buturile rcoritoare ndulcite, dar mai ales de modelul de consum al acestor alimente: lsarea biberonului peste noapte

Studiile - zahrul ( frecvena i cantitatea consumat) i amidonul sunt factori de risc importani n apariia cariei dentare

Recomandri - diet bogat n fructe, legume i cereale integrale i srac n zahr liber i grsimi

Buturile carbogazoase carie i eroziunea dentar Adulti- reducerea numrului prizelor alimentare, a cantitii alimentelor i a

buturilor cariogene, evitndu-le n special ntre mesele principale nivelului critic al zahrului n diet - 10 kg/persoan/an frecvena aportului de zahr s fie limitat la maxim 4 ori sau pe zi, cantitatea

2. Prezena leziunilor incipiente, precavitare (studiu realizat n Goteborg la adolesc de 15-16 ani a demonstrat superioritatea corelaiei lez. incipiente- cresterea DFS, faa de celelali indicatori).

3. Statusul dentiiei primare i a M1- cel mai bun predictor pentru evaluarea riscului carios, comparativ cu testele salivare, microbiologice si socio-comportamentale.

(RC crescut dac exist o cretere carioas de cel puin 1 leziune noua/an, luand n considerare variaia DFS i lez. precavitare , n locul unui set mai extins de date ( Marthaler, Steiner, 1991).

4. Cea mai bun combinaie de predictori ai creterii carioase: numr mic de molari indemni din dentiia primar, numr mare de leziuni precavitare la M1 (Marthaler, Steiner si Helfenstin, 1992).

B. Teste salivare teste diagnostice1. Rata fluxului salivar (stimulat i nestimulat) vezi tab. 22. Capacitatea tampon salivar3. Determinarea nivelului Streptococului mutans semnificativ corelat cu statusul

carios (modelul lui Markov pentru stabilirea limitei demarcaie ntre grupul risc inferior spre unul superior = 10 puterea 6 CFU/ml saliva)- vezi scorurile din tab. 3

4. Determinarea nivelului Lactobacililor adjuvant pentru consilierea privind dieta necariogen si motivarea pacienilor, predictor bun pentru cariile radiculare, singular nu este suficient de semnificativ

5. Determinarea concentraiei Candida Albicans6. Testul sucrazei -determinarea activitii sucrozei salivare

Hansen i colab (1994) au concluzionat testele salivare au doar o slab sau moderat abilitate de predicie, mbintiri semnificative pot fi aduse dac rezultatele mai multor teste sunt incluse ntr o analiz de regresie treptat

Sunt comercializate sub form de benzi, uor de aplicat, ns preul ridicat nu permite folosirea pe scar extins.

- validitatea unui test in predictia riscului carios : Sn, Sp, VP+, VP-

Rata de acumulare a plcii microbiene dentare- Cantitatea de plac acumulat (dup periaj dentar) n 24 de ore n lipsa oricrei msuri de igien oral Scor Descriere1 1%-10% suprafete2 11%-20% suprafete3 21%-30% suprafete4 31%-40% suprafete5 >40% suprafete

Riscul carios n funcie de SM i rata de acumulare a PMD (PFRI)

Tab. 1

Teste salivare (factori salivari si microbiologici): fluxul, vscozitatea si consistena salivei nestimulate pH-ul salivei nestimulate capacitatea tampon (calitatea) a salivei stimulate nivelul Streptococilor mutans nivelul Lactobacililor din saliva colectat

SCOR EXPLICAII

0 Secreie salivar normal > 1,1 ml/min

1 Secreie salivar cuprins ntre 0,9-1,1 ml/min, sczut fa de normal

2 Secreie salivar sczut, cuprins ntre 0,5-0,9 ml/min

3 Secreie salivar foarte sczut (xerostomie) < 0,5ml/min Tab. 2

SCOR EXPLICAII

0 Numr foarte mic de Streptococus mutans n saliv (< 10.000 CFU/ml)

1 Nivel sczut de Streptococus mutans n saliv ( 10.000 -100.000 CFU/ml)

2 Numr mare de Streptococus mutans n saliv. (100.000 -1000.000 CFU/ml)

3 Numr foarte mare de Streptococus mutans n

saliv. (> 1000.000 CFU/ml) Tab. 3

Teste salivare i microbiologice - realizate n cabinet (GC Saliva-Check Mutans) - Concentraia SM -un rol important in initierea cariilor dentare, este util pentru evaluarea riscului cariogen al pacienilor.- Timpul de prelevare este de cteva secunde, iar rezultatele concrete testului se obin intre 5 - 15 minute GC Saliva-Check Buffer -fluxul, vscozitatea pH i capacitatea tampon a salivei nestimulate GC Plaque Indicator Kit -vrsta i acidogenitatea plcii bacteriene in doar 5 minute, - ofera o imagine clar a zonelor n care exista acumulare de plac -face diferena ntre placa bacterian nou format i placa matur.

C. Factori de diet, igien oral i socio-demografici1. Dieta.

Unele studii demonstraz o legtur evident ntre ingestia de carbohidrai i prevalena cariei( Holbrook 1995), altele o relaie slab sau inexistent (Rugg-Gunn 1984).S-a demonstrat c RC crete odata cu consumul de zahr doar atunci cand igiena este deficitar (Gibson&Williams 1999)

Rezultatele unui review (Burt%Pai, 2001) arat c relaia consum de zahr i apariia cariei este mult mai atenuat n era modern a expunerii la fluoruri decat este n trecut.2. Igiena oral (Controlul placii dentare).

Efectul msurilor de igienizare oral aupra cariilor a fost controversat n multe reviewuri (Bellini 1981), ulterior s-a demonstrat c placa dentar este un FR pentru carie (Emilson&Krasse 1985), iar metodele mecanice de igienizare realizate de echipa dentar sunt eficiente n reducerea RC (Axelsson 1993).

S-a demonstrat c periajul dentar este eficient n reducerea RC doar n combinaie cu pasta fluorizat ( Brathall 1996).

Periajul dentar realizat regulat cu pasta de dini fluorizat are un impact mult mai mare asupra cariei la copii decat restricionarea alimentelor ce conin zahr.

3. Fluorizarea apei potabile este recunoscut drept msur de sntate public i implementat n multe comunitai, existand o eviden puternic a eficienei i siguranei sale, demonstrat din studii numeroase, fiind recunoscut efectul benefic particular n cazul copiilor deprivai material, cu Risc carios crescut.

4. Factori socio- demografici : venit, profesia prinilor, structura familiei, mediul social, educaie, etc.

Gibson i Williams n 1999 , ntr-un studiu realizat la copiii de 5 i 12 ani din 8 ri ale U.E. arat c indivizii cu SES ridicat au mai puine carii decat cei cu SES sczut, (indicatorii de risc fiind clasa social a familiei, obiceiul de fumtor al mamei, nr. frai al copiilor de 5 ani).

Cercetrile privind obiceiurile de igien oral, consumul de gustri dulci i utilizarea fluorurilor n 11 ri din U.E. (Honkala 1990) arat c jumtate dintre adolesceni consumau dulciuri cel puin zilnic, n contrast cu cei din rile nordice, unde consumul este mult sczut,

utilizarea pastelor fluorurate are cele mai ridicate valori, iar frecvena periajului a fost cea mai ridicat n Suedia i Elveia, cu o frecven mult mai redus la biei decat la fete.

E. Boli generale asociate sau dizabiliti Modificri n formarea sau compoziia salivei ( boli autoimune, SIDA, diabet, b.

Parkinson, fibroza cistica, HTA, senilitatea, depresia endogena, tratata cu antidepresive, tumori craniene, cicatrice postchirurgicale, tumori ale glandelor salivare, sialolite, sialoadenite)

Modificri ale obiceiurilor alimentare, cu potenial cariogen i administrarea medicamentelor (cu coninut crescut de zahr sau cu efect inhibitor salivar): anticolinergice, antihipertensive, analgetice, neuroleptice, antidepresive, antiasmatice, diuretice, citostatice, somnifere, medicaie anti Parkinson, etc.

Radiaii care afecteaz regiunea capului i gatului, conducand la distrugerea glandelor salivare

Boli din prima copilrie care influenraz formarea smalului Dizabiliti fizice sau psihice

Modele de evaluare ale Riscului Carios

1. Asoc. Dentara Americana (ADA) (1994) - Anderson, Brathall 2. ADA (1995) - Caries Risk Assessment (CRA) 3. Cariograma (Brathall) (1996)4. ADA (2002) - Managementul cariei prin evaluarea riscului carios (CAMBRA)

ADA- Previser (2003)

Modelul 1Clasificarea grupelor de risc

Scor final Risc

< 9 Mic9-11 Mediu>12 Mare

Nr crt Factori de risc Scoruri

1 Carii n dentin 6

2 Carii n smal 4

3 Restaurri (5 dini abseni sau restaurai 2

5 Igien oral precar 2

6 Diet cariogen 2

7 Fluorizri neadecvate 2

8 Flux salivar sczut 2

9 Pacient necooperant 2

10 Restaurri incorecte 2

11 Professional Prevention in Dentistry (Anderson

1

Professional Prevention in Dentistry (Anderson M. H., Brathall D., 1994

Clasele de risc carios

Risc carios 0

Factori etiologici: Streptococcus mutans negativ; nivele sczute de lactobacili n saliv (< 10.000 CFU/ml); rata de formare a PB sczut sau foarte sczut. Prevalena cariei: suprafete ocluzale fr leziuni carioase, suprafee

restaurate la molari. Incidena cariei 0. Indicatori de risc externi, factori de risc i prognosticul factorilor de

risc; nuli. Indicatori de risc interni, factori de risc i prognosticul factorilor de risc;

nuli.Factori preventivi: standard de igien oral foarte bun; folosirea regulat a pastelor de dini cu fluor; dieta excelent;

ingrijiri oro-dentare preventive regulate;

Risc carios sczut

Factori etiologici: Streptococcus mutans < 100.000 CFU/ml; nivele sczute de lactobacili n saliv (< 10.000 CFU/ml); rata de formare a PB sczut sau foarte sczut. Prevalena cariei: ntre 20 35 ani cteva carii ocluzale sau suprafee

restaurate la molari. Incidena cariei; mai puin de o suprafa cariat la mai puin de 5 ani Indicatori de risc externi, factori de risc i prognosticul factorilor de

risc: redui sau nuli Indicatori de risc interni, factori de risc i prognosticul factorilor de risc:

redui sau nuliFactori preventivi: standard de igien oral bun; folosirea regulat a pastelor de dini cu fluor; diet bun; ngrijiri oro-dentare preventive regulate.

Risc carios moderat

Factori etiologici: Streptococcus mutans > 100.000 CFU/ml; nivel crescut de lactobacili n saliv ( 10.000 CFU/ml); rata de formare a PB moderat sau mare. Prevalena cariei mare: ntre 20 35 ani pot fi prezente leziuni

carioase sau restaurri , cele mai multe ocluzale i cteva pe suprafeele aproximale posterioare.

Incidena cariei: mare, mai mult de o suprafa cu leziune carioas pe an.

Indicatori de risc externi, factori de risc : frecvena mare de consum a produselor zaharoase (clearance

prelungit); nivel socio-economic necorespunztor. Indicatori de risc interni, factori de risc : reducerea secreiei salivare stimulate; capacitate tampon redus; rspuns imunologic redus.Factori preventivi: standard de igien oral deficitar; folosirea neregulat a pastelor de dini cu fluor; regim alimentar deficitar; ngrijiri oro-dentare preventive neregulate.

Risc carios mare

Factori etiologici: Streptococcus mutans > 1.000.000 CFU/ml; nivele crescute de lactobacili n saliv ( >100.000 CFU/ml); rata de formare a PB mare sau foarte mare. Prevalena cariei foarte mare: ntre 20 35 ani prezint mai mult de un

dinte pierdut prin carie direct sau indirect (de cauza endodontic sau rdcini fracturate n trecut), restaurri ocluzale, cele mai multe suprafee aproximale, includ incisivul maxilar i suprafeele orale;

Incidena cariei: foarte mare, mai mult de dou noi suprafee cariate pe an.

Indicatori de risc externi, factori de risc i prognosticul factorilor de risc: frecvena foarte mare de consum a produselor zaharoase:

nivel socio-economic sczut sau foarte sczut (nivel educaional sczut)

utilizarea medicamentelor hiposialice; indicatori de risc interni, factori de risc i prognosticul factorilor de risc: rata secreiei salivare foarte sczut sau xerostomie; capacitate tampon foarte redus; boli cronice care duc la xerostomie (sdr. Sjgren); rspuns imunologic sever compromis.

Factori preventivi: standard de igien oral foarte sczut; folosirea neregulat a pastelor de dini cu fluor; regim alimentar mult deficitar. ngrijiri oro-dentare preventive neregulate sau absente.

Modelul 2. Evaluarea riscului carios Caries Risk Assessment ADA (1995)

Risc sczut : Fr leziuni noi sau leziuni incipiente n ultimul an

Risc mediu:

O leziune nou/incipient/recurent in ultimul an Fisuri in gropie adnci sau lipsite de coalescen Experiena carioas mare la prini sau frai Carii in antecedente n fisuri sau gropitele ocluzale Carii aprute n copilaria timpurie Igiena oral defectuoas Vizite neregulate la cabinetul dentar Expunere neadecvat la fluoruri

Radiotransparene proximal

Risc crescut Dou sau mai multe leziuni noi/incipiente

sau recurente sau dou dintre urmtoarele condiii: Fisuri si gropie adnci sau lipsite de coalescen Parini sau frai cu rat carioas mare Carii in antecedente n fisuri sau gropiele ocluzale Carii aprute in copilria timpurie Expuneri frecvente la zahr Flux salivar sczut Igiena oral defectuoas Vizite neregulate la cabinetul dentar Expunere neadecvat la fluoruri

Radiotransparene proximal

Modelul 3. Cariograma (Brathall, 1996) un program computerizat, interactiv si educational

Conceput pentru intelegerea interactiunii dintre factorii care concura si predispun la aparitia CD, fiind un ghid in incercarea de estimare a RC;

Scopul sau este de demonstrare grafica a riscului carios, exprimat prin Sansa de a evita noile carii , ilustrand in ce proportie afecteaza diferiti factori aceasta sansa si de a incuraja aplicarea metodelor de preventie inainte de aparitia noilor leziuni;

Factorii cuprinsi in evaluare sunt : Dieta (sectorul albastru), Bacterii (rosu), Susceptibilitate , alcatuit din programul de fluorizare, capacitatea tampon salivara si rata fluxului salivar (Bleu) si Circumstante , constituit din experienta carioasa anterioara si bolile generale asociate( galben). Sansa actuala de evitare a cariilor este reprezentata de sectorul verde, iar dimensiunea sa arata marimea riscului carios.

Se poate demonstra modul in care se poate reduce Sansa prin actiunea asupra factorilor de risc , schimband scorurile pentru fiecare factor si se ofera sugestii pentru metodele de reducere a riscului carios.

ansa Sansa de a evita noi leziuni in viitor Diet frecvena si coninutul meselor si gustrilor Bacterii cantitatea de plac microbian si tipul de bacterii Susceptibilitate rezistena dinilor (fluorizare) si caracteristicile salivei Circumstane experiena carioas anterioar i bolile generale si condiiile asociate

Modelul 4. Managementul cariei prin evaluarea riscului carios(CAMBRA) elaborat n 2002 a fost de un grup de experi din S.U.A. contine fia de evaluare (indicatori de risc, factori de risc si de

protectie) i recomandri de procedee terapeutice. primul pas este evaluarea nivelului riscului carios pentru determinarea

nevoii de interventie terapeutic, fiind o parte integrant a planului de tratament.

pe baza evaluarii riscului carios se completeaz recomandrile terapeutice, ce constituie punctul de plecare pentru conturarea planului de tratament.

analiza global a ncadrrii pacientului n grupa de risc n funcie de balana dintre indicatorii/ factorii de risc i factorii de protecie, prin determinarea numrului i a severittii indicatorilor/ factorilor de risc

Pacienii din grupul de risc sczut Strategia de management

meninerea balanei n favoarea factorilor de protecie pacienii s fie contientizai de posibilitatea modificrii n timp a

riscului carios

Periodic, la fiecare edin de control este necesar reevaluarea riscului carios, datorit unei posibile schimbri n igiena oral, fluxului salivar nivelurilor bacteriene, dietei,

folosirii fluorurilor. Aceti pacieni au nevoie, n general, de mai puin supervizare

profesional pentru urmrirea cariei dentare (pot fi urmriti din punct de vedere parodontal sau pentru alte condiii orale), frecvena vizitelor la cabinet i a examinrii radiografice este sczut la acest grup.

Pacienii din grupa de risc moderat analiz a balanei ntre factorii identificai n evaluarea riscului carios,

balana carioas poate fi uor inclinat spre grupul cu risc crescut.

Se recomand: periaje profesionale periodice; consiliere pentru o diet necariogen; terapia de fluorizare poate fi adaugat pentru a fi siguri ca balana se

inclin ctre oprirea evoluiei bolii carioase ( cltiri orale cu soluii fluorurate)

dispensarizare cu evaluarea radiografica pentru activitatea carioas mai frecvent dect pentru cei din grupul de risc sczut (aproximativ o dat la 18-24 luni -efectuarea Rx cu film mucat, perioada fiind stabilit n funcie de factorii de risc prezeni i evaluarea clinicianului).

educaie pentru sntate, n vederea schimbrii atitudinilor i practicilor de igienizare personal favorabile meninerii sntii dentare;

Pacienii din grupa de risc crescut Standardele obligatorii pentru aceti pacieni sunt: realizarea periodic a testelor microbiologice tratamentelor antimicrobiene periaje profesionale periodice utilizarea pastei de dinti cu 1,1% F aplicarea lacurilor cu NaF 5% utilizarea gumei de mestecat cu xylitol consiliere pentru o diet necariogen educaie pentru sntate sigilri ca metod de prevenire a cariei n anuri i fosete ocluzale dispensarizare (frecvena examinrilor clinice i radiologice periodice

este mai mare, fiind de dorit o dat/6 luni sau o dat/an).

Pacienii din grupa de risc extrem pacienii cu risc crescut care prezint suplimentar nevoi speciale sau

prezint afectare salivar de tip hiposalivaie sever. trebuie urmrii i condui mai agresiv dect cei din grupa precedent. Se pune accent pe :

refacerea capacitii tampon salivare refacerea rezervei de calciu i fosfai necesare remineralizrii

leziunilor necavitare adiional sunt recomandate terapii de cltiri orale cu rol de

tampon (de exemplu bicarbonat de Na) pentru refacerea i purificarea funciilor tampon salivare i paste de dinti cu calciu i fosfati -componentele salivare normale necesare remineralizrii structurilor dentare.

Etape cheie ale tratamentului MI Identificarea factorilor de risc Prevenia reapariiei factorilor de risc Restaurare minim invaziv Control periodic n funcie de susceptibilitatea pacientului Principiile MI :

Identificarea i evaluarea incipient a tuturor factorilor cu potenial cariogen

Prevenirea apariiei cariilor prin eliminarea sau minimalizarea factorilor de risc

Refacerea smalului demineralizat i protejarea sa mpotriva viitoarelor atacuri (Tooth mousse si MI Paste Plus si ICON)

Consilierea pacientului referitor la perioadele de control n funcie de susceptibilitatea apariiei cariilor

C6.

EVALUAREA RISCULUI AFECTIUNILOR PARODONTALE I A CANCERULUI ORAL

Bibliografie:1. Dumitrache A. i colab. Concepte i tendinte n sntatea oral.

Ed. Universitar Carol Davila. Buc. 20092. Dumitrache A, Lzrescu F, Sfeatcu R, Stanciu D, Temelcea A.

Strategii preventive adaptate grupelor de risc pentru afeciunile orale. 2011

3. www.previser.com 4. http://service.previser.com/aap/default.aspx

II. Abordarea S . O . la nivel comunitar

Sntatea unei colectiviti i a mediului n care indivizii ii defoar activitatea. Sntatea public dentar - tiina i practica prevenirii afeciunilor orale, promovrii

sntii orale i mbuntirii calitii vieii prin efortul organizat al societii. tiina - identificarea problemelor de sntate oral ale populaiei, stabilirea cauzei i

efectelor acestora i planificarea unor intervenii eficiente. Practica - aplicarea unor soluii eficiente de rezolvare a problemelor de sntate oral

ale populaiei

Abordrile sntii orale (Young i Striffler, 2000) - diferente intre practica individuala si cea a sanatatii publice.

Sntatea oral - Abordare interdisciplinar (Domeniile)

Demografia Epidemiologia Statistica tiine biomedicale. tiine sociale i comportamentale tiina mediului exterior organismului Managementul i administraia serviciilor de sntate.

Implicarea decidentului politic Element cheie n asigurarea serviciilor de sntate la nivel comunitar i populaional. dup anul 1990 s-a realizat o mbuntire n aceast privin n rile din centrul i sud-

estul Europei, nivelul este situat mult sub cel din rile din vestul i nordul Europei

C 7.SOCIOLOGIE MEDICAL

Definiia: Studiaz bazele sociale ale sntii i mbolnvirii, interdependena dintre factorii sociali i starea de boal sau de sntate a populaiei, precum i influena strii de sntate sau de boal asupra vieii sociale a indivizilor i grupurilor umane.

Scopul: Studierea definiiilor sociale ale bolii, a practicilor care se refer la boal, a instituiilor care au ca sarcin ngrijirea i restabilirea sntii, a statutului social al bolnavilor i comportamentul bolnavului.

Direciile de cercetare ale sociologiei medicale: Etiologia social a bolii; Comportamentele sociale ale terapiei i readaptrii; Medicina ca instituie social; Sociologia nvmntului medical.

Obiectivele prioritare ale sociologiei medicale: Studiul variabilelor culturale ale manifestrii sntii i bolii; Relaiile medicale i sociale n grupurile mici; Bazele economice ale serviciilor medicale; Influena industriilor medicale asupra strii de sntate a populaiei; Conexiunea ntre structura social i boal; Influena factorilor socio-economici (politici, economici, distribuirea resurselor) asupra strii de sntate i rspunsul societii la sntate i mbolnvire.

Clasificarea obiectivelor sociologiei medicale1. Obiectivul medicalSpijinul medicinei sociale n sesizarea factorilor sociali care pot declana boala sau pot prezerva sntatea. Este un instrument de cercetare i observaie pentru medicina social i, prin aportul observaional, pentru epidemiologie.

2. Obiectivul economic Sociologia medical realizeaz studii privitoare la costurile ngrijirilor medicale, consumul de medicamente, cheltuielile individuale i de buget, studii utile pentru planificarea aciunilor de sntate sub aspectul ofertei i cererii de ngrijiri de sntate.

3. Obiectivul sociologicPrin analiza problemelor de sntate este vizat cunoaterea societii. Cmpul medical este privit ca un loc privilegiat care codific regulile ce prezideaz comportamentul indivizilor i al grupurilor sociale.

Boala i sntatea Boala este definit diferit din perspectiva interesului social: Medicii o definesc riguros conform unor standarde tiinifice, n urma anamnezei i investigaiilor clinice i paraclinice; medicii legitimeaz o persoan ca fiind bolnav i astfel i creeaz un nou rol social.Sntatea din mai multe perspective:

Biologic: starea unui organism neatins de boal n care toate aparatele i sistemele funcioneaz normal (organism n homeostazie), n care funciile vitale au loc insensibil sau cu plcere (P. Valery). Psihic: armonia dintre comportamentul cotidian i valorile fundamentale ale vieii asimilate de individ (personalitate autorealizat Maslow, 1976). Social: starea organismului n care capacitile individuale sunt optime pentru ca persoana s-i ndeplineasc n mod adecvat rolurile.

Definiia O.M.S. Sntatea este starea complet de bunstare fizic, mental i social care nu se reduce la absena bolii sau infirmittii; deinerea celei mai bune stri de sntate de care este capabil o persoan uman este unul din drepturile fundamentale ale omului. Este privit att individual ct i colectiv, ca o trebuin i ca un drept, ca scop i obiectiv politic ce trebuie realizat de ctre stat, sntatea fiind o component indispensabil a dezvoltrii sociale.

Operaionalizarea conceptului Indicatori socio-demografici: morbiditatea, mortalitatea, disconfortul, insatisfacia, deficienele, handicapul, indicele de dezvoltare uman. I ndicele de dezvoltare uman desemneaz starea unei colectivitai condiionat de trei parametrii: sperana de viat la natere/produsul intern brut (n USD)/rata de alfabetizare a persoanelor adulte. Romnia - indice76.2 (Germania 95.8, Japonia 99.3).

Definiia sociologic a bolii i sntii (dup Parsons): Boala i sntatea se definesc n raport cu problema devianei, conformitii i

controlului social. Boala - form de devian de la normal, iar sntatea - comportament normal,

conformist. Societatea instituionalizeaz deviana i se bazeaz pe corpul medical ca pe un grup

profesional care este capabil s o trateze; Boala i sntatea nu pot fi privite dect prin raportare la fiina uman care este un tot

unitar (fiin biologic, psihic, social).

Cteva definiii date conceptului de sntate

Conceptul de sntate are dimensiuni biologice i psihologice; Semnificaia cunoate variaii n funcie de grupuri, clase sociale sau de populaii; Sntatea este neleas n mod diferit de patolog, clinician sau bolnav.

Este privit de patolog ca o stare de integritate, de ctre clinician ca pe o lips de simptome i de bolnav ca o stare de bien-etre (Atanasiu 1983).

Aciuni pentru ameliorarea sntiiActiviti pentru atingerea obiectivelor sanitare n S.U.A.:

* n domeniul serviciilor sanitare preventive;* n domeniul aprrii sntii;* n domeniul promovrii sntii.n majoritatea programelor de sntate se disting obiectivele prioritare privitoare la cinci mari teme: Starea de sntate a populaiei; Promovarea sntii; Serviciile sanitare; Inovaia medical; Domeniul datelor.

Bibliografie

1. Lupu I, Zanc I. Sociologie medical. Editura Polirom, Iai 19992. Dumitrache MA, Sfeatcu IR, Buzea CM, Dumitracu LC, Lambescu DG. Concepte i tendinte n sntatea oral. Editura Universitar Carol Davila, Bucureti 2009.

C 8 i 9EVALUAREA NECESITILOR DE TRATAMENT

Conceptul de necesitate reprezint centrul planificrii programelor de sntate (C. Hanganu, I. Dnil, 2002)

Evaluarea necesitilor de sntate oral: Se poate realiza numai de ctre personal specializat i bine pregtit n domeniul

comunitar i al planificrii activitilor comunitare; Este n strns corelaie cu ideea de utilizare raional a resurselor umane i materiale; Percepia necesitii este legat de percepia strii de sntate sau de boal.

Conceptul de necessitate: 3 definiii

Donabedian (1973): stare a individului care l face s solicite ngrijire, transformndu-l ntr-un potenial utilizator al serviciilor de sntate.

Cooper (1975): o modificare a strii de sntate apreciat de ctre un specialist ca necesitnd tratament.

Mathew: nevoia de ngrijiri medicale apare atunci cnd individul prezint o afeciune sau disfuncie pentru care exist un tratament sau o ngrijire eficient i acceptabil.

Terminologia propus de Bradshow (1972): 5 definii

1. Nevoia normativ - necesitatea n accepiunea experilor, specialitilor;2. Nevoia simit - dorina n accepiunea individului3. Nevoia exprimat - punerea n practic a nevoii simite de ctre individ prin solicitarea asistenei de specialitate;4. Nevoia comparat - comparaia ntre ngrijirile sanitare primite de ctre indivizi diferii, dar cu caracteristici similare;5. Nevoia nesatisfcut - diferena ntre ceea ce s-a oferit i ceea ce se cerea n realitate.

R.M. Acheson (1978) Dac o parte dintre cei care necesit tratament ar primi ngrijiri complete, pentru ceilali

nu ar mai rmne nimic; nu putem fi n acelai timp i nemsurat de generoi i echitabili.

Astfel, s-a propus utilizarea urmtoarelor elemente cheie care permit estimarea necesarului:

I. Utilitatea procedurilor disponibile i resursele necesare;II. Trebuie s se in cont de necesitatea tratamentului, de eficiena i

costurile acestuia;III. Trebuie evaluate i incluse rezultatele care stau la baza necesitii;IV. Aceste rezultate se refer la morbiditate, durere, disconfort, disfuncie,

incapacitate, handicap i mortalitate.

Relaia ntre disfuncie, inapacitate i handicap este una continu (C. Hanganu, I. Dnil, 2002) i atrage atenia asupra importanei aspectelor socio-psihologice ale evalurii necesitilor de tratament i explic de ce pacieni cu disfuncii orale asemntoare solicit asisten de specialitate diferit n timp, unii mai devreme, alii mai trziu, iar alii deloc.

Disfuncia: reprezint o pierdere sau anomalie a unei funcii mentale, fizice sau biochimice, prezent de la natere sau dobndit ca urmare a unei boli sau agresiuni la nivelul cavitii orale (edentaia, parodontopatia, malocluziile).

Limitarea funcional este o restricie a funciei care apare la nivelul organismului sau a unuia dintre componentele sale. Nu toate disfunciile duc la limitare funcional.

Incapacitatea reprezint orice limitare sau absen a capacitii de a ndeplini sarcini sau roluri sociale pe care se consider c indivizii, n general, trebuie s le ndeplineasc (A.M. Pope i A.R. Tarlov, 1991).

Handicapul este dezavantajul manifestat de o persoan care are o disfuncie sau o incapacitate i care nu poate face fa solicitrilor societii din care face parte. Handicapul rezult n urma interaciunii dintre disfuncia fizic, adaptarea la aceast disfuncie i mediul fizic i social (P. Wood, 1975; M.R. Bury, 1978; O.M.S. 1980).

Abordarea n practica curent- Necesitatea normativ de ngrijiri de sntate poate fi divizat n necesiti de: diagnostic, prevenie, disfuncie sau incapacitate.

- Se deosebesc dou etape n tratament - una imediat, a afeciunilor care sunt imediat decelabile i tratamentul de ntreinere sau de meninere.

Indicii clinici: DMFT, CPITN i SiC: n broura O.M.S. privind supravegherea sntii orale (1987) necesarul de tratament restaurativ i parodontal este apreciat n funcie de numrul de suprafee care necesit obturaie, aplicare de microproteze sau extracie i respectiv pe baza indicelui CPITN. Indicele CPI (Community Periodontal Index), anterior numit CPITN (CPI of

Treatment Need) cuprinde 3 indicatori clinici: sngerarea, prezena tartrului i profunzimea pungilor parodontale (se pleaca de la premiza evolutiv a afeciunii parodontale); Dinii examinai sunt: 17, 16, 11, 26, 27, 47, 46, 31, 36, 37.

DMF-T/deft exprim numrul mediu de dini cariai (D), abseni (M) i obturai (F) pentru un subiect examinat (dent. perm i temporar). Alctuit din trei componente: dinte cariat (D/d); absent de cauz carioas (M/e); dinte obturat (F/f). Msurarea prevalenei cariei dentare prin numrul de suprafee dentare afectate (DMF-S) prezint un grad mai mare de acuratee dect msurarea prin numrul de dini afectai (DMF-T). Ex.: un dinte cu cinci suprafee dentare afectate de carie va avea aceeasI contribuie la valoarea final a indicelui DMF-T ca i un dinte care are numai o suprafa afectat.

Indicele Semnificativ de Carie (Significant Caries Index) SiC. 2000, Prof. Douglas Bratthall a propus introducerea unui nou indice pentru a atrage atenia asupra indivizilor cu cele mai mari valori ale indicelui DMFT. SiC reprezint valoarea medie a indicelui CAO-D la treimea din grupul studiat cu cele mai mari valori ale acestui indice. Calcularea indicelui SiC are o importan deosebit i n aprecierea necesitilor de tratament, deoarece la aceast treime cu valorile cele mai mari ale indicelui DMFT se impune luarea de msuri preventive suplimentare.

Limitele aprecierii normative: Utilizarea indicilor CPITN i DMF nu mai este suficient deoarece nu furnizeaz nici

un fel de informaii cu privire la funcionalitatea cavitii orale sau a organismului ca ntreg i nici cu privire la simptomele subiective cum ar fi durerea sau disconfortul (Loker, 1989).

Aprecierea normativ (clinic) este limitant pentru c nu orice entitate clinic necesit tratament imediat (ex. malocluziile, extracia molarului de minte).

Depirea limitelor abordrii pe baza planului de tratament Definiia clar a noiunilor de disfuncie, incapacitate, handicap, implicarea componentei

impact social (Cohen, 1976). Judecata necesarului pe alte baze dect indicii clinici individuali, indicatorii socio-dentari

care cuantific consecinele interveniilor i ale strii de afectare prin boal.

De ce au aprut indicii socio-dentari? Pentru o evaluare realist a tramentelor necesare reconsidernd binomul medic-

pacient; Pentru cuprinderea dimensiunilor funcionale i sociale ale afeciunilor oro - dentare; Pentru evaluarea factorilor motivaionali care determin predispoziia populaiei la

mbolnviri i influeneaz eficiena tratamentului i promovarea sntii.

tiine care au condus la dezvoltarea indicatorilor socio - dentari (ISD): psihologia, sociologia, tiinele economice, biostatistica.

Evoluia conceptului de ISD Evalurile tradiionale utilizeaz cu predilecie indici clinici, cu toate c exist

alternative de msurare a impactelor socio-dentare ale sntii orale asupra calitii vieii pentru evaluarea necesitilor.

L.K. Cohen i J.D. Jago - indicatori socio-dentari (1976); consider c cea mai mare contribuie a medicinei dentare este s mbunteasc calitatea vieii (funcionalitatea fizic, psihologic i social sunt importante n evaluarea sntii orale).

ISD sunt o msur a impactului afeciunilor orale asupra activitilor obinuite. Afeciunile dentare - originea n modelele sociale sau comportamentale i pot fi

prevenite prin mijloace sociale sau educaionale (comportamentale). Domeniile de definire a scalelor sunt: durerea, alimentaia, nelinitea, suferina, auto-

ngrijirea, contactul social, viaa de relaie, care au ca idee de pornire disfuncia, incapacitatea, handicapul.

Teoreticienii domeniului folosesc metode variate de investigare - scala sau chestionarul, care pot fi i asociate.

Leao, Cushing, Gooch, Rosenberg, Dolan (GOHAI). ISD trebuie s fie valizi, reproductibili, s aib valoare predictiv, s cuprind relaia

cauz - efect n modelul teoretic simplu.

Momente importante n evoluia conceptului de indicator socio dentar:

- 1991, Chen stabileste indicatorul numit calitatea vieii bazat pe o serie de evaluri biologice ale strii de sntate oral i care cuprinde 3 scale referitoare la:

simptomatologie confort nivel funcional (cu o component special pentru purttorii de aparate gnato -

protetice).- Evoluia indicatorilor bazai pe conceptele de disfuncie, incapacitate, handicap a

continuat pn n 1994, cnd Slade si Spencer au propus un profil al impactului sntii orale (OHIP) care cuprinde 49 de elemente grupate n 7 scale referitoare la:

limitarea funcional (reducerea capacitii masticatorii, de ex.) durerea fizic (durerea dentar) disconfortul psihologic (alterarea strii de bine) incapacitatea fizic (evitarea anumitor alimente) incapacitatea psihologic (alterarea statusului emoional i afectiv prin scderea

funciilor cognitive; scderea ateniei) incapacitatea social (evitarea contactelor sociale) handicapul (neputina de a se conforma rolurilor sociale).

Pentru evaluarea rspunsurilor, se folosete scala Likert, cu 5 dimensiuni:

I. niciodat (scor 0);II. rareori (scor 1);

III. ocazional (scor 2);IV. destul de des (scor 3);V. foarte des (scor 4).

Exist i o variant simplificat a indicelui OHIP 14, care conine doar 14 itemi, aspectele analizate fiind ns aceleai.

Alice Murariu, C. Hanganu, I. Dnil, Assesing the psyhchometrics properties of the Oral Health Impact Profile-14,Revista Medico-Chirurgical a Societii de Medici i Naturaliti, Iai, 2008, vol. 112, nr.1.Supliment 1, 133-138.

14. Au fost situaii cnd problemele bucale nu v-au permis s desfurai nici o activitate?

13.Din aceleai motive considerai c viaa v este mai puin satisfctoare?7. Handicap

12. Avei dificulti n efectuarea anumitor aciviti zilnice?

11. Problemele stomatologice v determin o stare de iritabilitate?6. Dizabilitate social

10. V simii jenai i evitai compania altor persoane?

9. Din cauza problemelor stomatologice avei dificulti de a v relaxa?5. Dizabilitate psihologic

8. Ai fost nevoit s ntrerupei masa din cauza problemelor dentare?

7.Considerai c dieta este nesatisfctoare din cauza problemelor dentare?4. Dizabilitate fizic

6. Avei o stare de ncordare datorat problemelor stomatologice?

5.V considerai vinovat de situaia existent n cavitatea oral? 3. Disconfort psihologic

4. Avei o stare de disconfort sau de durere n timpul masticaiei?

3. Suferii de dureri la nivelul cavitii orale?2. Durere fizic

2. Avei modificri ale gustului?

1. Avei dificulti de vorbire?1. Limitare funcional

NTREBRIDIMENSIUNE

Calitatea vieii legat de sntatea oral (Oral Health Related Quality of Life OHQOL) (Kressin, 1997)

capacitatea de a mnca i satisfacia legat de consumul de alimente; aspectul estetic; vorbirea corect; starea general de sntate i sentimental general de bine; somnul i capacitatea de relaxare; viaa social; viaa afectiv. zmbetul; ncrederea; lipsa grijilor; buna dispoziie; capacitatea de a munci; venitul; personalitatea; confortul; respiraia.

Scala de msurare a impactului are 5 dimensiuni: foarte bun; bun; nici un efect; slab; foarte slab.

Geriatric Oral Health Assessment Instrument - GOHAIK.A. Atchison, T.A. Dolan, 1990

- cuprinde 12 itemi care reflect trei dimensiuni considerate a avea impact asupra sntii orale:

limitarea funcional; durerea/disconfortul; impactul psiho-social.

- Scala de msurare a impactului prezint 3 dimensiuni: ntotdeauna, cteodat i niciodat.1. limitarea cantitii sau diversitii alimentelor din cauza problemelor dentare;2. alterarea funciei masticatorii;3. alterarea deglutiiei;4. alterarea vorbirii;5. disconfortul;6. limitarea contactelor interpersonale;7. sentimentul de insatisfacie legat de aspectul dinilor;8. folosirea de medicamente pentru combaterea durerii din regiunea oro-facial;9. sentimentul de ngrijorare legat de afeciunile oro-dentare;10.nervozitatea cauzat de afeciuni oro-dentare;11.sentimentul de stnjeneal la contactul cu ali indivizi;12.sensibilitatea dentar/gingival la stimuli termici i chimici

CHESTIONARUL DAS (Dental Anxiety Scale) - Corah, 1969

Mai jos sunt enumerate o seam de atitudini i stri sufleteti prin care trec oamenii care merg la tratamente stomatologice. Alegei varianta de rspuns care vi se potrivete cel mai bine la fiecare din cele 4 ntrebri i marcai-o cu un X, n csuele de rspuns corespunztoare. V rugm ca la fiecare ntrebare s alegei o singur variant de rspuns. Chestionarul este anonim i este folosit pentru cercetarea tiinific medical.

Vrsta ani Sexul M F Profesia/ocupaia V mulumim pentru bunvoin!

e) Sunt att de ngrijorat(a), nct transpir i mi se face rud) Sunt ngrijorat() i anxios(oas)c) Sunt ncordat()b) Sunt puin ngrijorat()a) Sunt relaxat()

2. Ce fel de stri sufleteti v ncearc atunci cnd ateptai s v vin rndul s intrai n cabinet pentru tratament?

e) Sunt ngrozit() de ce mi se va ntmpla mine la stomatologd) M tem ca va fi ceva neplcut i durerosc) Sunt puin ngrijorat() de ce mi se va ntmpla mineb) Nu m intereseaz ce mi se va ntmplaa) O privesc ca pe o experien plcut

1. Dac trebuie s mergei mine la stomatolog, ce fel de stri sufleteti v ncearc?

ntrebare

e) Sunt att de ngrijorat(), nct transpir i mi se face rud) Sunt ngrijorat() i anxios(oas)c) Sunt ncordat()b) Sunt puin ngrijorat()a) M simt relaxat() i fr grij

4. Cum v simii atunci cnd v aflai n scaunul stomatologic, iar medicul i pregtete instrumentele pentru detartraj?

e) Sunt att de ngrijorat(), nct transpir i mi se face rud) Sunt ngrijorat() i anxios(oas)c) Sunt ncordat()b) Sunt puin ngrijorat()a) M simt relaxat()

3. Ce stri sufleteti v ncearc atunci cnd v aflai n scaunul stomatologic, iar medicul i pregtete freza pentru lucru?

Cotare: variantele de raspuns se coteaz astfel: a) - 1 punct; b) - 2 puncte; c) - 3 puncte; d) - 4 puncte; e) - 5 puncte.

Scorurile totale ntre 4-20 Interpretare: Scorurile intre 4-12 puncte nu prezint semnificaie clinic, dar scorurile

totale ntre 13-14 puncte sunt ngrijortoare pentru medicul stomatolog i pacient, n timp ce scorurile de 15 i peste aceast valoare denot un pacient cu grad ridicat de anxietate.

MDASHumphris GM, Morrison T, Lindsay SJE. (1995). The modified dental anxiety scale: validation and United Kingdom norms. Community dental health;12:143-150

Dental Anxiety Scale

Scala de indiferen fa de sntatea dentar (Dental Indifference Scale)

Scal de msurare a indiferenei fa de sntatea oral, manifestat prin complian redus privind recomandrile de meninere a sntii orale i frecven redus a vizitelor la cabinetul dentar din alte motive dect frica fa de tratamentul dentar.

Indivizii care manifest anxietate fa de tratamentul dentar sunt exclui din lot. A fost validat de Nuttall n Scoia, n 1996. Are 8 ntrebri, cu un numr total de 33 de

itemuri. Contribuia fiecrei ntrebri la scorul general se face n funcie de rspunsurile alese.

Impactul sntii orale asupra activitii zilnice (Oral Impact on Daily Performance OIDP) (Adulyanon, Sheiman, 1997)

OIDP Child OIDP (11-12 ani)

Aprecierea necesitilor de sntate Planificarea serviciilor de asisten dentar Prevalena i severitatea impactului asupra activitilor zilnice Corelaii cu aprecierea clinic.

8 activiti zilnice (fizice, psihice, sociale) pot fi menionate:1. alimentaia;2. vorbirea;3. practicile de igien oral;4. somnul i relaxarea;5. zmbetul, rsul i dezvelirea fr jen a dinilor;

6. meninerea strii emoionale uzuale, fr stri de iritare;7. ndeplinirea rolurilor sociale;8. plcerea de a veni n contact cu oamenii.

Aprecierea calitii vieii n relaie cu sntatea oral este necesar pentru a introduce i alte dimensiuni dect cele normative, care reflect doar aspectele clinice ale bolii.

Msurile subiective sunt la fel de importante deoarece arat percepia individului asupra calitii vieii.

Instrumentele de evaluare a calitii vieii trebuie folosite mpreun cu indicatorii clinici.

Determinarea necesitilor stomatologice cuprinde: Dimensiune clinic bazat pe istoricul simptomatologiei Evaluarea disfunciilor pentru evaluarea impactului Determinri privind disfuncionalitatea social Preteniile individului - percepii asupra normalului Evaluarea tendinei individului de a ntreprinde aciuni de prevenie, mentalitti,

cunotinte i atitudini n ceea ce privete comportamentul de sntate Recomandarea unui tratament sau a unor ingrijiri eficiente i acceptabile Aptitudini necesare pentru acordarea acestora.

Bibliografie:1. Stomatologie comunitar. Hanganu S., Dnil I., Ed. Tehnica-Info, Chiinu,

20022. Concepte i tendinte n sntatea oral. Ed. Universitar Carol Davila,

Bucureti 20093. Sntatea oral determinant esenial al calitii vieii. Timi T. Ed.

Performantica, Iai 2005.

C 10. PROMOVAREA SANATATII ORALE

SANATATEA-CONCEPT ECOLOGIC

Starea completa de bine fizic, mental si social si nu numai absenta bolii sau a infirmitatii. (definitia O.M.S. din 1948)

BOALA - apartine doar teritoriului biologiei

SANATATEA - apartine domeniului biologiei, sociologiei si psihologiei, referindu-se si

la sentimente, trairi, comportamente si calitatea vietii.

SANATATEA - dimensiune esentiala a calitatii vietii, ce implica oportunitatea de a face alegeri si de a obtine satisfactie in viata.

-resursa care da posibilitatea indivizilor sa conduca si chiar sa schimbe

mediul inconjurator, presupunand libertate de alegere.

CAUZELE AFECTIUNILOR ORALE

Afectiunile orale ( caria, boala parodontala, cancerul oral, afectiunile mucozale,

afectiunile ATM, salivare si traumatice) au drept factori cauzali : dieta bogata in

zahar, aportul inadecvat de fluor, igiena orala defectu-oasa, fumatul, alcoolul,

stressul si accidentele.

Afectiunile orale au origini primare economice, sociale si politice

DEFINITIA PROMOVARII SANATATII

Orice efort planificat destinat :

- realizarii de politici publice favorizante,

- creerii mediilor favorabile consolidarii comportamentelor sanogene,

- dezvoltarii abilitatilor personale si

- reorientarii serviciilor medicale pentru obtinerea starii de sanatate.

Strategia ce abordeaza sanatatea individului, legata de stilul sau de viata, iar pe de

alta parte are o abordare politica , reprezentata de interventii benefice asupra

mediului , care sustin modurile sanogene de viata si previn sau interzic modurile

nesaonogene de viata.

Stiinta care permite indivizilor separat si comunitatilor sa creasca controlul asupra

determinantilor sanatatii si astfel sa isi imbunatateasca starea de sanatate.

Strategia de mediere dintre indivizi si mediul inconjurator, combinind alegerea

personala cu responsabilitea sociala pentru sanatate.

1974 Lalonde a introdus conceptul de promovare a sanatatii - DETERMINANTII

SANATATII

1. BIOLOGIA UMANA

2. ORGANIZATIILE DE INGRIJIRE A

SANATATII

3. COMPORTAMENTUL SI

STILUL DE VIATA

4. MEDIUL INCONJURATOR

ABORDAREA MEDICALA - Centrata pe boala, fiind preocupata cu identificarea agentilor patogeni si repararea efectelor bolii

-are o intelegere limitata a etiologiei bolii si a determinantilor sanatatii, neacordand

atentie influentei stilului de viata, comunitatii si factorilor de mediu in determinismul bolii

ABORDAREA COMPORTAMENTALA

Bolile populatiei moderne sunt determinate mai degraba de comportamente

personale riscante pentru sanatate (stil de viata ) decit de influenta mediului

inconjurator.

Responsabilitatea profesionistilor si a guvernanatilor este de a asigura accesul la

informatia necesara schimbarii comportamentelor nesanogene prin educatia pentru

sanatate.

ABORDAREA SOCIO-AMBIENTALA

Acuza conditiile sociale, economice si influentele culturale pentru mentinerea unui

comportament nesanogen si scaderea controlului indivizilor asupra sanatatii.

Deprivarea materiala, stressul, lipsa suportului social, conditii de locuit, munca si

recreere necorespunzatoare , poluarea, lipsa suportului social-efecte negative asupra

sanatatii

CONCEPTE ALE PROMOVARII SANATATII

Modelul traditional medical realizat prin educatia pentru sanatate era preocupat

doar de starea de sanatate sau boala fizica, ignorind starea de sanatate mentala,

spirituala si sociala.

Este descris ca un model ce judeca si blama pacientii, facindu-i sa se simta vinovati si

descurajindu-i.

Abordarea contemporana a promovarii sanatatii orale ia in considerare existenta

unor factori de risc comuni : dieta neechilibrata, bogata in zahar, igiena orala

defectuoasa, fumatul, alcoolul, stressul si accidentele.

Afectiunile orale au radacini primare sociale, politice si economice si pot fi

controlate efectiv doar prin politici publice adecvate

Modelul socio-ecologic pune accent pe influentele pe care le au asupra sanatatii:

mediul de viata (fizic si social)

stilul de viata si comportamentul personal

accesul la serviciile de ingrijire a sanatatii.

ACTIVITATI SPECIFICE PROMOVARII SANATATII

Publicate in Carta de la Ottawa pentru promovarea sanatatii O.M.S. (1986) :

1. Crearea mediilor favorabile mentinerii sanatatii.

2. Actiuni politice publice ce pot promova stiluri de viata sanogene.

3. Sustinerea actiunilor comunitatii.

4. Dezvoltarea abilitatilor personale pentru intreprinderea actiunilor benefice sanatatii prin

actiuni de educatie pentru sanatate.

5. Reorientarea serviciilor de sanatate , din furnizarea serviciilor terapeutice in actiuni

destinate prevenirii imbolnavirilor si educarii membrilor comunitatii in vederea pastrarii si

imbunatatirii sanatatii.

1 . CREAREA MEDIILOR FAVORABILE MENTINERII SANATATII

subliniaza legatura intrinseca dintre sanatate si mediul fizic si social in care traiesc

indivizii, ce poate favoriza alegerea unui mod de viata sanatos

exemple : interzicerea fumatului la locul de munca si in locurile publice, restrictia

consumului de alimente si bauturi ce contin zahar in campusurile scolare.

2. ACTIUNI POLITICE PUBLICE

Politica a dietei destinata reducerii consumului de zahar

Strategie comunitara de imbunatatire a igienei orale si corporale

Politica impotriva fumatului

Politica de reducere a accidentelor

Politica de fluorizare a apei

Politica de asigurare a accesului la serviciile de profilaxie orala.

3. SUSTINEREA ACTIUNILOR COMUNITATII

cresterea abilitatii comunitatilor in recunoaserea si schimbarea aspectelor mediului

fizic si social care sunt daunatoare sanatatii si descurajarea comportamentelor riscante.

implementarea fluorizarii apei in multe comunitati a fost posibila doar fiindca

profesionostii stomatologi au fost capabili sa convinga politicienii locali de necesitatea si

avantajele adoptarii acestei masuri.

LOCATIILE IN CARE SE REALIZEAZA PROMOVAREA SANATATII ORALE

1. Cabinetele stomatologice- medici si A.P. prin educatia individuala a pacientului

2. Serviciile de stomatologie comunitara -programe de educatie si programe de

prevenire a afectiunilor orale

3. Spitale si dispensare- medicii gen. si pediatri prin educatie pentru sanatate

4. Farmacii- farmacistii pot consilia clientii cu privire la folosirea mijloacelor speciale de

igienizare, ape de gura, solutii pentru ingrijirea protezelor, alegerea medicamentelor fara zahar

5. Maternitati - educatia pentru sanatate orala a gravidelor, in spitale pentru boli cronice,

in azile pentru batrani, in camine pentru copii handicapati

6. Scoli si gradinite

7. Vizite la domiciliu adresate parintilor care nu iau contact cu cabinetele scolare

8. Locul de munca - educatia adultilor privind prevenirea afectiunilor orale ( cancerul oral,

parodontopatia, caria dentara, etc)

9. Mass media - constientizarea publicului larg

PRINCIPIILE PROMOVARII SANATATII - Organizatia Mondiala a Sanatatii ( 1986 )

1. Promovarea sanatatii nu implica doar actiuni indreptate catre indivizi bolnavi sau catre

cei ce prezinta risc de imbolnavire, ci implica intreaga populatie in contextul vietii

cotidiene.

2. Promovarea sanatatii actioneaza asupra determinantilor sanatatii, fiind necesara o

colaborare strinsa intre mai multe sectoare ale societatii (sanitar, economic, social, politic,

relatii publice ,etc)

3. Promovarea sanatatii implica participarea efectiva a publicului larg, necesitand definirea

problemelor, luarea deciziilor in comunitati si implementarea noilor tipare pentru

comportamentele sanogene (practicarea acestora de catre membrii comunitatii)

4. Promovarea sanatatii nu este un serviciu medical, desi apartine sectorului sanatatii si

sectorului social.

5. Profesionistii din domeniul sanatatii (medici, asistente de profilaxie, asistente medicale) au

o contributie deosebita in domeniul educatiei pentru sanatate si a influentarii

comportamentelor fata de sanatate a indivizilor.

SCOPUL PROMOVARII SANATATII

Sporirea accesului la serviciile de sanatate pentru toti membrii comunitatii

Reducerea inegalitatilor dintre indivizi in domeniul sanatatii

Cresterea oportunitatilor de imbunatatire a starii de sanatate pentru intreaga

populatie.

C 11.

CI DE TRANSMITERE A MESAJULUI N PROMOVAREA SNTII ORALE

Mesaj sanogen Transmiterea mesajului - comunicarea Ci de transmitere

Concepte cheie n promovarea sntii:

Egalitatea i echitatea - sntate pentru toi Putere de aciune organizaii nsrcinate cu pstrarea i promovarea sntii Susinere politic - activitate de lobby influena sistemului sanitar n politic.

Comunicnd l influenezi pe cellalt, Alex Mucchielli

Educaia i promovarea sntii sunt acte de comunicare

Educaie cu rezultate mulumitoare = suprapunerea sferelor de informaie Suprapunere = compatibilitatea informaiei de transmis cu codurile receptorului

Acesta nseamn: Mesaj potrivit pentru publicul int Cale eficient de transmitere Mesaj conceput special pentru specificul cii.

Modele de comunicareModele de comunicare

Modelul Shannon Modelul Shannon WeaverWeaver

Emitor ReceptorMesajcanal canal

Codarea mesajului

Decodarea mesajului

Bruiaj!!! Bruiaj!!!

Feed - back

Distorsionare?

Cine particip la promovarea sntii orale, creand mesajul sanogen, destinat schimbarii comportamentului? (mix de marketing social):

Medicii dentisti din practica privata si publicaInstitutii abilitate (MS, ASPMB, UMF), Asociatii profesionale (UNAS, AMSPPR, etc)Producatori (Oral B, Colgate, Blend a Med)

Alegerea canalului n funcie de: Publicul cruia i se adreseaz Zona de interes a chestiunii de transmis Partenerii sociali i media Buget

Ci - canale de transmitere a mesajului:

Ci interpersonale - comunicare proxemic, kinezic: conferine, lecii Ci mediatizate - comunicare telematic Text - scris - imagine tiprit: articole, brouri, afie, pliante, reviste comunitare Spot audio: emisiune, ad. comercial, social Spot t.v. emisiune specializat, film, ad.comercial Canale multimedia, site-uri comunitare, advertising, rubrici pentru consumator.

Comunicarea mediatizat:

Avantaje: prestigiu mare n societile tradiionale; audien mare = Eficien n mas Tv, radio (medii calde) Pres scris Internet (medii reci)

Dezavantaje: Cost!! i Feed-back-ul este greu de evaluat.

Mesajul ajunge la public prin (D.L. Wilcox, 1992):

Mijloace vorbite: discuii, discursuri, interviuri radio, conferine de pres, zvonuri, casete audio cu documentare, relatri, CD, DVD, spoturi audio de pe internet

Mijloace scrise: tire sau relatare de pres, articole din presa scris, ziare sau publicaii periodice, cri, e-mail, newsletters, Internet, Intranet

Mijloace vizuale: tire sau reportaj TV, casete video, DVD, filme, clipuri, interviuri televizate, fotografii, teleconferine, grafice, picturi.

Eficiena mesajului de sntate:

Aciuni bugetate, pltite Programe sociale mari Reclamele firmelor care vnd produse pentru sntate oral

Spaii gratuite pentru difuzarea mesajului Campanii de imagine ale instituiilor de sntate, asociaii. Campanii de relaii publice ale firmelor productoare

Exemple de ci de transmitere a mesajului pentru sntatea oral Broura Afiul Site-uri de internet ale asociaiilor dentare Filmul publicitar Give Kids a Smile.

Bibliografie:

1. Comunicare i educaie n sntatea oral. Moraru R, Dumitrache A. Editura Cerma, Bucureti, 2004.2. Concepte i tendine n sntatea oral. Dumitrache MA, Sfeatcu IR, Buzea CM, Dumitracu LC, Lambescu DG. Ed. Universitar Carol Davila, Bucureti 2009.

Obiectivele prioritare ale sociologiei medicale:Clasificarea obiectivelor sociologiei medicaleBoala i sntateaCteva definiii date conceptului de sntate