Every Child, A Leader of Self and for Others, with a Passion for Excellence

Sekolah Rendah Ang Mo KioSesi Pertemuan Waris 2017

Guru-guru Bahasa Melayu

Objective:

To engage parents in

partnership towards their

child/ward’s education to

enhance student outcomes

SASARAN BAGI KEPUTUSAN PSLE

Tahun Peratusan(A* - C)

Peratusan(A* - A)

2016 100% 76%

2017 100% 76%

MENGENALIFORMATPSLE

S/N ITEM JUMLAH

SOALAN

MARKAH

01 Karangan 01 40

02 Lisan 02 50

03 Penggunaan Bahasa 40 90

04 Kefahaman Mendengar 10 20

Jumlah 200

BAHAGIAN MARKAH

Bacaan Lantang 20 markah (10%)

Perbualan berdasarkanrangsangan video

30 markah(15%)

Jumlah 50 markah(35%)

LISAN

BacaanMarkah akan diberikan berdasarkan

kesan keseluruhan kelakonan murid.Nada dan Rentak Sebutan dan Tekanan

• Lancar

• Tidak tersekat-sekat

• Berjeda di tempatsesuai

• Jelas

• Sentiasa baik

• Konsisten

Perbualan berdasarkanrangsangan video

Calon dikehdaki menonton klip videopendek (55-60 saat). Calon akanmelibatkan diri dalam perbualandengan pemeriksa lisan.

Markah diberikan berdasarkan(30 markah) :-

• Respons Peribadi dan Pengembangan Idea• Penggunaan Bahasa dan Kelancaran

• 3 soalan berbeza aras dikemukakan Berdasarkan video Berkaitan dengan pengalaman peribadi Respons dan pendapat berkaitan dengan

tema

Kefahaman Mendengar• 30 minit

• 10 soalan berbentuk aneka pilihan

• 7 teks autentik pelbagai genre seperti rencana, iklan, pengumuman, cerpen dan lain-lain.

• Terdapat 3-4 teks pendek (satu soalan bagi setiapteks pendek)

• Antara pilihan jawapan berbentuk grafik dan yang menguji keupayaan calon melengkapkan perbualan(dialogue rejoinder).

1.Petikan dimainkan dari cakera padat.

2.Soalan dan pilihan jawapan juga akandibacakan.

3.Murid memilih jawapan.

4.Petikan dibaca sekali lagi untuk murid menyemak jawapan.

Kefahaman Mendengar

• Isi 20 markah

• Bahasa 20 markah

---------------------

• Jumlah 40 markah

----------------------

Karangan

Kertas soalan karangan mengandungi 2 soalan :

1 Karangan Bertajuk

Satu topik diikuti oleh beberapa soalan panduan.

Karangan Bergambar

Gambar bersiri enam diikuti oleh beberapaperkataan / frasa.

Murid dikehendaki memilih 1 soalan sahaja.

Peperiksaan MasaLisan 15 minit

(5 minit sebelumdiuji)

KefahamanMendengar

Lebih kurang 30 minit

Karangan 50 minit

Booklet A &Booklet B

1 jam 40 minit

S/N ITEM MARKAH

01 Imbuhan 20

02 Peribahasa 10

03 Golongan Kata 10

04 Kefahaman 1 (Objektif)

10

JUMLAH 50

S/N ITEM MARKAH

01 Frasa 8

02 Kefahaman 2 (Rangsangan Grafik)

10

03 Kefahaman 2 (Kefahaman Subjektif)

22

JUMLAH 40

Pelajar Latifah Abdul Aziz

mengalami sejenis penyakit jantung yang

membuatnya tidak boleh banyak

bergerak. Namun, (1) ________ itu

tidak sedikit pun menjejas azam gadis

berusia 16 tahun itu untuk berjaya dalam

pelajaran. Malah, ia belajar

lebih tekun lagi. Dia meraih kejayaan

apabila berjaya muncul (2) ________

seorang pelajar terbaik dalam

peperiksaan GCE peringkat ‘O’ yang lalu.

Dia telah (3) ________ lima gred satu

dan dua gred dua. Pada masa

(4) ________ peperiksaan diumumkan

Latifah berada di hospital. Pada masa

yang sama dia telah selamat

(5) ________ pembedahan jantung. Jadi,

hari itu Latifah telah

(6) __________ dua kejayaan serentak.

1 (1)kelemahan (2)melemahkan

(3)selemah (4)terlemah

2 (1)bagaikan (2)dibagaikan

(3)pelbagai (4)sebagai

3 (1)didapati (2) mendapati

(3) mendapat (4)terdapat

Minggu lalu, Jabatan Bahasa Melayu

sekolah saya telah menganjurkan

Peraduan Kuiz Bahasa bagi murid-murid

darjah lima. Memang telah saya duga,

Salman (11) yang cepat menerima

pelajaran telah berjaya menjadi johan.

Walaupun demikian, dia tidak pernah

(12) besar diri terhadap semua orang.

Kami rakan-rakan sedarjah 13)berasa

sangat bangga dengan kejayaannya.

Dia dan kami seperti biasa sentiasa (14)

bantu- membantu apabila membuat

sesuatu pekerjaan apabila membuat

projek. Pada masa rehat, dia selalu

menasihati kawan-kawan yang malas

dan hanya suka bermain-main supaya

jangan suka (15) tangkap angin sahaja.

11(1)ambil hati

(2)dalam tangan

(3)langkah kanan

(4)tajam akal

12 (1)hampa

(2)kecewa

(3)sombong

(4)cemburu

Dan seterusnya ……..

Aku termenung apabila mendapat tahubahawa ayah terpaksa membatalkanrancangannya untuk membawa kamisekeluarga bercuti di luar negara. Aku pastibahawa aku akan berasa (16)__________.

Namun, (17)__________ aku itu salahsama sekali setelah aku (18)_________kursus memasak di sebuah kelab masyarakatatas saranan ibu. Kursus tersebut bukansahaja (19)________ kemairanku, malahmengubah sikapku.

16 (1) resah(2) bosan(3) marah(4) hampa

17 (1) fikiran(2) ingatan(3) sangkaan(4) rancangan

Pandangan masyarakat kini terhadap bidang sukan

sudah berubah. Jika dahulu, ibu-bapa melarang keras anak-anak

mereka terlibat di dalam bidang sukan kerana bimbang tidak

dapat menjamin masa depan mereka. Namun, kini, pemikiran

sedemikian tidak begitu lagi.

Malahan ada ibu-bapa yang melatih anak-anak sejak

kecil bergiat di bidang sukan seperti di bidang renang, badminton

dan gimnastik. Ibu bapa yang terlibat sudah yakin jika perhatian

yang sepenuhnya diberikan di bidang tersebut akan

mendatangkan keuntungan pada masa depan. Perkembangan

sihat ini turut membantu kelab-kelab sukan yang menganjurkan

kelas, kursus atau latihan bergerak maju selangkah demi

selangkah.

17) Pandangan dahulu tentang bidang sukan ialah

______________________.

1)ibu bapa melarang keras

2)tidak menjamin masa depan

3)ibu-bapa bimbang

4)pemikiran mereka sudah berubah

18) Pandangan ibu bapa terhadap penglibatan anak-anak di

bidang sukan boleh ______________________.

1)membantu kelab-kelab sukan

2)bergiat di bidang badminton

3)diberikan perhatian yang sepenuh

4)melatih anak-anak di bidang gimnastik

1. sangat hebat

2. mempunyai pelbagai khasiat

3. bagi mendapatkan harumannya

4. boleh memerangkap bahan pencemar

5. ingin menjadikan taman Nenek lebih berseri

6. itu cara yang baik untuk menyihatkan badan

Lina: Nenek, air apa yang Nenek sapukan pada kepala Lina? Lina sudah

tidak demam lagi.

Nenek: Oh, air itu telah dicampurkan dengan daun pokok melur! Lina tahu,

pokok melur 26)_____. Daun dan bunganya boleh merawat pelbagai

penyakit.

Isi tempat kosong dalam dialog ini dengan frasa yang paling sesuai mengikutkonteks. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan kamu di tempat kosong yang disediakan.

30)Tiket wayang percuma diberikan kepada___________________.

1)semua pengunjung 2) sepuluh pengunjung3)finalis Anugerah 4) satu pengunjung

31) Kumpulan Nasyid Rabbani akan membuatpersembahan pada hari _______________.

1) Jumaat 2) Sabtu3) Ahad 4) Jumaat, Sabtu, Ahad

Dan seterusnya sehingga soalan 32

33) Kamu mahu mengajak rakan kamu menyertai Pesta Perut bersama kamubagi mendalami budaya Melayu. Untuk meyakinkan rakan kamu itu, kamuharus menerangkan kepadanya dua aktiviti yang boleh diserta sertakebaikannya. Gunakan informasi dalam brosur di atas untuk melengkapkan pesananringkas di bawah ini. (4 markah)

Diana, jika kita mengikuti Pesta Perut ini, kita boleh mendalami budaya Melayumelaui aktiviti-aktiviti _______________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Malam itu, Aiman, tidur di sebuah hotel lima bintang dengan nyenyaknya. Aiman sedang bercuti di Perth, Australia selama seminggu bersama-sama kawan-kawannya. Aiman berasa amat seronok semasa berada di sana. Bagi Aiman, cuti itu merupakan cuti yang terbaik dia pernah alami. Tiba-tiba, telefon di bilik hotel itu berdering memecah kesepian malam yang sunyi itu. Aiman bangun dari tidurnya untuk menjawab panggilan itu. Tanpa diduga, dia menerima sebuah berita buruk.

“Apa?”Aiman terpekik kerana terperanjat mendengar berita buruk tentang ibunya yang sedang sakit tenat daripada ayahnya. Aiman mula menangis. Perasaan kesal mula terbit di hatinya. Itulah gara-gara terlalu mementingkan dirinya sendiri.

Kefahaman 2 (22 markah)

ARAHAN:Berdasarkan petikan karangan di atas, jawab soalan-soalan yang berikut dengan mengunakan ayat kamu sendiri. Kemudian, tulis jawapan kamu itu dalam tempat kosong yang disediakan.

34. Di manakah Aiman dan kawan-kawannya? (2 markah)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________35. Apakah berita buruk yang disampaikan ayah Aiman? (2 markah)

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________36. Nyatakan dua perkara yang ingin dilakukan oleh ayah Aiman agar Aiman tidak ke

Perth. (4 markah)

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

40. Terdapat perkataan di dalam petikan yang mempunyai maksud yang sama dengan frasa di bawah. Kenal pasti perkataan tersebut. Kemudian, tulis jawapan kamu di tempat kosong yang disediakan. (2 markah)

a) berbunyi nyaring

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

b) teruk___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

•Diadakan untuk membimbing atau mengukuhkankeupayaan murid menghadapi peperiksaan.

•Meningkatkan keyakinan murid menghadapipeperiksaan.

•Sebagai pengukuhan tentang apa yang telahdipelajari murid dalam kelas.

Darjah 6- Setiap Isnin (3.10 hingga 4.10 petang)

Tarikh-tarikh penting

CA1 – Penggal 1, Minggu 9

SA1 – Penggal 2, Minggu 8

Prelim – Penggal 3, Minggu 9

PSLE

• Lisan Ogos

• Kefahaman Mendengar September

• Bertulis Kertas 1 dan 2 akhir September/

awal Oktober

Tugasan dalam Kelas

•Buku Mekar 6A dan 6B (teks/aktiviti)•Buku Rampaian - Ejaan

•Fail kuning - Lembaran kerja•Fail Hitam – Karangan

- Lisan

•Kamus Dewan - $35

Harapan kami…

•Agar para ibu/bapa/waris dapat memantaupelajaran anak-anak dan memberi maklumbalas kepada guru/sekolah.

•Menggalakkan anak-anak banyak membacasuratkhabar, buku cerita dan contoh-contohkarangan.

•Memastikan kerja sekolah dilakukan dandihantar tepat pada waktunya.

Akhir Kata…

Sekiranya para ibu/bapa ingin berhubungdengan guru terdapat beberapa saluran :

1) Student Handbook/ diari sekolah

2) E-mel (zarina_sidik@moe.edu.sg)(nur_adawiyah_rosli@moe.edu.sg)

3) Telefon (64590247 bilik guru)

(64520794 pejabat)

SoalJawab

T

Ibu bapa tunggak utama,melahirkan generasi yang bercita-cita,

marilah kita berusaha bersama,demi mencapai impian anak-anak kita.

Cita-cita tidak akan tercapai,tanpa usaha dan pengorbanan,

matlamat kita pasti tercapai,dengan kerjasama semua golongan.

Terima Kasih