92

SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

Embed Size (px)

DESCRIPTION

การออกแบบภาพยนตร์สั้นสะท้อนสังคม เรื่อง สตางค์ SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG” โดย นายอลงกรณ์ สุขวิพัฒน์ รหัส 5111311956 ศศ.บ.511(4)/13A

Citation preview

Page 1: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”
Page 2: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

การออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

โดย

นายอลงกรณ สขวพฒน

รหส 5111311956 ศศ.บ.511(4)/13A

โครงการพเศษนเปนสวนหนงของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาศลปกรรม (ออกแบบนเทศศลป)

คณะมนษยศาสตรสงคมศาสตร

มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม

ปการศกษา 2554

Page 3: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

วจยเรอง : การออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค ชอนกศกษา : นายอลงกรณ สขวพฒน สาขาวชา : ศลปกรรม (แขนงออกแบบนเทศศลป) ปการศกษา : 2554

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม อนมตใหโครงการพเศษออกแบบนเทศศลปน เปนสวนหนงของการศกษาระดบปรญญาตรศลปศาสตรบณฑต

………………………………………….. (รองศาสตราจารยสมาล ไชยศภรากล)

คณบดคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

คณะกรรมการสอบโครงการพเศษออกแบบนเทศศลป ประจ าปการศกษา 2554

………………………………………….. (อาจารยธระชย สขสวสด)

ประธานกรรมการ

………………………………………….. ………………………………………….. (ผชวยศาสตราจารยประชด ทณบตร) (ผชวยศาสตราจารยกรรตน พวงพงษ) กรรมการ กรรมการ

………………………………………….. ………………………………………….. (อาจารยไชยพนธ ธนากรวจน) (อาจารยวารดา พมผกา) กรรมการ กรรมการ

………………………………………….. ………………………………………….. (อาจารยจารณ เนตรบตร) (อาจารยเกวรนทร พนทว) กรรมการ กรรมการ

………………………………………….. ………………………………………….. (อาจารยฐปนนท ออนศร) (อาจารยอดสรณ สมนกแทน) กรรมการ กรรมการ

Page 4: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

บทคดยอ

หวขอ : การออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค Short film design for social reflection concerning “Satang”

อาจารยทปรกษา : อาจารยธระชย สขสวสด ผวจย : นายอลงกรณ สขวพฒน การออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เ รอง สตางค มวตถประสงคเ พอศกษากระบวนการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค โดยตองการสะทอนใหเหนถงคณคาของเหรยญสตางค เพอใหคนไทยหนมาเหนคณคาของเหรยญสตาง และหนกลบมาใชเหรยญสตางคในชวตประจ าวนมากขน วธการด าเนนการวจยเรมตนจาก การศกษาขอมลเกยวกบการออกแบบภาพยนตร ขอมลเกยวกบเหรยญสตางค ปญหาการหลงลมคณคาของเหรยญทเกดขนในสงคมไทย ทงจากเอกสารและสภาวะทเกดขนจรง รวมถงการวเคราะหกรณศกษาเพอน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบหรอพฒนาตอไป ภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค มการออกแบบใหเปนภาพยนตรสนทน าเสนอเรองราวเกยวกบการด ารงชวตของคนไทยในปจจบนทไมเหนคณคาของเหรยญ และน าเสนอเรองราวในอกมมมองหนง นอกจากคนทไมเหนคาแลวยงมคนอกกลมหนงทยงเฝารอ และเหนคาของเหรยญสตางคเหลานน โดยน าเสนอในรปแบบทมความเปนธรรมชาต ผชมสามารถเขาใจในจดประสงคทผวจยตองการน าเสนอในขนตอนของการผลตภาพยนตรและขนตอนของการตดตอเพอใหไดผลงานทส าเรจสมบรณ เมอท าการผลตจนไดผลงานภาพยนตรสนสะทอนสงคมทส าเรจสมบรณแลวจงท าการเผยแพรใหแกกลมเปาหมายผานทางอนเตอรเนตซงเปนชองทางทสามารถเขาถงกลมเปาหมายไดมากทสด รวมถงการเผยแพรในนทรรศการแสดงงานศลปนพนธของนกศกษาสาขาวชาศลปกรรม แขนงออกแบบนเทศศลป จากผลการส ารวจความคดเหนทมตอผลงานการออกแบบพบวา การออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค มภาพรวมของการออกแบบอยในระดบเกณฑด ซงภาพยนตรสงสะทอนสงคม เรอง สตางค ท าใหผ ชมไดเลงเหนถงคณคาของเหรยญสตางค และยงสามารถน าเอาขอคดทไดจากภาพยนตรเรองนไปปรบใชกบการด าเนนชวตประจ าวนไดอกดวย

Page 5: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

สาขาวชาศลปกรรม (แขนงออกแบบนเทศศลป) ปการศกษา 2554 ลายมอชอนกศกษา

…………………………………………… (นายอลงกรณ สขวพฒน)

ลายมอชออาจารยทปรกษาโครงการพเศษออกแบบนเทศศลป

…………………………………………… (อาจารยธระชย สขสวสด)

Page 6: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ABSTRACT Title : Short film design for social reflection concerning “Satang” Advisor : Mr. Teerachai Suksawas Researcher : Mr. Alongkom Sukwiphat The objective of the study entitled “Short film design for social reflection concerning Satang” was to investigate the process of social reflecting short film concerning satang in order to understanding the value of satang coin and reuse this coin increasingly. The research methodology started from the studying of the film design, sating coin information, problems of forgotten the value of the coin the Thai society. The data collection from the documents, the facts, and the case study was conducted for the design. The social reflecting short film concerning satang provided the design of short film of Thai people lifestyle without the value of coin and presentation. Moreover, the opposite opinion waited the value of coin. The presentation express the natural and the audience able to understand of the objective need to present the step of film production. The step of cutting for the completion of the production and promotion to the target group via internet as the most entering to the target group. The extension of exhibition shown the thesis of arts especially art information design. The result of opinion survey towards the result of the design found that social reflecting short film concerning sating shown the design in good level. Social reflecting short film concerning sating assisted the audience in value of sating coin and able to bring the idea from this film for the adaptation as everyday life.

Page 7: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

Division of Art : Applied Art Design program, Academic year : 2011

Student’s signature

…………………………………………… (Mr. Alongkorn Sukwiphat)

Thesis Advisor’s signature

…………………………………………… (Mr. Teerachai Suksawas)

Page 8: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

กตตกรรมประกาศ การวจยเรองการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค จะส าเรจลลวงไปดวยดไมได หากไมไดรบความกรณาจากบคคลหลาย ๆ ทาน ผวจยขอขอบคณ บดามารดา ทใหการสนบสนน และชวยในการออกคาใชจายมาโดยตลอด อาจารยธระชย สขสวสด อาจารยทปรกษาทใหค าแนะน าในการท าศลปนพนธครงน ตลอดจนคณาจารยในสาขาวชาศลปกรรมทอบรมสงสอน และใหค าปรกษาตลอดมา สดทายนขอขอบพระคณทานทมไดเอยนามทกทานทใหความอนเคราะหและกรณาในเรองตาง ๆ ทเปนประโยชนตอศลปนพนธฉบบนและตวผ วจยเสมอมา จงขอขอบพระคณไว ณ โอกาสน

อลงกรณ สขวพฒน ผวจย

Page 9: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

สารบญ หนา หนาอนมต ก บทคดยอภาษาไทย ข บทคดยอภาษาองกฤษ ค กตตกรรมประกาศ ง สารบญภาพ จ สารบญตาราง ช

บทท 1 บทน า ความเปนมาและความส าคญของปญหา 1 วตถประสงคของการศกษา 2 สมมตฐาน 2 ขอบเขตของงาน 2 นยามศพทเฉพาะ 2 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 2

บทท 2 การศกษาขอมลทเกยวของ สนทรยภาพในงานภาพยนตร 3 กระบวนการสรางภาพยนตร 5 ความรเรองเหรยญสตางค 29 งานวจยทเกยวของ 31

บทท 3 วธการด าเนนงาน ขนตอนการวางแผนกอนการผลตงาน 34 การก าหนดแบบรางทางความคด การพฒนาแบบตามวตถประสงคและสมมตฐาน 34 ขนตอนการพฒนาและการผลตผลงาน 35 ขนตอนหลงการผลตผลงาน 36 ประชากรในการวจย 36 เครองมอในการวจย 37 ระยะเวลาในการเกบขอมล 37

Page 10: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

สารบญ (ตอ) หนา บทท 4 การวเคราะหขอมล ขนตอนการวางแผนกอนการผลตงาน 39 การสรางแบบรางทางความคด 44 ขนตอนการพฒนาและการผลตผลงาน 47 ขนตอนหลงการผลตผลงาน 59

บทท 5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ วตถประสงคของการวจย 62 วธการด าเนนการวจย 62 ผลการวจยโดยสรป 63 อภปรายผล 63 ขอเสนอแนะ 64

บรรณานกรม 66 ภาคผนวก ภาคผนวก ก 68 ภาคผนวก ข 71 ภาคผนวก ค 75 ประวตผวจย 79

Page 11: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

สารบญภาพ ภาพท หนา 1 ภาพตวอยางการเขยนสตอรบอรด 9 2 ภาพตวอยางภาพยนตรสนเรอง สวนทหายไป 31 3 ภาพตวอยางภาพยนตรสนเรอง เสยงท...ไมไดยน 32 4 ภาพตวอยางภาพยนตรสน เรอง suspend error dream 41 5 ภาพตวอยางภาพยนตรสน เรอง พธเปดฯ 42 6 ภาพตวอยางภาพยนตรสน เรอง เมอคนนฝนตกหนก 43 7 ภาพสตอรบอรด เรอง สตางค สวนท 1 45 8 ภาพสตอรบอรด เรอง สตางค สวนท 2 46 9 ภาพสตอรบอรด เรอง สตางค 47 10 ภาพกลอง Nikon D90 ทใชในการถายท า 49 11 ภาพการถายท าบรเวณหนาหางเซนทรลลาดพราว 49 12 ภาพการถายท าบรเวณตลาดนดสวนจตจกร 50 13 ภาพการถายท าบรเวณมหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม 50 14 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนการตงคา 51 15 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนการน าเขาของไฟลวดโอ 51 16 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนของการตดวดโอ 52 17 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนของการปรบคาส 52 18 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนการปรบความคมชด 53 19 ภาพขนตอนการน าไฟลวดโอทเสรจสมบรณออก 53 20 ภาพตวอยางผลงานทเสรจสมบรณ 54 21 ภาพตวอยางการออกแบบรางซด 55 22 ภาพซดทออกแบบ 55 23 ภาพตวอยางการออกแบบปกซด 56 24 ภาพตวอยางการออกใบปลว 57 25 ภาพตวอยางปกซดทเสรจสมบรณ 58 26 ภาพตวอยางผลงานอน ๆ ทสมบรณ 58

Page 12: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

สารบญภาพ (ตอ) ภาพท หนา 27 ภาพตวอยางผลงานทเผยแพรในเวบไซต YouTube 59 28 ภาพตวอยางผลงานทเผยแพรในโซเชยลเนตเวรค 59 29 ภาพตวอยางการเผยแพรในนทรรศการแสดงงานศลปนพนธ 60

Page 13: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

สารบญตาราง ตารางท หนา 1 ตารางตวอยางการเขยนบทถายท า 12 2 ตารางแสดงลกษณะของ Frame หรอกรอบภาพ 23 3 ตารางแสดงเหรยญกษาปณหมนเวยน (พ.ศ. 2552) 30 4 แผนการด าเนนงานตลอดโครงการ 37 5 ตารางวเคราะหขอมลกรณศกษาท 1 41 6 ตารางวเคราะหขอมลกรณศกษาท 2 42 7 ตารางวเคราะหขอมลกรณศกษาท 3 43

Page 14: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

บทท 1 บทน า

ความเปนมาและความส าคญของปญหา ในปจจบนเมอพดถงเหรยญ 25 สตางค หรอเหรยญ 50 สตางคนอยคนนกทจะใหความสนใจ และมองเหนถงคณคาของเหรยญสตางคเหลาน จากเศรษฐกจของประเทศไทยทก าลงเจรญเตบโต การก าหนดราคาสนคาทเปลยนแปลงไป คานยมในการจบจายใชสอย รวมถงคานยมในการอดออมทไดเปลยนแปลงไปจากยคสมยกอน สงผลใหคนไทยในปจจบนนนลมความส าคญของเหรยญสตางคเหลาน ในยคสมยกอนเหรยญสตางคนนมบทบาทในการซอขาย สามารถจบจายใชสอย และเลอกซอสนคาได ซงมความแตกตางกบปจจบนเหรยญสตางคเหลานแทบจะไมมความส าคญในการคาขายเลย และยงไมสามารถซอสนคาใด ๆ ในทองตลาดไดเลยสกชน แตเมอลองใหความส าคญ และใสใจกบคณคาของเหรยญสตางคมากขน จะพบวาเหรยญเหลานเมอท าการรวบรวมไดเปนจ านวนมากแลวคาของเหรยญกจะเพมมากขน เหรยญสตางคเลก ๆ เหลานทไดท าการรวบรวมอาจจะมมลคามากกวาเงนทเปนธนบตรเลยกเปนได ถงแมวถการด าเนนชวตของคนไทยในปจจบนจะเปลยนแปลงไปมความฟ งเฟอ มการใชจายฟ มเฟอย และยงไมสนใจกบเหรยญเหลาน โดยไมไดใสใจวาในสงคมไทยนนยงมคนดอยโอกาสทรอคอยเหรยญสตางคเหลาน แตกยงมคนบางกลมทยงมองเหนถงความส าคญ และคณคาของเหรยญสตางค ซงเหรยญเลก ๆ เพยงเหรยญเดยวนนอาจะเปลยนแปลง หรอตอชวตใหคนอกหลายคนได หากคนไทยนนหนมาใสใจกบสงรอบตว หนมาใหความส าคญกบเหรยญสตางค รจกการแบงปน เออเฟอเผอแผ และชวยเหลอผ อนแมจะชวยดวยเศษเงนทมมลคาเพยงเลกนอยนนจะสงผลใหสงคมไทยมคณภาพทดขน คณคาทางจตใจของคนไทยกจะสงขนดวย นอกจากจะชวยในเรองสงคมแลว การเหนคณคาและหนกลบมาใชเหรยญสตางคในการซอขายนนจะชวยใหเศรษฐกจของประเทศไทยดขนอกดวย ผ วจยไดเลงเหนถงปญหาเหลาน และตองการน าเสนอเรองราวทเกดขนในสงคมไทยปจจบน เกยวกบการใชเหรยญสตางค เพอใหคนไทยหนกลบมาเหนคณคาของเหรยญสตางคอกครง ผวจยจงไดคดทจะสรางภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค เพอใหผ ทไดรบชมไดรบรเรองราวทเกดขนในสงคมไทยปจจบน ไดเลงเหนถงคณคาของเหรยญสตางค สามารถน าเอาขอคดทไดจากภาพยนตรเรองนไปปรบใชกบการด าเนนชวตประจ าวน เมอเราเหนคณคาของสงทอาจจะดไรคาในสายตาของคนอนเราจะพบวาความสขนนอยใกลตวมากกวาทคด

Page 15: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

วตถประสงคของการศกษา 1. ศกษากระบวนการออกแบบภาพยนตรสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค 2. เพอผลตภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค สมมตฐาน การออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค เปนการผลตภาพยนตรทมเนอหาเกยวกบคานยมการจบจายใชสอยในการด าเนนชวตของคนไทยในปจจบน คณคาของเหรยญ 25 สตางค และเหรยญ 50 สตางค ซงภาพยนตรเรองสตางคนจะสะทอนสงคมใหคนไทยหนมาเหนคณคาของเหรยญสตางค รจกการชวยเหลอผ อนมากขน โดยการถายทอดภาพยนตรในเรองนจะใชมมกลองมมกวางเปนหลก เพอใหเหนรายละเอยดของสถานกรณทเกดขน ในการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค จดท าจ านวน 1 เรอง มความยาวไมเกน 5 นาท ตดตอดวยโปรแกรม Sony Vegas Pro 10 ขอบเขตของงาน 1. โครงเรองและบทภาพยนตร 2. STORYBOARD 3. ถายท าและตดตอ 4. ผลตงานจรง จดท าภาพยนตรสนความยาวไมเกน 10 นาท นยามศพทเฉพาะ 1. ภาพยนตรสน หมายถง หนงทมความยาวไมเกน 30 นาท ทมรปเเบบหรอสไตลหลากหลาย จะมโครงเรองทซบซอนมากกวาภาพยนตรทวไป และมการเลาเรองดวยภาพและเสยงทมประเดนเดยวสน ๆ แตไดใจความ 2. เหรยญสตางค หมายถง เหรยญทท าดวยโลหะหรอวตถอน ๆ ทใชในมาตราเงนตรามราคาตาง ๆ กน ผลตเพอออกใชหมนเวยนทวไป ในปจจบนมการผลตเหรยญกษาปณอยทงหมด 9 ชนดดวยกน ในงานวจยนหมายถงเหรยญ 25 สตางค และ 50สตางค ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1. ไดความรเรองกระบวนการสรางภาพยนตรสน 2. ไดภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค

Page 16: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

บทท 2 การศกษาขอมลทเกยวของ

การออกแบบภาพยนตรสนเพอสะทอนสงคมปจจบนเรอง สตางค มจดมงหมายคอ ตองการสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถง คณคาความส าคญของเหรยญสตางค และสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทเราม และเพอใหภาพยนตรสนออกมาตรงตามแนวความคดการออกแบบ จงก าหนดตามหลกการการออกแบบภาพยนตรสนดงน

1. สนทรยภาพในงานภาพยนตร 2. กระบวนการสรางภาพยนตร 3. ความรเรองเหรยญสตางค 4. งานวจยทเกยวของ 1. สนทรยภาพในงานภาพยนตร สทรยภาพ หรอ สนทรย เปนความรสกทบรสทธทเกดขนในหวงเวลาหนงลกษณะของอารมณหรอความรสกนนใชภาษาแทนความรสกจรง ซงไดความหมายไมเทาทรสกเชน ค าวา พอใจ ไมพอใจ เพลดเพลนใจ ทกขใจ กนใจ อารมณ หรอ ความรสกดงกลาวจะพาใหเกดอาการลมตว (Attention span) และ เผลอใจ (psychical distance) ลกษณะทงหมดนเรยกวา สนทรย หรอสนทรยภาพ ภาพยนตรทค นเคยนอกเหนอไปจากดานความบนเทง ภาพยนตรยงมบทบาทและความส าคญอนอกมากมาย ซงสอดคลองกนกบขอมลความส าคญของการศกษาภาพยนตรวาตามความเขาใจของคนทวไปภาพยนตร เปนเพยงแคโลกมายาทฉาบฉวย หรอเปนเพยงแคความบนเทง แตส าหรบดานสอและวฒนธรรมศกษา (Media and Cultural Studies) กลบใหความส าคญตอการศกษาภาพยนตรซงสรปเนอหาไดดงตอไปน 1.1 การวเคราะหเอกสาร การวเคราะหเอกสารหรอการลงพนทอาจเปนสงไกลตวคนทวไปในทางกลบกน โลกมายาของภาพยนตรกลบใกลชดและอยในชวตประจ าวน (Everyday life) อกทงในเชงปรมาณภาพยนตรมมากกวาบรรดาเอกสารตาง ๆ กลาวอกนยหนง คนสวนใหญจะชมภาพยนตรมากวาหยบหนงสออาน

Page 17: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

1.2 การสอสารส าหรบผชม ภาพยนตรมทงภาพและเสยงอนเปนสงมหศจรรยในศตวรรษท 20 ททรงพลานภาพส าคญทงในแงการดงดดใจผชมและสอสารส าหรบคนทกเพศทกวยเหนอกวาสงอนใด ยงกวานนในบางยคสมย ภาพยนตรกลายเปนเครองมออดมการณทางการเมองอกดวย 1.3 บทบาท และความส าคญของสนทรยภาพในงานภาพยนตร ภาพยนตรยงมบทบาทในการบอกสภาพสงคมของแตละพนถนในเวลาทตางกนสอดคลองกบความหมายภาพยนตรทส านกงานคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต ไดบญญตไววาภาพยนตร หมายถง สอเคลอนไหวทสะทอนเหตการณทางสงคม การเมอง และวฒนธรรมคลายขอมลทวา ภาพยนตรเกยวของกบสงคมและเปนภาพสะทอนสงคม ปรากฏการณหลายอยางในอตสาหกรรมการสรางภาพยนตรบงชวาสงคมในขณะนนมสภาพและทศทางเปนเชนไร นอกจากสะทอนสงคมและวฒนธรรม ภาพยนตรยงมบทบาททนาสนใจอนๆอกดงขอมลทวาภาพยนตรเปนเครองมอส าคญในฐานะทสามารถเปลยนแปลงสงคมดานตาง ๆ ซงมรายละเอยดดงน 1.3.1 ท าใหเกดความเปลยนแปลงดานศลปวฒนธรรม เนองจากสามารถน าภาพและเสยงของศลปวฒนธรรมจากแหลงหนงไปสประชาชนในแหลงอนๆ 1.3.2 ดานการศกษา ถายทอดความร ภาพยนตรน าความรทอยไกลหรอไมเหนดวยตาเปลาใหเกดความรความเขาใจ เชน อวกาศ หรอสงเปลยนแปลงเรวหรอชา ใหชาเรวพอศกษาได 1.3.3 กจการทหารและความมนคงของประเทศ บนทกวธรบ ภมประเทศ และทตงขาศกเมอสงครามโลกครงท 2 ใชบนทกเหตการณประเมนก าลงขาศกและผลการรบของฝายตน 1.3.4 มความส าคญตอกจการแพทย นอกจากเผยแพรความรทางการแพทย ยงใชในการบนทกอาการเพอวนจฉยโรค และถายทอดการปฏบตทางการแพทยจากทหนงไปสอกทหนง 1.3.5 กจการสารสนเทศ เปลยนแปลงสงคมในการคนควาขอมลและการตดสนใจของประชาชน เชน หาขอมลไดจากศนยภาพยนตรแหงชาตของประเทศไทย ในอนาคตอนใกล 1.3.6 การประชาสมพนธ เพอเผยแพรเหตการณหรอองคกรขนาดเล กจนถงประชาสมพนธระดบชาต ซงใหความร ทศนคต ทกษะ ใกลเคยงสถานการณจรงมากกวา 1.3.7 มความส าคญตอการเปลยนแปลงพฤตกรรมสงคม ภาพยนตรทมผ ชมมากสามารถโนมนาวพฤตกรรมของสงคม ตงแต การแตงกาย บคลกตวแสดงท าใหผชมกระท าตามโดยเฉพาะภาษาในภาพยนตรมกมอทธพลตอการใชภาษาของประชากรในสงคม

Page 18: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ดวยบทบาทและความส าคญนานบประการ อกทงความโดดเดนทางสนทรยภาพ ตลอดจนการด าเนนเรองและรายละเอยดตางๆ ทสะกดผ รบสารใหคลอยตามไดอยางไมยากนกจากความเคลบเคลม และประทบใจในสนทรยะทปรากฏในงานภาพยนตร ขอมลขางตนบงบอกวา การเขาถงศลปะลกซง เปนเรองของจนตนาการและอารมณความรสก มากกวาวฒปญญาและความรอบร อาจกลาวไดวาสนทรยภาพ คอ ความรสกบรสทธทแสดงความซาบซงตอคณคาของธรรมชาตหรอศลปะ ณ ชวงเวลาหนง ซงคลายกบวาเหตผลกเปนปจจยส าคญทจ าเปนตอการด ารงอยของมนษย แตในบางครงเรองราวของอารมณความรสกนนกชวยใหชวตมนษยไมด าเนนอยอยางแหงแลงจนเกนไป 2. กระบวนการสรางภาพยนตร 2.1 ความรเรองการถายภาพยนตรเพองานภาพยนตร ภาพยนตรเรมตนจากประดษฐกรรมประเภทเครองเลน มจดมงหมายเพอแสดงใหเหนรปภาพมอาการเคลอนไหว ไดดจอาการเคลอนไหวตามธรรมชาต เมอมการพฒนาทางดานเทคนค จนท าใหสามารถบนทกภาพแสดงการเคลอนไหวไดอยางละเอยดและเหมอนจรงยงขน ภาพยนตรกเรมพฒนาการทางดานเนอหาของภาพ จากการแสดงเพยงอากปกรยาอาการของทาทางเคลอนไหว กลายมาเปนการแสดงพฤตกรรมอยางเปนเรองเปนราวและเมอเทคนคทางกลไกเรมเขาสความสมบรณ ภาพยนตรซงก าเนดจากเครองเลนกกลายมาเปนการสอสารมวลชนอยางเตมตว ผถายท าภาพยนตรไมใชเพยงผควบคมกลไกของกลองถายภาพยนตร ทตงตดตายอยกบทนง ๆ ในระดบสายตาเทานนหากแตผถายภาพยนตร จะตองเปนผปรบปรงและสรางสรรคสงใหมของกลวธการทางศลปะสอความหมายดวย ผ ถายภาพยนตรคอผ เลอกสรรจดแจง ความบงเอญสวนเกนอนลนเหลอตามธรรมชาตแวดลอม ใหเขาสความพอด ดวยกรอบภาพของกลองถายภาพยนตรใชกลองถายภาพยนตรประดจปากกา เพอประพนธ และสอความหมาย ดวยวธการเฉพาะตวสามคณลกษณะพเศษ ซงผถายภาพยนตรใชในการสอความหมายอยางมประสทธภาพ 2.2 หลกการเขยนบทภาพยนตร การเขยนบทภาพยนตร ส าหรบการสรางภาพยนตร บทกบภาพยนตรมความสมพนธซงกนและกนเปนอยางมากเพราะบทเปนสอเบองตนของผก ากบเรองซงไดรบการเขยนและถายทอดถอยค าใหเปนภาพบนแผนฟลมจงมค ากลาวทมกไดยนไดฟงกนเสมอวา บทภาพยนตรเปรยบเสมอนงานออกแบบพมพเขยวหรอแบบบาน แบบบานมความส าคญตองานสรางบานฉนใด บทภาพยนตรกมความส าคญตองานสรางภาพยนตรฉนนน ผ เขยนบทจะก าหนดรายละเอยดเกยวกบฉากแตละฉาก มมกลอง ภาพ ผแสดง แสง ดนตร เสยงประกอบ เทคนคพเศษ เปนตน

Page 19: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

2.2.1 แนวทางการเขยนบทภาพยนตร การเขยนบทภาพยนตรกไมมกฎเกณฑตายตวมเพยงหลกปฏบตเชงทฤษฎ 5 ประการ ทผ เขยนบทภาพยนตรควรพจารณาเปนแนวทางประกอบกบทกษะการเขยนทตนเองมอย หลกทวานเปนเสมอนองคประกอบของบทภาพยนตร คอ - บทสนทนาในบทภาพยนตรตองสามารถกระตนใหผชมเกดจนตนาการภาพ - ในบทภาพยนตรตองระบค าสงทเฉพาะเจาะจงใหทมงานสรางปฏบตงานได - เปนบทภาพยนตรทกระชบไมเยนเยอแมจะบอกรายละเอยดทกอยางเกอบทงหมดหรอทงหมด ซงผ เขยนบทภาพยนตรเหนภาพทกภาพเปนภาพเคลอนไหว - เปนบทภาพยนตรทระบองคประกอบอน ๆ ของภาพยนตรนอกจากภาพและบทสนทนา เชน เสยงดนตร เสยงประกอบ ฯลฯ ใหมความสมพนธหรอสอดคลองไมขดแยงกน โดยเฉพาะภาพตอภาพ เสยงตอเสยง ภาพและเสยง - เปนภาพยนตรทเขยนค าสงตดตอล าดบภาพเหตการณแตละตอนตอเนองกนตงแตตนจนจบ 2.2.2 ขนตอนในการเขยนบทภาพยนตร ผ เขยนบทควรมขนตอนในการเขยนบทตามล าดบดงน - ก าหนดโครงเรอง เมอผ เขยนบทไดแนวคดทสามารถน าไปถายท า เปนภาพยนตรได ผ เขยนบทจะน าแนวคดนนมาผกเปนเรองใหภาพยนตรเรองทจะถายท านนมโครงเรองทแนนอน - ล าดบเนอเรองยอแตละตอน หมายถง การน าเอาโครงเรองมาขยายในรปเนอเรองยอ แลวเรยงล าดบเนอเรองยอแตละตอนตามล าดบกอน-หลงตามโครงเรองทก าหนดไว อาจตองขยายหรอตดทอนเพอใหเนอเรองยอแตละตอนล าดบตอกนอยางสมเหตสมผลทจะเปนภาพยนตรได - ขยายเนอเรองยอใหเปนบทภาพยนตร คอ การขยายบทขนตอนท 2 นนเอง การขยายเนอเรองยอใหเปนบทภาพยนตรตามทผ เขยนบทจนตนาการภาพเปนเรองราวตอเนองกบเปนชอต เปนฉาก เปนตอน แลวเปนเรองดงทตองการใหผชมดเมอส าเรจเปนภาพยนตรแลว ยงผ เขยนบทขยายเนอเรองยอใหเปนภาพไดละเอยดเทาใด กจะชวยยนระยะเวลาการสรางภาพยนตรนนใหเสรจเรวขน - ท าบทภาพ หมายถง บทภาพยนตรทมภาพนง เชน ภาพเขยนดวยลากเสนซงมกเรยกกนวา ภาพสเกตซ หรอภาพถาย ประกอบกบบทสนทนาหรอค าพดเฉพาะภาพ เรยงตามล าดบกอนหลงเพอชวยใหการถายท าภาพยนตรงายขน และสามารถแกไขขอบกพรอง

Page 20: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เกยวกบฉากหรอผ แสดงไดขนตอนนผ สรางภาพยนตรบางคนอาจไมถนดการรางภาพ สเกตซ อาจจะเวนได เหลอเพยงบทส าหรบกลองถายท าเทานน 2.2.3 รปแบบการพมพบทภาพยนตร บทภาพยนตรทใชกนอยในขณะน มกแบงหนากระดาษพมพออกเปน 3 ชอง ชองแรกใสหมายเลขล าดบภาพ (cut) ชองท 2 บอกลกษณะภาพ และชองท 3 บอกลกษณะเสยงเทากบวาทกเรองทเกยวกบภาพอยครงซกซาย และทกเรองเกยวกบเสยงอยครงซกขวามอบางครงบทภาพยนตรนอาจพมพในรปแบบสากล คอ ค าบรรยายทบอกลกษณะภาพและอากปกรยาการแสดงจะเขยนหรอพมพยาวเตมบรรทด ค าพดจะขนบรรทดใหม แยกพมพไวกลางโดยยอหนา ยอหลง เวนระยะหางจากขอบหรอรมกระดาษพมพประมาณดานละ 2-3 นวฟต 2.2.4 การเขยนบทภาพยนตรบนเทงคด การเขยนบทภาพยนตรบนเทงคดซงเปนบทภาพยนตรชวตหลากรส คลายนวนยาย ทผ สรางภาพตรนยมสรางในปจจบน มกน ามาจากนวนยายหรอเรองสนทมผประพนธไวแลวมากกวาผสรางจะเขยนขนเอง แมจะมผสรางภาพยนตรหลายคนสามารถประพนธเรองและเขยนบทไดดวยตนเองแตบทประพนธจากนวนยายหรอเรองสนนนอาจมคณคาเปนอมตะหรอไดรบความนยมจากผอานจ านวนมาก การน าบทประพนธเหลานมาสรางภาพยนตร ยอมจะมมากกวาทง ๆ ทผสรางตองหมดเงนอกจ านวนหนงในการเชาซอลขสทธแลวน ามาจางผ เขยนบทอกครงหนง การเขยนบทภาพยนตรบนเทงคดกเขยนกนตามความถนดทมอยนบเปนความสามารถเฉพาะตว ซงการเขยนบทภาพยนตรมขนตอนในการเขยนบทเรยงล าดบได 7 ขนตอน คอ - อานเรองเดมและคนหาแกนของเรอง หลงจากอานเรองจนแนใจแลววา บทประพนธเรองนน ๆ ดเดนพอทจะน ามาสรางเปนภาพยนตรไดและไมขาดทน ผสรางจะตดตอเชาซอลขสทธจากผประพนธถอเปนการอนญาตจากเจาของเรองใหสรางเปนภาพยนตรได กอนลงมอเขยนบท ควรศกษาเรองทจะน ามาเขยนอยางนอย 4-5 ครง ควรอานจนเหนภาพและพบแกนของเรองวาเปาหมายทผประพนธตองการแสดงใหผอานทราบไดแกอะไร การอานเพอคนหาแกนของเรองโดยเคารพเรองเดม และท าความรจกกบชวตและงานของผประพนธเรองเปนสงทส าคญกบบทภาพยนตร เพราะการสรางภาพยนตรโดยคงเรองเดมทงแกนและรายละเอยดทส าคญยอมตองศกษาชวตและงานเขยนชนอน ๆ ของผประพนธ นอกจากนบทประพนธบางเรองอาจสน -ยาวไมพอดกบเวลาการฉาย โดยเฉลยแลวภาพยนตรไทยจะกนเวลาการฉายประมาณ 2 ชวโมง หากบทประพนธบางเรองยาวเกนไปตองตดใหสนลง หากสนเกนไปกตองตอเตมใหยาวขน การศกษางานเขยนของผประพนธและคงเรองเดมไวจงเปนสงส าคญ

Page 21: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

- ก าหนดยคสมยของเรอง บอยครงทผสรางภาพยนตรน าเรองเกามาเปลยนยคสมยของเรองใหเปนสมยใหม ซงอาจท าใหเกดการขดกบบรรยากาศของเรองได การก าหนดยคสมยของเรองจงควรก าหนดใหตรงกบเรองเดมหรอสมยทผประพนธเขยนไววา เชน เรอง “ขางหลงภาพ” ของศรบรพา ผประพนธเขยนเหตการณ ไวในพ.ศ. 2479 หรอปลายรชกาลท 7 ของกรงรตนโกสนทร - ยอเรอง กอนจะลงมอเขยนบทอยางละเอยด ผ เขยนมกยอเรองไวเพอตกรอบความเขาใจของผ เขยนใหแนวแนและใชส าหรบผแสดงตลอดจนผท าโฆษณาในการท าความเขาใจกบเรองกอนปฏบต - เขยนบคลกลกษณะตวละครส าคญ เนองจากตวละครส าคญเปรยบเสมอนตวเอกในการด าเนนเนอหาของเรองใหเขมขนและจบลงภายในเวลาทก าหนด กอนเขยนเปนบทภาพยนตรโดยสมบรณ ผ เขยนบทตองเขยนบคลกลกษณะของตวละครไวเปนการน าทางหรอชทางใหทราบวา ตวละครตวนน ๆ ควรใชค าพดอยางไร เปนการรกษาเหตผลควบคมการแสดงใหอยในขอบเขตทบคลกลกษณะก าหนด - ตดฉาก ผ เขยนบทจะแบงภาพยนตรออกเปน 3 สวน และนยมเรยกสวนของบทภาพยนตรนวาองค - เขยนบทครงท 1 ครงท 2 แลวค านวณความยาว เมอลงมอเขยนบทครงท 1 บางครงผ เขยนบทอาจขามไปเขยนบางตอนบางฉากตามอารมณ ไมจ าเปนตองเรยงล าดบเสมอไปหลงจากเขยนบทครงท 1 แลว ตองน ามาอาน ตรวจส านวนพด เหตผล ความตอเนองและรปแบบ มทไหนตองแกไขแลวท าเครองหมายไว หลงจากนนลงมอเขยนบทครงท 2 เมอเขยนเสรจแลวค านวณความยาวของบทภาพยนตรทงหมด วธค านวณอาจใชวธงายๆ คอใช นาฬกาจบเวลาการอานบทเหมอนก าลงแสดงจรง เผอเวลาของฉาก และชวงคดค านงของตวละคร แลวจงรวมเวลา การค านวณความยาวของบทภาพยนตร หากยาวไปกสามารถตดออก ตรงกนขามหากสนไปกควรเตมบทกอนการถายท า เพราะจะชวยประหยดคาฟลม คาถายท า และเวลาไดมาก - เขยนบทภาพยนตรครงท 3 , 4 , 5 จนเสรจสมบรณพรอมแกการถายท า เมอเขยนบทครงท 2 เสรจ ผ เขยนอาจน าไปพมพส าเนาเอกสารหลายสบชดแลวสงใหบคคลทเกยวของและผ ร วจารณ จะชวยใหการแกไขบทนนสมบรณและมขอบมพรองนอยทสด งานเขยนบทภาพยนตรบนเทงคดแมบางครงจะเปนงานเขยนจากบทประพนธทมผประพนธไวแลว แตกเปนงานเขยนทเปลองเวลาพอสมควร บทภาพยนตรเรองหนงอาจใชเวลาเขยนขนตอนท 1-5 ประมาณ

Page 22: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

4-5 เดอน ขนท 6 ประมาณ 2 สปดาห และขนสดทายประมาณ 1 เดอน รวมใชเวลาประมาณ 7-8 เดอน ส าหรบการเขยนบทภาพยนตรบนเทงคดหนงเรอง

ภาพท 1 ภาพตวอยางการเขยนสตอรบอรด (ทมา : http://storyboards.greghigh.com/3DAnimation.jpg)

2.2.5 การเขยนบทภาพยนตรสารตถคด การเขยนบทภาพยนตรสารตถคดตองเขยนจากขอมล เรองราวทเปนจรง จะท าใหภาพยนตรเหมอนจรงมากกวาเรองทแตงขน และยงท าใหภาพทผชมเหนสมบรณมคณคาและมความหมายตอเหตการณ เรองราวทเปนจรงมากกวา แกนของเรอง ของบทภาพยนตรสารตถคดสวนใหญมกมแนวคดมาจากปญหาสงคม หรอสารประโยชนแกสงคมโดยสวนรวมอยางมเหตผล เมอแนวคดของภาพยนตรสารตถคดมกเปนเหตผลแสดงประโยชนตอคนสวนรวม การเขยนบทจงควรใหความส าคญกบเนอหาควบคกบความคดในการสอความหมายดวยภาพ การเขยนบทภาพยนตรสารตถคดจงเขยนยากกวาบทภาพยนตรประเภทบนเทงคด เพราะค าบรรยายจะผดไมได ทงยงตองเขยนบทโดยจนตนาการภาพใหสอความหมายไดดเทาทจะสามารถท าได ภาพยนตรสารตถคดในระยะหลงนยมเขยนบทไปในแนวภาพยนตรเผยแพรหนวยงาน ชอเสยงของประเทศ โดยเนนดานประวตศาสตร อตสาหกรรมการทองเทยว โดยทวไปบทภาพยนตรสารตถคดมกมความยาวตงแต 1-2 ชวโมง ขนอยกบหวเรอง คอไมมกฎเกณฑตาม

Page 23: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ตวแนนอน ใหอสระแกผ เขยนตามความถนด สวนใหญมกใชส านวนแบบสนทนา หรอเลาสกนฟงส าหรบการด าเนนเรอง เพอมใหผชมเบอกอนทภาพยนตรจะจบ ผ เขยนอาจใชการด าเนนเรองทมรปแบบตาง ๆ กน เชน ใชเสยงผบรรยายเลาไปตามล าดบภาพและเหตการณ ใชตวละครเลาหรอด าเนนเหตการณ ยกประโยชนขนมากลาวน าเขาสเรอง 2.2.6 การเขยนบทภาพยนตรเพอชกจงใจ ภาพยนตรเพอชกจงใจเรยกเปนศพทสน ๆ วา Filler ภาพยนตรเพอชกจงใจ หมายถง ภาพยนตรสน ๆ ทใชเวลาฉายประมาณไมเกน 1 นาท หรอ 60 วนาท มงชกจงใจใหผ ชมเหนคลอยตามหรอกระตนความรสกของผ ชม การเขยนบทภาพยนตรเพอชกจงใจ มความยากงายไมยงหยอนกบการเขยนบทภาพยนตรบนเทงคดและสารตถคดเลย การเขยนบทภาพยนตรเพอชกจงใจงายกวาการเขยนบทภาพยนตรสองประเภทแรกตรงทสน คอ เขยนเพยง 16-22 ชอต กไดแลว แตจะมความยากในการเขยนคอ การระบภาพใหสอความหมายไดตรงกบวตถประสงคทผ เขยนตองการครบถวนหรอไม การล าดบตดตอภาพตองใชเทคนคพเศษเขาชวย เชน ท าภาพจากซอน ภาพชา ภาพเรว และการใชเสยงบรรยาย ตลอดจนดนตร เสยงประกอบ และความเงยบตองกลมกลนไปดวยกนทงหมด ทส าคญคอ เมอเสนอเปนภาพยนตรแลวผชมควรจะเหนคลอยตาม ในการเขยนบทภาพยนตรเพอชกจงใจ ผ เขยนบทอาจอาศยวธการเขยนไดหลายวธ เชน - ใชเหตผล - เราอารมณใหเหมาะกบกลมผชม - ใชบคคลเปนสอ โดยเฉพาะบคคลส าคญ มชอเสยง - เสนอแนะดวยการใชสรรพนาม “เรา” เพอแสดงวาเปนบคคลกลมเดยวกนกบผชมเสนอขอมลปฐมภมททกคนเหนดวย ใชวธเปรยบเทยบ ทาทายผชม ทกทกเอาเอง เปนตน 2.2.7 การเขยนบทหนงสน หนงสน คอ หนงยาวทสน กคอการเลาเรองดวยภาพและเสยงทมประเดนเดยวสน ๆ แตไดใจความ ศลปะการเลาเรอง ไมวาจะเปนนทาน นยาย ละคร หรอภาพยนตร ลวนแลวแตมรากฐานแบบเดยวกน นนคอ การเลาเรองราวทเกดขนของมนษยหรอสตว หรอแมแตอะไรกตามทเกดขนชวงเวลาหนงเวลาใด ณ สถานทใดทหนงเสมอ ฉะนน องคประกอบทส าคญทขาดไมไดคอ ตวละคร สถานท และเวลา สงทส าคญในการเขยนบทหนงสนกคอ การเรมคนหาวตถดบหรอแรงบนดาลใจใหได วาเราอยากจะพด จะน าเสนอเรองเกยวกบอะไร ตวเราเองมแนวความคดเกยวกบเรองนน ๆ อยางไร ซงแรงบนดาลใจในการเขยนบททเราสามารถน ามาใชไดกคอ ตวละคร แนวความคด และเหตการณ และควรจะมองหาวตถดบในการสรางเรองใหแคบอย

Page 24: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ในสงทเรารสก รจรง เพราะคนท าหนงสนสวนใหญ มกจะท าเรองทไกลตวหรอไมกไกลเกนไปจนท าใหเราไมสามารถจ ากดขอบเขตได เมอเราไดเรองทจะเขยนแลวเรากตองน าเรองราวทไดมาเขยน Plot (โครงเรอง) วาใคร ท าอะไร กบใคร อยางไร ทไหน เมอไร เพราะอะไร และไดผลลพธอยางไร ซงสงทส าคญทสดกคอ ขอมล หรอวตถดบทเรามอย ซงกขนอยกบประสบการณชวตของแตละคนวามแนวคดมมมองตอชวตคนอยางไร เพราะความเขาใจในมนษย ยงเราเขาใจมากเทาไร เรากยงท าหนงไดลกมากขนเทานน และเมอเราไดเรอง ไดโครงเรองมาเรยบรอยแลว เรากน ามาเปนรายละเอยดของฉาก วามกฉากในแตละฉากมรายละเอยดอะไรบาง เชนมใคร ท าอะไร ทไหน เมอไร ไปเรอย ๆ จนจบเรอง ซงความจรงแลวขนตอนการเขยนบทไมไดมอะไรยงยากมากมาย เพราะมการก าหนดเปนแบบแผนไวอยแลว แตสงทยาก ก คอ กระบวนการคด วาคดอยางไรใหลกซง คดอยางไรใหสมเหตสมผล ซงวธคดเหลานไมมใครสอนกนไดทกคน ตองคนหาวธลองผดลองถก จนกระทง คนพบวธคดของตวเอง 2.3 การเตรยมงานสรางภาพยนตร (Pre-production) การเตรยมงานสรางภาพยนตร(Pre-production) หรอทเรยกกนสนๆวา"พร"อนเปนขนตอนทผอ านวยการสรางหรอนายทนหนงสวนใหญใหความส าคญมากเนองจากเปนขนตอนทมสวนอยางมากทจะชเปนชตายไดวาหนงจะออกมาดหรอไม ชวง พร-โพร จะเปนชวงทหนงเรมเปนรปเปนราง จากเรองทไดรบการอนมตสรางจากนายทนหรอผ อ านวยการสรางโดยผอ านวยการสรางจะมองหานกเขยนบทมออาชพ หรอผ ก ากบ ทคดวาเหมาะสมกบแนวทางของหนงมารบผดชอบ ในการพฒนาบทจนกระทงพรอมทจะถายท า ขนตอนอาจจะไมเปนไปตามนกได ยกตวอยางเชน หนงบางเรองกมคนหรอกลมคนเขาไปเสนอนายทนเอง หากนายทนเหนชอบ กจะใหเงนมาและอ านวยการสรางใหจากเรองยอทมในมอ กจะถกขดเกลาเปนบทโดยหวเรอหลก คอ ผอ านวยการสราง ผก ากบ และคนเขยนบท ตามล าดบดงตอไปน 2.3.1 บทภาพยนตร (Screenplay) บทภาพยนตรแบบ Screenplay นจะเปนบททม บทพด รวมทงรายละเอยดของฉากตางๆเอาไวดวยกน แต Screenplay นยงไมไดใหรายละเอยดของการก าหนดมมและทศทางกลองในการทจะถายทอดบทออกมาเปนภาพ จากบท Screenplay ทไดรบการเหนชอบจากทกฝายแลว จงถกพฒนาเปนบทชนดถายท า (Shooting Scrip) ตอไป

Page 25: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ตารางท 1 ตารางตวอยางการเขยนบทถายท า

(ทมา : http://www.jrmartinmedia.com/wp-content/uploads/2009/10/editscrpt.jpg)

2.3.2 บทถายท า (Shooting Script) บทภาพยนตรแบบถายท านจะเปนบททก าหนดรายละเอยดของมมกลอง, ขนาดภาพ รายละเอยดของฉาก และทศทางการเคลอนกลอง เอาไวในแตละ Shot รวมทงลกษณะการเชอมตอ Shot ตางๆเขาดวยกน รายละเอยดทใชก าหนดในแตละ Shot มดงน - ECU (Extreme Close Up) BCU (Big Close Up) CU (Close Up) - MCU (Medium Close Up) MS (Medium Shot) - LS (Long Shot) ELS (Extra Long Shot) - Tilt Up/ Tilt Down, Pan Left/ Pan Right, Zoom In/ Zoom Out - Dolly, Crane, POV (Point Of View), Hand Held 2.3.3 ภาพบรรยายบท (Storyboard) หนงสวนใหญเลอกทจะตองใชศลปนภาพบรรยายบท (storyboard artist) มารางภาพตามทบทเขยนไว โดยการสรปรวบยอดจากความคดผก ากบและผก ากบภาพภาพหนงสามารถถกบรรจดวยองคประกอบส าหรบการวางมมกลอง การเลอกขนาดภาพ มมของแสง แนวการเลอนกลอง หรอตวละคร เพอใหผก ากบคมโทนหนงไดมากทสดและใหทมงานนกภาพออกวาผก ากบตองการอะไร และพวกเขาก าลงท าอะไรกนอย

Page 26: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

2.3.4 การแยกยอยบท (Script Breakdown) การแยกบทออกมาเปนรายละเอยดปลกยอย เปนหนาทของผ ก ากบและผ ทเปนหวหนาดแลสวนตางๆจะตองมานงท างานดวยกนส าหรบรายละเอยดในทกๆฉาก โดยจดบนทกเปนรายการนกแสดงและสงของเครองใชทจ าเปนในแตละซเควนซ อปกรณเครองมอ ของประกอบฉาก สถานทถายท าทตรงตามบท และมผจดการงานสรางคอยนงคดค านวณตวเลขคาใชจายทจะเกดขนส าหรบแตละซเควนซ และคดเรองการประหยดงบประมาณใหมากทสด ซงแนนอนวาอาจจะตองมการแกไขบทบางถาตนทนของฉากหรอซเควนซนนๆแพงเกนไปเมอเทยบกบทนสรางทงหมด หรอบอยครงทผจดการงานสรางพบวธทถกกวาในการถายท าฉากหรอซเควนซนนๆ และมกจะถามถงความจ าเปนทจะตองมฉากหรอซเควนซดวยเพอใหแนใจวาเงนทใชไปมประโยชนตอหนงจรงๆ การตดสนใจอกอยางทส าคญมากกบตนทนกคอ จะถายกนทไหน กลางแจง หรอใน สตดโอ สองอนนใหความแตกตางกนอยางมาก เพราะการถายกลางแจงจะมการควบคมสภาพแวดลอมในการถายท านอยกวา โดยการใชสงของ สภาพแวดลอมและสงกอสรางทมอยแลวมาใชประโยชน จะท าใหใชทมงานและอปกรณตางๆนอยลงประหยดมากขน การถายท าในสตดโอททกอยางตองจดหาและควบคมทงหมด ไมวาจะเปนเรองแสง เสยง ฉาก ของประกอบฉาก ท าใหหลายครงทการถายท าในสตดโอมคาใชจายทแพงกวา แตกมบางเหมอนกนทการถายท าในสตดโอมคาใชจายทถกกวา ถาการถายท านนเปนการถายท าแบบเจาะสวน โดยทไมไดเซตฉากทงหมด อกทงการถายท าในสตดโอนนสามารถลดระยะเวลาทใชไปในการเดนทาง และแกปญหาทอาจเกดมขนได ถายกกองไปถายท าในสถานทจรง เชนเสยงรบกวน หรอไทยมง ซงปญหาเหลานจะไมเจอะเจอในสตดโอ การเซตฉากในปจจบนท าไดงายและประหยดมากขน อนเกดจากอปกรณทใชสามารถเคลอนยายและน ากลบมาใชใหมได เชนผนงกนแบบเคลอนยายได (Flying Walls) การใชเพดานแบบปดโลงและ ระบบแผงโลหะทใชยดโคมไฟทออกแบบมาด จะท าใหการจดไฟและการควบคมปรมาณและทศทางของแสงเปนไปไดโดยงายยงขนนอกจากนการถายท าในสตดโอยงท าใหเราเขาถงสงอ านวยความสะดวก หรออปกรณตางๆตองใชอยางฉกเฉน หรอถามอะไรเสยหายกสามารถหาของใหมมาทดแทนไดในเวลาอนสน มอกวธหนงในการลดตนทน กคอการท าตารางเวลางานสราง (Production Schedule) โดยตารางนจะชวยใหเราสามารถบรหารควตวแสดง อปกรณเครองไมเครองมอราคาแพง ตามควการถายท าไดดยงขน และชวยใหเราบรหารการเชาใชงานอปกรณราคาแพงในเวลาทสนทสด ถกทสดนนเอง

Page 27: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

2.3.5 บคคลทเกยวของกบงาน Pre-production - ผจดการงานสราง (Production manager) ผจดการงานสรางเปนต าแหนงทไมเกยวกบการสรางสรรคหนงเลยแตจะ ท าหนาทบรหารทกๆอยางส าหรบงานสราง ตงแตการใชจายเงนทน หาทมงาน ตดตอโลเกชน ตารางท างาน การขนสง เชาเครองมอ หรออปกรณทจ าเปน สอดสองดแลกองถายทงหมด รวมถงการแกปญหาเชงบรหารจดการทกๆอยางเพอใหการถายท าราบรน เพอทผ ก ากบ ผ อ านวยการสราง รวมถงฝายสรางสรรคงานตางๆ ท างานไดอยางเตมประสทธภาพ - ทมส ารวจโลเกชน (location scout) ทมงานส ารวจหาโลเกชนทถกก าหนดไวตามทองเรองนน สวนใหญจะไดรบการวาจางเพยงชวงกอนถายท าเทานนโดยทมงานจะไดโจทยก าหนดจากผก ากบ หรอผก ากบศลป หนงเรองหนงๆอาจจะใชหลายๆทมในการหาโลเกชนกได เพอใหไดโลเกชนทตรงกบบทมากทสด หลงจากทไดโลเกชนแลว ผก ากบและผก ากบศลปจะเลอกสถานทๆเหมาะทสด จากนนกมาเกลาบทและสตอรบอรดใหสามารถใชประโยชนจากโลเกชนนนๆใหมากทสด - ผจดการขนสง (Transportation manager) จะดแลเรองการขนสงเครองมอ อปกรณ รวมถงคนงาน ตวแสดงทงหมด แตในกองถายเลกๆ นนทกๆอยางจะไดรบการจดการโดย ผจดการงานสราง - ฝายบญชงานสราง (Production Account) ฝายบญชมขนนนกเพอควบคม และตรวจสอบคาใชจายตางๆ ไมใหงานสรางใชเงนจนเกนงบทก าหนดไว โดยจะรายงานตอผอ านวยการสรางโดยตรง และถาคาใชจายเรมเกนงบ ผอ านวยการสรางจะปรบแผนการท างานใหม เพอหยดยงหรอจ ากดความเสยหายทเกดขนไมใหบานปลายจนใหญโต - ผจดการฝายสถานทถายท า (Unit or Location manager) จะท าหนาทหลายๆเรองแทนผจดการงานสราง เมอถงเวลายกกองไปยงโลเกชนทก าหนด ผจดการฝายสถานทถายท าจะดแลเรองการขออนญาตในการใชสถานทถายท า กบเจาของสถานท ต ารวจ ฯลฯ - ผประสานงานสราง, เลขานการ และ ผชวยงานสราง ( Production co-ordinator, secretary and Production assistant) ผประสานงานสราง และผชวยงานสรางนนจะท างานขนตรงตอผจดการงานสราง โดยมหนาทในการจดการงานเอกสาร รวมถงการแกไข และพมพบทใหมในชวงถายท า การจดเกบเอกสารและมเลขาฯเปนลกมอ งานจดเกบเอกสารทด และสามารถตรวจสอบไดตลอดถงการเขา-ออก ของเอกสาร จะท าใหงานสรางเปนไปอยางราบรน และมประสทธภาพ เชน เมองาน Post-production มาถง ทมท างานโพสต จะตองรวามกชอตทจะถาย

Page 28: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ท า และชอตทถายท าจรงนนตรงกนหรอไม มแกไขทไหนบาง ซงไมมทางททมโพสตจะท างานไดเรวหากไมมการจดบนทกทละเอยดเพยงพอ 2.3.6 สงทมผลตอการจดตารางงาน - เสยง การถายในสถานทจรงดวยการ Sync เสยงท าไดยากเนองจากสถานทจรงสวนมากมกจะไมสามารถควบคมเสยงรบกวนได หรอถาไดกตองใชความพยายามและเวลามากมาย การพากยเสยงทบในขนตอนโพสตกเปนทางเลอกหนง แตกสงผลใหมคาใชจายเพมขนอกสวนหนง ซงผจดการงานสรางกตองไปชงดอกทหนงวาคมไหมกบการประหยดเวลา - เวลาเรมงานและเลกงานของแตละวน การเรมถายท าแตเชามขอดตรงทไทยมงนอย ไมพลกพลาน จอแจ ควบคมสงแวดลอมไดงายกวา เสยงรบกวนกนอยกวา แตกอาจจะมปญหาบางถาชวงเวลานนไมไดถกก าหนดไวโดยบทหนง - ขนาดของกองถาย ขอผดพลาดอกประการณหนงของผจดการงานสรางหรอผ อ านวยการสรางมอใหมกคอ การใชทมงานจ านวนนอยเกนไปไมเหมาะสมกบปรมาณงานทเกดขนจรงเปนไปไดยากมากททมงานหนงคนจะท างานหลายๆงาน ไดดในเวลาเดยวกน ขอผดพลาดทเกดในลกษณะนอาจจะสงผลเสยตอตวงาน และท าใหเสยเงน - การจดสรางฉาก และ การรอฉาก อนนมกจะถกมองขามเสมอๆทงทเปนกจกรรมทใชเวลามาก นอกเหนอ จากงานถายท า ดงนนจงไมควรละเลยจดนหากมาพจารณากนจรงๆการท าพรฯ นนใชเวลามาก โดยปกตกเพอความละเอยดรอบคอบเมองานสรางเรมตนจรงๆ เพราะแตละวนาททผานไปหมายถงงบทลดลงตลอดเวลา ผอ านวยการสรางจ านวนมากใชเวลาอยางนอย 5 วนส าหรบการท าพรฯ เพอทจะวางตารางการถายท าส าหรบงานสรางหนงวนอยางละเอยดรอบคอบ ฉะนนการถายท า 3 สปดาหจะตองใชเวลาท าพรฯจรงๆถง 15 สปดาห มหนงนอยเรองมากทท าพรฯกนสนแตงานออกมาด และสงทควรจะจ าไวอยางยงกคอ ยงวางแผนละเอยดรอบคอบ (แตยดหยนและสมจรง) มากเทาไร ปญหาทงเรองเวลา, เทคนค และงบประมาณทอาจจะเกดขนในชวงขนตอนการถายท าจะลดลงมาก และรบมอกบปญหาทเกดขนไดดกวา 2.4 การสรางภาพยนตร (Production) 2.4.1 ตนทน (The Budget) เราแบงลกษณะพนฐานในการใชทนสรางเปน 2 แบบคอ คาใชจายแปรผน (above-the-line-costs) และคาใชจายคงท (below-the-line-costs) - Below-the-line costs คอ คาใชจายในสวนทคงทตายตว เชนเงนเดอนของทมงาน, คาเชากลอง ฯลฯ

Page 29: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

- Above-the-line-costs คอ คาใชจายสวนทถกก าหนดใหเปนเปอรเซนต แทนทจะเปนจ านวนตายตว ซงอาจจะเปนการก าหนดอตราคาจางส าหรบทมงานในหนาทหลกเชน ผอ านวยการสราง, ผก ากบ ฯลฯ ดวยโครงสรางทซบซอนขนมาอกระดบหนง เพอทจะจงใจใหทมงานในหนาทหลก ทมเทใหกบงานอยางเตมท ถางานออกมาดทกฝายทเกยวของกจะไดเงนเพมขนมาในอตราสวน การก าหนดอตราคาจางแบบนนนเนองมาจากเหตผลทวา การวดความทมเทในเนองานของแตละคนท าไดยากและไมสามารถวดเปนหนวยชวโมงหรอวนได ดงนนเราจะวดจากการประสบความส าเรจของหนงเปนหลก 2.4.2 รายละเอยดคาใชจายในการสรางภาพยนตร - คาใชจายชวงพรโพร - ตนทนสวนทเหนอเสน (Above-the-line-costs or production executives) - ทมงาน (รายสปดาห) - ตวแสดง - ฝายศลป (art department) - อปกรณถายท า (equipment) - สถานทถายท า / คาขนสง / อาหารการกน - คาฟลม / หองแลป / คาเทเลซน - ขนตอนหลงการถายท า (post production) 2.4.3 การวเคราะหตนทน ปจจยทางเทคนคทผ อ านวยการสรางจะตองน ามาพจารณาไดแก ฟอรแมตของฟลม (Film format), ความยาว (Length), อตราการถายท า (Shooting ratio) และตารางงานสราง (Production schedule) โดยปกตแลว นกแสดง, เงนจงใจเหลาหวเรอใหญ, คาแรง, สเปเชยลเอฟเฟคท, ท าเลสถานท, อปกรณ, ระดบทกษะของทมงาน เหลานลวนสงผลใหตนทนของหนงเพมสงขนอยางชดเจน แตในทางกลบกนสงตางๆเหลานกถกควบคมดวยปจจยหลกๆสหวขอซงถกระบไวทหวกระดาษของเอกสารสรปตนทนไดแก - ฟอรแมทของการถายท า ผอ านวยการสรางมกจะใชฟลมขนาด 35 มม.ในการถายท า เพราะมนสามารถจดจ าหนายในวงกวางไดงายกวา อยางแรกคอฉายโรง ตอมากลงวดโอแลวกตอดวยการขายใหทว อกทงยงใหคณภาพของภาพและเสยงในระดบทดกวาฟอรแมทอนๆดวย ขบวนการกอปปฟลมกไมยงยาก แต 35 มม.เปนหนงในฟอรแมททแพงทสดดวยเชนกน ผอ านวยการสรางบางรายอาจจะไมสนใจเรองเชงเทคนค จงหนไปใชฟอรแมททเลกกวาอยาง 16 มม.ในการถายท า แลวขยายเปน 35 มม.เมอตอนจดจ าหนาย ซงโดยปกตคณภาพของภาพทไดจะ

Page 30: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เขาขนหวยแตกไมไดไมด แตฟลม16มม.ในปจจบนถกพฒนาดานคณภาพไปมากทงฟลม, เลนส, อปกรณถายท า - ความยาวของภาพยนตร (ฉบบสดทาย) ความยาวของภาพยนตรนน โดยทางทฤษฎจะหมายถงบทหนงหนงหนา แตมความกดดนทางการเงนหลายๆอยางทส าคญกวาจดประสงคของคนเขยนบทและผก ากบ หนงทมความยาวเกนสองชวโมงนนถอวาขายยาก เพราะไมสามารถจดเวลาฉายใหลงตวได, ท าใหรอบฉายนอยลง และ รายไดกลดลงดวยซงตามธรรมเนยมปฏบตของอตสาหกรรมหนงนน สทธในการตดตอหนงขนสดทายนนเปนของสตดโอมผก ากบเพยงสวนนอยเทานนทสามารถรกษาสทธในการตดหนงขนสดทายไวได ซงกตองเปนผก ากบทมประวตเคยสรางหนงท าเงนมาแลว และไมเฉพาะหนงทยาวเกนไปเทานน หนงทสนกวา 90 นาทกท าใหเกดปญหากบการจดจ าหนายไดเหมอนกน เพราะคนดจะรสกวาไมคมคาตวหนง - อตราสวนการใชฟลมในการถายท า (Shooting ratio) อตราสวนการใชฟลมในการถายท านนหมายถงอตราสวนของจ านวนฟลมทตองการใชในฉบบสดทาย กบจ านวนฟลมทจะใชในการถายท าจรง เชนการถาย 10 เทค เอาเพยง 1 เทคเทานน นคออกหนงปจจยทเปนปญหาส าหรบผ อ านวยการสรางในการทจะควบคมตนทน เพราะการถายเผอไวเยอะๆดกวาทจะตองออกกองเพมกนอกหนงวน การเตรยมบททดและการท าพรโพรฯทรอบคอบจะชวยลดการใชฟลมลงอยางมาก การทมจอวดโอมอนเตอรตอพวงจากกลองถายหนงกสามารถท าใหการควบคมคณภาพหนงไดงายขน โดยใหนกแสดงซอมตอหนากลองกอน นอกจากนทมงานทมประสบการณกจ าเปนเชนกน - ตารางก าหนดการของงานสราง (Production Schedule) อนนจะเปนสวนทเกยวโยงทงการเตรยมงานสราง, ก าหนดการถายท า, การตดตอและขนตอนงานหลงการถายท าทงหมด หนาทในการก าหนดตารางการท างานนมกจะตกเปนหนาทของ Line producer หรอ Production manager ผ อ านวยการสรางจะตองเปนคนทรวาเมอไรทหนงใชเวลาเกน ซงนนกหมายถงใชเงนเกนดวย ดงนนตารางก าหนดการนจะถกรางขนเพอใชควบคมการท างานทงหมด ผอ านวยการสรางและผจดจ าหนายจะมสวนรวมในการก าหนดวนฉายทแนนอนและวนทจะเปดตวตอสอมวลชน เชน ถาจะปลอยหนงลงโรงวนปใหม ผ อ านวยการสรางจะตองแนใจวาตวหนงจะเสรจกอนหนานนเปนระยะเวลาทนานพอเพอทจะเผอเวลาใหขนตอนการโฆษณาประชาสมพนธ พมพฟลม และจดสงใหแตละโรงทนเวลากอนก าหนดการฉาย ซงถาพลาดไปกอาจจะหมายถงการสญเงนกอนใหญทจะไดมาจากชวงเทศกาลส าคญๆนนไป ผอ านวยการสรางบางคนยงสนบสนนใหผ ก ากบท าการซอมบทนกแสดงกอนทจะเรมงานถายท า รวมไปถงการใหทมงานไดท าการ

Page 31: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ทดสอบสตอกฟลมทจะใช อกทงเครองมอตางๆทจ าเปนตองใชในการถายท ากอนทจะเปดกลองจรง วธนสามารถก าจดปญหาบางอยางและชวยลดคาใชจายบางสวนลงไดอยางเหนไดชด ทแนๆคอท าใหการถายหนงราบรนมากขนซงจะสงผลตอคณภาพของหนงโดยรวมดวย ชวงของการถายท านนเปนชวงทใชเงนเยอะทสด ดงนนจะตองมการวางแผนอยางรอบคอบส าหรบการใชงานอปกรณ หรอสถานททมราคาคาเชาแพงในเวลาทสนทสด เพอประหยดคาใชจาย นอกจากนยงตองวางแผนใหดส าหรบการถายท ากบพวกเครองมอพเศษซงจะท าใหงานถายท าชาลงไปอก นยงไมนบการหลกเลยงสภาพอากาศทเลวราย การเจบปวยของทมงาน การช ารดเสยหายของอปกรณในการถายท า นเปนเหตผลหนงส าหรบผ อ านวยการสรางทมประสบการณไมยอมเสยงกบสงเหลานกบตารางการท างานทแนนเกนไป แตปรบแผนการท างานใหเหมาะสมและเผอวนถายเกบไวดวยส าหรบการถายซอม และยงหมายรวมไปถงการเผอเงนฉกเฉนในปรมาณทพอเหมาะไวดวย 2.4.4 กองถายทสอง (The Second Unit) มไวเพอถายท าซเควนซยอยๆ ในขณะทกองถายทหนงท าการถายท าซเควนซหลกๆ หรอถายท าประสานกบกองถายทหนงเพอถายท าซเควนซทซบซอน กองถายทสองสามารถทจะชวยใหการใชงานนกแสดงคาตวแพงเปนไปอยางคมคาตวในขณะทนกแสดงเหลานนยงอยในกองถาย นอกจากนกองถายทสองยงชวยถายเกบสตอกชอตและชอตเลกชอตนอยโดยทกองถายทหนงจะไดท างานหลกๆอยางเตมท 2.5 ขนตอนหลงการถายท า (Post-production) ความยงยากซบซอนของการตดตอ (Editing) และขนตอนหลงการถายท านนขนอยกบขนตอนการถายท าอยางมาก กลาวคอถาตอนถายท านนมการจดขอมลของชอตตางๆอยางถกตอง การตดตอกงายขน และเพอทจะรนระยะเวลาในขนตอนน คนตดตอจะเรมงานตงแตกอนทการถายท าจะจบลง โดยงานทท าจะเปนงานตดตอเบองตน เชน การSyncภาพกบเสยง หรอการตดซนทถายเสรจอยางหยาบๆ ปญหาใหญทสดส าหรบขนตอนนคอ การประสานงานกบสวนทเกยวของทงหมดในการท างานรวมกน เพราะเปนขนตอนทจะตองจางหรอการเชาอปกรณและสถานทจากทอน ไมวาจะเปนหองแลป, คนมกซเสยง, หองอดเสยง, หองท าออปตคอล และคนตดเนกาทฟ ซงทงหมดนอยนอกเหนอการควบคมโดยตรงจากผอ านวยการสราง และถาจะเกดความลาชากบงานหลงการถายท า ความผดพลาดทเกดขนมกหนไมพนปญหาเรองการประสานงานนนเอง วธทดทสดส าหรบการกระชบชวงเวลาหลงการถายท ากคอการก าหนดใหแนชดวามกระบวนการไหนบางทสามารถท าได

Page 32: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

กอนทการถายท าจะเสรจสน เชน ไตเตลซงสามารถทจะท าควบคไปกบการถายท าไดเลย การท าเพลงประกอบกสามารถท าใหเสรจไดกอนทการตดตอจะเสรจสนทงหมด 2.6 การตดตอภาพยนตร 2.6.1 การตด (The Cut) การตดเปนวธการเชอมตอภาพทธรรมดาทสดทใชกน เปนการเปลยนในพรบตาเดยวจากชอตหนงไปอกชอตหนง ถาหากท าอยางถกตองมนจะไมเปนทสงเกตเหน ในบรรดาวธการเชอมภาพ 3 แบบ การตดเปนสงทผชมยอมรบวาเปนรปแบบของภาพทเปนจรง การตดทดมาจากความรเบองตน 6 ประการ ดงน - แรงจงใจ Motivation ในการตดตอ ไมวาจะการ cut, mix หรอ fade ควรมเหตผลทดหรอมแรงจงใจเสมอ ซงแรงจงใจนอาจเปนภาพ เสยง หรอทงสองอยางผสมกนกได ในสวนของภาพอาจเปนการกระท าอยางใดอยางหนง แมนกแสดงจะแสดงเพยงเลกนอย เชน การขยบรางกายหรอขยบสวนของหนาตา ส าหรบเสยงอาจเปนเสยงใดเสยงหนง เชน เสยงเคาะประต หรอเสยงโทรศพทดง หรออาจเปนเสยงทไมปรากฏภาพในฉาก (off scene) - ขอมล Information ขอมลในทนคอขอมลทเปนภาพ ชอตใหม หมายถงขอมลใหม คอถาไมมขอมลอะไรใหมในชอตนน ๆ กไมจ าเปนตองน ามาตดตอ ไมวาภาพจะมความงดงามเพยงไร กควรทจะเปนขอมลภาพทแตกตางจากชอตทแลว ยงมขอมลภาพทคนดเหนและเขาใจมากขน ผชมกยงไดรบขอมลและมอารมณรวมมากขน - องคประกอบภาพในชอต Shot Composition ผ ตดไมสามารถก าหนดองคประกอบภาพในชอตได แตงานของผตดคอควรใหมองคประกอบภาพในชอตทสมเหตสมผลและเปนทยอมรบปรากฏอย องคประกอบภาพในชอตทไมดมาจากการถายท าทแย ซงท าใหการตดตอท าไดล าบากมากขน - เสยง Sound เสยงคอสวนส าคญในการตดตออกประการหนง เสยงรวดเรวและลกล ากวาภาพ เสยงสามารถใสมากอนภาพหรอมาทหลงภาพเพอสรางบรรยากาศ สรางความกดดนอนรนแรง และอกหลากหลายอารมณ เสยงเปนการเตรยมใหผชมเตรยมพรอมส าหรบการเปลยนฉาก สถานท หรอแมแตประวตศาสตร ความคลาดเคลอนของเสยงทเหมาะสมเปนการลดคณคาของการตดตอ เชน LS ของส านกงาน ไดยนเสยงจากพวกเครองพมพดด ตดไปทชอตภาพใกลของพนกงานพมพดด เสยงไมเหมอนกบทเพงไดยนในชอตปพน คอ เครองอน ๆ หยดพมพทนทเมอตดมาเปนชอตใกล ความสนใจของผชมสามารถท าใหเกดขนไดดวยเสยงทมาลวงหนา (lapping) ตวอยางเชน การตดเสยง 4 เฟรมลวงหนากอนภาพ เมอตดจากภาพในอาคารมายงภาพฉากนอกอาคาร

Page 33: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

- มมกลอง Camera Angle เมอผ ก ากบถายท าฉาก จะท าโดยเรมจากต าแหนงตางๆ (มมกลอง) และจากต าแหนงตางๆเหลาน ผก ากบจะใหถายชอตหลายๆชอต ค าวา “มม” ถกใชเพออธบายต าแหนงของกลองเหลานซงสมพนธกบวตถหรอบคคลจากภาพลอครงซก บคคลอยทดมลอ แตละซลอแทนแกนกลางของกลอง และต าแหนงของกลองกอยตรงปลายของซลอ ต าแหนงจะแตกตางกนไป จากแกนถงแกน โดยเรยกวา “มมกลอง” ซงเปนสวนส าคญของการตดตอ หวใจส าคญคอแตละครงท cut หรอ mix จาก shot หนงไปอกชอตหนง กลองควรมมมทแตกตางไปจากชอตกอนหนาน ส าหรบคนตด ความแตกตางระหวางแกน ไมควรมากกวา 180 องศา และมกจะนอยกวา 45 องศา เมอถายบคคลเดยวกน ดวยประสบการณรปแบบนอาจดดแปลงไดอกมาก - ความตอเนอง Continuityทกครงทถายท าในมมกลองใหม (ในซเควนสเดยวกน) นกแสดงหรอคนน าเสนอจะตองแสดงการเคลอนไหวหรอท าทาเหมอนเดมทกประการกบชอตทแลววธการน ยงปรบใชกบ take ทแปลกออกไปดวย - ความตอเนองของเนอหา Continuity of content ควรมความตอเนองของเนอหา เชน นกแสดงยกหโทรศพทดวยมอขวาในชอตแรก ดงนนกคาดเดาไดวาหโทรศพทยงคงอยในมอขวาในชอตตอมา งานของคนตดคอ ท าใหแนใจวาความตอเนองยงคงมอยทกครงทท าการตดตอในซเควนสของชอต - ความตอเนองของการเคลอนไหว Continuity of movement ความตอเนองยงเกยวของกบทศทางการเคลอนไหว หากนกแสดงหรอบคคลเคลอนทจากขวาไปซายในชอตแรก ชอตตอมากคาดเดาวานกแสดงหรอบคคลจะเคลอนไหวไปในทศทางเดยวกน เวนแตในชอตจะใหเหนการเปลยนทศทางจรงๆ - ความตอเนองของต าแหนง Continuity of position ความตอเนองยงคงความส าคญในเรองของต าแหนงนกแสดงหรอบคคลในฉาก หากนกแสดงอยทางขวามอของฉากในชอตแรก ดงนนเขาจะตองอยขวามอในชอตตอมาดวย เวนแตมการเคลอนไหวไปมาใหเหนในฉากถงจะมการเปลยนไป - ความตอเนองของเสยง Continuity of sound ความตอเนองของเสยงและสดสวนของเสยงเปนสวนทส าคญมาก ถาการกระท าก าลงเกดขนในทเดยวกนและเวลาเดยวกน เสยงจะตองตอเนองจากชอตหนงไปยงชอตตอไป เชน ในชอตแรกถามเครองบนในทองฟาแลวไดยนเสยง ดงนนในชอตตอมากตองไดยนจนกวาเครองบนนนจะเคลอนหางออกไป แมวาบางครงอาจไมมภาพเครองบนใหเหนในชอตทสอง แตกไมไดหมายความวาไมจ าเปนตองมเสยงตอเนอง

Page 34: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ในชอตตอไป นอกจากนชอตทอยในฉากเดยวกนและเวลาเดยวกน จะมเสยงปพน (background sound) ทเหมอนกน เรยกวา background ambience, atmosphere หรอเรยกยอ ๆ วา atmos ซงตองมความตอเนอง 2.6.2 การผสมภาพ (The Mix) การผสมรจกกนในชอของการเลอนภาพ(The Dissolve) การเลอนทบ (The Lap Dissolve) หรอการเกยทบ (The Lap) นเปนวธการเชอมจากชอตหนงไปยงอกชอตหนงทใชกนทวไปมากเปนล าดบท 2 ท าไดโดยการน าชอตมาเลอนทบกน ดงนนตอนใกลจบของชอตหนงจะเรมมชวตตอไปคอยๆเหนเดนขนมา เมอชอตเกาจางหายไป ชอตใหมกจะเขมขน ในการผสมภาพทดนนตองมความรเบองตน 6 ประการในการผสมภาพ ดงน - แรงจงใจ Motivation ควรตองมเหตผลในการผสมภาพเสมอ - ขอมล Information ภาพใหมควรมขอมลใหมเสมอ - องคประกอบภาพ Composition ชอต 2 ชอตทผสมเขาดวยกน ควรมองคประกอบภาพทเกยทบกนไดงายและหลกเลยงภาพทจะขดกน - เสยง Sound เสยงของทง 2 ชอต ควรจะผสานเขาดวยกน - มมกลอง Camera angle ชอตทผสมกนควรมมมกลองทตางกน - เวลา Time การผสมภาพ ใชเวลาอยางนอย 1 วนาทและมากสด 3 วนาท - ดวยเครองมอททนสมย ท าใหการผสมภาพแบบเรวมากและแบบชามาก หรอการผสมภาพ 4 เฟรม สามารถท าไดโดยงายหรอสามารถผสมภาพไดนานเทาความยาวของชอตเลยทเดยว หาก mix หรอ dissolve นานไปหรอสนไป (20 เฟรมหรอนอยกวา) กไมดเพอใหการผสมภาพไดผลควรใชเวลาอยางนอย 1 วนาท หากการผสมภาพยดออกไป จะยงท าใหคนดสบสนมากขน 2.6.3 ประเภทของการตดตอ - การตดตอต าแหนงภาพ The screen position edit การตดตอชนดน บางครงเรยกวา การตดตอทศทาง a directional edit หรอการตดตอสถานท a placement edit อาจเปน การตดชนภาพ (Cut) หรอการผสม (Mix) แตมกจะเปนการตดชน หากวาไมมการเปลยนของเวลาการตดแบบน มกจะมการวางแผนไวตงแตชวงกอนถายท า หรอชวงระหวางการถายท า ขนอยกบการกระท าของชอตแรกทบงคบหรอก ากบใหสายตาของคนดไปยงต าแหนงใหมบนจอ - การตดตอรปแบบ The Form Editเปนการอธบายทดทสดของการเชอมจากชอตหนง ซงมการแสดงรป, ส, มตหรอเสยงไปยงอกชอตหนง ซงมการแสดงรปทรง ส มต หรอ

Page 35: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เสยงนสมพนธกนหากมเสยงเปนแรงจงใจ การตดตอรปแบบ สามารถเปนการตดชนได แตสวนใหญแลวจะเปนการผสม หลกการนเปนจรงเมอมการเปลยนแปลงสถานท - การตดตอทมเรองราว The Concept Edit บางครงเรยกการตดตอทเคลอนไหว หรอการตดตอความคด เปนการเสนอความคดทบรสทธลวน ๆ เพราะวา 2 ชอตทถกเลอกและจดทท าการตดตอ การตดตอเรองราวนเปนการปเรองในหวเราการตดตอทมเรองราว สามารถครอบคลมถงการเปลยนสถานท เวลา ผคน และบางครงกเปนตวเรอง มนสามารถท าไดโดยไมมการสะดดของภาพถาเปนการตดตอทมเรองราวทด สามารถบอกอารมณดรามาและสรางความลกซงได แตถาไมไดวางแผนเปนอยางดแลว ความไหลลนของขอมลภาพ อาจชะงกไปเลย - การตดตอแบบผนวก The combined edit เปนการตดตอทยากทสดแตมพลงมากทสด การตดแบบผนวกนเปนการรวมการตดตอ 2 แบบหรอมากกวานนจากการตดตอทง 4 แบบทกลาวมา เพอใหการตดแบบผนวกไดผลด ผตดจ าเปนตองจ าทงเสยงและภาพทใชไดในแตละชอต ดงนนการตดแบบนควรไดรบการวางแผนเปนอยางดทงกอนการถายท าและขณะถายท า 2.7 การสอความหมาย และมมกลอง 2.7.1 สอความหมายดวยมมกลอง (Angle) หมายถง Camera Angle หรอมมกลอง หรอมมภาพ เปนการออกแบบเลอกสรรโดยผถายภาพยนตร ตองการใหเหนในดาน มมหรอแงมมใด ปดบงหรอซอนเรนไมใหเหนในบางแงมม ท าหนาทบอกเรองราวในแงมมทเลอกสรรแลว ทงเพอใหเกดความเขาใจ และเพอสรางอารมณ เพอความงานและเพอดงดดความสนใจ มมกลองสามารถแบงได ดงน - Objective Camera Angle เปนมมภาพทมองจากบคคลทไมมความเกยวของกบเหตการณในภาพยนตรเปนมมภาพบอกเลาทวๆไป - Subjective Camera Angle เปนมมภาพทมองจากบคคลทมความเกยวของกบเหตการณในภาพยนตรโดยตรง ใหผชมรสกเขามาเกยวของโดยตรงกลองถายภาพยนตรจะถกสมมตใหเปนหนงในบคคลในเหตการณ เปนการสรางความสมพนธทางสายตากบผชม บางครงเราจะเรยกวา ภาพแทนสายตา - Point-of-View Camera Angle เปนมมภาพทอยกงกลายระหวาง Objective Camera AngleและSubjective Camera Angle ใหความรสกสนทสนมกบเหตการณแตไมไดมสวนในเหตการณบางครงเราเรยกวาหรอถายขามไหล Over the Shoulder Shot - Level Angle คอ มมระดบสายตา - High Angle คอ มมสง ถายกดลงต า

Page 36: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

- Low Angle คอ มมต า ถายแหงนขน - Double Angle คอ หรอ Angle-Plus-Angle เหนทงสองดาน - Dutch Tilt คอ มมเอยง โดยการเอยงกลอง - Bird-Eye-View คอ มมสงมากจากอากาศ - Top Shot คอ มมสง ดงตรงลงพน - Low Shot คอ มมระดบตดพน 2.7.2 สอความหมายดวยกรอบภาพ (Frame) คอ ลกษณะจ ากดของภาพยนตร ท าใหภาพทตองการน าเสนอถกจ ากดอยในขอบเขตใดขอบเขตหนง แตดวยลกษณะจ ากดนเองท าใหภาพยนตรมลกษณะพเศษในการสอความหมายเฉพาะตวขนมา ผถายภาพยนตรจะเปนผก าหนดวา ตองการใหเหนสวนใดบาง หรอไมตองการใหเหนสวนใด เปนผ คดสรรเฉพาะสงทตองการน าเสนอ ก าหนดขนาดภาพก าหนดระยะใกลไกล ตดทอนสงทไมจ าเปนออกไป เนนในสงทตองการเฉพาะเจาะจง เปดเผยสงทตองการเสนอ ปดปงสวนไมดไมงาม เพอไมใหเสยสมดลย

ตวยอ ชอเตม ความหมาย E.C.U. Extreme Close Up ใกลมาก C.U. Close Up ใกล

M.C.U. Medium Close Up ใกลปานกลาง C.S. Close Shot ภาพใกล M.S. Medium Shot ปานกลาง

M.L.S. Medium Long Shot ปานกลางไกล L.S. Long Shot ไกล

E.L.S. Extreme Long Shot ไกลมาก F.S. Full Shot เตมภาพ

- Two Shot ภาพสองคน - Close Two Shot ภาพใกลสองคน - Three Shot ภาพสามคน - Group Shot ภาพทงกลม ตารางท 2 ตารางแสดงลกษณะของ Frame หรอกรอบภาพ

(ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 37: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

2.7.3 สอความหมายดวยการเคลอนไหวของกลอง (Movement) หมายถง การเคลอนไหวหรอเคลอนทของกลอง เพอเปดเผยหรอน าความรสกใหตดตาม คลายการหนมอง เงยขน หรอเดนใกลเขาไป หรอถอยหางออกมา รวมถงการตดตาม สามารถแบงไดดงน - Pan คอ หนกลองซายหรอขวา - Tilt คอ เงยขนหรอกมลง - Dolly in-out คอ กลองเคลอนทเขาหรอออกหรอเคลอนไปดานขาง - Track คอ กลองตดตาม ไปทกทศทาง - Crane up-down คอ ยกกลองขนหรอต าลง - Copter & Arial Shot คอ กลองเคลอนทในอากาศ 2.7.4 การเคลอนไหว (Movement) ภาพทกภาพไมวาจะเปนภาพชนดใด จะเกดจากการแปลความคดและถอยค า ใหเกดเปนภาพโดยการประกอบภาพแลวจงล าดบภาพแตละภาพใหตอเนองและมความหมาย แมวาภาพเหลานนจะเปนภาพนง แตภาพทกภาพกดเหมอนภาพวงหรอเคลอนไหวตอเนองกน เพราะประสาทตาของคนเรามคณสมบตอาการคาง กลาวคอ ขณะดภาพนงอยแลวน าภาพนนออกไปทนท ประสาทตาจะรสกวาภาพนนยงคงอยเดมเปนเวลา 1/16 วนาท เมอภาพเกายงตดตาอยแลวภาพใหมเขามาแทนท ภาพนงจงดราวกบภาพเคลอนไหว ในทนจะเนนการเคลอนไหวทเปนองคประกอบส าคญในการสอความหมาย การเคลอนไหวของกลองซงตดตงบนฐานกลอง ไดแก - แพน (pan) (ซาย/ขวา) คอ เคลอนกลองในลกษณะแนวนอนจากขวามาซาย หรอซายมาขวา เพอใหผชมเหนภาพทางกวางไดมากขน - ทลท (Tilt) (ขน/ลง) คอ เงยหรอกมกลองในลกษณะแนวตง เพอใหผชมเหนภาพทางสงไดมากขน - พเดสตอล (Pedestal) คอ เลอนกลองขน-ลง บนฐานกลอง - ทองค (Tongue) (ซาย/ขวา) คอ เคลอนฐานของปนจนซงมกลองและผควบคมอยบนปนจน ไปทางซายหรอทางขวา โดยระดบสงต าของกลองยงอยในระดบเดม เพอใหผชมเหนภาพในทางกวางมากขน - บม (Boom) (ขน/ลง) คอ การเคลอนกลองบนฐานกลองแบบปนจนขน-ลง ใชเมอตองการเปลยนมมกลองใหสงหรอต า

Page 38: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

- ซม (Zoom) (เขา/ออก) คอ เปลยนความยาวโฟกสของเลนสซมใหยาวขน เพอถายภาพใหไดภาพโตขนตามล าดบ (Zoom in) หรอเปลยนความยาวโฟกสของเลนสซมใหสนเขา เพอใหไดภาพเลกลงตามล าดบ (Zoom out) - ดอลล (Dolly) (เขา/ออก) คอ เดนหนาเขาใกลสงทถายซงอยกบทเพอใหไดภาพโตขนหรอถอยหลงใหหางจากสงทถายเพอใหไดภาพเลกลง - ทรค (Truck) คอ เคลอนกลองอยางชาลกษณะเดยวกบ Dolly - อารค(Arc) คอ เคลอนกลองอยางชาลกษณะเดยวกบ Dolly แตไปในแนวโคง การเคลอนไหวอนเกดจากการตดตอล าดบภาพ ส าหรบภาพยนตรจะใชเครองตดตอแลวใชเทคนคพเศษ พมพภาพใหพลกแพลงไปจากภาพธรรมดา ตอเนองเปนเรองราวเดยวกนเทคนคซงภาพยนตรใชตดตอล าดบภาพใหตอเนองกนมมากมายหลายแบบทส าคญ คอ - คท (Cut) คอ การตดภาพจากกลองหนงไปยงอกกลองหนง เพอตองการใหผชมเหนในสงทตองการจะเหน เปนวธการล าดบภาพทรวดเรวทสด งายทสด และใชกนบอยทสด มกใชเพอ สรางความตนเตน สรางความรวดเรวของภาพโดยการตดภาพเรว ๆ หลาย ๆ ครงตอเนองกน สรางความสอดคลองกบดนตร เปดเรองโดยการตดภาพจากจอวางสเรองเปนการเรยกรองความสนใจจากผชม - เฟด (เขาหรอออก) (Fade in or out) หมายถง การท าภาพจางซงท าได 2 วธคอ เฟดอน (Fade in) เพมระดบความชดเจนของภาพทละนอยจากเลอนจนชด มกใชเมอเรมเรองหรอเปดฉากการแสดง และเฟดเอาต (Fade out) ตรงกนขามกบ Fade in คอ ท าใหภาพคอย ๆ จางหายไป จากชดจนเลอนหายไปจากจอ มกใชเสมอในการเปลยนฉาก แสดงถงสถานการณ เวลาทแตกตางกนไปจากภาพแรก - ดสโซฟหรอมกซ (Dissolve or Mix) หมายถง การท าภาพผสมใหเปนภาพจางซอนโดย Fade out ภาพจากกลองหนงแลว Fade in ภาพจากอกกลองหนงพรอม ๆ กน เชน การแสดงโขนเรองรามเกยรตตอนนางเบญกายแปลงเปนนางสดา สามารถท าภาพจากซอนไดโดย Fade out – ภาพผแสดงเปนนางเบญกายจากกลอง 1 แลว Fade in ผแสดงเปนนางสดา จากกลอง 2 ขณะทภาพนางเบญกายยงไมเลอนหายไปจากกลอง 1 จงเหนเปนภาพผแสดง 2 คนซอนกนในภาพเดยวกน - แมทชดสโซฟ (Matched Dissolve) เปนการท าภาพจากซอนกนอยางสมดลเชนเดยวกบ Dissolve หรอ Mix แตผดกนตรงท Matched Dissolve สงทถายจะมความคลายคลง

Page 39: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

กน เชน Fade out ภาพเครองบน จ าลอง แลว Fade in ภาพเครองบนจรง การล าดบภาพแบบจางซอนอยางสมดลนเปนวธการล าดบภาพทดทสดวธหนงส าหรบการแสดง - ดโฟกส ท รโฟกส (Defocus to refocus) เปนการล าดบภาพจางซองทใชกนหลายกรณ เชน แสดงความฝน บคคลทก าลงจะหมดความรสก สรางบรรยากาศขมกขมว ท าไดโดยวธการตงระยะชดทเลนสกลองท 1 ใหผด เมอเกดภาพพราหรอไมชด (Defocus) และจะซอนภาพจากกลองท 2 ซงคอย ๆ คมชดขน แลวคงภาพคมชดนไวเพอตอกบภาพอนทจะตามมาตางกบภาพจากซอนทเรยกวา Refocus หรอ Mix ตรงท Dissolve หรอ Mix บคคลทถายหรอสงทถายจะไมเปนบคคลเดยวกนหรอสงเดยวกน แต Defocus to Refocus บคคลทถายหรอสงทถายจะเปนบคคลเดยวกนหรอสงเดยวกน - ซเปอรอมโพสชน (Superimposition) หรอ Superimpose คอ การใชภาพหนงซอนกบอกภาพหนงเพอแสดงอาการคดค านง เชน ภาพผแสดงคนหนงนอนหลบฝนเหนภาพผแสดงอกคนหนงลอยอยในหวงภวงคหรอความฝนนน ภาพคสนทนาทางโทรศพท หรอ การใชตวอกษรรวมกนเปนขอความซอนทบบนภาพอกภาพหนง - ไวพ (Wipe) คอ การกวาดภาพเพอเปลยนจากฉากหนงไปยงอกฉากหนงแทนการตดภาพ อยางธรรมดา ซงการกวาดภาพนจะใชภาพใหมกวาดภาพเกาออกไป จากซายไปขวา หรอจากขวามาซาย จากมมลางไปมมบน หรอมมบนลงมามมลาง หรอจากกงกลางภาพแลวขยายภาพใหมลบภาพเกา ทงนขนอยกบจนตนาการของผสรางหรอผก ากบรายการ - รเวอรสแอคชน (Reverse Action) เปนเทคนคฉายภาพยอนหลงซงนยมใชกนเพอแสดงภาพอภนหาร การท าภาพยอนหลงน ท าไดโดยใหผแสดง แสดงกลบกนกบทปรากฏในภาพยนตร เชน ผแสดงกระโดดจากหลงคามาทพนดน เมอพมพภาพยอนหลงกจะเปนผแสดงยนบนพนดนแลวกระโดดขนบนหลงคา - ฟาสทโมชน (Fast Motion) เปนเทคนคภาพเรว ท าใหภาพทปรากฏบนจอมการเคลอนไหวทเรวกวาทเปนจรงตามธรรมชาต ท าไดโดยตงอตราความเรวของเครองฉายใหเรวกวาอตราความเรวของการบนทกภาพ เรวกวาสายตาของมนษยทเหนไดปกตธรรมดา เทคนคภาพเรวนจงมชอ เฉพาะไดอกชอหนงวา “Time Lapse” ตวอยางภาพเรว คอ ดอกไมตมแลวคลกลบบานออก ซงเหนบอยในโฆษณาทางวทยโทรทศน - สโลวโมชน (Slow Motion) เปนเทคนคภาพชาทตรงกนขามกบเทคนคภาพเรวทไดอธบายมาแลว ท าไดโดยตงอตราความเรวของกลองขณะบนทกภาพใหเรวกวาอตราความเรวของเครองฉาย

Page 40: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

- ฟรซเฟรม (Freeze Frame) เปนเทคนคหยดภาพหรอแชภาพไวใหผชมจ าตดตาไวนานกวาภาพอน ๆ และเพอใหผ ชมสามารถพนจรายละเอยดทส าคญของภาพนนได เชน ภาพเหตการณการแขงขนฟตบอล ผ เลนยงบอลเขาประต กจะหยดภาพเพอใหผชมไดเหนถนดถงลกษณะทลกบอลเขาประตไป - สปลตสกรน (Split Screen) คอ การแบงกรอบภาพ ออกเปนสวน ๆ เพอบนทกภาพหลาย ๆ ภาพลงบนกรอบภาพเดยวกน ไมวาภาพนนจะเหมอนหรอตางกน การแบงกรอบภาพนจะแบงเปนกสวนขนอยกบผก ากบรายการตองการ แตมกนยมแบงเปนเลขค - โครมาคย (Chroma Key) เปนเทคนคการซอนภาพทแตกตางจากภาพจากซอน (Dissolve) ท าไดโดยใชกลอง 2 กลองหนงจบภาพบคคลหรอวตถทถายซงอยหนาฉากมฉากหลงเปนสฟา อกกลองหนงจบภาพฉากหลงอกฉากหนงแลวใชแผงตดตอล าดบภาพลบภาพฉากหลงสฟาใหหมดและผสมภาพนนซอนกบฉากหลงอกฉากนง ภาพทไดจะมความคมชดของสงทถาย 2 อยางอวจนภาษาทใชในภาพยนตร 2.8 รปแบบการใชภาษาของภาพยนตร รปแบบการใชภาษาของภาพยนตร สามารถแบงรปแบบการใชภาษาไดเปน 2 รปแบบใหญ ๆ คอ

2.8.1 ภาพยนตรบนเทงคด (Fiction or Non-Feature Film) หมายถง ภาพยนตรทสรางขนเพอใหความบนเทงแกผ ชมมงใหความสนก สามารถจนตนาการรวมกบภาพทเหนและเสยงทไดยน ทงยงเกดอารมณตาง ๆ สดแลวแตผแสดงหรอตวละครไมวาจะเปนคนหรอสญลกษณทรจกกนในนาม “ตวการตน” จะพาไปภาพยนตรบนเทงคดจงมเนอกาทสรางขนจากนวนยายเปนสวนใหญ แมวานวนยายเรองนนอาจมเคาโครงหรอเกรดชวตจรงอยกตาม ดงนน อาจกลาวไดวา ภาพยนตรบนเทงคดเปนภาษาสมมต ซงผสราง สรางขนโดยเลยนแบบชวตจรงโดยอาศยศลปะการถายท าและวทยาการทางอเลกทรอนกสในรปละคร ภาพยนตรบนเทงคดเปนภาพยนตรประเภทแรกทคนไทยรจก คอ ภาพยนตรไทยเรองแรกสรางขนในปลายรชสมยของพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว ราว พ.ศ. 2465 เรอง “นางสวรรณ” สรางโดยบคคลตระกลวสวต แหงบรษทภาพยนตรศรกรงรวมกบบรษทยนเวอรแซลของชาวอเมรกน หลงจากนนอก 5 ป บรษทภาพยนตรศรกมกสรางภาพยนตรไทยเรองแรกดวยฝมอคนไทยลวนเรอง “โชคสองชน” จากนนภาพยนตรไทยประเภทบนเทงคดกทยอยกนออกมานบรอย ๆ เรอง ตางกมรปแบบและเนอหาตาง ๆ กน ขนอยกบสภาพเหตการณ และความนยมของไทยแตละสมย เปนตนวา หลงสงครามโลกครงท 2 เนอหาหนกไปในเรองของชวตบคคลส าคญในอดต จนกระทง พ.ศ.2500 จงเรมเปลยนเนอหา

Page 41: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

มาอยในแนวสบสวนสอบสวน อาชญากรรม พ.ศ. 2506 เปนยคทนยมสรางภาพยนตรจากละครวทย พ.ศ. 2513 เปนยคทหนมานยมเพลงลกทงบรรดานกรองลกทงจงถอก าเนดเปนดาราในภาพยนตรเพลงลกทง ในป พ.ศ.2513 นเองภาพยนตรประเภทน าเนา กเรมหายไปดวยฝมอของคลนลกใหมของผสรางภาพยนตรเรอง “โทน” ภาพยนตรไทยประเภทบนเทงคดไดมววฒนาการดานการถายท าจากภาพยนตร 35 มม.สขาวด าเปน 16 มม. สธรรมชาต และ 35 มม. ส-เสยงในฟลมตามล าดบ ถาจะพจารณาในแงของเนอหาสาระในภาพยนตรไทยประเภทบนเทงคดจะสงเกตไดวา เนอหาของเรองมกไมคอยแตกตางกนมากนกและผ ชมกจะวนเวยนชมกนอยในแนวเชนน อยางมรเบอหนาย 2.8.2 ภาพยนตรสารตถคด (Documentary or Feature Film) ภาพยนตรสารตถคด หมายถง ภาพยนตรทมสาระหรอเรองราวซงมพนฐานของความเปนจรงทงหมดหรอเกอบทงหมด มกเกยวของกบชวตความเปนอยในธรรมชาต ความคดเหน ความรสก ทศนคตของคน ภาพยนตรสารตถคดจงมเนอหาทสรางขนจากเรองจรง อนอาจไดขอมลจากขาวในหนาหนงสอพมพ โดยอาศยกลอง การเคลอนไหวของภาพ ค าบรรยาย ดนตร และเสยงประกอบจากสถานทจรง แมรสชาตจะไมสนก และไมคอยไดรบความนยมเทาภาพยนตรประเภทบนเทงคด แตก ไมนาเบอเหมอนภาพยนตรทใชประกอบการสอนบางเรอง แมวาภาพยนตรสารตถคดแตละเรองจะไมแตกตางกนมากนกในเรองขอบเขตของเนอหา และผชมจะเปนผชมเฉพาะกลมทเลอกสรรแลวซงมกตงใจด อยากรเนอหา แสวงหาความจรง ไมสนใจวพากษวจารณในแงการสรางเทาใดนกกตาม แตเนอหากเปนเรองส าคญทผสรางตองค านงถงเพราะเหตทภาพยนตรประเภทสารตถคดนมทศทางของเนอหาคอนขางแนนอนกวาภาพยนตรประเภทบนเทงคด ทงยงสามารถเสนอเรองราวทภาพยนตรบนเทงคดไมสามารถท าไดอกดวย การจ าแนกประเภทภาพยนตรประเภทสารตถคดนนสามารถจ าแนกไดหลายอยางขนอยกบการพจารณาของผจ าแนก เพราะสามารถพจารณาไดโดยถอเกณฑวธการถายท า ประโยชนของการน าไปฉาย และเนอหาสาระทน าเสนอ ภาพยนตรสารตถคดนนยากแกการใหค าจ ากดความและแบงประเภททแนนอนไดเพราะภาพยนตรประเภทนมเนอหาเกยวของกบทกอยางของโลกการใชภาษาของภาพยนตรประเภทสารตถคดนมาจากประเทศตะวนตก ประเทศสหภาพสาธารณรฐโซเวยตสงคมนยม ผสรางภาพยนตรชอ เดนส คอฟแมน หรอ ซกา เวอรตอฟ ไดถายท าภาพยนตรนอกสถานการณสมมต ทวาผ ชมไมคอยใหความนยม ตอมาโรเบรต แฟลเชอรต ไดน าแนวคดรเรมนมาผนวกบ

Page 42: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ศลปะการสรางภาพยนตร สรางชวตการลาแมวน าของชาวเอสกโมในชอ “Nanook of the north” ในป ค.ศ. 1922 และเวลาไลเลยกน ประเทศตางๆ กใหความส าคญกบภาพยนตรประเภทนมากขน ในประเทศไทย การสรางภาพยนตรประเภทสารตถคดเพงเกดขนเมอไมกปมาน ปจจบนผชมจะมโอกาสชมภาพยนตรสารตถคดไดจากสอวทยโทรทศนเปนสวนใหญ ไมวาจะเปนภาพยนตรซงสรางขนเพอน ามาฉายในวนนกขตฤกษส าคญ หรอภาพยนตรทมงโนมนาวใจใหผชมรกชาต มนใจในอนาคตของชาต นยมไทย ตลอดจนภาพยนตรในโครงการรณรงคของคณะกรรมการสงเสรมเอกลกษณไทยเรองอน ๆ นอกจากนเราจะไดชมภาพยนตรสารตถคดของหนวยงานหรอองคกรตาง ๆ ในลกษณะภาพยนตรเพอการประชาสมพนธ 3. ความรเรองเหรยญสตางค เงนบาท (ตวละตน: Baht ; สญลกษณ: ฿ ; รหสสากลตาม ISO 4217: THB) เปนสกลเงนตราประจ าชาตของประเทศไทย เดมค าวา "บาท" เปนหนงในค าใชเรยกหนวยการชงน าหนกของไทย ปจจบนยงมใชในความหมายเดมอยบาง โดยเฉพาะในการซอขายทองค า เชน "ทองค าวนนราคาขายบาทละ 8,400 บาท" หมายถงทองค าหนกหนงบาทสามารถขายได 8,400 บาท ในสมยทเรมใชเหรยญครงแรก เงนเหรยญหนงบาทนนเปนเงนทมน าหนกหนงบาทจรง ๆ ไมไดท าดวยทองแดงนกเกลเชนในปจจบน เหรยญไทยนนผลตออกมาโดยส านกกษาปณ กรมธนารกษ กระทรวงการคลง โดยสามารถผลตออกใชไดไมจ ากดจ านวนโดยไมตองมสงใดมาค าประกน เพราะโลหะทใชผลตเหรยญกปาษณนนมคาในตวเองอยแลว สวนธนบตรนนผลตและควบคมการหมนเวยนโดยธนาคารแหงประเทศไทย การผลตธนบตรน าออกใชจะมหลกเกณฑวธทเหมาะสมเพอใหเศรษฐกจของชาตมเสถยรภาพในปจจบน มการผลตเหรยญกษาปณอยทงหมด 9 ชนดคอ เหรยญ 1, 5, 10, 25 และ 50 สตางค, 1, 2, 5 และ 10 บาท โดยเหรยญ 25 และ 50 สตางค, 1, 2, 5 และ 10 บาท เปนเหรยญทออกใชหมนเวยนทวไป สวนเหรยญ 1, 5 และ 10 สตางค ไมไดออกใชหมนเวยนทวไป แตใชภายในธนาคารเทานน แตในปจจบน ไดเกดปญหาราคาวตถดบในการผลตเหรยญสงกวาราคาเหรยญ ท าใหเกดการลกลอบหลอมเหรยญไปขาย หรอบางครงกเกดปญหาการใชเหรยญผด เพราะรปรางและสของเหรยญบางชนดนนคลายกน (เชน เหรยญ 1 บาท กบ เหรยญ 2 บาท แบบเกา) ดงนน ใน พ.ศ. 2552 กระทรวงการคลง ไดเปลยนแปลงวตถดบในการผลตเหรยญบางชนด เพอปองกนการหลอมเหรยญและสรางความแตกตางของเหรยญ ลดความยงยากในการใชเหรยญ เปนดงน

Page 43: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เหรยญสตางค ทใชหมนเวยนในระบบเศรษฐกจในประเทศมทงหมด 6 ชนด คอ เหรยญ 10 บาท 5 บาท 2 บาท 1 บาท 50 สตางค และ 25 สตางค ซงในปจจบนพบวาคนไทยมการใชเหรยญสตางคนอยลง โดยเฉพาะเหรยญ 50 สตางค และ 25 สตางค เนองจากคนสวนใหญ ไมเหนคณคาของการน าเหรยญสตางคมาใชในการซอขายสนคาและบรการ ท าใหผประกอบการขายปลกสวนใหญมกจะปดเศษสตางคขน โดยอางวาในตลาดมเศษสตางคไมเพยงพอตอความตองการ ท าใหราคาสนคาสงขนกวาทควรจะเปน ประชาชนตองจายเงนเพมขน และท าใหเกดภาวะเงนเฟอสงกวาความเปนจรง ดงนนเพอใหเหนคณคาของเหรยญสตางคและมใหมการคาก าไรเกนควร ราคาขนอยางเปนธรรมสอดคลองกบตนทน ซงจะเปนประโยชนตอเศรษฐกจของประเทศ กรมการคาภายใน จงจดท าโครงการพาณชยสงเสรมคณคาเหรยญสตางคขนเพอรณรงคสรางนสยคนไทยใหเหนคณคาของเหรยญสตางค และมการใชเหรยญสตางคในทองตลาดมากขน

ตารางท 3 ตารางแสดงเหรยญกษาปณหมนเวยน (พ.ศ. 2552) ( ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/บาท_(สกลเงน) )

ทงนกรมการคาภายใน รวมกบ กรมธนารกษ สมาคมธนาคารไทย สมาคมการคาสง – ปลกไทย และสมาคมตลาดสดไทย จดท าบนทกความรวมมอรณรงคสรางนสยคนไทยใหเหนคณคาของเหรยญสตางค กรมธนารกษจะผลตเหรยญกษาปณชนดตาง ๆใหเพยงพอกบความ

Page 44: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ตองการโดยเฉพาะเหรยญ 50 สตางค และเหรยญ 25 สตางค สมาคมธนาคารไทยจะใหธนาคารทเปนสมาชกกระจายเหรยญสตางคใหกบผประกอบการ และประชาชน สมาคมการคาสง - ปลกไทย และสมาคมตลาดสดไทยจะประชาสมพนธใหผประกอบการทเปนสมาชกและผบรโภคใชเหรยญสตางคในการ ซอขายสนคาอปโภคบรโภคประจ าวนและจายคาบรการ และสงเสรมใหผประกอบการใชเหรยญสตางคในการทอนเงนโดยไมมการใชลกอม สงของอนแทนการทอนเงนใหกบผบรโภคทซอสนคาหรอบรการ 4. งานวจยทเกยวของ

ภาพท 2 ภาพตวอยางภาพยนตรสนเรอง สวนทหายไป (ทมา : http://designinnovathai.com/th/designdata/detail/1130)

นางสาวเนตรนภา มะคงสข : โครงการออกแบบภาพยนตรสนเรอง สวนทหายไป (Thai shot film “The missing piece”) คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ปการศกษา 2549 แรงบนดาลใจของภาพยนตรสนเรองนไดมาจากหนงสอเรอง The missing piece แตงโดย Shel Silverstein ซงเนอหาของหนงสอเลมนไดเลาถง ทรงกลมลกหนงทมสวนทหายไปและมนกพยายามทจะตามหาสวนนน แนวความคดของภาพยนตรสนเรองน คอ การมความภาคภมใจในสงทตวเองเปนและสามารถเรยนรทจะอยไดดวยตนเอง ในสงคมปจจบนกลมคนพการตาบอดอาจจะยงไมเปนทยอมรบของคนทวไปมากนก บางคนอาจจะเหนวาคนกลมนมความสามารถไมเทากบคนปกตทวไป จงท าใหเกดความไมเทากนภายในสงคม

Page 45: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 3 ภาพตวอยางภาพยนตรสนเรอง เสยงท...ไมไดยน (ทมา : http://designinnovathai.com/th/designdata/detail/931)

นายเศวตพงศ แสงภกด : โครงการออกแบบภาพยนตรสนเรอง “เสยงท...ไมไดยน” (Short film “The other voice”) คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ปการศกษา 2550 ภาพยนตรสน เรอง “เสยงท...ไมไดยน (The Other Voice)” มทมาจากการทปจจบน คนในสงคมไมยอมรบฟงความคดเหนของผ อน จงกอใหเกดปญหาตาง ๆ ตามมา ซงแมจะเปนสวนยอยของสงคม หากไมรบฟงความคดเหนของอกฝายกอาจกอใหเกดปญหารนแรงขนมาได ดงนนเองภาพยนตรสนเรอง “เสยงท...ไมไดยน (The Other Voice)” จงไดสะทอนกระทบจากการไมยอมรบฟงความคดเหนของผ อน เชนเดยวกบตวละครในเรองทตองจมอยกบความทรมานเพยงเพราะไมยอมรบฟงคนใกลชด โดยในสวนของเนอหาของเรองตวละครหลกจะสะทอนอาการหลงผดและจมอยกบความทกขจากการโทษตวเอง ซงเปนผลกระทบจากการกระท าผดเพราะไมรบฟงความคดเหนของคนอน นางสาวอทยทพย สงขวศษฐ : การออกแบบภาพยนตรสนเรอง “คน/กรรม/บาป” (Short film design “Man/Did/Sin”) คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร ปการศกษา 2551 โครงการศลปนพนธฉบบน คน กรรม บาป เปนภาพยนตรสนทมงเนนเกยวกบสงคมของวยรนในปจจบนทไมคอยสนใจเรองกฏแหงกรรม ภาพยนตรเรองนจงเอาศล เรองกฎแหงกรรมของ ธรรมปฎบต มาเปนตวน าเรองและกฎแหงกรรมเขามาผสมผสานเพอถายทอดเรองราวในรปแบบของภาพยนตรสน เพอกระตนใหผ ชมไดตระหนก และระลกถงบญ บาป และกฎแหงกรรม ในการด ารงชวตของสงคมวยรน

Page 46: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

บทท 3 วธการด าเนนงาน

ในการออกแบบภาพยนตรสน ควรเรมตนจากการศกษาขอมลเกยวกบการออกแบบภาพยนตรสนใหครบทกๆดาน เพราะการออกแบบภาพยนตรสนนนมการแบงการท างานหลากหลายฝาย เชน ฝายเขยนโครงเรองบทภาพยนตร ฝายเขยนสตอรบอรด(storyboard) และฝายด าเนนการถายท า เพอใหการท างานเปนไปตามระบบแบบแผน จงแบงวธการด าเนนงานเปนล าดบขนตอนตามประเภทงาน เชน การวางแผนกอนการผลต การตดตอ การรางแบบ รวมถงการผลตผลงาน ดงน

1. ขนตอนการวางแผนกอนการผลตงาน (Pre Production Stage) 1.1 ตงสมมตฐาน 1.2 การศกษารวบรวมขอมลจากเอกสาร (Documentary Research) 1.3 การศกษาตวอยางจากกรณศกษา (Case Study)

2. การก าหนดแบบรางทางความคด การพฒนาแบบตามวตถประสงคและสมมตฐาน 2.1 การออกแบบโครงสรางโดยออกแบบแนวคด (Concept) 2.2 ภาพแบบรางทางความคดโดยออกแบบตามแนวคดทวางไว 2.3 การปรบปรงแกไขแบบจนไดรปแบบทถกตองและเหมาะสม

3. ขนตอนการพฒนาและการผลตผลงาน (Development and Production Stage) 3.1 การรางแบบจรง (Working Drawing) 3.2 ผลตผลงานจรงตามวตถประสงคและสมมตฐานทไดก าหนดไว

4. ขนตอนหลงการผลตผลงาน (Post Production Stage) 4.1 การเผยแพรงานวจย 4.2 การตรวจสอบ ทดสอบและส ารวจความคดเหนเกยวกบผลงาน 4.3 การวเคราะหสรปผลงาน อภปรายและขอเสนอแนะ

Page 47: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

1. ขนตอนการวางแผนกอนการผลตงาน (Pre Production Stage) การก าหนดประเดนและการศกษาคนควาขอมลตางๆทกยวของ (Related Literature) 1.1 ตงสมมตฐาน เมอรวบรวมขอมลเนอหาทเกยวกบการออกแบบภาพยนตรสนไดครบถวนแลว ขอทควรปฏบตตอไปคอ การวางแผนการท างาน เขยนโครงเ รองบทภาพยนตร สตอรบอรด(storyboard) ด าเนนการถายท าตดตอแลวรวบรวมงาน ท าการประเมนงานและสงผลงาน การออกแบบภาพยนตรสน เพอสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางค เรอง : สตางค มความยาวไมเกน 5 นาท 1.2 การศกษารวบรวมขอมลจากเอกสาร (Documentary Research) ไดศกษาจากการดงานภาพยนตรสนทมเนอหาเกยวของ รวมถงขอมลจากเวบไซตตางๆ เชน ประวตของเหรยญสตางค และหลกการแบบภาพยนตรสน เมอไดขอมลทฤษฎตางๆ จงท าการวเคราะหขอมลเพอใหไดแนวทางในการท างาน 1.3 การศกษาตวอยางจากกรณศกษา (Case Study) เมอไดศกษางานดาน ประวตความเปนมาของเหรยญสตางค และการออกแบบภาพยนตรสน จงไดเขาใจถงขนตอนและขบวนการท าภาพยนตรสน เพอทจะไดน าเอาประโยชนทไดจากการศกษาตวอยางมาใชในงานออกแบบภาพยนตรสนตอไป เชน การเลาเรองดวยภาพ การเขยนบทหนงสน การเขยนเรองยอ บทภาพยนตร บทถายท า บทภาพ(storyboard) 2. การก าหนดแบบรางทางความคด การพฒนาแบบตามวตถประสงคและสมมตฐาน การก าหนดโครงเรองภาพยนตรสน และตความหมายของเนอเรองและทศทางของภาพยนตรใหออกมาเปนรปภาพ โดยจะตองค านงถงการเลาเรอง การสอความหมายดวยภาพทมการจ ากดเวลาทสน โดยจะเนนภาพทสะทอนความคดอยางจดเจนและเขาใจไดงาย เพอตองการทจะสะทอนใหคนในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางคทยงคงมคณคา และความส าคญอย 2.1 การออกแบบโครงสรางโดยออกแบบแนวคด (Concept) การออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค นตองการทจะสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางค และสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทเราม และยงสงเสรมให คนในสงคมเหนคณคาของเหรยญสตางคทหลายคนอาจมองวาไรคณคาไรประโยชน โดยน าเสนอในรปแบบของภาพยนตรสน

Page 48: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

2.2 ภาพแบบรางทางความคดโดยออกแบบตามแนวคดทวางไว แบบทไดท าการออกแบบนนจะสะทอนใหเหนถงคณคาของเหรยญสตางคอยางชดเจนและแฝงขอคดลงในภาพพยนตรทผวจยตองการถายทอดน าเสนอออกมาใหคนในสงคมยคปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางค จงท าการออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางคนขน ขนตอนนผ วจยไดท าการเขยนโครงเรอง บทภาพพยนตร และบทภาพ(storyboard) ดงน 2.2.1 การออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค นตองการทจะสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางค และสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทเราม และยงสงเสรมให คนในสงคมเหนคณคาของเหรยญสตางคทหลายคนอาจมองวาไรคณคาไรประโยชน ขนตอนการท านนเรมจากการวางโครงเรอง การเขยนบทภาพพยนตร และน ามาเสนอในรปแบบของ สตอรบอรด(storyboard) การเขยนสตอรบอรดเปนขนตอนของการเตรยมการน าเสนอขอความ ภาพ รวมทง สอในรปของมลตมเดยตางๆ ลงในกระดาษ สวนประกอบตางๆของ สตอรบอรด(storyboard) มดงน Title คอชอเรอง มมกลองภาพแสดงการเคลอนไหวในฉากๆนน(อยภายในกรอบสเหลยม) Description ค าอธบายเกยวกนฉากนน Scene ชอฉาก Timing เวลาในการแสดงฉากนนSound FX เสยงประกอบ Music BG ดนตรประกอบ เพอทจะน าไปใชเปนตนแบบในการด าเนนการถายท าตอไป 2.3 การปรบปรงแกไขแบบจนไดรปแบบทถกตองและเหมาะสม จากการท าโครงเรองบทภาพยนตร และสตอรบอรด(storyboard) ท าใหสามารถเพมเตมปรงปรงบทภาพพยนตร และสตอรบอรด(storyboard) ใหออกมาเปนตนแบบในการออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค ได ตามทไดก าหนดไวตามสมมตฐาน 3. ขนตอนการพฒนาและการผลตผลงาน (Development and Production Stage) 3.1 การรางแบบจรง (Working Drawing) งานออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค นตองการทจะสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางค และสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทเราม พรอมยงสงเสรมใหคนในสงคมเหนคณคาของเหรยญสตางคทหลายคนอาจมองวาไรคณคาไรประโยชน งานออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค นเปนตนแบบทสามารถน าไปผลตงานไดจรง โดยการการวาง

Page 49: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

แผนการท างาน เขยนโครงเรองบทภาพยนตร สตอรบอรด(storyboard) ด าเนนการถายท าตดตอแลวรวบรวมงาน ท าการประเมนงานและสงผลงาน 3.2 ผลตผลงานจรงตามวตถประสงคและสมมตฐานทไดก าหนดไว การออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค นตองการทจะสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางค และสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทเรามน ไดก าหนดขอบเขตของการท างานไว คอ การออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค นจะมความยาวไมเกน 10 นาท จ านวน 1 เรอง 4. ขนตอนหลงการผลตผลงาน (Post Production Stage) 4.1 ท าการเผยแพรงานวจย น าผลงานภาพยนตรสน เรอง : สตางค ทส าเรจแลว ไปเผยแพรใหกบกลมเปาหมายทตงไวและผ ทสนใจวาเปนไปตามเปาหมายทตงไวหรอไม 4.2 การตรวจสอบ ทดสอบและส ารวจความคดเหนเกยวกบผลงาน ใชแบบสอบถามความคดเหนเกยวกบความพงพอใจในผลงานการออกแบบ จ าแนกตามประเดนของสมมตฐาน จ านวน 20 ชด เพอใชเปนแบบสอบถาม 4.3 การวเคราะหสรปผลงาน อภปรายและขอเสนอแนะ คอขนตอนสดทายเพอสรปผลงานทงหมดทผ วจยไดสรางสรรคออกมา และวเคราะหวามความสอดคลองกบสมมตฐานและวตถประสงคหรอไม พรอมขอเสนอแนะอนๆ ทผวจยไดจากการท าการวจยครงน 5. ประชากรในการวจย 5.1 ผลงานการออกแบบ ผลงานการออกแบบ– เขยนแบบ การวางโครงเรองการเขยนบทภาพพยนตร และการเขยนสตอรบอรด(storyboard) นนท าใหสามารถทราบถงปญหาของงานวาเปนเชนไร และสามารถท าการแกไขใหงานนนสมบรณขนได จงท าใหผลงานนนเกดความสมบรณมากยงขน และยงสามารถใชเปนตนแบบจรงเพอใชในการแสดงงานนทรรศการ การออกแบบภาพยนตรสน เรอง : สตางค ทสงเสรม ใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางค พรอมยงสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทเรามน สามารถใชเปนตนแบบจรงตามวตถประสงคและสมมตฐาน

Page 50: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

5.2 จดท าเอกสารรปเลมรวมงานสรปผลการวจย หลงจากท าการวจย และสรปผลการศกษา และออกแบบภาพยนตรสนเรอง สตางค แลวนนจดใหมการน าเสนอผานอนเตอรเนตท http://issuu.com/alongkorn 6. เครองมอในการวจย 6.1 โปรแกรมคอมพวเตอร 6.1.1 โปรแกรม Adobe Photoshop CS5 ใชในการออกแบบและตกแตงภาพ 6.1.2 โปรแกรม Microsoft Word 2007 ใชในการพมพเนอหาของงานวจย 6.2 แบบสอบถาม 6.2.1 แบบสอบถามความคดเหนและความพงพอใจจากบคคลทชมภาพยนตรสน เรอง : สตางค จ านวน 20 ชด 7. ระยะเวลาในการเกบขอมล ระยะเวลาทงหมด 12 เดอน

กจกรรม / ขนตอนการด าเนนงาน ระยะเวลาในการด าเนนงาน

ม.ย. 54

ก.ค. 54

ส.ค. 54

ก.ย. 54

ต.ค. 54

พ.ย. 54

ธ.ค. 54

ม.ค.55

ก.พ.55

ม .ค.55

เ ม .ย .55

พ.ค.55

1.ขนตอนการวาง แผนกอนการผลตงาน (Pre - Production Stage)

2. การก าหนดแบบรางทางความคดการพฒนาแบบตามวตถป ร ะสง ค แล ะ สมมตฐาน (Concept Render)

3. ขนตอนการพฒนาและการผลตผลงาน (Development and Production Stage)

4. ขนตอนหลงการผลตผลงาน (Post - Production Stage)

ตารางท 4 แผนการด าเนนงานตลอดโครงการ (ทมา : อลงกรณ สขวพฒน)

Page 51: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เมอมการวางแผนการด าเนนงานวจยแลว ในเรองตอไปเปนขนตอนการวเคราะหขอมลจากการสมภาษณผ เชยวชาญ จากกรณศกษาและวธการด าเนนงานวจยทมรายละเอยดแยกยอยลงไปอก ดงทผวจยจะกลาวตอไปในบทท 4 คอ การวเคราะหขอมล

Page 52: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

บทท 4 การวเคราะหขอมล

ในการออกแบบภาพยนตรสน เรอง สตางคน มการด าเนนงานเรมตนทการศกษาขอมล การวางแผนการท างานใหเปนระบบ เพอใหการท างานเปนไปอยางเรยบรอย โดยแบงวธการด าเนนงานเปนดงน 1. ขนตอนการวางแผนกอนการผลตงาน (Pre Production Stage) 1.1 ตงสมมตฐาน การออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค เปนการผลตภาพยนตรทมเนอหาเกยวกบคานยมการจบจายใชสอยในการด าเนนชวตของคนไทยในปจจบน คณคาของเหรยญ 25 สตางค และเหรยญ 50 สตางค ซงภาพยนตรเรองสตางคนจะสะทอนสงคมใหคนไทยหนมาเหนคณคาของเหรยญสตางค รจกการชวยเหลอผ อนมากขน โดยการถายทอดภาพยนตรในเรองนจะใชมมกลองมมกวางเปนหลก เพอใหเหนรายละเอยดของสถานกรณทเกดขน ในการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค จดท าจ านวน 1 เรอง มความยาวไมเกน 5 นาท ตดตอดวยโปรแกรม Sony Vegas Pro 10 1.2 การศกษารวบรวมขอมลจากเอกสาร (Documentary Research) จากการศกษารวบรวมขอมลจากแหลงขอมลทงทฤษฎ แนวความคด และผลงานวจย ซงสามารถสรปขอมลทรวบรวมไดดงน 1.2.1. สนทรยภาพในงานภาพยนตร ภาพยนตรทคนเคยนอกเหนอไปจากดานความบนเทง ภาพยนตรยงมบทบาทและความส าคญอนอกมากมาย ซงสอดคลองกนกบขอมลความส าคญของการศกษาภาพยนตรวาตามความเขาใจของคนทวไปภาพยนตร เปนเพยงแคโลกมายาทฉาบฉวย หรอเปนเพยงแคความบนเทง แตส าหรบดานสอและวฒนธรรมศกษานนพบวาภาพยนตรนนมสทรยภาพทหลากหลาย ทงสามารถสอถงผชม มความส าคญตอการเปลยนแปลงพฤตกรรมสงคม ภาพยนตรทมผชมมากสามารถโนมนาวพฤตกรรมของสงคม ตงแต การแตงกาย บคลกตวแสดงท าใหผชมกระท าตามโดยเฉพาะภาษาในภาพยนตรมกมอทธพลตอการใชภาษาของประชากรในสงคม 1.2.2. กระบวนการสรางภาพยนตร การสรางภาพยนตรทดนนควรเรมตนดวยการศกษาคนควา หาขอมลทเกยวของกบเนอหาของภาพยนตรนนโดยละเอยด หลงจากนนจงเขาส

Page 53: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

กระบวนการสรางภาพยนตรโดยสามารถแบงสวนการท างานไดดงน การเขยนบทภาพยนตร การท าบทภาพ การเตรยมงานสรางภาพยนตร การถายท าภาพยนตร และการตดตอภาพยนตรเพอน าไปเผยแพรตามความตองการ ภาพยนตรกเรมพฒนาการทางดานเนอหาของภาพ จากการแสดงเพยงอากปกรยาอาการของทาทางเคลอนไหว กลายมาเปนการแสดงพฤตกรรมอยางเปนเรองเปนราวและเมอเทคนคทางกลไกเรมเขาสความสมบรณ ภาพยนตรซงก าเนดจากเครองเลนกกลายมาเปนการสอสารมวลชนอยางเตมตว ผถายท าภาพยนตรไมใชเพยงผควบคมกลไกของกลองถายภาพยนตร ทตงตดตายอยกบทนง ๆ ในระดบสายตาเทานนหากแตผ ถายภาพยนตร จะตองเปนผปรบปรงและสรางสรรคสงใหมของกลวธการทางศลปะสอความหมายดวย ผถายภาพยนตรคอผ เลอกสรรจดแจง ความบงเอญสวนเกนอนลนเหลอตามธรรมชาตแวดลอม ใหเขาสความพอด ดวยกรอบภาพของกลองถายภาพยนตรใชกลองถายภาพยนตรประดจปากกา เพอประพนธ และสอความหมาย ดวยวธการเฉพาะตวสามคณลกษณะพเศษ ซงผถายภาพยนตรใชในการสอความหมายอยางมประสทธภาพ 1.2.3. ความรเรองเหรยญสตางค เหรยญไทยนนผลตออกมาโดยส านกกษาปณ กรมธนารกษ กระทรวงการคลง โดยสามารถผลตออกใชไดไมจ ากดจ านวนโดยไมตองมสงใดมาค าประกน เพราะโลหะทใชผลตเหรยญกปาษณนนมคาในตวเองอยแลว สวนธนบตรนนผลตและควบคมการหมนเวยนโดยธนาคารแหงประเทศไทย การผลตธนบตรน าออกใชจะมหลกเกณฑวธทเหมาะสมเพอใหเศรษฐกจของชาตมเสถยรภาพในปจจบน มการผลตเหรยญกษาปณอยทงหมด 9 ชนดคอ เหรยญ 1, 5, 10, 25 และ 50 สตางค, 1, 2, 5 และ 10 บาท โดยเหรยญ 25 และ 50 สตางค, 1, 2, 5 และ 10 บาท เปนเหรยญทออกใชหมนเวยนทวไป สวนเหรยญ 1, 5 และ 10 สตางค ไมไดออกใชหมนเวยนทวไป แตใชภายในธนาคารเทานน เหรยญสตางค ทใชหมนเวยนในระบบเศรษฐกจในประเทศมทงหมด 6 ชนด คอ เหรยญ 10 บาท 5 บาท 2 บาท 1 บาท 50 สตางค และ 25 สตางค ซงในปจจบนพบวาคนไทยมการใชเหรยญสตางคนอยลง โดยเฉพาะเหรยญ 50 สตางค และ 25 สตางค เนองจากคนสวนใหญ ไมเหนคณคาของการน าเหรยญสตางคมาใชในการซอขายสนคาและบรการ ท าใหผประกอบการขายปลกสวนใหญมกจะปดเศษสตางคขน โดยอางวาในตลาดมเศษสตางคไมเพยงพอตอความตองการ ท าใหราคาสนคาสงขนกวาทควรจะเปน ประชาชนตองจายเงนเพมขน และท าใหเกดภาวะเงนเฟอสงกวาความเปนจรง ดงนนเพอใหเหนคณคาของเหรยญสตางคและมใหมการคาก าไรเกนควร ราคาขนอยางเปนธรรมสอดคลองกบตนทน ซงจะเปนประโยชนตอเศรษฐกจของ

Page 54: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ประเทศ กรมการคาภายใน จงจดท าโครงการพาณชยสงเสรมคณคาเหรยญสตางคขนเพอรณรงคสรางนสยคนไทยใหเหนคณคาของเหรยญสตางค และมการใชเหรยญสตางคในทองตลาดมากขน 1.3 ลกษณะทวไปของตวอยาง (Case Study) จากการเกบขอมลรวบรวมตวอยางทเปนกรณศกษา เพอน ามาสรปเปนแนวทางในการวเคราะหขอมลทางการออกแบบ โดยมรายละเอยด ดงน 1.3.1 กรณศกษาท 1 ภาพยนตรสน เรอง suspend error dream ก ากบโดย จาซม เจะแต

ภาพท 4 ภาพตวอยางภาพยนตรสน เรอง suspend error dream (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

วเคราะหการออกแบบ ภาพยนตรสน เรอง suspend error dream เปนภาพยนตรสน ทมเนอหาเกยวกบคนเราทมความสบสนวกไปวนมา สดทายกไมรวาทางออกคออะไร เปนภาพยนตรสนทมความแตกตางจากภาพยนตรสนทวไปอยางเหนไดชด ภาพ และสดสวยงามเขากบอารมณของภาพยนตรไดด

ขอด ขอดอย สงทน ามาใช

1. ภาพ และ สดสวยงามสามารถสอถงอารมณของภาพยนตรไดด

1.มเนอหาทสบสน วกวนไปมาท าใหไมเขาใจตามสง ทตองการน าเสนอ

1.เทคนคในการตดตอภาพ การปรบสของภาพยนตรใหดสวยงาม

ตารางท 5 ตารางวเคราะหขอมลกรณศกษาท 1 (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 55: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

1.3.2 กรณศกษาท 2 ภาพยนตรสน เรอง พธเปดฯ ก ากบโดย พลากร กลงฟก

ภาพท 5 ภาพตวอยางภาพยนตรสน เรอง พธเปดฯ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

วเคราะหการออกแบบ ภาพยนตรสน เรอง พธเปดฯ เปนภาพยนตรสน ทมเนอหาเกยวกบชวงเวลาทรอประธานมาเปดพธ ในการประชม สมมนา หรออบรมตางๆ ท าใหเหนวานกศกษามความรสกอยางไรกบการรอคอย เปนการน าเสนอเรองราวตางๆผานภาพ ซงมแนวความคดแปลกใหม มความมนใจในการน าเสนอ สามารถถายทอดออกมาไดนาสนใจอกดวย

ขอด ขอดอย สงทน ามาใช

1.เปนการน าเสนอเรองจรงทตรงกบสงคมไทยไดอยางชดเจน

1 .ภาพ ทน า เ สนอยงด ไ มชดเจน และยงไมสวยงามเทาทควร

1.การถายทอดเ รองราว ทสะทอนสงคมไทย

2.สามารถน าเสนอไดอยางตรงไปตรงมา และมความคดสรางสรรค

2.การมความคดสรางสรรค และความคดรเรม

ตารางท 6 ตารางวเคราะหขอมลกรณศกษาท 2 (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 56: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

1.3.3 กรณศกษาท 3 ภาพยนตรสน เรอง เมอคนนฝนตกหนก ก ากบโดย วชรพล สายสงเคราะห

ภาพท 6 ภาพตวอยางภาพยนตรสน เรอง เมอคนนฝนตกหนก (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

วเคราะหการออกแบบ ภาพยนตรสน เรอง เมอคนนฝนตกหนก เปนภาพยนตรสนทน าเสนอภาพดวยการสออารมณใหถงถงชวงเวลานน โดยปกตแลวเมอฝนตกทกคนจะนกถงความรสกทเหงา เศรา เชนเดยวกบภาพยนตรเรองนทถายท าหลงจากฝนตก ถงแมวาเรองราว และการน าเสนอจะดซบซอน เขาใจยากแตนนคอความตองการของผก ากบทตองการถายทอดออกมา

ขอด ขอดอย สงทน ามาใช

1.มความคดแปลกใหม และมความคดสรางสรรคในการผลตผลงาน

1.ยงไมสามารถน าสอใหเหนถ ง อ า ร ม ณ ร ว ม ไ ด อ ย า งชดเจน

1.การเลอกใชมมกลองทดแลวเขาใจงาย

ตารางท 7 ตารางวเคราะหขอมลกรณศกษาท 3 (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 57: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

2. การสรางแบบรางทางความคด (Concept Sketch) ในการออกแบบภาพยนตรสน ควรเรมตนจากการศกษาขอมลเกยวกบการออกแบบภาพยนตรสนใหครบทกๆดาน เพราะการออกแบบภาพยนตรสนนนมการแบงการท างานหลากหลายฝายในขนตอนของการก าหนดโครงเรองภาพยนตรสน และตความหมายของเนอเรองและทศทางของภาพยนตรใหออกมาเปนรปภาพ โดยจะตองค านงถงการเลาเรอง การสอความหมายดวยภาพทมการจ ากดเวลาทสน โดยจะเนนภาพทสะทอนความคดอยางจดเจนและเขาใจไดงาย เพอตองการทจะสะทอนใหคนในยคสงคมปจจบนไดเหนถงคณคาและความส าคญของเหรยญสตางคทยงคงมคณคา และความส าคญอย ดงนนจงเรมตนดวยการเขยนเคาโครงเรอง เรองยอ แลวจงน าเสนอเปนสตอรบอรดออกมา 2.1 การเขยนบทภาพยนตร ในการเขยนบทภาพยนตรนนผ เขยนตองศกษาขอมลใหครบในทกๆดาน รวมถงการใชภาษาทสามารถสอสารใหเขาใจไดงาย ในการเขยนบทภาพยนตรสน เรอง สตางค นไดท าการเขยนโดยเรมจากการสงเกตสงรอบตวแลวน าประเดนทคนทวไปมองไมเปน หรอมองขามไปน ามาถายทอดใหเหนเพอเปนขอคด และเพอสนบสนนใหคนไทยหนมารจกคาของสงของตางๆมากขน โดยการเขยนบทภาพยนตรนนตองมการเขยนและปรบปรงอยางนอย 2 – 3 ครงเพอปรบปรงและคดกรองใหไดขอมลและเนอเรองทดทสด ดงนนภาพยนตรเรอง สตางค สามารถสรปเปนบทภาพยนตรไดดงน ภาพวถชวตของคนไทยในปจจบนทเปลยนไปตามยคตามสมย จงท าใหคนไทยในยคสงคมปจจบนนน ลมคณคาและความส าคญของวถชวต วฒนธรรม หรอลมสงทเคยมคา แตกลบมองไมเหนถงความส าคญนนๆ จากในสงคมยคปจจบนมการก าหนดราคาสนคาทเปลยนไปจากยคสมยกอน ท าใหวถการใชจายเงนนนเปลยนไปตามยคตามสมย จงท าใหคนไทยในปจจบนนน ลมคณคาและความส าคญของเศษเหรยญสตางค หลายคนอาจมองวาไรคณคาไรประโยชน อนทจรงแลวเหรยญสตางคเหลานนมคณคามหาศาล คอชวตของคนอกกลมทพวกเขายงตองการมน และในประเทศนยงมสงคมของคนอดอยาก คนหวโหย คนทดอยโอกาสอย ภาพยนตรสน เรอง : สตางค นจะสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถง คณคาความส าคญของเหรยญสตางค และสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทม

เมอท าการเขยนบทภาพยนตรเสรจเรยบรอยแลวกน าเอาบทภาพยนตรทไดไปถายทอดเปนบทภาพ ผานทางการเขยนสตอรบอรด เพอใหเหนภาพไดชดเจนมากข น และยงเปนการก าหนดมมกลองทใชในการถายท าจรงไดอกดวย

Page 58: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

2.2 การเขยนสตอรบอรด (Storyboard) เมอไดโครงเรอง บทเรองทสมบรณแลวจงท าการเขยนบทภาพ หรอสตอรบอรด เพอแสดงมมกลองและสามารถสอความหมายไดมากขน โดยการเขยนสตอรบอรดนจะท าการน าเสนอในรปแบบของมมกวาง แตมบางตอนทตองเจาะจงเพอใหเหนภาพทชดเจนขน

ภาพท 7 ภาพสตอรบอรด เรอง สตางค สวนท 1 (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 59: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 8 ภาพสตอรบอรด เรอง สตางค สวนท 2 (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 60: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 9 ภาพสตอรบอรด เรอง สตางค (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

3. ขนตอนการพฒนาและการผลตผลงาน (Development and Production Stage) 3.1 การเตรยมงานกอนถายท าภาพยนตร (Pre Production) หลงจากไดบททสมบรณมาแลวกเขาสการเตรยมงานกอนถายท า ซงจะมการวางแผนงาน เรองงบประมาณในการท าหนง และการจดเตรยมทมงาน เตรยมอปกรณตาง ๆ จดหาสถานทถายท า ฉาก และทส าคญ จดหาดารานกแสดง เพอน าเสนอใหออกมาดทสด โดยแบงขนตอนการท างานเปนดงน 3.3.1 การเขยนบทภาพยนตร ไดแนวคดมาจากการเหนภาพวถชวตของคนไทยในปจจบนทเปลยนไปตามยคตามสมย ทท าใหคนไทยในยคสงคมปจจบนนน ลมคณคาและความส าคญของวถชวต วฒนธรรม หรอลมสงทเคยมคา แตกลบมองไมเหนถงความส าคญนนๆ จากในสงคมยคปจจบนมการก าหนดราคาสนคาทเปลยนไปจากยคสมยกอน ท าใหวถการใชจายเงนนนเปลยนไปตามยคตามสมย จงท าใหคนไทยในปจจบนนน ลมคณคาและความส าคญของเศษเหรยญสตางค หลายคนอาจมองวาไรคณคาไรประโยชน อนทจรงแลวเหรยญสตางค

Page 61: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เหลานนมคณคามหาศาล คอชวตของคนอกกลมทพวกเขายงตองการมน และในประเทศนยงมสงคมของคนอดอยาก คนหวโหย คนทดอยโอกาสอย ภาพยนตรสน เรอง : สตางค นจะสะทอนใหคนไทยในยคสงคมปจจบนไดเหนถง คณคาความส าคญของเหรยญสตางค และสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทม 3.3.2 การเขยนบทภาพ (storyboard) ในการออกแบบภาพยนตรสน เรอง สตางคน เขยนบทภาพดวยการภาพเขยนดวยภาพสเกตซ และภาพถาย ประกอบกบบทสนทนาหรอค าพดเฉพาะภาพ เรยงตามล าดบกอนหลงเพอชวยใหการถายท าภาพยนตรงายขน และสามารถแกไขขอบกพรองเกยวกบฉากหรอผแสดงได โดยในการออกแบบภาพยนตรสนเรอง สตางคครงนไดท าการสรางบทภาพดวยลายเสนกอน จากนนจงท าการก าหนดบทภาพโดยละเอยดดวยภาพถาย เพอเปนการสรปบทของภาพยนตรทจะใชในการถายท าภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค 3.3.3 การก าหนดนกแสดงและสถานทถายท า ในการจดท าภาพยนตร เรองง สตางนไดใชนกแสดงทเปนนกศกษาหญง ทจากตางจงหวด ทเขามาดนรน ตอส ในกรงเทพมหานคร สวนในเรองของสถานททใชในการถายท านนจะเนนในยานทมคนพลกพลาน โดยสถานททไดก าหนดไว ไดแก ตลาดนดสวนจตจกร บรเวณหนาหางเซนทรลลาดพราว บรเวณภายในมหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม และยงรวมถงฉากทเปนหองพกทเลอกใชหองพกภายในหอพกหลงมหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม 3.2 การถายท าภาพยนตร เมอมาถงขนตอนการถายท าจรง ทกฝายทมหนาทรบผดชอบในการท างานครงนตองเตรยมพรอม เพอทจะไดท างานอยางมประสทธภาพ โดยมผก ากบคอยสงการน าทศทางใหแตละฉากเปนไปอยางทตงใจไว ซงในการถายท านจะถายท าในสถานททไดมการจดหา และไดก าหนดไวในชวงของการเตรยมงานทบทสตอรบอรดก าหนดไวแลว จงท าใหการถายท าเปนเปนไปอยางถกตองตามแบบแผนงานทวางไวตงแตตน ซงในการถายท านน ถายท าดวยกลอง Nikon D90 ซงเปนกลองทใหความคมชดสงในระดบหนง ในการถายท าภาพยนตรนนเรมตนถายท าดวยฉากทมรถพลกพลาน แสดงใหเหนถงความวนวาย โดยถายท าทบรเวณหนาหางเซนทรลลาดพราว โดยมมภาพทมลกษณะเปนภาพถายจากมมสง เพอเนนใหเหนถงภาพรถทเคลอนไหวไปมาอยางวนวาย และยงเปนการถายภาพยนตรแบบ Close Up ทมลกษณะใกลกบวตถ หรอสงทใหความส าคญ โดยคอนขางใชเวลากบการถายท าในสวนนเปนเวลานาน จนกวาจะไดภาพทออกมาตรงตามความตองการ

Page 62: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 10 ภาพกลอง Nikon D90 ทใชในการถายท า (ทมา : http://www.zoomcamera.net/images/column_1220079867/Nikon-D90-fr-bk.jpg)

การถายท าในสวนตอมา คอ การถายท าในตลาดนดสวนจตจกร ซงมประชาชน ผคนมาจบจายใชสอย และเทยวในสถานทนเปนจ านวนมาก ยงรวมถงการมขอทาน และเดกนกเรยนมาท าการแสดงเพอแลกกบคาขนม ทนการศกษาในนการเลาเรยน ในการถายท านจง เนนไปทเดกนกเรยนทแสดงความสามารถดวยการเปาแคน และเดกทร าเพอหาเงนมาจนเจอครอบครว การถายท าและเลอกใชฉากบรเวณตลาดนดนยงเปนสวนทใชมากทสดในภาพยนตรเรองสตางคน

ภาพท 11 ภาพการถายท าบรเวณหนาหางเซนทรลลาดพราว

(ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 63: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 12 ภาพการถายท าบรเวณตลาดนดสวนจตจกร (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

การถายท าภาพยนตรในสวนตอมา คอ การถายท าฉากทเปนฉากส าคญอกฉากหนง ฉากทผคนเดนผานเหรยญทตกอยบนพนไปมาโดยไมสนใจ จนมผหญงคนหนงทเหนคาของเหรยญนนแลวกมลงไปเกบขนมา ในการถายท าฉากนเลอกใชบรเวณสนามกฬาภายในมหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม มมกลองทใชเปนมมกวางระดบสายตา มลกษณะเปนกรอบภาพแบบ Long Shot และกลองเคลอนทเขาหรอออกหรอเคลอนไปดานขาง เพอใหเหนสภาพโดยรอบวามลกษณะอยางไร ใครท าอะไรตรงไหนบาง หลงจากถายท าฉากนแลวฉากตอไปคอ ฉากทอภายในหอพก ซงเปนฉากของการอดออม เกบเหรยญตาง ๆ ไวจนมมลคามากขน

ภาพท 13 ภาพการถายท าบรเวณมหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 64: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

3.3 การตดตอ ในการตดตอภาพยนตร เรอง สตางค ครงนเลอกใชโปรแกรม Sony Vegas Pro 10 ซงเปนโปรแกรมตดตอทใชงานงาย มความสามารถหลากหลาย เทคนคทใชในการตดตอนไดน าเอาความรมากจากผลงานภาพยนตรทไดท าการศกษาตวอยาง เพอใหผลงานออกมาสมบรณทสด

ภาพท 14 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนการตงคา (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ขนตอนการตดตอ เรมจากการตงคาโปรเจคเลอกความละเอยดของ VDO ทตองการเพอใหไดความคมชดตามทตองการ และเรมท าการตดตอภาพยนตรไดเลย

ภาพท 15 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนการน าเขาของไฟลวดโอ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 65: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เลอกไฟล VDO ตดตอลงในโปรแกรม และน าไฟล VDO ทตองการตดตอลงในชอง timeline เพอท าการตดตอ แกไข และปรบปรงใหไดวดโอทสมบรณทสด ขนตอนตอไป คอ ท าการปรบตงคาของเสยงและใสตวหนงสอลงในไฟล VDO ทตดตอ เพอเพมความนาสนใจ และเปนการอธบายถงความตองการทจะน าเสนอ การสอสารใหผชมเขาใจ และมอารมณรวม

ภาพท 16 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนของการตดวดโอ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ท าการปรบตงคาสลงในไฟล VDOทตองการ โทนสทสามารถเลอกจากโปรแกรมตดตอนนมใหเลอกหลากหลาย ทงโทนสเหลอง เขยว ฟา มวง เปนตน

ภาพท 17 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนของการปรบคาส (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 66: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เลอกใชเอฟเฟคเพอเพมความนาสนใจของภาพยนตร ทงการเลอกใชส ปรบโทนส บรรยากาศของภาพ การปรบ-ลดคาความคมชด รวมถงการปรบคาเสยง

ภาพท 18 ภาพขนตอนการตดตอในขนตอนการปรบความคมชด (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ในการตดตอภาพยนตรนนสามารถน าเอาภาพมาใช เพอเพมความนาสนใจ หรอใชอธบาย บรรยายใหเขาใจไดมากขนไดอกดวย เมอท าการตดตอเสรจเรยบรอยแลวขนตอนตอไปคอการน าเอาไฟลวดโอออกมา โดยการRender ซงไฟลทใชครงน คอ Mp4 เพราะเปนไฟลทสามารถเปดไดกบโปรแกรมทหลากหลาย และมขนาดเลก

ภาพท 19 ภาพขนตอนการน าไฟลวดโอทเสรจสมบรณออก (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 67: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

3.4 ผลงานทเสรจสมบรณ เมอท าการตดตอภาพยนตร เรอง สตางค เสรจเรยบรอยแลวไดท าการเผยแพร และน าเสนอภาพยนตรผานทาง http://www.youtube.com/user/tooteera เมอไดผลงานทเสรจสมบรณแลวขนตอนตอไปคอการน าเสนอ และเผยแพรขอมลออกไป

ภาพท 20 ภาพตวอยางผลงานทเสรจสมบรณ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

3.5 การออกแบบสออนๆ นอกจากการจดท าภาพยนตรแลว ยงตองมการออกแบบในสวนงานประชาสมพนธ รวมถงบรรจภณฑ เพอสงเสรมใหภาพลกษณของภาพยนตรดดยงขน ดงนนจงจดท าลวดลายลงบนซด ออกแบบบรรจภณฑ ใบปลว โปสเตอร ซงมแนวทางในการออกแบบดงน 3.5.1 แผนซด ในการออกแบบลวดลายลงบนซด ดวด นนมแนวคดทมาจากการน าเหรยญสตางคทง 50 สตางค และ 25 สตางคมาใชในการออกแบบเพอสอใหเหนเนอหาอยางชดเจน และในการน าเอาภาพปนทฉาบไว เพอแสดงใหเหนถงอารมณทด ซงหมายถงความจรงของ

Page 68: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

สงคมไทยทก าลงเปลยนแปลงไป โดยท าการออกแบบไว 3 แบบ แลวจากนนจงน ามาปรบปรง และพฒนาจนไดแบบทมความสมบณ และสวยงามมากทสด

ภาพท 21 ภาพตวอยางการออกแบบรางซด (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ภาพท 22 ภาพซดทออกแบบ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 69: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

3.5.2 ซองใสแผนดวด ปกหนาและหลงของของบรรจภณฑทใชใสซด ดวด ส าหรบภาพยนตรสน เรอง สตางค ไดแนวคดมาจากการน าเหรยญสตางคทง 50 สตางค และ 25 สตางคมาใชในการออกแบบเพอสอใหเหนเนอหาอยางชดเจน และในการน าเอาภาพปนทฉาบไว เพอแสดงใหเหนถงอารมณทด ซงหมายถงความจรงของสงคมไทย โดยเลอกใชสพนหลงในโทน ขาวด า แลวเนนสสนในสวนทเปนชอเรอง เพมสรางจดเดน

ภาพท 23 ภาพตวอยางการออกแบบปกซด (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 70: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 24 ภาพตวอยางการออกใบปลว (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 71: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 25 ภาพตวอยางปกซดทเสรจสมบรณ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ภาพท 26 ภาพตวอยางผลงานอนๆทสมบรณ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 72: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

4. ขนตอนหลงการผลตผลงาน (Post Production Stage) 4.1 ท าการเผยแพรงานวจย เมอท าการผลตผลงานทสมบรณออกมาเปนทเรยบรอยแลว ไดมการน าไปทดสอบ และมการเผยแพรภายนตรสน เรอง สตางค http://issuu.com/alongkorn และเผยแพรในงานนทรรศการแสดงงานศลปนพนธ สาขาวชาศลปกรรม แขนงออกแบบนเทศศลป ป 2554

ภาพท 27 ภาพตวอยางผลงานทเผยแพรในเวบไซต YouTube (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ภาพท 28 ภาพตวอยางผลงานทเผยแพรในโซเชยลเนตเวรค (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 73: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพท 29 ภาพตวอยางการเผยแพรในนทรรศการแสดงงานศลปนพนธ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

4.2 การตรวจสอบ ทดสอบและส ารวจความคดเหนเกยวกบผลงาน ในการส ารวจความคดเหนการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค ใชแบบสอบถามความคดเหนเกยวกบความพงพอใจในผลงานการออกแบบจ าแนกประเดนตามสมมตฐาน จ านวน 20 ชด เพอใชสอบถามความคดเหนผ ทไดชมภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค โดยวเคราะหขอมลเปนรอยละไดดงน ผตอบแบบสอบถามโดยรวมสวนมากเปนเพศชาย คดเปนรอยละ 70 มชวงอายระหวาง 20-30 ป โดยกลมตวอยางทไดท าแบบสอบถามนนมอาชพนกศกษา คดเปนรอยละ 95 และประกอบอาชพอน ๆ คดเปนรอยละ 5 ผตอบแบบสอบถามมความเหนตอผลงานการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค มความเหนสวนใหญดงน จากการส ารวจแบบสอบถาม ผ ตอบแบบสอบถามสวนมากมความเหนวา ผลงานมความคดสรางสรรค คดเปนรอยละ 80 สามารถถายทอดอารมณไดด คดเปนรอยละ 78 แสดงแนวความคดในมมมองทแตกตาง และนาสนใจ คดเปนรอยละ 72 แสดงแนวความคดในมมมองทแตกตาง และนาสนใจ คดเปนรอยละ 74 ผชมมอารมณคลอยตาม คดเปนรอยละ 95 บรรยากาศของภาพยนตรมความเหมาะสม คดเปนรอยละ 84 ความสามารถในการล าดบภาพ คดเปนรอยละ 86 ความเหมาะสมของดนตร และเสยงประกอบ คดเปนรอยละ 72 ผชมเขาใจในสงทภาพยนตรตองการน าเสนอ คดเปนรอยละ 90 และภาพรวมของผลงานทงหมดคดเปนรอยละ 85

Page 74: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

เมอด าเนนงานวจยมาถงขนตอนทไดผลงานสมบรณแลว ขนตอนตอไปซงเปนขนตอนสดทาย คอ การสรปผลงานทงหมดทผวจยไดสรางสรรคออกมา และวเคราะหวามความสอดคลองกบสมมตฐานหรอไม พรอมขอเสนอแนะทไดจากการวจยดงทจะกลาวตอไปในบทท 5

Page 75: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

บทท 5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ

การเสนอผลงานวจยการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค ครงนมสาระครอบคลมถงวตถประสงคของการวจย วธการด าเนนการวจย สรปผลการวจย อภปรายผล และขอเสนอแนะ วตถประสงคของการวจย 1. เพอศกษากระบวนการการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค 2. เพอสะทอนใหคนไทยในปจจบนไดเหนถง คณคาความส าคญของเหรยญสตางค 3. เพอสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา วธการด าเนนการวจย 1. ขนตอนการวางแผนกอนการผลตงาน (Pre Production Stage) 1.1 ตงสมมตฐาน 1.2 การศกษารวบรวมขอมลจากเอกสาร (Documentary Research) 1.3 การศกษาตวอยางจากกรณศกษา (Case Study) 2. การก าหนดแบบรางทางความคด การพฒนาแบบตามวตถประสงคและสมมตฐาน 2.1 การออกแบบโครงสรางโดยออกแบบแนวคด (Concept) 2.2 ภาพแบบรางทางความคดโดยออกแบบตามแนวคดทวางไว 2.3 การปรบปรงแกไขแบบจนไดรปแบบทถกตองและเหมาะสม 3. ขนตอนการพฒนาและการผลตผลงาน (Development and Production Stage) 3.1 การรางแบบจรง (Working Drawing) 3.2 ผลตผลงานจรงตามวตถประสงคและสมมตฐานทไดก าหนดไว 4. ขนตอนหลงการผลตผลงาน (Post Production Stage) 4.1 ท าการเผยแพรงานวจย 4.2 การตรวจสอบ ทดสอบและส ารวจความคดเหนเกยวกบผลงาน 4.3 การวเคราะหสรปผลงาน อภปรายและขอเสนอแนะ

Page 76: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ผลการวจยโดยสรป ในการจดนทรรศการแสดงงานศลปนพนธของนกศกษาสาขาวชาศลปกรรม แขนงออกแบบนเทศศลปครงน ผวจยไดท าการแสดงผลงานการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค ซงมผลการด าเนนงาน และผลการวจยโดยสรปดงน 1. ไดผลงานการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค จ านวน 1 เรอง มความยาว 2 นาท 47 วนาท ผลงานภาพยนตรทไดท าการผลตออกมาจรงนนเปนไปตามสมมตฐานทไดท าการก าหนดไว 2. ในการท างานเปนไปตามรปแบบทไดท าการศกษาจากทฤษฎ และน าเอาขอมลทไดมาปรบใชงาน ในการออกแบบภาพยนตรสนนนตองค านงถงเนอหาทตองการน าเสนอ หลการถายท าภาพยนตร และเทคนคการตดตอ จากนนจงเสนอออกมาเปนภาพยนตรสน เรอง สตางค เพอน ามาจดแสดงงานนทรรศการ ซงในการจดแสดงงานนไดท าการน าเสนอผลงานภาพยนตรพรอมกบรปแบบการจดวาง การน าเสนอทสอดคลองกบเนอหาของภาพยนตร 3. ผลงานการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค สามารถพฒนาตอได เพราะมความสมบรณทงทางดานเนอหา และดานการผลต อภปรายผล จากผลวจยพบวาการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค ท าใหผวจยไดเหนถงปญหาในการวางแผนการท างาน การถายท าภาพยนตร การตดตอภาพยนตร ซงกระบวนการท างานเหลานตองอาศยความรความสามารถในการผลตภาพยนตร ความคดสรางสรรค ความขยน และอดทน ปญหาเหลานท าใหเกดการเรยนรการท างานการแกปญหาทถกตอง ซงสงผลใหผลงานภาพยนตรส าเรจลลวงไปดวยดตามเปาหมายทวางไว ผวจยไดเหนคณคาความส าคญของภาพยนตรสน เรอง สตางค ภาพยนตรเรองนจะชวยสงเสรมใหคนในสงคมรจกการเออเฟอแบงปน ชวยเหลอ ผ อนทดอยกวา ตามก าลงและความสามารถทเราม และยงสงเสรมใหคนในสงคมเหนคณคาของเหรยญสตางคทหลายคนอาจมองวาไรคณคาไรประโยชน ในการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค ผ วจยไดน าเอาทฤษฎทเกยวของมาใชในการออกแบบ ดงน 1. สนทรยภาพในงานภาพยนตร จากการศกษาทฤษฎเกยวกบสนทรยภาพในงานภาพยนตร ท าใหไดน าความรทไดมาปรบใชในการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค คอการสอสารส าหรบผชม ถายทอด

Page 77: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ความร ภาพยนตรน าความรทอยไกลหรอไมเหนดวยตาเปลาใหเกดความรความเขาใจ ซงสนทรยภาพในงานภาพยนตร ความส าคญตอการเปลยนแปลงพฤตกรรมสงคม ภาพยนตรทมผชมมากสามารถโนมนาวพฤตกรรมของสงคม ท าใหผ ชมคลอยตามเนอหาของเรอง สตางค ตามทฤษฎสนทรยภาพในงานภาพยนตรของเนตรนภา มะคงสข 2. กระบวนการสรางภาพยนตร ไดน าเอาความรทไดจากการศกษากระบวนการสรางภาพยนตรมาใช ทงขนตอนการผลตงานภาพยนตร การเขยนบทภาพยนตรทถกตอง รวมถงเทคนค มมมองในการถายภาพใหออกมาสวยงาม และสามารถสอสารใหผ ชมเขาใจถงจดมงหมายทตองการน าเสนอ ทงนทฤษฎเรอกระบวนการสรางภาพยนตร ยงเปนสวนส าคญทชวยใหการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค ส าเรจสมบรณอกดวย 3. ความรเรองเหรยญสตางค จากการศกษา คนควาหาความรเรองเหรยญสตางคท าใหไดรบความรเกยวกบทมาของเหรยญสตางค คณคา และความส าคญของเหรยญสตางค ทงนยงไดน าเอาขอมลดงกลาวมาใชในการออกแบบภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค ในสวนของการเขยนบท การถายทอดเนอหาทเปนความรเกยวกบเหรยญสตางค ขอเสนอแนะ ในการศกษาคนควา และการปฏบตงานในการออกแบบภาพยนตสนเพอสะทอนสงคม เรอง สตางค ท าใหพบขอมล และประเดนทเกยวของกบรปแบบการจดท าภาพยนตรสน ขนตอนการด าเนนงาน ซงขอมลทงหมดทเปนขอคนพบในการท างานวจยบางสวน สามารถสรปเปนขอเสนอแนะไดเพอการน าไปใชในการท างานวจยครงตอไป ดงน 1. ภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางคนสามารถพฒนาใหมมาตราฐานทดขน โดยการเพมระยะเวลาของการด าเนนเรองของภาพยนตรใหไดมาตราฐานของภาพยนตรสน และเพมเนอหาทสามารถสอใหผชมเขาใจเกยวกบเหรยญสตางคมากขน 2. ภาพยนตรสนเรอง สตางคควรปรบปรง และเพมเตมในเรองของมมมองการถายภาพ ใหดหลากหลาย และดมมตมากขน ทงนยงเปนการสรางใหภาพยนตรสามารถถายทอดอารมณไดดมากยงขน

Page 78: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

3. ควรหาชองทางการน าเสนอ และเผยแพรภาพยนตรสน เรอง สตางค ใหหลากหลายมากขน เพอใหสามารถเขาถงผชมไดหลากหลาย และยงเปนการเผยแพรมมมองทเกยวของการใชเหรยญสตางคใหสสายตาประชาชนไดเพมมากขนอกดวย ทงนในภาพยนตรสนสะทอนสงคม เรอง สตางค จะมความส าคญทสดกบผ ทเหนคณคา และเขาใจถงเนอความ และเจตจ านงของผ วจยทตองการน าเสนอ ซงจะสงผลใหการออกแบบภาพยนตรสนเรองสตางคประสบความส าเรจตามคณคาทผชมไดรบ

Page 79: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

บรรณานกรม

หนงสอและบทความ จฑามาศ จวะสงข. Video Edition. พมพครงท1. กรงเทพมหานคร: Simplify, 2554. ชดพงษ กววรวฒ. สอนใชกลอง Nikon D90. กรงเทพมหานคร: วสคอมเซนเตอร, 2552. มาลน ธราวจตรกล. การวเคราะหการเลาเรองในภาพยนตรแนวรกของเกาหล. วทยานพนธ ปรญญามหาบณฑต มหาวทยาลยเชยงใหม, 2551. สรพงษ บวเจรญ. สทรยภาพ. พมพครงท1. กรงเทพมหานคร: เอมไอเอส, 2545. . เอกสารเนอหาจากเวบไซต มาลน ธราวจตรกล. สทรยภาพในงานภาพยนตร. (ออนไลน) เขาถงไดจาก (http://ss.lib.cmu .ac.th/digital_collection/etheses/fulltext.php?id=18308) วกพเดย. บคลากรในงานภาพยนตร. (ออนไลน) เขาถงไดจาก (http://th.wikipedia.org/wiki/ บคคลากรในงานภาพยนตร) วกพเดย. เหรยญ. (ออนไลน) เขาถงไดจาก (http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0 %B8%AB%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%8D) Pongpongu. ขนตอนการผลตภาพยนตร. (ออนไลน) เขาถงไดจาก (http://www.bloggang. com/mainblog.php?id=pongpongu&month=13-09-2009&group=2&gblog=39)

Page 80: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาคผนวก

Page 81: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาคผนวก ก แบบสอบถามความคดเหน

Page 82: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

แบบสอบถามความพงพอใจ เรอง การออกแบบภาพยนตรสนสะทองสงคม เรองสตางค

ค าชแจง 1. แบบสอบถามนมวตถประสงคเพอส ารวจความพงพอใจของผ ชมทมตอการออกแบบภาพยนตรสนสะทองสงคม เรองสตางค และน าผลการประเมนไปพฒนาปรบปรงแกไขงานใหมคณภาพอยางตอเนอง 2. แบบสอบถามมทงหมด 3 ตอน 3. โปรดกรอกขอความลงในชองวางใหครบทกชอง

ตอนท 1 ขอมลทวไป 1. เพศ ( ) หญง ( ) ชาย

2. อาย ( ) 20-30 ป ( ) 31-40 ป ( ) 41-50 ป ( ) 51 ปขนไป

3. วฒการศกษา ( ) ต ากวาปรญญาตร ( ) ปรญญาตร ( ) ปรญญาโท ( ) ปรญญาเอก

4. อาชพ ( ) นกเรยน / นกศกษา ( ) ผบรหาร / อาจารย ( ) รฐวสาหกจ ( ) ธรกจสวนตว ( ) อน ๆ ระบ ........................................

ตอนท 2 ระดบความพงพอใจ (โปรดท าเครองหมาย √ ในชองทตรงกบระดบความพงพอใจของทาน) ระดบความพงพอใจ 5 = มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย และ1 = นอยทสด

ประเดนการส ารวจความพงพอใจ 5 4 3 2 1

1. ผลงานมความคดสรางสรรค

2. สามารถถายทอดอารมณไดด

3. แสดงแนวความคดในมมมองทแตกตาง และนาสนใจ

4. สะทอนปญหาของสงคมไทยในปจจบน

5. ผชมมอารมณคลอยตาม

Page 83: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ประเดนการส ารวจความพงพอใจ 5 4 3 2 1

6. บรรยากาศของภาพยนตรมความเหมาะสม

7. ความสามารถในการล าดบภาพ

8. ความเหมาะสมของดนตร และเสยงประกอบ

9. ผชมเขาใจในสงทภาพยนตรตองการน าเสนอ

10. ภาพรวมของผลงานทงหมด

ตอนท 3 ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

นายอลงกรณ สขวพฒน ศศ.บ.511(4)/13A สาขาวชสศลปกรรม แขนงออกแบบนเทศศลป

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม

Page 84: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาคผนวก ข

ภาพผลงานทเสรจสมบรณ

Page 85: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพผลงานทเสรจสมบรณภาพท 1

(ทมา : อลงกรณ สขวพฒน)

Page 86: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพผลงานทเสรจสมบรณภาพท 2

(ทมา : อลงกรณ สขวพฒน)

Page 87: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพผลงานทเสรจสมบรณภาพท 3

(ทมา : อลงกรณ สขวพฒน)

Page 88: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาคผนวก ค ภาพการจดแสดงงานนทรรศการ

Page 89: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพบอรดแสดงงาน นายอลงกรณ สขวพฒน

Page 90: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

(ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ภาพการจดบธแสดงงานนทรรศการ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 91: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ภาพการจดแสดงงานนทรรศการ (ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

ภาพบรรยากาศการจดแสดงงานนทรรศการ

(ทมา : นายอลงกรณ สขวพฒน)

Page 92: SHORT FILM DESIGN FOR SOCIAL REFLECTION CONCERNING “STANG”

ประวตผวจย

ชอสกล นายอลงกรณ ตธระ รหสประจ าตวนกศกษา 5111311956 วน เดอน ปเกด 21 กรกฎาคม 2530 สถานทเกด สกลนคร

ประวตการศกษา อนบาล โรงเรยนอนบาลสกลนคร ประถมศกษา โรงเรยนอนบาลสกลนคร มธยมศกษาตอนตน โรงเรยนสกลราชวทยานกล มธยมศกษาตอนปลาย ศนยการศกษานอกโรงเรยน เขตบางกะป ปรญญาตร สาขาวชาศลปกรรม แขนงออกแบบนเทศศลป

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม

ทอยปจจบน 88/105 ซอยนาคนวาส 48 แยก 14-1 ถนนนาคนวาส แขวงลาดพราว เขตลาดพราว กรงเทพมหานคร 10230