SIG Silabus Dan Sistem Penilaian SIG

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/6/2019 SIG Silabus Dan Sistem Penilaian SIG

    1/4

    SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

    Nama Jurusan / Fakultas :Teknik Informatika /TeknikMata Kuliah / SKS : Sistem Informasi Geografis

    Kode :

    Semester : Genap

    Deskripsi Matakuliah :

    Standar Kompetensi :

    KompetensiDasar

    Materi Pokokdan Uraian

    Pengalaman Belajar Indikator Penilaian AlokasiWaktu

    SumberBahan dan

    AlatJenis

    Penilaian

    Bentuk

    Instru-

    men

    Contoh Instrumen

    1.Mahasiswa

    dapat

    memahamifasilitas-fasilitas padaArcView dandapat

    melakukanoperasi-operasi dasarpada ArcView

    1.Kemampuan ArcView2.ArcViewShapeFile3.UserInterface4.Operasi-

    operasi dasarArcView

    1. Membaca danmenjelaskan

    kemampuan ArcView,ShapeFile, dan UserInterface2. Mempraktekkanoperasi-operasi dasar

    ArcView

    1.Mampu menjelaskan

    kemampuanArcView,pengertianShapeFile, danmenggunakan UserInterface.

    2. Mampu membukamenutup ArcView,Membuat Project,MenampilkanThemes pada View.

    1. Tes

    PraktekEssay 1. Buatlah sebuah

    Project Baru.3 x 50' Teori LCD

    Papan Tulis

  • 8/6/2019 SIG Silabus Dan Sistem Penilaian SIG

    2/4

    2. Mahasiswadapat

    melakukankustomisasiterhadapTheme

    1. Kustomisasi terhadapThemeSymbol.2. Kustomisasi terhadap

    ThemeLegend Type.3. Metodeklasifikasi4. Normalisasi Nilai-nilaiatribut.

    1. Mempraktekkankustomisasiterhadap ThemeSymbol & LegendType.

    2. Mencoba berbagai

    metodeklasifikasi.3. Melakukan

    normalisasi nilai-nilai tribut.

    1. Mampu

    melakukankustomisasiterhadap Symbol &Legend Type.2. Mampu

    menggunakanberbagai metodeklasifikasi.3. Mampumelakukannormalisasi nilai-nilai atribut.

    1. Tes

    PraktekEssay 1. Buatlah sebuah

    proyek sederhanadenganmenggunakanlegendagraduated color.

    3 x 50 Teori LCD

    Papan Tulis

    3.Mahasiswa

    dapat

    mengkustomasi Peta-petatematik

    1. Pengertianpeta.2. contohpeta tematik.

    1. Membaca dan

    menjelaskan petatematik.2. Melakukankustomisasi terhadap

    beberapa petatematik.

    1. Mampu menjelaskan

    pengertian petatematik.2. Mampumelakukan

    kustomisasiterhadap petatematik.

    1. Tes

    PraktekEssay 1. Ubahlah peta

    tematik yang tersedia,

    gantilah propertiesnya

    (map units, distance

    unit, dan name)

    sehinga judul Viewnyamenjadi PetaGeologi diKabupatenGorontalo.

    3 x 50' Teori LCD

    Papan Tulis

    4.Mahasiswa

    dapat

    melakukankustomasiterhadap Textdan Grafik.

    1.Pengenalandrawingtools.2. Pengeditanobjek gambar3. Pemberian

    teks4. Penyisipandanpengeditanteks dangambar5. Anotasiteks terhadaptheme

    1.Mengenali fasilitasuntuk menggambar.2. Menambahkan danmengedit gambardan teks.3. Melakukan anotasi

    terhadap gambardan teks.

    1.Mampu

    menambahkan,mengedit danmelakukan anotasiterhadap teks dangambar.

    1.Tes

    PraktekEssay 1. Buatlah sebuah

    contoh proyekyangmenggunakanObjek teks dangrafik.

    6 x 50' Teori LCD

    Papan Tulis

    5.Mahasiswa

    dapat memahami

    1. PembuatanTheme baru

    1.Membuat themebaru.

    1.Mampu

    menambahkan dan1. Tes

    PraktekEssay 1.Buatlah

    shapefile yang6 x 50' Teori LCD

    Papan Tulis

  • 8/6/2019 SIG Silabus Dan Sistem Penilaian SIG

    3/4

    dan menerapkan

    teknikpengolahanshapefile

    2.Membuat/menambahkandanpengeditanunsur spasial

    titik, garis,dan poligon

    2. Menambahkan danmodifikasi unsurspasial titik.3.Menambahkan,modifikasi, menentukan

    snapping danmenambahkan tabelatribut pada unsurspasial titik, garisdan poligon.

    modifikasi unsurspasial titik, garis,dan poligon.2. Mampumenambahkantabel atribut pada

    unsur spasial.

    menggambarkanjaringan pipa di

    bawah.

    6.Mahasiswa

    dapat

    melakukanoperasi-operasi

    penggunaantabel-tabelbasisi data

    1.

    Penampilandanpengisiantabel atribut

    theme2.Pengaktifandata kedalamArcView3. Pembuatantabel atribut4.Pengkoneksian ServerBasisdata

    denganArcView5. Melakukanmanipulasitabel6.Menghubungkantabeldengan relasiJoin

    1. Mempraktekkanoperasi-operasipenggunaan tabel dibasis data.

    1. Mampu

    menggunakantabel, danmelakukanoperasi-operasi

    yangmenggunakantabel di ArcView.

    1. Tes

    PraktekEssay 1. Praktekkan

    mengkoneksikansebuah serverMySQL ke ArcView

    3 x 50' Teori LCD

    Papan Tulis

    7. Mahasiswa 1. 1. Mempraktekkan 1. Mampu mencari 1. Tes Essay 1. Berikan contoh 3 x 50' Teori LCD

  • 8/6/2019 SIG Silabus Dan Sistem Penilaian SIG

    4/4

    dapat

    melakukanoperasiQueryterhadapdata spasial

    dan atribut-atributnya.

    Pengelolaanatribut-atribut unsurspasial.2. Pencarianunsur-unsur

    spasialdenganatributtertentu.3. Pencarianunsur-unsurspasial yangterletak didekat unsur-unsur spasialyang lain.

    pengelolaan atribut atribut spasial.2. Mempraktekkanpencarian unsur-unsur spasial dia ataspeta menggunakan

    query Expression danQuery Builder.3. Mempraktekkanpencarian unsurspasial dengan jaraktertentu dari titikatau unsur lain.

    unsur spasial atauatribut pada petadenganmenggunakanQuery Expressionatau teknik-teknik

    tertentu.

    Praktek suatu query untukmencari suatuwilayah tertentumenggunakanquery builder.

    Papan Tulis

    Kepustakaan :

    (1) Prahasta, Eddy, 2009, Tutorial ArcView, Informatika Bandung.