Upload
herningtyas-nl
View
14
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
apsim
Citation preview
7/21/2019 SILABUS berkarakter APSIM
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-berkarakter-apsim 1/4
SILABUS berkarakter
NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN BORNEO LESTARIMATA PELAJARAN : APOTIK SIMULASI
KELAS/SEMESTER : X/1 & 2STANDAR KOMPETENSI : Mengetahui e!a"a u#u# "ee$ %an 'at ALOKASI (AKT) : 2* X +, #enit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KKM MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU
SUMBER B
1.1 Menjelaskan resep • Mampu menjelaskan pengertian
• umum resep dengan benar
• Mampu menjelaskan bagian dan
• kelengkapan resep dengan benar
• Mampu menjelaskan pengertian
• dan cara membuat apograph
(salinan resep) dengan benar
• Mampu menjelaskan kaidah
penulisan resep yang tepat danrasional
• Mampu menjelaskan bahasa latin
dalam resep danmengaplikasikannya dalamtindakan dan penulisan etiket
yang benar• Mampu menjelaskan aspek legal
• dan etika mengenai resep dan
obat dengan benar.
70 • Resep
• Copy resep
• Bahasa latin
• Menjelaskan pengertian
umum resep,kelengkapan resep, dankaidah penulisan resep
• Menjelaskan pengertian
dan cara membuatapograph (salinan resep)
• Menjelaskan bahasa latin
dalam resep danbagaimana penulisanetiket yang benar
• Menjelaskan aspek legal
dan etika mengenairesep dan obat
• atihan membaca resep
• !jian lisan
• !jian tertulis
• !jian praktek
14 P • Buku "rs #resb
• Buku #aket %lmu
1.2 Menjelaskan hal-hal
yang harus diperhatikandalam penggunaan obat
• Menjelaskan pengertian,
penggolongan, dan indikasi obatdengan benar
• Menjelaskan sinonim obat dengan
benar
• Menjelaskan hal&hal dalam
penggunaan obat yang meliputicara, lama, 'aktu, danpenyimpanan obat dengan benar
70 • #engetahuan
tentang obat
• al&hal dasar
yang harusdiinormasikan pada pasiendalampemberianobat.
• Menjelaskan pengertian,
penggolongan, danindikasi obat
• Menjelaskan sinonim
obat
• Menjelaskan hal&hal
dalam penggunaan obatyang meliputi cara, lama,'aktu, danpenyimpanan obat
• !jian lisan
• !jian tertulis
• !jian praktek
8 P • Buku "rs #resb
• Buku #aket %lmu
1.3 Menjelaskan dosis obat • Menjelaskan pengertian umum
mengenai dosis dengan benar
• Menjelaskan cara&cara
70 • #engetahuan
tentang dosis,
dosis
• Menjelaskan pengertian
umum mengenai dosis,
dosis maksimal, dan
• !jian lisan
• !jian tertulis
6 P • Buku "rs #resb
• Buku #aket %lmu
7/21/2019 SILABUS berkarakter APSIM
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-berkarakter-apsim 2/4
menghitung dosis terkait dengandosis maksimal dan dosis anakdengan benar
• Menjelaskan arti persen (*)
dalam campuran obat denganbenar
• Menjelaskan alat penakar dosis
untuk obat minum dengan benar
maksimal, dandosis anak
• Rumus&rumus
perhitungandosis (Young,Diling, danClark )
• #ersen (*)
dalam
pencampuranobat (*b+b,*b+,*b+,*+, dan*+b)
• #erihal sendok
untukmeminumobat danukuran tetes
dosis anak
• Menjelaskan cara&cara
menghitung dosismenggunakan rumusyang tepat
• Menjelaskan arti persen
(*) dalam campuranobat
• Menjelaskan alat penakar
dosis untuk obat minum
• !jian praktek
7/21/2019 SILABUS berkarakter APSIM
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-berkarakter-apsim 3/4
SILABUS berkarakter
NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN BORNEO LESTARIMATA PELAJARAN : APOTIK SIMULASI
KELAS/SEMESTER : XI /1 & 2
STANDAR KOMPETENSI : Mengetahui 'entu- e%iaan 'at %an $e.aanan -e0a"#aian ALOKASI (AKT) : * X +, #enit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KKM MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU
SUMBER BE
1.1 Menjelaskan macam-
macam bentuk sediaanobat
• Menjelaskan bentuk
sediaan obat denganbenar
• Menjelaskan
pertimbangan&pertimbangan dalanpemilihan sediaan
• obat yang tepat
• Menjelaskan cara&cara
penggunaan obat khususdengan benar
70 • -ediaan cair,
semisolid, dansolid
• Cara penggunaan
obat inhalasi,tetes mata, teteshidung,suppositoria, dll
• Menjelaskan bentuk
sediaan obat
• Menjelaskan
pertimbangan&pertimbangan dalanpemilihan sediaan obat
• Menjelaskan cara&cara
penggunaan obat khusus
• !jian lisan
• !jian tertulis
• !jian praktek
8 P • Buku "rs #resb
• Buku #aket %lmu
1.2 lur pelayanan resep•
Menjelaskan danmengkondisikan situasipraktikum dengankeadaaan riil di lapangankerja
• Menjelaskan cara
perhitungan harga resep
70 • Cara melayaniresep yang baik(penerimaan&peracikan)
• Cara
berkomunikasidengan pasien(pemberian%normasi)
• Cara perhitungan
resep
•
Menjelaskan danmengkondisikan situasipraktikum dengankeadaaan riil di lapangankerja
• Menjelaskan cara
perhitungan harga resep
• !jian lisan
• !jian tertulis
• !jian praktek
6 P • Buku "rs #resb• Buku #aket %lmu
1.3 Menjelaskan e!ek yangtidak diinginkan dari suatu
obat
• Menjelaskan eek samping
yang khas pada obat
• Menjelaskan cara
mengatasi / pertolonganpertama ketika tejadi eekyang tidak diinginkan.
70 • #engetahuan
tentang -1
• #engetahuan
tentang tindakanpertolonganpetama pada
• Menjelaskan eek samping
yang khas pada obatMenjelaskan cara
mengatasi / pertolongan
pertama ketika tejadi eek
• !jian lisan
• !jian tertulis
• !jian praktek
14 P • Buku "rs #resb
• Buku #aket %lmu
7/21/2019 SILABUS berkarakter APSIM
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-berkarakter-apsim 4/4
kejadian yangtidak diinginkankarena obat
yang tidak diinginkan.
SILABUS berkarakter
NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN BORNEO LESTARIMATA PELAJARAN : APOTIK SIMULASI
KELAS/SEMESTER : XII/1 & 2STANDAR KOMPETENSI : Mengetahui tentang -e"a 'at ALOKASI (AKT) : 2* X +, #enit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KKM MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI
WAKTU
SUMBER B
1.1 Menjelaskan interaksi
obat• Menjelaskan interaksi obat&
obat,obat &
• makanan
70 • #engetahuan
tentanginteraksi obatdg obat, obatdg makanan
• Menjelaskan interaksi
obat&obat,obat &makanan
• !jian lisan
• !jian tertulis
• !jian praktek
14 P
1.2 Menjelaskanmekanisme kerja obat
• Menjelaskan mek.kerja obat
berdasarkan golongan obat(antibiotik,
• kortikosteroid, 2-"%3,dll)
70 • #engetahuan
tentangmek.kerjaobat
• Menjelaskan mek.kerja
obat berdasarkangolongan obat(antibiotik, kortikosteroid,
2-"%3,dll)
• !jian lisan
• !jian tertulis
!jian praktek
14 P