FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL. EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN

Sil/ PME 230/30 Revisi : 02 Tgl : 8 Maret 2011 Hal 1 dari 3

Semester 7 Evaluasi Program Pendidikan Jam 32 x 50

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar Sudiyono, M.Si.

Nama Mata Kuliah : Evaluasi Program Pendidikan Kode Mata Kuliah : PME 230 SKS : 2 (dua) SKS Teori Dosen : 1. Prof. Dr. Suharsimi Arikunto 2. Cepi Safruddin Abd. Jabar Program Studi : Manajemen Pendidikan Mata Kuliah Prasyarat : Teori dan Pendekatan Sistem dan Organisasi Pendidikan Waktu Perkuliahan : Semester Gasal Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah evaluasi program pendidikan adalah mata

kuliah wajib tempuh dengan bobot 2 SKS. Matakuliah ini membahas berbagai konsep dasar tentang program pendidikan, identifikasi komponen dan indikator program pendidikan, penyusunan kisi-kisi dan instrumen evaluasi program, pengumpulan data evaluasi program dan pengolahan/analisis data evaluasi program serta penyusunan proposal evaluasi program serta cara untuk meningkatkan kinerja dan produk program bertitik tolak dari hasil evaluasi yang dilakukan secara terarah, sistematik dan kontinyu. Perkuliahan dilakukan secara tatap muka mencakup teori dan praktek. Evaluasi dilakukan secara tertulis dan penilaian terhadap hasil praktek.

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan

Pertemuan Tujuan Perkuliahan

Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan

1-2 Mahasiswa mampu menguasai konsep dasar program pendidikan

Dasar-dasar evaluasi program pendidikan: 1. Pengertian tentang evaluasi dan program 2. Tujuan dan manfaat evaluasi program 3. Hubungan kebijakan, program, dan

kegiatan pendidikan 3-4 Mahasiswa mampu

mengembangkan kriteria evaluasi program pendidikan

Pengembangan kriteria dalam evaluasi program 1. Peran kriteria dalam proses evaluasi

program 2. Pertimbangan-pertimbangan dalam

penyusunan kriteria evaluasi program 3. Langkah-langkah pengembangan kriteria

evaluasi program

5 Mahasiswa memahami 8 (delapan) model evaluasi program

Model-model evaluasi program 1. Berbagai model-model evaluasi program 2. Pemilihan model evaluasi dalam evaluasi

program pendidikan

6-8 Mahasiswa mampu merencanakan

Perencanaan evaluasi program pendidikan 1. Analisis kebutuhan evaluasi program

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL. EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN

Sil/ PME 230/30 Revisi : 02 Tgl : 8 Maret 2011 Hal 2 dari 3

Semester 7 Evaluasi Program Pendidikan Jam 32 x 50

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar Sudiyono, M.Si.

evaluasi program pendidikan

pendidikan 2. Penyusunan proposal evaluasi program 3. Penyusunan alat atau instrumen evaluasi

program UJIAN TENGAH SEMESTER

9-10 Mahasiswa mampu mengidentifikasi langkah-langkah evaluasi program

Langkah-langkah evaluasi program pendidikan 1. Persiapan evaluasi program pendidikan 2. Pelaksanaan evaluasi program

pendidikan 3. Monitoring pelaksanaan evaluasi

program 11-12 Mahasiswa mampu

mendemonstrasikan analisis data evaluasi program pendidikan

Analisis data evaluasi program pendidikan 1. Tabulasi data evaluasi program

pendidikan 2. Pengolahan data evaluasi program

pendidikan 3. Pengolahan data evaluasi dengan

komputer 13 Mahasiswa mampu

membuat kesimpulan dan rekomendasi evaluasi program pendidikan

Penyusunan kesimpulan dan rekomendasi evaluasi program pendidikan 1. Pembuatan kesimpulan evaluasi program

pendidikan 2. Perumusan rekomendasi evaluasi

program pendidikan 14-16

Mahasiswa mampu membuat laporan hasil evaluasi program pendidikan

Penyusunan laporan evaluasi program pendidikan 1. Permasalahan evaluasi 2. Metodologi evaluasi 3. Hasil evaluasi 4. Kesimpulan hasil evaluasi

Ujian akhir semester Evaluasi Hasil Belajar :

No. Komponen Evaluasi Bobot (%) 1. Penyelesaian Tugas dan Makalah 20 2. Diskusi / Seminar Kecil 10 3. Ujian Mid Semester 30 4. Ujian Akhir Semester 40 Jumlah 100

Daftar Literatur/Referensi

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL. EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN

Sil/ PME 230/30 Revisi : 02 Tgl : 8 Maret 2011 Hal 3 dari 3

Semester 7 Evaluasi Program Pendidikan Jam 32 x 50

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Cepi S. Abd. Jabar Sudiyono, M.Si.

1. Suharsimi Arikunto dan Cepi Safruddin Abd. Jabar, 2010, Evaluasi Program Pendidikan, Pedoman Teoretis Praktis bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan. Edisi Kedua. Jakarta: Bumi Aksara.

2. Tatang M Amirin. 1992. Pokok-Pokok Teori Sistem. Jakarta: Rajawali 3. Suharsimi Arikunto. 2000. Manajemen Penelitian. Jakarta: Penerbit Rineka.

Cipta.

Literatur tambahan 1. Suharasimi Arikunto. 1996. Prosedur Penelitian Pendekatan Praktek. Jakarta:

Rineka Cipta 2. Ronald E Walpole. 1995. Pengantar Statistika. Jakarta: Gramedia 3. Lee J Cronbach. 1982. Designing Evaluations of Educational and Social Programs.

Washington: Jossey-Bass Publisher Dosen dapat dihubungi di: 1. Ruang Prodi Manajemen Pendidikan FIP UNY 2. ………………………....