Sketsa GBM 1103

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/20/2019 Sketsa GBM 1103

    1/7

    Kumpulan 7

    SKRIP SKETSA LARAS BAHASA KANAK-KANAK

    WATAK

    Emily Teng Jie Ling : Budak cantik / EmilyDarsenee a/p Raja : Guru Darsenee

     Thineswary a/p Sia !aidu : Budak nakal " / Thineswary#$dul %a&' $in #$dul %akim : Budak nakal ( / %a&'!urul %usna $inti #'mi : Budak $ising / %usna%anis )unirah $inti *ulki+i : Budak skema / %anis!ur #,ilah $inti *ailani : -encerita!ur Syi.aa !ajiha $inti )hd

    %ashim

    : 0etua kelas / Syi.aa

    !ur.a'Lina/Rs $inti )aludin : Budak pemalu / Rsmalu

    Babak 1

    Kanak-kanak Tadika Permata sedang bermain di dalam kelas.

    (loceng berbunyi)

    Pelajar berebut tempat duduk

    Cikgu Darsenee masuk ke dalam kelas.

    Syifaa !angun" Selamat pagi# cikgu.

    Semua pelajar selamat pagi# cikgu.

    Darsenee Selamat pagi# semua. !aikla$# duduk-duduk. Sebelum saya

    mula mengajar# saya nak kamu semua memperkenalkan diri

    masing-masing. Saya nak ta$u nama dan $obi kamu semua.

    . (semua pelajar duduk)

    %afi& Saya dulu# cikgu. 'bu bapa saya bagi nama %afi&. %obi saya

    bermain. %ari-$ari saya main.

    %usna %ei $ei# suda$la$ tu. $em"saya %usna. Saya suka menyanyi#

    suara saya macam Siti ur$ali&a. (mula menyanyi)

    semua pelajar *au+

  • 8/20/2019 Sketsa GBM 1103

    2/7

    Syifaa e$# itu bukan lagu Siti ur$ali&a la"

    (semua pelajar keta,a)

    Darsenee e$# e$ kamu semua jangan bising. !aikla$# sekarang saya nakdengar kamu pula memperkenalkan diri.

    mily ama saya mily. Kamu bole$ panggil saya puteri . mily suka

    bersolek. %ari-$ari pakai bedak# bedak situ# bedak sini# u pute$

    u pute$#barula$ pute$+

    T$ines %ek ele$# perasannya. Pakai u pute$ bole$la$. acam la kamu

    tu cantik sangat.

    mily /pala$ a,ak ni. Tak baik tau# tak nak ka,an.

    T$ines Saya bergurau sa$aja# itu pun nak terasa.

    Darsenee 's$..janganla$ cakap macam tu"tak baik"mily memang

    cantik# da$la$ cantik# baik pulak tu...geram cikgu nak buat

    menantu"nak cubit-cubit rasa.. tapi masala$nya anak cikgu

    semua perempuan..tak jadi la..baikla$# sekarang T$ines,ary#

    teruskan.

    T$ines Ka,an-ka,an# nama saya T$ines,ary. %obi saya menonton

    kartun.

    (cikgu mengangkat tangan)

    %anis /ssalamualaikum ka,an-ka,an.. ama saya %anis. %ari-$ari

    mama saya ba,a saya pergi kedai buku. Saya suka baca buku.

    ( !udak lain bising)

    Syifaa Cikgu# bila giliran saya0 Saya pun nak cakap juga. Dari tadi lagi

    saya tunggu.

    Darsenee baikla$.. kamu pula.

    Syifaa Dengar ya ka,an-ka,an# nama saya Syifaa. %obi saya

    membantu cikgu# saya kuat mengadu . (keta,a)

    Darsenee sekarang# mily suda$# %usna suda$# $aa"kamu belum lagi.

    Saya nak murid yang pakai tudung mera$ jambu itu pula# dari

  • 8/20/2019 Sketsa GBM 1103

    3/7

    tadi tersipu-sipu sa$aja cikgu tengok.

    ( Semua pelajar mencari-cari pelajar yang memakai tudung mera$ jambu)

    1ina23os ( bangun dengan lambat) /ssalamualaikum". $ai"erm. /pa..k$abar .ka,an-ka,an...(sengi$-sengi$ )

    Darsenee ya..teruskan.

    1ina23os alula$ cikgu..ama saya..malula$ saya nak cakap.

    Darsenee tiada apa yang nak dimalukan. Ka,an-ka,an kamu semua

    suda$ memperkenalkan diri..kamu sa$aja yang tinggal.

    1ina23os ama saya"malu la..$ermm..nama saya"ala".malu la.

    Darsenee $a$0 Kenapa susa$ sangat nak sebut nama0

    1ina23os 4a Cikgu# nama saya 3osmalu binti Semalu..Semua ka,an-

    ka,an panggil saya 3os.

    Darsenee !aikla$# semua da$ perkenalkan diri. Terima kasi$ semua. Cikgu

    sayang kamu semua.

    Pelajar Sama-sama cikgu. Kami pun sayang cikgu.

    %usna Dua tiga kucing berlari# kami sayang cikgu $ari-$ari.

    Babak 2

    Kanak-kanak berada di tempat masing-masing untuk memulakan sesi

    pembelajaran.

    %afi& Cikgu5 %ari ini kita nak belajar apa0

    Darsenee Kita belajar /!C nak0

    semua Pelajar 4eay55 nak nak5

    Darsenee ari kita nyanyi sama-sama dulu.

    ( Semua pelajar menyanyi. )

  • 8/20/2019 Sketsa GBM 1103

    4/7

     ( Telefon bimbit cikgu berbunyi"ring"ring..)

    Darsenee S$$$"cikgu ja,ab telefon dulu# kamu semua buat lati$an

    muka surat 6 dan 7. 8angan buat bising ya# nanti cikgu datang

    balik# cikgu akan periksa lati$an kamu semua ini.

    semua Pelajar !aik# cikgu.

    ( Cikgu keluar kelas. )

    (Semua pelajar buat kerja ruma$ kecuali kedua-dua budak nakal.)

    %afi& /$5 1eti$nya# kenapa kamu semua ni rajin sangat# macam saya

    seorang yang pemalas. 8anganla$ serius sangat# lati$an saja"

    ( Semua pelajar tidak membalas %afi&.)

    (%anis berdiri dari tempat duduk dan menajamkan pensilnya di tong sampa$.)

    T$ines 4ala$# bosannya. ".Tengok budak tu# kelakar betul. Kita ni

    masi$ guna pensilka$0 ari kita pergi tengok.

    ( %afi& dan T$ines jalan ke ara$ %anis.)

    %afi& $# bole$ tolong saya tajamkan pensil ni. ( $ulur pensi

    mekanikal kepada %anis) %a$a$a.. Pensil kamu beli di mana0

    T$ines Pensil tu 9! ke# :! ke atau 8!0 %a$a$a.

    %anis Kamu..kamu"jangan kacau saya.. Saya berita$u mama saya

    nanti. Pensil ni mama saya yang beli semasa $ari la$ir saya.

    %usna ;$ anak mak rupanya. %a$a$a

    Syifaa Dudukla$# kamu semua. Saya suda$ tulis nama kamu berdua

    yang bising. anti saya akan berita$u kepada cikgu.

    1ina23os (malu) yala$ ka,an-ka,an"janganla$ bergadu$# $armoni

    dalam kelas kan penting..kan#kan#kan0

    %usna betul. !etul. !etul. 8anganla$ buli orang..nanti cikgu mara$la$ "

    buatla$ kerja ni ..kalau buli orang nanti ada balasan tau"

    T$ines Kenapa semua orang nak tolong %anis ni 50

    %afi& %anis# pinjam pensil tu. ak tengok. ( rampas)

    %anis Tak bole$.(rampas)

  • 8/20/2019 Sketsa GBM 1103

    5/7

    (%afi& dan %anis berebut pensil. )

    (T$ines dilanggar ole$ %anis dan terkena mily.)

    mily ;i5 tangan saya $ampir pata$ tau. Tengok rambut saya ni. /,akta$u tak kat mana saya buat rambut ni"

    T$ines Kamu memang rasa kamu tu cantik sangat ke $a$05

    ( mily dan T$ines mula bergadu$.)

    ( Semua pelajar mengerumuni mereka berdua dan cuba untuk member$entikan

    pergadu$an.)

    ( %anis terjatu$)

    ( Pensil pata$ dan pensil tercucuk tangan $anis. )

    ( tangan %anis berdara$)

    %afi& Saya".saya"..saya tidak sengaja. acam mana ni""

     ( Semua pelajar lari ke ara$ %anis dan Syifaa keluar mencari cikgu. )

     ( Cikgu dan Syifaa lari masuk. )

    Darsenee /pa yang terjadi0 (terkejut) %anis# tangan kamu berdara$. !iarsaya ba,a kamu ke klinik dan telefon ibu bapa kamu dulu.

    Syifaa# tolong saya ka,al kelas ini dan pastikan tiada sesiapa

    lagi yang buat bising dalam kelas.

  • 8/20/2019 Sketsa GBM 1103

    6/7

    T$ines Saya juga sala$# cikgu. Saya tak patut buli ka,an saya.

    mily saya nak minta maaf juga. Saya tidak $arus sombong dan

    bergadu$ dengan orang lain.

     1ina23os Saya pun nak minta maaf juga. Saya patut jadi lebi$ berani.

    Kalau saya berani nasi$at mereka# mesti $anis tak cedera.

    %usna Saya juga $arus ambil berat tentang orang lain dan tidak biarkan

    mereka bergadu$.

     Syifaa Saya patut meng$entikan mereka bukan catat nama sa$aja.

    Saya juga $arus berita$u cikgu lebi$ a,al.

    Darsenee !aikla$ kalau kamu semua insaf# saya $arap ia menjadi satu

    pengajaran. asib baik %anis cedera ringan. 1ain kali jangan

    buat perkara yang sama lagi.

    Pelajar !aik cikgu. Terima kasi$ cikgu.

    Babak 4

    0eeskan harinya1 kanak2kanak yang lain menunggu kedatangan %anis3

    4pelajar $erada di dalam kelas5

    husna : Eh1 mana %anis ni6

    Lina/Rs : ya la1 kenapa dia tak datang lagi6

    syi.aa : dia dah mati ke67

    4semua pelajar memandang %a&'5

    $afi& saya tak sengaja..saya tak nak masuk penjara..

    ($anis masuk)

    (lagu dimainkan)

    (semua orang meminta maaf)

    TAMAT

  • 8/20/2019 Sketsa GBM 1103

    7/7