Školský klub pri ZŠ A.Dubčeka

1. Vnútorný poriadok

2. Výchovný program

3. Plán práce 4. Výchovné

podujatia 5. Harmonogram

týždennej činnosti

6. Harmonogram obedov

Prílohy :fotodokumentácia

1. Vnútorný poriadok

I. Riadenie a organizácia školského klubu  1. Školský klub detí riadi riaditeľka školy.2. Výchovno – vzdelávaciu činnosť organizuje vedúca vychovávateľka, ktorá je zároveň členkou vedenia školy.3. Riaditeľka školy určuje počet oddelení podľa počtu prihlásených detí na pravidelnú dochádzku do školského klubu detí.4. V oddelení môže byť zapísaných najviac 30 trvale dochadzajúcich detí. II. Prevádzka ŠKD 1. ŠKD je v prevádzke celý školský rok, okrem dní pracovného pokoja, štátnych sviatkov, denne od 6. 30 do 17.30 hod.2. V čase školských prázdnin bude ŠKD v prevádzke iba v prípade, že sa prihlási najmenej 12 žiakov. 3. ŠKD sa riadi režimom dňa, ktorý je súčasťou vnútorného poriadku ŠKD.

III. Zaraďovanie detí 1. Deti sa do školského klubu zaraďujú vždy na jeden školský rok, najneskôr do 30. júna príslušného školského roku na základe písomnej žiadosti podanej zákonnými zástupcami. U detí 1. ročníka sa zistí predbežný záujem už pri zápise do prvého ročníka. Termín odovzdania žiadosti o prijatie do školského klubu je do 15. septembra príslušného školského roku.2. O zaradení do ŠKD rozhoduje vedúca ŠKD.3. Deti sa zaraďujú do ŠKD podľa svojich kmeňových tried, resp. ročníka, ktorý navštevujú.

IV. Výchovno-vzdelávacia činnosť 1. Výchovno-vzdelávacia činnosť ŠKD je zameraná na činnosti oddychového, rekreačného, záujmového charakteru a na prípravu na vyučovanie, ktorá sa uskutočňuje v oddeleniach ŠKD. Vychovávateľky sú povinné dodržiavať Výchovný program ŠKD a plán práce, ktorý je vypracovaný vedúcou vychovávateľkou a tvorí dodatok Vnútorného poriadku ŠKD.2. Ďeťom sa umožňuje účasť na rôznych formách záujmovej činnosti mimo školy.. 3. V oblasti rekreačného charakteru - vychádzky, výlety, šport, cvičenie sa umožní deťom čo najviac času tráviť pobytom na čerstvom vzduchu, čím podporujeme dobrý telesný rozvoj.4. V čase určenom na prípravu na vyučovanie si deti podľa pokynov a dohody s rodičmi vypracujú úlohy, opakujú a utvrdzujú učivo rôznymi aplikačnými úlohami.5. V rámci činnosti ŠKD sa organizujú rôzne kultúrne a iné podujatia. Vstupné hradia rodičia.

6. Súčasťou výchovno-vzdelávacej činnosti je aj stravovanie detí. Deti prichádzajú do jedálne čistí, slušne sa správajú,dodržujú pravidlá a správne stolujú, za čo zodpovedajú vychovávateľky jednotlivých oddelení. Vychovávateľka výchovne pôsobí na deti počas stolovania v jedálni a v prípade, že sa stravuje v ŠJ, obeduje so svojím oddelením. Po skončení obeda odchádza z jedálne celé oddelenie spoločne. Stravné lístky zabezpečujú rodičia v zmysle pokynov vedúcej školskej jedálne.7. Výchovno-vzdelávaciu činnosť ŠKD vykonávajú pedagogickí pracovníci – vychovávateľky. V prípade ich neprítomnosti sa zabezpečí zastupovanie učiteľmi, ktorí majú pohotovosť .8. Na záujmovú a rekreačnú činnosť sa využívajú triedy,herňa, telocvičňa,športový areál,futbalové ihrisko a iné objekty školy.9. Na činnosť ŠKD sa využívajú prostriedky vyzbierané z mesačných poplatkov zákonnych zástupcov detí, prostriedky Rady rodičov, predovšetkým na športovú a záujmovú činnosť.

V. Dochádzka detí 1. Rozsah dennej dochádzky, spôsob odchodu detí, prípadne záujmovú činnosť mimo ŠKD uvedie rodič v Žiadosti o prijatie diťaťa do školského klubu.Všetky údaje o dieťati,rozsahu dennej dochádzky,z áujmové krúžky mimo ŠKD sú uvedené v Osobnom spise dieťaťa. Prípadné zmeny v dochádzke a spôsobe odchodu oznamuje rodič písomne.2. Aby sa nenarúšala výchovno-vzdelávacia činnosť, dieťa môže byť, ak to nie je v Osobnom spise dieťaťa uvedené, z ŠKD uvoľnené na základe písomného oznámenia rodičov,alebo si može rodič prísť po dieťa po naobedovaní do 14.hod. Inak až po 15.hod. na vrátnicu školy.3. Dieťa, ktoré neodôvodnene a bez písomného ospravedlnenia vynechá dochádzku 7 za sebou nasledujúcich pracovných dní alebo 12 dní v mesiaci, sa vyradí zo zoznamu pravidelne dochádzajúcich detí.4. Dieťa,možno v priebehu školského roka prihlásiť a odhlásiť z ŠKD vždy 3 dni pred ukončením mesiaca.5. Za príchod dieťaťa do ranného klubu detí, ktorý je v prevádzke od 6. 30 hod do 7. 30 hod., zodpovedajú rodičia. Po 7. 30 hod. vstup do ŠKD nie je možný. O 7. 40 hod. službukonajúce vychovávateľky pustia deti z ranného klubu 1. – 4. ročníka do svojich tried.

VI. Starostlivosť o zdravie a bezpečnosť detí 1. Za bezpečnosť detí počas celého pobytu v ŠKD zodpovedá vychovávateľka, prípadne zastupujúci učiteľ.2. Ak sú vytvorené oddelenia z viacerých tried, zabezpečuje presun detí delenej triedy do kmeňovej triedy učiteľ, prípadne poverená vychovávateľka po skončení poslednej vyučovacej hodine.3. Počas konania popoludňajších krúžkov vyučujúci preberajú deti od vychovávateľa do svojej zodpovednosti a po skončení podľa dohody s rodičmi dieťa uvoľňujú domov, alebo odovzdávajú vychovávateľke.4. Pri hrách a iných činnostiach je vychovávateľka povinná poučiť deti o bezpečnosti.5. Pri činnostiach organizovaných mimo objektu ŠKD môže mať vychovávateľka najviac 25 detí.6. Ak si to vyžaduje náročnosť prostredia alebo výkon činnosti, určí riaditeľka školy, zástupkyňa RŠ alebo vedúca vychovávateľka vyšší počet pedagogických pracovníkov, alebo nižší počet detí.

7. V prípade úrazu poskytne vychovávateľka, resp. zastupujúci učiteľ prvú pomoc, oznámi ho vedeniu školy, zapíše záznam o úraze, prípadne okamžite upovedomí rodičov dieťaťa. 8. Nosenie drahých a nebezpečných predmetov do ŠKD je zakázané.9. Dieťa musí mať hygienické vrecúško a prezúvky.10. Deti majú mať svoje osobné veci (vrchné ošatenie – vetrovky, kabáty, bundy, prezúvky, topánky… ) označené pre prípad odcudzenia.11. Straty z uzavretých priestorov v ŠKD u poisteného dieťaťa vybavuje vychovávateľka v spolupráci s rodičmi a tajomníčkou školy.12. Pri prechádzkach, výletoch a iných podujatiach mimo objektu ŠKD zodpovedá za deti vychovávateľka resp. zastupujúci učiteľ až do ich rozchodu pred objektom školy.13. Z miesta konania môže byť dieťa uvoľnené len na základe písomného súhlasu rodičov.14. Ak zistí vychovávateľka u dieťaťa nevoľnosť, teplotu, upovedomí o tom rodičov.

VII. Príspevok na úhradu za pobyt dieťaťa v ŠKD 1. Príspevok na úhradu za pobyt dieťaťa v ŠKD je 13,- Eur mesačne na jedno dieťa, záväzným nariadením Mestskej časti Karlova Ves.2. Príspevok na úhradu za pobyt dieťaťa v ŠKD uhrádza zákonný zástupca podľa pokynov školy prevodným,alebo trvalým príkazom na účet školy, č.účtu 8618538001/5600,variabilný symbol – 20122013, konštantný symbol- 308, vždy do 10.dňa v mesiaci . Do poznámky TP,PP uviesť meno,priezvisko ,triedu dieťaťa.  3. Poplatok sa platí nezávisle od času a počtu dní, ktoré dieťa strávi v ŠKD.4. Ak rodič odhlási dieťa z ŠKD v priebehu mesiaca, nemá nárok na vrátenie mesačného poplatku.5. Po predložení dokladov o sociálnej odkázanosti môže riaditeľka školy rozhodnúť o znížení, alebo odpustení príspevku na úhradu za pobyt dieťaťa v ŠKD.6. Pokiaľ zákonný zástupca neuhradí stanovený príspevok za pobyt žiaka v ŠKD a boli využité všetky primerane dostupné spôsoby na zabezpe- čenie úhrady, rozhodne vedenie školy a ŠKD o vyradení dieťaťa z klubu.

PhDr. Eleonóra Golaisová riaditeľka školy

Oddelenia školského klubu::  1.A - Mgr.Monika Pázičová 1.B - Alexandra Berkyová,od 1.10 2012 Jana Sekelská 2.A,B - Viera Kocianová,vedúca školského klubu 2.C,B - Alena Barunerová 3.A,2.B - Mgr.Michaela Svobodová 3.B,2.B - Mgr.Zuzana Korbíniová 4.roč. - Silvia Bošková

2. Výchovný program

Názov programu:

Výchova je to, čo v človeku zostane, keď zabudne čo sa naučil.

Burrhus Frederic Skinner

Vymedzenie cieľov a poslania výchovyVytvárať pre deti podmienky, aby malo každé dieťa možnosť v čase mimo vyučovania rozvíjať poznatky získané v škole, rozvíjať svoje nadanie, talent, uplatňovanie celoživotných pravidiel a sociálnych zručností, naučiť sa kreatívnemu spôsobu života.Rešpektovať potreby jednotlivca a kolektívu.Odbúrať stres prostredníctvom aktívneho pohybu.Posilňovať úctu k rodine, k sebe samému a k ostatným v kolektíve.Prehlbovať úctu ku kultúrnym tradíciam, poznávaniu svojej obce a regiónu.Posilňovať zmysel pre ochranu životného prostredia.Vytvárať podmienky na rozvoj tvorivosti dieťaťa.Podporovať vzťah dieťaťa k poznávaniu hrou.Venovať sa športovým aktivitám, aktivitám v prírode.Nadväzovať na Školský vzdelávací program, ktorý vychádza zo Štátneho vzdelávacieho programu, aplikovať jednotlivé vzdelávacie oblasti, témy a kľúčové kompetencie nenásilnou, hravou formou do programu ŠKD.

Formy výchovy a vzdelávania Základným prostriedkom práce v školskom klube je hra, ktorá prináša pozitívne emócie, prináša nové zážitky. Účastník hry lepšie spoznáva svoju osobnosť i svoje miesto v kolektíve. Formy výchovy a vzdelávania sa zameriavajú na rozvoj kľúčových kompetencií detí a sú v súlade so zámerom školy. Činnosti v školskom klube detí:

dôležitá súčasť výchovy, prispieva k rozvoju schopnosti a zručnosti dieťaťa :výchovno -vzdelávaciaspoločensko - vednápracovno - technickáTelovýchovno - zdravotná,športováEsteticko - výchovnáprírodovedno - environmentálna

oddychová a rekreačná činnosť: zameraná na odstraňovanie psychickej únavy po vyučovaní, upevňovanie zdravia, uplatnenie princípu dobrovoľnostiRiadené činnosti vychovávateľom - rozhovory s deťmi, medziľudské vzťahy, oceňovanie detí, vzájomné oceňovanie detí, komunity s deťmi, relaxačné cvičenia s hudbou, počúvanie rozprávky

príprava na vyučovanie:zameraná na pravidelné prípravy domácich úlohrozvoj pamäťových schopností, riešenie hlavolamovprecvičovanie hrubej a jemnej motorikydbať na grafickú úpravu a správne držanie tela pri písaní a kresleníindividuálne čítanie

Tematické oblasti výchovyOsobnosť dieťaťa a sociálny rozvojCeloživotné pravidlá ( aktívne počúvanie, dôvera, pravdivosť, osobný najlepší výkon) a sociálne zručnosti detí (priateľstvo, trpezlivosť, starostlivosť, snaha)Zdravie a pohybEnvironmentálna výchovaDopravná výchovaKultúrne tradície

Výchovný plán SeptemberTéma – Vitaj prvák, cesta do školy, poznávanie Upevňovanie celoživotných pravidiel, sociálnych zručnostíOboznámenie sa s režimom školy, školského poriadku, vnútorného poriadku ŠKD, záujmovou činnosťou,orientáciou v škole a blízkom okolíUpevňovať u detí základné hygienické návyky, správne stolovanie v jedálniPoznávanie základných dopravných značiek Cieľ – Upevnenie pravidiel, zručností, orientácie v škole, v obciMetódy a formy – komunita, riadený rozhovor, vychádzka po obci

OktóberTéma – Jeseň, zdravá výživaJesenná tématika – práca s prírodným materiálomKreatívne výtvarné technikyZdravá výživa – Abeceda vitamínovStrašideň, hallowenská diskotéka Cieľ – Vzťah k prírode, ochrana zdraviaMetódy a formy - výstava jesenných prác, ovocia a zeleniny, šarkaniáda, kvíz o zdraví NovemberTéma – V zdravom tele zdravý duchVýznam pohybu vo výchove dieťaťaOchrana pred drogouRelaxačné cvičenia Cieľ – Pohybom za zdravím, zdravým životným štýlom, ochranou pred drogouMetódy a formy – kurz korčuľovania, skupinová práca: Nenič svoje telo

DecemberTéma – Vianočné zvyky a obyčajeTradície kresťanstvaVianočné trhy, vianočná akadémiaPríprava vianočných prezentácií v triedach Cieľ – Upevnenie vzťahu k rodine, hodnotám, tradíciámMetódy a formy – továrnička na výrobu vianočných motívov (darčeky, výrobky, pečenie perníkov), Príde k nám Mikuláš, vianočné trhy, vianočná akadémia JanuárTéma – Zimné kráľovstvoZimné športy – súťaže medzi oddeleniamiNácvik piesní so zimnou tematikouBylinkové čaje v zimnom obdobíDeň otvorených dverí ŠK Cieľ – Zdravý spôsob života, význam pohybu, rozvoj hudobného cíteniaMetódy a formy – lyžiarsky kurz pre deti 1.stupňa, nácvik piesní, posedenie pri čaji

FebruárTéma – Fašiangy TuríceKarneval, príprava masiek na rozprávkový karneval, súťaže, prehliadka, ocenenie, diskotékaVýroba darčekov pre budúcich prváčikov Cieľ – Tradície kresťanstva, pocit radosti, spevu, pohybuMetódy a formy – fašiangový karneval, výroba masiek, darčekov pre prvákov MarecTéma – Moja obľúbená knihaČítanie kníh, slovenskí rozprávkariDramatizácia textu rozprávkyNávrh obalu knihyŠKD hľadá Superstar – zábavné popoludnie Cieľ – Čítanie s porozumením, rozvoj slovnej zásoby, rozvoj hudobného cítenia u detíMetódy a formy – návšteva žiackej knižnice, dramatizácia rozprávky, návrh obalu na knihu, súťaž v speve

AprílTéma – Zelený mesiac – environmentálna výchova, Veľká nocVeľkonočné zvyky a obyčajePoznávanie liečivých bylínStarostlivosť o izbové kvety Cieľ – zdravá príroda , zdravá budúcnosť, kultúrne tradícieMetódy a formy – skupinové práce s environmentálnou tematikou, príprava herbáru, vychádzky do prírody, starostlivosť o izbové kvety MájTéma – Úcta k rodineVýznam rodiny vo výchove dieťaťaProtidrogová prevencia – športová olympiáda v ŠKD   Cieľ – Úcta k svojim rodičom, k svojim blízkym, medziľudské vzťahy, uplatnenie sociálnych zručnostíMetódy a formy – rozhovor, komunita, výroba darčekov, program ku Dňu matiek

JúnTéma – Veselý jún, MDDPríprava a realizácia Dňa radostiVýlety a exkurzieDodržiavanie bezpečnosti Cieľ – radosť, pohyb, súťaže, ochrana pred úrazmiMetódy a formy – zábavné popoludnie, súťaže, kresba na chodníku, vychádzka, výlet

Výchovný jazyk V školskom klube detí je komunikácia v slovenskom jazyku. Deti vedieme k tomu, aby sa zdokonaľovali v spisovnom jazyku, aby hovorili spisovne formou rôznych recitačných, čitateľských aktivít, programov pre rodičov.  

Personálne zabezpečenie Výchovno-vzdelávaciu činnosť zabezpečuje sedem kvalifikovaných vychovávateliek, ktoré sú odborne vzdelané, spĺňajú podmienky odbornej spôsobilosti s platnou legislatívou. 

Materiálno-technické a priestorové podmienky Školský klub detí využíva na svoju činnosť priestory školy: triedy 1. – 4. ročníka, šatne, školskú jedáleň, herňu, školský a športový areál, futbalové ihrisko. Na materiálne zabezpečenie ŠKD využívame finančné príspevky z Rady rodičov, z rozpočtu školy.

Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri výchove

 Za bezpečnosť detí počas celého ich pobytu v ŠKD zodpovedá vychovávateľ.Prechod detí do ŠKD v rámci školy zabezpečuje vychovávateľ, príp. zastupujúci učiteľ.Počas konania krúžkov po skončení vyučovania vyučujúci preberajú deti od vychovávateľa do svojej zodpovednosti a po skončení podľa dohody s rodičmi dieťa uvoľňujú domov, alebo odovzdajú vychovávateľovi.Pri hrách a iných činnostiach je vychovávateľ povinný poučiť deti o bezpečnosti.Pri činnostiach organizovaných mimo objektu ŠKD môže mať vychovávateľ najviac 25 detí.V prípade úrazu poskytne vychovávateľ prvú pomoc, oznámi ho vedeniu školy, zapíše do knihy úrazov, príp. napíše záznam o úraze.Nosenie drahých a nebezpečných predmetov do ŠKD je zakázané.Straty z uzavretých priestorov ŠKD u poisteného dieťaťa vybavuje vychovávateľ v spolupráci s rodičmi a vedením školy.Pri vychádzkach, výletoch a iných podujatiach mimo objektu ŠKD zodpovedá za deti vychovávateľ až do ich rozchodu pred objektom ŠKD.Z miesta konania môže byť dieťa uvoľnené len na základe písomného súhlasu rodičov.Ak zistí vychovávateľ u dieťaťa zdravotné ťažkosti, nevoľnosť, teplotu, upovedomí o tom rodičov.

Vnútorný systém kontroly a hodnotenia žiakov Kontrola dochádzky detí do ŠKD sa robí denne. Hodnotenie detí v ŠKD sa zameriava na povzbudenie, pozitívne hodnotenie dieťaťa v spolupráci s triednym učiteľom. Je realizovaný aj formou prezentácií výrobkov detí.  

Vnútorný systém kontroly a hodnotenia zamestnancov školského zariadenia

 Systém kontroly a hodnotenia zamestnancov je realizovaný riaditeľom školy, zástupkyňou 1.stupňa, vedúcou ŠK formou vnútroškolskej kontroly, ktorá je zameraná na triednu agendu, hospitácie, pozorovanie, dodržiavania vnútorného poriadku školy pre zamestnancov. 

Požiadavky na kontinuálne vzdelávanie pedagogických zamestnancov

 Riaditeľ školy zabezpečuje pre svojich zamestnancov školenia realizované metodickým centrom. Vychovávateľky využívajú odborný časopis Vychovávateľ, Učiteľské noviny, vzdelávacie aktivity na webovej stránke ŠPÚ.

3. Plán práce

Plán práce školského klubu detí pri ZŠ A. Dubčeka v šk. roku 2012/2013. Plán MZ vychádza zo Školského vzdelávacieho programu a z Výchovného programu školského klubu a je usmerňovaný v zmysle vyhlášky o školských kluboch. Výchovno-vzdelávacia činnosť školského klubu je zameraná na uspokojenie záujmov detí v čase mimo vyučovania s prevahou činností oddychového, rekreačného a záujmového charakteru. Práca MZ je zameraná na humanizáciu výchovného procesu, výchovu k tolerancii, k úcte k starším ľuďom, rozvoj tvorivosti dieťaťa. Pozornosť venujeme k neohrozenému prostrediu v triede, v rámci boja proti drogám venujeme pozornosť protidrogovej prevencii a zdravému spôsobu života. Sústredíme sa na upevňovanie a uplatňovanie sociálnych zručností, celoživotných pravidiel a postupov.Vytvárame pozitívny vzťah k prírode, formovanie dieťaťa vo vzťahu k vlasti, k ľudovým tradíciám, zvykom.

V školskom roku 2011/2012 činnosť ŠK pozostáva z týchto činností : -vzdelávacia činnosť /denne/-spoločensko vedná činnosť /pondelok/-pracovno technická činnosť /utorok/-telovýchovno zdravotná, športová činnosť /streda/-esteticko-výchovná činnosť /štvrtok/-prírodovedno-environmentálna činnosť /piatok/

Oddelenia školského klubu :  1.A - Mgr.Monika Pázičová 1.B - Alexandra Berkyová,od 1.10 2012 Jana Sekelská 2.A,B - Viera Kocianová,vedúca školského klubu 2.C,B - Alena Barunerová 3.A,2.B - Mgr.Michaela Svobodová 3.B,2.B - Mgr.Zuzana Korbíniová 4.roč. - Silvia Bošková

Hlavné úlohy MZ:Dôsledné plnenie predpisov a dokumentov pre ŠKD, plánu práce a Výchovného programu, týždenného plánu, výchovných podujatí ŠKDVplývať na vedomie detí, ich vzťah k rodine, ku škole, k vlasti, k ľudovým tradíciámDôsledné a zmysluplné plnenie záujmových útvarov. V rámci projektu Zdravá škola využívať netradičné formy pohybových aktivít, cvičenia s fitloptami, organizovanie korčuliarskeho a lyžiarskeho kurzu pre deti I. stupňaDôležitú pozornosť venovať environmentálnej a protidrogovej výchoveVytváranie obohateného prostredia v triedach, na chodbáchPrehlbovať vzájomnú spoluprácu učiteľa, vychovávateľa, rodiča, rešpektovať záujmy detí z hľadiska naplnenia voľného času, psychohygienické požiadavky detí a rekreačný poldeňDôraz klásť na výchovu k právnemu vedomiu, demokracii, mravným hodnotám a prosociálnemu cíteniu. MZ ŠKD usmerňuje za vedenie školy pani zástupkyňa Nadežda Michalková.

4. Výchovné podujatia

Výchovné podujatia ŠKD v šk. roku 2012/2013  SeptemberVnútorný poriadok ŠKDZjednotenie metodického systému organizácie práce ŠKDHarmonogram činností v jednotlivých oddeleniachPravidlá,stolovanie v jedálni  OktóberJeseň v lese – rekreačný poldeň spojený so zberom lesných plodovVýstava jesenných plodov , Abeceda vitamínovDopravné ihriskoStrašideň, Hallowenská diskotéka  NovemberHry zamerané na dopravnú a environmentálnu výchovuOchrana pred úrazmi,beseda so záchranárom spojená s ukážkou prvej pomociKorčuliarsky kurz  DecemberVianočná výzdoba školyPríde k nám Mikuláš, Mikulášska diskotékaPríprava prezentácií v jednotlivých ročníkochVianočná továrnička na výrobu vianočných motívov

JanuárBylinkové čaje v zimnom obdobíDeň otvorených dveríDivadelné,zábavné predstavenie pre deti  FebruárZápis do 1. ročníkaLyžiarsky kurzPríprava a usporiadanie karnevalu   MarecTalentmánia v ŠKDNávšteva knižniceZábavné popoludnie s rozprávkou   AprílDeň Zeme,výstavka,rozhovor s lesníkomVeľká noc, veľkonočné zvyky a obyčajeRozprávkové vretienko

MájBeseda zameraná na výchovu detí v oblasti protidrogovej prevenciePríprava  darčekov ku Dňu matiekSviatok hasičov,beseda s požiarnikomŠportová olympiáda v ŠKD  JúnPríprava a realizácia Dňa radosti, detská diskotékaUkážky výcviku psov, formovanie vzťahu k zvieratámVyhodnotenie celoročnej práce ŠKD  Zodpovedné: všetky vychovávateľky ŠKD

5. Harmonogram týždennej činnosti

  VzdelávaciaPísomná

Ústnadenne

SpoločenskoVedná

 pondelok

PracovnoTechnická

 utorok

TelovýchovnZdravotnoŠportová

streda

EstetickoVýchovná

 štvrtok

PrírodovednoEnviromen

tálnapiatok

September VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Vítaj ško-lák cesta do školy - poznáva-nie

Rozvoj jem-nej motorikyAutonómnoť v príprave na vyučovanie

Upevňovanie celoživotných pravidiel so-ciálnych zruč-nostiHygienické návykyStolovanie v jedálniŠkolský po-riadok ŠK Režim ŠK 

Dopravné značkyHry zamera-né na doprav-nú výchovuOrientácia v okolí školy

Upevňovanie pravidiel po-hybových hierZáklady prvej pomociTiesňové volania

KrižovatkaSemaforModelová situáciaRiadený rozhovor

Tvorba a och-rana životné-ho prostrediaVychádzky do blízkeho okolia

Október VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Jeseň Zdravá výživa

Správne dr-žanie tela pri písaní Vzťah k ce-loživotnému vzdelávaniu

Mesiac úcty k staršímKomunitaRozhovor

Jesenná tematikaPráca s prí-rodným ma-teriálom

Význam po-hybu v živote detíŠarkaniáda

Kreatívne výt-varne techniky spojené s jese-ňou

Zdravá výživaKvíz o zdravíVýstava ovocia a zeleniny 

December VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

V zdravom tele zdravý duch

Rozvíjať efektívne spôsoby učenia saČítanie s po-rozumenímSprávna výslovnosť

Ochrana pred drogouSkupinová práca - Nenič svoje telo

Práca s plastelínaa papieromRozvoj tvo-rivosti a zručnosti

V zdravom tele zdravý duchPohybom za zdravímKorčuliarsky kurz

Zdravý životný štýl

Pozorovanie zmien v prí-rode –jeseň

    SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Vianočné zvyky a obyčaje

Rozvoj slov-nej zásobyHrubá a jem-ná motorika

Tradície kresťanstvaZvyky a obyčaje 

Továrnička na výrobu vianočných motívov

OtužovanieNetradičné športy

Príde k nám MikulášVianočné trhyVianočná akadémiaPrezentácie v triedach

Starostlivosť o zvieratá v zimnom období

január VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Zimné kráľovstvo

Práca s textomRozvoj upevňovanie vedomosti 

Zdravý spôsob životaZimné športyPravidlá a zásady fair play 

Darčeky pre budúcich prvákov - rôzne techniky

Lyžiarsky kurzSúťaže medzi oddeleniami 

Bylinkové čaje v zimnom obdobíZimná pieseň

Príroda v zimeŽivot zvierat a rastlín v zime

Február VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Fašiangy Turice

Rozvoj slov-nej zásobyDoplňovačky Hádanky

Ľudové tradície kresťanstvaPozitívna atmosféra v triede

Výroba masiekPráca s rôznym materiálomValentínsky pozdrav

Vitamíny Prevencia pred choro-bami, zdravý štýl

KarnevalFašiangová diskotéka Fašiangové piesne 

Zimné vychádzkyHry v snehuZmeny v prírode

Marec VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Moja obľúbená kniha

Upevňovanie slovnej zásoby Čítanie s po-rozumením

Moja obľúbená kniha Návšteva knižniceČítanie je radosť

Návrh obalu knihyPríprava plagátu Talentmánia

Relaxačné cvičenia,Cvičenia pri hudbeVychádzky do prírody

Slovenskí rozprávkari Čítanie a počúvanie rozprávokDramatizácia rozprávkyTalentmánia 

Ochrana lesov Výroba a recyklácia papiera 

Apríl VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Zelený mesiacVeľká noc

Rozvoj pamäťových schopnostiDidaktické hry

Veľkonočné zvyky a oby-čajeApríl mesiac lesov- rozhovor, komunita

Modrá planéta Skupinová práca s environmentálnou tematikou

Telovýchovné chvíľkySkákačkyNaháňačkyTriafačkyPreliezačky

Starostlivosť o izbové kvetyJarná výzdobaHry s farbami

Poznávanie liečivých bylínPríprava herbáru 

Máj VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Úcta k rodine

PozornosťSústredenosť 

Úcta k sebe samému k rodine, k ostatným v kolektíveMedziľudské vzťahy

Darček pre mamuJarné kvety Práca s prírodným materiálom

V zdravom tele zdravý duchŠportová olympiáda

Význam slova mamaSociálne zručnostiOlympijské hry 

Protidrogová prevenciaOchrana životného prostredia

Jún VOV SVOV PTOV TVOV ETOV PEOV

Veselý júnMDD

Opakovanie nadobudnu-tých vedo-mosti, schop-nosti, zruč-nosti

MDDSebahodno-tenieVzájomné oceňovanie detíKomunita

Kresby na chodníku 

VýletyExkurzieVychádzky

Príprava a realizácia Dňa radostiSúťažeRadosť Pohyb

Dodržiavanie bezpečnostiOchrana pred úrazmi 

5. Harmonogram obedov

HARMONOGRAM OBEDOV V ŠKOLSKOM ROKU 2012/2013

   

DEŇČAS - HOD.

12:00 12:50 12:55 13:00 13:10 13:15 13:45

PONDELOK 1.A 2.A,C 3.B  1.B  3.A 4.roč.   

UTOROK 1.B    2.A,C,3.B  1.A  3.A 4.roč    .  

STREDA 1.A,2.A 2.B,C 3.A,B  1.B   4.roč.   

ŠTVRTOK 1.A,B,1/2 3.A

3.B  2.A,C  ½ 3.A 4.roč.     

PIATOK 1.B 2.A,C,3.B

 1.A  

3.A,4.roč..

       

Prílohy :- prvá pomoc- lyžiarsky kurz- korčuliarsky kurz