Slavite ga glazbalima zvonkim

Držim da je riječ o značajnu pedagoškom doprinosu hrvatskoj liturgijskoj glazbi u širem kontek

stu, namijenjenoj katoličkoj mladeži, po najprije onim najmlađima. Posebno mi se uspjelim čine obrade koje uključuju tzv. Orffov instrumentarij. Vokalne dionice oblikovane su vrlo prirodno, što je bez sumnje rezultat autoričina osobnog iskustva u radu sa dječjim zborom.

Premda pretežito vjerna tradicionalnomu harmonijskom izrazu, Bernardica Kraljević Mikulandra povremeno koristi i suvremeniji tonski slog, koji svojom disonantnošću, ipak, ne narušava prirodan protok temeljne glazbene misli.

Tomislav Uhlik

Zbirka skladbi za djecu profesorice Bernardice Kraljević Mikulandre zaslužuje posebnu pažnju, i to ponaj

prije zbog toga što su sve skladbe iz područja sakralne glazbe, a zatim većina tih skladbi aranžirana je za Orffov instrumentarij. Upravo iz te perspektive zbirka će biti mnogima zanimljiva i, svakako, jest jedno osvježenje u dječjoj glazbenoj literaturi. Autorica je pomno birala instrumente za svaku pojedinu skladbu, da bi što bolje izrazila karakter i narav same skladbe.

Redovito smo naučili slušati sakralne skladbe uz pratnju orgulja ili glasovira, me đutim u ovoj zbirci sakralni repertorij dobiva jednu novu zvučnost, dopadljivost i privlačnost.

prof. mr. art. Miroslav Martinjak

duhovne skla

dbe za

dje

čji

zbo

r u

z g

laso

v ir,

org

ul j

e i O

r ffo

v instru

mentarij

Slavite ga glazbalima zvonkim

Bernardica K r a l j e v i ć Mikulandra

Diplomirala je na Muzičkoj akademiji Sveučilišta u Zagrebu. Zaposlena je

u Osnovnoj glazbenoj školi Rudolfa Matza u Zagre bu, gdje radi u nastavi solfe-ggia. Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu 2009. godine izabrana je u naslovno nastavno zvanje predavača u umjetničkom području, polje glazbena umjetnost, grana glazbena pedagogija. Ova zbirka, sastavljena od vlastitih duhovnih skladbi i obrada za dječji zbor i razne instrumente, odgovor je na potrebu za osuvremenjivanjem zborskoga glazbenog repertoara za djecu.

Ansambl udaraljki i dječji zbor OGŠa Ivana Zajca, na koncertu u Hrvatskome glazbenom zavodu

Violinski ključevi u šetnji, Jakov Šmalcelj, 9 godina,

www.glas-koncila.hr 74 kn

ISMN 979-0-9013558-7-3

Sla

vite

ga

gla

zba

lim

a z

von

kim

Ber

nar

dic

a K

ralj

ević

Mik

ula

nd

ra

Bernardica Kraljević Mikulandra

Iz recenzija

računalna grafika

Iz predgovoraSkladbe koje sadrži ova zbirka nastale su iz praktične potrebe u radu s dječjim pjevačkim zborovima.

Vjerujem da će glazbeni pedagozi raznih pro-fila, u glazbenim i općeobrazovnim školama, kao i voditelji dječjih crkvenih zborova u svo-jim stalnim traganjima za novim skladbama koje bi bile prihvatljive njihovim glazbenim ansamblima ovdje pronaći nove poticaje. Na-ročito se to odnosi na notne partiture duhovne zborske glazbe namijenjene izvođenju uz in-strumentalnu pratnju na Orffovu instrumenta-riju, jer takva glazba u hrvatskome glazbenom izdavaštvu dosad još nije publicirana.

Skladbe sam nastojala osmisliti tako da imaju potrebnu primjerenost, zahtjevnost i umjetnič-ku razinu, ali i poželjnu suvremenost i bliskost dječjemu doživljaju, a da uz sve to bude saču-vano duhovno i liturgijsko obilježje glazbe.


Duhovne skladbe za dječji zbor uz glasovir, orgulje i Orffov instrumentarij



Bernardica Kraljević Mikulandra: Slavite ga glazbalima zvonkimDuhovne skladbe za dječji zbor uz glasovir, orgulje i Orffov instrumentarijGlas Koncila, Zagreb, 2010.

Nakladnik:Glas Koncila, Kaptol 8, ZagrebTel.: 01/4874 326; faks: 01/4874 328E-pošta: [email protected]

Za nakladnika: Nedjeljko Pintarić

Biblioteka: Canticum novum. Knjiga 4

Računalni notni zapis: Bernardica Kraljević Mikulandra

Notografska korektura: Tomislav Košćak

Recenzenti: Tomislav Uhlik, Miroslav Martinjak

Grafičko oblikovanje: Mirjana Kos

Priprema za tisak: Glas Koncila

Tisak: Grafika Markulin, Lukavec

Tiskano u travnju 2010.

Naklada: 500 primjeraka

ISMN 979-0-9013558-7-3

CIP zapis dostupan u računalnome katalogu Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu pod brojem 734746.

Sva prava pridržana. Nijedan se dio ove knjige ne smije umnažati, fotokopirati, reproducirati ni prenositi u bilo kojem obliku (mehanički, elektronički i sl.) bez prethodne pismene suglasnosti nakladnika.


Duhovne skladbe za dječji zbor uz glasovir, orgulje i Orffov instrumentarij


Zagreb, 2010.

5

1. Predgovor ..................................................................................................................... 7

2. Sine Božji ...................................................................................................................... 11 Hrvatska adventska / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

3. Preveliku radost ............................................................................................................ 14 Hrvatska božićna / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

4. Spavaj mali Božiću ....................................................................................................... 18 Hrvatska božićna / obrada: Miroslav Martinjak, udaraljke: B. K. Mikulandra

5. Svanu nam čestite svjetlosti zora .................................................................................. 27 Hrvatska božićna / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

6. Zdravo budi, mladi Kralju .............................................................................................. 31 Hrvatska božićna / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

7. Djetešce mileno ............................................................................................................ 36 Poljska božićna / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

8. Leise rieselt der Schnee ............................................................................................... 45 Eduard Ebel / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

9. Koral »Wer hat dich so geschlagen?« ........................................................................... 50 Johann Sebastian Bach / udaraljke: Bernardica Kraljević Mikulandra

10. Križni put ..................................................................................................................... 52 Bernardica Kraljević Mikulandra

11. Psalam 51 ................................................................................................................... 56 Bernardica Kraljević Mikulandra



14. Psalam 95 ................................................................................................................... 66 Ivan Žan / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

15. Slava ........................................................................................................................... 71 Bernardica Kraljević Mikulandra

16. Dan Gospodnji ........................................................................................................... 77 Slavko Topić / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

17. Anđeoske eto hrane ................................................................................................... 81 Đuro Tomašić / obrada: Bernardica Kraljević Mikulandra

18. Cvijeće svibanjsko nosimo ......................................................................................... 85 Bernardica Kraljević Mikulandra

19. Misa »Gaudete« (Gospodine, Slava, Svet, Jaganjče) ................................................. 97 Miroslav Martinjak / udaraljke: Bernardica Kraljević Mikulandra

Sadržaj

7

Skladbe koje sadrži ova zbirka nastale su iz praktične potrebe u radu s dječjim pjevačkim zbo-rovima različitih uzrasta i glazbenih mogućnosti, kojima sam bila umjetnička voditeljica i diri-

gentica. Vjerujem da će glazbeni pedagozi raznih profila, u glazbenim i općeobrazovnim školama, kao i voditelji dječjih crkvenih zborova u svojim stalnim traganjima za novim skladbama koje bi bile prihvatljive njihovim glazbenim ansamblima ovdje pronaći nove poticaje. Naročito se to od-nosi na notne partiture duhovne zborske glazbe namijenjene izvođenju uz instrumentalnu pratnju na Orffovu instrumentariju, jer takva glazba u hrvatskome glazbenom izdavaštvu dosad još nije publicirana. U ovoj zbirci je poseban nešto drugačiji odabir instrumenata glazbene pratnje negoli je to uobičajeno u tipičnoj literaturi za sviranje na Orffovu instrumentariju. Razlozi tim malim ino-vacijama praktične su prirode: konkretan prostor (relativno velika dvorana Hrvatskoga glazbenog zavoda, crkva) i vrijeme (blagdanski koncerti, liturgija) uvjetovali su odabir skladbi i njihovu ko-načnu zvučnu sliku. A najvažniji razlog cijeloj zbirci jest konačan cilj: radost i mladost muziciranja djece kojima je namijenjena ova glazba.

Učenici u glazbenoj školi, uz nastavu instrumenta i solfeđa, imaju obvezan predmet i skupno mu-ziciranje u orkestru ili pjevačkom zboru, kao i redovne koncertne nastupe. Na božićnim koncerti-ma škole u Hrvatskome glazbenom zavodu u Zagrebu najčešće smo izvodili duhovne skladbe uz glasovirsku pratnju profesora i uz ritamske instrumente koje su svirali učenici. Njihovo veselje pri zajedničkome muziciranju, a i jasno izražena potreba da se osuvremeni hrvatski dječji zborski re-pertoar bili su mi poticaj za stvaranje glazbenih obrada ili vlastitih skladbi. Tako su nastale obra-de skladbi Spavaj mali Božiću, Preveliku radost, Svanu nam čestite svjetlosti zora, Djetešce mileno, Zdravo budi, mladi Kralju, Sine Božji, daru neba i dr. Nastojala sam ih osmisliti tako da imaju potreb-nu primjerenost, zahtjevnost i umjetničku razinu za umjetničku školu, ali i poželjnu suvremenost i bliskost dječjemu doživljaju, da budu poticaj za upoznavanje i njegovanje glazbene baštine. Na pozornici su skladbe zazvučale i oživjele, a male novosti s dodanim zvučnim bojama i ritmovima u pratnji donijele su novu svježinu i aktualnost glazbenog doživljaja.

Drugi dio duhovnih skladbi iz ove zbirke ima posebnu namjenu; to su duhovne skladbe uz Orffov instrumentarij za primjenu tijekom liturgije s djecom – obrade skladbi Anđeoske eto hrane, Dan Gospodnji, Psalam 95, Cvijeće svibanjsko nosimo, Misa »Gaudete«. To je posve nova razina u od-nosu na širok pojam područja duhovne glazbe općenito, jer za izvođenje glazbe tijekom liturgije treba poznavati posebne zahtjeve i osobitosti te tematike. Nastojala sam, uz primjenu šarolikih zvukova instrumenata, svakako, sačuvati liturgijsko obilježje glazbe. To je moguće, a neobičan i vedar zvuk, koji je djeci blizak, i vlastit glazbeni jezik, može biti koristan i motivirajući za njihovo upoznavanje i izvođenje liturgijske glazbe.

S liturgijskoga gledišta smatram da je unošenje skladbi s ritamskim instrumentima doprinos ra-znolikosti, vlastitosti i dobru zajednice okupljene na slavljenje liturgije, u ovom slučaju liturgije s djecom. To je u skladu s kršćanskom porukom i činjenicom da je liturgija prostor u kojem ima mjesta za uvođenje sastavnica suvremene kulture, pa tako i metoda s područja modernoga glaz-beno-pedagoškog rada, ali tako da se pomno bdije nad ispravnim odnosom prema kristološkom događaju u liturgiji s djecom.

Važno je da kompetencije voditelja crkvenog pjevanja budu na potrebnoj razini u glazbeno-umjet-ničkom, pastoralno-pedagoškom i liturgijskom području, uz osobno uvjerenje u, liturgijski rečeno, otajstvenu aktualnost liturgije.

Kada je riječ o stjecanju kompetencija, u našoj bi sredini bilo korisno proširiti glazbeno-pedagoš-ke spoznaje o »Orff-Schulwerk«, odnosno »Orff-Keetman« glazbenoj metodi, koja se uči na viso-kim učilištima širom svijeta, a u nas još uvijek nije zaživjela, vjerojatno i stoga što ju je potrebno temeljito upoznati, a potom »prevesti« na hrvatski jezik i osmisliti u hrvatskome kulturnom ozrač-ju. To bi značilo vrlo kreativno oblikovati dinamične društvene dječje igre s plesom, pokretom, glu-

Predgovor

8

mom, ritmom, govorom, scenskim rekvizitima, pjevanjem i sviranjem na dječjem instrumentariju, da budu poticaj razvoju cjelokupne djetetove osobe. Trebale bi biti povezane s hrvatskom tradi-cijskom kulturom i suvremenošću. Takve glazbeno-pokretne igre, osim učenja glazbe, pomažu djeci s poteškoćama u socijalizaciji i s koordinacijom pokreta, a poboljšava se i njihova taktilna, optička, akustička i prostorna osjetilna percepcija. Moguće ih je primijeniti u kontekstu stjecanja znanja na raznim područjima, u svim uzrastima, a vrlo se zgodno mogu primjenjivati i u nastavi vjeronauka.

Iz navedenih ideja lako je zaključiti da glazbenim pedagozima, kao i onima raznih drugih profila, ne manjka novih izazova u osmišljavanju načina rada s djecom. Taj »rad« treba biti upravo onoliko vedar, maštovit, duhovit, oplemenjujući i učinkovit koliko to oni od nas očekuju kao mlade osobe, čija zakonitost razvoja jest učenje i upoznavanje svijeta u igri. Vjerujem da će ta metoda i u nas s vremenom postati više prisutna, a mala vrata u taj svijet mogle bi biti neke od ovdje predloženih skladbi uz Orffov instrumentarij.

Za one koji imaju dobru volju, evo nekih ideja koje se posebno odnose na rad s crkvenim dječjim glazbenim ansamblom.

Prijedlog za dobar početak jest započeti s primjenom instrumenata uz otpjevni psalam ili samo uz njegov pripjev svake nedjelje. S obzirom na to da je u tijeku projekt Graduale Croaticum – Hr-vatski psalterij, tj. priređivanje zbirke uglazbljenih otpjevnih psalama prema Redu misnih čitanja za nedjelje u trogodišnjem liturgijskom ciklusu, svaki voditelj crkvenog pjevanja moći će pjevanju responzorijalnih otpjevnih psalama dati potrebnu pozornost. To vrijedi i za dječje crkvene zboro-ve. Stoga je ovdje obrađen Psalam 95 Ivana Žana, kao mala ilustracija mogućeg pristupa s upora-bom Orffovih instrumenata i u ovoj vrsti glazbe, koja je u liturgiji prisutna od najranijih kršćanskih vremena. Možda bi, kao nova ideja i izazov za razvoj dječje osjetljivosti za biblijske tekstove, bilo korisno nakon što Hrvatski psalterij ugleda svjetlo dana, prijeći na njegovu prilagodbu i obradu za izvođenje s djecom i dječjim instrumentarijem – kako se Orffov instrumentarij katkad naziva – te tako stvoriti hrvatski psalterij za djecu. Uvježbavanje raznih instrumenata uglazbljenog psalma zgodna je mogućnost posvećivanja dodatne pozornosti tekstu i razgovoru o iznalaženju načinâ na koji se njegov smisao i ugođaj može bolje dočarati instrumentima. Uz dodatne motoričke i ritam-ske vježbe, uz dodatno vrijeme i dobru volju, tako bi se mogla stvoriti početna navika i pozitivan odnos mladih za sviranje uz pjevanje, a postići i dragocjenu osjetljivost za psalme koja, jednom stečena u djetinjstvu, ostaje cijeli život.

Ako se izvedbom psalma uspije stvoriti kontinuitet svake nedjelje, nakon nekoliko mjeseci može se krenuti dalje, primjerice s radom na uvježbavanju instrumenata uz stavke mise, jer se oni pje-vaju u svim liturgijskim vremenima tijekom godine. Misa »Gaudete« Miroslava Martinjaka ovdje je s razlogom predložena, jer joj je, prilično stroga učenička glazbena kritika, dodijelila najveće pohvale. Najvažnije je da se instrumenti koriste uz dobru i vrijednu crkvenu glazbu, koju će djeca tako lakše prihvatiti. To vrijedi i za njihovo prihvaćanje klasične glazbe općenito. Oni koji se odvaže izvesti Bachov korizmeni koral Wer hat dich so geschlagen?, uvjerit će se u to dragocjeno iskustvo. Glede crkvene glazbe nužno je ukazati na važnost ispravna odabira skladbi za uporabu ritamskog instrumentarija. Zaluta li se u šumu neprovjerenih šansona i prione uz ugođaje iz zabavne glazbe, ritamski bi instrumenti mogli nanijeti nesagledivu i dugoročnu štetu najmlađim članovima zajed-nice u oblikovanju njihova smisla za valjane liturgijske glazbene vrijednosti. Time bi se samo po-tvrdila uvjerenja onih s lošim iskustvima kada je tijekom liturgije, kako reče naš liturgičar dr. Ante Crnčević, dolazilo do »glazbene zaglušnosti« zbog »liturgijske nagluhosti«.

U skladu s načelom improvizacije i kreativnosti u Orffovoj glazbenoj metodi, skladbe iz ove zbirke otvorene su prilagođavanju stvarnim uvjetima i mogućnostima. Primjerice skladba Cvijeće svi-banjsko nosimo može zvučati dobro i uz pljeskanje rukama s pjevanjem i pratnjom, a može se dodati i koreografija, tj. mali »ples cvijeća«, za što su, recimo, plastični tulipani na visokim stablji-

9

kama dobar izbor, jer mogu »plesati« dobro vidljivi iznad dječjih glava. Tako bi ju se moglo izvoditi u raznim svibanjskim prvopričesničkim događanjima, na završetku mise s djecom i u drugim pri-godama. Akordičku pratnju nije nužno izvoditi s gitarom i instrumentom s tipkama. Na glazbenoj radionici na Institutu za crkvenu glazbu »Albe Vidaković« s učenicima glazbene škole izvedena je i s – ovdje izostavljenim – dionicama kabase i kubanske raspe, čiji zvuci možda i nisu pridonijeli dojmljivosti izvedbe, ali je njihova vizualna atraktivnost takva da nipošto nisu smjeli biti izostavlje-ni. Radosnu ugođaju uvijek pridonosi više radosnih izvođača, i dobro je prepoznati pravi trenutak i pravu notu za neku promjenu.

Slična je i izrazito radosna obrada hrvatske božićne Zdravo budi, mladi Kralju. Podrazumijeva bo-gatu primjenu instrumenata, kao i određen stupanj virtuoznosti na ksilofonima i glockenspielu. No promjene mjere, modulacije tonaliteta, izmjene zvukovnih boja ostvarene izmjenjivanjem sastava izvođača, kao i ritamski bogata glazbena pratnja, daju dovoljno svježine i po broju instrumenata, malo izmijenjenoj i jednostavnijoj izvedbi ako je potrebno.

U nježnoj božićnoj uspavanci iz Poljske Djetešce mileno u trećoj se strofi u pripjevu još može po-stići gradacija dodavanjem gornjega pratećeg glasa, ležećega obilježja. Nije poznato tko je napi-sao prepjev na hrvatskome, a bilo bi je dobro naučiti i na izvornome, poljskome. Poljski naslov je Lulajze Jezuniu.

Sastavni dio zborskih izvedbi svih vrsta, i to ne samo dječjih, svakako, razni su pokreti i vizual-ni elementi, koje i crkveni zborovi koriste na svojim smotrama i koncertima. Nije ih jednostavno osmisliti i potrebna je suradnja s osobama koje imaju plesno obrazovanje. Ako su usklađene sa smislom teksta i precizno ritmički izvježbane – uz neophodnu intonativnu korektnost pjevane dio-nice, mogu dati dodatnu uvjerljivost poruci koju glazbom govorimo. U pojedinim novijim zbirkama glazbe za djecu dane su podrobne upute i za pokrete uz glazbu, a na snimkama zborskih konce-rata uglednih ansambala zadivljuje suradnja koreografa i izvođača. Koliko se može vidjeti, dječji zborovi su, glede primjene pokreta spremni i na težak rad i dodatne probe, pa bi se ova zbirku, s njezinih svega nekoliko prijedloga za pljeskanje, moglo i u tome smislu nadopuniti.

Takav svestran pristup u radu s ansamblom, iako je zahtjevniji, osim radosti muziciranja donosi prednosti u interakciji među članovima i pridonosi osjećaju zajedništva. Tijekom glazbenih izved-bi pojedina će djeca samo pjevati, druga će pjevati i svirati, a ona koja imaju poteškoća s intona-cijom ili mutiraju, mogu dati svoj važan doprinos »samo« svirajući na instrumentima. Zapravo, za njih se uz ritamske instrumente otvara dragocjeno »polje rada«, koje je u dosadašnjem, isključivo pjevačkom pristupu, bilo neiskorišteno. Sada će baš svako dijete biti dobrodošlo i osim što će s vremenom i propjevati, otkrit će uz sviranje i druge mogućnosti za sudjelovanje u aktivnostima zajednice i tijekom liturgije.

Uz mnoge pozitivne strane, postoje i poteškoće s kojima će se voditelji crkvenog pjevanja uz Orffov instrumentarij sresti.

Treba računati da bi moglo biti prigovora zbog nerazumijevanja uzroka i povijesnih okolnosti kad su se crkveni oci u prošlosti opravdano protivili primjeni različitih instrumenata u liturgiji. Zatim, s pedagogijskoga gledišta, barijera bi mogla biti nerazumijevanje činjenice da u radu sa suvreme-nom djecom zapažamo nove, drukčije vrste poteškoća u njihovu razvoju, koje je donijelo sadašnje vrijeme. One se mogu ublažiti ili otkloniti iznalaženjem načina rada koji su bliski njihovu doživlja-vanju stvarnosti. Zatim je potrebno uložiti i napor i novac za stjecanje dodatnih kompetencija vodi-teljâ, kao i u nabavu kvalitetnih instrumenata, koje se ne nabavlja po cijeni dječjih igračaka.

Oni koji će sretno prebroditi tu pravu malu glazbenu Enejinu Scilu i Haribdu, punim će jedrima za-ploviti novim glazbenim morem mogućnosti, da se s najmlađima ostvari dobar početak puta pre-ma shvaćanju liturgije kao mjesta na kojem Bog prati i preobražava čovjeka od rane mladosti do završetka ovozemaljskoga života, na uvijek blizak, prihvatljiv, aktualan i nov način.


113

Bernardica Kraljević Mikulandra diplomirala je na Muzičkoj akademiji Sveučilišta u Za-

grebu. Zaposlena je u Osnovnoj glazbenoj ško-li Rudolfa Matza u Zagrebu, gdje radi u nasta-vi solfeggia. Kao glazbeni pedagog i zborovođa nagrađena je raznim nagradama i priznanjima na glazbenim festivalima, kao i županijskim i državnim natjecanjima iz solfeggia i zborskog pjevanja.

Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu 2009. godine izabrana je u naslovno nastavno zvanje predavača u umjetničkom području, po-lje glazbena umjetnost, grana glazbena peda-gogija.

U području njegovanja duhovne glazbe ostvari-la je nekoliko nosača zvuka s »Dječjim zborom Kardinal Alojzije Stepinac«. Ova zbirka, sastav-ljena od vlastitih duhovnih skladbi i obrada za dječji zbor i razne instrumente, odgovor je na potrebu za osuvremenjivanjem zborskoga glaz-benog repertoara za djecu, s kojom se u praksi susreću voditelji glazbenih aktivnosti u škola-ma i crkvama prigodom blagdanskih koncerata i u liturgiji s djecom.

Životopis

114

Sa zanimanjem sam pregledao partiture dva-deset i jedne pjesme koje je gđa Bernardica

Kraljević Mikulandra objedinila u svojoj Zbirci, o čijoj je namjeni i ciljevima podrobno napisala u predgovoru.

Držim da je riječ o značajnom pedagoškom doprinosu hrvatskoj liturgijskoj glazbi u širem kontekstu, namijenjenoj katoličkoj mladeži, ponajprije onim najmlađima. Posebno mi se uspjelim čine obrade koje uključuju tzv. Orffov instrumentarij. Dok je orguljska pratnja, u teh-ničko-izvedbenom smislu, primjerena uobiča-jenom nivou tipičnoga crkvenog glazbenika-amatera, glasovirska dionica gdjekad zahtijeva i ponešto spretnijeg izvođača. Vokalne dionice oblikovane su vrlo prirodno, što je bez sumnje rezultat autoričina osobnog iskustva u radu sa dječjim zborom.

Premda pretežito vjerna tradicionalnom harmo-nijskom izrazu, gđa Mikulandra povremeno ko-risti i suvremeniji tonski slog, koji svojom dis-onantnošću ipak ne narušava prirodan protok temeljne glazbene misli.

Vjerujem da bi ova zbirka naišla na topao pri-jem među vjernicima te ju sa zadovoljstvom preporučam za tisak.

U Zagrebu 18. studenog 2009.

Tomislav Uhlik

Recenzija

115

Zbirka skladbi za djecu profesorice Bernardice Mikulandre zaslužu-je posebnu pažnju, i to ponajprije zbog toga što su sve skladbe iz

područja sakralne glazbe, a zatim većina tih skladbi aranžirana je za Orffov instrumentarij. Upravo iz te perspektive zbirka će biti mnogima zanimljiva i, svakako, jest jedno osvježenje u dječjoj glazbenoj literatu-ri. Autorica je izabrala skladbe raznih autora i pokušala im dati novu dimenziju zanimljivosti i pristupačnosti dječjemu izvođenju. Zbirka je plod dugogodišnjeg rada profesorice Mikulandre s djecom i dječjim zborovima i u nju su utkana ta stečena iskustva, koja su prepoznatljiva i očigledna.

Glazbeni pristup djeci i njihovo angažiranje u muziciranju traži posebnu metodu, znanje, iskustvo, kao i posebnu skrb. Djeca doživljavaju svijet drugačije nego odrasli ljudi i od njih ne možemo tražiti da se prilagode svijetu odraslih, već se odrasli moraju prilagoditi dječjemu svijetu da bi ga mogli razumjeti i obogaćivati. Djeca su sklona ritmičkomu izražava-nju i zapažaju više i jače ritam nego melodiju. Ta spoznaja je važna za one koji rade s djecom. Oni vole ritam, pokretljivost, a u pjevanju kratke i pokretljive fraze, koje mogu izdržati svojim kratkim dahom. Ova zbirka upravo ide zatim da uz pomoć Orffova instrumentarija daje ritmičku po-dršku dječjemu zboru i tako ih još više oduševi za živo i pokretljivo pje-vanje. Autorica je pomno birala instrumente za svaku pojedinu skladbu, da bi što bolje izrazila karakter i narav same skladbe. Pokušala je ne suviše komplicirati, već ritmičkom jasnoćom dočarati narav i poruku skladbe. Možemo reći da je ovaj glazbeni repertorij nastao za dječje mu-ziciranje, nije suviše zahtjevan, ali s druge strane traži određenu struč-nost i umješnost voditelja zbora te vještinu djece u pjevanju ili sviranju na određenim instrumentima. Treba, ipak, naglasiti da su te skladbe namijenjene djeci i voditeljima koji imaju određenu glazbenu edukaciju i poznaju određene glazbene vještine.

Redovito smo naučili slušati sakralne skladbe uz pratnju orgulja ili glasovira, međutim u ovoj zbirci sakralni repertorij dobiva jednu novu zvučnost, dopadljivost i privlačnost. S druge strane djeca se mogu an-gažirati u cijelom projektu i vrlo aktivno sudjelovati i pridonositi zajed-ničkomu radu i uspjehu, što je s pedagoške strane vrlo važno za ostva-renje djeteta i razvoj njegovih sposobnosti.

Skladbe ove zbirke mogu se primijeniti u raznim vjerskim okupljanjima, kao i liturgijskim slavljima. Tako ima skladbi za božićno i korizmeno vri-jeme, prigodnih psalama, marijanskih pjesama, kao i skladbi za misni ordinarij. Maštovit zborovođa moći će ih dobro upotrijebiti na dječjim koncertima, vjerskim susretima ili u liturgijskom izvođenju.

Ovaj zahtjevan rad Bernardice Mikulandre još je jedan obol dječjemu muziciranju i dječjoj kreativnosti na sadržajima sakralnih tekstova i me-lodija, koje mogu obogatiti i educirati njihov dječji svijet i pomoći im u njihovu razvoju u zrela, zdrava i cjelovita ljudska bića.

Prof. mr. art. Miroslav Martinjak

Recenzija

N a r u d ž b e :Glas Koncila, Kaptol 8, Zagreb

Tel.: 01/4874 326; faks: 01/4874 328E-pošta: [email protected]. g l a s - k o n c i l a . h r

Miroslav Martinjak MiSA BReviS (partitura)za solo, mješoviti zbor i orguljeFormat: 23 x 30 cm, 28 str.Cijena: 55 kn

Anđelko Klobučar MiSA BOŽićnOGA vReMenA (partitura)za dva jednaka glasa i orguljeFormat: 23 x 30 cm, 20 str.Cijena: 50 kn

PjevAjte GOSPODu PjeSMu nOvuFormat: 12 x 18 cm, 800 str.Cijena: 80 kn

¤ Biblioteka: Canticum novum

Držim da je riječ o značajnu pedagoškom doprinosu hrvatskoj liturgijskoj glazbi u širem kontek

stu, namijenjenoj katoličkoj mladeži, po najprije onim najmlađima. Posebno mi se uspjelim čine obrade koje uključuju tzv. Orffov instrumentarij. Vokalne dionice oblikovane su vrlo prirodno, što je bez sumnje rezultat autoričina osobnog iskustva u radu sa dječjim zborom.

Premda pretežito vjerna tradicionalnomu harmonijskom izrazu, Bernardica Kraljević Mikulandra povremeno koristi i suvremeniji tonski slog, koji svojom disonantnošću, ipak, ne narušava prirodan protok temeljne glazbene misli.

Tomislav Uhlik

Zbirka skladbi za djecu profesorice Bernardice Kraljević Mikulandre zaslužuje posebnu pažnju, i to ponaj

prije zbog toga što su sve skladbe iz područja sakralne glazbe, a zatim većina tih skladbi aranžirana je za Orffov instrumentarij. Upravo iz te perspektive zbirka će biti mnogima zanimljiva i, svakako, jest jedno osvježenje u dječjoj glazbenoj literaturi. Autorica je pomno birala instrumente za svaku pojedinu skladbu, da bi što bolje izrazila karakter i narav same skladbe.

Redovito smo naučili slušati sakralne skladbe uz pratnju orgulja ili glasovira, me đutim u ovoj zbirci sakralni repertorij dobiva jednu novu zvučnost, dopadljivost i privlačnost.

prof. mr. art. Miroslav Martinjak

duhovne skla

dbe za

dje

čji

zbo

r u

z g

laso

v ir,

org

ul j

e i O

r ffo

v instru

mentarij


Bernardica K r a l j e v i ć Mikulandra

Diplomirala je na Muzičkoj akademiji Sveučilišta u Zagrebu. Zaposlena je

u Osnovnoj glazbenoj školi Rudolfa Matza u Zagre bu, gdje radi u nastavi solfe-ggia. Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu 2009. godine izabrana je u naslovno nastavno zvanje predavača u umjetničkom području, polje glazbena umjetnost, grana glazbena pedagogija. Ova zbirka, sastavljena od vlastitih duhovnih skladbi i obrada za dječji zbor i razne instrumente, odgovor je na potrebu za osuvremenjivanjem zborskoga glazbenog repertoara za djecu.

Ansambl udaraljki i dječji zbor OGŠa Ivana Zajca, na koncertu u Hrvatskome glazbenom zavodu

Violinski ključevi u šetnji, Jakov Šmalcelj, 9 godina,

www.glas-koncila.hr 74 kn

ISMN 979-0-9013558-7-3

Sla

vite

ga

gla

zba

lim

a z

von

kim

Ber

nar

dic

a K

ralj

ević

Mik

ula

nd

ra


Iz recenzija

računalna grafika

Iz predgovoraSkladbe koje sadrži ova zbirka nastale su iz praktične potrebe u radu s dječjim pjevačkim zborovima.

Vjerujem da će glazbeni pedagozi raznih pro-fila, u glazbenim i općeobrazovnim školama, kao i voditelji dječjih crkvenih zborova u svo-jim stalnim traganjima za novim skladbama koje bi bile prihvatljive njihovim glazbenim ansamblima ovdje pronaći nove poticaje. Na-ročito se to odnosi na notne partiture duhovne zborske glazbe namijenjene izvođenju uz in-strumentalnu pratnju na Orffovu instrumenta-riju, jer takva glazba u hrvatskome glazbenom izdavaštvu dosad još nije publicirana.

Skladbe sam nastojala osmisliti tako da imaju potrebnu primjerenost, zahtjevnost i umjetnič-ku razinu, ali i poželjnu suvremenost i bliskost dječjemu doživljaju, a da uz sve to bude saču-vano duhovno i liturgijsko obilježje glazbe.


Documents

Slavite ga glazbalima zvonkim