1
SOAL UJIAN TAKE HOME DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN PROGRAM PASCASARJANA Program Studi : Pendidikan Matematika Mata Kuliah : Desain Pembelajaran Hari/Tanggal : Waktu : Dosen : Soal: 1. Tuliskan alas an mengapa proses instruksional disebut suatu system? 2. Identifikasikanlah teori-teori belajar dan pembelajaran yang mendukung prinsip-prinsip instruksional (12 prinsip) 3. Tuliskan kaitan antara perancangan dan pengembangan dalam suatu desain instruksional yang sistematik. 4. Dari banyak model instruksional yang ada model perancangan instruksional instruksional sistematik Dick dan Carey merupakan salah satu model yang handal. Tuliskan alasannya dan deskripsikanlah karakteristik dari model tersebut. 5. Berdasarkan model tersebut, tuliskan pengertian dari Identifikasi Kebutuhan Instruksional dan proses serta produk dari kegiatan tersebut. 6. Tuliskan pengertian dari Tujuan Instruksional Umum dan criteria rumusannya. Berikan 1 contoh rumusannya. 7. Tuliskan pengertian analisis instruksional dan proses serta produk dari kegiatan tersebut. Berikan satu contoh bagan struktur perilakunya untuk satu mata pelajaran tertentu

SOAL UJIAN TAKE HOME Desain Instruksional

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: SOAL UJIAN TAKE HOME Desain Instruksional

SOAL UJIAN TAKE HOME DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

PROGRAM PASCASARJANA

Program Studi : Pendidikan Matematika

Mata Kuliah : Desain Pembelajaran

Hari/Tanggal :

Waktu :

Dosen :

Soal:

1. Tuliskan alas an mengapa proses instruksional disebut suatu system?2. Identifikasikanlah teori-teori belajar dan pembelajaran yang mendukung prinsip-prinsip

instruksional (12 prinsip)3. Tuliskan kaitan antara perancangan dan pengembangan dalam suatu desain instruksional yang

sistematik.4. Dari banyak model instruksional yang ada model perancangan instruksional instruksional

sistematik Dick dan Carey merupakan salah satu model yang handal. Tuliskan alasannya dan deskripsikanlah karakteristik dari model tersebut.

5. Berdasarkan model tersebut, tuliskan pengertian dari Identifikasi Kebutuhan Instruksional dan proses serta produk dari kegiatan tersebut.

6. Tuliskan pengertian dari Tujuan Instruksional Umum dan criteria rumusannya. Berikan 1 contoh rumusannya.

7. Tuliskan pengertian analisis instruksional dan proses serta produk dari kegiatan tersebut. Berikan satu contoh bagan struktur perilakunya untuk satu mata pelajaran tertentu