2
ii Andarini Waskitaningrum,2013 Self Efficacy Karir Pada Penyandang Tunanetra (Studi Kasus Pada Siswa Penyandang Tunanetra Di SMLB SLB-A Negeri Kota Bandung) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRAK Andarini Waskitaningrum (0901875). SELF EFFICACY KARIR PADA PENYANDANG TUNANETRA (Studi Kasus pada Siswa Penyandang Tunanetra di SMLB SLB-A Negeri Kota Bandung). Skripsi Jurusan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung (2013). Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran self efficacy karir pada penyandang tunanetra di SMLB SLB-A Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah tunanetra kelas XII Sekolah Menengah Atas yang bersekolah di SMLB SLB-A Kota Bandung, berjumlah tiga orang dengan rentang usia 17-20 tahun dan berjenis kelamin laki-laki. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan cara wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa self efficacy karir tunanetra kelas XII Sekolah Menengah Atas yang bersekolah di SMLB SLB- A Kota Bandung secara garis besar memiliki self efficacy karir yang baik. Hal ini dibuktikan dengan hasil pembahasan yang menunjuk kearah positif pada setiap indikator. Sumber efficacy utama yang mempengaruhi self efficacy pada tiga orang subjek adalah pengalaman keberhasilan dan pengalaman tidak langsung yang dimiliki oleh subjek. Dari penelitian ini terdapat beberapa rekomendasi, yakni bagi tunanetra lain diharapkan dapat lebih mampu merencanakan karir yang ingin dicapai serta memiliki keyakinan atas rencana tersebut. Bagi pihak sekolah dan asrama sebaiknya lebih awal dalam memberikan pengarahan terhadap rencana pencapaian karir pada setiap murid-muridnya. Kata Kunci : Self Efficacy, Self Efficacy Karir, Tunanetra

S_PSI_0901875_Abstract.pdf

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: S_PSI_0901875_Abstract.pdf

ii Andarini Waskitaningrum,2013 Self Efficacy Karir Pada Penyandang Tunanetra (Studi Kasus Pada Siswa Penyandang Tunanetra Di SMLB SLB-A Negeri Kota Bandung) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Andarini Waskitaningrum (0901875). SELF EFFICACY KARIR PADA

PENYANDANG TUNANETRA (Studi Kasus pada Siswa Penyandang

Tunanetra di SMLB SLB-A Negeri Kota Bandung). Skripsi Jurusan

Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Pendidikan Indonesia.

Bandung (2013).

Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran self efficacy karir pada

penyandang tunanetra di SMLB SLB-A Kota Bandung. Penelitian ini

menggunakan desain studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian

adalah tunanetra kelas XII Sekolah Menengah Atas yang bersekolah di SMLB

SLB-A Kota Bandung, berjumlah tiga orang dengan rentang usia 17-20 tahun dan

berjenis kelamin laki-laki. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data

dengan cara wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa self efficacy

karir tunanetra kelas XII Sekolah Menengah Atas yang bersekolah di SMLB SLB-

A Kota Bandung secara garis besar memiliki self efficacy karir yang baik. Hal ini

dibuktikan dengan hasil pembahasan yang menunjuk kearah positif pada setiap

indikator. Sumber efficacy utama yang mempengaruhi self efficacy pada tiga

orang subjek adalah pengalaman keberhasilan dan pengalaman tidak langsung

yang dimiliki oleh subjek. Dari penelitian ini terdapat beberapa rekomendasi,

yakni bagi tunanetra lain diharapkan dapat lebih mampu merencanakan karir yang

ingin dicapai serta memiliki keyakinan atas rencana tersebut. Bagi pihak sekolah

dan asrama sebaiknya lebih awal dalam memberikan pengarahan terhadap rencana

pencapaian karir pada setiap murid-muridnya.

Kata Kunci : Self Efficacy, Self Efficacy Karir, Tunanetra

Page 2: S_PSI_0901875_Abstract.pdf

iii Andarini Waskitaningrum,2013 Self Efficacy Karir Pada Penyandang Tunanetra (Studi Kasus Pada Siswa Penyandang Tunanetra Di SMLB SLB-A Negeri Kota Bandung) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

Andarini Waskitaningrum (0901875). SELF-EFFICACY IN CAREER FOR

BLIND STUDENTS (PEOPLE) (A case study on blind students at SMLB

SLB-A Negeri Bandung City). Research Paper department of Psychology,

Faculty of Education. Indonesia University of Education

The purpose of the research is to describe self efficacy in career for blind students

at SMLB SLB-A in Bandung. The general approach that is used in this research is

qualitative approach that applies case study design. The subjects of the study are

blind students at 12th grader in SMLB SLB-A Bandung, consist of 3 male

students with age range of 17-20 years old.the technique for collecting data in this

study is interview. The result shows that self efficacy in career for blind students

at 12th grader at SMLB SLB-A in Bandung indicate good self efficacy in career.

It is proven by the result discussion that shows positive indications. The main

aspect of efficacy that mostly affects 3 subjects is the experience of succes and

indirect experience. There are several recommendations that are provided by this

research, it is expected by other blind students to be able to plan what they want to

achieved in their careers and to have faith in the plans. The recommendation for

schools and dormitories should provide early guidance of career guidance plan for

their students.

Keywords: self efficacy, self efficacy in career, blind students