Srijeda 28. 12. 2011. SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE ...Detaljan program edukacije odnosno tematske jedinice u okviru plana edukacije i svakog pojedina~nog modula, po razinama edukacije,

Srijeda, 28. 12. 2011. SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH Broj 88 – Strana 71

Temeljem ~lanka 152. stavak 4., a u svezi sa ~lankom 236.stavak 1. alineja 28. Zakona o zdravstvenoj za{titi ("Slu`benenovine Federacije BiH", broj 46/10), federalni ministarzdravstva donosi

PRAVILNIKO KONTINUIRANOJ PROFESIONALNOJ EDUKACIJI

IZ ZDRAVSTVENOG MENAD@MENTA

I - TEMELJNE ODREDBE

^lanak 1.Ovim pravilnikom utvr|uje se plan i program kontinuirane

profesionalne edukacije iz zdravstvenog menad`menta (udaljnjem tekstu: edukacija), na~in obavljanja edukacije izzdravstvenog menad`menta, uvjete koje moraju ispunitizdravstvene ustanove odnosno visoko{kolske ustanove kojim sepovjerava javno ovla{tenje za obavljanje odgovaraju}ih stru~nihposlova, te na~in njihove verifikacije od strane Federalnogministarstva zdravstva (u daljnjem tekstu: Ministarstvo), javnoogla{avanje edukacije, te mogu}nost provo|enja edukacije krozsustav u~enja na daljinu.

^lanak 2.Izrazi upotrijebljeni u ovom pravilniku imaju sljede}e

zna~enje:- Dodatak certifikatu - Dodatak certifikatu prati izdavanje

certifikata i osigurava standardizirani opis prirode, razine,konteksta, sadràja i statusa edukacije koju je nositeljuspje{no zavr{io. Dodatak je dizajniran tako da pomogneprepoznavanju na trì{tu. Predstavlja formalni dokumentkoji se izdaje uz certifikat i stje~u ga pojedinci u okviruprofesionalnog obrazovanja i treninga;

- Kompetencije - Predstavljaju dinami~nu kombinacijukognitivnih i metakognitivnih vje{tina, znanja irazumijevanja, me|uljudskih, intelektualnih i prakti~nihvje{tina, te eti~kih vrijednosti;

- Kontinuirana profesionalna edukacija (KPE) - U okviru~etiri vrste cjeloìvotnog u~enja, kontinuiranaprofesionalna edukacija spada u formalno-profesionalnoobrazovanje. KPE ~ini skup obrazovnih aktivnosti kojesluè za odràvanje, razvoj ili uve}avanje znanja,vje{tina, kompetencija i profesionalnih dostignu}a;

- Modul - Modul predstavlja mozaik znanja, vje{tina ikompetencija, koje se stje~u tijekom edukacije uobrazovnom programu;

- Rezultati u~enja - Predstavljaju direktan rezultatprograma pou~avanja planiranog u kontekstu razvojapolaznika na svim podru~jima;

- Standardizirani te~ajevi (SHCE) - Standardized HealthCare Education (SHCE engl.): standardizirana edukacijaiz podru~ja zdravstvenog menad`menta. Edukacijaobuhvata te~ajeve i/ili module validirane od stranevisoko{kolske ustanove, standardizirane po svomsadràju, pristupu, na~inu prijenosa znanja, vje{tina ikompetencija, kao i metoda evaluacije istih. SHCE jestandardizirani edukativni program, koji se izvodikontinuirano i omogu}ava budu}im i sada{njimmenadèrima u zdravstvu da napreduju sa osnovnog nanapredne razine;

- Studijski KPE bodovi - Studijski bod je op}eprihva}enavrijednost koja se koristi za mjerenje radnog optere}enja sobzirom na vrijeme koje je potrebno za zavr{avanjejedinice edukativnog programa, odnosno ostvarivanjeishoda u~enja;

- Tematski te~ajevi (TME) - Tailor - made education(TME): zasebno tematski kreirani te~ajevi za brzousavr{avanje. Te~ajevi za brzo usavr{avanje znanja i

vje{tina potrebnih svima koji u~estvuju u procesimarukovo|enja u zdravstvu;

- Vje{tine - Predstavljaju primjenu znanja i uporabupropisanih na~ina rada (know-how) u izvr{enju aktivnostii rje{avanju problema, a odnose se na kognitivne i/ilipsihomotori~ke vje{tine;

- Znanje - Skup ste~enih i povezanih informacija, koji seodnosi na teorijsko i/ili ~injeni~no znanje;

- PhD - Doctor of Philisophie (PhD): doktor nauka.Ozna~ava stupanj dodijeljen nakon uspje{no zavr{enogakademskog studijskog/istraìva~kog programa.Predstavlja najvi{i stupanj stjecanja akademskog inau~nog obrazovanja;

- DBA - Doctor of Business Administration (DBA): profe-sionalni doktorat. Ozna~ava stupanj dodijeljen nakonuspje{no zavr{enog praksi orijentiranog studijskogprograma. Predstavlja najvi{i stupanj stjecanja profesional-nog obrazovanja.

^lanak 3.Edukacija iz ~lanka 1. ovog pravilnika predstavlja

organizirani oblik teoretskog i stru~no-prakti~nog osposoblja-vanja zdravstvenih djelatnika i zdravstvenih suradnika, te drugihprofesionalaca uposlenih u zdravstvenom sektoru (u daljnjemtekstu: polaznik edukacije), iz podru~ja zdravstvenogmenad`menta.

Edukacija se obavlja pod nadzorom Ministarstva.Obavljanje odre|enih stru~nih poslova iz podru~ja edukacije

iz ~lanka 1. ovog pravilnika, Ministarstvo moè povjeritizavodima za javno zdravstvo u Federaciji Bosne i Hercegovine(u daljnjem tekstu: Federacija), drugim zdravstvenimustanovama, visoko{kolskim ustanovama, a suglasno Zakonu oorganizaciji organa uprave u Federaciji Bosne i Hercegovine("Slu`bene novine Federacije BiH", broj 35/02).

Povjeravanje javnih ovla{tenja zdravstvenim ustanovama ivisoko{kolskim ustanovama iz stavka 3. ovog ~lanka obavlja sesuglasno ~lanku 152. stavak 3. Zakona o zdravstvenoj za{titi("Slu`bene novine Federacije BiH", broj 46/10), Zakonu oorganizaciji organa uprave u Federaciji Bosne i Hercegovine,kao i odredbama ovog pravilnika.

^lanak 4.Edukacija se izvodi kroz standardizirane te~ajeve i kratke

tematske te~ajeve prilago|ene edukativnim potrebamaodre|enih ciljnih grupa polaznika edukacije iz ~lanka 3. stavak 1.ovog pravilnika.

Standardizirani te~ajevi se obavljaju na tri razine edukacije, ito kao:

1. Edukativni program za operativni menad`ment (osnovnarazina);

2. Edukativni program za srednji menad`ment (srednjarazina);

3. Edukativni program za top menad`ment (naprednarazina).

Edukativni program za operativni menad`ment (osnovnarazina) je obvezuju}i za sve polaznike SHCE edukacije.

Edukativnom programu za srednji menad`ment (srednjarazina) mogu pristupiti samo polaznici koji su uspje{no zavr{iliosnovnu razinu SHCE edukacije.

Edukativnom programu za top menad`ment (naprednarazina) mogu pristupiti samo polaznici koji su uspje{no zavr{iliosnovnu i srednju razinu SHCE edukacije.

^lanak 5.Kratki tematski te~ajevi, iz ~lanka 4. stavak 1. ovog

pravilnika, definiraju se u zavisnosti od edukativnih potrebaciljanih grupa polaznika edukacije.

Broj 88 – Strana 72 SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH Srijeda, 28. 12. 2011.

II - PLAN EDUKACIJE

^lanak 6.Edukacija iz ~l. 4. i 5. ovog pravilnika odvija se po planu i

metodologiji utvr|enoj ovim pravilnikom.Planom edukacije iz stavka 1. ovog ~lanka utvr|uju se:- ciljevi edukacije po razinama,- naziv i trajanje modula,- na~in bodovanja i evaluacije polaznika,- znanje, vje{tine, sposobnosti i stavovi po razinama

edukacije.Plan i metodologija edukacije iz stavka 2. ovog ~lanka dati su

u prilogu ovog pravilnika i ~ine njegov sastavni dio (Prilozi br. 1,2. i 3.)

Detaljan program edukacije odnosno tematske jedinice uokviru plana edukacije i svakog pojedina~nog modula, porazinama edukacije, definirat }e nosioci modula.

^lanak 7.Plan standardizirane edukacije (SHCE) iz ~lanka 6. ovog

pravilnika, sastoji se od tri razine edukacije, i to:1. Edukativni plan za operativni menad`ment (osnovna

razina), SMHC1;2. Edukativni plan za srednji menad`ment (srednja razina),

SMHC2;3. Edukativni plan za top menad`ment (napredna razina),

SMHC3.Plan svake razine edukacije iz stavka 1. ovog ~lanka

podlijeè prethodnoj suglasnosti Ministarstva i visoko{kolskeustanove, suglasno Okvirnom zakonu o visokom obrazovanju("Slu`beni glasnik BiH", br. 59/07 i 59/09).

SHCE i TME edukacija iz zdravstvenog menad`menta }e biticertificirana od strane Ministarstva i ovla{tene javnevisoko{kolske ustanove iz ~lanka 13. ovog pravilnika.

III - JAVNO OGLA[AVANJE EDUKACIJE I UVJETI ZAPRISTUPANJE EDUKACIJI

^lanak 8.Javno ogla{avanje provedbe planova i programa edukacije

obavljaju ovla{tene zdravstvene ustanove odnosno ovla{tenevisoko{kolske ustanove, jednom godi{nje u zadnjem kvartaluteku}e godine za narednu godinu i koje imaju rje{enjeMinistarstva o ispunjavanju uvjeta prostora, opreme i kadra zaobavljanje edukacije odnosno povjeravanje obavljanja stru~nihposlova edukacije javnim ovla{tenjem (u daljnjem tekstu:nosioci edukacije).

Javni oglas iz stavka 1. ovog ~lanka mora biti objavljen unajmanje dva dnevna lista velikog tiraà i na web straniciovla{tene zdravstvene ustanove odnosno ovla{tene javnevisoko{kolske ustanove, s ciljem da bude dostupan {iroj javnostina teritoriji Federacije.

Javni oglas iz stavka 1. ovog ~lanka sadrì:- ciljeve obuke,- naziv razine edukacije,- uvjete koje moraju ispuniti polaznici edukacije, a

suglasno ~lanku 9. ovog pravilnika, kao i dokumentekojim se dokazuje ispunjenost uvjeta,

- ostale uvjete koje je potrebno ispuniti za pristupanjeedukaciji,

- zasebne uvjete za polaznike edukacije u slu~ajuorganiziranja edukacije kroz sustav u~enja na daljinu,

- naznaku iznosa kotizacije, kao i broj transakcijskogra~una na koji se upla}uju financijska sredstva,

- rok i mjesto podno{enja prijave,- krajnji rok za podno{enje dokumentirane prijave koji ne

smije biti kra}i od 15 dana od dana zadnje objave udnevnom listu.

Suglasnost na tekst javnog oglasa iz stavka 3. ovog ~lankadaje federalni ministar zdravstva (u daljnjem tekstu: ministar).

^lanak 9.Zahtjev za edukaciju, po raspisanom javnom oglasu iz ~lanka

8. ovog pravilnika, mogu podnijeti zdravstveni radnici,zdravstveni suradnici i drugi profesionalci zaposleni uzdravstvenim ustanovama, privatnim praksama, zavodimazdravstvenog osiguranja i ministarstvima zdravstva, kao idrugim pravnim licima u sustavu zdravstva Federacije.

Uvjeti za podno{enje zahtjeva za zdravstvene djelatnike,zdravstvene suradnike i druge profesionalce zaposlene uzdravstvenom sustavu su:

- zavr{en fakultet zdravstvenog ili drugog usmjerenja,odnosno {kola zdravstvenog ili drugog usmjerenja,

- poloèn stru~ni ispit u stru~nom zvanju, samo zazdravstvene djelatnike,

- poznavanje engleskog jezika,- posjedovanje radnog iskustva u trajanju od minimalno tri

godine u zdravstvenom sektoru.Ukoliko zahtjev za edukaciju podnosi zdravstvena ustanova,

privatna praksa, kao i zavod zdravstvenog osiguranja zaneograni~en broj svojih zaposlenika, pored uvjeta navedenih ustavku 2. ovog ~lanka, a koji se zahtijevaju kod zaposlenika ovihustanova, moraju ispunjavati i uvjete glede posjedovanja rje{enjao obavljanju zdravstvene djelatnosti, odnosno druge srodnedjelatnosti u zdravstvenom sektoru, izdano od ovla{tenogorgana, kao i rje{enje o upisu u sudski registar, i to samo zapravna lica.

^lanak 10.Nakon zaklju~enja isteka javnog oglasa, konsolidirane i

dokumentirane zahtjeve, zajedno sa prate}om dokumentacijom,nosioci edukacije dostavljaju Ministarstvu.

Temeljem konsolidiranih i dokumentiranih zahtjeva izstavka 1. ovog ~lanka, vr{i se odabir kandidata za teku}u godinu.

Odabir kandidata vr{i povjerenstvo od tri ~lana imenovanood strane ministra koje ~ine predstavnici Ministarstva, kao iustanova koje provode edukaciju.

Nakon evaluacije pristiglih zahtjeva, povjerenstvo iz stavka3. ovog ~lanka, sa~injava Listu kandidata koji ispunjavaju uvjeteza pristupanje edukaciji i istu dostavlja ministru.

Po provedenom postupku, a nakon dostavljanja Liste izstavka 4. ovog ~lanka, ministar donosi rje{enje o odobravanjuprovo|enja edukacije za sve prijavljene polaznike edukacije kojiispunjavaju traène uvjete suglasno javnom oglasu iz ~lanka 8.ovog pravilnika.

Rje{enje doneseno u smislu stavka 2. ovog ~lanka je kona~nou upravnom postupku i protiv istog se moè pokrenuti upravnispor suglasno propisima o upravnim sporovima.

Rje{enje iz stavka 2. ovog ~lanka se dostavlja polaznikuedukacije odnosno zdravstvenoj ustanovi, privatnoj praksi ilizavodu zdravstvenog osiguranja, ukoliko su isti podnijeli zahtjevza neograni~en broj svojih zaposlenika, kao i nosiocu edukacije.

IV - USTANOVE KOJE PROVODE EDUKACIJU, UVJETIZA USTANOVE U KOJIM SE OBAVLJA EDUKACIJA IPOSTUPAK NJIHOVE VERIFIKACIJE

^lanak 11.Stru~ne poslove edukacije iz ovog pravilnika provode zavod

za javno zdravstvo, druga zdravstvena ustanova, javnavisoko{kolska ustanova mati~na za menad`ment/upravljanjekoje, glede prostora, opreme i kadra, udovoljavaju uvjetimapropisanim ovim pravilnikom.

Stru~ne poslove edukacije iz ovog pravilnika moè provoditii partnerska grupa odnosno konzorcij kojeg ~ine ustanove izstavka 1. ovog ~lanka, pri ~emu se partnerska grupa odnosnokonzorcij promatra kao cjelina.

^lanak 12.Zavodi za javno zdravstvo, druga zdravstvena ustanova iz

~lanka 11. ovog pravilnika mora ispuniti sljede}e op}e uvjete, teuvjete prostora, opreme i kadra, i to kako slijedi:


1. Op}i uvjeti:- da je registriran za planiranje, organiziranje i provo|enje

djelatnosti kontinuirane medicinske edukacije ikontinuiranog profesionalnog razvoja u sektoru zdravstvana cijeloj teritoriji Federacije,

- da ima dugogodi{nje iskustvo u provo|enju edukacije izzdravstvenog menad`menta,

- da ima iskustvo u implementaciji projekata Ministarstvakoji se odnose na unaprje|enje upravljanja kapacitetimazdravstvenog sektora fokusiranog na zdravstvenimenad`ment,

- dokazanu suradnju sa uglednim ustanovama istogstru~nog podru~ja u inozemstvu ili me|unarodnimustanovama kroz razmjenu stru~njaka, zajedni~ke stru~neprojekte ili druge vidove suradnje.

2. Uvjeti prostora i opreme, kao i specifi~ni uvjeti zaprovo|enje edukacije

- postojanje zasebne organizacione jedinice u sastavuustanove koja obavlja djelatnost zdravstvenogmenad`menta,

- prostor za edukaciju koji moè omogu}iti nesmetan rad25 u~esnika,

- tri manje prostorije za rad u grupama,- bibliotekarsko-informacioni centar i IT oprema suglasno

suvremenim zahtjevima zdravstvenog menad`mentakojom se omogu}ava pristup odgovaraju}oj doma}oj istranoj stru~noj literaturi, te prostor i opremu za prakti~nou~enje,

- osigurano ~uvanje i pohranjivanje dokumentacije,- tehni~ke uvjete za u~enje na daljinu.

3. Uvjeti kadra:- najmanje dva zdravstvena djelatnika sa nau~nim

zvanjima doktori medicinskih nauka, od toga najmanjejedan u nastavnom zvanju redovnog profesora,izvanrednog profesora ili docenta,

- najmanje tri zdravstvena djelatnika ili suradnika koji supoha|ali postdiplomsku edukaciju iz podru~jazdravstvenog menad`menta,

- najmanje tri zdravstvena djelatnika sa ranijim iskustvom uimplementaciji edukativnih aktivnosti iz podru~jazdravstvenog menad`menta,

- najmanje tri zdravstvena djelatnika ili suradnika ustalnom radnom odnosu u organizacionoj jedinici zazdravstveni menad`ment.

^lanak 13.Javna visoko{kolska ustanova mati~na za menad`ment/

upravljanje iz ~lanka 11. ovog pravilnika mora ispuniti sljede}eop}e uvjete, te uvjete prostora, opreme i kadar, i to kako slijedi:

1. Op}i uvjeti- da je registrirana za planiranje, organiziranje i provo|enje

djelatnosti visokog obrazovanja na sva tri ciklusaakademskog studija na teritoriji BiH,

- da je javna visoko{kolska ustanova registrirana zadjelatnost visokog obrazovanja sa dugogodi{njimiskustvom na podru~ju Bosne i Hercegovine

- da je mati~na za provo|enje obrazovne djelatnosti izpodru~ja menad`menta/upravljanja,

- da ima dugogodi{nje iskustvo u provo|enju nastave izmenad`menta/upravljanja,

- da ima dugogodi{nje iskustvo u provo|enju edukativnihprograma iz zdravstvenog menad`menta,

- da ima dokaze o evidenciji i mjerenju kvaliteta izvedenihprograma iz zdravstvenog menad`menta,

- da ima dokaze o suradnji sa me|unarodnim partnerskimfakultetima i univerzitetima u oblasti u~estvovanja iizvo|enja me|unarodnih programa (minimalno tri),

- da ima dokazanu suradnju u razvoju i izvo|enju nastavesa me|unarodnim institucijama u podru~ju zdravstvenogmenad`menta,

- da ima razvijen sustav u~enja na daljinu, u trajanjuminimalno 5 godina,

- da posjeduje me|unarodnu akreditaciju (jednuinstitucionalnu; jednu za na~in kreiranja, izvedbu iupravljanje nastavnim planovima i programima za sva triakademska ciklusa studija (Ba/Ma/PhD)),

- da je me|unarodna nezavisna institucija koja je dodijelilaakreditaciju ~lanica Jedinstvenog registra nacionalnihagencija za akreditiranje sustava osiguranja kvalitete.

2. Uvjeti prostora i opreme, kao i specifi~ni uvjeti zaprovo|enje edukacije

- prostor za edukaciju koji moè omogu}iti nesmetan rad25 u~esnika,

- tri manje prostorije za rad u grupama,- bibliotekarsko-informacioni centar i IT oprema suglasno

suvremenim zahtjevima zdravstvenog menad`mentakojom se omogu}ava pristup odgovaraju}oj doma}oj istranoj stru~noj literaturi, te prostor i opremu za prakti~nou~enje,

- osigurano ~uvanje i pohranjivanje dokumentacije.

3. Uvjeti kadra:

- da ima stotinu stalno zaposlenih u nastavnom procesu, i tou svim nau~nim zvanjima i to: minimum 15 u zvanjuredovnog profesora, 15 u zvanju izvanrednog profesora i15 u zvanju docenta,

- da ima minimalno 10 stalno zaposlenih u nastavnomprocesu iz podru~ja menad`menta i organizacije.

^lanak 14.Ispunjenost uvjeta ustanova iz ~l. 11, 12. i 13. ovog

pravilnika za obavljanje edukacije, kao i povjeravanje obavljanjastru~nih poslova edukacije javnim ovla{tenjem sukladno Zakonuo organizaciji organa uprave u Federaciji Bosne i Hercegovinecijeni i dodjeljuje Ministarstvo.

^lanak 15.Zahtjev za ocjenu ispunjenosti uvjeta za obavljanje

edukacije, kao i povjeravanje obavljanja stru~nih poslovaedukacije javnim ovla{tenjem, podnosi se Ministarstvu.

Uz zahtjev iz stavka 1. ovog ~lanka podnosi se sljede}adokumentacija:

- rje{enje o registraciji izdano od ovla{tenog op}inskogsuda,

- dokaz o posjedovanju prostora za izvo|enje edukacije,- dokaze o ispunjavanju pojedina~nih uvjeta utvr|enih u ~l.

12. i 13. ovog pravilnika,- spisak stru~nog kadra sa urednom osobnom

dokumentacijom uposlenika koji su u stalnom radnomodnosu ili koji su angaìrani na temelju ugovora,

- dokaz o angaìranim predava~ima iz zemlje i inozemstvakoji imaju reference iz ~lanka 21. ovog pravilnika,

- spisak opreme za provo|enje edukacije,- dokazi o uspostavljenom sustavu u~enja na daljinu,- dokaz o uplati federalne takse,- dokaz o uplati naknade za rad stru~nog povjerenstva.

^lanak 16.Po prijemu uredno dokumentiranog zahtjeva iz ~lanka 15.

ovog pravilnika, ministar imenuje stru~no povjerenstvo odnajmanje tri ~lana, sa zadatkom da kod podnosioca zahtjevaizvr{i neposredan uvid, te utvrdi ispunjenost uvjeta prostora,opreme i kadra za obavljanje edukacije i predloè ministrupovjeravanje obavljanja stru~nih poslova edukacije javnimovla{tenjem sukladno Zakonu o organizaciji organa uprave uFederaciji Bosne i Hercegovine, kao i ovom pravilniku.


^lanovi stru~nog povjerenstva moraju biti doktor medicine,specijalist; dipl. ecc, sa znanjem iz menad`menta, izuzev ~lanastru~nog povjerenstva imenovanog ispred Ministarstva.

Stru~no povjerenstvo iz stavka 1. ovog ~lanka sa~injavazapisnik, koji je sastavni dio dokumentacije na temelju koje seizdaje rje{enje o ispunjenosti uvjeta prostora, opreme i kadra zaobavljanje edukacije i povjeravanje obavljanja stru~nih poslovaedukacije javnim ovla{tenjem sukladno Zakonu o organizacijiorgana uprave u Federaciji Bosne i Hercegovine.

Stru~no povjerenstvo odgovara za istinitost podatakanavedenih u zapisniku iz stavka 3. ovog ~lanka.

^lanovima stru~nog povjerenstva pripada naknada ~ijuvisinu rje{enjem utvr|uje ministar.

^lanak 17.Temeljem podnijetog dokumentiranog zahtjeva, a po

provedenom postupku utvr|enom ~lankom 16. ovog pravilnika,ministar donosi rje{enje kojim ustanovi, iz ~lanka 11. ovogpravilnika, utvr|uje ispunjenost uvjeta prostora, opreme i kadraza obavljanje edukacije i povjerava obavljanje stru~nih poslovaedukacije javnim ovla{tenjem sukladno Zakonu o organizacijiorgana uprave u Federaciji Bosne i Hercegovine i ovompravilniku.

Rje{enje donijeto u smislu stavka 1. ovog ~lanka je kona~nou upravnom postupku i protiv istog se moè pokrenuti upravnispor suglasno propisima o upravnim sporovima.

^lanak 18.Ustanove iz ~lanka 17. ovog pravilnika, nosioci edukacije,

obvezne su obavljati sljede}e poslove i zadatke:

- organizirati i provoditi edukaciju po razinama imodulima, na na~in i pod uvjetima predvi|enim ovimpravilnikom,

- javno ogla{avati edukaciju po razinama i modulima, nana~in i pod uvjetima predvi|enim ~lankom 8. ovogpravilnika,

- blagovremeno dostavljati edukacijske materijaleu~esnicima edukacije

- u cilju kontinuiranog pobolj{anja procesa edukacijesugerirati Ministarstvu odre|ene izmjene, dopune ipobolj{anja u sadràju modula, ukoliko je potrebno ilinakon sugestija polaznika edukacije,

- vr{iti mjerenja i analize neophodne za unaprje|enjekvaliteta nastavnog procesa,

- voditi evidenciju o zavr{enim modulima i rezultatimazavr{nog testa polaznika edukacije,

- supotpisivati uvjerenja o uspje{no obavljenoj edukacijipolaznicima edukacije,

- podnositi redovna izvje{}a Ministarstvu nakon obavljeneedukacije i obavljene zavr{ne provjere znanja,

- obavljati i druge poslove i zadatke odre|ene od straneministra.

^lanak 19.Ako tijekom obavljanja edukacije, nastanu promjene u svezi

ispunjavanja uvjeta temeljem kojih je izdano rje{enje iz ~lanka17. ovog pravilnika, ustanova koja je nositelj rje{enja je obveznao navedenim promjenama obavijestiti Ministarstvo, i to u roku od90 dana od dana nastupanja promjene.

U slu~aju iz stavka 1. ovog ~lanka, ustanovi koja vi{e neispunjava uvjete iz ~l. 12. i 13. ovoga pravilnika, ministarrje{enjem ukida dodijeljeno javno ovla{tenje za obavljanjeedukacije.

Rje{enje iz stavka 2. ovog ~lanka je kona~no u upravnompostupku i protiv istog se moè pokrenuti upravni spor kodovla{tenog suda, suglasno propisima o upravnim sporovima.

V - NAÎN OBAVLJANJA EDUKACIJE, PROVJERAZNANJA, SASTAV I RAD ISPITNOG POVJERENSTVA,IZDAVANJE IZVJE[]A I CERTIFIKATA

^lanak 20.Edukacija se odràva modularno, suglasno planu i programu

koji je utvr|en ovim pravilnikom i koji je sastavni dio ovogpravilnika, a u smislu ~lanka 6. ovog pravilnika.

Ustanove kojima je rje{enjem ministra iz ~lanka 17. ovogpravilnika povjereno obavljanje edukacije mogu u}i u partnerskeodnose s drugim ovla{tenim ustanovama, a {to se regulirazasebnim sporazumom izme|u ustanova ~ine}i tako partnerskugrupu odnosno konzorcij iz ~lanka 11. stavak 2. ovog pravilnika.

Druge ovla{tene ustanove iz stavka 2. ovog ~lanka koje ulazeu partnerske odnose moraju ispunjavati uvjete iz ~l. 11, 12. i 13.ovog pravilnika {to dokazuju rje{enjem ministra iz ~lanka 17.ovog pravilnika.

^lanak 21.Predava~i su stru~njaci i menadèri iz visoko obrazovnih i

stru~nih institucija Bosne i Hercegovine i inozemstva, kojeangaìraju ustanove iz ~lanka 11. ovog pravilnika.

Predava~i i stru~njaci iz stavka 1. ovog ~lanka morajuispunjavati sljede}e kriterije, i to:

Za nositelje modula u SHCE edukaciji:- akademsko zvanje (PhD/DBA),- prethodno profesionalno radno iskustvo i znanje u

podru~ju zdravstvenog menad`menta,- sada{nje profesionalno radno iskustvo i znanje u podru~ju

zdravstvenog menad`menta,- iskustvo u implementaciji sustava upravljanja kvalitetom

u javnim ustanovama,- prethodno iskustvo u podru~ju obuke i kontinuirane

stru~ne edukacije zdravstvenih djelatnika iz podru~jazdravstvenog menad`menta,

- prethodno iskustvo u nastavnom procesu,- potrebne reference (publicirani radovi iz relevantnih

podru~ja).Za predava~e u SHCE edukaciji:- prethodno profesionalno radno iskustvo i znanje u



u zdravstvenim ustanovama,- prethodno iskustvo u podru~ju edukacije i kontinuirane

stru~ne edukacije zdravstvenih djelatnika iz podru~jazdravstvenog menad`menta,

- potrebne reference (publicirani radovi iz relevantnihpodru~ja).

Za predava~e u TME edukaciji:- prethodno profesionalno radno iskustvo i znanje u



u zdravstvenim ustanovama,- prethodno iskustvo u podru~ju obuke i kontinuirane

stru~ne edukacije zdravstvenih djelatnika iz podru~jazdravstvenog menad`menta.

^lanak 22.Provjera znanja polaznika edukacije, odnosno Ispit za

polaznike SHCE edukacije sastoji se iz pismenog i usmenogdijela koji se odvija kroz rad u grupama.

Provjera znanja polaznika edukacije, odnosno Ispit zapolaznike TME edukacije, definira se sukladno tematskomsadràju pojedinih segmenta edukacije.


^lanak 23.Provjeru znanja polaznika edukacije, odnosno Ispit za

polaznike SHCE svih razina edukacije i TME edukacijeobavljaju Ispitna povjerenstva za svaku razinu edukacije koje, naperiod od dvije godine, imenuje i razrje{ava ministar.

Rje{enjem o imenovanju Ispitnog povjerenstva za svakurazinu edukacije odre|uje se i predsjedatelj Ispitnogpovjerenstva, te sekretar povjerenstva, koji obavljaadministrativno tehni~ke poslove i zadatke vezane za postupakzavr{ne provjere znanja.

U Ispitno povjerenstvo iz stavka 1. ovog ~lanka ne mogu seimenovati stru~njaci koji su u~estvovali u nastavnom procesu,odnosno provodili edukaciju odre|ene razine edukacije.

Povjerenstvo iz stavka 1. ovog ~lanka ima pravo na naknadu~ija visina se utvr|uje zasebnim rje{enjem ministra.

^lanak 24.Predsjedatelj i ~lanovi Ispitnog povjerenstva iz ~lanka 23.

ovog pravilnika moraju ispunjavati sljede}e kriterije:Za Predsjedatelja Ispitnog povjerenstva:- akademsko zvanje (PhD/DBA),- prethodno profesionalno radno iskustvo i znanje u

podru~ju menad`menta, zdravstvenog menad`menta istruke relevantne za sadràj pojedinih modula edukacije,

- sada{nje profesionalno radno iskustvo i znanje u podru~jumenad`menta, zdravstvenog menad`menta i strukerelevantne za sadràj pojedinih modula edukacije,

- iskustvo u implementaciji sustava upravljanja kvalitetomu zdravstvenim ustanovama,

- prethodno iskustvo u podru~ju obuke i kontinuiranestru~ne edukacije zdravstvenih djelatnika iz podru~jazdravstvenog menad`menta,

- prethodno iskustvo u nastavnom procesu,- potrebne reference (publicirani radovi iz relevantnih

podru~ja).Za ~lanove Ispitnog povjerenstva:- Zavr{en II ciklus akademskog studija iz podru~ja

menad`menta i/ili zdravstvenog menad`menta- Prethodno profesionalno radno iskustvo i znanje u

podru~ju zdravstvenog menad`menta;- Sada{nje profesionalno radno iskustvo i znanje u

podru~ju zdravstvenog menad`menta;- Iskustvo u implementaciji sustava upravljanja kvalitetom

u javnim ustanovama;- Prethodno iskustvo u podru~ju obuke i kontinuirane


^lanak 25.Provjeri znanja moè pristupiti samo onaj polaznik edukacije

koji je obavio najmanje 80% teoretske i prakti~ne KPE izzdravstvenog menad`menta.

^lanak 26.Provjeri znanja moè se pristupiti najvi{e dva puta, s tim da

izme|u provjera znanja mora prote}i najmanje jedan mjesec.U slu~aju da polaznik edukacije i nakon druge provjere

znanja ne zadovolji, daje mu se mogu}nost ponovnog apliciranjana edukaciju.

^lanak 27.Ustanova koja je nositelj edukacije i koja provodi zavr{nu

provjeru znanja nakon obavljene edukacije, du`na je najkasnije uroku od 15 dana od dana zavr{ene provjere znanja, Ministarstvudostaviti zapisnike o provjeri znanja i drugu potrebnudokumentaciju, a radi izdavanja certifikata o uspje{no zavr{enojprovjeri znanja iz zdravstvenog menad`menta i dodatkacertifikata.

Polazniku edukacije koji je uspje{no zavr{io provjeru znanjaiz SHCE i TME edukacije iz zdravstvenog menad`menta,Ministarstvo izdaje certifikat iz stavka 1. ovog ~lanka.

Sadràj i izgled certifikata sastavni je dio ovog pravilnika.(Prilog 4.).

^lanak 28.Certifikat iz ~lanka 27. ovog pravilnika je namijenjen

pravnom saobra}aju u zemlji i inozemstvu i nositelju certifikataomogu}ava:

- prepoznatljivost SHCE programa u BiH i inozemstvu,- informacije o znanju, vje{tinama i kompetencijama

ste~enim tijekom edukacije.

^lanak 29.Tro{kove edukacije, kao i zavr{ne provjere znanja utvr|uje

ministar zasebnim rje{enjem.Tro{kove edukacije, kao i zavr{ne provjere znanja snose

kandidati koji se prijave na edukaciju iz ~lanka 2. stavak 1. ovogpravilnika, odnosno njihovi poslodavci.

Kandidati odnosno njihovi poslodavci iz stavka 2. ovog~lanka, obvezni su da izvr{e uplatu financijskih sredstavapropisanu rje{enjem ministra, i to na ra~un ustanove koja jenositelj edukacije, a prilikom javnog ogla{avanja edukacije iz~lanka 8. ovog pravilnika.

^lanak 30.Ministarstvo vodi evidenciju o polaznicima edukacije koji su

uspje{no zavr{ili provjeru znanja.Dokumentaciju u svezi provo|enja edukacije vode i

arhiviraju ustanove koje su nosioci edukacije.

VI - PRIJELAZNE I ZAVR[NE ODREDBE

^lanak 31.Zdravstvenom djelatniku, zdravstvenom suradniku, te

profesionalcima zaposlenim u zdravstvenom sektoru koji suobavili edukaciju iz zdravstvenog menad`menta u Federaciji,odnosno izvan teritorije Federacije, kao i u inozemstvu, priznajese plan i program obavljene edukacije, kao i uspje{no zavr{enaprovjera znanja nakon obavljene evaluacije, na na~in i popostupku predvi|enom ovim pravilnikom.

^lanak 32.Priznavanje edukacije iz ~lanka 31. ovog pravilnika, vr{i

ministar, na temelju podnijetog dokumentiranog zahtjevazdravstvenog djelatnika, zdravstvenog suradnika, teprofesionalca zaposlenog u zdravstvenom sektoru.

Uz zahtjev iz stavka 1. ovog ~lanka dostavlja se:- diploma o zavr{enom fakultetu, odnosno {koli

zdravstvenog ili drugog usmjerenja ili njena ovjerenafotokopija,

- ako je fakultet, odnosno {kola zdravstvenog ili drugogusmjerenja zavr{ena u inozemstvu, uz ovjerenu diplomuodnosno svjedod`bu dostavlja se i nostrifikacija diplome,odnosno svjedod`be,

- plan i program obavljene edukacije iz zdravstvenogmenad`menta ovjeren od strane organa koji ga je donio, aako je u pitanju plan i program iz inozemstva, prijevodistog sa ovjerom ovla{tenog prevodioca,

- dokaz o uplati federalne takse,- dokaz o uplati naknade za rad Stru~nog povjerenstva.

^lanak 33.Evaluaciju podnijetog dokumentiranog zahtjeva iz ~lanka

32. ovog pravilnika obavlja Stru~no povjerenstvo (u daljnjemtekstu: Povjerenstvo) koju imenuje i razrje{ava ministar na pe-riod od ~etiri godine.

Povjerenstvo broji tri ~lana i u istu se imenuju istaknutistru~njaci iz podru~ja menad`menta, zdravstvenog menad`men-ta i struka relevantnih za sadràj pojedinih modula edukacije kojise priznaju.

U Povjerenstvo se ne mogu imenovati stru~njaci koji suu~estvovali u nastavnom procesu odnosno provodili edukaciju, akoja je predmetom priznavanja.


Povjerenstvo iz stavka 1. ovog ~lanka ima pravo na naknadu~ija visina se utvr|uje zasebnim rje{enjem ministra.

^lanak 34.Kriteriji za odabir ~lanova Povjerenstva iz ~lanka 33. ovog

pravilnika su:- zavr{en II ciklus akademskog studija iz podru~ja

menad`menta i/ili zdravstvenog menad`menta,- prethodno profesionalno radno iskustvo i znanje u



u javnim ustanovama,- prethodno iskustvo u podru~ju obuke i kontinuirane


^lanak 35.Povjerenstvo se sastaje jednom mjese~no.Povjerenstvo donosi poslovnik o svom radu kojim bliè

ure|uje na~in i postupak svog rada.Poslovnik iz stavka 2. ovog ~lanka podlijeè suglasnosti

ministra.

^lanak 36.Povjerenstvo je du`no razmotriti sve zaprimljene uredno

dokumentirane zahtjeve za priznavanje edukacije izzdravstvenog menad`menta, kao i uspje{no zavr{ene provjereznanja nakon obavljene edukacije, tijekom jednog mjeseca, teutvrditi da li su ispunjeni uvjeti za priznavanje edukacije izzdravstvenog menad`menta i uspje{no zavr{ene provjere znanjanakon obavljene edukacije.

Po svakom pojedina~nom dokumentiranom zahtjevu,Povjerenstvo zapisni~ki konstatira ~injeni~no stanje i predlaèministru jedno od sljede}ih rje{enja:

- priznavanje obavljene edukacije iz zdravstvenogmenad`menta i uspje{no zavr{ene provjere znanja nakonobavljene edukacije,

- uvjetno priznavanje obavljene edukacije iz zdravstvenogmenad`menta, uz obvezu ponovnog poha|anja i provjereznanja iz razlike u sadràju modula odre|ene razineedukacije kod ovla{tene zdravstvene ustanove odnosnojavne visoko{kolske ustanove iz ~lanka 17. ovogpravilnika,

- odbijanje kompletnog zahtjeva.

^lanak 37.Temeljem podnijetog zahtjeva iz ~lanka 32. ovog pravilnika,

kao i stru~nog prijedloga mogu}eg rje{enja Povjerenstva iz~lanka 36. ovog pravilnika, ministar donosi rje{enje kojim sepriznaje zahtjev u cijelosti, odnosno rje{enje kojim se djelomi~nopriznaje zahtjev ili rje{enje kojim se zahtjev odbija u cijelosti.

Rok za dono{enje rje{enja iz stavka 1. ovog ~lanka je 60 danaod dana prijema uredno dokumentiranog zahtjeva, a u smislu~lanka 216. stavak 2. Zakona o upravnom postupku ("Slu`benenovine Federacije BiH" br. 2/98 i 48/99).

Rje{enje doneseno u smislu stavka 1. ovog ~lanka je kona~nou upravnom postupku i protiv istog se moè pokrenuti upravnispor suglasno propisima o upravnim sporovima.

^lanak 38.Zdravstvene ustanove i javne visoko{kolske ustanove iz

~lanka 11. ovog pravilnika, a koji imaju namjeru obavljatistru~ne poslove u podru~ju edukacije, du`ne su usuglasiti svojuorganizaciju i poslovanje sa odredbama ovog pravilnika u rokuod tri mjeseca od dana stupanja na snagu ovog pravilnika, {touklju~uje i pribavljanje potrebnih rje{enja od strane Ministarstva,a u smislu ~lanka 17. ovog pravilnika.

Edukacija utvr|ena ovim pravilnikom po~inje se obavljatinajkasnije u roku od tri mjeseca od dana pribavljanja rje{enja izstavka 1. ovog ~lanka.

Izuzetno od stavka 2. ovog ~lanka edukacija za topmenad`ment po~inje se obavljati u roku od devet mjeseci od danastupanja na snagu ovog pravilnika.

Priznavanje edukacije za top menad`ment u smislu ~lanka31. ovog pravilnika obavljene prije stupanja na snagu ovogpravilnika, otpo~inje od momenta zavr{etka edukacije prvegeneracije polaznika za top menad`ment sukladno ovompravilniku.

^lanak 39.Povjerenstva utvr|ena ~lankom 10. stavak 3, te ~l. 23. i 33.

ovog pravilnika ministar }e formirati u roku od tri mjeseca oddana stupanja na snagu ovog pravilnika.

^lanak 40.Ovaj pravilnik stupa na snagu osmog dana od dana objave u

"Slu`benim novinama Federacije BiH".

Broj 01-37-9070/1120. prosinca 2011. godine

SarajevoMinistar

Prof. dr. Rusmir Mesihovi}, v. r.

Documents

Srijeda 28. 12. 2011. SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE ...Detaljan program edukacije odnosno tematske jedinice u okviru plana edukacije i svakog pojedina~nog modula, po razinama edukacije,