Fakultet prirodnih i tehničkih nauka

Odsjek tehničkih nauka

StudijSki program elektrotehnike i elektronike

Akademska godina: 2014/15.

INTERNATIONAL UNIVERSITY OF SARAJEVOINTERNACIONALNI UNIVERZITET U SARAJEVU

Faculty of Engineering and Natural SciencesFENS

SadrŽaj

1 o univerzitetu

2 o Fakultetu prirodnih i tehničkih nauka 3

3 naši Studenti 4

4 oSiguranje kvaliteta 5

5 evropSki SiStem prijenoSa bodova (eCtS) 6

6 trajanje Studija, dodjeljivanje eCtS bodova i dodatka diplomi 7

7 obliCi provođenja naStave i provjere znanja Studenata 7

8 uvod u naučnu oblaSt i opći opiS Studija 9

9 Ciljevi StudijSkog programa 9

10 mogućnoSt zapoSlenja 10

11 akademSko oSoblje 11

12 i CikluS Studija 21

12.1 Ciljevi i profil i ciklusa studija 21

12.2 predviđeni ishodi učenja i ciklusa studija 21

12.3 nastavni plan i program i ciklusa studija 22

12.4 uvjeti za upis i ponovni upis na i ciklus studijskog programa 26

13 ii CikluS Studija 28

13.1 Ciljevi i profil ii ciklusa studija 28

13.2 predviđeni ishodi učenja ii ciklusa studija 29

13.3 nastavni plan i program ii ciklusa studija 29

13.4 uvjeti za upis i ponovni upis na ii ciklus studija 30

14 iii CikluS Studija 32

14.1 Ciljevi i profil studija 32

14.2 predviđeni ishodi učenja iii ciklusa studija 32

14.3 nastavni plan i program iii ciklusa studija 33

14.4 uvjeti za upis na iii ciklus studija 34

1 o univerzitetu

Internacionalni univerzitet u Sarajevu, neprofitna i nezavisna visokoškolska ustanova koja samostalno osigurava sredstva za svoj rad, nudi obrazovanje na sva tri ciklusa studija, kao i posebne programe za profesionalno usavršavanje u registriranim oblastima. Obrazovanje se realizira putem naučnih i umjetničkih programa koji se međusobno prožimaju omogućujući simbiozu tradicionalnih i novih disciplina. Univerzitet podstiče i promovira akademsku, kulturnu i društvenu saradnju sa regionalnim i međunarodnim univerzitetima srodne orijentacije.

Internacionalni univerzitet u Sarajevu akreditiran je od strane Ministarstva za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo i upisan i državni Registar akreditrianih visokoškolskih ustanova u BiH koji se vodi pri Agenciji za razvoj obrazovanja i osiguranje kvaliteta. IUS je i pridruženi član Evropske asocijacije univerziteta (European University Association - EUA).

Međunarodni karakter Internacionalnog univerziteta u Sarajevu, sa studentima iz cijelog svijeta i akademskim osobljem sa značajnim međunarodnim iskustvom, studijskim programima daje poseban kvalitet. Neposrednom interakcijom studenti Univerziteta imaju privilegiju upoznavati različite kulture što im omogućava ne samo usvajanje znanja, kompentencija i vještina iz uže oblasti studijskog programa već i stjecanje drugih vještina i iskustava koja su u globaliziranom svijetu izuzetno važna.

Pohađanje nastave na engleskom jeziku i praćenje međunarodnih naučnih i stručnih časopisa, uz korištenje najbolje literature iz relevantnih oblasti, osigurava studentima kvalitetno obrazovanje iz oblasti specifičnih za Studijski program elektrotehnike i elektronike kao i uvid u savremene tokove ove oblasti.

Nastavni plan i program elektrotehnike i elektronike usklađen je s bolonjskim sistemom obrazovanja i bh. nacionalnim okvirom kvalifikacija. Kroz veliki broj izbornih predmeta studenti imaju mogućnost upoznati se i sa sadržajima iz drugih naučnih oblasti koje se izučavaju na Univerzitetu čime je omogućena horizontalna prohodnost studenata. Svršeni studenti dobijaju dvojezičnu diplomu i dodatak diplomi na engleskom i jednom od službenih jezika u Bosni i Hercegovini.

Nastavni plan i program I ciklusa studija također ispunjava uvjete za stjecanje diplome bakalaureata iz oblasti elektrotehnike i elektronike u Republici Turskoj na način koji je utvrdilo Vijeće za visoko obrazovanje Republike Turske (YÖK).

Osnivač IUS-a

Osnivač IUS-a je Fondacija za razvoj obrazovanja Sarajevo. Osnovana je u Sarajevu 2001. godine kao nevladina organizacija neprofitnog karaktera s ciljem kreiranja uvjeta za unapređenje obrazovanja u Bosni i Hercegovini.

Misija IUS-a

Misija IUS-a je formiranje kompetentnih i pouzdanih ljudi koji pored sposobnosti samostalnog i kritičkog mišljenja imaju i snažan osjećaj socijalne odgovornosti. Univerzitet želi doprinositi razvoju nauke i tehnologije kao i prenošenju znanja za dobrobit društva.

Vizija IUS-a IUS će težiti izvrsnosti koja će zadovoljiti i potrebe institucije čiji je primarni cilj kvalitetno obrazovanje, ali će kroz interdisciplin-arnu stukturu stvarati i prenositi znanje te tako postati međunarodna referentna tačka u obrazovanju i nauci.

Organizacione jedinice

Univerzitet ima sljedeće organizacione jedinice:

• Fakultet prirodnih i tehničkih nauka (FENS);

• Fakultet menadžmenta i javne uprave (FBA);

• Fakultet umjetnosti i društvenih nauka (FASS);

• Istraživački institut sa centrima.

Kampus

Kampus Internacionalnog univeziteta u Sarajevu smješten je na Ilidži, u blizini prirodnih izvora ljekovite vode i arheološkog nalazišta iz rimskog razdoblja. Okružen prirodnim ljepotama,omeđen obalom rijeke Željeznice, naš univerzitet je blizu poznatog sarajevskog parka Vrelo Bosne.

Dobro povezan s centrom Ilidže, kao i središtem grada, aerodromom, s pogledom na lijepe planine, kampus je miran i prijatan za učenje.

Moderne prostorije za učenje i istraživački centri, ljubazno osoblje i mnogobrojne mogućnosti kojima se akademski život dopunjuje s društvenim i kulturnim pružaju jedinstvenu kombinaciju studiranja mladima iz cijeloga svijeta.

Bogati resursi IUS-a, biblioteka i čitaonice, bežični pristup internetu, pristup naučnim bazama podataka (kao što je npr. JSTOR), smještajni kapaciteti, sportski tereni, restorani, snažna su podrška nastavnim i vannastavnim aktivnostima.

2 o Fakultetu prirodnih i tehničkih nauka

Fakultet prirodnih i tehničkih nauka pruža mogućnost za stjecanje akademskih zvanja iz različitih oblasti inžinjerstva i prirodnih nauka. Na Fakultetu se trenutno realiziraju sljedeći studijski programi:

ODSJEK PRIRODNIH NAUKA

genetika i bioinžinjering;

ODSJEK TEHNIČKIH NAUKA

elektrotehnika i elektronika;

računarske nauke i inžinjering;

industrijski inžinjering;

mašinstvo;

arhitektura.

Fakultet prirodnih i tehničkih nauka pruža studentima priliku za stjecanje diplome na dodiplomskom i postdiplomskom studiju. Kontinuiranim i periodičnim analizama studijskih programa koje se rade na osnovu ispitivanja tržišta, Fakultet nastoji unaprijediti i ažurirati ponudu predmeta kako bi studenti stekli što bolje obrazovanje i bili pripremljeni da se bez teškoća uključe na tržište rada. Putem različitih projekata naš fakultet usko sarađuje s privredom. Savremene laboratorije koriste se za praktično usavršavanje budućih inžinjera i arhitekata. Posebna pažnja posvećuje se naučno-istraživačkom radu, te je akademsko osoblje FENS-a nositelj priznanja i nagrada.

3 naši studenti

Uključenost studenata u odlučivanje i unapređenje nastavnih procesa

Studentski parlament (SPIUS) predstavlja i zastupa studente i na taj način aktivno učestvuje u ostvarenju njihovih prava. Ovaj parlament također delegira predstavnike u tijela Univerziteta čime omogućava punopravno ostvarivanje prava i uključenosti studenata u procese donošenja odluka.

Predstavnici studenata također su uključeni u procese izrade, evaluacije te u periodične analize studijskih programa.

Savjetovanje studenata

Univerzitet pridaje posebnu važnost akademskom savjetovanju studenata u toku njihovog studija. Unutar studijskog programa, dekan svakom studentu neformalno dodjeljuje akademskog savjetnika koji ima obavezu da nadgleda i ocjenjuje napredak studenta te ga savjetuje o obaveznim i izbornim predmetima koje treba prijaviti kako bi što uspješnije napredovao. Za vrijeme prijave (registracije) predmeta, odnosno ovjere semestara, student je obavezan konsultirati se sa svojim akademskim savjetnikom oko izbora i prijave predmeta u narednom semestru. Prije početka semestra akademski savjetnik studentu odobrava listu predmeta za naredni semestar.

Promoviranje mobilnosti studenata

Ured za međunarodnu suradnju Internacionalnog univerziteta u Sarajevu (IRO) intenzivno radi na promoviranju mobilnosti studenata kroz različite programe razmjene kao što su Erasmus+ i Mevlana. Pri tome se studentima osigurava priznavanje ECTS bodova ostvarenih prilikom razmjene, a osoblje Ureda savjetuje i pomaže studente da naprave odgovarajući izbor.

Studentski klubovi

Kako bi akademsko iskustvo bilo što potpunije, studentima IUS-a omogućene su raznovrsne vannastavne aktivnosti. Trenutno je aktivno 19 studenskih klubova od kojih ćemo spomenuti IUS Rock Bend, Poduzetnički klub, Klub za intelektualne aktivnosti, Fudbalski klub, Klub za razvoj kulture, umjetnosti, društvenih i sportskih vještina, Istraživački klub, Klub studenata arhitekture i Klub fotografije.

4 osiguranje kvaliteta

Osiguranje kvaliteta obuhvata i sam proces izrade studijskog programa tokom kojeg je definirana obaveza konsultiranja nastavnog osoblja, stručnjaka iz date oblasti, studenata, predstavnika privrede i poslodavaca te lokalne zajednice.

U toku implementacije provode se redovne analize svih bitnih indikatora realizacije studijskog programa što se ogleda u periodičnim sistemskim analizama i izvještajima.

Sistem implementacije nastavnog procesa i ocjenjivanja rada studenata daje dovoljno autonomije svakom nastavniku kako bi prilagodio nastavne metode i ocjenjivanje svakom pojedinom predmetu, ali uz poštivanje jasno definiranih standarda na nivou Univerziteta. Na ovaj način osigurana je transparentnost procesa ocjenjivanja, ali i data mogućnost prilagođavanja svakom nastavniku i studentu.

5 evropski sistem prijenosa bodova (eCtS)

U cilju efikasne mobilnosti studenata, nastavni plan i program organiziran je kroz predmete čije su vrijednosti izražene jedinicima evropskog sistema prijenosa bodova (ECTS).

Ukupan predviđeni broj ECTS bodova dodjeljuje se nakon polaganja ispita i ocjenjivanja, a razlike u stepenu ostvarivanja definiranih ishoda učenja izražavaju ocjenama u skali od F, FX do A, odnosno od 5 do 10. ECTS sistem primjenjuje se kod svih studentskih prelaza.

Svi predmeti navedeni su prema nivou (studijskoj godini) unutar određenog ciklusa studija, i to brojčano: 100-199; 200-299; 300-399 i 400-499 za četiri godine I ciklusa studija, 500-599 za II ciklus studija i 600-899 za III ciklus studija. Prvi broj upućuje na godinu studija na kojoj se predmet izvodi. Svi predmeti imaju kratak naziv, tj. skraćenicu ispred broja, koja jasno upućuje na program na kojem se taj predmet nudi (npr. ARCH - arhitektura). Razlika u sadržaju i bodovnim vrijednostima unutar predmeta iskazana je kroz broj sati koji su planirani za predavanja, vježbe, odnosno samostalan rad (3+0 ili 2+2 ili 2+1+2).

Svaki studijski program na Univerzitetu određuje i obavezu uspješnog obavljanja studentske prakse u trajanju od najmanje 30 dana.

6 trajanje studija, dodjeljivanje eCtS bodova i dodatka diplomi

U donjoj tabeli prikazani su podaci o trajanju i dodjeli ECTS bodova studentima nakon uspješnog okončanja određenog ciklusa, i to:

Ciklus studija Ostvareni ECTS bodovi nakon okončanog ciklusa studija: Trajanje

I ciklus 240 4 godine

II ciklus 60 1 godina

III ciklus 180 3 godine

Studentima koji diplomiraju dodjeljuje se diploma i dodatak diplomi koji sadrže: stečeno zvanje, nazive položenih predmeta, realizirane projekte, završni rad/projekt, postignute ocjene, ostvareni broj ECTS bodova, prosjek ocjena za svaki semestar i ukupan prosjek ocjena na ciklusu studija te druge zakonom propisane elemente.

7 oblici provođenja nastave i provjere znanja studenata

Nastavne aktivnosti koje se primjenjuju na Univerzitetu razlikuju se u ovisnosti od fakulteta i naučnih disciplina. Općenito, predmeti prirodnih nauka imaju tendenciju veće strukturiranosti i traže od predavača više sati u direktnom radu sa studentima u odnosu na predmete društvenih i humanističkih nauka. Važnu komponentu studiranja predstavlja samostalan rad studenata, a individualnim konsultacijama sa studentima Univerzitet posvećuje posebnu pažnju. Akademsko osoblje koristi kombinaciju više nastavnih oblika kako bi se postigli predviđeni ciljevi učenja i povećala zainteresiranost studenata za rad.

Nastavne aktivnosti

Rad sa studentima može imati nekoliko oblika, ali obično uključuje kombinaciju dolje navedenog:

- Predavanja prilikom kojih se najčešće koriste štampani materijali, slajdovi ili prezentacije, ali je glavni fokus na slušanju izlaganja.

- Vježbe gdje asistenti interaktivno rade s manjim brojem studenata nadopunjujući predavanja obradom specifičnih tema ili

rješavanjem zadataka.

- Većina predmeta uključuje i određene oblike praktične nastave, kao što su laboratorijske vježbe, što može podrazumijevati i sedmični rad u laboratoriju gdje studenti usavršavaju profesionalne vještine i stječu praktična iskustva.

- Studentska praksa u trajanju od najmanje 30 radnih dana podrazumijeva rad u profesionalnom okruženju što pomaže u donošenju informirane odluke o budućem pozivu.

Individualni rad studenata

Osim pohađanja predavanja i vježbi, studenti provode veliki dio radne sedmice u samostalnom učenju koje uključuje čitanje relevantnih studijskih materijala, istraživanje, boravak u biblioteci, izradu zadaće, pripremu seminarskih radova i referata te rad na različitim grupnim ili individualnim projektima i prezentacijama.

Oblici provjere znanja studenata

Internacionalni univerzitet u Sarajevu primjenjuje pismene, usmene i praktične oblike provjere znanja studenata. Ocjenjivanje studenata provodi se testiranjem, odnosno, vrednovanjem pisanih i praktičnih radova i ispitivanjem u skladu s predviđenim programom, postavljenim ciljevima učenja i procedurama ocjenjivanja. Ispiti iz umjetničkih oblasti polažu se komisijski. Svi su oblici provjere znanja javni.

Konsultacije

Predmetni nastavnici održavaju redovne konsultacije koristeći različite vidove kao što su kabinetske, konsultacije u učionici, putem emaila ili savremenih računarskih aplikacija, kao što je Moodle, kako bi omogućili studentima da što uspješnije savladaju nastavno-naučne sadržaje i postignu zacrtane ciljeve.

Vrednovanje znanja studenata

Konačan uspjeh studenta nakon svih predviđenih oblika provjere znanja, vrednuje se i ocjenjuje sistemom uporedivim sa ECTS skalom ocjenjivanja kako slijedi:

a) 10 (A) - izuzetan uspjeh bez grešaka ili sa neznatnim greškama, nosi 95-100 bodova;

b) 9 (B) - iznad prosjeka, sa ponekom greškom, nosi 85-94 bodova;

c) 8 (C) - prosječan, sa primjetnim greškama, nosi 75-84 bodova;

d) 7 (D) - općenito dobar, ali sa značajnijim nedostacima, nosi 65-74 bodova;

e) 6 (E) - zadovoljava minimalne kriterije, nosi 55-64 bodova;

f ) 5 (F, FX) - ne zadovoljava minimalne kriterije, manje od 55 bodova.

8 uvod u naučnu oblast i opći opis studija

U današnje vrijeme razvijenost bilo koje grane industrije bez elektrotehnike u osnovi je teško zamisliti. Elektrotehnika je važna u razvijanju svakog modernog društva. Počevši od proizvodnje električne energije, preko elektroničkih uređaja za mobilne komunikacije i robotiku, elektrotehnika kao grana inžinjeringa predstavlja osnovu za razvijanje svih tehničkih uređaja koje koristimo svaki dan.

Elektrotehnika je nauka u usponu. Na kraju dvadeset i prvog stoljeća svjedočimo rastu i razvoju računarskih nauka, medicinske elektronike, nanotehnologije, mjerenja i kontrole, električne i obnovljive energije, robotike, bežičnih mreža, kompleksnih dinamičkih sistema, satelitskih komunikacije i dr.

Ovakav napredak zahtijeva visoko kvalificirane inžinjere s iskustvom u navedenim oblastima. Inžinjeri primjenjuju znanja u različitim poljima kako bi istraživali, razvijali, dizajnirali ili jednostavno pronašli rješenje za različite tehničke probleme. Koriste nove tehnologije na kreativan način približavajući ih tako krajnjim korisnicima. Održavaju, upravljaju, razvijaju različite projekte te učestvuju u svim fazama realizacije, od razvoja, konstrukcije do proizvodnje. Elektrotehnika je najpopularnija inžinjerska disciplina važna i kao sastavni dio aero inžinjeringa, agrikulturnog, biomedicinskog, okolišnog i optičkog inžinjeringa. Zbog toga je ovaj program na našem univerzitetu organiziran u saradnji s drugim programima na Fakultetu prirodnih i tehničkih nauka, obuhvatajući mnoge aspekte od teorijskih postavki do praktičnih implementacija. Primjene uključuju oblasti telekomunikacija, robotike i mikroelektronike.

Sadržaj predavanja obuhvata teorijska izlaganja kao i praktični rad u laboratorijama. IUS nudi predmete koji na različite načine pružaju znanja, individualnog pristupa usvajanju novih znanja, do praktičnog rada u laboratorijama, programiranja, razvijanja novih aplikacija kao i koncepta cijeloživotnog učenja.

9 Ciljevi studijskog programa

Zbog revolucije u razvoju tehnologija i načina pružanja informacija, pri rješavanju tehničkih i drugih problema potreban je interdisciplinarni pristup. Bioinžinjering, industrijski inžinjering, sistemski dizajn, samo su neke od novih tehnoloških grana neophodnih u rješavanju problema u 21. stoljeću.

Program elektrotehnike kreiran je kako bi odgovorio na sve izazove s kojima se budući inžinjeri sreću. Glavni ciljevi ovog programa su:

• pružanje znanja principa elektrotehnike i vještina primjene,

• poticanje studenata kroz podizanje znanja i samopouzdanja na samostalno donošenje odluka,

• podučavanje niza disciplina koje će omogućiti studentima da rješavaju probleme koji nadilaze uske okvire struke, promoviranje odgovornosti.

Ovaj studijski program nudi interdisciplinarni pristup nudeći predmete s programa industrijskog inžinjeringa, mašinstva, bioinžinejringa kao i programa računarskih nauka. Dodatno, potrebno je uzeti najmanje dva predmeta s Fakulteta menadžmenta i javne uprave i/ili Fakulteta umjetnosti i društvenih nauka. Ovi zajedno s obaveznim univerzitetskim predmetima pružaju studentima širok raspon znanja iz ekonomskih i društvenih nauka kako bi se lakše suočili s problemima u poslu i životu. IUS podržava interdisciplinarni pristup omekšavajući granice između različitih oblasti studija. Otprilike, trećina su izborni predmeti koji daju studentima mogućnost da se sami profiliraju u željenim oblastima uskladu sa svojim željama i interesima. Tako neki predmeti pripremaju studente za razvoj karijere u polju industrije dok drugi predemti daju studentima potrebna znanja za nastavak studija na nekom od master ili doktorskih programa.

Na kraju, naš program elektrotehnike temeljito priprema studente za cjeloživotno učenje i nezavisan rad.

10 mogućnost zaposlenja

Nivo automatizacije, potreba za unapređenjem telekomunikacijske infrastrukture, dizajn integriranih proizvoda kao i cjelokupna težnja prema usavršavanju proizvodnje u modernom društvu, diktira sve veću potražnju za inžinjerima koji mogu projektirati, proizvesti i nadgledati razne proizvode i usluge. Uz optimizaciju, inovaciju i efikasnost kompanije postižu prednost na tržištu. Sve navedeno čini kvalificirane inžinjere, kako u Bosni i Hercegovni tako i širom svijeta, neophodnim..

Program elektrotehnike pruža ozbiljno obrazovanje kako za akademsku tako i za karijeru u industriji. Studenti koji završe ovaj program mogu odgovoriti na izazove u različitim industrijskim granama. Po završetku studija mogu pronaći zaposlenje u privatnim kompanijama koje se bave dizajnom i održavanjem automatskih sistema, instrumentacijom, u proizvodnim pogonima kao eksperti za modernizaciju i razvoj proizvodnje ili u javnim kompanijama u sektorima telekomunikacija ili proizvodnje električne energije.

11 akademsko osoblje

Program raspolaže akademskim kadrom sa značajnim iskustvom u radu na visokoškolskim ustanovama širom svijeta te relevantnim naučnim referencama. U nastavku donosimo kratke biografije naših predavača:

redovni profesor dr. Fuat gurcan

dekan Fakulteta prirodnih i tehničkih nauka

tel. + 387 33 957 210

fax. + 387 33 957 105

email: fgurcan@ius.edu.ba

CV link: http://fens.ius.edu.ba/fuat-gurcan

obrazovanje:

• doktorat na Univetrsity of Leeds, Velika Britanija,

• magisterij na Gazi University, Turska,

Erciyes University, Turska.

predmeti :

Matematika I,

Matematika II,

Matematika vektora,

Diferencijalne jednačine,

Parcijalne diferencijalne jednačine,

Dinamički sistemi,

Napredna numerička analiza (Konačne razlike i Metod konačnih elemenata),

Parcijalne diferencijalne jednačine,

Stabilnost diferencijalnih jednačina,

Diferencijalne jednačine.

polja istraživanja: nelinearni dinamički sistemi, teorija bifurkacije, dinamika fluida, računarska dinamika fluida, diferencijalne jednačine i bifurkacija, matematička biologija.

dr. migdat i. hodžić, vanredni profesor,

koordinator Studijskog programa elektrotehnike i elektronike

email: mhodzic@ius.edu.ba

tel: +387 33 957 236

fax: +387 33 957 105

CV link:http://ee.ius.edu.ba/migdat-hodzic

obrazovanje:

• doktorat na Santa Clara University, SAD

• magisterijna Univerzitetu u Beogradu, Srbija

• Univerzitet u Banjaluci

predmeti koje je predavao:

Stohastički procesi I i II,

Teorija matrica I i II,

Matematika za inžinjere,

Markovljevi procesi i nizovi,

Teorija vektora I i II,

Električna kola I i II,

Dizajn sistema upravljanja,

Digitalno upravljanje,

Optimalno Kalman filtriranje,

Stohastično optimalno upravljanje,

Numerička analiza,

Elektromagnetika,

Bežične komunikacije,

Uvod u proračune.

polja istraživanja: kompleksni dinamički sistemi (optimizacija islamskog investiranja,bežične mreže, ekološki sistemi, Identifikacija i pračenje ciljeva), stohastički Markovljevi procesi, teorija grafova, identifikacija dinamičkih sistema.

prof. dr. asif šabanović, redovni profesor

gostujući profesor na iuS-u

email: asabanovic@ius.edu.ba

tel: +387 33 957 236

fax: +387 33 957 105

CV link:http://ee.ius.edu.ba/asif-sabanovic

obrazovanje:

• doktorat na Univerzitetu u Sarajevu,

• Magisterij na Univerzitetu u Sarajevu,

• Univerzitet u Sarajevu.

predmeti :

Matematika za inžinjere,

Teorija vektora,

Električna kola,

Dizajn sistema upravljanja,

Digitalno upravljanje,

Numerička analiza,

Elektromagnetika,

Uvod u proračune,

Industrijsko upravljanje,

Mehatronika.

polja istraživanja: mehatronika, upravljanje dinamičkim sistemima.

prof. dr. mehmet Can, emeritus

tel. + 387 33 957 150

fax. + 387 33 957 105

email: mcan@ius.edu.ba

CV link: http://fens.ius.edu.ba/mehmet-can

obrazovanje:

doktorat na Bogazici University, Turska

magisterij na Bogazici University Turska

Ege University, Turska.

predmeti:

-Lie grupna analiza diferencijalnih jednačina,

-Lokalno postojanje rješenja kvazi linearnih

paraboličnih i hiperboličnih parcijalnih diferencijalnih jednačina,

-Teorija integracije diferencijalnih jednačina,

-Globalno nepostojanje rješenja kvazi linearnih

paraboličnihi hiperboličnih jednačina,

-Painlevé analiza diferencijalnih jednačina,

-Lie-Backlund transformacije i zakoni očuvanja diferencijalnih jednačina,

-Nelinearni dinamički sistemi,

-Bifurkacije,

-Fraktali i haos,

-Fazi setovi,

-Fazi linearno programiranje i fazi donošenje odluka,

-Matematičko modeliranje.

prof. dr. izudin džafić, vanredni profesor

tel: +387 33 957 225

fax: +387 33 957 105

email: idzafic@ius.edu.ba

CV link: http://ee.ius.edu.ba/izudin-dzafic

obrazovanje:

• doktorat na Sveučilištu u Zagrebu, Hrvatska,

• magisterij na Univerzitetu uTuzli,Univerzitet u Tuzli.

predmeti :

Programiranje za inžinjere,

Uvod u elektroenergetske sisteme,

Posebne teme u inžinjerstvu,

Izvori obnovljive energije,

Estimacije u elektroenergetskim sistemima,

polja istraživnja:

elektroenergetski sistemi, estimacije u elektroenergetskim sistemima, SW aplikacije u elektroenergetskim sistemima, izvori obnovljive energije.

doc. dr. muhamed hadžiabdić 

prorektor za međunarodnu saradnju i istraživanje ured: zgrada A, rektorattel.: + 387 33 957 212

fax: + 387 33 957 105

email: mhadziabdic@ius.edu.ba

CV link: http://fens.ius.edu.ba/muhamed-hadziabdic

obrazovanje: • doktorat na Delft University of Technology,

Holandija.• Univerzitet u Sarajevu.

predmeti:

Mehanika fluida,

Termodinamika,

Fizika,

Prenos mase i toplote,

Dinamika i vibracije.

polja istraživnja: dinamika fluida, matematsko modeliranje turbulencije, računarska dinamika fluida, prenos toplote, energija vjetra

doc.dr.emir karamehmedovićtel. +387 33 957 207fax. +387 33 957 105email: ekaramehmedovic@ius.edu.baCV link: http://ee.ius.edu.ba/emir-karamehmedovic

obrazovanje:

• doktorat naTechnical University of Denmark, Danska

• magisterij na Technical University of Denmark, Danska,

• Technical University of Denmark, Danska.

predmeti : Električna kola I i II,Logička kola,Napredna logička kola,Tehnika regulacije,Optički komunikacijski sistemi,Nelinearna optika,Tehnika rasvjete,Instrumentacija i mjerenja,Industrijska instrumentacija,Digitalna elektronika.

polja istraživanja: elektronika, senzori, automatizacija i instrumenti, kompjutersko modeliranje, optika, optoelektronika, laseri čvrstog stanja.

doc. dr. haris memić

tel.: + 387 33957 206

fax. + 387 33957 105

mail: hmemic@ius.edu.ba

CV link:http://cs.ius.edu.ba/haris-memic

obrazovanje:

• doktorat na Univerzitetu Džemal Bijedić, Mostar

• magisterij na Univerzitetu Džemal Bijedić,

• University of Minnesota, SAD

predmeti :

Napredno programiranje,

Softverski inžinjering,

Razvoj web aplikacija,

Algoritmi i strukture podataka,

Operativni sistemi,

Analiza društvenih mreža,

Analiza društvenih i informacionih mreža,

Razvoj interaktivnog mrežnog web programiranja,

Napredni algoritmi i strukture podataka,

Analiza online grupa,

Napredno internetsko programiranje,

Napredni algoritmi.

polja istraživanja: internet, društvene mreže, internetske komunikacije, analiza društvenih mreža.

doc. dr. lejla miller -van Wieren

tel. +387 33 957 202

fax. +387 33 957 105

email: lmiller@ius.edu.ba

CV link:http://fens.ius.edu.ba/lejla-miller

obrazovanje:

doktorat na University of Michigen, SAD,

Magisterij naUniversity of Michigen, SAD,

Univerzitet u Sarajevu

predmeti :

Matematika I i II,

Diferencijalne jednačine,

Linearna algebra,

Diskretna matematika,

Vjerovatnoća i statistika.

polja istraživanja: kompleksna analiza, realna analiza, sumabilnost.

doc. dr. Sadina Gagula-Palalićtel.: +387 33 957 201fax. +387 33 957 105

email: sadina@ius.edu.baCV link:http://ee.ius.edu.ba/sadina-gagula-palalic

Obrazovanje: doktorat na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu, International Islamic University, Malezija.

Predmeti : Kompjutersko prepoznavanje oblika,Tehnika regulacije,Signali i sistemi,Digitalna obrada signala,Logička kola,Uvod u komunikacione sisteme,Diferencijalne jednačine.

polja istraživanja: mašinsko učenje, Soft computing, kompjuterska obrada slike, biomedicinska slikovna oslikavanja, digitalni signali i obrada slike.

mr. Suvad Selman, viši asistenttel.: +387 33 957 211fax. +387 33 957 105

email: sselman@ius.edu.ba

Obrazovanje:

doktorant na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu,

magisterij na University Malaya, Malezija,

International Islamic University, Malezija.

Predmeti :

Električna kola I,Uvod u elektrotehniku,Uvod u elektroenergetske sisteme,Analogna elektronika I i II,Satelitske komunikacije,Digitalna elektronika,Kompjuterske mreže,Komunikacijske mreže,Elektromagnetizam,Bežične i mobilne mreže,Matematika I.

polja istraživanja: kompleksni dinamički sistemi, upravljanje sistema, telekomunikacioni inžinjering, procesiranje signala, tehnike optimizacije.

mr. indira muhić, viša asistenticatel: +387 33 957 213fax. +387 33 957 105mail: imuhic@ius.edu.ba

obrazovanje:doktorant na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu,magisterij na Univerzitetu u SarajevuUniverzitet u Sarajevu.

predmeti : Električna kola I,Električna kola II,Uvod u elektrotehniku,Bežične i mobilne mreže,Bežične i mobilne komunikacije,Logička kola,Elektromagnetizam,Tehnike rasvjete,Uvod u teoriju informacija i kodiranja.

polja istraživanja: digitalne komunikacije, bežične mreže, bežični senzori, internet stvari, mobilne i WiFi mreže, GSM mobilne komunikacije.

mr. indira rustempašić, viša asistenticatel: +387 33 957 213fax. +387 33 957 105email: irustempasic@ius.edu.ba

Obrazovanje:doktorant na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu,

magisterij na Univerzitetu u Sarajevu, Univerzitet u Sarajevu

predmeti: Signali i sistemi,Digitalna obrada signala,Antene i prostiranje talasa,Logička kola,Napredna logička kola,Električna kola II,Uvod u elektroenergetske sisteme.

polja istraživanja: elektroenergetski sistemi, estimacije u elektroenergetskim sistemima, izvori obnovljive energije, Smart Grid.

mr. Tarik Namas, viši asistenttel. +387 33 957 211fax. +387 33 957 105

email: tnamas@ius.edu.ba

Obrazovanje:doktorant na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu,

magisterij na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu,Mutah University, Jordan.

predmeti : Matematika I i II,Fizika,Signali i sistemi,Logička kola, Analogna elektronika,Elektromagnetika,Tehnika regulacije,Linearna algebra,Električna kola,Instrumentacija i mjerenja,Električne mašine,Programibilni logički regulatori,Uvod u vjerovatnoču i statistiku,Tehničko crtanje (AutoCAD),MATLAB.

polja istraživanja: dinamički sistemi, hibridni sistemi, primjene procesiranja signala, teorija upravljanja, industri-jska primjena upravljanja, stohastičko upravljanje u ekonomiji i društvenim naukama.

12 i ciklus studija

12.1 Ciljevi i profil I ciklusa studija

Tokom I ciklusa studija student usvaja znanja o teoriji električnih krugova, analogne i digitalne elektronike, programiranja, procesiranja signala, teorije kontrole kao i matematike i fizike potrebnih za ovu disciplinu. Praktične lekcije uključuju laboratorijske vježbe gdje studenti usavršavaju svoja znanja u programiranju i korištenju računara te razvijaju vještine za rad u timu.

Naša obrazovna filozofija ne zasniva se samo na obrazovanju inžinjera već i na pripremi za buduće vodeće pozicije u industriji. Iz tog razloga je program elektrotehnike pojačan osnovama ekonomije, rukovođenja i društvenih nauka.

Lista obaveznih predmeta studentu daje usmjerenje u neko od polja elektrotehnike. Odabirom izbornih predmeta student sam određuje profil studija i u skladu sa svojim afinitetima usmjerava se na elektroniku, energetiku, telekomunikacije ili industrijske kontrolne sisteme.

Završna teza je projekt koji se nudi iz trenutnih istraživanja na našem univerzitetu a može se uraditi s preduzećima s kojim sarađujemo.

Nakon uspješnog okončanja I ciklusa studija elektrotehnike i elektronike, student stječe pravo na dodjelu stručnog zvanja bakalaureata – inžinjera elektrotehnike i elektronike.

12.2 Predviđeni ishodi učenja I ciklusa studija

Ishodi učenja I ciklusa studija formulirani su po uzoru na nacionalnu i internacionalnu praksu. Prilikom definiranja ishoda učenja programa elektrotehnike i elektronike uzete su u obzir jasne direktive EQF-a i NQF-a, postojeća praksa u BiH, potrebe društva, konsultirani su studenti, predstavnici poslodavaca i šire zajednice, strani i domaći stručnjaci.

U konkretnom slučaju ovog programa, a u cilju definiranja ishoda učenja, konsultirani su sljedeći dokumenti:

a) Evropski okvir kvalifikacija,

b) Državni okvir kvalifikacija.

Studijski program elektrotehnike i elektronike ima za cilj da naši dodiplomci, nakon dobivanja zvanja bakalaureata elektrotehnike i elektronike, budu osposobljeni da:

• primijene osnovna znanja i razumijevanje šireg multidisciplinarnog pristupa u kontekstu tehničkih nauka;

• primijene široka znanja iz matematike, prirodnih i tehničkih nauka, razumiju složene oblasti električnih vodova, analogne i digitalne elektronike, elektromagnetizma, teorije signala;

• prepoznaju, formuliraju i riješe zadate probleme koristeći se naučnim teorijama, matematičkim i inžinjerskim metodama i praktičnim vještinama uključujući računarske programe;

• koriste informatičke alate kao i laboratorijsku opremu za projektiranje, testiranje i evaluaciju analognih i digitalnih električnih i elektroničkih sklopova, uređaja i proizvoda;

• steknu iskustvo u dizajnu, simulacijama te interpretiraju dobivene rezultate;

• budu vješti u prepoznavanju, klasificiranju i opisivanju elektrotehničkih sistema i komponenti kroz korištenje analitičkih metoda i tehnika modeliranja;

• primijene znanje i razumijevanje za rješavanje problema na istraživačkim poslovima i modeliranju sistema;

• razviju svijest o zdravstvenim, sigurnosnim i pravnim pitanjima i odgovornostima u praksi; imaju razvijenu svijest i predanost ulozi inžinjera u društvu i profesionalnim i etičkim odgovornostima inžinjera;

• osmisle i razviju proizvode za globalno tržište;

• budu upoznati s praksom i zahtjevima u proizvodnim pogonima;

• komuniciraju pismeno i usmeno na engleskom jeziku, pronađu i koriste relevantnu stručnu literaturu i druge izvore informacija koje se odnose na navedene probleme;

• koristite bazu podataka sistema, podatke o normama, smjernicama (“kodeksa dobre prakse”) i sigurnosnim propisima za te namjene;

• dobiju iskustvo za rad na tehničkim poslovima pojedinačno ili u timu;

• prepoznaju potrebu za cjeloživotnim učenjem.

12.3 Nastavni plan i program I ciklusa studija

Struktura studijskog programa prikazana je u sljedećoj tabeli:

Studijski program elektrotehnike i elektronike

kategorija predmeta eCtS naziv predmeta kod predmeta Course

type eCtS preduslovi

Univerzitetski predmeti 60

Engleski jezik ENG111 Obavezni 4  

Komunikacija i izvještavanje MAN111 Obavezni 4  

Matematika I MATH101 Obavezni 6  

Ekonomija ECON101 Obavezni 6  

Nauka i tehnologija HUM101 Obavezni 6  

Historija civilizacije HIST191 Obavezni 6  

Pravo i etika SPS103 Obavezni 6  

Turski jezik I/Bosanski jezik IT U R K 1 1 1 /BOS111 Obavezni 2  

Turski jezik II/Bosanski jezik IIT U R K 1 1 2 /BOS112 Obavezni 2 TURK111/

BOS111

Izborni   izborni 6  

Izborni   izborni 6  

Izborni   izborni 6  

Fakultetski predmeti 78

Programiranje za inžinjere ENS213 obavezan 6 MATH101

Linearna algebra MATH201 obavezan 6 MATH101

Diferencijalne jednačine MATH202 obavezan 6 MATH101

Modeliranje i upravljanje sistema ENS206 obavezan 6 MATH202

Uvod u vjerovatnoću i statistiku MATH203 obavezan 6 MATH101

Numerička analiza MATH205 obavezan 6 MATH101

Inžinjerska grafika ENS207 obavezan 6  

Termodinamika ENS202 obavezan 6  

Električna kola I ENS203 obavezan 6 MATH101

Elektromagnetizam I ENS201 obavezan 6 MATH101

Signali i sistemi ENS211 obavezan 6 MATH101

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

Programski predmeti 78

Uvod u elektrotehniku EE200 obavezan 6 MATH101

Analogna elektronika I EE201 obavezan 6 ENS203

Električna kola II EE202 obavezan 6 ENS203

Analogna elektronika II EE301 obavezan 6 EE201

Instrumentacija i mjerenja EE305 obavezan 6 ENS203

Električne mašine I EE321 obavezan 6 EE202

Projektovanje logičkih kola CS303 obavezan 6 MATH101

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

Slobodno-izborni predmeti 18

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

izborni   izborni 6  

Praksa 0 U skladu sa IUS procedurama i pravilima o obavljanju studentske prakse.

Diplomski rad 6 Diplomska teza EE490 obavezan 6 180 ECTS kredita

Ukupno 240

izbo

rni u

nive

rzit

etsk

i pre

dmet

i

1 Matematika II MATH102 6

2 Fizika NS102 6

3 Hemija života NS101 6

4 Kontrukcione tehnologije ARCH105 6

5 Opća hemija NS104 6

6 Osnovni dizajn komunikacija ARCH101 6

7 Uvod u psihologiju PSY103 6

8 Uvod u vizuelne komunikacije VA102 6

9 Uvod u sociologiju SOC102 6

10 Uvod u političke nauke POLS102 6

11 Menadžment MAN102 6

12 Osnove međunarodnih odnosa IR102 6

13 Globalizacija i biznis ECON102 6

FenS Fakultetski predmeti

no. naziv predmeta šifra predmeta eCtS preduvjet

1 Instalacije II ARCH211 4 ARCH 203

2 CAD u arhitekturi ARCH215 4  

3 Elektromagnetizam-I ENS201 6  

4 Termodinamika ENS202 6  

5 Električna kola-I ENS203 6  

6 Nauka o materijalima I ENS205 6  

7 Modeliranje i upravljanje sistema ENS206 6  

8 Inžinjerska grafika ENS207 6  

9 Uvod u proizvodne sisteme ENS208 6  

10 Statika ENS209 6  

11 Signali i sistemi ENS211 6  

12 Programiranje za inžinjere ENS213 6  

13 Linearna algebra MATH201 6  

14 Diferencijalne jednačine MATH202 6  

15 Uvod u vjerovatnoću i statistiku MATH203 6  

16 Diskretna matematika MATH204 6  

17 Numerička analiza MATH205 6  

18 Vektorska analiza MATH207 6  

19 Dinamika i vibracije ME208 6  

20 Komparativna biologija NS204 6  

21 Dinamika ćelije NS205 6  

22 Organska hemija NS207 6  

23 Uvod u mašinsko inžinjerstvo ENS221 6  

izborni programski predmeti

no naziv predmeta šifra predmeta eCtS preduvjet

1 Programiranje u C jeziku CS203 6  

2 Algoritmi i strukture podataka CS302 6  

3 Arhitektura kompjutera CS304 6 CS303

4 Programski jezici CS305 6  

5 Upravljanje bazama podataka CS306 6  

6 Softverski inžinjering CS308 6  

7 Napredna logička kola CS309 6 CS303

8 Interakcija osobe i računara CS310 6  

9 Napredna arhitektura kompjutera CS401 6  

10 Kompjuterska grafika CS405 6  

11 Kompjuterske mreže CS408 6  

12 Razvoj web aplikacija CS412 6  

13 Kompjuterska vizija CS414 6  

14 Raspoznavanje uzoraka CS415 6  

15 Uvod u Data Mining CS417 6  

16 Sigurnost kompjutera i mreža CS419 6  

17 Bežične i mobilne mreže CS422 6  

18 Komunikacijske mreže CS425 6  

19 Elektroenergetski sistemi EE322 6 EE202

20 Tehnika rasvjete EE323 6  

21 Uvod u komunikacijske sisteme EE331 6 ENS211

22 Electromagnetizam II EE332 6 ENS201

23 Uvod u teoriju informacija i kodiranja EE334 6 ENS211

24 Industrijska instrumentacija EE403 6 EE305

25 Uvod u mašinsko učenje EE418 6  

26 Inzinjering visokog napona EE423 6 EE322

27 Prenos i dsitribucija električne energije EE424 6 EE322

28 Digitalna obrada signala EE431 6 ENS211

29 Bežične i mobilne komunikacije EE432 6  

30 Mikrotalasni inžinjering EE433 6 ENS201

31 Digitalne komunikacije EE434 6 ENS211

32 Mikroprocesori I EE435 6 CS303

33 Programibilni logički regulatori EE436 6 CS303

34 Uvod u robotiku EE437 6  

35 Mikroprocesori II EE440 6 EE435

36 Antene i prostiranje talasa EE442 6 ENS201

37 Satelitske sistemi i komunikacije EE446 6  

38 BILO KOJI DRUGI PREDMET ODGOVARAJUCEG NIVOA I SADRŽAJA PRIHVAĆEN OD STRANE FAKULTETSKOG VIJECA U SKLADU SA INTERNIM AKTIMA UNIVERZITETA I ZAKONOM

Uvjeti za upis i ponovni upis na I ciklus studijskog programa

Za upis na I ciklus studija potrebno je da kandidat ima završeno srednje obrazovanje u četverogodišnjem trajanju, što se dokazuje važećom diplomom.

S obzirom da se nastava na Univerzitetu realizira isključivo na engleskom, za upis na prvu godinu neophodno je napredno znanje engleskog jezika koje se dokazuje međunarodnim certifikatom kao što je TOEFL, IELTS ili slično, u skladu s kriterijima utvrđenim općim aktima Univerziteta.

Ukoliko ne posjeduju jedan od certifikata potrebnih za oslobađanje od obaveze polaganja Testa osposobljenosti vladanja engleskim jezikom (Proficiency exam), kandidati su obavezni položiti Proficiency Exam koji organizira Škola engleskog jezika (ELS) na Univerzitetu.

Opći kriteriji za upis kandidata utvrđuju se konkursom koji se raspisuje prije početka svake akademske godine.

Rangiranje kandidata može se vršiti na osnovu sljedećih kriterija:

1. uspjeha u srednjoj školi;

2. ocjene na intervjuu prilikom apliciranja kandidata na konkurs;

3. bodova na Općem testu znanja koji Univerzitet održava u cilju ostvarivanja prava na stipendiju;

4. drugih kriterija koji se utvrđuju konkursom.

Na formiranje konačne rang liste kandidata i prijem studenata u prvu godinu I ciklusa studija utjecat će i uspjeh tokom srednjoškolskog obrazovanja iz predmeta i oblasti značajnih za odgovarajući studij.

Kandidati iz Republike Turske obavezni su, pored prethodno navedenih kriterija, položiti i prijemni ispit za dodiplomski studij (LYS-Lisans Yerleștirme Sinavi), te na istom ostvariti minimalan broj bodova propisan od strane nadležnog tijela za visoko obrazovanje Republike Turske, odnosno osvojiti minimalno 1000 bodova na SAT testu (Scholastic Aptitude Test/Scholastic Assesment Test).

Studenti koji prelaze s drugih visokoškolskih ustanova obavezni su priložiti zahtjev za upis (prijelaz) i uvjerenje o položenim predmetima (transkript položenih predmeta) na visokoškolskoj ustanovi s koje prelaze. Zahtjev se prosljeđuje nadležnoj komisiji fakulteta. Nakon provedene procedure, dekan donosi konačno rješenje.

Osoba koja izgubi status studenta na jednom od tri ciklusa studija može ga ponovno steći uvjetom:

1. da Univerzitet ima prostorne i kadrovske uvjee za omogućavanje redovnog izvršenja obaveza studenta,

2. da student polaže ispite po nastavnom planu i programu koji važi u vrijeme ponovnog stjecanja statusa studenta,

3. da student nema neizmirenih finansijskih obaveza prema Univerzitetu.

Uz zahtjev za donošenje odluke o ponovnom stjecanju statusa, obavezno se prilaže obrazložen zahtjev studenta.

13 ii ciklus studija

13.1 Ciljevi i profil II ciklusa studija

Cilj II ciklusa programa elektrotehnike je pripremiti studente za stručnu praksu i istraživanja u području elektrotehnike. Program se oslanja na dobro poznavanje teorije i prakse u osnovnim inžinjerskim disciplinama. Pruža akademsko obrazovanje u istraživačkom okruženju koristeći laboratorije, i višenamjenske softvere.Ovaj studij nudi široku perspektivu za specijalizirano i interdisciplinarno obrazovanje. Obavezni zajedno s izbornim predmetima te timski rad doprinose razvoju kompetencija za analizu tehničkih problema i razvoj inovativnih rješenja. Nastojimo razviti profesionalnu neovisnost, potičemo osobnu kreativnost, samostalnost i originalnost te potičemo nastavak profesionalnog i općeg obrazovanja naših studenata elektrotehnike i elektronike. II ciklus organiziran je kao jednogodišnji ili dvogodišnji program. Jednogodišnji master studij donosi još 60 bodova za studente koji su završili I ciklus studija s 240, što je ukupno 300 ECTS bodova. Dvogodišnji master studij vrijedi 120 ECTS bodova za studente koji su završili prvi ciklus studija sa 180 ECTS bodova. Master studij programa elektrotehnike sastoji se od predmeta, laboratorijskih vježbi, projekata i magistarskog rada. Predmeti pokrivaju oblasti od robotike, automatskog upravljanja i regulacije, telekomunikacija, s posebnim naglaskom na dizajn optičkih i mikrovalnih sistema, u proizvodnji i distribuciji energije. Fokus istraživanja je na primjeni računara u modeliranju procesa. Izborni se mogu kombinirati s obaveznim predmetima što omogućuje studentu da bira nastavak karijere između obavljanja stručne prakse u industriji ili istraživačkog rada prema doktorskom studiju.

postdiplomski studij: sažetak uvjeta za uspješno okončanje studija

Kategorija ECTS Bilješka:      

Predmeti 36 Jednogodišnji studij od studenta zahtjeva polaganje šest predmeta od kojih je svaki izražen u vrijednosti od 6 ECTS studijskih bodova. Tri predmeta su obavezna, a tri izborna. Najmanje dva izborna predmeta studenti biraju iz grupe ponuđenih programskih izbornih predmeta, dok se treći može birati iz domena fakultetskih izbornih predmeta ponuđenih na FENS-u, a koji su nivoa 400 ili više. Magistarski rad se vrjednuje sa 24 ECTS studijska boda. Za uspješan završetak postdiplomskog studija potrebno je ostvariti 60 ECTS studijskih bodova.

Magistarski rad

24

ukupno 60

Nakon uspješnog okončanja II ciklusa studija elektrotehnike i elektronike na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu student stječe pravo na dodjelu akademske titule i zvanja magistra – diplomiranog inžinjera elektrotehnike i elektronike.

13.2 Predviđeni ishodi učenja II ciklusa studija

Po uspješnom završetku II ciklusa studija elektrotehnike i elektronike student će biti osposobljen da:

• primijeni napredne matematičke i računarske metode i modele za rješavanje problema u inžinjerstvu;

• procijeni ograničenja matematičkih i računarskih modela za praktične slučajeve;

• primijeni i prilagodi odgovarajući dizajn i analizu metoda za praktične situacije;

• izabere odgovarajuće tehnike upravljanja za postizanje zacrtanih ciljeva;

• izvrši kritičku procjenu različitih istraživačkih pristupa, metoda i tehnika.

13.3 Nastavni plan i program II ciklusa studija

Jednogodišnje studije zahtijevaju kompletiranje šest (6) predmeta, od kojih svaki vrijedi 6 ETCS bodova, od čega su tri obavezna a tri su izborna. Najmanje dva izborna moraju biti s liste od izbornih predmeta dok se dodatni predmet može izabrati iz oblasti izbornih predmeta FENS-a s nivoom 400 ili većim. Magistarska teza vrijedi 24 ETCS bodova. Za uspješan završetak magistarskih studija potrebno je 60 ETCS bodova.

Razne naučne aktivnosti kao što su radovi u stručnim časopisima i konferencijama su poželjni u ovoj fazi studija i mogu se prihvatiti kao ECTS bodovi. U ovom slučaju broj izbornih predmeta može se reducirati. Skup izbornih predmeta mora prihvatiti i odobriti mentor jer utječe na profiliranje kandidata.

Programski predmeti su dati u tabeli koja slijedi:

postdiplomski studij na Studijskom programu elektrotehnike i eklektronike

predmetna grupa eCtS

šifra predmeta naziv predmeta

tip predmeta eCtS preduvjet

obavezni 18

EE501 Napredna inžinjerska matematika required 6  

EE502 Mjerne tehnike i instrumentacija required 6  

EE503 Elektromagnetna polja required 6  

izborni 18

EE504 Primjena funkcija kompleksne varijable elective 6  

EE510 Digitalni kontrolni sistemi elective 6  

EE520 Optički komunikacioni sistemi elective 6  

EE521 Nelinearna optika elective 6  

EE530 Elektromagnetni inžinjering elective 6  

EE531 Numerički elektromagnetizam elective 6  

EE540 Napredna teorija antena elective 6  

EE541 Dizajn planarnih antena elective 6  

EE550 Dizajn mikrotalasnih filtera elective 6  

EE551 Dizajn mikrotalasnih pojačala elective 6  

EE555 Bežične i mobilne mreže elective 6  

EE563 Digitalna obrada slike elective 6  

EE570 Industrijska automatizacija elective 6  

EE580 Posebne teme u inžinjerstvu elective 6  

Magistarska teza 24 EE599 Magistarska teza required 24  

ukupno 60          

Lista izbornih predmeta može se proširiti novim predmetima s univerzitetske ili fakultetske liste.

13.4 Uvjeti za upis i ponovni upis na II ciklus studija

Pored općih zakonskih uvjeta pravo upisa na II ciklus imaju kandidati sa završenim I ciklusom studija, odnosno kandidati koji su ostvarili 240 ECTS bodova te kandidati koji su završili dodiplomski studij po predbolonjskom sistemu obrazovanja.

Za upis na II ciklus Studijskog programa elektrotehnike i elektronike prihvatljivi su bakalaureati računarskih nauka i inžinjeringa ili srodnih naučnih oblasti.

Da bi ispunili uvjete za upis, studenti su dužni dokazati da posjeduju napredno poznavanje engleskog jezika nekim od međunarodno priznatih certifikata, ili uspješnim polaganjem testa osposobljenosti na Internacionalnom univerzitetu u Sarajevu (Proficiency Exam), u skladu sa općim aktima Univerziteta. Osim toga, za dokazivanje naučno-stručne osposobljenosti

za nastavak II ciklusa studija Univerzitet može zahtijevati i polaganje posebnog testa ili intervjua.

Rangiranje kandidata za upis na II ciklus studija može se vršiti na osnovu sljedećih kriterija:

1. uspjeha na prethodnom ciklusu studija;

2. ocjene na intervjuu odnosno ispitu koji se organizira prilikom apliciranja kandidata na studij;

3. drugih kriterija koji se utvrđuju konkursom.

U slučaju kada je broj kandidata koji su ispunili formalne uvjete za upis veći od predviđenog, prednost imaju kandidati koji su prema stečenom uspjehu u prethodnom ciklusu studija i na osnovu postignute ocjene na intervjuu ostvarili veći broj bodova.

14 iii ciklus studija

14.1 Ciljevi i profil studija

Na programu elektrotehnike školujemo inžinjere koristeći različite tehnologije. Provodimo istraživanja u području antena i mikrovalne tehnologije, telekomunikacija, robotike i energetske elektronike.Program se oslanja na temeljne inžinjerske discipline. Studenti uče u poticajnom okruženju s istraživačkim pristupom, profesori koriste odličnu opremu.

Među glavnim područjima istraživanja u okviru ovog programa mogu se spomenuti informacijske i komunikacijske tehnologije i primjena elektroničkih sistema. Fleksibilni studij omogućuje studentima da oblikuju svoje profesionalne profile odabirom odgovarajućeg skupa izbornih predmeta te nudi široku perspektivu za specijaliziranu ili interdisciplinarnu inžinjersku praksu i istraživanja. Program nastoji razviti profesionalnu neovisnost, potiče osobnu kreativnost studenta, njihovo samopouzdanje i originalnost temotivira za nastavak profesionalnog i općeg obrazovanja. Trogodišnji doktorski studij sastoji se od predmeta, rada u laboratoriji i izrade doktorske disertacije.Program zahtijeva završetak najmanje šest izbornih predmeta, svaki u vrijednosti šest ETCS bodova.Doktorski rad donosi još 120 bodova po ETCS sistemu.Ukupni uvjet za završetak doktorskog studija je 180 ETCS bodova. Predmeti se biraju u dogovoru s mentorom.

uvjeti za završetak doktorskog studija na programu elektrotehnike i elektronike na iuS-u

doktorska teza 120 ECTS

Predmeti i naučni radovi u obliku publikacija

60 ECTS

UKUPNO 180

Nakon uspješnog okončanja III ciklusa Studija elektrotehnike i elektronike, student stječe pravo na dodjelu akademske titule i naučnog zvanja doktora nauka iz oblasti elektrotehnike i elektronike.

14.2 Predviđeni ishodi učenja III ciklusa studija

Po uspješnom završetku III ciklusa elektrotehnike student će biti osposobljen da:

• primijeni napredne matematičke i računarske metode i modele za rješavanje problema u inžinjerstvu;

• procijeni ograničenja matematičkih i računarskih modela za pojedine slučajeve;

• primijeni i prilagodi odgovarajući proces, dizajn i metodologiju u nepoznatim situacijama;

• odabere odgovarajuću tehniku upravljanja za postizanje određenih ciljeva u inžinjeringu;

• obavlja samostalnu istraživačku djelatnost i izvještava o tome;

• prenosi nova znanja u pismenom i usmenom obliku;

• kritički vrednuje različite istraživačke pristupe, metode i tehnike;

• učinkovito radi u timu.

14.3 Nastavni plan i program III ciklusa studija

Svi predmeti su izborni.

broj predmeta naziv predmeta eCtS

MATH517 Napredna matematika za inžinjere i naučnike 6

EE620 Moderna fotonika 6

EE631 Optoelektronika 6

EE639 Teme iz fotonike 6

ME608 Modeliranje i simulacija turbulentnih tokova 6

EE602 Tehnike mjerenja i instumentacije 6

EE656 Napredni sistemi upravljanja 6

EE657 Nelinearno upravljanje 6

EE670 Napredna industrijska automatika 6

EE663 Napredna digitalna obrada signala 6

EE680 Specijalne teme u inžinjerstvu 6

CS605 Vaveleti sa aplikacijama 6

CS607 Fazi logika sa primjenom 6

CS609 Neuralne mreže 6

CS604 Data Mining 6

HUMN601 Naučni engleski, predavanje i učenje 6

EE701-706 Istraživačke aktivnosti 6

EE 699 doktorska teza 120

Uvjeti za upis na III ciklus studija

Pored općih uvjeta propisanih zakonom i konkursom, pravo upisa na studij III ciklusa (doktorski studij) imaju svi kandidati sa završenim drugim ciklusom prema bolonjskom modelu studija, odnosno kandidati koji su ostvarili 300 ECTS bodova, kao i svi koji su završili postdiplomske studije prema ranijem modelu studija i stekli zvanje magistra nauka (bolonjski i predbolonjski plan i program magistarskog studija), odnosno i kandidati koji su obrazovanje stekli izvan Bosne i Hercegovine, a za koje je na-kon postupka nostrifikacije odnosno ekvivalencije utvrđeno da imaju završeno adekvatno obrazovanje za nastavak školovanja.

Za upis na III ciklus Studijskog programa elektrotehnike i elektronike prihvatljivi su magistri elektrotehnike i elektronike ili

srodnih naučnih oblasti.

Rangiranje kandidata za upis na III ciklus može se vršiti na osnovu sljedećih kriterija:

1. uspjeha na II ciklusu studija, pri čemu se kandidatima koji su magistarske studije završili po starom sistemu može priznati do 60 ECTS bodova, u skladu s ocjenom posebne komisije;

2. ocjene na intervjuu odnosno ispitu prilikom apliciranja kandidata na studij;

3. drugih kriterija koji se utvrđuju konkursom.

U slučaju kada je broj kandidata koji su ispunili formalne uvjete za upis veći od predviđenog, prednost imaju kandidati koji su prema stečenom uspjehu u prethodnom ciklusu studija i na osnovu postignute ocjene na intervjuu ostvarili veći broj bodova.