1

TABLAS DE EQUIVALENCIA EDUCACIN BSICA Y MEDIA

Para atender de la mejor manera posible las permanentes consultas de nuestros usuarios sobre cules son las equivalencias entre los grados escolares en los distintos sistemas educativos en Amrica Latina, nos dimos a la tarea de investigar si exista tal informacin. Lo que inicialmente descubrimos fue informacin muy dispersa e incompleta, que dificulta la elaboracin de un cuadro de equivalencias confiable. Pero indagando ms , encontramos que el Convenio Andrs Bello (CAB), realiz un esfuerzo importante para crear una tabla de equivalencias de educacin Bsica o Primaria y Media o Secundaria entre los pases firmantes del Convenio, con el objeto de favorecer la integracin y posibilitar la movilidad estudiantil entre Bolivia, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, Espaa, Panam, Paraguay, Per y Venezuela. El CAB ofrece esta informacin en su sitio Web en dos formatos: HTML y PDF (cuatro archivos). EDUTEKA, pensando, como siempre, en los docentes que no disponen de una buena conexin a Internet, convirti los cuatro archivos cuyo tamao es de 20 Megabytes, en un archivo PDF de tan solo 510 Kilobytes. El archivo en formato PDF es especialmente valioso ya que facilita la impresin del documento. Versin completa de las Tablas de Equivalencia en versin PDF 40 pginas (510 Kilobytes) http://www.eduteka.org/pdfdir/EquivalenciasCAB.pdf El espritu de este instrumento, que comparten los pases del CAB, es facilitar y promover procesos de integracin regional. Es por eso que con la Tabla de Equivalencias los padres de familia slo deben cumplir con los requisitos exigidos por la institucin en las que sus hijos pretenden continuar sus estudios tales como certificados debidamente legalizados, solicitud de admisin diligenciada, examen, certificados mdicos, etctera y adicionar copia de la Tabla de Equivalencias que es un documento de carcter pblico avalado por el Gobierno del respectivo pas. Usted puede utilizar el PDF de Eduteka o consult ar y descargar el original de la Tabla de equivalencias de educacin Bsica o Primaria y Media o Secundaria, en las siguientes direcciones de Internet: Sitio Web del Convenio Andrs Bello:

http://www.cab.int.co/ Versin completa de la Tabla en HTML:

http://200.74.149.226/tablasdeequivalencia/html/index.php Versin PDF - Tablas de equivalencia parte 1 (6 Megabytes)

http://virtualmedia-i.com/cab/institucional/media/tablas_equivalencia1.pdf Versin PDF - Tablas de equivalencia parte 2 (6 Megabytes)

http://virtualmedia-i.com/cab/institucional/media/tablas_equivalencia2.pdf Versin PDF - Tablas de equivalencia parte 3 (4 Megabytes)

http://virtualmedia-i.com/cab/institucional/media/tablas_equivalencia3.pdf Versin PDF - Tablas de equivalencia parte 4 (4 Megabytes) http://virtualmedia-i.com/cab/institucional/media/tablas_equivalencia4.pdf

2

INTEGRACIN EDUCATIVA, CIENTFICA, TECNOLGICA Y CULTURAL.

TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LOS ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O SECUNDARIA EN LOS PASES DEL

CONVENIO ANDRS BELLO

BOGOT, D.C. 2004

3

TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LOS ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O SECUNDARIA EN LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO.

Edicin del Convenio Andrs Bello. rea de Educacin Ana Milena Escobar Arajo Secretaria Ejecutiva Omar Jos Muoz Ramrez Secretario de Administracin y Finanzas Holger RamQs Olmedo Coordinador Area de Educacin Segunda edicin: marzo de 2004 2004, Convenio Andrs Bello Derechos rese rvados Prohibida la reproduccin parcial o total de su contenido sin la previa autorizacin de los editores. ISBN 958-698 Impreso en Colombia Printed in Colombia Convenio Andrs Bello Avda. 13 (paralela a la autopista) No. 85-60 Telfono: (571) 6449292 Fax: (571) 6100139 Pgina web: www.cab.int.co Bogot, D.C. - Colombia

Tabla de equivalencias de los estudios de educacin primaria o bsica y media o secundaria en los pases del Convenio Andrs Bello. Bogot: Convenio Andrs Bello, 2004 25 p. ISBN: 958-698 1. EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS. 2. SISTEMAS EDUCATIVOS. 3. INTEGRACIN EDUCATIVA. 4. EDUCACIN BSICA. 5. EDUCACIN SECUNDARIA. 6. CONVENIO ANDRS BELLO.

CDD 370.195

4

INTEGRACIN EDUCATIVA, CIENTFICA, TECNOLGICA Y CULTURAL.

CONTENIDO

Presentacin

Introduccin

Resolucin No. 006-98

I. EQUIVALENCIAS DE LOS ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O

SECUNDARIA EN LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO.

Cuadro 1 : Tabla de equivalencias con las denominaciones de los cursos y los ttulos

Cuadro 2: Temas transversales de educacin en valores en los planes de estudio

Cuadro 3: Escala de calificaciones con las notas mnima, aprobatoria y mxima

Cuadro 4: Calendario escolar con la duracin del ao escolar y los perodos de vacaciones

II. DESCRIPCIN DE LAS CARACTERSTIC AS DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO.

Anexo No. 1 Bolivia Anexo No. 2 Chile Anexo No. 3 Colombia Anexo No. 4 Cuba Anexo No. 5 Ecuador Anexo No. 6 Espaa Anexo No. 7 Panam Anexo No. 8 Paraguay Anexo No. 9 Per Anexo No.1O Venezuela

III. DIRECTORIO DE LAS SECRETARAS NACIONALES DEL CONVENIO ANDRS BELLO Y TCNICOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIN.

1. Secretaras Nacionales del Convenio Andrs Bello. 2. Tcnicos designados por los ministerios de Educacin de los pases

signatarios para la actualizacin de la Tabla de Equivalencia.

5

PRESENTACIN En la XIX reunin de Ministros de Educacin

del Convenio Andrs Bello el 15 de mayo de

1998, realizada en Cochabamba (Bolivia), se

aprob la actualizacin del rgimen de

equivalencias de estudios en la educacin

primaria o bsica y media o secundaria que

desde 1973 facilita la movilidad de los

alumnos y alumnas pertenecientes a los

pases miembros. Los cambios recogidos en

esta segunda versin de la tabla hasta

diciembre de 2003, obedecen al desarrollo

de las reformas educativas en marcha y a la

incorporacin de Paraguay como pas

miembro. Esta actualizacin est amparada

por la Resolucin No. 006 - 98.

De manera coherente con el mandato del

rgimen de equivalencias que establece su

actualizacin peridica para con ello

mantener la vigencia de este instrumento de

integracin educativa, la actualizacin que

se presenta a la comunidad educativa

incluye la incorporacin de la educacin en

valores y la informacin del sistema

educativo de Paraguay.

En este documento, adems de las

equivalencias de los niveles, cursos, grados,

calificaciones y ttulos de los sistemas

educativos de los pases signatarios, se

presenta la comparacin de los ejes

transversales que se abordan en los planes

de estudio y que se articulan alrededor de la

educacin en valores, para con ello

contribuir a una mayor integracin y

movilidad.

La TABLA DE EQUIVALENCIAS se constituye

en uno de los recursos para la prctica

integracionista en tanto permite consolidar la

comprensin y comparabilidad de los procesos de

formacin de las personas, la articulacin con los

diversos sistemas educativos y facilitar la

movilidad social en sus mltiples manifestaciones

culturales, educativas, cientficas y tecnolgicas.

ANA MILENA ESCOBAR ARAJO

Secretaria Ejecutiva

Convenio Andrs Bello

6

INTRODUCCIN

Uno de los instrumentos ms valiosos que el

Convenio Andrs Bello, CAB, ha puesto al servicio

de las familias, nias, nios, jvenes y

funcionarios del sector educativo de los pases

signatarios del Tratado de la Organizacin, es la

Tabla de Equivalencias para el reconocimiento de

estudios de los niveles de educacin primaria o

bsica y media o secundaria en los pases de la

organizacin.

Con la creacin de este mecanismo de

integracin, las familias que por diferentes

razones se movilizan de un pas a otro, no tienen

dificultades para la ubicacin de sus hijos en las

instituciones escolares, ya que estn amparados

por el artculo 4 del Tratado, suscrito en Madrid el

27 de noviembre de 1990, que dispone por

consenso de todos los gobiernos, el

reconocimiento de los citados estudios.

A Bolivia, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, Espaa,

Panam, Per y Venezuela, se incorpor Paraguay

a partir del 4 de diciembre de 2002, como

miembro pleno del CAB.

Debido a los cambios que como resultado de sus

dinmicas se producen en los sistemas

educativos, se hace indispensable actualizar con

cierta periodicidad este instrumento, para lo cual

la Secretara Ejecutiva del Convenio Andrs Bello,

SECAB, en cumplimiento del artculo tercero de la

Resolucin No.006 de 1998 conform una

Comisin Tcnica Asesora constituida por

representantes de los ministerios de Educacin de

los pases miembros y coordinada por el rea de

Educacin de la SECAB.

Esta comisin inici sus labores a finales del 2002,

recogiendo los avances y las particularidades de

las reformas que se emprendieron a finales del

siglo XX. El documento con las actualizaciones fue

sometido en el 2003 a consulta con los

representantes que los ministerios de Educacin

de los pases signatarios delegaron para el efecto,

obtenindose valiosos comentarios que

permitieron corroborar la informacin recolectada

e incorporar los ajustes o modificaciones ms

recientes.

La presente CARTILLA incluye el anlisis

transversal y comparativo que permite identificar

equivalencias entre los niveles de la educacin

primaria o bsica y media o secundaria de los diez

pases signatarios en los niveles, ciclos, grados,

ttulos, edades de ingreso, certificados, escalas de

calificaciones, calendario, vacaciones y tiempo

escolar. Se incluyen adems, los resultados del

estudio de los temas transversales de la

educacin en valores en los currculos y planes de

estudio, por solicitud de los representantes de los

ministerios de Educacin de los pases CAB.

De otra parte, el rea de Educacin del CAB

considera necesario que en cada pas del CAB, se

emprenda un plan estratgico de difusin con

cobertura nacional y la participacin conjunta de

los medios de comunicacin social y organismos

internacionales, para que se conozca ampliamente

la Tabla de Equivalencias, y se facilite la movilidad

estudiantil consolidando as procesos y prcticas

integracionistas tanto de carcter regional como

hemisfrico.

7

Tambin, que se conforme un Comit permanente

de Tcnicos designados por los ministerios de

Educacin para que asesoren al CAB y aseguren

la periodicidad de la actualizacin de la

informacin e inicien estudios de innovacin

educativa y emprendan acciones de integracin

con otros organismos regionales.

Para facilitar su lectura transversal y

comparabilidad, este documento se presenta en

columnas y por categoras, lo cual, permite

observar e identificar las equivalencias entre los

sistemas educativos de los diez pases del CAB.

La primera parte consta de cuatro cuadros

generales:

Cuadro 1:

TABLA DE EQUIVALENCIAS

con las denominaciones de los

cursos y los ttulos.

Cuadro 2:

TEMAS TRANSVERSALES de

educacin en valores en los

planes de estudio

Cuadro 3:

ESCALA DE CALIFICACIONES

con las notas mnima, aprobatoria

y mxima.

Cuadro 4:

CALENDARIO ESCOLAR con la

duracin del ao escolar y los

perodos de vacaciones.

La segunda parte de la CARTILLA presenta las

descripciones, detalles y particularidades de cada

uno de los sistemas educativos de los pases

signatarios. Estos anexos han de leerse de

manera complementaria con los cuadros

generales de la primera parte para as poder tener

una visin ms completa de los sistemas

educativos. Est conformada por:

Anexo No. 1 Bolivia

Anexo No. 2 Chile

Anexo No. 3 Colombia

Anexo No. 4 Cuba

Anexo No. 5 Ecuador

Anexo No. 6 Espaa

Anexo No. 7 Panam

Anexo No. 8 Paraguay

Anexo No. 9 Per

Anexo No.1O Venezuela

Para conocimiento e informacin de los usuarios

de la tabla de equivalencias, sus cuadros y

anexos, se entrega el texto de la Resolucin No.

006 del 15 de mayo de 1998, por la cual los

ministros de Educacin del Convenio Andrs Bello

fijan el Rgimen de Equivalencias de los niveles

de educacin primaria o bsica y media o

secundaria de los pases de la organizacin.

En las Secretaras Nacionales del Convenio Andrs

Bello, ubicadas en las oficinas de Cooperacin

Internacional de los ministerios de Educacin, los

usuarios podrn solicitar mayor informacin sobre

la Tabla de Equivalencias, en las direcciones que

se adjunta al final de esta cartilla.

Finalmente, la distribucin de los anexos

mencionados en la resolucin No. 006 - 98 no

coincide con la nomenclatura de la estructura de

la presente tabla, debido a los estudios

innovativos que se presentan en los sistemas

educativos de los pases signatarios.

8

RESOLUCIN NO. 006 98 Por la cual se fija el Rgimen de Equivalencia de

los niveles de Educacin primaria o bsica y

media o secundaria en los pases de la

organizacin del Convenio Andrs Bello.

LA XIX REUNIN DE MINISTROS DE

EDUCACIN DEL CONVENIO ANDRS BELLO

CONSIDERANDO:

Que, el convenio Andrs Bello desde el ao 1973

puso en vigencia un Rgimen de Equivalencia de

estudios que ha facilitado la movilidad de los

alumnos pertenecientes a los pases miembros.

Que, debido a los cambios que se han efectuado

en los sistemas educativos se hace indispensable

la actualizacin de la tabla de equivalencias de los

estudios realizados en los pases signatarios.

RESUELVE: ARTCULO PRIMERO: actualizar el Rgimen de

Equivalencias de los niveles de educacin

correspondientes a los pases del Convenio Andrs

Bello, en la forma que se establece en el anexo 1

para cumplir con lo dispuesto en el Artculo 4,

Captulo I del Tratado de la Organizacin.

ARTCULO SEGUNDO: a los alumnos que se

trasladen entre los pases miembros del Convenio,

se aplicarn las siguientes disposiciones:

1. Se reconocern los estudios por aos, cursos

o grados aprobados.

2. El reconocimiento del ltimo ao, curso o

grado aprobado completo, implicar el

reconocimiento de todos los anteriores.

3. En el caso de que algn peticionario no haya

aprobado una o varias asignaturas de un ao,

curso o grado, pero que la legislacin de su

pas le permita continuar en el inmediato

superior, deber presentar una prueba de esa

o esas asignaturas en el pas de origen o en el

pas que lo reciba, conforme a la legislacin

respectiva.

4. El pas receptor deber, dentro de plazo

prudencial, facilitar la rendicin de la prueba a

que se refiere el nmero anterior.

5. las equivalencias obtenidas por aplicacin de

la presente resolucin, en ningn caso podrn

conceder derechos superiores a los que se

conceden en el pas en que fueron realizados

los estudios objeto de la equivalencia.

6. Para declarar la equivalencia de estudios de

un pas a otro, los documentos acadmicos

debern estar legalizados por los ministerios

de Educacin y de Relaciones Exteriores del

pas de origen y por el Consulado o Embajada

del pas receptor. los pases suscriptores del

Convenio de la Haya de 1961 podrn utilizar

la legislacin dispuesta en ste.

Los pases miembros del Convenio Andrs Bello

establecen el mutuo reconocimiento a todos los

efectos, de los certificados, ttulos o diplomas

finales de la educacin media o secundaria que en

el pas de origen permitan el trnsito a los

estudios superiores, sin perjuicio del cumplimiento

de los requisitos que para el acceso a dichos

estudios se exijan a los propios nacionales.

9

ARTCULO TERCERO: adoptar las siguientes

disposiciones para mantener actualizada la tabla

de equivalencias:

1. los pases enviarn a la Secretara

Ejecutiva del Convenio Andrs Sello

(SECAS), por medio de las

correspondientes Secretaras Nacionales,

las modificaciones legales y curriculares

de sus sistemas educativos que incidan en

la tabla de equivalencias.

2. la SECAS actualizar la tabla de acuerdo

con los ltimos datos oficiales enviados

por los pases y difundir las

modificaciones para su consiguiente

aplicacin.

ARTCULO CUARTO: la SECAS elaborar y

actualizar la tabla de Conversiones de la Escala

de calificaciones de los pases miembros, la que

ser difundida y formar parte del sistema de

equivalencias (Anexo 2).

Se incorporan como anexos a la tabla de

equivalencias, los calendarios escolares, sistemas

de calificacin y otras caractersticas de los

sistemas educativos de los pases del Convenio

(Anexos 3 al 12).

ARTCULO QUINTO: para la correcta aplicacin

del sistema de equivalencias establecido, se

difundir la presente Resolucin con sus anexos

en todas las unidades territoriales de cada pas,

as como en las unidades educativas receptoras

de alumnos provenientes de los pases miembros

del Convenio.

ARTCULO SEXTO: las autoridades educativas

de los pases signatarios del Convenio Andrs

Sello tomarn cuantas medidas sean posibles en

el marco de su normativa interna, para que los

alumnos procedentes de otros pases del

Convenio puedan ser escolarizados en los niveles

que, de acuerdo con la tabla de equivalencias, les

corresponda simplificando al mximo los trmites

de convalidacin que podrn ser descentralizados,

al interior de cada pas.

ARTCULO SPTIMO: la presente Resolucin

rige a partir de la fecha de su expedicin y deroga

la anterior Resolucin No. 3 de la XII Reunin de

Ministros de Educacin de los pases miembros del

Convenio Andrs Bello.

ARTCULOS TRANSITORIOS

PRIMERO: crear una Comisin Tcnica integrada

por representantes de los pases miembros y

coordinada por la SECAS, que tendr como misin

estudiar la armonizacin de los objetivos

terminales de los grados, cursos, niveles y ttulos

de los distintos sistemas educacionales, con el

objeto de proporcionar una educacin equivalente

en logros de calidad e igualdad de condiciones de

acceso a los cursos o niveles superiores y lograr la

integracin de los pases miembros.

SEGUNDO: crear una comisin de especialistas

en educacin tcnica, coordinada por la SECAB,

que se encargar de establecer un sistema de

equivalencia en los currculos y los sistemas de

titulacin con sus respectivas competencias.

Dada en Cochabamba, Bolivia, a los quince das

del mes de mayo de mil novecientos noventa y

ocho (1998).

10

TABLA DE EQUIVALENCIAS CON LAS DENOMINACIONES DE LOS CURSOS Y LOS TTULOS

Nivel BOLIVIA CHILE COLOMBIA CUBA ECUADOR ESPAA

12 4, del nivel Secundario (*)

4, de Enseanza Media (*)

12, grado de Preuniversitario 3, de Educacin

Media (*) 2, de

Bachillerato (*)

11 3, del nivel Secundario

3, de Enseanza

Media

11, grado de Educacin Media (*)

11, grado de Preuniversitario

2, de Educacin Media

1, de Bachillerato

10 2, del nivel Secundario

(**)

2, de Enseanza

Media

10, grado de Educacin

Media

10, grado de Preuniversitario

1, de Educacin Media

4 de Educacin Secundaria Obligatoria (**) y (***), (****)

9 1, del nivel Secundario

1, de Enseanza

Media

9, grado de Educacin Bsica Secundaria (**)

9, grado de Secundaria Bsica

10, ao de Educacin Bsica

(**)

3, de Educacin Secundaria Obligatoria

8

8, del nivel Primario (***)

8, de Bsica 8, grado de

Educacin Bsica Secundaria

8, grado de Secundaria Bsica

9, ao de Educacin Bsica

2, de Educacin Secundaria Obligatoria

7 7, del nivel Primario 7, de Bsica 7, grado de

Educacin Bsica Secundaria

7, grado de Secundaria Bsica

8, ao de Educacin Bsica

1, de Educacin Secundaria Obligatoria

6 6, del nivel

Primario 6, de Bsica 6, grado de

Educacin Bsica Secundaria

6,grado de Educacin

Primaria (**)

7, ao de Educacin Bsica

6, de Educacin Primaria

5 5, del nivel Primario

5, de Bsica 5, grado de

Educacin Bsica Primaria

5, grado de Educacin Primaria

6, ao de Primario Bsico

5, de Educacin Primaria

4 4, del nivel

Primario 4, de Bsica 4, grado de

Educacin Bsica Primaria

4, grado de Educacin Primaria

5 ao de Primario Bsico

4, de Educacin Primaria

3 3, del nivel Primario 3, de Bsica 3, grado de

Educacin Bsica Primaria

3 grado de Educacin Primaria

4, ao de Primario Bsico

3, de Educacin Primaria

2 2, del nivel Primario 2, de Bsica 2, grado de

Educacin Bsica Primaria

2 grado de Educacin Primaria

3 ao de Primario Bsico

2, de Educacin Primaria

1 1, del nivel

Primario 1, de Bsica 1, grado de

Educacin Bsica Primaria

1 grado de Educacin Primaria

2 ao de Primario Bsico

1, de Educacin Primaria

Pre escolar

Preescolar Parvularia 3 Transicin(***)

2 Jardn 1 Pre Jardn

Grado preescolar 1 Pre primario Bsico (***)

Infantil

Notas

(*) Diploma de Bachiller

Tcnico medio o en

Humanidades

(**) Diploma de

Tcnico Bsico

(***)Certificado

de Egreso Nivel

Primario

(*) Licencia de Enseanza

Media.

(*) Bachiller Acadmico o

Bachiller Tcnico en la Especialidad,

(**) Certificado

Trmino

Educacin Bsica (***) Obligatoria

(*) Ttulo de Bachillerato

(**) Certificado de Egreso

(*) Bachiller de ciencias sociales

en la especialidad de Bachiller, Tcnico en la especialidad.

(**) Certificado

trmino Ed, Bsica

(***) Existe un primer ao de

Educacin Bsica que

corresponde al Pre primario

(*) Bachiller con mencin de modalidad,

(**) ESO: Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.

(***) Formacin Profesional Especfica

de Grado Medio: Tcnico de la

correspondiente profesin.

(****) Formacin Profesional Especfica de Grado Superior: Tcnico superior de

la profesin.

Cuadro No 1

11

Nivel PANAM PARAGUAY PER VENEZUELA

12 XII ao Educacin Media (*) 3, Medio(*) 6, Ciclo

Bachillerato

11 XI ao Educacin

Media 2. Medio 5. Ciclo

Bachillerato

5 grado de Educacin

Secundaria(*)

2, de Educacin Media Diversificada

y Profesional(*)

10 X ao Educacin Media 1. Medio 4. Ciclo

Bachillerato

4 grado de Educacin Secundaria

1, de Educacin Media Diversificada

y Profesional

9 IX grado Educacin Premedia

9. Educacin Escolar Bsica

(EEB)

3. Ciclo Bsico

3 grado de Educacin Secundaria

9, grado Educacin Bsica 3a. etapa (**)

8 VIII grado Educacin

Premedia 8, EEB 2. Ciclo Bsico

2 grado de Educacin Secundaria

8, grado Educacin Bsica 3a, etapa

7 VII grado Educacin

Premedia 7, EEB 1, Ciclo Bsico

1 grado de Educacin Secundaria

7. grado Educacin Bsica 3a, etapa

6 VI grado Educacin primaria (**) 6, EEB 6. Primaria

6. grado de Educacin Primaria

(**)

6. grado Educacin Bsica 2a, etapa

5 V grado de Educacin Primaria 5, EEB 5. Primaria 5 grado de

Educacin Primaria

5. grado Educacin Bsica 2a, etapa

4 IV grado de Educacin Primaria

4, EEB 4. Primaria 4. grado de

Educacin Primaria

4. grado Educacin Bsica 2a, etapa

3 III grado Educacin Primaria 3, EEB 3. Primaria 3. grado de

Educacin Primaria

3. grado Educacin Bsica 1 a, etapa

2 11 grado de Educacin Primaria

2, EEB 2. Primaria 2. grado de

Educacin Primaria

2. grado Educacin Bsica 1a, etapa

1 I grado de Educacin Primaria 1, EEB 1. Primaria 1. grado de

Educacin Primaria

1. grado Educacin Bsica 1a, etapa

Pre escolar

Preescolar Inicial Inicial Educacin inicial - Inicial

- Introductoria

Notas

(*) Diploma que acredita su especialidad

(**) Certificado de

terminacin de estudios del primer

nivel

(*) Ttulo de bachiller cientfico o

tcnico. Cientfico con

nfasis en letras y artes, en ciencias

bsicas y tecnologa, o en ciencias sociales.

Tcnico: (industrial, servicios,

agro)

(*) Certificado Educacin

Secundaria o Secundaria

Tcnica con mencin

(**) Certificado de estudios primarios

(*) Bachiller o Tcnico Medio con la mencin

especfica en la especialidad

correspondiente.

(**) Certificado de Educacin Bsica

12

TEMAS TRANSVERSALES DE EDUCACIN EN VALORES EN LOS PLANES DE ESTUDIO

TEMA PAIS BOLIVIA CHILE COLOMBIA CUBA

1

Educacin para la convivencia, la paz y la

ciudadana

Educacin para la Democracia

- Educacin cvica

- Persona y

entorno

- Formacin en Valores

- Educacin para la

Democracia

- Competencias ciudadanas

- El mundo en que vivimos

- Historia

- Educacin cvica

- Espaol y literatura

Interculturalidad (educacin para el conocimiento y

respeto de otras culturas y para la integracin cultural)

Interculturalidad (Perspectiva de

alcance nacional)

- Historia

- Educacin artstica

- Educacin musical

- Educacin plstica

- Espaol y literatura Educacin sexual y para la

salud Educacin para la

Salud y la Sexualidad

Educacin para la salud

Educacin Sexual - Educacin para la salud

- Biologa humana

- Espaol y literatura Educacin ambiental y para

el uso del tiempo libre Educacin para el Medio Ambiente

Educacin ambiental

Educacin Ambiental

Deportes y Uso del Tiempo Libre

- El mundo en que vivimos

- Ciencias naturales

- Educacin cvica

- Espaol y literatura

Educacin para la equidad de gnero

Educacin para la Equidad de Gnero

Persona y entorno

(componente integral de todos los programas)

Notas En el estudio realizado para determinar las equivalencias en los valores, se seleccionaron los cinco temas fundamentales de la educacin en valores que aparecen en la columna respectiva. En algunos pases los temas forman parte de un componente integral y por ello aparecen de manera repetida en varias casillas del cuadro.

1. Cuba: los temas transversales se desarrollan a travs del canal educativo de televisin cuyas emisiones son parte integral de la educacin formal.

Cuadro No 2

13

ECUADOR 2 ESPAA 3 PANAM PARAGUAY 4 PERU 5 VENEZUELA

- Formacin cvica

- Deberes, derechos y

responsabilidades

- Educacin Moral y Cvica

- Educacin para

la Paz

- Educacin tica, valores

- Educacin en

Poblacin y Desarrollo Humano:

Familia y valores

Educacin democrtica

- Educacin democrtica y

ciudadana

- Derechos humanos

- Seguridad ciudadana y defensa nacional

- Valores

- Educacin en democracia participativa

y protagnica

- Escuela como espacio de paz y convivencia

Interculturalidad Interculturalidad bilinge

- Pluriculturalidad peruana

- Educacin en el plurilingusmo

- Educacin para la

diversidad

Educacin intercultural bilinge

Prevencin para la salud personal

y colectiva

- Educacin para la Salud

- Educacin

Sexual

Educacin en Poblacin y Desarrollo Humano:

Sexualidad humana y gnero

- Educacin en poblacin (familia y

sexualidad)

- Educacin para la vida

Educacin para la salud y la sexualidad

Educacin ambiental

Educacin Ambiental

Educacin Ambiental

Educacin Ambiental y Desarrollo sostenible

- Educacin en poblacin

(conservacin del medio ambiente)

- Educacin en la

prevencin integral

Ambiente

Equidad de gnero

Educacin para la Igualdad de

oportunidades entre los sexos

Educacin y Perspectiva de

Gnero

Perspectiva de gnero

- Coeducacin

- Educacin para la convivencia armoniosa

Educacin con equidad

2. Ecuador: los temas presentados son subtemas de la "educacin en la prctica de valores." 3. Espaa: desarrolla adicionalmente: educacin del consumidor y educacin vial. En la nueva

legislacin se incorporan nuevos valores: el fomento a la lectura; el fomento a las normas de convivencia; la cultura del esfuerzo y responsabilidad en el estudio; la educacin intercultural entendida como el fomento a la integracin educativa y social de los inmigrantes; el fomento a la igualdad de oportunidades; la educacin de calidad para todos; la creatividad, capacidad para tomar iniciativas y actitud abierta; el fomento del concepto del deber, de la disciplina y del respeto al profesor; la educacin para el aprendizaje de lenguas extranjeras y la educacin en las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin.

4. Paraguay: desarrolla adems ejes transversales relacionados con la educacin moral, la educacin

familiar y el desarrollo personal. 5. Per: adicional mente desarrolla los siguientes temas: educacin en la formacin de la conciencia

social y autnoma.

14

TEMA PAIS BOLIVIA CHILE COLOMBIA CUBA ECUADOR

NOTA MXIMA 70 7.0 EXCELENTE 100 20 20

NOTA APROBATORIA

36 4.0 ACEPTABLE 60 10 14

NOTA MNIMA 1 1.0 DEFICIENTE 0 0 0

NIVELES TODOS TODOS TODOS TODOS BSICA MEDIA

NOTAS

1. en el preescolar de todos los pases la calificacin es de naturaleza cualitativa. 2. En el Ecuador existe un nuevo sistema de evaluacin que esta en experimentacin.

Cuadro No 3

15

ESPAA PANAM PARAGUAY PER VENEZUELA

Progresa adecuada- mente (PA)

SOBRESALIENTE (Sb) 10

EXCELENTE A 5 A 20 A 20

Necesita mejorar (NM)

SUFICIENTE (St). 5

REGULAR C 3 B 11 C 10

INSUFICIENTE (In) 1 INSUFICIENTE

F 1 C O E 1

PRIMARIA

Educacin secundaria obligatoria (E.S.O.)

BACHILLER TODOS TODOS PRIMARIA SECUNDARIA

BASICA 1 Y 2 ETAPA

BASICA 3 ETAPA Y MEDIA

DIVERSIFICADA Y

PROFESIONAL

16

CALENDARIO ESCOLAR

BOLIVIA CHILE COLOMBIA CUBA ECUADOR

El ao escolar tiene una duracin de 10 meses

El ao escolar se inicia el1 er. lunes del mes

de febrero de cada ao y termina en el mes de

noviembre

El ao escolar tiene una duracin de 40

Semanas

El ao escolar se inicia el1 de marzo y termina el 31 de

diciembre

El ao escolar tiene una duracin de 40 semanas.

Existen dos calendarios:

Calendario A: febrero a noviembre.

Calendario B:

septiembre a junio.

El ao escolar tiene una duracin

de 40 semanas.

El ao escolar se inicia la primera

semana de septiembre y termina la

segunda semana de julio.

El ao escolar tiene una duracin de

10 meses

Dos calendarios: 1') La Sierra y Oriente. Inicia

en el mes de octubre y termina el15 de julio.

2') En el Litoral (Costa) y Galpagos. Inicia en el mes de mayo y termina en el

mes de febrero

V A C A C I O N E S

Vacaciones de invierno: 2 semanas entre junio y julio (varan segn

regiones).

Vacaciones de fin de ao: 2 meses

(diciembre y enero).

Vacaciones de Invierno: 2 semanas

(vara segn regiones)

Fiestas patrias: al

menos una semana.

Doce semanas anuales distribuidas en dos perodos segn el

calendario.

Calendario A: cuatro semanas de mediados de junio a mediados de julio, y ocho semanas en los meses de diciembre

y enero.

Calendario B: cuatro semanas de mediados

de diciembre a mediados de enero, y ocho semanas en los

meses de julio y agosto .

45 das: entre la tercera semana de

julio y el 31 de agosto.

EL 10 de octubre y El 1. de mayo se

consideran feriados.

Sierra y Oriente: mediados de julio, agosto y

septiembre.

En el Litoral (Costa) y Galpagos desde

mediados de febrero, marzo y hasta abril.

Cuadro No 4

17

ESPAA PANAM PARAGUAY PER VENEZUELA

El ao escolar tiene una duracin de 9 meses

Ao lectivo:

Primaria: inicia el15 de septiembre y termina el

30 de junio Secundaria obligatoria: inicia el 25 de septiembre y termina el 23 de junio.

El ao escolar tiene una duracin

de 40 semanas.

El ao escolar inicia en el mes de marzo y finaliza

en el mes de diciembre.

El ao escolar tiene una

duracin de 36 semanas.

El ao escolar

inicia en febrero y termina en noviembre.

El ao escolar tiene una duracin

de 36 semanas.

El ao escolar inicia la 1 a.

semana de abril y termina la tercera

semana de di- ciembre.

El ao escolar tiene una duracin de 36 semanas:

El ao escolar inicia el primer da hbil de la

segunda quincena del mes de septiembre y termina el ltimo da hbil de la primera semana del mes de julio del ao siguiente.

V A C A C I O N E S

Navidad: 2 semanas.

Semana Santa: 1 semana. Las fechas

concretas se fijan cada ao escolar.

Los das festivos

dependen de cada comunidad autnoma

1 er. Perodo de vacaciones: 1

semana en el mes de Julio.

2. Perodo de vacaciones: Dos meses entre el

final y el inicio de cada ao lectivo

Vacaciones de fin de ao: diciembre y

enero.

Vacaciones de invierno: primera y segunda

semana de julio

Quince das a fines de julio y

comienzos de agosto.

El ao lectivo est dividido en dos semestres (el calendario es

flexible)

Desde el1 o de agosto hasta el15 de septiembre, y desde el18 de diciembre

hasta el 5 de enero

18

BOLIVIA SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE

INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

ESCALA DE CALIFICACIN

Niveles Ciclos:

Pre-escolar o Inicial

a. Primeros aprendizajes b. Preparacin escolar

Pre-escolar o inicial

Primario

Primer Ciclo: a. Aprendizajes bsicos (3 aos)

Segundo Ciclo:

b. Aprendizajes esenciales (3 aos)

Tercer Ciclo:

c, Aprendizajes aplicados (2 aos)

Enseanza Primaria: 6 aos

1, de Primaria 2, de Primaria 3, de Primaria 4, de Primaria 5, de Primaria 6, de Primaria 7, de Primaria 8, de Primaria

Secundario

Primer Ciclo: a. Aprendizajes tecnolgicos (2 aos)

Segundo Ciclo:

b. Aprendizajes Diferenciados: (2 aos) - Tcnicos medios - Cientfico- Humansticos

Total de aos: 12

Enseanza Secundaria: edad 14 a 16 aos.

1. de Secundaria 2. de Secundaria 3. de Secundaria 4. de Secundaria

En el preescolar se valora cualitativamente

1 a 70 puntos distribuidos

as:

a. Archivador personal (rea de conocimientos)

1-60 puntos

b. Desarrollo personal y social

1-10 puntos

Niveles de rendimiento

1-35 no satisfactorio

36-55 satisfactorio

56-70 ptimo

Anexo No 1

19

CERTIFICADOS, TTULOS Y DIPLOMAS CALENDARIO Y VACACIONES TIEMPO ESCOLAR

Al finalizar del nivel primario se presentan dos casos: 1. Certificado de aprobacin del nivel primario. Acredita al estudiante para continuar sus estudios en el nivel secundario. 2. Certificado de haber cursado y concluido el nivel primario. Le permite al estudiante continuar estudios en institutos tcnicos o en programas de educacin alternativa. Al finalizar del nivel secundario se otorga el Diploma de Bachiller. Al finalizar el Ciclo de aprendizajes tecnolgicos, el educando recibe el Diploma de Tcnico Bsico. Al finalizar el Ciclo de Aprendizajes Diferenciados Tcnicos Medios, el educando recibe el Diploma de Bachiller Tcnico con mencin de la opcin escogida. Al finalizar el Ciclo de Aprendizajes Diferenciados CientficoHumansticos, el educando recibe el Diploma de Bachiller en Humanidades. Al concluir los estudios secundarios se obtiene el Diploma de Bachiller Tcnico, se puede obtener adems, previo examen de equivalencia, el Diploma de Bachiller Humanstico. Pueden acceder al examen de equivalencia los bachilleres humansticos que desearan obtener el Diploma de Bachiller Tcnico

Calendario: Iniciacin de labores educativas: El primer lunes del mes de febrero y finaliza en el mes de noviembre. Vacaciones: Dos perodos. Uno de dos semanas entre los meses de junio y julio y un segundo perodo de dos meses entre el final y el inicio de cada perodo lectivo. Pueden distribuirse a lo largo del ao, entre bimestre y bimestre, en cinco perodos de una semana y media cada uno, o entre trimestres acadmicos de 11 semanas cada uno, en perodos de dos semanas, o en perodos de un mes cada uno que coincidan con los perodos de cosecha y de siembra en el medio rural. Vacaciones de fin de ao: dos meses (diciembre y enero)

Duracin del ao escolar: 10 meses (200 das de clases) Mnimo de horas semanales de trabajo escolar: 30.

20

CHILE SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO.

EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE

CURSOS

ESCALA DE CALIFICACIN

Niveles Parvularia

Enseanza de Prvulos: voluntaria.

Bsica

Nivel de enseanza bsica regular

(8 aos).

Ncleo Bsico 1

Ncleo Bsico 2

Ncleo Bsico 3

Ncleo Bsico 4

Ncleo Bsico 5

Ncleo Bsico 6

Enseanza bsica: 6 aos.

1 Y 2 Enseanza Bsica

3 Y 4 Enseanza Bsica

5 En. Bsica

6 En. Bsica

7 En. Bsica

8 En. Bsica

Media

Modalidades: cientfico humanista y tcnico profesional

(duracin 4 aos)

Total de aos: 12

Edad mxima para el ingreso a la enseanza

media: 18 aos.

Requisitos de ingreso: Haber aprobado la

enseanza bsica o tener estudios equivalentes.

1 Y 2 Enseanza Media 3 y 4 Enseanza Media

En la educacin parvularia se valora

cualitativamente.

Escala numrica 1.0 a 7.0 con un Decimal.

Calificacin mnima de aprobacin: 4.0

Anexo No 2

21

CERTIFICADOS, TTULOS Y DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

Al finalizar cada ao escolar se extiende el certificado de estudios.

Al finalizar la Enseanza Media

se otorga la Licencia de Enseanza Media (ambas

modalidades)

Calendario: Desde el 1 de marzo al 31 de

diciembre.

Vacaciones: De inviemo: dos semanas (varan

segn regiones).

Fiestas patrias: por lo menos una semana.

Vacaciones de fin de ao: dos

meses (enero - febrero)

Duracin del ao escolar: 40 semanas

1 a 8 Bsico, 30 horas mnimas de trabajo semanales, para un total de 1200 horas anuales de

trabajo pedaggico.

1 a 4 Medio, 42 horas mnimas de trabajo semanales, para un total de 1680 horas anuales de

trabajo pedaggico.

22

COLOMBIA SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

Niveles Ciclos y grados

EDUCACIN PRE-ESCOLAR

Educacin Pre-escolar: (3 grados)

- Pre jardn

- Jardn -Transicin (Obligatorio)

Educacin Pre- escolar:

- Pre jardn: 3 aos

- Jardn: 4 aos - Transicin: 5 aos

Educacin Pre-escolar:

1, Pre jardn 2, Jardn

3 Transicin

EDUCACIN BSICA

Educacin bsica 2 Ciclos:

a. Educacin bsica primaria (5 grados).

b. Educacin bsica secundaria (4 grados).

Educacin bsica 6 a 15 aos

1, grado educacin bsica 2, grado educacin bsica 3, grado educacin bsica 4, grado educacin bsica 5, grado educacin bsica

6, grado ed. bsica secundaria 7, grado ed. bsica secundaria 8, grado ed. bsica secundaria 9, grado ed. bsica secundaria

EDUCACIN MEDIA

Educacin media (2 grados),

. Acadmica . Tcnica

Total de aos: 11

Educacin media 16 a 17 aos

10. grado educacin media 11, grado educacin media

Anexo No 3

23

ESCALA DE CALIFICACIN

CERTIFICADOS, TITULOS Y DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

Excelente

Sobresaliente

Aceptable

Insuficiente

Deficiente

Nota aprobatoria: Aceptable.

Certificado de trmino de estudios de educacin bsica (9. Grado) Titulo bachiller acadmico o bachiller tcnico en la especialidad cursada.

Existen dos calendarios escolares segn la regin del pas. Calendario A : febrero a noviembre. Calendario B: septiembre a junio. Las vacaciones (o recesos estudiantil) constan de doce semanas anuales distribuidas en dos periodos segn el calendario. Calendario A : Cuatro semanas de mediados de junio a mediados de julio, y ocho semanas de los meses de diciembre y enero. Calendario B: cuatro semanas de mediados de diciembre a mediados de enero, y ocho semanas de los meses de julio y agosto.

Duracin del ao escolar: 40 semanas Preescolar: 20 horas semanales 800 horas anuales Educacin Bsica primaria: 25 horas semanales; no inferior a 1000 horas anuales Educacin Bsica Secundaria y Media: 30 horas semanales; no inferior a 1200 horas anuales En los tres niveles la institucin educativa cuenta con autonoma para la determinacin de los horarios y la jornada escolar.

24

CUBA SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

Niveles: PREESCOLAR Un curso de un ao 5 aos Grado preescolar

PRIMARIA Educacin

Primaria (6 aos) 6 aos Primero a sexto grado de

la Educacin Primaria.

SECUNDARIA Tres cursos de

secundaria. 12 aos Sptimo a noveno curso de Secundaria Bsica.

PREUNIVERSITARIO: Tres cursos de preuniversitario. 14 aos Dcimo a dcimosegundo

curso Preuniversitario.

Total de aos: 12

Anexo No 4

25

ESCALA DE CALIFICACIN

CERTIFICADOS, TITULOS Y DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

En el grado preescolar la evaluacin es continua. Al

finalizar el curso se efecta una valoracin integral y se le otorga

una categora.

En el primer ciclo de primaria la evaluacin es cualitativa. Al final

se le ubica en una categora ( 1 a 4).

En el segundo ciclo de primaria (5 y 6), en secundaria bsica (7 a 9), en preuniversitario

(10 a 12) y en la formacin de tcnicos medios la escala es:

0 - 100.

Nota: mnima de aprobacin es: 60

La escala de calificaciones es:

90 - 100: excelente 80 - 89: muy bien 60 - 79: bien 0 - 59: insuficiente

Al terminar la primaria y la

secundaria se emite un certificado de egreso del

nivel y al terminar el grado 12 se da el ttulo de

bachillerato.

Calendario:

El curso escolar se inicia la primera semana de septiembre y concluye la segunda semana

de julio.

Vacaciones: Las vacaciones escolares son

de 45 das. Se inician la tercera semana de julio y concluyen

el 31 de agosto.

El 10 de octubre y el 10. de mayo se consideran

feriados.

Duracin del ao escolar:

10 meses. 40 semanas lectivas.

26

ECUADOR SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA

EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

ESCALA DE CALIFICACIN

Educacin inicial:

Primer ao (Jardn infantil)

5 aos

1 Preprimario bsico

Educacin Bsica

(9 aos)

De 6 a 15 aos

2 Primario bsico 3 Primario bsico 4 Primario bsico 5 Primario bsico 6 Primario bsico

7 Educacin bsica 8 Educacin bsica 9 Educacin bsica 10 Educacin bsica

Educacin Media. Ciclo diversificado

(3 aos).

De 16 a 18 aos

Total de aos: 12

1 Educacin media 2 Educacin media 3 Educacin media

En la educacin media tienen

la opcin de cursar los siguientes ciclos:

1er. ciclo diversificado de

Educacin Media 2 ciclo diversificado de

Educacin Media 3 ciclo diversificado de

Educacin Media

En el grado 1 o Preprimario, se utiliza una escala de apreciacin cualitativa: muy satisfactorio, satisfactorio y poco satisfactorio. En los dems grados se utiliza una escala de O a 20. La nota mnima de aprobacin en Bsica es de 10 Y en media o diversificada es de 14. NOTA: en la actualidad se est experimentando un nuevo sistema de evaluacin.

Anexo No 5

27

CERTIFICADOS, TTULOS Y DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

Certificado de trmino Educacin

Bsica.

Bachiller en Ciencia. en la especialidad. Bachiller Tcnico en

la especialidad.

Calendario:

1.) La Sierra y Oriente.

Se inicia el primer lunes de octubre y termina el 15 de julio.

2.) En el Litoral (Costa) y Galpagos. Se inicia el primer lunes de mayo y

termina el 15 de febrero.

Vacaciones:

En Sierra y Oriente desde mediados de julio, agosto y hasta septiembre.

En el Litoral (Costa) y Galpagos,

desde mediados de febrero, marzo y hasta abril.

Duracin del ao escolar

200 das de trabajo en 10 meses.

En los grados 1 a 7 de la educacin bsica, se trabajan 30

horas semanales.

En los grados 8 a 10 de la educacin bsica, se trabajan 35

horas semanales.

En los tres grados de la educacin diversificada, se trabajan 35 horas

semanales.

28

ESPAA SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

ESCALA DE CALIFICACIN

Educacin infantil (voluntaria). Educ. infantil hasta los 6 aos. Educacin infantil

Educacin primaria: 6 aos.

Educacin. primaria 1. a 3. ciclo

6 a 8aos 8 a 10 aos 10 a 12 aos

1. de educacin primaria 2. de educacin primaria 3. de educacin primaria 4. de educacin primaria 5. de educacin primaria 6. de educacin primaria

Educacin secundaria obligatoria (ESO):

4 aos.

Educacin Secundaria Obligatoria (ESO):

1. y 2. ciclo 12 a 14 aos 14 a 16 aos

1. de educacin secundaria obligatoria

2. de educacin secundaria obligatoria

3. de educacin secundaria obligatoria

4. de educacin secundaria obligatoria.

Formacin Profesional Especfica (estructura modular

flexible)

Bachillerato: 2 aos.

Total de aos: 12

Bachillerato 1. Y 2. Curso

16 a 17 aos 17 a 18 aos

Formacin Profesional Especfica

1. de bachillerato 2. de bachillerato

En educacin infantil se valora cualitativamente Educacin primaria P.A.: progresa adecuadamente N.M.: necesita mejorar. Educacin secundaria obligatoria: In : Insuficiente Sf : Suficiente B : Bien Nt : Notable Sb: Sobresaliente Formacin profesional especfica: Evaluacin continua por mdulos profesionales Bachillerato: Escala de 1 a 10, sin decimales, mnima aprobacin 5.

Anexo No 6

29

CERTIFICADOS, TTULOS Y DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

Al trmino de la Educacin Secundaria Obligatoria se otorga ttulo de Graduado en Educacin Secundaria. Formacin Profesional Especfica de Grado Medio: Tcnico de la correspondiente profesin. Formacin Profesional Especfica de Grado Superior: Tcnico Superior de la correspondiente profesin. Al trmino del bachillerato se otorga el ttulo de bachiller (en la modalidad de que se trate).

Calendario: Primaria desde el 15-09 (fecha lmite, el centro puede comenzar antes) al 30-06. Secundaria obligatoria desde el 25-09 (fecha lmite el centro puede comenzar antes) al 23- 06. Vacaciones: Navidad: 2 semanas. Fin de ao lectivo: julio, agosto y mediados de septiembre.

Duracin ao escolar: 9 meses Primaria 1. y 2. ciclo: 25 horas semanales Secundaria obligatoria: 1. y 2. ciclo: 28 y 30 horas semanales, respectivamente. Bachillerato 1. y 2. curso: 29 y 30 horas semanales respectivamente. Formacin profesional: ciclo de grado medio, ciclo de grado superior: 30 horas semanales, respectivamente.

30

PANAM SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA

EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

ESCALA DE CALIFICACIN

Educacin Bsica General Ciclos: Inicial (preescolar)

4 a 5 aos Pre-escolar

Intermedia (6 aos) Final (3 aos)

6 a 11 aos 12 a 14 aos

I Grado Educacin Primaria II Grado Educacin Primaria III Grado Educacin Primaria IV Grado Educacin Primaria V Grado Educacin Primaria VI Grado Educacin Primaria VII Grado Educacin Premedia. VIII Grado Educacin Premedia. IX Grado Educacin Premedia.

Educacin Media: Bachillerato (3 aos) a. Cientfico-humanista b. Tecnolgico-profesional Total de aos: 12

15 a 18 aos X Ao Educacin Media. XI Ao Educacin Media. XII Ao Educacin Media.

En la educacin preescolar se valora cualitativamente Excelente: A (91-100) Bueno: B (81- 90) Regular : C (71- 80) Insuficiente: F (70 o menos) La nota aprobatoria es 71

Anexo No 7

31

CERTIFICADOS, TTULOS Y DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

A los estudiantes que culminan y aprueban el plan de estudio del primer nivel de enseanza, se les expide un certificado de terminacin de estudios del primer nivel. Los estudiantes que terminan satisfactoriamente el plan de estudio correspondiente al bachillerato del segundo nivel de enseanza, reciben un diploma que acredita su especialidad y les permite su ingreso al nivel de educacin superior. Los estudiantes que terminan satisfacto riamente los planes de estudios correspondientes a carreras tcnicas intermedias, reciben un certificado que acredita su especialidad, y mediante un currculo flexible pueden obtener el diploma de bachiller industrial, que les permite la admisin al nivel superior.

Calendario: Se inicia en el mes de marzo y finaliza en el mes de diciembre. Vacaciones: Hay dos perodos de vacaciones; uno en el mes de julio, y otro de dos meses entre el final y el inicio de cada ao lectivo.3 Nota: Hay un receso d e una semana entre los dos bimestres de cada semestre.

Duracin del ao escolar: 40 semanas. El ao escolar se organiza en dos semestres de 21 semanas y consta de 2 bimestres con 10 semanas de clases.

32

PARAGUAY SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

Niveles Enseanza Pre-primaria

Educacin inicial (No obligatoria) Guardera Jardn de Infantes Preescolar

O a 6aos

Guardera Jardn de Infantes Preescolar

Educacin Escolar Bsica

Ciclos Primero: grados (1,2,3) Segundo: grados (4,5,6) Tercero: grados: (7,8,9)

6 a 8aos 9 a 10aos 12 a 14 aos

1, Educacin Escolar Bsica 2, Educacin Escolar Bsica 3, Educacin Escolar Bsica 4, Educacin Escolar Bsica 5, Educacin Escolar Bsica 6, Educacin Escolar Bsica 7, Educacin Escolar Bsica 8, Educacin Escolar Bsica 9, Educacin Escolar Bsica

1, Primaria 2, Primaria 3, Primaria 4, Primaria 5, Primaria 6, Primaria 1, Ciclo Bsico 2, Ciclo Bsico 3, Ciclo Bsico

Educacin Media

Bachillerato diversificado: Humanstico- cientfico Comercial Tcnico Industrial Total de aos: 12

15 a 17 aos

1. Medio 2. Medio 3. Medio

4, Ciclo Bachillerato 5, Ciclo Bachillerato 6, Ciclo Bachillerato

Anexo No 8

33

ESCALA DE CALIFICACIN

CERTIFICADOS, TITULOS Y

DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

En la enseanza pre-primaria la evaluacin es cualitativa. La escala es de 1 a 5 1 : Cuando no se logran las competencias bsicas requeridas. 5: Cuando se logra el 100% de las competencias bsicas requeridas. La nota aprobatoria es 3.

Ttulo de bachiller cientfico o tcnico. Cientfico con nfasis en letras y artes, en ciencias bsicas y tecnologa, o en ciencias sociales. Tcnico: (industrial, servicios, agro)

Calendario Inician actividades en febrero y finalizan en noviembre. Vacaciones de invierno: Primera y segunda semana de julio Vacaciones de fin de ao: Diciembre y enero.

Duracin del ao escolar: 36 semanas mnimo. La distribucin del tiempo escolar para el primer y segundo ciclo de Educacin Escolar Bsica es de 30 horas semanales de clases de 45 minutos. El total de horas anuales por ciclo es de 1080.

34

PER SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE INGRESO

DENOMINACIN DE CURSOS

Educacin Inicial.

3 a 5aos

Educacin inicial.

Educacin Primaria: Tres ciclos y seis cursos. (6 aos).

Educacin Primaria: 6 aos cumplidos al 31 de marzo.

Educacin primaria de menores: 1. Grado de Educacin Primaria 2. Grado de Educacin Primaria 3, Grado de Educacin Primaria 4, Grado de Educacin Primaria 5. Grado de Educacin Primaria 6. Grado de Educacin Primaria

Educacin Secundaria (*) (5 aos)

Total de aos: 11

Educacin Secundaria: 1. Grado de Educacin Secundaria 2. Grado de Educacin Secundaria 3, Grado de Educacin Secundaria 4, Grado de Educacin Secundaria 5. Grado de Educacin Secundaria

(*) En los ltimos aos escolares se desarrolla en el propio centro educativo o por convenio, en instituciones tcnico productivas en empresas y en otros espacios educativos que permitan desarrollar aprendizajes laborales polivalentes y especficos vinculados al desarrollo de cada localidad.

Anexo No 9

35

ESCALA DE CALLFICACION

CERTIFICADOS, TTULOS Y DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES TIEMPO ESCOLAR

En la educacin inicial la valoracin es cualitativa En Educacin Primaria se trabaja con escala de progreso: A, B Y C. En la Educacin Secundaria y el Bachillerato, se trabaja con escala de calificacin de O a 20. La calificacin mnima de aprobacin es B en primaria y 11 en secundaria y bachillerato.

Al finalizar la Educacin Primaria se otorga certificado de estudios. Al finalizar la Educacin Secundaria se otorga certificado de estudios de Educacin Secundaria y certificado de estudios de Educacin Secundaria Tcnica. Cada mencin puede otorgar certificados (grado por grado).

Calendario: El ao lectivo est dividido en dos semestres (el calendario es flexible). Inicio ao escolar: primera semana de abril y termina la tercera semana de diciembre. Vacaciones: 15 das fines de julio y comienzos de agosto.

Duracin del ao escolar: mnimo ao escolar 36 semanas. En Educacin Inicial, 900 horas anuales. En Educacin Primaria de menores, 1000 horas anuales de aprendizaje efectivo. En Educacin Secundaria, 1170 horas anuales de aprendizaje efectivo. En Bachillerato Bsico, 1260 horas anuales.

36

VENEZUELA SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

EDAD MNIMA DE

INGRESO DENOMINACIN DE CURSOS

Niveles PREESCOLAR:

Etapas - Iniciacin - Introductoria

O a 3 aos 4 a 6 aos

BSICA

Primera etapa (3 grados) Segunda etapa (3 grados) Tercera etapa (3 grados)

7 a 9 aos 10 a 12 aos 13 a 15 aos

1, Grado Educacin Bsica 2, Grado Educacin Bsica 3, Grado Educacin Bsica 4, Grado Educacin Bsica 5, Grado Educacin Bsica 6, Grado Educacin Bsica 7, Grado Educacin Bsica 8, Grado Educacin Bsica 9, Grado Educacin Bsica

MEDIA DIVERSIFICADA y PROFESIONAL

Bachillerato Tcnica Total de aos: 11

16 a 17 aos

1er. ao Media diversificada y profesional 2, ao Media diversificada y profesional

Anexo No 10

37

ESCALA DE CALIFICACIN

CERTIFICADOS, TITULOS Y

DIPLOMAS

CALENDARIO Y VACACIONES

TIEMPO ESCOLAR

En la educacin pre -escolar la valoracin es cualitativa. Educacin Bsica, Etapas 1 y 2 A: El alumno alcanz todas las competencias y en algunos super las expectativas para el grado. B: El alumno alcanz todas las competencias previstas para el grado. C: El alumno alcanz la mayora de las competencias previstas para el grado. D: El alumno alcanz algunas de las competencias previstas para el grado pero requiere de un proceso de nivelacin al inicio del nuevo ao para alcanzar las restantes. E: El alumno no logr adquirir las competencias mnimas requeridas para ser promovido al grado inmediato superior. En la Educacin Bsica, etapa 3 y Media Diversificada y Profesional: Escala de 1 a 20 puntos con calificacin mnima aprobatoria 10 puntos

Al finalizar el 9 grado se otorga el certificado de Educacin Bsica, y al finalizar la media, se entrega el ttulo de bachiller o Tcnico Medio con la mencin especfica en la especialidad correspondiente. La Educacin Media Diversificada y Profesional otorga el ttulo de Bachiller con mencin y el ttulo de Bachiller Especialista en el campo de trabajo o Tcnico de nivel Medio.

Calendario Inicia el primer da hbil de la segunda quincena del mes de septiembre y finaliza el ltimo da hbil de la primera semana del mes de julio del ao siguiente. Vacaciones: Dos perodos. El primero desde la segunda semana de julio hasta mediados de septiembre. El segundo, desde mediados de diciembre hasta la segunda semana de enero.

Duracin del ao escolar: 36 semanas mnimo (180 das hbiles mnimo) Primera y segunda etapa: 25 horas semanales Tercera etapa: Grado 7: 45 horas semanales. Grado 8: 49 horas semanales. Grado 9: 57 horas semanales.

38

1. SECRETARAS NACIONALES DEL CAB

BOLIVIA Secretara Nacional Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte Te!. Directo: (5912) 244 2144 - 244 0089 - 243 2088 - 244 0767 Avenida Arce 2147 (5912) 244 2269 - 244 3865 - 244 3806 Fax de la Oficina de RR.II: 244 0376 La Paz - Bolivia

CHILE

Secretara Nacional Ministerio de Educacin Pblica Avenida El Libertador Bernardo O'Higgins 1371, Piso 6 Tel: (562) Dir. 390 4633 - 390 4622 Fax: 380 0342 E-mail: ori@minedu.cl Dir: 390 4633 - 390 4623 - 380 0342 Santiago de Chile - Chile

COLOMBIA

Secretara Nacional Ministerio de Educacin Nacional Avenida El Dorado CAN, Piso 5 Ot. 510 Tel: 222 2800 Ext. 6021, 6009 Directo: 222 4691- 2224785 Telefax: 222 2307 Fax: 222 4785 - 222 2307 Bogot - Colombia

CUBA

Secretara Nacional Inst. Pedaggico latinoamericano y del caribe IPLAC Avenida 3 No. 402 Esquina 4, Miramar, Playa Tel: (537) 2092246 - 209 5524 - 204 9301 Fax: (537) 204 0345 - 204 1697 2051641 - 203 4331- 8319517 (casa) E-mail: iplac@cenai.inf.cu la Habana - Cuba

ECUADOR

Secretara Nacional Ministerio de Educacin y Cultura Buenos Aires 136 y Ave 10 de Agosto, Piso 5 Edificio Merino Tel: (5932) 2551146 - 223 5881 /2235 Casilla de Correos: (905932) 1701561 E-mail: daicabunesco@andinanet.net Fax: 250 3537 Quito - Ecuador

39

ESPAA Secretara Nacional Ministerio de Educacin y Cultura Paseo del Prado 28 Tel: (3491) 506 5601 - 506 5587 - 506 5704 (Fax) /00/05 Fax: 506 5621 /04/05 Madrid 28014 - Espaa

PANAM

Secretara Nacional Directora de Cooperacin Internacional Ministerio de Educacin Complejo de Corozal (Entrada de Crdenas) Tel: (507) 315 7333 Fax: 232 7786 - Telefax: 317 6021 Celular: 672 4521 Panam - Panam

PER

Secretara Nacional Ministerio de Educacin Van de Velde No. 160 San Berja Pabelln B Piso 3 Tel: (511) 436 3624 - 215 5830 - 435 3900 Ext. 1248 -1251 -1252 Fax: 4363624 - 4360145 Lima - Per

PARAGUAY

Secretara Nacional CAB Ministerio de Educacin y Cultura Fax: (59521) 450856 Tel: (59521) 443919/493796/442207 Edificio Planeta Humaita 145 Piso 9 Asuncin - Paraguay Fax: (59521) 493 843

VENEZUELA

Secretara Nacional Ministerio de Educacin Esquina Salas Carmelita, Piso 17 Edificio Sede Asuntos Internacionales Tel: (58212) 5624380 - 506 8107 Telefax: (581) 5641508 Caracas - Venezuela Otros nmeros telefnicos: 4829879 - 482 0685 - 481 4961 - 506 8537

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2. TCNICOS DESIGNADOS POR LOS MINISTERIOS DE EDUCACIN