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Taller “Introducción al Taller “Introducción al desarrollo de indicadores desarrollo de indicadores
de evaluación y de evaluación y estadísticos con enfoque estadísticos con enfoque
de género”de género”
Mérida, YucatánOctubre 2006
ContenidoContenido
•• ¿Qué es un indicador?¿Qué es un indicador?
•• Características de los indicadoresCaracterísticas de los indicadores
•• Indicadores de géneroIndicadores de género
•• Fuentes de informaciónFuentes de información
•• Tipos de indicadoresTipos de indicadores
¿Qué es un indicador?¿Qué es un indicador?
•Es la medición cuantitativa de sucesos colectivos relacionados con algún fenómeno de la realidad, así mismo analiza las características sociodemográficas de algún grupo.
•Siempre está referido a un período de tiempo y a un espacio geográfico determinado.
•No pretende describir el fenómeno, sino indicar y alertar sobre el sentido en el que evoluciona.
República Mexicana: Tasa de alfabetismo de la pobla ciónde 15 años y más 1960-2005
FUENTE: INEGI. Censos de Población y Vivienda, 1960 a 2000. INEGI. Conteo de Población y Vivienda, 2005.
"
"
"
"
"
60.9
70.4
84.8
88.690
#
#
#
##
70.4
78.2
90.292.5 93
1960 1970 1990 2000 200560
70
80
90
100Hombres Mujeres# "
Periodo de tiempo
Espacio geográfico Fenómeno real
Situación del fenómeno y
comportamiento
CaracterísticasCaracterísticas de los indicadoresde los indicadores• Simplicidad: El indicador debe ser de construcción fácil, lógica y ordenada.
• Utilizar las mismas poblaciones de referencia.
• Confiabilidad: La fuente de donde se obtengan los datos debe ser fidedigna.
• Ser capaz de captar los cambios.
Indicadores de géneroIndicadores de género
• Identifican avances y rezagos en la situación de mujeres en relación con la de los hombres a lo largo del tiempo.• Se formulan para ambos sexos y se hace hincapié en la brecha que se produce entre ambos, más que en el nivel en que se sitúan uno u otro.•Permiten medir el impacto de políticas, programas o proyectos que contribuyen o no con la equidad de género.
Fuentes de informaciónFuentes de información
• Primarias
•Censos•Encuestas•Registros administrativos
• Secundarias: sistemas informáticos
CensosCensosVentajas
• Universal• Desagregación a cualquier nivel geográfico
• Permite el cruce de múltiples variables
Desventajas
• No profundiza en temáticas
• Entrevistadores no capacitados exhaustivamente
• Periodicidad decenal
• Elevado costo
EncuestasEncuestasVentajas
• Profundización temática• Entrevistadores conocedores del tema
• Menor costo• Periodicidad menos espaciada
• Mayor rapidez en obtener los resultados
Desventajas
• Menor cobertura geográfica
• Incomparables• Falta de continuidad
Registros AdministrativosRegistros Administrativos
Ventajas
• Información continua• Identificación oportuna de cambios
• Informante cautivo
Desventajas
• No son creados para generar estadísticas
• Algunas ocasiones no son sistematizados
• Distribución porcentual• Índice o razón• Tasa• Proporción o porcentaje• Promedio• Indicadores sintéticos• Indicadores compuestos
Tipos de indicadoresTipos de indicadores
Distribución porcentualDistribución porcentualCuando hablamos de una distribución siempre hay detrás una población objetivo o universo, que puede ser desagregado por diversas características, como sexo, edad, condición de actividad, ocupación principal, etc.
→desagregacióndesagregación
Ejemplo: Ejemplo: Distribución de la población Distribución de la población
por edad y sexopor edad y sexo
La distribución por edad y sexo de una La distribución por edad y sexo de una población determinada consiste en la población determinada consiste en la desagregación de la población en los grupos desagregación de la población en los grupos de acuerdo con las dos características de acuerdo con las dos características demográficas básicas de una población: la demográficas básicas de una población: la edad y el sexo, ya sea que se usen de forma edad y el sexo, ya sea que se usen de forma independiente o en conjunto.independiente o en conjunto.
La distribución porcentual de la población La distribución porcentual de la población por grupos quinquenales de edad y sexopor grupos quinquenales de edad y sexo
AlgoritmoAlgoritmo:
Distribución porcentual de la población por grupos quinquenales de edad x, x+n y sexo k.
Población por sexo k entre las edades x, x+n
Población total.
100*),(
),( P
PD
k
knxx
nxx +=+
knxxD ),( +
P
k
nxxP
),( +
Distribución porcentual de la población por grupos quinquenales de edad y sexo, 2005
Grupos de edad Mujeres Hombres 0 a 4 4.85 5.01 5 a 9 5.01 5.17 10 a 14 5.24 5.37 15 a 19 4.95 4.84 20 a 24 4.56 4.12 25 a 29 4.16 3.69 30 a 34 4.06 3.63 35 a 39 3.62 3.26 40 a 44 3.05 2.78 45 a 49 2.54 2.31 50 a 54 2.06 1.90 55 a 59 1.57 1.45 60 a 64 1.34 1.20 65 a 69 1.00 0.89 70 a 74 0.77 0.68 75 a 79 0.54 0.48 80 a 84 0.35 0.29 85 y más 0.31 0.23 Nota: No se consideran a los No especificados por edad Fuente: II Conteo de Población y Vivienda, 2005
100... 859540 =+++ +yk
ak
a DDD
Prirámide de población de México, 2005
Fuente: INEGI, II Conteo de Población y Vivienda, 2005
0.31
0.35
0.54
0.77
1
1.34
1.57
2.06
2.54
3.05
3.62
4.06
4.16
4.56
4.95
5.24
5.01
4.85
0.23
0.29
0.48
0.68
0.89
1.2
1.45
1.9
2.31
2.78
3.26
3.63
3.69
4.12
4.84
5.37
5.17
5.01
85 y más80 a 8475 a 7970 a 7465 a 6960 a 6455 a 5950 a 5445 a 4940 a 4435 a 3930 a 3425 a 2920 a 2415 a 1910 a 14
5 a 90 a 4
0123456 0 1 2 3 4 5 6 7
Mujeres Hombres
Proporción o porcentajeProporción o porcentaje
La proporción se refiere a la relación de un La proporción se refiere a la relación de un subgrupo de la población respecto a la subgrupo de la población respecto a la población total; es decir un subgrupo de la población total; es decir un subgrupo de la población dividido entre toda la población por población dividido entre toda la población por cien: cien:
100*U
APA = x 100x 100
Ejemplo: Proporción de la población rural en el municipio de
Mérida
En 2005, la población rural del Mérida representaba 3.2 por ciento del total de la población que vivía en el municipio
Fuente: II Conteo de Población y Vivienda, 2005
2.3100*78,1146
25,142 ==P
EjemploEjemploPorcentaje de hombres de 0 a 4 años de la población total de la República Mexicana.
En México, en 2005, poco mas de 5 personas de cada 100 eran hombres menores de 5 años.
Fuente: II Conteo de Población y Vivienda, 2005
%1.5100*668,452,100
5,175,913)4,0( ==MascD
1Fuente: INEGI, Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, 2006. Segundo trimestre
4.419.213.8Trabajadores agropecuarios
0.43.22.1Trabajadores en protección y vigilancia
21.17.012.2Trabajadores en servicios personales
0.17.64.8Operadores de transporte
26.313.017.9Comerciantes
18.231.326.4Trabajadores industriales, artesanos y ayudantes
13.46.59.1Oficinistas
1.62.52.1Funcionarios y directivos
6.62.33.9Trabajadores de la educación
8.07.57.7Profesionales, técnicos y trabajadores del arte
100100100Nacional
MujeresHombresTotalSexo y grupos de ocupación
de actividad econde actividad econóómica, 2006mica, 2006
PoblaciPoblacióón ocupada por grupos de ocupacin ocupada por grupos de ocupacióón, segn, segúún sector n sector
Distribución porcentual
Proporción
Índice o razónÍndice o razónHablar de un índice es comparar dos poblaciones con características análogas una de las cuales se toma como base. Esta comparación se hace a través de un cociente multiplicado por la unidad o múltiplos de 10 (100, 10000, etc.) .
→índiceíndice
x 100x 100
Índice de sobremortalidad masculina de Yucatán por homicidio
Ejemplo: Índice de Ejemplo: Índice de sobremortalidadsobremortalidadmasculina por homicidiosmasculina por homicidios
10*hom
hom
icidiosporfemeninassDefuncione
icidiospormasculinassDefuncioneISMHomicidios =
67.3110*12
38 ==Yucatán
HomicidiosISM
En Yucatán 2003, por cada cien defunciones femeninas por suicidios, se registraron 31.67 masculinas
Índice o razón de Índice o razón de femineidadfemineidad
Es la relación del número de mujeres entre el número de hombres en una población determinada. Entraña la comparación entre cantidades análogas, cuyo resultado generalmente se expresa por la unidad o múltiplos de 10 (100, 10000, etc.) ..
Índice o razón de Índice o razón de femineidadfemineidad
Algoritmo:
: Índice de femineidad
: Mujeres
: Hombres
100*H
MIF =
IF
H
M
Ejemplo: Índice o razón de Ejemplo: Índice o razón de femineidad de la población en femineidad de la población en
Mérida, 2005Mérida, 2005
En el municipio de Mérida había en 2005, cerca de 107 mujeres por cada 100 hombres.
Fuente: II Conteo de Población y Vivienda, 2005
107100*363,863
390,779 ==IF
Tasa:Tasa: Es el número de veces que ocurre un evento específico en un período y área determinada, entre la población susceptible de experimentar dicho evento. Se expresa por 100, 1 000, 10 000, etc.
→TasaTasa
x 100x 100
Tasa de mortalidad general Tasa de mortalidad general expresada por milexpresada por mil
Indica el número de defunciones por cada mil personas en un año determinado. Algoritmo:
:Tasa de mortalidad:Número de defunciones : Población total
1000*TP
DTM =
TM
DTP
A nivel nacional en 2003, hubo 4.0 defunciones femeninas por cada 1,000 mujeres.
Fuente: INEGI y SSA, Dirección General de Información de Salud, 2003
Ejemplo:Ejemplo:Tasa de mortalidad femeninaTasa de mortalidad femenina
0.4000,1*927,368,52
692,470 ==TA
Tasa de alfabetismo Tasa de alfabetismo expresada por cienexpresada por cien
Indica el número de personas de 15 años y más que saben leer y escribir de cada 100 personas de 15 años y más en un año determinado.
Se calcula dividiendo la población que sabe leer y escribir (de 15 años y más), entre el total de la población de 15 años y más por cien.
Tasa de alfabetismoTasa de alfabetismo
Algoritmo:
: Tasa de alfabetismo
: Población que sabe leer y escribir de 15 años y más
: Población de 15 años y más
100*)15(
)15(
másy
másy
P
PATA=
TA
)15( másyPA
)15( másyP
Ejemplo: Ejemplo: Tasa de alfabetismo en México, 2005Tasa de alfabetismo en México, 2005
En el año 2005, 90 de cada 100 mujeres de 15 años y más, sabían leer y escribir.
Fuente: II Conteo de Población y Vivienda, 2005
0.90100*758,019,36659,433,32 ==TA
Promedio (o media aritmética)Promedio (o media aritmética)
Valor representativo de un conjunto de valores.
Se calcula sumando las magnitudes de las características entre el número de elementos que componen el conjunto.
Ejemplos: edad media de una población, ingreso medio de la población femenina
Indicadores sintéticosIndicadores sintéticos
• Construcción indirecta• Incluyen supuestos• Control sobre variables secundarias
Ejemplos: Esperanza de vida, Tasa Global de Fecundidad
Indicadores compuestosIndicadores compuestos
Suma de diversos indicadores ponderados.
Se asigna un peso distinto a cada indicador dependiendo del impacto
Ejemplos: El índice de marginación (Conapo) y el índice de Desarrollo Humano (PNUD).
