Embed Size (px)
DESCRIPTION
(TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0023)
Citation preview
Horváth Cz. János
Tananyagfejlesztés a digitális Tananyagfejlesztés a digitális tartalom-előállítás tudás tartalom-előállítás tudás
megerősítéséértmegerősítéséért
(TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0023)(TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0023)
II. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia
2012. November 20.
TÁMOP projekt
• Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív program
• „E-tanítási kultúra és digitális tartalomfejlesztés a BME-n”
• A projekt futamideje: 2012.03.01. – 2013.10.31., 20 hónap
• Konzorciumi partner bevonásával: Typotex Kft.
Digitális oktatói kompetenciákat erősítő képzések
• Hallgatói teljesítménymérés és értékelés a Moodle rendszerben, interaktív környezetben (óraszám: 30 óra)
• Oktató: Dr. Molnár György BME MPT
• Tanulástámogatás a Moodle rendszerben (óraszám: 30 óra)• Oktató: Horváth Cz. János BME MPT
• Digitális készségek a tanári munkában (óraszám: 30 óra)• Oktató: Horváth Cz. János BME MPT; Dr. Molnár György BME MPT
„Oktatás és Technológia” tantárgy
• Horváth Cz. János [[email protected]]
1. Digitális médiarögzítés és feldolgozás alapjai
2. FLASH animáció készítés alapjai
3. Mikrotartalom készítés alapjai
4. SCORM tananyagkészítés (Wimba és eXe learning)
• Dr. Molnár György [[email protected]]
1. Interaktív tábla használata
2. Presenter és vezetéknélküli segédeszközök az oktatásban
3. Ellenőrzés és értékelés támogatása IKT-val
4. 3D alkalmazások és okostelefonok a tanulásban
• Csécsei Pál [[email protected]]
1. Fotográfia története és elméleti alapjai
2. Klasszikus fotolaboratóriumi műveletek
3. Digitális fényképkészítés és feldolgozás alapjai
Személyes meglátások
• Digitális médiatartalmak elsődlegessége a fiatalok körében
• Azonnaliság megszokása a köznapok világában
• Iskola és a „hagyományos” lassú tényközlés
• Hírközlő csatornák versenye a tanuló fiatalok figyelméért! (egy-csatornaság, interaktivitás szintje, válaszidő, másolhatóság)
• Tanári tevékenység kiterjesztése az új csatornákra
• Felkészítő tananyag a digitális média kezelésére
A digitális média kezelésének alapjai I.
A digitális média kezelésének alapjai II.
Tartalomjegyzék•1. Bevezetés•2. Képszerkesztés alapjai•2.1. Elméleti bevezetés•2.2. GIMP•2.2.1. Alapvető tudnivalók•2.2.2. Rajzolás és festés•2.2.2.1. Új kép létrehozása•2.2.2.2. Rétegek•2.2.2.3. Ecsetkezelés•2.2.2.4. Kijelölések kezelése•2.2.4.5. Szöveg alakítása•2.2.3. Képhatások•2.2.3.1. Szöveg felületének kitöltése raszterképpel•2.2.3.2. Szűrők alkalmazása•2.2.3.3. Összetett képhatások•3. Hangszerkesztés alapjai•3.1. Elméleti bevezetés•3.2. Audacity•3.2.1. Alapvető tudnivalók•3.2.2. Hasznos tudnivalók egyszerű szerkesztésekhez•4. Videoszerkesztés alapjai•4.1. Elméleti bevezetés•4.2. PiTiVi•4.2.1. Alapvető tudnivalók•4.2.2. Hasznos tudnivalók egyszerű szerkesztésekhez•Irodalomjegyzék
Következő lépések
• SCORM tananyagkészítés (Wimba és eXe learning)
• FLASH animáció készítés alapjai
Személyes tudásvagyon-gazdálkodás szemléletének kialakítása!
