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Tarea de Lengua Esta es la tarea para esta semana, hacedlas siempre en la medida de vuestras posibilidades. Os la organizamos por días, para que así, os sea más fácil organizaros y por favor, no hay prisa en que la hagan toda en un día, hay tiempo. Y por favor, si podéis mandad las tarea por áreas, cuando esté acabada la tarea de esa semana. No es necesario que todos los días nos mandéis la tarea que haga ese día. Quizá, sea más sencillo para vosotros y para nosotras organizarnos, y así ir corrigiendo las tareas poco a poco. Bueno aquí está organizada por días. Lunes Página 168 y 169, y vas actividades son las siguientes; 1, 2, 3 y 4. Os pongo al final un documento para trabajar las diferencias entre por qué y porque. En la plataforma hay actividades interactivas, lo que os he adjuntado es de la plataforma. Martes Página 170 y 171, y las actividades a realizar son las siguientes, 1, 2, 3 y 4 Si les despierta interés los ideogramas una vez que hagan las actividades, podéis seguir este enlace en el que podéis explorar la Tumba de Mena en la Necrópolis de Tebas, situada en el sur de Egipto, lo han habilitado y está disponible para todo el mundo, en otros momentos no es posible verlo, sólo tenéis que pinchar en el enlance https://my.matterport.com/show/?m=vLYoS66CWpk Miércoles Ficha y texto de “La momia del faraón”, que hagan también un dibujo, está al final de este documento. Y que copien el siguiente lápiz ortográfico.

Tarea de Lengua por favor€¦ · Al escucharle, Anubis se le acercó al momento: «Ven conmigo —le dijo—. Podrás dar un paseo». Le llevó de la mano por el gran laberinto atravesando

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Page 1: Tarea de Lengua por favor€¦ · Al escucharle, Anubis se le acercó al momento: «Ven conmigo —le dijo—. Podrás dar un paseo». Le llevó de la mano por el gran laberinto atravesando

Tarea de Lengua

Esta es la tarea para esta semana, hacedlas siempre en la medida de vuestras posibilidades. Os la organizamos por días, para que así, os sea más fácil organizaros y por favor, no hay prisa en que la hagan toda en un día, hay tiempo.

Y por favor, si podéis mandad las tarea por áreas, cuando esté acabada la tarea de esa semana. No es necesario que todos los días nos mandéis la tarea que haga ese día.

Quizá, sea más sencillo para vosotros y para nosotras organizarnos, y así ir corrigiendo las tareas poco a poco.

Bueno aquí está organizada por días.

Lunes

Página 168 y 169, y vas actividades son las siguientes; 1, 2, 3 y 4. Os pongo al final un documento para trabajar las diferencias entre por qué y porque. En la plataforma hay actividades interactivas, lo que os he adjuntado es de la plataforma.

Martes

Página 170 y 171, y las actividades a realizar son las siguientes, 1, 2, 3 y 4 Si les despierta interés los ideogramas una vez que hagan las actividades, podéis seguir este enlace en el que podéis explorar la Tumba de Mena en la Necrópolis de Tebas, situada en el sur de Egipto, lo han habilitado y está disponible para todo el mundo, en otros momentos no es posible verlo, sólo tenéis que pinchar en el enlance https://my.matterport.com/show/?m=vLYoS66CWpk

Miércoles

Ficha y texto de “La momia del faraón”, que hagan también un dibujo, está al final de este documento. Y que copien el siguiente lápiz ortográfico.

Page 2: Tarea de Lengua por favor€¦ · Al escucharle, Anubis se le acercó al momento: «Ven conmigo —le dijo—. Podrás dar un paseo». Le llevó de la mano por el gran laberinto atravesando

Jueves

Página 172 y 173. Lectura de “Al agua patito”, está en documento al final.

Viernes

Lectura “El baúl del tesoro”, está en documento al final. Página 174, actividades, 1, 2 y 3.

Para el círculo de la Chachareta, actividad voluntaria para quien quiera hacerla os propongo las siguientes actividades. Podéis enviar un video o un audio, si deciden aprenderse alguna, poesía, refrán, trabalenguas, adivinanza.

Poesía

Volvió la Luna

Volvió la luna a la playa para jugar otra vez,

pero estaba entretenido jugando con otro pez.

Volvió la luna a buscarlo y como no apareció,

se puso a contar corales y aburrida se durmió.

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Refrán

Trabalenguas

Adivinanza

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La momia del faraón

En el lejano Egiptoun día de calorbostezaba la momiade un viejo faraón.

Por el Nilo cruzabanbarcos de blancas velasllevando río abajograndes bloques de piedra.

La momia con las vendasse frotaba los ojos.¡Cómo le gustaría salir de su sarcófago!

En el cercano oasisbebían los camelloscansados de cruzarlas dunas del desierto.

Los puestos del mercadovendían en canastoshigos, melones, dátiles,guisantes y garbanzos.

Bajo un toldo naranja,sentado sobre el suelo,el escriba escribíaen su papiro un cuento.

(Continúa)

9 Lengua 2.ºCO

Fecha:

Nombre y apellidos:

Texto 9: La momia del faraón

Escucha con mucha atención para contestar bien las preguntas del texto.

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Dentro de la pirámidela momia se aburría.¡Daría sus tesorospor salir solo un día!

Bajo el sol luminoso,dos grandes cocodrilosdormían en la arenaa la orilla del Nilo.

Las cañas de los juncosjugaban con el vientoy flamencos y grullasvolaban por el cielo.

La música de un arpase escuchaba en el valle,y el sonido llegabahasta la gran pirámide.

El viejo faraón,al oír aquel ritmo,se moría de ganasde echarse un bailecito.

«¡Quién pudiera bailarla danza de las garzas, las manos hacia un lado,la cabeza bien alta…!».

(Continúa)

CONombre y apellidos:9Lengua 2.º

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Al escucharle, Anubisse le acercó al momento:«Ven conmigo —le dijo—.Podrás dar un paseo».

Le llevó de la manopor el gran laberintoatravesando salascon bellos jeroglíficos.

Llegaron al rincónde la entrada secreta,y Anubis con su llaveabrió la vieja puerta.

«Recuerda, solo un día»,dijo Anubis, muy serio.Y el viejo faraónse perdió en el desierto.

Cuando vayáis a Egiptotened mucho cuidado,pues dicen que la momia aún no ha regresado.

Sagrario Pinto

CONombre y apellidos:9Lengua 2.º

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1 ¿Has escuchado voces diferentes? Rodea.

Sí No

2 ¿Has escuchado a alguien cantar? Subraya.

Sí No

3 ¿Qué texto has escuchado?

Una canción.

Un poema.

Un anuncio.

4 El texto trata de…

la visita de unos cocodrilos al desierto.

una momia que quería salir de su sarcófago porque se aburría.

Anubis, un dios egipcio que quería cruzar el río Nilo.

5 ¿En qué país transcurre la historia? Subraya.

En Finlandia. En Egipto. En España.

6 Relaciona:

escriba faraón

Nilo cuento

Egipto río

Anubis país

momia dios

9 Lengua 2.ºCO

Fecha:

Nombre y apellidos:

Ficha de actividades 9: La momia del faraón.

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7 Continúa ordenando la historia del 1 al 5.

Pero la momia del faraón se perdió en el desierto y aún no ha regresado.

En Egipto, la momia de un faraón se aburría y quería salir fuera de la pirámide.

El dios Anubis al escuchar su deseo abrió la entrada secreta y un día la dejó salir.

2 Fuera de la pirámide los barcos de velas blancas navegaban por el río Nilo, los camellos cruzaban las dunas del desierto…

Cuando escuchaba música se moría de ganas de bailar.

8 Escribe el número que corresponda para completar los versos.

1. momia 2. faraón 3. Egipto

En el lejano

un día de calor

bostezaba la

de un viejo

9 ¿Te ha parecido divertido este poema?

SÍ UN POCO NO

10 ¿Qué frase elegirías para resumir esta historia?

Que la vida fuera de la pirámide era muy divertida.

Que la momia del faraón quería ser libre y conocer el mundo.

CONombre y apellidos:9Lengua 2.º

2

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