Técnica de Estudio en Grupo

8/17/2019 Técnica de Estudio en Grupo

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T É C N I C

A D

E S T U D I O E

N

G R U P

O

PRESENTADO POR:

DULCE MARÍA GUZMÁN IBARRA


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• Consiste en realizar el

estudio de un tema orealizar tarea entre dos omás personas, se apliaada !ez más a losni!eles superiores de

eduai"n#

• Se $a re!elado ser une%elente medio para

realizar una la&or deense'anza de la ma(orantidad ( de me)or*ormai"n#


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O+ETI-OS.

Desarrollar la

sociabilidad e!re losal"#os$

Desarrolla la ca%acidad

de ar!ic"laci& ' !raba(ode " al"#o co o!ro$

Se lo)ra i#%"lsar '*or!alecer el a%redi+a(e$

,a-orecer la #ai*es!aci&' *or!alece el es%.ri!"

co#"i!ario del !raba(oco#/$

Pro%icia eldesc"bri#ie!o de

lidera+)o !a!oi!elec!"ales co#osociales$$

/ortalee ( desarrollael esp0ritu de e1uipo#

Resal!a los as"!os

es!"diados desdedi-ersos %"!os de -is!a

' aali+ados co di-ersose*o0"es$


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P2ANTEA3IENTO.

• Cada 4rupo desi4na a su oordinador,seretario ( relator#

• Cada uno de los 4rupos ela&ora el plan deestudio ( $ae la distri&ui"n de tareasentre los miem&ros#

• El maestro irula a los 4rupos sus

pre4untas ( da apo(o durante la ati!idad#


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Cada 4rupo da prinipio alestudio, el ual a&arain!esti4aiones

&i&lio4rá5as, e%ámenes de5lmes, mapas, muestras,preparai"n de material,re!istas, !isitas a museos,et#

Se realiza una disusi"ninterna en el 4rupo paralle4ar a seleionar en*orma anal0tia ( ritia

los datos reo4idos, seproede a la ela&orai"nde onlusiones ( alplanteamiento de

soluiones#


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• C o n l u i d o o n e s t o, l o s 4 r u p o s d e & e

p r e s e n ta r s u r e s u m e n, e s ta a t i ! i da d la

p u e d e r ea l i za r e l o

o r d i na d o r o t o d o s

l o s m i e m & r o s d e l 4 r u p o, a

da u n o

p u e d e p r e s e n ta r la pa r t e 1 u e l e s ea

*a m i l ia r o má s i n t e r e sa n t e, d u ra n t e la

e % p o s i i " n, l o s d e m

á s 4 r u p o s i rá n

t o ma n d o n o ta s (

* o r m u la n d o

p r e 4 u n ta s#

• S e s e pa ra n l o s 4 r u p o s ( ! u e l ! e n a

e s t u d ia r e l t e ma e n s u

t o ta l i da d, a $ o ra

o n &a s e a la s o n t r i & u i o n e

s (

a p o r ta i o n e s p r e s e n ta da s p o r e l r e s t o

d e l o s 4 r u p o s#


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• Todos los 4rupos 1ue se $an enteradoa$ora del tema ompleto, se !uel!en areunir para disutirlo#

• Cada 4rupo presenta nue!amente su

parte, pero a ontinuai"n se realiza unadisusi"n en la 1ue partiipan, si esposi&le, el ma(or n6mero de alumnos del4rupo#


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A T R A+ A , AR 7 7 7 7 7


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E8UIPOS.

• 2os e1uipos estaránon*ormados de la si4uientemanera.

E1uipo 9 E1uipo :

•Ma"ra•Cid'•

,abiola•Clare!

•Rosalia•Pa"lia•

Ma)ali•Be!!'


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• Eli)an un oordinador

;deide 1ue !a a $aer adainte4rante del e1uipo


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• 2ean ( disutan el tema 1ue lae%positora les $ará lle4ar#

• Posteriormente plasmen las ideasprinipales de su tema, en el 4rá5o1ue más se aomode a la in*ormai"n

1ue les too, para 1ue se lo e%pon4anal otro e1uipo#

•

Para 5nalizar todos los partiipantesomentaran los puntos importantes deltema, inlu(endo las dos e%posiiones#


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3UC=AS GRACIASPOR PARTICIPAR, SE8UE 2O =AR>N 3U?

+IEN77777

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