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diego-zuniga
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algoritmos
2) Diseña un algoritmo para hallar la superficie de un elipse
área= pi.(a.b)
A=semieje mayor
B=semieje menor
Inicio
semieje mayor, semieje menor, área
pi=3.1416
escriba(¿Cuál es la medida del semieje mayor?
lea(semieje mayo)
escriba(¿Cuál es la medida del semieje menor?)
lea(semieje menor)
área pi.(semieje mayor . semieje menor)
escriba(`el área del elipse', área)
FIN
8.Diseña un algoritmo para hallar la superficie de un octágono.
superficie=p(a/2)
P= perimetro
A=apotema
Inicio
Perimetro,apotema/2 superficie
escriba(¿Cuál es el perímetro?)
lea(perímetro)
escriba(¿Cuál es la apotema?)lea(apotema)
superficie perímetro(apotema/2)
escriba(`la superficie del octágono`, superficie FIN
9) Diseña un algoritmo para hallar la superficie de una esfera
Inicio
pi= 3.1416= constante
superficie, radio: real
escriba (“¿ cual es el valor del radio de la esfera”?)
lea: (radio)
superficie 4 pi radio2
escriba(“ la superficie de la esfera es” superficie)
salida del algoritmo
FIN
10)para hallar el volumen de una esfera
inicio
Volumen, radio esfera. Real
Pi=31.1416 constante
escriba:(¿Cuál es el radio de la esfera?)
Volumen 4/3r(radio de la esfera )2
escriba.:(« el volumen de la esfera es», volumen)
fin
11)DISEÑA UN ALGORITMO QUE PERMITA HALLAR LA NOTA FINAL DE UN ESTUDIANTE CON BASE EN LAS TRES NOTAS TOMADAS ASI: CONCEPTUAL= 40%, PROCEDIMENTAL= 30% Y ACTITUDINAL= 30%
Inicioconceptual, procedimental, actitudinal, nota final: realescriba: (”¿Cuál es el valor de la nota conceptual?”)lea: (conceptual)escriba: (“¿ cual es el valor de la nota procedimental?”)lea: (procedimental)
escriba: (“¿Cuál es el valor de la nota actitudinal”?)lea: (actitudinal)nota final conceptual+ procedimental +actitudinal /3
escriba: (“la nota final del estudiante es:, nota final”) FIN
13)diseña un algoritmo que pida el nombre, la edad y el sexo de una persona y muestre el nombre si es mayor de edad y de sexo masculino.
Inicio
nombre, sexo: cadena
escriba: (“¿Cuál es tu nombre?”)
lea: (nombre)
escriba: (“¿Cuál es tu edad”?)
lea: (edad)
escriba(“¿Cuál es tu genero”?)
lea(sexo)
si edad >=18 y si no = masculino entonces
escriba(“hola, nombre, eres mayor de edad y de genero, sexo)
Fin
Grupo n°2 sindy BaqueroSebastián mazoHugo salcedodiego zuñigaMaria zuñiga
10°a