16
Dwi Hariyanti, S.Pd. Kelas 4 Tema 4 Sub Tema 2 Pembelajaran 5 Start

Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Dwi Hariyanti, S.Pd.

Kelas 4

Tema 4 Sub Tema 2

Pembelajaran 5

Start

Page 2: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Welcome! Are you excited for a fun

learning session?

HOME

Kompetensi Dasar

Tujuan Pembelajaran

Materi Soal Latihan

Page 3: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

3.9 Menjelaskan dan menentukan

keliling dan luas daerah persegi,

persegipanjang, dan segitiga serta

hubungan pangkat dua dengan akar

pangkat dua.

3.3 Mengidentifikasi kegiatan

ekonomi dan hubungannya dengan

berbagai bidang pekerjaan, serta

kehidupan sosial dan budaya di

lingkungan sekitar sampai provinsi.

1 2

Kompetensi Dasar

Back

Page 4: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

1.Siswa mampu menyelesaikan masalah

tentang keliling dan luas persegi dan persegi

panjang dengan benar.

2.Siswa mampu mengidentifikasi jenis pekerjaan

yang ada di lingkungan sekitar dengan terperinci.

3.Siswa mampu menjelaskan contoh kegiatan

ekonomi yang ada di lingkungan sekitar dengan

benar.

4.Siswa mampu menceritakan kegiatan ekonomi

yang ada di lingkungan sekitar dengan benar.

Tujuan Pembelajaran

Back

Page 5: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Perhatikan gambar di bawah ini

Next Back

Page 6: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Mari kita mengidentifikasi gambar

dengan menjawab pertanyaan di

bawah ini!

1.Bangun apa yang kalian lihat?

2.Coba ingat kembali bagaimana

rumus mencari keliling dan luas

persegi?

3.Coba ingat kembali bagaimana rumus

mencari keliling dan luas persergi

panjang?

Next Back

Page 7: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Rumus keliling dan luas persegi

Next Back

Page 8: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Rumus keliling dan luas persegi panjang

Back Next

Page 9: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

• Pekerjaan merupakan kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi adalah kegiatan yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidup.

Next Back

Page 10: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Tujuan Orang Bekerja

1.Memenuhi kebutuhan hidup sendiri dan keluarga

2.Mendapat pengalaman

3.Dapat berinterasksi dengan orang lain

4.Untuk mendapat pengakuan atas kemampuannya

5.Mengejar peningkatan karir dan jabatan

6.Mencari modal usaha

Next Back

Page 11: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Pekerja yang terlibat dalam lingkungan sekolah

Next Back

Page 12: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Kegiatan ekonomi dan beberapa pekerja yang terlibat :

Back End

Page 13: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Kamu akan menggali informasi lebih lanjut tentang berbagai kegiatan ekonomi yang terdapat di sekitarmu serta kegiatan ekonomi yang terkait dengan kegiatan ekonomi tersebut pada LKPD

Next Back

Page 14: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Ceritakan kegiatan ekonomi dan beberapa pekerja yang

terlibat sesuai gambar di bawahi ini, kirimkan hasil

pekerjaanmu melalui classroom yaa.

Back Next

Page 15: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Tentukan keliling dan luas bangun di bawah ini!

Di link https://forms.gle/6TwavpeNvFLzhXhM9

Back End

Page 16: Tema 4 Sub Tema 1 mbelajaran 2...keliling dan luas daerah persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua. 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi

Terima Kasih

Back HOME