TEMA: BASES TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN RELACIÓN CON LA AUTONOMÍA

Dimensiones que enfatizan la autonomía del estudiante

El que aprende La sociedad Organización institucional Objetivo de aprendizaje Contenidos Resultados Distancia La señal para la comunicación

Para Dealling

La retroalimentación y comunicación son importantes.

Resalta la autonomía e independencia del estudiante, la institución debe proveer al estudiante elementos que le permitan ser autónomos

Aprendizaje independiente

Es aquel que modifica la conducta y que resulta de actividades que el estudiante lleva a cabo, en espacio y tiempo diferente al escolar.

Alumnos guiados por docentes Actividades que conducen al aprendizaje Comunicación por diferentes medios Ofrece oportunidades de cursos a estudiantes y docentes Wedemeyer plaifica la enseñanza y aprendizaje como actividades separadas

Postula características de la educación a distancia.

El estudiante y el docente están separados El proceso normal de enseñanza y aprendizaje son a través de materiales La enseñanza en individualizada

Caja del salón de clase

Propone conceptos de libertad para estudiantes. El aprendizaje debe ser propio al propio ritmo adecuado a sus necesidades. El que aprende debe tener suficiente libertad para escoger sus objetivos y actividades