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15-04-2016 1 Teorías del poblamiento Americano y Altas Culturas Profesor Cristhian Campos Marín Colegio Ingles San José 2010 A. América Precolombina: Las grandes civilizaciones precolombinas. Los pueblos prehispánicos en el actual territorio chileno. B. La Conquista Española: Principales características y propósitos de la empresa de conquista de los españoles en América y sus efectos para los pueblos indígenas. La conquista de Chile: la ocupación del territorio. C. Relaciones entre españoles e indígenas: trabajo obligatorio, mestizaje, evangelización, sincretismo cultural y resistencia mapuche. D. El legado español nos inserta en occidente: la herencia cultural de España. La institucionalidad española en América. La sociedad colonial en Chile. Construcción de una Identidad Mestiza Construcción de una Identidad Mestiza

Teorías del poblamiento Americano y Altas Culturas · conquista de Chile: la ocupación del territorio. C. Relaciones entre españoles e indígenas:trabajo obligatorio, mestizaje,

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Teorías del poblamiento Americano y Altas Culturas

Profesor Cristhian Campos Marín

Colegio Ingles San José

2010

A. América Precolombina: Las grandes civilizaciones precolombinas. Los pueblos prehispánicos en el actual territorio chileno.

B. La Conquista Española: Principales características y propósitos de la empresa de conquista de los españoles en América y sus efectos para los pueblos indígenas. La conquista de Chile: la ocupación del territorio.

C. Relaciones entre españoles e indígenas: trabajo obligatorio, mestizaje, evangelización, sincretismo cultural y resistencia mapuche.

D. El legado español nos inserta en occidente: la herencia cultural de España. La institucionalidad española en América. La sociedad colonial en Chile.

Construcción de una Identidad MestizaConstrucción de una Identidad Mestiza

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Raíces Históricas de Chile U 1/ 3

Teorías sobre el origen del hombre americano

Alex Hardlicka postula que el poblamiento americano se hizo por la única ruta de la región de Bering. Oleadas sucesivas de pueblos cazadores y recolectores, todos de raza mongolica, se distribuyeron por el continente, dando origen a la raza amerindia.

Paul Rivet acepta la ruta de Bering como la principal, pero no como la única. Acepta el componente mongoloide como el mas numeroso, pero no exclusivo. El poblamiento de América seria el resultado de varios movimientos migratorios distintos. Al de Bering se sumarian oleadas de elementos australianos y malayo-polinesios, llegados por vía transpacífica.

Mendes-Correa postula que entre los 6.000 a 2.000 años a.C. habrían retrocedido los hielos antárticos, dejando libres algunas islas australes y tierras de la antártica, permitiendo el paso de grupos australianos. Este elemento habría dado origen a los grupos fueginos.

35.000 años atrás aproximadamente

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Paleoindio Arcaico Formativo Clásico post-clásico(38.000 a.c-17.000 a.c) (5.000 a.c-2.500 a.c) (2.300 a.c- 300 d.c) (300 d.c- 900 d.c) (1200 d.c-1533 d.c)

Periodización Culturas Precolombinas

Etapa de poblamiento

Americano por bandas cazadoras

recolectoras de origen mongoloide

vía estrecho de Bering. Este tránsito fue posibilitado por el

congelamiento de este corredor que

unió momentáneamente

Asia oriental septentrional y el

continente Americano

Cambio climático y de formas de vida.

Progresiva sedentarización

(cultivo insipiente de calabazas,

pimientos y maíz) y organización en

grupos. La caza y recolección siguen siendo actividades

fundamentales.

Surgimiento de primeras aldeas.

Dominio de técnicas agrícolas que permiten la

producción de alimentos como: ají, papa, porotos, cacao y algodón. Además

se producen textiles, alfarería y cestería en continuo proceso de perfeccionamiento.

Estadio cultural alcanzado por pocos pueblos americanos en Mesoamérica y Andes Centrales.

Asentamiento urbano con espacios

diferenciados (cívico, religioso y

económico). Agricultura agraria

intensiva centrada en la producción de

maíz, que permitió excedentes y división del trabajo. Primeros

calendarios.

Período alcanzado por las Altas culturas

precolombinas (Mayas, Aztecas e

Incas). Caracterizadas por ser culturas-Estado

políticamente expansionistas

(configuran imperios), con

autoridad centralizada (divinizada) y

sociedad fuertemente jerarquizada (clases).

Construcción monumental,

medición del tiempo, sistema de registro y

escritura

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ETAPAS DEL DESARROLLO SOCIAL

BANDA:

Sociedades pequeñas, poco complejas que no

sobrepasan las 200 personas. Viven en campamentos , son

cazadores recolectores, nómades. El patrón

económico se basa en la reciprocidad. Hay poca

especialización; no existen grandes

diferencias de poder, riqueza. En lo político, existe un liderazgo no formal definido por el

prestigio de sus habilidades como

cazador.

TRIBU:

Agrupamiento de distintas bandas que establecen lazos permanentes. Los

miembros tienen sentido de pertenencia grupal y cierto

grado de parentesco. Económicamente son

horticultores y pastores. Sociedad igualitaria, con

familias extensas sin grandes diferencias de

poder, riqueza o status. En lo político, no hay jefatura

centralizada, a pesar de que existen líderes. El control

social lo ejercen los ancianos y chamanes.

JEFATURA O CACICAZGO:

sociedades sedentarias agrícolas y pastoriles.

Existe un jefe con liderazgo centralizado y permanente. Junto a él existe una elite o grupo

gobernante, generalmente con

características hereditarias. En lo

económico, poseen un excedente que debe ser distribuido por el jefe.

ESTADO:

Constituye una organización política más compleja. Existe un gobierno central

que posee el monopolio legal

sobre el uso de la fuerza, con un alto

grado de especialización. En lo

económico son sociedades mercado,

donde existe alta productividad y se

producen excedentes. Fuerte desarrollo del

comercio externo. Sociedad

estratificada.

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Mesoamérica

El Mundo Maya

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Grupo de pueblos quetradicionalmente han habitadomesoamérica en la península deYucatán, en los actuales paísesde Guatemala, Belice yHonduras.

Los mayas no conformaron unacultura homogénea, ya que losdistintos grupos, al parecer untotal de 28, tenían su propialengua, aunque todos elloscompartían los ámbitoseconómico, artístico, religioso eintelectual.

Los Mayas nunca formaron un sólo

Estado unificado y centralizado. Los

asuntos políticos y administrativos de cada ciudad-estado estaban a cargo del gobernante

y su grupo de parentesco más

inmediato.

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HistoriaDesde un punto de vista histórico, la civilización maya

comprende tres periodos:

• El periodo preclásico o formativo, que comenzó haciael 1500 a.C. desarrollo de la cultura Olmeca

• El periodo clásico, que duró entre el 300 y el 900 d.C.esplendor y progreso de esta civilización. Seconstruyeron grandes centros ceremoniales yciudades.

• El periodo posclásico, desde el 900 hasta la llegadade los españoles a principios del siglo XVI. Proceso dedesintegración de los Estados Maya, proceso en el queinciden una multiplicidad de factores: crisisalimentario producto de sequias, debilitamiento de lasautoridades políticas, conflictos entre ciudades yperdida de Fe en sus deidades.

Chichen Itzá

Cultura Maya

(1500 a.C-siglo XVI)

Período Clásico

(300-900 d.C)Escultura Olmeca

(Período formativo)

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Economía

• La agricultura constituyó la basede la economía, el maíz es suprincipal cultivo. Cultivabantambién algodón, frijol, chile,tomate, camote (patata), yuca,cacao y otras especiescomestibles.

• Practican la tala y roza,habilitando amplias zonas de laselva mesoamericana para lapráctica agrícola a través decortar y quemar la vegetaciónexistente (milpa).

• Como unidad de cambio utilizabanlas semillas de cacao y lascampanillas de cobre, material queempleaban también en los trabajosornamentales, al igual que el oro, laplata, el jade, las conchas de mar ylas plumas de colores.

Yum K'aax Dios del Maíz

Cacao

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Yuca

Camote

Algodón

Diseñaron redes camineras quepermitían el intercambio de productostanto agrícolas, como objetos ymateriales para la construcciónornamental (metales brillantes, plumasexóticas, elementos aromáticos,caracolas marinas etc)

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Sociedad y política

Los mayas formaban unasociedad muy jerarquizada.

Estaban gobernados por unaautoridad política, el HalachUinic, jefe supremo, cuyadignidad era hereditaria porlínea masculina, y el Ah Kin,sumo sacerdote.

El jefe supremo delegaba laautoridad sobre las comunidadesde poblados a jefes locales obatab, capataces de explotaciónagrícola que cumplían funcionesciviles, militares y religiosas.

El pueblo se componía decampesinos dedicados al cultivodel maíz, junto a un alto númerode tejedores y alfareros.

Ceiba: árbol sagrado

• Con su trabajo mantenían a lasclases sociales superiores,además de erigir todos loscentros ceremoniales y lascalzadas de piedra que unían a lasciudades principales.

• La gente del pueblo vivía en lasafueras de los centros urbanos ysu posición dentro de la escalasocial se medía por la distanciaque había entre la casa y la plazacentral.

• Los esclavos constituían el últimoeslabón en esta sociedad yadquirían su condición pornacimiento, robo, haber caídoprisioneros en la guerra, serhuérfanos o haber sidocomprados.

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Arquitectura

Chichén Itzá, una de las principales ciudades mayas, fundada a comienzos

del siglo VI.

Antigua ciudad maya de Palenque, conjunto de aposentos, patios y galerías, sobre las que destaca

la famosa torre de tres pisos unidos por una escalera interior.

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Las ruinas de Copán, situadas en el departamento hondureño de igual

nombre, muy cerca de la frontera con Guatemala.

Los pueblos mayas desarrollaron un método de notación jeroglífica y registraron su mitología, historia y rituales en inscripciones grabadas y

pintadas en estelas, en los dinteles y escalinatas, y en otros elementos arquitectónicos.

Los escritos de los antiguos mayas se realizaban también en códices de papel amate (corteza de

árbol) o en pergaminos de piel de venado curtida.

El Caracol

El Castillo

Templo de los Guerreros

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Astronomía y CalendarioEl calendario de los mayas, que seremonta probablemente al siglo I a.C.,se basaba en una doble contabilidad:el ritual o tzolkin (de 260 días) y elsolar o haab (de 365 días).

El calendario maya, aunque muycomplejo, era el más exacto de losconocidos hasta la aparición delcalendario gregoriano en el siglo XVI.

Muchos edificios fueron construidoscon el propósito de escenificarfenómenos celestes en la Tierra,como El Castillo de Chichén Itzá,donde se observa el descenso deKukulkán, serpiente formada por lassombras que se crean en los vérticesdel edificio durante los solsticios.

Religión

La religión maya se centraba en el culto a un gran número de dioses de la naturaleza:

• Chac, dios de la lluvia, tenía especial importancia en los rituales populares.

• Hunab-Ku, creador del mundo.

• Kukulkán, Dios del Viento

• Itzamá, dios de los cielos y el saber;

• Ah Mun, dios del maíz; Ixchel, diosa de la luna y protectora de las parturientas,

• Ah Puch, diosa de la muerte.

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Kukulkan: Dios del Viento

Chaac: dios de la lluvia

Itzama: Deidad suprema de los mayas, señor de los cielos, de la noche y del día.

Ixchel : Dios de la Luna

Mundo Azteca

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• Los aztecas o mexicas, es un pueblo que se asienta enlas islas del lago Texcoco, donde fundarían una ciudaddenominada Tenochtitlán en 1325 (ubicada donde seencuentra la actual ciudad de México, capital del país).

• Al aumentar en número, los aztecas establecieronorganizaciones civiles y militares superiores, iniciandouna persistente expansión territorial, estimuladas por:

o La búsqueda de legitimidad y grandeza de su clasedirigente.

o La búsqueda de esclavos tanto para ser utilizados comomano de obra, como para ser sacrificados.

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Evolución urbana de Tenochtitlán

1325-1519

1760 México 2006

Tenochtitlan

(Cultura Azteca)Pueblo que dominó el centro y sur del actual

México, en Mesoamérica, desde el siglo XIV hasta el siglo XVI y que es famoso por haber establecido un vasto imperio altamente organizado, destruido por los conquistadores españoles y sus aliados

tlaxcaltecas.

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• Los aztecas convirtieron el lecho del lago, que erapoco profundo, en chinampas (jardines muy fértiles,construidos con un armazón de troncos que sosteníanarena, grava y tierra de siembra, atados con cuerdasde ixtle, para lograr islas artificiales donde secultivaban verduras y flores y se criaban avesdomésticas).

• Se hicieron calzadas y puentes para conectar laciudad con tierra firme; se levantaron acueductos y seexcavaron canales por toda la ciudad para eltransporte de mercancías y personas.

• Las construcciones religiosas —gigantescas pirámidesescalonadas recubiertas de piedra caliza y estuco devivos colores, sobre las que se construían lostemplos— dominaban el paisaje.

Economía• Los Aztecas fueron en su

origen agricultores, siendosu isla demasiado estrechapara llevar a cabo suscultivos, crearon chinanpaso islas artificiales, forradocon lodo amontonado yfijado mediante hierbas yarbustos, entre los cualescirculaba el agua porcanales.

• Cultivaron: maíz (base desu alimentación) diferentesvariedades de poroto,frijol, melones, pimientos,tomates, variedades dealgodón y cacao. Y porúltimo, había plantacionesde tabaco, que se fumabanen las ceremoníasreligiosas.

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• Una rama importante de la economía, estabaconstituida por el comercio.

• Todas las ciudades aztecas y Tenotichlán, enparticular, contaban con un mercado de granmovimiento donde se reunían millares de personasvenidas de muy lejos. Se desconocía la moneda, seefectuaba un intercambio de productos. Para facilitarlos canjes, se saldaban los restos de una cuenta consemillas de cacao.

Sociedad

Los aztecas estabas divididos en aproximadamente 20 grupos locales o calpullis.

El calpulli era una unidad autónoma cuyo territorio era administrado por un jefe, o calpulleque, quien distribuía las tierras, repartía el trabajo y relacionaba el calpulli con el emperador.

Las tierras eran propiedad comunal; sólo las cosechas eran propiedad individual de cada familia y de ellas debían dar una parte al Estado, otra a los templos y otra al jefe del calpulli.

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Religión

En la religión azteca numerososdioses regían la vida diaria. Entreellos:

• Quetzalcóatl: Deidad principal,serpiente emplumada.

• Huitzilopochtli: Dios de la guerra.

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• Los sacrificios humanos eran parte integrante de la religión azteca.

• Para los guerreros el honor máximo consistía en caer en la batalla u ofrecerse como voluntarios para el sacrificio en las ceremonias importantes.

• También se realizaban las llamadas guerras floridas con el fin de hacer prisioneros para el sacrificio.

• El sentido de la ofrenda de sangre humana era alimentar a las deidades solares para asegurarse la continuidad de su aparición cada día y con ella la permanencia de la vida

Avenida de los Muertos o Miccaotli

Ciudad de Teotihuacán, ciudad de México.

Arquitectura

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Escritura y calendario

• Los aztecas utilizaban la escriturapictográfica grabada en papel opiel de animales.

• Todavía se conserva alguno deestos escritos, llamados códices.

• También utilizaban un sistema decalendario que habíandesarrollado los antiguos mayas.

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Andes Centrales

Imperio Inca: Tawantinsuyu

1197 d.C. - 1572 d.C.

• Los incas no eran un grupo étniconatural del Cuzco, región quedespués será su área central, setrataba de una población queemigró hacia el año 1100 d.C.,probablemente desde elAltiplano.

• Con el paso del tiempo seconvirtieron en un grupo muypoderoso e importante, en elgobierno de Pachacutec IncaYupanqui, empezaron aexpandirse por otras regiones.

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Sociedad y política• La organización social básica era el

ayllú, constituido por un grupo deindividuos unidos por lazos deparentesco.

• El Ayllú poseía tierras, ganados,pastos y bosques, ejerciendo sobreellos una propiedad colectiva. Todomiembro del Ayllú recibía parte deestos bienes, pero con la obligaciónde participar en los trabajoscomunitarios y cooperar en lasfestividades religiosas.

• Los miembros de un ayllu respondena la autoridad de sus curacas(caciques), que son los encargadosde regular las relaciones sociales, deejecutar las fiestas, de almacenarrecursos, repartir las tierras entresu gente y disponer de la mano deobra.

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• El inca pedía como tributo exclusivamente mano de obra, que eraenviada a trabajar sus tierras, a hacer cerámica, a construirandenes o grandes obras arquitectónicas.

• A cambio, el inca devolvía estos servicios organizando rituales,manteniendo los caminos, repartiendo bienes en caso de necesidado en fiestas; esta relación por la cual el inca devolvía el trabajo delayllu se conoce como redistribución.

• El Imperio incaico era una teocracia basada en la agricultura y en elsistema de ayllus, o grupos de parentesco, dominada por el inca,que era adorado como un dios viviente.

Clases sociales en el Imperio Incaico

Clases Sociales

Representantes

Inca•Inca

Realeza•El Auqui: Hijo del Inca. •La Coya: Esposa del Inca •Panacas Reales: Primeras generaciones de cada Panaca (parientes).

Nobleza•Nobleza de Sangre: Restantes miembros de las Panacas (parientes). •Nobleza de Privilegio: Personas que destacaron por sus servicios; Sacerdotes y Acllas; Altos jefes.

Pueblo

•Hatun Runa: El pueblo en general (campesino). •Mitimaes: Grupos trasladados para colonizar nuevas regiones enseñando a los pueblos nuevas costumbres. •Yanaconas: Servidores del Inca y del Imperio. Muchos de ellos eran prisioneros.

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Mapa del Tahuantinsuyo: Chinchaysuyo (en rojo), Collasuyo

(en azul), Antisuyo (en verde) y Contisuyo (en amarillo).

El Imperio estuvo dividido en cuatro suyos (cada uno administrado por un Apo): Chinchasuyo al norte, Collasuyo al sur, Antisuyo al este y Contisuyo al oeste. Cada suyo estaba dividido en provincias, administradas por un Curaca.

La organización de la población:

4 SUYOS

AUTOSIFICIENCIA ECONÓMICA

AYLLU

TAHUANTINSUYO

PROVINCIAS CURACAS

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Economía• Fue el inca un pueblo de

agricultores avanzados: Utilizaronandenes o terrazas de cultivo paraaprovechar las laderas de loscerros.

• Es destacable la existencia de unarado de pie conocido comochaquitaclla. Los cultivos másimportantes fueron la papa y elmaíz, además del ají, lachirimoya, la papaya, el tomate yel frijol.

• Las llamas fueron los animalesbásicos de transporte; también sedomesticaron las vicuñas y alpacaspor su fina lana.

• Las principales manufacturas incasfueron la cerámica, los tejidos, losornamentos metálicos y las armascon bellas ornamentaciones.

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Religión• La teogonía inca contaba con

muchos dioses locales, peropredominaba la veneración al solcuyos templos estaban en todo elimperio.

• Se creía en la vida futura y semomificaban los cuerpos. En sucondición de gran sacerdote delsol, el Inca encabezaba lajerarquía religiosa.

• Los incas tenían un héroecivilizador, Viracocha, a quien se leveneraban los atributos de creadory dios sol. La huaca era una fuerzamisteriosa y sobrenatural queejercía influencia sobre la suertede los humanos.

Pachamama: Llamada también Madre Tierra ya que era la encargada de propiciar la fertilidad en los campos. Se le tributaban ofrendas o

pagos.

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Inti

Arquitectura

• Entre las expresiones artísticas más impresionantesde la civilización inca se hallan los templos, lospalacios, las obras públicas y las fortalezasestratégicamente emplazadas, como Machu Picchu.

• Enormes edificios de mampostería encajadacuidadosamente sin argamasa, como el Templo del Solen Cuzco, fueron edificados con un mínimo deequipamiento de ingeniería. Otros logros destacablesincluyen la construcción de puentes colgantes a basede sogas (algunos de casi cien metros de longitud), decanales para regadío y de acueductos.

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Expresiones culturalestrascendentes de la cultura incaica.

SISTEMA DECIMAL QUIPUS

TRABAJO EN TEXTILERÍA Y METALURGIA..

RED DE CAMINOS

CHASQUIS

TAMBOS

La presencia incaica en Chile

TOPA INCA YUPANQUI Y HUAYNA CAPAC

PRESENCIA HASTA EL RIO MAIPO

4 PUEBLOS RECIBEN INFLUENCIA

ATACAMEÑOS DIAGUITAS PICUNCHESAYMARÁS

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Ciudad-fortaleza inca de Pisac

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Ollantaytambo

Sacsayhuamán

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Actividad:

• Elabora en tu cuaderno un cuadro comparativo de Incas, Mayas y Aztecas que contemple los siguientes aspectos:

• Ubicación Geográfica

• Economía

• Sociedad

• Religión

• Arquitectura