Upload
others
View
13
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
TUGAS INDIVIDU ( UTS )
1. Mendeskripsikan tentang TLI
2. Mengidentifikasi Tingkah Laku Ikan ( ……………….………sp )
Mengidentifikasi Tingkah Laku Ikan :
No Nama Ikan No Nama Ikan
1 Kepiting 14 Udang Jerbung (P. merguiensis)
2 Rajungan 15 Kuniran
3 Lobster 16 Layur
4 Cakalang 17 Albacore
5 Tongkol 18 Marlin
6 Gurita 19 Madidihang
7 Cumi-cumi 20 Tuna Sirip Kuning
8 Ubur-ubur 21 Selar Bentong
9 Sembilang 22 Tengiri
10 Kakap Merah 23 Dorang
11 Kerapu Lumpur 24 Baronang
12 Layang 25 Selar Kuning
13 Udang Dogol (M. ensis) 26 Kakap Putih/Cukil
Laporan Tugas Tersetruktur Tingkah Laku Ikan
Ikan ………………. (………..……….……. sp )
1. Deskripsi tentang Tingkah Laku Ikan
2. Nama Ikan (Nama Spesies)
3. Klasifikasi Ikan
4. Biologi dan Morfologi Ikan
5. Prilaku Individu Ikan ………………. 1. TAKSIS : ………………………………………
2. REFLEKS : …………………………………………..
3. PENCARIAN MAKAN : ……………………………….
4. PERLINDUNGAN DIRI : ……………………………………
6. Prilaku Sosial Ikan ……………….… 1. MENGHADAPI PEMANGSA : …………………………
2. DOMINANSI-SUBORDINANSI : ……………………………….
3. PENGUASAAN TERITORIAL : …………………………………
Lanjutan …………………
7. Prilaku Kelompok Ikan ……………………...
Alasan pembentukan kelompok
Tipe-tipe kawanan ikan ……………
Organisasi kawanan ikan …………….
8. Alat Penangkap Ikan ……………………………
9. Daftar Pustaka
10
Pemanfaatan tingkah laku ikan dalam
teknologi penangkapan merupakan
fundamental pengetahuan yang harus
dimiliki dalam :
Melahirkan konsep,
Strategi,
Desain,
metode, dan
Teknologi penangkapan ikan
untuk memperoleh hasil dan target tangkapan
yang optimal dan berkelanjutan.
.
11
Pendekatan tingkah laku ikan (fish
behaviour approach) memberikan
pemahaman dan pengetahuan terhadap ;
1.Respon ekologis (Behavioural ecology),
2.Tempat hidup (habitat/niche),
3.Pola hidup (life style), …………
12
4. Gerombolan ikan (schooling fish ),
5. Strategi dan cara makan (feeding
strategy and behavior),
6. Respon terhadap alat tangkap (fish
behaviour in fishing gear), dan
7. Respon terhadap perubahan lingkungan
(life in a fluctuating environment).
13
Pengetahuan tingkah laku ikan merupakan
kerangka konsep dasar
dalam membingkai pemanfaatan
sumberdaya perikanan yang
optimal dan berkelanjutan.
14
Ayodhyoa (1981), “Fishing Methods” haruslah dilandasi
pengetahuan yang mendalam tentang tingkah laku ikan
(TLI) ;
Baik sebagai individu maupun kelompok,
dalam suatu saat tertentu maupun periode musim,
dalam keadaan almiah ataupun dalam kondisi diberi
perlakuan-perlakuan fishing,
dan ini menjadi kunci untuk melakukan perbaikan suatu
“methods” yang umum telah diketahui, juga untuk
menemukan metode penangkapan ikan yang baru.
15
Metode penangkapan ikan yang penting dapat berarti :
Mampu menangkap ikan dalam jumlah besar (kg),
Bisa pula berarti nilai hasil tanglkapan yang tinggi (Rp)
meskipun jumlah tangkapan tidak besar jumlahnya.
TINGKAH LAKU
Istilah yang digukan untuk menunjukan :
Tindakan atau reaksi suatu organisme, baik secara
individu maupun kelompok terhadap kondisi dan
perubahan lingkungan yang ada
17
IDEALNYA :
Setelah menguasai pengetahuan TLI, dan ditunjang pula
dengan pengetahuan kondisi lingkungan dari daerah
penangkapannya, maka ;
Kita dapat menemukan prinsip-prinsip baru ataupun,
Memperbaiki teknis pelaksanaan dari prinsip-prinsip
penangkapan ikan yang sudah ada,
MENGAPA DEMIKIAN …………………… ????
18
KARENA : …………………………
Kita sadari atau tidak proses penangkapan ikan dapat
dianggap sebagai bentuk pengandalian yang sengaja
terhadap tingkah laku ikan untuk ;
Menarik,
Mengarahkan, atau
Menggiringnya ketempat yang diinginkan , serta
Menipu agar ikan tidak menyadari adanya alat
tangkap,
Dengan mekanisme penangkapan tertentu seperti ;
Menjerat / Memuntal,
Memerangkap ,
Menyaring,
Memancing dan Menombak, atau
Memompa dan Mengambil
19
1.2 PERILAKU BAWAAN DAN TERAJAR
Secara garis besar, TLI terbagi 2 (dua) hal pokok :
1. Perilaku Bawaan atau Naluriah (Insting)
2. Perilaku Terajar
20
PERILAKU BAWAAN / NALURIAH :
Merupakan tanggapan yang sifatnya ditentutukan oleh
jalur-jalur koordinasi syaraf yang diwariskan, dan
biasanya agak tidak fleksibel, dimana suatu
rangsangan (Stimulus) ttt mengakibatkan
tanggapan ttt pula.
23
PERILAKU TERAJAR :
Merupakan perilaku yang dimodifikasi melalui
pengalaman sehingga memerlukan daya ingat
(memori)
Merupakan perilaku yang menjadi terubah secara tetap
sebagai akibat pengalaman individu organisme yang
bersangkutan .
Hanya dengan pelatihan yang terarah suatu jenis hewan
dapat melakukann aksi terajar dengan baik.
26
PERILAKU ADAPTIF :
Apapun komponen-komponen perilaku bawaan dan
terajar , biasanya perilaku hewan merupakan
tanggapan adaptif terhadap bentuk perintah untuk
menopang kebutuhan hidupnya, yaitu ;
1. KEBUTUHAN MAKAN
2. MENGHINDARI PEMANGSAAN
3. MENGHINDARI KEADAN FISIK LINGKUNGAN
YANG MENGANCAM KEHIDUPANNYA
4. KEBUTUHAN REPRODUKSI / SEKSUAL