Upload
others
View
11
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
NİKSAR SOSYAL BİLİMLER MYO
PAZARLAMA VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI
PROGRAM KILAVUZU
2020-2021
1
İÇİNDEKİLER GENEL BİLGİLER .............................................................................................................................. 3
2020-2021 AKADEMİK TAKVİMİ .................................................................................................... 4
ÖĞRENCİ DANIŞMANLARI ............................................................................................................. 5
PROGRAM YETERLİKLERİ ............................................................................................................ 6
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI DERSLERİ ................................................... 7
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı 1. Sınıf Dersleri................................................................... 7
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı 2. Sınıf Dersleri................................................................... 7
DERS PROGRAMLARI ...................................................................................................................... 9
Birinci Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı .................................................................................... 9
İkinci Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı .................................................................................... 20
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI DERS PLANLARI ..................................... 31
1.Sınıf Güz Dönemi Ders Planları .................................................................................................. 31
HİT101 - Ekonomi ........................................................................................................................ 31
HİT103 - Halkla İlişkiler I ............................................................................................................. 35
HİT107 - Genel Hukuk Bilgisi ...................................................................................................... 39
HİT109 - İletişim Yöntemleri ........................................................................................................ 42
HİT111 - Genel İşletme ................................................................................................................. 45
HİT113 - Bilgisayara Giriş ............................................................................................................ 49
D0000140 - İngilizce I .................................................................................................................. 53
D0000106 - Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi .............................................................................. 56
D0000194 - Türk Dili I ................................................................................................................. 60
1.Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları .............................................................................................. 64
HİT102 - Tüketici Davranışları ..................................................................................................... 64
HİT104 - Halkla İlişkiler II ........................................................................................................... 68
HİT106 - Davranış Bilimleri ......................................................................................................... 72
HİT108 - Reklamcılık ................................................................................................................... 76
HİT110 - Kamuoyu Ve Etkili İletişim ........................................................................................... 80
2.Sınıf Güz Dönemi Ders Planları .................................................................................................. 99
HİT201 - Medya Okuryazarlığı ..................................................................................................... 99
HİT203 - Kurumsal İletişim ........................................................................................................ 103
HİT205 - Reklam Senaryosu ....................................................................................................... 106
HİT207 - Kongre ve Fuar Organizasyonu ................................................................................... 109
HİT209 - Sosyal Medya .............................................................................................................. 113
HİT211 - Kurum Kültürü ............................................................................................................ 117
HİT215 - Marka Ve Marka Stratejileri ........................................................................................ 120
2
HİT219 - Araştırma Yöntemleri .................................................................................................. 123
2.Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları ............................................................................................ 126
HİT202 - Kampanya Planlaması ve Sponsorluk ......................................................................... 126
HİT204 - İmaj ve Marka Yönetimi ............................................................................................. 130
HİT206 - Reklam Alanında Bilgi Ve Teknoloji Kullanımı ......................................................... 134
HİT208 - Girişimcilik .................................................................................................................. 137
HİT210 - Müşteri İlişkileri Yönetimi .......................................................................................... 141
HİT212 - Pazarlama Araştırması ................................................................................................. 145
HİT216 - İnsan Kaynakları Yönetimi .......................................................................................... 148
HİT218 - İşaret Dili ..................................................................................................................... 152
HİT220 - İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku .................................................................................... 154
3
GENEL BİLGİLER
Program Adı Halkla İlişkiler ve Tanıtım
Programın Kısa
Tarihçesi
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Pr. 2018-2019 eğitim-öğretim yılında
halkla ilişkiler elemanı yetiştirmek amacıyla Pazarlama ve
Reklamcılık Bölümüne bağlı olarak kurulmuştur.
Programın Amacı
Günümüzde ister özel sektör ister kamu kurum ve kuruluşları olsun
ürettiği ürün ve hizmetleri tanıtmak, pazarlamak, pazardaki paylarını
yükseltmek amacıyla çağdaş iletişim tekniklerine ve bu teknikleri
kullanıp sürdürebilecek kaliteli insan kaynağına ihtiyaç duymaktadır.
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Önlisans Programı öncelikli olarak
günümüzün giderek artan sektörel taleplerinin karşılanmasını
amaçlamaktadır. Program alanında yeterli donanıma sahip, çağın
gerektirdiği bilgi ve beceriyi kazanmış bireyler yetiştirmeyi
hedeflemektedir. Programı başarı ile tamamlayan öğrenciler sektörde
çalıştığı kurum ile alakalı tanıtıcı haber bültenleri, broşürler, raporlar
hazırlayan, planlanan ve gerçekleştirilen etkinlikleri kitle iletişim
araçları ile halka duyuran, gerektiğinde sorumluluk alabilen, hızlı
düşünüp karar verme yetisine sahip olan kişiler olacaklardır.
Bölüm Başkanı
Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
İç Hat: 4568
Bölüm Sekreteri -
Anabilim Dalı
Başkanı -
Mezuniyet Koşulları
Programda mevcut olan (toplam 120 AKTS karşılığı) derslerin
tümünü başarıyla tamamlayan ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı
not ortalaması elde eden öğrencilerimiz 30 iş günü stajlarını da
tamamladıktan sonra mezuniyet hakkına sahip olur.
Ölçme ve
Değerlendirme
Öğrenciler Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ön Lisans Ve Lisans Eğitim-
Öğretim Ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine tabidir. Öğrenciler her
ders için en az bir ara sınav bir dönem sonu sınavına girer. Ara sınavın
%40’ı, dönem sonu sınavının % 60’ı alınarak yapılan değerlendirme
sonucunda başarısız olan öğrenciye bütünleme sınavı hakkı verilir.
Ayrıca mezuniyet aşamasında bir dersten başarısız olduğu için mezun
olamayan öğrencilere tek ders sınav hakkı tanınır.
İletişim Çengelli Mahallesi Gazze Bulvarı No:20 60600 Niksar/TOKAT
0 (356) 527 81 10 - 527 94 10
4
2020-2021 AKADEMİK TAKVİMİ
GÜZ YARIYILI
Yeni kayıtlar e-kayıt: 29 Ağustos - 2 Eylül 2020
Yerinde kayıt : 31 Ağustos - 4 Eylül 2020
2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı sonunda azami süreyi aşan ÖNLİSANS
öğrencileri için ek sınavlar
1.sınavlar : 21-25 Eylül 2020
2.sınavlar : 28 Eylül-2 Ekim 2020
Özel öğrenci olarak başka bir üniversitede eğitim almak isteyen
öğrencilerimizin son başvuru tarihi 21 Eylül 2020
Ders kayıtları (internet üzerinden ) 21-27 Eylül 2020
Danışman onayı 28 Eylül - 4 Ekim 2020
Derslerin Başlaması 5 Ekim 2020
Kayıt dondurma başvurularının son günü 19 Ekim 2020
Mazeretli ders kaydı başvurularının son günü 23 Ekim 2020
Ara sınavlar 28 Kasım - 6 Aralık 2020
Derslerin Bitimi 15 Ocak 2021
Yarıyıl sonu sınavları 16-31 Ocak 2021
Yarıyıl sonu sınav sonuçlarının ders sorumlularınca sisteme girilmesi 16 Ocak - 3 Şubat 2021
Bütünleme sınavları 6 - 14 Şubat 2021
Bütünleme sınav sonuçlarının ders sorumlularınca sisteme girilmesi 6 - 17 Şubat.2021
Dönem sonu itibariyle %10’a giren öğrencilerin tespiti 18 Şubat 2021
Tek ders sınavı 3 Mart 2021
Telafi :29 Ekim 2020 Dersleri 31 Ekim 2020 Cumartesi günü, 28Ekim 2020 öğleden sonra dersleri 7 Kasım 2020 Cumartesi günü,1 Ocak 2021 Dersleri ise 2 Ocak 2021 Cumartesi günü yapılacaktır.
BAHAR YARIYILI
2019-2020 Eğitim-Öğretim yılı güz yarıyılı sonunda azami süreyi aşan
ÖNLİSANS öğrencileri için ek sınavlar
1.sınavlar : 15-19 Şubat 2021
2.sınavlar : 22-26 Şubat 2021
Özel öğrenci olarak başka bir üniversitede eğitim almak isteyen
öğrencilerimizin son başvuru tarihi 15 Şubat 2021
Ders kayıtları (internet üzerinden ) 15-21 Şubat 2021
Danışman onayı 22-28 Şubat 2021
Derslerin Başlaması 1 Mart 2021
Kayıt dondurma başvurularının son günü 12 Mart 2021
Mazeretli ders kaydı başvurularının son günü 19 Mart 2021
Ara sınavlar 1 - 9 Mayıs 2021
Derslerin Bitimi 18 Haziran 2021
Yarıyıl sonu sınavları 19-27 Haziran 2021
Yarıyıl sonu sınav sonuçlarının ders sorumlularınca sisteme girilmesi 19-30 Haziran 2021
Bütünleme sınavları 3 - 11 Temmuz 2021
Bütünleme sınav sonuçlarının ders sorumlularınca sisteme girilmesi 3 - 14 Temmuz 2021
Dönem sonu itibariyle %10’a giren öğrencilerin tespiti 28 Temmuz 2021
Tek ders sınavı 28 Temmuz 2021
Telafi :23 Nisan 2021 Dersleri 24 Nisan 2021 Cumartesi günü, 19 Mayıs 2021 Dersleri ise 22 Mayıs 2021 Cumartesi günü yapılacaktır.
5
ÖĞRENCİ DANIŞMANLARI
1. Sınıf
Öğr. Gör. İlknur PATAN
İç Hat: 4567
2. Sınıf
Öğr. Gör Hanifi KARAÇINAR
İç Hat: 4569
ÖĞRETİM ELEMANLARI
Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
İç Hat: 4568
Öğr. Gör Hanifi KARAÇINAR
İç Hat: 4569
Öğr. Gör. İlknur PATAN
İç Hat: 4567
6
PROGRAM YETERLİKLERİ
PY1
Halkla ilişkiler ve tanıtım disiplininin kavram ve prensiplerini tanımlayabilir.
PY2 Alanında yararlı olabilecek temel hukuk, ekonomi, iletişim ve bilgisayar bilimleri
bilgilerini edinir.
PY3 Uluslararası alanda değişen pazarlara yönelik geliştirilen yeni iletişim, halkla ilişkiler
ve pazarlama yaklaşımlarını benimser ve uygulamaya geçirebilir.
PY4
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri
yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme,
kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olur.
PY5 İş yaşamında etkin iletişim kurma ve ikna becerisine sahip olur.
PY6 Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim
teknolojilerini seçebilir ve etkin kullanabilir.
PY7 Halkla ilişkiler ve tanıtım kampanya süreçlerini bilir ve uygular.
PY8 Gerektiğinde basın bülteni, basın bildirisi hazırlar ve ilgili medya kuruluşlarına
gönderebilir.
PY9 Fuar ve organizasyon yönetimi konusunda bilgi sahibi olur gerektiğinde fuar ve
organizasyon süreçlerini yönetebilir.
PY10 İşletmeleri için kriz ve itibar yönetimi konusunda bilgi sahibi olur ve kriz
durumlarında ne yapılması gerektiğini bilir.
PY11 Dijital okuryazarlık becerisine sahip olur ve bu beceriyi sağlayan bilişim
teknolojilerini bilir, tanır ve gerektiğinde etkin bir biçimde kullanır.
PY12 Halkla ilişkiler, reklam ve pazarlama süreçlerini bilir ve birbirinden ayrıt eder.
PY13 Yazılı ve sözlü iletişim becerilerini meslek alanında uygulayabilir.
PY14 Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik
bilincine sahip olur.
7
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI DERSLERİ
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı 1. Sınıf Dersleri 1. Yarıyıl (Güz Dönemi) Dersleri
Ders Kodu Ders Adı Ders Saati Dersi Veren Öğretim Üyeleri
Teorik Uygulama
HİT101 EKONOMİ 2 - Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT103 HALKLA İLİŞKİLER I 3 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
HİT107 GENEL HUKUK BİLGİSİ 2 - Öğr. Gör. Yusuf KANSU
HİT109 İLETİŞİM YÖNTEMLERİ 3 - Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT111 GENEL İŞLETME 2 - Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT113 BİLGİSAYARA GİRİŞ 2 1 Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
D0000106 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP
TARİHİ I 2 -
Öğr. Gör. İzzet Bahri ATEŞLİ
D0000194 TÜRK DİLİ 1 2 - Öğr. Gör. Yalçın KULAÇ
D0000140 SEÇMELİ YABANCI DİL
(İNGİLİZCE I) 3 -
Öğr. Gör. Mete ŞEN
2. Yarıyıl (Bahar Dönemi) Dersleri
Ders Kodu Ders Adı Ders Saati Dersi Veren Öğretim Üyeleri
Teorik Uygulama
HİT102 TÜKETİCİ DAVRANIŞLARI 3 - Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT104 HALKLA İLİŞKİLER II 3 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
HİT106 DAVRANIŞ BİLİMLERİ 3 - Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT108 REKLAMCILIK 3 1 Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT110 KAMUOYU VE ETKİLİ İLETİŞİM 3 - Öğr. Gör. İlknur PATAN
D0000107 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP
TARİHİ II 2 -
Öğr. Gör. İzzet Bahri ATEŞLİ
D0000195 TÜRK DİLİ II 2 - Öğr. Gör Yalçın KULAÇ
D0000141 SEÇMELİ YABANCI DİL
(İNGİLİZCE II) 3 -
Öğr. Gör. Mete ŞEN
Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı 2. Sınıf Dersleri 3. Yarıyıl (Güz Dönemi) Dersleri
Ders
Kodu Ders Kodu
Ders Saati Dersi Veren Öğretim Üyeleri
Teorik Uygulama
HİT201 MEDYA OKURYAZARLIĞI 3 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
HİT203 KURUMSAL İLETİŞİM 3 - Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT205 REKLAM SENARYOSU 2 1 Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT207 KONGRE VE FUAR ORGANİZASYONU
3 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
HİT209 SOSYAL MEDYA 3 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
HİT211 KURUM KÜLTÜRÜ 3 - Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT215 MARKA VE MARKA STRATEJİLERİ 2 - Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT219 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ 2 - Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
ÜNİVERSİTE SEÇMELİ DERSİ 2 - Öğr. Gör. İlknur PATAN
4. Yarıyıl (Bahar Dönemi) Dersleri
Ders
Kodu Ders Adı
Ders Saati Dersi Veren Öğretim Üyeleri
Teorik Uygulama
HİT202 KAMPANYA PLANLAMASI VE SPONSORLUK
3 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
HİT204 İMAJ VE MARKA YÖNETİMİ 3 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
HİT206 REKLAM ALANINDA BİLGİ VE
TEKNOLOJİ KULLANIMI 2 1
Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT208 GİRİŞİMCİLİK 2 1 Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT210 MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ 2 1 Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT212 PAZARLAMA ARAŞTIRMASI 3 - Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT216 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 2 - Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
HİT218 İŞARET DİLİ 1 1 Öğr. Gör. İlknur PATAN
HİT220 İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU 2 - Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
8
DERSLER VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ
1.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
HİT101 EKONOMİ 1 4 3 2 3 1 1 1 1 3 1 2 1 1
HİT103 HALKLA İLİŞKİLER I 5 - 3 1 1 5 5 1 1 - 3 1 1 1
HİT107 GENEL HUKUK BİLGİSİ - 5 - - - - - - - 4 - - - -
HİT109 İLETİŞİM YÖNTEMLERİ 1 5 4 1 5 4 1 4 1 3 1 1 5 1
HİT111 GENEL İŞLETME 4 2 2 2 1 - 4 1 1 2 - 3 - -
HİT113 BİLGİSAYARA GİRİŞ - 2 3 1 1 3 2 2 1 2 4 2 2 -
D0000106 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ I - 2 - - - - - - - 2 - - - 5
D0000194 TÜRK DİLİ 1 - - - - 3 - - 2 - - - - 2 -
D0000140 SEÇMELİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE I) - - - - 3 - - - - - - - 3 -
2.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
HİT102 TÜKETİCİ DAVRANIŞLARI - 1 1 1 2 1 - - - 1 - 3 1 -
HİT104 HALKLA İLİŞKİLER II 5 - 3 1 1 5 5 1 1 - 3 1 1 1
HİT106 DAVRANIŞ BİLİMLERİ 2 2 1 2 2 1 - - - 3 1 1 1 1
HİT108 REKLAMCILIK 1 2 4 1 5 5 3 1 2 5 1 5 4 1
HİT110 KAMUOYU VE ETKİLİ İLETİŞİM - 2 2 2 5 5 - 4 1 2 1 1 1 2
D0000107 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ II - 2 - - - - - - - 2 - - - 5
D0000195 TÜRK DİLİ II - - - - 3 - - 2 - - - - 2 -
D0000141 SEÇMELİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE II) - - - - 3 - - - - - - - 3 -
3.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
HİT201 MEDYA OKURYAZARLIĞI - - - 3 - 3 - - - - 5 - 2 2
HİT203 KURUMSAL İLETİŞİM 2 1 3 1 5 5 1 3 4 4 - - 4 3
HİT205 REKLAM SENARYOSU - - - 2 1 1 - - - - - 4 3 1
HİT207 KONGRE VE FUAR ORGANİZASYONU 1 1 2 1 2 - - - 5 - - 2 1 1
HİT209 SOSYAL MEDYA 1 1 1 1 1 2 - 1 1 2 5 - 1 1
HİT211 KURUM KÜLTÜRÜ 2 1 2 1 1 - 1 1 1 4 - 3 1 3
Seçmeli Dersler
HİT215 MARKA VE MARKA STRATEJİLERİ - 2 4 4 3 3 - - - 3 - 3 2 1
HİT217 MESLEKİ SORUMLULUK VE ETİK
HİT219 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ 1 1 - 3 1 1 - - - 1 1 - 1 2
ÜNİVERSİTE SEÇMELİ DERSİ - - - - - - - - - - - - - 5
4.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
HİT202 KAMPANYA PLANLAMASI VE SPONSORLUK - 2 2 2 3 3 - 2 2 2 - 3 3 3
HİT204 İMAJ VE MARKA YÖNETİMİ - 2 3 3 3 3 - 2 2 1 1 4 4 2
HİT206 REKLAM ALANINDA BİLGİ VE TEKNOLOJİ KULLANIMI - 3 3 3 4 3 - 1 1 2 2 5 4 3
HİT208 GİRİŞİMCİLİK 1 1 2 1 3 1 1 1 1 3 1 2 3 1
HİT210 MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ - 1 2 1 3 1 - - - 2 - 1 2 1
HİT212 PAZARLAMA ARAŞTIRMASI - - 4 4 2 3 3 - 3 3 1 5 3 1
9
Seçmeli Dersler
HİT214 PAZARLAMA İLETİŞİMİ
HİT216 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 1 1 2 1 2 1 1 - - 2 - 1 2 1
HİT218 İŞARET DİLİ - - - - - - - - - - - - - -
HİT220 İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU - 5 - 2 - - - - - 2 - - - 4
DERS PROGRAMLARI
Birinci Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı
(BİRİNCİ YARIYIL)
1. Hafta
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 08:30 09:15
09:30 10:15
10:30 11:15
11:30 12:15
13:30 14:15
14:30 15:15
15:30 16:15
16:30 17:15
Birinci sınıf, birinci yarıyıl döneminin ilk haftası uyum haftası olarak yürütülmektedir. Uyum
haftası boyunca öğrencilerin uyum süreci, aşağıdaki başlıklar veya belirlenen başka konular
çerçevesinde desteklenmelidir;
Üniversitenin yerleşim planının tanıtımı
Kütüphane, Yemekhane, Sosyal Tesisler vb. hizmet binalarına ziyaret ve bu hizmetlerden
yararlanabilmek için ayrıntılı bilgilendirme
Öğrenim görülen yüksekokul binasının tanıtılması
Öğrenim görülen programın tanıtımı
Öğrenci kulüplerine ilişkin bilgilendirme
Öğrenci değişim programlarının tanıtımı (Erasmus, Farabi, Mevlana Değişim programları)
Çift Anadal ve Yandal Eğitimine ilişkin bilgilendirme
Lisansüstü Eğitime ilişkin bilgilendirme
10
2. Hafta
08.03.2021
Pazartesi
09.03.2021
Salı
10.03.2021
Çarşamba
11.03.2021
Perşembe
12.03.2021
Cuma 13.03.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklam Kavramının
Çeşitli Tanımları ve
Yorumlanması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II
Öğr. Gör.
Ses bilgisi
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Dersin genel tanıtımı
ve kariyer kavramı
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklam Kavramının
Çeşitli Tanımları ve
Yorumlanması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II
Ses bilgisi
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Tüketicilerin
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam Kavramının
Çeşitli Tanımları ve
Yorumlanması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II TBMM’ye Karşı
Ayaklanmalar,
Millî Mücadelenin
Cepheleri, Sevr
Anlaşması
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranışları
Temel Kavramları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam Kavramının
Çeşitli Tanımları ve
Yorumlanması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Kavramına Genel
Bakış
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II TBMM’ye Karşı
Ayaklanmalar,
Millî Mücadelenin
Cepheleri, Sevr
Anlaşması
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Davranış Bilimleri
Kavramı
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Tüketici Rolleri ve
Sınıflandırılması
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler ve
sponsorluk
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Kavramına Genel
Bakış
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Davranış Bilimlerinin
Diğer Sosyal Bilimler
Ile Ilişkisi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler ve
sponsorluk
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Kavramına Genel
Bakış
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II
There is / There are
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Davranış Bilimlerinin
Kullandığı Metotlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler ve
sponsorluk
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II
There is / There
are
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II
There is / There
are
Öğr. Gör. Mete
Şen
3. Hafta
15.03.2021
Pazartesi
16.03.2021
Salı
17.03.2021
Çarşamba
18.03.2021
Perşembe
19.03.2021
Cuma 20.03.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklamın Tarihsel
Süreci Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Türk Dili II Cümle Türleri:
Anlamına göre
cümleler
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Ulusal ve
uluslararası değişim
programları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklamın Tarihsel
Süreci Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Türk Dili II Cümle Türleri:
Anlamına göre
cümleler
Öğr.Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranışı
Özellikleri
Reklamcılık
Reklamın Tarihsel
Süreci Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II
Mudanya
11
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR Ateşkes
Anlaşması,
Lozan Anlaşması
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranışı
Kavramı ve
Özellikleri Öğr.
Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamın Tarihsel
Süreci Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu Araçları
ve Kamuoyu
Oluşturma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II
Mudanya
Ateşkes
Anlaşması, Lozan Anlaşması
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Öğrenme Kavramı
ve Temel Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranışını
Boyutları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II
Halkla ilişkiler ve lobicilik
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu Araçları
ve Kamuoyu
Oluşturma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Öğrenme Kuramlarını
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II
Halkla ilişkiler ve
lobicilik
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu Araçları
ve Kamuoyu
Oluşturma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II
This/that/these ve
those yapıları
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Öğrenme
Kuramlarının
Özellikleri ve
Karşılaştırılması
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II
Halkla ilişkiler ve
lobicilik
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II
This/that/these ve those yapıları
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II
This/that/these ve those yapıları
Öğr. Gör. Mete
Şen
4. Hafta
22.03.2021
Pazartesi
23.03.2021
Salı
24.03.2021
Çarşamba
25.03.2021
Perşembe
26.03.2021
Cuma 27.03.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklamın
Fonksiyonları Öğr.
Gör. İlknur PATAN
Türk Dili II Cümle Türleri:
Yapısına göre
cümleler
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklamın
Fonksiyonları Öğr.
Gör. İlknur PATAN
Türk Dili II Cümle Türleri:
Yapısına göre
cümleler
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Farklı Bakış
Açılarıyla Tüketici
Davranışları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamın
Fonksiyonları Öğr.
Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye
Cumhuriyetinin
Kuruluşu
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici
Davranışlarının
Diğer Disiplinlerle
İlişkisi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamın
Fonksiyonları Öğr.
Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu ile İlgili
Teorik Yaklaşımlar
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye
Cumhuriyetinin
Kuruluşu
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
İletişim Kavramı
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Mikro ve Makro
Tüketici Davranışları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde
kurumsal kimlik
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu ile İlgili
Teorik Yaklaşımlar
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
12
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
İletişim Sürecinin
Işleyişi Öğr. Gör.
Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde
kurumsal kimlik
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu ile İlgili
Teorik Yaklaşımlar
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II
Can ve can’t
modal verb I
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
İletişim Araçları ve
Yöntemleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde
kurumsal kimlik
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II
Can ve can’t modal verb I
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II
Can ve can’t
modal verb I
Öğr. Gör. Mete
Şen
5. Hafta
29.03.2021
Pazartesi
30.03.2021
Salı
31.03.2021
Çarşamba
01.04.2021
Perşembe
02.04.2021
Cuma 03.04.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklamın
Sınıflandırılması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Sözcük türleri: isim
ve isim öbekleri
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Temel iletişim
becerileri
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklamın
Sınıflandırılması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Sözcük türleri: isim
ve isim öbekleri
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranış
Modellerini
Sınıflandırılması
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamın
Sınıflandırılması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri ve İn.
Tar. II Cumhuriyetin
Demokratikleşmesi
Öğr. Gör. İzzet Bahri
ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranış
Modelleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamın
Sınıflandırılması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Araştırmaları Öğr.
Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri ve İn.
Tar. II Cumhuriyetin
Demokratikleşmesi
Öğr. Gör. İzzet Bahri
ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Grup Kavramı Ve
Grup Olma
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranış
Modellerinin Işlevleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde
kurumsal imaj
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Araştırmaları Öğr.
Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Grup Yapısının
Oluşumu Ve Işleyişi,
Grupların Birey
Üzerindeki Etkileri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde
kurumsal imaj
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Araştırmaları Öğr.
Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Can ve can’t modal verb II
Öğr. Gör. Mete Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Grupta Bütünleşme,
Işbirliği Ve Etkinlik
Sağlayan Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde
kurumsal imaj
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Can ve can’t modal verb II
Öğr. Gör. Mete Şen
16:15
17:00
İngilizce II Can ve can’t modal verb II
Öğr. Gör. Mete Şen
13
6. Hafta
05.04.2021
Pazartesi
06.04.2021
Salı
07.04.2021
Çarşamba
08.04.2021
Perşembe
09.04.2021
Cuma 10.04.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklamcılık Sektörü
ve Kurumlar
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Zamirler
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Sektör günleri (Sivil
Toplum Kuruluşları)
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklamcılık Sektörü
ve Kurumlar
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Zamirler
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Açıklayıcı Tüketici
Davranış
Modellerinin
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamcılık Sektörü
ve Kurumlar
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Cumhuriyetin
Laikleşmesi
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Açıklayıcı Tüketici
Davranış Modelleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamcılık Sektörü
ve Kurumlar
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Cumhuriyetin
Laikleşmesi
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Sosyal Etki Kavramı
ve Önemi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Açıklayıcı Tüketici
Davranış
Modellerinin
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler ve
kurum kültürü
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Sosyal Etkinin Güç
Kaynakları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II
Halkla ilişkiler ve Halkla ilişkiler ve
kurum kültürü
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Can ve can’t modal
verb III
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Sosyal Etki Türleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler ve
kurum kültürü
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Can ve can’t modal
verb III
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II Can ve can’t modal
verb III
Öğr. Gör. Mete
Şen
7. Hafta
12.04.2021
Pazartesi
13.04.2021
Salı
14.04.2021
Çarşamba
15.04.2021
Perşembe
16.04.2021
Cuma 17.04.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklam Mecraları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Sıfat ve sıfat
öbekleri
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
İnce yetenekler
(Soft-Skills)
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklam Mecraları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Sıfat ve sıfat
öbekleri
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Tanımlayıcı Tüketici
Davranış
Modellerinin
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam Mecraları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II CUMHURİYETİN
LAİKLEŞMESİ
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tanımlayıcı Tüketici
Davranış Modelleri
Reklamcılık
Reklam Mecraları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Empati
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II CUMHURİYETİN
14
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Öğr. Gör. İlknur
PATAN LAİKLEŞMESİ
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Tutum Kavramı Ve
Tutumun
Özelliklerini Öğr.
Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Tanımlayıcı Tüketici
Davranış
Modellerinin
Özellikleri Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Kurumsal iletişim
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Empati
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Tutumların
Oluşumunda Rol
Oynayan Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Kurumsal iletişim
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Empati
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Can ve can’t modal
verb III
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Tutumun Işlevleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Kurumsal iletişim
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Can ve can’t modal
verb III
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II Can ve can’t modal
verb III
Öğr. Gör. Mete
Şen
8. Hafta
19.04.2021
Pazartesi
20.04.2021
Salı
21.04.2021
Çarşamba
22.04.2021
Perşembe
23.04.2021
Cuma 24.04.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklam
Kampanyaları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Zarflar
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Sektör günleri
(Kamu Sektörü)
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklam
Kampanyaları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Zarflar
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Satın Alma
Davranışını Etkilen
Kişisel Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam
Kampanyaları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Devletçilik İlkesi
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Satın Alma
Davranışını Etkilen
Kişisel Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam
Kampanyaları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Çatışma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Devletçilik İlkesi
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
İkna Kavramı,
İkna Kuramları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Tüketici Satın Alma
Davranışını Etkilen
Kişisel Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde kriz
yönetimi
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Çatışma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
İkna Sürecinde Etkili
Olan Faktörler,
İkna Teknikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde kriz
yönetimi
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Çatışma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Reading çalışması
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
İkayı Sağlayan
Davranışları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkilerde kriz
yönetimi
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Reading çalışması
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II Reading çalışması
Öğr. Gör. Mete
Şen
15
9. Hafta
26.04.2021
Pazartesi
27.04.2021
Salı
28.04.2021
Çarşamba
29.04.2021
Perşembe
30.04.2021
Cuma 01.05.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklamcılığın Diğer
Disiplinlerle İlişkisi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II
Eylemler
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Diksiyon ve beden
dili
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklamcılığın Diğer
Disiplinlerle İlişkisi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II
Eylemler
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Sosyokültürel
Faktörlerin İşlevleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamcılığın Diğer
Disiplinlerle İlişkisi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türk Tarihinin
Anayasalari Ve
Özellikleri
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Sosyokültürel
Faktörler Öğr. Gör.
Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamcılığın Diğer
Disiplinlerle İlişkisi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Motivasyon
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türk Tarihinin
Anayasalari Ve
Özellikleri
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Güdülenme
(Motivasyon)
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Sosyokültürel
Faktörlerin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Basın bildirisi ve
basın bülteni
hazırlama
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Motivasyon
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Güdülerin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Basın bildirisi ve
basın bülteni
hazırlama
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Motivasyon
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Was / were , The
Simple Past Tense
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Güdülenme
Yaklaşımları Öğr.
Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Basın bildirisi ve
basın bülteni
hazırlama
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Was / were , The
Simple Past Tense
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II Was / were , The
Simple Past Tense
Öğr. Gör. Mete
Şen
10. Hafta
10.05.2021
Pazartesi
11.05.2021
Salı
12.05.2021
Çarşamba
13.05.2021
Perşembe
14.05.2021
Cuma 15.05.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklam ve Medya
Planlaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Ek eylemler
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Özgeçmiş ve kapak
yazısı hazırlama
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklam ve Medya
Planlaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili Ek eylemler
II Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Ekonomik Faktörlerin
Işlevleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam ve Medya
Planlaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Toplumsal,Kültürel
Ve Eğitim
Alanlarinda Yapilan
İnkilaplar
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
16
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Ekonomik Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam ve Medya
Planlaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Stres Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Toplumsal,Kültürel
Ve Eğitim
Alanlarinda Yapilan
İnkilaplar
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Algılama
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Ekonomik Faktörlerin
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Yeni medya ve
internet ortamları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Stres Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Algılamanın
Sınıflandırılması,
Algılamanın
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Yeni medya ve
internet ortamları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Stres Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II The Simple Past
Tense
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Algılama Süreci,
Algılama Türleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Yeni medya ve
internet ortamları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II The Simple Past
Tense
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II The Simple Past
Tense
Öğr. Gör. Mete
Şen
11. Hafta
17.05.2021
Pazartesi
18.05.2021
Salı
19.05.2021
Çarşamba
20.05.2021
Perşembe
21.05.2021
Cuma 22.05.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklam Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Eylemsiler
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer
Planlama Sektör günleri (Özel
Sektör)
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklam Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Eylemsiler
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Psikolojik Faktörlerin
İşlevleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye
Cumhuriyetinin Diş
Politikasi
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Psikolojik Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklam Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Kriz Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye
Cumhuriyetinin Diş
Politikasi
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Lider Ve Liderlik
Kavramları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Psikolojik Faktörlerin
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Sosyal medya
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Kriz Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Liderlerin Temel
Özellikleri,
Liderlerin Güç
Kaynakları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Sosyal medya
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili İletişim ve
Kriz Yönetimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Düzenli/Düzensiz
fiiller
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Liderlik Teorileri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Sosyal medya
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Düzenli/Düzensiz
fiiller
Öğr. Gör. Mete
17
Şen
16:15
17:00
İngilizce II Düzenli/Düzensiz
fiiller
Öğr. Gör. Mete
Şen
12. Hafta
24.05.2021
Pazartesi
25.05.2021
Salı
26.05.2021
Çarşamba
27.05.2021
Perşembe
28.05.2021
Cuma 29.05.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklamda İkna
Teknikleri ve Reklam
Modelleri Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Türk Dili II
Edat
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Etkili mülakat
teknikleri
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklamda İkna
Teknikleri ve Reklam
Modelleri Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Türk Dili II
Edat
Öğr. Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Karar Verme
Düzeyleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamda İkna
Teknikleri ve
Reklam Modelleri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye’nin Yakin
Siyasi Hayati Ve
Gelişmeleri
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Karar Alma
Süreci
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamda İkna
Teknikleri ve
Reklam Modelleri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili iletişimde
Dinleme / Etkili
İletişimin Önündeki
Engeller
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye’nin Yakin
Siyasi Hayati Ve
Gelişmeleri
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Saldırganlık ve
Çatışma
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Karar Alma
Sürecindeki Durumsal
Etkiler Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili iletişimde
Dinleme / Etkili
İletişimin Önündeki
Engeller
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Saldırganlığın Türleri,
Saldırganlığı
Açıklayan
Yaklaşımlar,
Saldırganlığın
Nedenleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Etkili iletişimde
Dinleme / Etkili
İletişimin Önündeki
Engeller
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Çatışmanın Türleri,
Çatışmaya Yol Açan
Temel Faktörleri,
Çatışma Yönetimi
Süreci
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
18
13. Hafta
31.05.2021
Pazartesi
01.06.2021
Salı
02.06.2021
Çarşamba
03.06.2021
Perşembe
04.06.2021
Cuma 05.06.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Reklamın Etkileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II
Bağlaç
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Sektör günleri
(Akademi)
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Reklamın Etkileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Türk Dili II Öğr.
Bağlaç
Gör. Yalçın
KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Satınalma Sürecinin
Belirleyicileri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamın Etkileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye’nin Yakin
Siyasi Hayati Ve
Gelişmeleri
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Satınalma
Süreci Öğr. Gör.
Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Reklamın Etkileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kitle İletişim
Araçlarının
Kamuoyu Üzerine
Etkisi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye’nin Yakin
Siyasi Hayati Ve
Gelişmeleri
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Zaman Ve Zaman
Yönetimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Tüketici Satınalma
Sürecinin Aşamaları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kitle İletişim
Araçlarının
Kamuoyu Üzerine
Etkisi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Zaman Yönetim
Sürecin,
Zaman Yönetimi
Çeşitlerini
Zaman Yönetimi
Yaklaşımları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kitle İletişim
Araçlarının
Kamuoyu Üzerine
Etkisi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Zaman Tuzakları,
Zaman Yönetim
Teknikleri,
Etkni Zaman
Yönetimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
14. Hafta
07.06.2021
Pazartesi
08.06.2021
Salı
09.06.2021
Çarşamba
10.06.2021
Perşembe
11.06.2021
Cuma 12.06.2021
Cumartesi
08:30
09:15
Reklamcılık
Grup Projesi
Sunumları Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Türk Dili II Yazılı ve sözlü
anlatım türler
Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
09:30
10:15
Kariyer Planlama
Sektör günleri
(Girişimcilik)
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Reklamcılık
Grup Projesi
Sunumları Öğr. Gör.
İlknur PATAN
Türk Dili Yazılı ve sözlü
anlatım türler
II Öğr. Gör.
Yalçın KULAÇ
10:30
11:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Şikâyet
Eğilimleri Ve
Davranışları Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Grup Projesi
Sunumları Öğr.
Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye’nin Yakin
Siyasi Hayati Ve
Gelişmeleri
Öğr. Gör. İzzet
19
Bahri ATEŞLİ
11:30
12:15
Tüketci
Davranışları
Tüketici Satınalma
Sonrası Davranışlar Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Reklamcılık
Grup Projesi
Sunumları Öğr.
Gör. İlknur
PATAN
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Oluşmasında
Medyanın Rolü?
(Beyin Fırtınası)
Örnek Film İzlenimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
Atatürk İlkeleri
ve İn. Tar. II Türkiye’nin Yakin
Siyasi Hayati Ve
Gelişmeleri
Öğr. Gör. İzzet
Bahri ATEŞLİ
13:15
14:00
Davranış Bilimleri
Stres Kavramı Ve
Stresin Belirtileri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Tüketci
Davranışları
Tüketici Davranışları
Özellikleri Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Oluşmasında
Medyanın Rolü?
(Beyin Fırtınası)
Örnek Film İzlenimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
14:15
15:00
Davranış Bilimleri
Örgütsel stres
Kaynakları,
Stresin sonuçları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
Kamuoyu ve Etkili
İletişim
Kamuoyu
Oluşmasında
Medyanın Rolü?
(Beyin Fırtınası)
Örnek Film İzlenimi
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
15:15
16:00
Davranış Bilimleri
Stres Yönetimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Halkla İlişkiler II Halkla ilişkiler
uygulamaları
Öğr. Gör. M.
Fevzi CENGİZ
İngilizce II Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
16:15
17:00
İngilizce II
Reading çalışması II
Öğr. Gör. Mete
Şen
20
İkinci Sınıf Bahar Dönemi Ders Programı
(DÖRDÜNCÜ YARIYIL)
1. Hafta
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 08:30 09:15
09:30 10:15
10:30 11:15
11:30 12:15
13:30 14:15
14:30 15:15
15:30 16:15
16:30 17:15
İkinci sınıf, üçüncü yarıyıl döneminin ilk haftası uyum haftası olarak yürütülmektedir. Uyum
haftası boyunca öğrencilerin uyum süreci, aşağıdaki başlıklar veya belirlenen başka konular
çerçevesinde desteklenmelidir;
Öğrenci değişim programlarının tanıtımı (Erasmus, Farabi, Mevlana Değişim programları)
Çift Anadal ve Yandal Eğitimine ilişkin bilgilendirme
Öğrenci kulüplerine ilişkin bilgilendirme
Lisansüstü eğitime ilişkin bilgilendirme
Üniversite bünyesinde hizmet veren Kariyer Uygulama Ve Araştırma Merkezi hakkında
bilgilendirme
2. Hafta
08.03.2021
Pazartesi
09.03.2021
Salı
10.03.2021
Çarşamba
11.03.2021
Perşembe
12.03.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Yönetim ve Yönetim
Anlayışındaki Gelişmeler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkileri
Yönetiminin Önemi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırmasına
Giriş
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Yönetim Teorileri ve
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkileri
Yönetiminin Tarihsel
Gelişimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırmasına
Giriş
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka kavramına giriş
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkileri
Yönetiminin Türleri ve
Unsurları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırmasına
Giriş
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka kavramına giriş
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya oluşturma ve
İmaj ve Marka
Yönetimi
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
21
planlama süreçleri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Marka kavramına giriş
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya oluşturma ve
planlama süreçleri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
İletişim Teknolojilerine
Giriş
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya oluşturma ve
planlama süreçleri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
İletişim Teknolojilerine
Giriş
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türkçe işaret dili (TİD)in
tanımı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
İletişim Teknolojilerine
Giriş
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türkçe işaret dili (TİD)in
tanımı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
3. Hafta
15.03.2021
Pazartesi
16.03.2021
Salı
17.03.2021
Çarşamba
18.03.2021
Perşembe
19.03.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Yönetimin Fonksiyonları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkileri Kavramı
ve Özellikleri,
Müşteri Sadakati
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırması
Sektörü
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Yönetim Fonksiyonlarının
Ilkeleri ve Süreçleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Odaklı Olmanın
Unsurları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırması
Sektörü
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi İletişim teorileri açısından
marka
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkileri ve
Ilişkisel Pazarlama
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırması
Sektörü
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi İletişim teorileri açısından
marka
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
hedef kitle belirleme
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi İletişim teorileri açısından
marka
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
hedef kitle belirleme
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Geleneksel İletişim
Teknolojileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
hedef kitle belirleme
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Geleneksel İletişim
Teknolojileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
El ve parmak şekilleri,
Ellerin vücuda göre
konumu, Mimiklerin
fonksiyonu
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Geleneksel İletişim
Teknolojileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
El ve parmak şekilleri,
Ellerin vücuda göre
konumu, Mimiklerin
fonksiyonu
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
22
4. Hafta
22.03.2021
Pazartesi
23.03.2021
Salı
24.03.2021
Çarşamba
25.03.2021
Perşembe
26.03.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İnsan Kaynakları
Yönetiminin Tanımı,
Önemi Ve Çevresel
Faktörler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri İlişkilerinin Yeni
Boyutları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırması
Süreci
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İnsan Kaynakları
Yönetiminin Işlevleri ve
Temel Ilkeleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Kalite ve Toplam Kalite
Yönetimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırması
Süreci
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Markalamanın temelleri ve
marka stratejileri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Tatmini,
Müşterilerin Faydayı
Değerlendirme Nitelikleri,
Müşteri Yaşam Boyu
Değeri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırması
Süreci
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Markalamanın temelleri ve
marka stratejileri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
logo ve slogan belirleme
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Markalamanın temelleri ve
marka stratejileri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
logo ve slogan belirleme
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
logo ve slogan belirleme
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili Sayıların
ve İşaretlerin Tanıtımı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili Sayıların
ve İşaretlerin Tanıtımı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
5. Hafta
29.03.2021
Pazartesi
30.03.2021
Salı
31.03.2021
Çarşamba
01.04.2021
Perşembe
02.04.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İnsan Kaynakları
Yönetiminin Örgüt
İçindeki Yeri ve Önemi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşterilerle İletişim
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Araştırma Tasarımı
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İnsan Kaynakları Bilgi
Sistemi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
İletişim Becerilerini
Geliştirme Yöntemleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Araştırma Tasarımı
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka konumlandırma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşterilerle Iletişim
Biçimleri
Öğr. Gör. Hanifi
Pazarlama Araştırması
Araştırma Tasarımı
Öğr. Gör. İlknur PATAN
23
KARAÇINAR
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka konumlandırma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
bütçe ve finansal kaynak
oluşturma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka konumlandırma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
bütçe ve finansal kaynak
oluşturma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
ve Küreselleşme
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya planlamasında
bütçe ve finansal kaynak
oluşturma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
ve Küreselleşme
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Alfabesinin Tanıtımı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
ve Küreselleşme
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Alfabesinin Tanıtımı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
6. Hafta
05.04.2021
Pazartesi
06.04.2021
Salı
07.04.2021
Çarşamba
08.04.2021
Perşembe
09.04.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İnsan Kaynakları
Planlaması
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Hizmeti
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırmasında
İkincil Veri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İnsan Kaynakları Planın
Oluşturulması Süreci,
İnsan Kaynakları
Planlama Yöntemleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Hizmetlerinde
Çalışanların Dikkat
Edecek Unsurlar,
Müşteri Bağlılığı
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırmasında
İkincil Veri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka sadakati oluşturma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Hizmetlerin Özellikleri,
Hizmet Kalitesinin
Boyutları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Pazarlama Araştırmasında
İkincil Veri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka sadakati oluşturma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya tasarlama,
hazırlama, yürütme ve
izleme süreçlerinde
karşılaşılması olası
sorunlar
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Marka sadakati oluşturma
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya tasarlama,
hazırlama, yürütme ve
izleme süreçlerinde
karşılaşılması olası
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
Araçlarının Reklamda
Kullanılması
Öğr. Gör. İlknur
24
sorunlar
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya tasarlama,
hazırlama, yürütme ve
izleme süreçlerinde
karşılaşılması olası
sorunlar
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
Araçlarının Reklamda
Kullanılması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili Günlük
Kelimelerin Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
Araçlarının Reklamda
Kullanılması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili Günlük
Kelimelerin Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
7. Hafta
12.04.2021
Pazartesi
13.04.2021
Salı
14.04.2021
Çarşamba
15.04.2021
Perşembe
16.04.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İş Analizi, İş Tanımları ve
İş Gerekleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteriyi Kazanma ve
Tutma
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Kalitatif (Nitel) Araştırma
Teknikleri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İş Analiz Süreci,
İş Analiz Yöntemleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Tutma Modeli
Adımları,
Müşteri Tutma
Programlarının
Geliştirilmesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Kalitatif (Nitel) Araştırma
Teknikleri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj kavramı
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Şikâyetlerinin
Önemi, Nedenleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Kalitatif (Nitel) Araştırma
Teknikleri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj kavramı
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanyanın başarısının
ölçme ve
değerlendirilmesi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj kavramı
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanyanın başarısının
ölçme ve
değerlendirilmesi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – İnternet
Reklamcılığı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanyanın başarısının
ölçme ve
değerlendirilmesi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – İnternet
Reklamcılığı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili Günlük
Kelimelerin Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
İşaret Dili
Türk İşaret Dili Günlük
Kelimelerin Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
25
Reklamcılıkta
Kullanılması – İnternet
Reklamcılığı
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
PATAN
8. Hafta
19.04.2021
Pazartesi
20.04.2021
Salı
21.04.2021
Çarşamba
22.04.2021
Perşembe
23.04.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İşgören Bulma ve Seçimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri İlişkilerinin
Ölçülmesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Deney ve Gözlem
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İşgören Seçimi Yöntemleri,
İşgören Seçim Süreci
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkilerinin
Ölçülmesinin Amacı
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Deney ve Gözlem
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj kavramı
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkilerinin
Ölçümünde Ölçümü
Yapılacak Konular
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Deney ve Gözlem
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj kavramı
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Pazarlama amaçlı halkla
ilişkiler kampanyası
planlaması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj kavramı
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Pazarlama amaçlı halkla
ilişkiler kampanyası
planlaması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – İnternet
Radyoculuğu
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Pazarlama amaçlı halkla
ilişkiler kampanyası
planlaması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – İnternet
Radyoculuğu
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – İnternet
Radyoculuğu
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
26
9. Hafta
26.04.2021
Pazartesi
27.04.2021
Salı
28.04.2021
Çarşamba
29.04.2021
Perşembe
30.04.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İşe Alıştırma ve İşgören
Eğitimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri İlişkilerinin
Ölçülmesi-2
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Anket Yönetimi ve Anket
Tasarımı
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İşgören Eğitim
Yöntemleri ve Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Danışma Paneli
Oluşturma ve Uygulama
Süreci
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Anket Yönetimi ve Anket
Tasarımı
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj oluşturma
stratejileri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkilerinin
Ölçümünde Kullanılan
Yöntemler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Anket Yönetimi ve Anket
Tasarımı
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj oluşturma
stratejileri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sosyal sorumluluk
kampanyaları planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Kurumsal imaj oluşturma
stratejileri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sosyal sorumluluk
kampanyaları planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – E
Gazetecilik
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sosyal sorumluluk
kampanyaları planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – E
Gazetecilik
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması – E
Gazetecilik
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
10. Hafta
10.05.2021
Pazartesi
11.05.2021
Salı
12.05.2021
Çarşamba
13.05.2021
Perşembe
14.05.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Kariyer Geliştirme
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri İlişkilerinde
Stratejik Yaklaşım
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Ölçme ve Ölçekleme
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Yeni Kariyer
Yaklaşımları,
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Bağlılığı Türleri,
Müşteri Bağlılığı
Pazarlama Araştırması
Ölçme ve Ölçekleme
Öğr. Gör. İlknur PATAN
27
KARAÇINAR Kariyere Ilişkin Güncel
Sorunlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Oluşturan Unsurları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Rakip marka ve kurumsal
imajın kıyaslanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Odaklı Olmanın
Gerekleri ve Müşteri
Değeri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Ölçme ve Ölçekleme
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Rakip marka ve kurumsal
imajın kıyaslanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Reklam kampanyaları
planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Rakip marka ve kurumsal
imajın kıyaslanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Reklam kampanyaları
planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması –Sosyal
Medya
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Reklam kampanyaları
planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması –Sosyal
Medya
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması –Sosyal
Medya
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
11. Hafta
17.05.2021
Pazartesi
18.05.2021
Salı
19.05.2021
Çarşamba
20.05.2021
Perşembe
21.05.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Performans
Değerlendirme
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri İlişkilerinin
Planlanması ve Uygulama
Süreci
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Örneklem Seçimi
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Performans Değerleme
Yöntemleri,
Performans Değerleme
Sonuçlarının Kullanım
Alanları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkilerinin
Planlaması
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Örneklem Seçimi
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kriz zamanında marka ve
kurumsal imaj yönetimi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkileri
Uygulama Aşamaları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Örneklem Seçimi
Öğr. Gör. İlknur PATAN
28
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Kriz zamanında marka ve
kurumsal imaj yönetimi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Siyasi kampanyalar ve
seçim kampanyaları
planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Kriz zamanında marka ve
kurumsal imaj yönetimi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Siyasi kampanyalar ve
seçim kampanyaları
planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması –Mobil
Yaşam
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Siyasi kampanyalar ve
seçim kampanyaları
planlanması
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması –Mobil
Yaşam
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim
Teknolojilerinden Biri
Olan İnternetin
Reklamcılıkta
Kullanılması –Mobil
Yaşam
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
12. Hafta
24.05.2021
Pazartesi
25.05.2021
Salı
26.05.2021
Çarşamba
27.05.2021
Perşembe
28.05.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İş Değerleme
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Örgüt Kültürü ve Müşteri
İlişkileri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Saha Çalışması ve Veri
Kalitesi
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İş Değerleme Yöntemleri,
İş Değerlemenin
Davranışsal ve Teknik
Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Örgüt Kültürünün
Unsurları Ve Işlevleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Saha Çalışması ve Veri
Kalitesi
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Sosyal medyada kurumsal
imaj
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Odaklı Kültürüne
Sahip Olmada Engeller
Ve Gereklilikler
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Saha Çalışması ve Veri
Kalitesi
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Sosyal medyada kurumsal
imaj
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sponsorluk kavramı ve
sponsorluğun tarihsel
gelişimi
İmaj ve Marka
Yönetimi Sosyal medyada kurumsal
imaj
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
29
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sponsorluk kavramı ve
sponsorluğun tarihsel
gelişimi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Bilgi İletişim
Teknolojileri ve Reklam
Ajansları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sponsorluk kavramı ve
sponsorluğun tarihsel
gelişimi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Bilgi İletişim
Teknolojileri ve Reklam
Ajansları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Bilgi İletişim
Teknolojileri ve Reklam
Ajansları
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili
Kelimelerin Alfabetik Sıra
ile Öğrenimi ve
Uygulaması
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
13. Hafta
31.05.2021
Pazartesi
01.06.2021
Salı
02.06.2021
Çarşamba
03.06.2021
Perşembe
04.06.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Ücret Yönetimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri İlişkileri
Yönetimi Uygulamaları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Betimsel Analiz,Anakütle
Tahmini ve Hipotez
Testleri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Ücretlendirme Ilkeleri,
Ücretlendirme Sistemleri
Öğr. Gör. Hanifi
Karaçinar
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Kampanya Uygulaması
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Betimsel Analiz,Anakütle
Tahmini ve Hipotez
Testleri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Sosyal medyada
markalama
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Sadakat Programları
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Betimsel Analiz,Anakütle
Tahmini ve Hipotez
Testleri
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi Sosyal medyada
markalama
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya için sponsor
bulma ve sponsorluk
sözleşmeleri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi Sosyal medyada
markalama
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya için sponsor
bulma ve sponsorluk
sözleşmeleri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
ve Etkileşimlilik
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Kampanya için sponsor
bulma ve sponsorluk
sözleşmeleri
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
ve Etkileşimlilik
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili ile
karşılıklı konuşma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Yeni İletişim Teknolojileri
ve Etkileşimlilik
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili ile
karşılıklı konuşma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
30
14. Hafta
07.06.2021
Pazartesi
08.06.2021
Salı
09.06.2021
Çarşamba
10.06.2021
Perşembe
11.06.2021
Cuma
08:30
09:15
İnsan Kaynakları
Yönetimi
İnsan Kaynakları
Yönetiminin Koruma
İşlevi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri İlişkilerinde
Karşılaşılan Sorunlar ve
Çözümleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Araştırma Raporunun
Yazımı ve Sunumu
Öğr. Gör. İlknur PATAN
09:30
10:15
Girişimcilik
Girişimcilik İle İlgili
Temel Kavramlar
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İnsan Kaynakları
Yönetimi
Sendikalar ve Toplu
Sözleşme
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Müşteri Ilişkilerinde Satış
Öncesi ve Sonrasında
Yaşanabilecek Sorunları
Öğr. Gör. Hanifi
Karaçinar
Pazarlama Araştırması
Araştırma Raporunun
Yazımı ve Sunumu
Öğr. Gör. İlknur PATAN
10:30
11:15
Girişimcilik
Girişimcilik Kavramı,
Girişimciliğin Tarihçesi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi İşletmelerde markalama ve
kurumsal imaj
uygulamalarından örnekler
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Müşteri İlişkileri
Yönetimi
Şikâyet Yönetimi
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
Pazarlama Araştırması
Araştırma Raporunun
Yazımı ve Sunumu
Öğr. Gör. İlknur PATAN
11:30
12:15
Girişimcilik
Yönetici, Lider Ve
Girişimcinin Özellikleri
Öğr. Gör. Hanifi
KARAÇINAR
İmaj ve Marka
Yönetimi İşletmelerde markalama ve
kurumsal imaj
uygulamalarından örnekler
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
13:15
14:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sponsorluk planlama,
uygulama ve
değerlendirmesi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İmaj ve Marka
Yönetimi İşletmelerde markalama ve
kurumsal imaj
uygulamalarından örnekler
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
İş ve Sosyal Güvenlik
Hukuku
Öğr. Gör. Yusuf
KANSU
14:15
15:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sponsorluk planlama,
uygulama ve
değerlendirmesi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Örnek reklamların
gösterimi ve beyin
fırtınası
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
15:15
16:00
Kampanya Planlaması
ve Sponsorluk
Sponsorluk planlama,
uygulama ve
değerlendirmesi
Öğr. Gör. M. Fevzi
CENGİZ
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Örnek reklamların
gösterimi ve beyin
fırtınası
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili ile
karşılıklı konuşma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
16:15
17:00
Reklam Alanında Bilgi
ve Teknoloji Kullanımı
Örnek reklamların
gösterimi ve beyin
fırtınası
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
İşaret Dili
Türk İşaret Dili ile
karşılıklı konuşma
Öğr. Gör. İlknur
PATAN
31
HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI DERS PLANLARI
1.Sınıf Güz Dönemi Ders Planları
HİT101 - Ekonomi
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Ekonomi biliminin ne olduğunu kavraması, arz ve talep miktarlarını kullanarak
fiyat ya da miktar değişimleri ile ilgili tahminlerde bulunabilmesi ve
makroekonomik konularla ilgili yorum yapabilmesi amaçlanır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT101 1 1 36.5.HİT101.1.0 İktisadın temel kavramları
36 5 HİT101 1 2 36.5.HİT101.1.2 İktisat bilimini tanımlar.
36 5 HİT101 1 3 36.5.HİT101.1.3 İktisadın temel kavramlarını açıklar.
36 5 HİT101 1 4 36.5.HİT101.1.4 Ekonominin temel hedeflerini sıralar.
36 5 HİT101 1 5 36.5.HİT101.1.5 Ekonomiyi sınıflandırır.
36 5 HİT101 2 0 36.5.HİT101.2.0 Ekonominin temel sorunları
36 5 HİT101 2 6 36.5.HİT101.2.6 Ekonominin çalışma alanlarını açıklar.
36 5 HİT101 2 7 36.5.HİT101.2.7 Ekonominin temel sorunlarını tartışır.
36 5 HİT101 2 8 36.5.HİT101.2.8 Üretim faktörlerini tartışır.
36 5 HİT101 3 0 36.5.HİT101.3.0 Ekonomik tercih ve kıtlık kanunu
36 5 HİT101 3 9 36.5.HİT101.3.9 Tercih ve kıtlık kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT101 3 10 36.5.HİT101.3.10 Seçim ve fırsat maliyeti kavramlarını ifade eder.
36 5 HİT101 3 11 36.5.HİT101.3.11 Üretim imkânları sınırını tanımlar.
36 5 HİT101 3 12 36.5.HİT101.3.12 Ekonomik sistemleri sınıflandırır.
36 5 HİT101 4 0 36.5.HİT101.4.0 Talep ve talebi etkiyen faktörler, talep kayması
36 5 HİT101 4 13 36.5.HİT101.4.13 Talep kavramını tanımlar.
36 5 HİT101 4 14 36.5.HİT101.4.14 Piyasa talebini açıklar.
36 5 HİT101 4 15 36.5.HİT101.4.15 Talebi etkileyen faktörleri sıralar.
36 5 HİT101 4 16 36.5.HİT101.4.16 Talep eğrisini açıklar.
36 5 HİT101 4 17 36.5.HİT101.4.17 Talepteki değişmeleri yorumlar.
36 5 HİT101 4 18 36.5.HİT101.4.18 Talep kaymasını tartışır.
36 5 HİT101 5 0 36.5.HİT101.5.0 Arz ve arzı etkiyen faktörler, arz kayması
36 5 HİT101 5 19 36.5.HİT101.5.19 Arz kavramını tanımlar.
36 5 HİT101 5 20 36.5.HİT101.5.20 Arzı etkileyen faktörleri sıralar.
36 5 HİT101 5 21 36.5.HİT101.5.21 Arz eğrisini açıklar.
36 5 HİT101 5 22 36.5.HİT101.5.22 Arzdaki değişimleri yorumlar.
36 5 HİT101 5 23 36.5.HİT101.5.23 Arz kaymasını tartışır.
36 5 HİT101 6 0 36.5.HİT101.6.0 Esneklik
36 5 HİT101 6 24 36.5.HİT101.6.24 Esneklik kavramını tanımlar.
36 5 HİT101 6 25 36.5.HİT101.6.25 Talep esnekliklerini sınıflandırır.
36 5 HİT101 6 26 36.5.HİT101.6.26 Talep esnekliklerine etki eden faktörleri açıklar.
36 5 HİT101 6 27 36.5.HİT101.6.27 Arz esneklik çeşitlerini sınıflandırır.
36 5 HİT101 6 28 36.5.HİT101.6.28 Arz esnekliklerine etki eden faktörleri açıklar.
36 5 HİT101 7 0 36.5.HİT101.7.0 Piyasa dengesi
32
36 5 HİT101 7 29 36.5.HİT101.7.29 Piyasa kavramını tanımlar.
36 5 HİT101 7 30 36.5.HİT101.7.30 Piyasa dengesini açıklar.
36 5 HİT101 7 31 36.5.HİT101.7.31 Piyasa türleri sıralar.
36 5 HİT101 7 32 36.5.HİT101.7.32 Piyasa dengesindeki değişimleri analiz eder.
36 5 HİT101 7 33 36.5.HİT101.7.33 Devletin fiyat kontrol müdahalelerini açıklar.
36 5 HİT101 8 0 36.5.HİT101.8.0 Ekonomideki piyasa türleri
36 5 HİT101 8 34 36.5.HİT101.8.34 Piyasa türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT101 8 35 36.5.HİT101.8.35 Tam rekabet piyasası kavramını tanımlar.
36 5 HİT101 8 36 36.5.HİT101.8.36 Tam rekabet piyasası koşulları ve özelliklerini açıklar.
36 5 HİT101 8 37 36.5.HİT101.8.37 Aksak rekabet piyasasını sınıflandırır.
36 5 HİT101 8 38 36.5.HİT101.8.38 Aksak rekabet piyasasının özelliklerini açıklar.
36 5 HİT101 9 0 36.5.HİT101.9.0 Milli gelir
36 5 HİT101 9 39 36.5.HİT101.9.39 Milli gelir ile ilgili kavramları tanımlar.
36 5 HİT101 9 40 36.5.HİT101.9.40 Milli gelir hesaplama türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT101 9 41 36.5.HİT101.9.41 Milli geliri ve kişi başına düşen milli geliri hesaplar.
36 5 HİT101 9 42 36.5.HİT101.9.42 Milli gelirin hesaplanmasındaki sorunları tartışır.
36 5 HİT101 10 0 36.5.HİT101.10.0 Enflasyon
36 5 HİT101 10 43 36.5.HİT101.10.43 Enflasyon kavramını tanımlar.
36 5 HİT101 10 44 36.5.HİT101.10.44 Enflasyonu sebeplerine göre sınıflandırır.
36 5 HİT101 10 45 36.5.HİT101.10.45 Enflasyonun ekonomi üzerindeki etkilerini yorumlar.
36 5 HİT101 10 46 36.5.HİT101.10.46 Enflasyonun ölçülmesi yöntemlerini kavrar.
36 5 HİT101 11 0 36.5.HİT101.11.0 İstihdam ve işsizlik
36 5 HİT101 11 47 36.5.HİT101.11.47 İstihdam ve işsizlik kavramlarını tanımlar. 36 5 HİT101 11 48 36.5.HİT101.11.48 Çalışabilir nüfus, işgücü, işsiz, işsizlik oranı kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT101 11 49 36.5.HİT101.11.49 İşsizlik oranı hesaplanma yöntemini açıklar.
36 5 HİT101 11 50 36.5.HİT101.11.50 İşsizlik türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT101 12 0 36.5.HİT101.12.0 Gelir Dağılımı
36 5 HİT101 12 51 36.5.HİT101.12.51 Gelir dağılımı kavramını tanımlar.
36 5 HİT101 12 52 36.5.HİT101.12.52 Gelir dağılımı türlerini açıklar.
36 5 HİT101 12 53 36.5.HİT101.12.53 Para kavramını tanımlar ve paranın fonksiyonlarını açıklar.
36 5 HİT101 12 54 36.5.HİT101.12.54 Para arzının ölçülmesi yöntemlerini açıklar.
36 5 HİT101 12 55 36.5.HİT101.12.55 Bankacılık sistemini sınıflandırır.
36 5 HİT101 12 56 36.5.HİT101.12.56 Merkez bankasının fonksiyonlarını ifade eder.
36 5 HİT101 12 57 36.5.HİT101.12.57 Para teorisi varsayımlarını tartışır.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon haftası
2 İktisadın temel kavramları PY4-PY5-PY9
3 İktisadın temel kavramları PY4-PY5-PY9
4 Ekonominin temel sorunları PY1-PY4-PY10
5 Ekonomik tercih ve kıtlık kanunu PY7-PY12
6 Talep ve talebi etkiyen faktörler, talep kayması PY3-PY10
7 Arz ve arzı etkiyen faktörler, arz kayması PY3-PY10
Ara Sınav
8 Esneklik PY2
9 Piyasa dengesi PY12
10 Ekonomideki piyasa türleri PY3
11 Milli gelir PY2
12 Enflasyon PY10
13 İstihdam ve işsizlik PY10
14 Gelir Dağılımı PY2
Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavı
33
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi Arzdaki değişmeye neden olan diğer faktörlerden
değildir?
a-) Üretim maliyetleri
b-) Tüketici gelirleri
c-) Diğer malların fiyatları
d-) Teknoloji ve verimlilik
e-) Arz edilen miktar
2. Arz edilen miktar ile talep edilen miktarı birbirine eşitleyen fiyata ne ad
verilir?
a-) Arz
b-) Talep
c-) Piyasa fiyatı
d-) Esneklik
e-) Marjinal fayda
3. Türkiyenin Gini katsayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir ? a-) 0,18
b-) 0,28
c-) 0,38
d-) 0,58
e-) 0,78
4. Gelir dağılımını; nüfus yüzdeliklerinin, milli gelirden aldıkları payların
yüzdelikleri biçiminde açıklayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Lorenz eğrisi
b-) Kaydi Para
c-) Takas
d-) Gini Katsayısı
e-) Para
5. Tarım, turizm ve inşaat sektöründe karşılaşılan işsizlik türü
aşağıdakilerden hangisidir?
a-) İşsizlik
b-) Mevsimsel işsizlik
c-) Konjektürel işsizlik
d-) Yapısal işsizlik
e-) Gizli işsizlik
6. Tüketicilerin satın aldığı mal ve hizmetlerin fiyatlarındaki artışı ölçmek
için kullanılan endeks aşağıdakilerden hangisidir?
a-) ÜFE
b-) Enflasyon
c-) Deflatör
d-) GSYH
e-) TÜFE
7. I. Birbirlerini kesmezler
II. Negatif eğimlidirler
III. Orijine göre dış bükeydirler
IV. Orijine göre iç bükeydirler
Yukarıdakilerden hangisi Eş ürün eğrilerinin özelliklerindendir ?
a-) Yalnız I
b-) Yalnız II
c-) II, III
34
d-) I,II III
e-) Hepsi
8. Üretim elemanlarının bir araya getiren, mal ve hizmet üretmek amacıyla
her türlü kâr ve zararı üstlenerek teşebbüsü kuran, işletmesini sağlayan
kimseye ne denir?
a-) İşgören
b-) Patron
c-) Yönetici
d-) Girişimci
d-) Hiçbiri
Cevap Anahtarı 1-b, 2-c, 3-c, 4-a, 5-b, 6-e,7-d, 8-d
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Z.Dinler, İktisada Giriş , Ekin Yayınları Bursa
, 2017
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-Prof.Dr.Zeynel DİNLER, Mikro Ekonomi, Ekin Yayınları
Bursa,2019
35
HİT103 - Halkla İlişkiler I
Öğretim Görevlisi Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Çarşamba, 13.30-14.30
Derslik 1/26
Dersin Amacı
Bu dersin amacı bir iletişim ve yönetim fonksiyonu olarak halkla ilişkiler disiplinine
yönelik kavramların tanınması, halkla ilişkilerin gelişim sürecini ve bu süreci
belirleyen sosyal gelişmelerle birlikte halkla ilişkilerin işleyiş biçimlerinin
açıklanmasıdır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT103 1 0 36.5.HİT103.1.0 Halkla ilişkilerin kavramsal çerçevesi
36 5 HİT103 1 1 36.5.HİT103.1.1 Halkla ilişkileri tanımlayabilir.
36 5 HİT103 1 2 36.5.HİT103.1.2 Halkla ilişkileri süreçlerini bilir.
36 5 HİT103 1 3 36.5.HİT103.1.3 Halkla ilişkilerin amaçlarını kavrar.
36 5 HİT103 1 4 36.5.HİT103.1.4 Halkla ilişkilerin diğer bilimlerle olan ilişkilerini kavrar.
36 5 HİT103 2 0 36.5.HİT103.2.0 Halkla ilişkiler ve benzer alanlar
36 5 HİT103 2 1 36.5.HİT103.2.5 Halkla ilişkiler ile benzer disiplinleri kavrar.
36 5 HİT103 2 2 36.5.HİT103.2.6 Halkla ilişkiler ile reklamcılığın benzer ve ayrı yönlerini bilir.
36 5 HİT103 2 3 36.5.HİT103.2.7 Halkla ilişkiler ile pazarlamanın benzer ve ayrı yönlerini bilir.
36 5 HİT103 2 4 36.5.HİT103.2.8 Halkla ilişkiler ile sponsorluğun benzer ve ayrı yönlerini bilir.
36 5 HİT103 3 0 36.5.HİT103.3.0 Halkla ilişkilerin tarihi gelişimi ve halkla ilişkiler modelleri
36 5 HİT103 3 1 36.5.HİT103.3.9 Halkla ilişkilerin nerede ortaya çıktığını bilir.
36 5 HİT103 3 2
36.5.HİT103.3.10 Halkla ilişkilerin stratejik bir disiplin olarak ülkemizde ne
zaman uygulanmaya başladığını bilir.
36 5 HİT103 3 3
36.5.HİT103.3.11 Halkla ilişkiler modellerinin benzer ve farklı yönlerini ayırt
eder.
36 5 HİT103 3 4
36.5.HİT103.3.12 Hangi durumlarda hangi halkla ilişkiler modellerinin
uygulanması gerektiğini değerlendirebilir.
36 5 HİT103 4 0 36.5.HİT103.4.0 Halkla ilişkilerin uygulama alanları
36 5 HİT103 4 1 36.5.HİT103.4.13 Halkla ilişkilerin hangi sektörlerde nasıl uygulandığını kavrar.
36 5 HİT103 4 2
36.5.HİT103.4.14 Halkla ilişkilerin kamu ve özel sektörde uygulamadaki
farklarını ayırt eder.
36 5 HİT103 5 0 36.5.HİT103.5.0
Halkla ilişkiler eğitimi, mesleği, ve halkla ilişkiler uzmanının
nitelikleri
36 5 HİT103 5 1 36.5.HİT103.5.15
Halkla ilişkiler alanında hangi düzeylerde eğitim verildiğini
bilir
36 5 HİT103 5 2 36.5.HİT103.5.16
Halkla ilişkilerin mesleğinin ne gibi yeterlilikler gerektirdiğini
kavrar.
36 5 HİT103 5 3 36.5.HİT103.5.17 Halkla ilişkilerin ülkemizde mesleki örgütlenme sürecini bilir.
36 5 HİT103 5 4 36.5.HİT103.5.18
Halkla ilişkiler uzmanı kimde denir ve halkla ilişkiler
uzmanının görev ve sorumluluklarının açıklayabilir.
36 5 HİT103 5 5 36.5.HİT103.5.19
Halkla ilişkiler uzmanının sahip olması gereken nitelikleri
kavrar ve kendi eksik yönlerini değerlendirebilir.
36 5 HİT103 6 0 36.5.HİT103.6.0 İşletmelerde halkla ilişkiler birimlerinin örgütlenmesi
36 5 HİT103 6 1 36.5.HİT103.6.20 Halkla ilişkiler birimlerinin temel görevlerini öğrenir.
36 5 HİT103 6 2 36.5.HİT103.6.21
Halkla ilişkiler birimlerinin organizasyon şemasında nerede
olması gerektiğini kavrar.
36 5 HİT103 6 3 36.5.HİT103.6.22
Kurumlarda ve şirketlerde halkla ilişkiler ve yönetim
süreçlerinin ilişkisini kavrar.
36 5 HİT103 7 0 36.5.HİT103.7.0 Halkla ilişkiler ve iletişim
36
36 5 HİT103 7 1 36.5.HİT103.7.23 Halkla ilişkilerin iletişim ile olan ilişkisini değerlendirebilir.
36 5 HİT103 7 2 36.5.HİT103.7.24 Halkla ilişkilerin temelinde iletişim olduğunu kavrar.
36 5 HİT103 7 3 36.5.HİT103.7.25
İletişim süreçlerini kavrar ve iletişim sürecindeki ögelerle
halkla ilişkiler sürecindeki ögeleri tanımlayabilir.
36 5 HİT103 8 0 36.5.HİT103.8.0 Halkla ilişkiler faaliyetlerinde kullanılan araçlar ve yöntemler.
36 5 HİT103 8 1 36.5.HİT103.8.26 Halkla ilişkiler faaliyetlerinde kullanılan araçları bilir.
36 5 HİT103 8 2 36.5.HİT103.8.27
Hangi amaçlar doğrultusunda hangi yöntem ve araçların
kullanılması gerektiğini değerlendirebilir.
36 5 HİT103 8 3 36.5.HİT103.8.28 Hedefler doğrultusunda en doğru araç ve yöntemleri seçebilir.
36 5 HİT103 9 0 36.5.HİT103.9.0 Halkla ilişkiler araştırmaları
36 5 HİT103 9 1 36.5.HİT103.9.29
Halkla ilişkilerde ne gibi araştırmalar hangi amaçlarla
yapıldığını bilir.
36 5 HİT103 9 2 36.5.HİT103.9.30
Araştırma, planlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerini
kavrar.
36 5 HİT103 9 3 36.5.HİT103.9.31
Halkla ilişkiler araştırmalarının süreçlerinde neler yapılması
gerektiğini bilir.
36 5 HİT103 9 4 36.5.HİT103.9.32 Gerektiğinde bir halkla ilişkiler araştırma süreci yürütebilir.
36 5 HİT103 10 0 36.5.HİT103.10.0 Kamu ve özel sektörde halkla ilişkiler uygulamaları
36 5 HİT103 10 1 36.5.HİT103.10.33
Kamu ve özel sektör kavramlarını açıklar ve uygulama
amaçlarını kavrar.
36 5 HİT103 10 2 36.5.HİT103.10.34
Kamu sektöründe halkla ilişkiler birimlerinin görev ve
sorumluluklarını bilir.
36 5 HİT103 10 3 36.5.HİT103.10.35
Özel sektörde halkla ilişkiler birimlerinin görev ve
sorumluluklarını bilir.
36 5 HİT103 10 4 36.5.HİT103.10.36
Kamu ve özel sektörde halkla ilişkilerin amaçsal olarak
farklılıklarını ayırt eder.
36 5 HİT103 11 0 36.5.HİT103.11.0 Halkla ilişkilerde itibar yönetimi
36 5 HİT103 11 1 36.5.HİT103.11.37 İtibar kavramını açıklayabilir.
36 5 HİT103 11 2 36.5.HİT103.11.38
Kriz döneminde yapılması gerekenleri bilir ve gerektiğinde
uygular.
36 5 HİT103 11 3 36.5.HİT103.11.39
İtibar kavramını kavrar ve itibar yönetiminin kurumlar
açısından önemini bilir.
36 5 HİT103 12 0 36.5.HİT103.12.0 Bilgi toplumu ve halkla ilişkiler
36 5 HİT103 12 1 36.5.HİT103.12.40
Bilgi ve bilgi teknolojileri konusunda kavramsal bilgiye sahip
olur.
36 5 HİT103 12 2 36.5.HİT103.12.41
Gelişen teknolojiler ve halkla ilişkilerin yeni teknolojilere
uyum süreçlerini kavrar.
36 5 HİT103 12 3 36.5.HİT103.12.43 Bilgi ve halkla ilişkiler kavramlarını ilişkilendirebilir.
36 5 HİT103 13 0 36.5.HİT103.13.0 Halkla ilişkilerde etik
36 5 HİT103 13 1 36.5.HİT103.13.44 Etik kavramını açıklayabilir.
36 5 HİT103 13 2 36.5.HİT103.13.45 Çalışma hayatında etik davranmanın önemini kavrar.
36 5 HİT103 13 3 36.5.HİT103.13.46
Haberleşmede ve iletişimde etiğin önemini bilir ve iş
hayatında öğrendiklerini uygular.
36 5 HİT103
13 4 36.5.HİT103.13.47
İş hayatında etik davranılmadığı durumlarda karşılaşabileceği
sorunları değerlendirebilir ve etik davranmamanın cezai
sorumluluğu olduğunu bilir.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Halkla ilişkilerin kavramsal çerçevesi PY1PY12
3 Halkla ilişkiler ve benzer alanlar PY1-PY12
4 Halkla ilişkilerin tarihi gelişimi ve halkla ilişkiler modelleri PY1-PY12
5 Halkla ilişkilerin uygulama alanları PY1--PY6
6 Halkla ilişkiler eğitimi, mesleği, ve halkla ilişkiler uzmanının
nitelikleri
PY1-PY6
7 İşletmelerde halkla ilişkiler birimlerinin örgütlenmesi PY1-PY6
ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019)
8 Halkla ilişkiler ve iletişim PY1-PY12
9 Halkla ilişkiler faaliyetlerinde kullanılan araçlar ve yöntemler PY1-PY6
37
10 Halkla ilişkiler araştırmaları PY1-PY7
11 Kamu ve özel sektörde halkla ilişkiler uygulamaları PY1-PY7
12 Halkla ilişkilerde itibar yönetimi PY1-PY8-PY10
13 Bilgi toplumu ve halkla ilişkiler PY1-PY6
14 Halkla ilişkilerde etik PY14
DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Halk kavramı, halkla ilişkiler açısından hangi anlamda kullanılmaktadır?
a. Grup
b. Topluluk
c. Hedef kitle
d. Kalabalık
e. Yığın
2. Aşağıdakilerden hangisi halkla ilişkiler tanımlarının buluştuğu ortak
noktalardan biri değildir?
a. Kamuoyu
b. İletişim
c. Yönetim
d. Kazanç
e. Hedef kitle
3. “Bir kurumla kamusu arasındaki iletişim yönetimi” hangi alanın
tanımlarından biridir? a. Propaganda
b. Pazarlama
c. Reklam
d. Halkla ilişkiler
e. Gazetecilik
4. Sigara satışlarının artırılmasıyla ilgili yaptığı kampanyalarla da bilinen ve
halkla ilişkilerin babası olarak kabul edilen uygulamacı aşağıdakilerden
hangisidir?
a. Ivy Lee
b. Edward Bernays
c. Taylor Barnum
d. George Washington Hill
e. George Creel
5. ABD’de 1807 yılında halkla ilişkiler deyimini ilk olarak aşağıdakilerden
hangisi kullanmıştır?
a. Thomas Jefferson
b. Taylor Barnum
c. George Michaelis d. Ivy Lee
e. Edward Bernays
6. Aşağıdakilerden hangisi, halkla ilişkilerin tarihi gelişimiyle ilgili dörtlü
modelden biri değildir?
a. Basın ajansı ve tanıtım
b. Kamuyu bilgilendirme
c. İki yönlü asimetrik
d. İki yönlü simetrik
e. Ters piramit
7. Barnum’un temsilcisi olduğu model aşağıdakilerden hangisidir?
38
a. Piramit modeli
b. Kamuyu bilgilendirme modeli
c. İki yönlü simetrik model
d. Basın ajansı/tanıtım modeli
e. İki yönlü asimetrik model
8. Aşağıdakilerden hangisi yazılı ve basılı kurum dışı halkla ilişkiler
araçlarından biridir? a. Sergiler
b. Geziler
c. Toplantılar
d. Bültenler
e. Yarışmalar
9. Aşağıdakilerden hangisi halkla ilişkiler uzmanının görevlerinden değildir?
a. Sergi ve gösterileri organize etmek
b. Kurumsal kimlik oluşturmak amacıyla logo, renk, basım stili oluşturmak, özel
giyim biçimi gibi konularda kuruluş tarzında bütünlük sağlamak
c. Sponsorluk konusunda karar vermek
d. Gezi gibi etkinlikler düzenlemek
e. Kurumun muhasebesini yönetmek
10. Halkla ilişkiler ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
a. Uzmanlık gerektirir.
b. Halkla ilişkiler bir yönetim görevidir ve uzmanlar tarafından yerine getirilmelidir.
c. Hedef kitlenin davranışları hakkında yönetimi bilgilendirir, kuruluşun gerek
duyduğu araştırmaları yaparak öneriler geliştirir.
d. Kurumun kâr amacı yanında sosyal sorumluluğunun da olduğunu kanıtlayacak
biçimde davranmasına yardımcı olur.
e. Yönetimden ayrı bir birim olarak faaliyet gösterir.
Cevap Anahtarı 1-c, 2-d, 3-d, 4-b, 5-a, 6-e, 7-d, 8-d, 9-e, 10-e
Kaynak Kitap
Halkla İlişkiler, Nobel Yayınevi, Prof. Dr. Nuri TORTOP ve
Doç Dr. Mehmet Akif ÖZER.
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Kamuda ve Özel Kesimde Halkla İlişkiler, Prof. Dr. Metin
KAZANCI,.
39
HİT107 - Genel Hukuk Bilgisi
Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Yusuf KANSU
Oda Numarası Z-30
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Salı110.30-14.00
Derslik 1/46
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrencinin hukukun tanımını ve temel kavramlarını öğrenmesi,
hukukun sosyal hayattaki önemini kavraması, hukuk kurallarına uymadığında
karşılaşabileceği yaptırımları farkında olması ve hukuki bir sorunla karşılaştığında nasıl
bir yol izlemesi gerektiğini bilmesi, sahip olduğu hakları bilerek kullanma becerisinin
geliştirilmesi amaçlanır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT107 1 0 36.5.HİT107.1.0 Hukuk kavramı ve hukuk dalları, Hukuk sistemleri,
36 5 HİT107 1 1 36.5.HİT107.1.1 Hukuk kavramını açıklayabilir.
36 5 HİT107 1 2 36.5.HİT107.1.2 Hukukun dallarını bilir.
36 5 HİT107 1 3 36.5.HİT107.1.3 Hukuk sistemleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 2 0 36.5.HİT107.0.0 Temel hukuk ilkeleri, Hukukun kaynakları
36 5 HİT107 2 4 36.5.HİT107.2.4 Temel hukuk ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 2 5 36.5.HİT107.2.5 Hukukun kaynağı kavramını açıklayabilir.
36 5 HİT107 2 6 36.5.HİT107.2.6 Hukukun kaynakları hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 3 0 36.5.HİT107.3.0 Türkiye Cumhuriyeti Devletinin temel nitelikleri, yasama, yürütme
36 5 HİT107 3 7 36.5.HİT107.3.7 T.C.Devletinini temel niteliklerini bilir.
36 5 HİT107 3 8 36.5.HİT107.3.8 Yasama organı hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 3 9 36.5.HİT107.3.9 Yürütme organı hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 4 0 36.5.HİT107.4.0 Yargı sistemleri
36 5 HİT107 4 10 36.5.HİT107.4.10 Dünyadaki yargı sistemleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 4 11 36.5.HİT107.4.11 Türkiye’deki yargı sistemi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 4 12 36.5.HİT107.4.12 Yargısal faaliyetlerin işleyişi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 5 0 36.5.HİT107.5.0 Hukuki olay, hukuki ilişki, hukuki fiil, hukuki işlem.
36 5 HİT107 5 13 36.5.HİT107.5.13 Hukuki olay hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 5 14 36.5.HİT107.5.14 Hukuki ilişki ve fiil hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 5 15 36.5.HİT107.5.15 Hukuki işlemler hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 6 0 36.5.HİT107.6.0 Hak kavramı
36 5 HİT107 6 16 36.5.HİT107.6.16 Hak kavramını bilir.
36 5 HİT107 6 17 36.5.HİT107.6.17 Hakların kazanılması ve türleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 6 18 36.5.HİT107.6.18 Hakların kaybedilmesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 7 0 36.5.HİT107.7.0 Kişiler hukuku
36 5 HİT107 7 19 36.5.HİT107.7.19 Kişilik kavramını bilir.
36 5 HİT107 7 20 36.5.HİT107.7.20 Kamu ve özel hukuk kişileri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 7 21 36.5.HİT107.7.21 Kişiliğin başlangıcını ve sona erme hallerini bilir.
36 5 HİT107 8 0 36.5.HİT107.8.0 Miras hukuku
36 5 HİT107 8 22 36.5.HİT107.8.22 Miras kavramını tanımlayabilir.
36 5 HİT107 8 23 36.5.HİT107.8.23 Yasal ve atanmış mirasçılar hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 8 24 36.5.HİT107.8.24 Mirasın intikalı hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 9 0 36.5.HİT107.9.0 Borç ilişkisi
36 5 HİT107 9 25 36.5.HİT107.9.25 Sözleşmeden doğan borçlar hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 9 26 36.5.HİT107.9.26 Haksız fiilden doğan borçlar hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 9 27 36.5.HİT107.9.27 Sebepsiz zenginleşmeden doğan borçlar hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 10 0 36.5.HİT107.10.0 Borçların ifası
36 5 HİT107 10 28 36.5.HİT107.10.28 Borcun sona ermesi hakkında bilgi sahibi olur.
40
36 5 HİT107 10 29 36.5.HİT107.10.29 Borçlunun temerrüdü hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 10 30 36.5.HİT107.10.30 Borcun ifa edilmemesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 11 0 36.5.HİT107.11.0 Sözleşme türleri, satış sözleşmesi, mal değişimi sözleşmesi
36 5 HİT107 11 31 36.5.HİT107.11.31 Sözleşmenin kurulması hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 11 32 36.5.HİT107.11.32 Mal değişimi sözleşmesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 11 33 36.5.HİT107.11.33 Satış sözleşmesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 12 0 36.5.HİT107.12.0 Bağışlama sözleşmesi, kira sözleşmesi
36 5 HİT107 12 34 36.5.HİT107.12.34 Sözleşmenin kurulması hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 12 35 36.5.HİT107.12.35 Kira sözleşmesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 12 36 36.5.HİT107.12.36 Bağışlama sözleşmesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107
13 0 36.5.HİT107.13.0
Kullanım ödüncü sözleşmesi, tüketim ödüncü sözleşmesi, eser
sözleşmesi
36 5 HİT107 13 37 36.5.HİT107.13.37 Kullanım ödüncü sözleşmesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 13 38 36.5.HİT107.13.38 Tüketim ödüncü sözleşmesi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT107 13 39 36.5.HİT107.13.39 Eser sözleşmesi hakkında bilgi sahibi olur.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon haftası
2 Hukuk kavramı ve hukuk dalları, Hukuk sistemleri, PY2-PY4
3 Temel hukuk ilkeleri, Hukukun kaynakları PY2-PY4
4 Türkiye Cumhuriyeti Devletinin temel nitelikleri, yasama,
yürütme
PY2-PY4
5 Yargı sistemleri PY2-PY4
6 Hukuki olay, hukuki ilişki, hukuki fiil, hukuki işlem. PY2-PY4
7 Hak kavramı PY2-PY4
8 Kişiler hukuku PY2-PY4
Ara Sınav
9 Miras hukuku PY2-PY4
10 Borç ilişkisi PY2-PY4
11 Borçların ifası PY2-PY4
12 Sözleşme türleri, satış sözleşmesi, mal değişimi sözleşmesi PY2-PY4-PY9
13 Bağışlama sözleşmesi, kira sözleşmesi PY2-PY4
14 Kullanım ödüncü sözleşmesi, tüketim ödüncü sözleşmesi, eser
sözleşmesi
PY2-PY4
Tarih Dönem Sonu Sınavı
Tarih Bütünleme Sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak
hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin
ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Bir toplumda iyilik ve kötülük hakkında oluşan değer yargılarına göre, yapılmaması
gereken davranışlara ilişkin kurallar bütününe ne ad verilir?
A) Görgü kuralları B) Ahlak kuralları
C) Din Kuralları D) Hukuk kuralları
E) Doğa kuralları
2. Hukuk düzeni tarafından korunan ve kendisinden istifade edilmesi sahibi olan kimsenin
iradesine bırakılmış olan menfaatlere ne ad verilir?
A) Hak B) Menfaat
C) Görev D) Ehliyet
E) Dava ehliyeti
3. Aşağıdakilerden hangisi devredilebilen haklardandır?
A) Nişanı bozma hakkı B) Nişanlanma hakkı
C) Telif hakkı D) Nesebin reddi hakkı
E) Nafaka hakkı
4.Gerçek kişiler hak ehliyetini ne zaman kazanırlar?
A) Tam ve sağ doğmak kaydıyla B) Reşit olunca
C) 15 yaşında D) Doğumdan hemen önce
E) Doğumdan 1 yıl sonra
5.Gerçek kişilerin fiil ehliyetini kazanması için hangi şartı taşıması gerekmez?
41
A) Reşit olmak B) Kısıtlı olmamak
C) Sezgin olmak D) Vücut sağlığı yerinde olmak
E) Hiçbiri
6. Aşağıdakilerin hangisi medeni hukukun yazılı olmayan kaynağıdır?
A) Kanun B) Cumhurbaşkanlığı kararları
C) Yönetmelik D) Örf-Adet hukuku
E) KHK
Cevap Anahtarı 1-b, 2-a, 3-c, 4-a, 5-d, 6-d
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Haluk Hadi SÜMER.(2018).Hukuka Giriş. Ankara:
Seçkin Yayınevi
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar: 1 ila 8. bölümler arası
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
42
HİT109 - İletişim Yöntemleri
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. İlknur PATAN
Oda Numarası Z-41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Pazartesi – 08:30 / 11:15
Derslik 1/22
Dersin Amacı İletişim kavramının açıklanması, iletişim türleri, iletişim kuramları ve iletişim
araçlarının tanıtılarak bu konular hakkında bilgi sahibi olması amaçlanır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT109 1 0 36.5.HIT109.1.0 İletişim Kavramına Genel Bir Bakış
36 5 HİT109 1 1 36.5.HIT109.1.1 İletişimin hayatımızdaki yerini tanımlar.
36 5 HİT109 1 2 36.5.HIT109.1.2 İletişimin ne olduğu hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT109 1 3 36.5.HIT109.1.3 İletişimin gelişim sürecini bilir.
36 5 HİT109 1 4 36.5.HIT109.1.4 İletişimin insan hayatındaki önemini bilir.
36 5 HİT109 2 0 36.5.HIT109.2.0 İletişim, Dil, Kültür İlişkisi
36 5 HİT109 2 1 36.5.HIT109.2.5 İletişimi tanımlar.
36 5 HİT109 2 2 36.5.HIT109.2.6 Dili tanımlar ve işlevlerini bilir.
36 5 HİT109 2 3 36.5.HIT109.2.7 Kültür kavramını tanımlar
36 5 HİT109 2 4 36.5.HIT109.2.8 İletişim, dil ve kültür arasında bağlantı kurabilir.
36 5 HİT109 3 0 36.5.HIT109.3.0 İletişim Süreci
36 5 HİT109 3 1 36.5.HIT109.3.9 İletişim sürecini yorumlar.
36 5 HİT109 3 2 36.5.HIT109.3.10 İletişim sürecinin öğelerini bilir.
36 5 HİT109 3 3 36.5.HIT109.3.11 İletişim sürecinin öğelerini tanımlar.
36 5 HİT109 4 0 36.5.HIT109.4.0 İletişim Modelleri
36 5 HİT109 4 1 36.5.HIT109.4.12 İletişimin tarihsel çerçevesini bilir.
36 5 HİT109 4 2 36.5.HIT109.4.13 İletişim modellerine hakim olur.
36 5 HİT109 4 3 36.5.HIT109.4.14 Geçmişten günümüze tüm iletişim modellerini tanımlar
36 5 HİT109 5 0 36.5.HIT109.5.0 İletişim Türleri
36 5 HİT109 5 1 36.5.HIT109.5.15 İletişim türlerini öğrenir.
36 5 HİT109 5 2 36.5.HIT109.5.16 Sözlü ve sözsüz iletişimi tanımlar.
36 5 HİT109 5 3 36.5.HIT109.5.17 Kişilerarası iletişimi bilir.
36 5 HİT109 5 4 36.5.HIT109.5.18 Kitle iletişimi konusunda fikir sahibidir.
36 5 HİT109 5 5 36.5.HIT109.5.19 Örgüt iletişimi konusunu bilir.
36 5 HİT109 6 0 36.5.HIT109.6.0 Kitle İletişimi ve KİA
36 5 HİT109 6 1 36.5.HIT109.6.20 Kitle kavramını öğrenir.
36 5 HİT109 6 2 36.5.HIT109.6.21 Kitle kavramı ve toplum arasındaki ilişkiyi kurar.
36 5 HİT109 6 3 36.5.HIT109.6.22 Kitle İletişim araçlarını öğrenir.
36 5 HİT109 6 4 36.5.HIT109.6.23 Kitle iletişim araçlarının hayatımızdaki önemini bilir.
36 5 HİT109 7 0 36.5.HIT109.7.0 İletişimde Davranış Ve Tutumların Rolü
36 5 HİT109 7 1 36.5.HIT109.7.24 Beden dili konusuna hakimdir.
36 5 HİT109 7 2 36.5.HIT109.7.25 Jest ve mimiklerin anlamlarını bilir.
36 5 HİT109 7 3 36.5.HIT109.7.26 El ve kol hareketlerinin iletişim dünyasındaki anlamlarını bilir.
36 5 HİT109 7 4 36.5.HIT109.7.27 Toplumsal cinsiyet bağlamında davranış kalıplarını öğrenir.
36 5 HİT109 8 0 36.5.HIT109.8.0 Örgüt ve Grup İletişimi
36 5 HİT109 8 1 36.5.HIT109.8.28 Örgüt kavramını tanımlar.
36 5 HİT109 8 2 36.5.HIT109.8.29 Örgütsel iletişim kavramına hakim olur.
36 5 HİT109 8 3 36.5.HIT109.8.30 Örgüt iletişiminde kullanılan iletişim araçlarını bilir.
36 5 HİT109 8 4 36.5.HIT109.8.31 Kurum içi iletişimin önemini kavrar.
36 5 HİT109 9 0 36.5.HIT109.9.0 İş Yaşamında İletişim
36 5 HİT109 9 1 36.5.HIT109.9.32 İş dünyasındaki iletişimi öğrenir.
43
36 5 HİT109 9 2 36.5.HIT109.9.33 Etkili iletişim kurmak için yapılması gerekenleri bilir.
36 5 HİT109 9 3 36.5.HIT109.9.34 Kurum içindeki iletişim araçlarını tanımlar.
36 5 HİT109 9 4 36.5.HIT109.9.35 İş dünyasında iletişimin önemini kavrar
36 5 HİT109 10 0 36.5.HIT109.10.0 Sosyal Yaşamda İletişim
36 5 HİT109 10 1 36.5.HIT109.10.36 Günlük ilişkilerde iletişimin önemini kavrar.
36 5 HİT109 10 2 36.5.HIT109.10.37 Birincil ve İkincil ilişkileri öğrenir.
36 5 HİT109 10 3 36.5.HIT109.10.38 Sağlıklı iletişim kurmak için değerlerimizi öğrenir.
36 5 HİT109 11 0 36.5.HIT109.11.0 İletişimi Engelleyen Unsurlar ve Aşma Yolları
36 5 HİT109 11 1 36.5.HIT109.11.39 Çatışma kavramını bilir.
36 5 HİT109 11 2 36.5.HIT109.11.40 Stres ve kriz yönetimine hakim olur
36 5 HİT109 11 3 36.5.HIT109.11.41 Motivasyon unsurlarını öğrenir.
36 5 HİT109 11 4 36.5.HIT109.11.42 İletişimin önündeki engelleri aşmanın yollarını öğrenir.
36 5 HİT109 12 0 36.5.HIT109.12.0 Etkili İletişim
36 5 HİT109 12 1 36.5.HIT109.12.43 Etkili iletişim unsurlarını öğrenir
36 5 HİT109 12 2 36.5.HIT109.12.44 Dinlemenin önemini bilir.
36 5 HİT109 12 3 36.5.HIT109.12.45 Etkili sunum yapma tekniklerine hakim olur.
36 5 HİT109 13 0 36.5.HIT109.13.0 Iletişimde Beden Dilini Etkin Kullanma
36 5 HİT109 13 1 36.5.HIT109.13.46 İletişimde beden dilinin kullanımını öğrenir.
36
5 HİT109 13 2 36.5.HIT109.13.47
Beden dilinin iş yaşamında ve günlük hayatta nasıl
uygulandığını kavrar.
36
5 HİT109 13 3 36.5.HIT109.13.48
Ders esnasında beden dilinin uygulamalı olarak hareketlerle
pekiştirir.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 İletişim Kavramına Genel Bir Bakış PY2
3 İletişim, Dil, Kültür İlişkisi PY2
4 İletişim Süreci PY2,PY3,PY6
5 İletişim Modelleri PY2,PY6
6 İletişim Türleri PY2,PY3,PY5
7 Kitle İletişimi ve KİA PY2,PY5,PY8
8 İletişimde Davranış Ve Tutumların Rolü PY2,PY5,PY13
ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019)
9 Örgüt ve Grup İletişimi PY2,PY13
10 İş Yaşamında İletişim PY5,PY13
11 Sosyal Yaşamda İletişim PY5,PY13
12 İletişimi Engelleyen Unsurlar ve Aşma Yolları PY5,PY10,PY13 13 Etkili İletişim PY5,PY6,PY13 14 Iletişimde Beden Dilini Etkin Kullanma PY5,PY10,PY13 Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavları
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Çok sayıda izleyiciye ulaşan gazeteler, dergiler, televizyon, radyo, sinema nasıl
bir iletişim türüdür?
a) Kitle iletişimi
b) Kişiler arası iletişim
c) Kişi içi iletişim
d) Örgüt içi iletişim
e) Hepsi
2. Alıcının mesajı alarak değerlendirdiğini ve yorumladığı gösteren, alıcının bunun
ardından kaynağa yanıt vermesine ne denir?
a) Kanal
b) Ortam
c) İletişim
44
d) Geribildirim
e) Hiçbiri
3. En etkili iletişim kanalı aşağıdakilerden hangisidir?
a) Beden dili
b) İmaj
c) Olumlu kelimeler
d) Olumsuz kelimeler
e) Ses tonu
4. Personelin kendi aralarında iletişim kurmaları hangi iletişim türü içerisinde yer
almaktadır?
a) Örgüt içi iletişim
b) Kişi içi iletişim
c) Toplum içi iletişim
d) Kitle iletişimi
e) Kişiler arası iletişim
5.“Duygu, düşünce ve bilgilerin her türlü yolla başkaları ile paylaşılması” ifadesi
aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?
a) Etkileşim
b) Öğretim
c) Öğrenim
d) İletim
e) İletişim
6. İş ve sosyal yaşamda aşağıdakilerden hangisi önemli değildir?
a) Saygı görmek
b) Güvenilirlik
c) Dürüstlük
d) Esneklik ve özerklik
e) Sempati
7. Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinin ögeleri arasında değildir?
a) Gönderici (Kaynak)
b) İleti
c) Alıcı (hedef)
d) İşletici
e) Kanal
Cevap Anahtarı 1.a 2. d 3. a 4. a 5. e 6. e 7. d
Kaynak Kitap
Metin Işık – İletişim Bilimine Giriş
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Nazife Güngör - İletişim Kuramlar ve Yaklaşımlar
45
HİT111 - Genel İşletme
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı İşletme ve işletme yönetiminin temel kavramlarını tanıtmak, işletme bilimi ve
işletmeye geniş ve bütüncül bir bakış açısı ile bakmalarını sağlanmaktır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT111 1 0 36.5.HİT111.1.0 İşletme İle İlgili Temel Kavramlar
36 5 HİT111 1 1 36.5.HİT111.1.1 İşletmelerin gelişim süreçlerini ifade eder.
36 5 HİT111 1 2 36.5.HİT111.1.2 İşletmelerin temel kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT111 1 3 36.5.HİT111.1.3 Üretim faktörlerini açıklar.
36 5 HİT111 1 4 36.5.HİT111.1.4 İşletmeyi bir sistem olarak yorumlar.
36 5 HİT111 1 5 36.5.HİT111.1.5 İşletmenin üretim ve dönüşüm sürecini yorumlar.
36 5 HİT111 2 0 36.5.HİT111.2.0 İşletmenin Çevresi ve İşletmenin Amaçları
36 5 HİT111 2 6 36.5.HİT111.2.6 İşletmenin iç çevresi ve dış çevresini tanımlar.
36 5 HİT111 2 7 36.5.HİT111.2.7 İşletmenin çevresel faktörlerini açıklar.
36 5 HİT111 2 8 36.5.HİT111.2.8 İşletme çevresini sınıflandırır.
36 5 HİT111 2 9 36.5.HİT111.2.9 İşletmenin çevresindeki tehdit ve fırsatları tartışır.
36 5 HİT111 2 10 36.5.HİT111.2.10 İşletmelerin amaçlarını sıralar.
36 5 HİT111 3 0 36.5.HİT111.3.0 İşletmenin Kuruluş Çalışmaları
36 5 HİT111 3 11 36.5.HİT111.3.11 İşletme kurma nedenlerini açıklar.
36 5 HİT111 3 12 36.5.HİT111.3.12 İşletme kurma süreçlerini açıklar.
36 5 HİT111 3 13 36.5.HİT111.3.13 İşletme kuruluş aşamalarını sıralar.
36 5 HİT111 3 14 36.5.HİT111.3.14 Fizibilite çalışmalarını sınıflandırır.
36 5 HİT111 3 15 36.5.HİT111.3.15 İşletme kuruluş yeri faktörlerini tartışır.
36 5 HİT111 3 16 36.5.HİT111.3.16 Organize sanayi bölgelerini türlerine göre ayırt eder.
36 5 HİT111 4 0 36.5.HİT111.4.0 İşletmenin Türleri
36 5 HİT111 4 17 36.5.HİT111.4.17 İşletmeleri türlerine göre sınıflandırır.
36 5 HİT111 4 18 36.5.HİT111.4.18 İşletme türlerinin özelliklerini açıklar.
36 5 HİT111 4 19 36.5.HİT111.4.19 İşletmeleri türlerine göre birbirinden ayırt eder.
36 5 HİT111 5 0 36.5.HİT111.5.0 İşletmelerde Büyüme ve İşbirliği Şekilleri
36 5 HİT111 5 20 36.5.HİT111.5.20 Büyüme kavramını tanımlar.
36 5 HİT111 5 21 36.5.HİT111.5.21 Büyümenin nedenlerini açıklar.
36 5 HİT111 5 22 36.5.HİT111.5.22 Büyümeyi etkileyen faktörleri sıralar.
36 5 HİT111 5 23 36.5.HİT111.5.23 Büyüklük ölçütleri açıklar.
36 5 HİT111 5 24 36.5.HİT111.5.24 Büyümenin amacını tartışır.
36 5 HİT111 5 25 36.5.HİT111.5.25 Büyüme şekillerini açıklar.
36 5 HİT111 5 26 36.5.HİT111.5.26 Büyümeyi yönlerine göre sınıflandırır.
36 5 HİT111 5 27 36.5.HİT111.5.27 Büyümenin kısıtlılıkları açıklar.
36 5 HİT111 6 0 36.5.HİT111.6.0 İşletmenin Yönetim Fonksiyonu
36 5 HİT111 6 28 36.5.HİT111.6.28 Yönetim kavramını tanımlar.
36 5 HİT111 6 29 36.5.HİT111.6.29 Yönetimin fonksiyonlarını sınıflandırır.
36 5 HİT111 6 30 36.5.HİT111.6.30 Yönetim fonksiyonlarını açıklar.
36 5 HİT111 6 31 36.5.HİT111.6.31 Yönetim kademelerini sınıflandırır.
36 5 HİT111 6 32 36.5.HİT111.6.32 Yönetim faaliyetlerinin özelliklerini açıklar.
36 5 HİT111 6 33 36.5.HİT111.6.33 Başarılı yöneticilerin özelliklerini tartışır.
36 5 HİT111 7 0 36.5.HİT111.7.0 İşletmenin Üretim Fonksiyonu
36 5 HİT111 7 34 36.5.HİT111.7.34 Üretim kavramını tanımlar.
46
36 5 HİT111 7 35 36.5.HİT111.7.35 Üretim prosesini açıklar.
36 5 HİT111 7 36 36.5.HİT111.7.36 Üretim faktörlerini sıralar.
36 5 HİT111 7 37 36.5.HİT111.7.37 Üretim faaliyeti türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT111 7 38 36.5.HİT111.7.38 Üretim türlerini açıklar.
36 5 HİT111 8 0 36.5.HİT111.8.0 İşletmenin Pazarlama Fonksiyonu
36 5 HİT111 8 39 36.5.HİT111.8.39 Pazarlama kavramını tanımlar.
36 5 HİT111 8 40 36.5.HİT111.8.40 Pazarlama faaliyetinin işlevini açıklar.
36 5 HİT111 8 41 36.5.HİT111.8.41 Pazar araştırması türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT111 8 42 36.5.HİT111.8.42 Pazarlama fonksiyonlarını sınıflandırır ve açıklar.
36 5 HİT111 8 43 36.5.HİT111.8.43 Pazarlama türlerini sıralar.
36 5 HİT111 9 0 36.5.HİT111.9.0 İşletmenin Muhasebe ve Finans Fonksiyonu
36 5 HİT111 9 44 36.5.HİT111.9.44 Muhasebe ve finans kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT111 9 45 36.5.HİT111.9.45 Muhasebe işlevlerini sıralar.
36 5 HİT111 9 46 36.5.HİT111.9.46 Muhasebeyi türlerine göre sınıflandırır.
36 5 HİT111 9 47 36.5.HİT111.9.47 Finansman işlevlerini sıralar.
36 5 HİT111 9 48 36.5.HİT111.9.48 Finansman kaynaklarını sınıflandırır.
36 5 HİT111 10 0 36.5.HİT111.10.0 İşletmenin İnsan Kaynakları Fonksiyonu
36 5 HİT111 10 49 36.5.HİT111.10.49 İnsan kaynakları kavramını tanımlar.
36 5 HİT111 10 50 36.5.HİT111.10.50 İnsan kaynakları fonksiyonunun çalışma alanını tanımlar.
36 5 HİT111 10 51 36.5.HİT111.10.51 İnsan kaynakları fonksiyonunun işlevlerini sınıflandırır.
36 5 HİT111 10 52 36.5.HİT111.10.52 İnsan kaynakları işlevlerini açıklar.
36 5 HİT111 11 0 36.5.HİT111.11.0 İşletmenin Halkla İlişkiler Fonksiyonu
36 5 HİT111 11 53 36.5.HİT111.11.53 Halkla ilişkiler kavramını tanımlar.
36 5 HİT111 11 54 36.5.HİT111.11.54 Halkla ilişkiler fonksiyonunun amaçlarını açıklar.
36 5 HİT111 11 55 36.5.HİT111.11.55 Halkla ilişkiler fonksiyonu sınıflandırır.
36 5 HİT111 11 56 36.5.HİT111.11.56 Halkla ilişkilerin sorumluluk alanını betimler.
36 5 HİT111 11 57 36.5.HİT111.11.57 Halkla ilişkiler fonksiyonunun işlevlerini açıklar.
36 5 HİT111 12 0 36.5.HİT111.12.0 İşletmenin Araştırma Geliştirme Fonksiyonu
36 5 HİT111 12 58 36.5.HİT111.12.58 Araştırma geliştirme kavramını tanımlar.
36 5 HİT111 12 59 36.5.HİT111.12.59 Araştırma geliştirme fonksiyonunun amaçlarını açıklar.
36 5 HİT111 12 60 36.5.HİT111.12.60 Araştırma geliştirme fonksiyonunun işlevlerini açıklar.
36 5 HİT111 12 61 36.5.HİT111.12.61 Araştırma geliştirme sürecini sıralar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon haftası
2 İşletme İle İlgili Temel Kavramlar PY2
3 İşletmenin Çevresi ve İşletmenin Amaçları PY12
4 İşletmenin Kuruluş Çalışmaları
5 İşletmenin Türleri
6 İşletmenin Türleri
7 İşletmelerde Büyüme ve İşbirliği Şekilleri PY3
Ara Sınav
8 İşletmenin Yönetim Fonksiyonu PY4-PY9-PY10
9 İşletmenin Pazarlama Fonksiyonu PY3-PY10-PY12
10 İşletmenin Üretim Fonksiyonu
11 İşletmenin Muhasebe ve Finans Fonksiyonu
12 İşletmenin İnsan Kaynakları Fonksiyonu PY5
13
İşletmenin Halkla İlişkiler Fonksiyonu PY1-PY5-PY7-
PY8-PY12 14 İşletmenin Araştırma Geliştirme Fonksiyonu Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
47
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi Halkla ilişkiler fonksiyonun işlevlerinden değildir.
a-) Toplum üzerinde olumlu etki ve izler bırakmak,
b-) Halkı aydınlatıcı bilgileri düzenli olarak vermek,
c-) Şirketlerin muhasebe kayıtlarının yapılması,
d-) Halkın işletmeye sempati, anlayış ve destek göstermesini sağlamak,
e-) Halkın güvenini sağlayarak işletme-toplum bütünleşmesini sağlamaktır.
2. “Belirlenmiş hedef kitleleri etkilemek için hazırlanmış planlı, inandırıcı,
iletişim çabası” olarak tanımlanan işletme fonksiyonu aşağıdakilerden
hangisidir?
a-) Halkla ilişkiler
b-) Yönetim
c-) İnsan Kaynakları
d-) Pazarlama
e-) Üretim
3. Girdilerin fayda yaratacak şekilde mamul veya hizmete dönüştürülmesine
ne denir ?
a-) Üretim
b-) Pazarlama
c-) Finansman
d-) Muhasebe
e-) ARGE
4. Bir otomobil firmasının lastik fabrikası açması nasıl bir büyümedir ?
a-) Yatay Büyüme
b-) İleriye Doğru Dikey Büyüme
c-) Küçülme
d-) Geriye Doğru Dikey Büyüme
e-) Çapraz büyüme
5. Pazardaki bir boşluğu veya ihtiyacı belirleyerek iş fikrine dönüştüren
ayrıca risk üstlenen ve işini kurabilmek için gerekli kaynakları bir araya
getirebilen kişiye ne ad verilir?
a-) İşveren
b-) Girişimci
c-) Lider
d-) İş gören
e-) Patron
6. I. İş gören bulma ve seçme
II. Eğitim ve geliştirme
III. Performans değerlendirme
IV. Kariyer planlama
V. Ücret yönetimi
Yukarıdakilerden hangisi İnsan kaynakları fonksiyonlarıdır?
a-) I-II
b-) I-II-V
c-) III-IV
48
d-) I-II-III-V
e-) Hepsi
7. I. Tehditler
II. Fırsatlar
III. Güçlü yönler
IV. Zayıf yönler
SWOT analizi yukarıdaki kavramların hangisini kapsar?
a-) Yalnız III
b-) I, II
c-) II, III
d-) III, IV
e-) Hepsi
8. İhtiyaçlar Hiyerarşisi kuramı kime aittir ?
a-) Max Weber
b-) Douglas McGregor
c-) Abraham Maslow
d-) Frederick W. Taylor
e-) Auguste Comte
Cevap Anahtarı 1-c, 2-a, 3-a, 4-d, 5-b, 6-e,7-e, 8-c
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Prof. Dr. Bülent TOKAT, Dr. Hakan KARA,
Genel İşletme, Ekin Yayınları, 2018, Kütahya
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-Prof. Dr. M. Şerif ŞİMŞEK, Prof. Dr. Adnan ÇELİK, Genel
İşletme, Eğitim Yayınevi, 2017
-Tamer KOÇEL, İşletme Yöneticiliği, İstanbul, 2018
49
HİT113 - Bilgisayara Giriş
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı Bilgisayar hakkında temel bilgi edindirmek ve ofis uygulama programlarını (MS
Word, Excel, PowerPoint) temel seviyede kullanım becerilerini vermektir.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT113 1 0 36.5.HİT113.1.0 Bilgisayarların Tarihi Gelişimi
36 5 HİT113 1 1 36.5.HİT113.1.1 Bilgisayarların tarihsel gelişim sürecini öğrenir.
36 5 HİT113 1 2 36.5.HİT113.1.2 Bilgisayar kuşaklarını tanır.
36 5 HİT113 1 3 36.5.HİT113.1.3 Bilgisayarları sınıflandırır.
36 5 HİT113 1 4 36.5.HİT113.1.4 Bilgi depolama mantığını kavrar.
36 5 HİT113 2 0 36.5.HİT113.2.0 Donanım Birimleri ve Özellikleri
36 5 HİT113 2 5 36.5.HİT113.2.5 Bilgisayar donanım bileşenlerini tanır.
36 5 HİT113 2 6 36.5.HİT113.2.6 Donanım birimlerini görevleri öğrenir.
36 5 HİT113 2 7 36.5.HİT113.2.7 Bilgisayarın çalışma işleyişini kavrar.
36 5 HİT113 3 0 36.5.HİT113.3.0 Yazılım ( İşletim Sistemleri, Paket Programlar)
36 5 HİT113 3 8 36.5.HİT113.3.8 Yazılım hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT113 3 9 36.5.HİT113.3.9 Sistem kurulumu yapar.
36 5 HİT113 3 10 36.5.HİT113.3.10 İşletim sisteminin çalışma prensibini öğrenir.
36 5 HİT113 3 11 36.5.HİT113.3.11 Dosyalama sisteminin mantığını kavrar.
36 5 HİT113 4 0 36.5.HİT113.4.0 İnternet, Forumlar, Elektronik Posta Yönetimi
36 5 HİT113 4 12 36.5.HİT113.4.12 İnternet çalışma mantığını kavrar.
36 5 HİT113 4 13 36.5.HİT113.4.13 İnternette araştırma yapar.
36 5 HİT113 4 14 36.5.HİT113.4.14 E-posta gönderir.
36 5 HİT113 4 15 36.5.HİT113.4.15 Forum hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT113 5 0 36.5.HİT113.5.0 Word (Dosya, Giriş, Ekle ve Sayfa Düzeni sekmesi)
36 5 HİT113 5 16 36.5.HİT113.5.16 Farklı kayıt türleri ile çalışır.
36 5 HİT113 5 17 36.5.HİT113.5.17 Açma ve değiştirme parolası verir.
36 5 HİT113 5 18 36.5.HİT113.5.18 Yazdırma özelliklerini belirler
36 5 HİT113 5 19 36.5.HİT113.5.19 Yazı tipini belirler.
36 5 HİT113 5 20 36.5.HİT113.5.20 Hizalama işlemini yapar.
36 5 HİT113 5 21 36.5.HİT113.5.21 Paragraf düzenini oluşturur.
36 5 HİT113 5 22 36.5.HİT113.5.22 Stil oluşturup düzenler.
36 5 HİT113 5 23 36.5.HİT113.5.23 Gelişmiş bul ve değiştir özelliklerini kullanır.
36 5 HİT113 5 24 36.5.HİT113.5.24 Tablo tasarım ve düzenini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 5 25 36.5.HİT113.5.25 Grafik oluşturur ve düzenler.
36 5 HİT113 5 26 36.5.HİT113.5.26 Şekil ve resim ekler ve düzenler.
36 5 HİT113 5 27 36.5.HİT113.5.27 Üstbilgi ve altbilgi ile çalışır.
36 5 HİT113 5 28 36.5.HİT113.5.28 Sayfa yapısını düzenler.
36 5 HİT113 5 29 36.5.HİT113.5.29 Sayfa arka planını düzenler.
36 5 HİT113 6 0 36.5.HİT113.6.0 Word (Başvurular, Postalar ve Gözden Geçir sekmesi )
36 5 HİT113 6 30 36.5.HİT113.6.30 İçindekiler oluşturur.
36 5 HİT113 6 31 36.5.HİT113.6.31 Dipnot ve son not oluşturup düzenler.
36 5 HİT113 6 32 36.5.HİT113.6.32 Alıntı ekler ve kaynakça oluşturur.
36 5 HİT113 6 33 36.5.HİT113.6.33 Şekiller tablosu oluşturur.
50
36 5 HİT113 6 34 36.5.HİT113.6.34 Belge içindeki metin diline uygun yazım denetimini yapar.
36 5 HİT113 6 35 36.5.HİT113.6.35 Belge üzerinde yapılan değişiklikleri izler.
36 5 HİT113 6 36 36.5.HİT113.6.36 Belgeleri karşılaştırıp, birleştirir.
36 5 HİT113 7 0 36.5.HİT113.7.0 Word (Görünüm, Biçim, Tasarım ve Düzen sekmesi)
36 5 HİT113 7 37 36.5.HİT113.7.37 Dosya görünüm türlerini kullanır.
36 5 HİT113 7 38 36.5.HİT113.7.38 Sayfa yakınlaştırma işlemlerini kullanır.
36 5 HİT113 7 39 36.5.HİT113.7.39 Tablo stilleri işlemlerini kullanır.
36 5 HİT113 7 40 36.5.HİT113.7.40 Resim stili, resim efektleri ve resim boyutu işlemlerini kullanır.
36 5 HİT113 7 41 36.5.HİT113.7.41 Tablo düzen işlemlerini kullanır.
36 5 HİT113 7 42 36.5.HİT113.7.42 Tema seçip özelleştirir.
36 5 HİT113 7 43 36.5.HİT113.7.43 Sütun işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 7 44 36.5.HİT113.7.44 Döndürme ve hizalama işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 8 0 36.5.HİT113.8.0 Excel (Dosya, Giriş ve Ekle sekmesi)
36 5 HİT113 8 45 36.5.HİT113.8.45 Farklı kayıt türleri ile çalışır
36 5 HİT113 8 46 36.5.HİT113.8.46 Hücre biçimlendirme işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 8 47 36.5.HİT113.8.47 Sayfa/Satır/Sütunlar ile çalışır.
36 5 HİT113 8 48 36.5.HİT113.8.48 Gelişmiş bulma ve değiştirme işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 8 49 36.5.HİT113.8.49 Grafik oluşturur ve düzenler.
36 5 HİT113 9 0 36.5.HİT113.9.0 Excel (Sayfa düzeni ve Formüller sekmesi)
36 5 HİT113 9 50 36.5.HİT113.9.50 Sayfa yapısı işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 9 51 36.5.HİT113.9.51 Mantıksal ve matematiksel formülleri kullanır.
36 5 HİT113 9 52 36.5.HİT113.9.52 Metin ve tarihsel formüllerini kullanır.
36 5 HİT113 9 53 36.5.HİT113.9.53 Arama ve başvuru formüllerini kullanır.
36 5 HİT113 9 54 36.5.HİT113.9.54 Finansal formülleri kullanır.
36 5 HİT113 10 0 36.5.HİT113.10.0 Excel (Veri, Gözden Geçir, Görünüm sekmesi)
36 5 HİT113 10 55 36.5.HİT113.10.55 Gelişmiş sıralama ve filtreleme işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 10 56 36.5.HİT113.10.56 Veri doğrulama yapar.
36 5 HİT113 10 57 36.5.HİT113.10.57 Sayfa ve hücre koruma işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 10 58 36.5.HİT113.10.58 Yazım denetleme işlemlerini gerçekleştirir.
36 5 HİT113 10 59 36.5.HİT113.10.59 Farklı görünüm türleri ile çalışır.
36 5 HİT113 11 0 36.5.HİT113.10.0 Powerpoint (Dosya, Giriş, Ekle, Tasarım ve Geçişler sekmesi )
36 5 HİT113 11 60 36.5.HİT113.11.60 Farklı dosya kayıt türlerini kullanır.
36 5 HİT113 11 61 36.5.HİT113.11.61 Slayt ve şekil düzenlerini seçer ve kullanır.
36 5 HİT113 11 62 36.5.HİT113.11.62 Slayda nesneler ekler.
36 5 HİT113 11 63 36.5.HİT113.11.63 Slayt teması seçer.
36 5 HİT113 11 64 36.5.HİT113.11.64 Slaytların arka planını biçimlendirir.
36 5 HİT113 11 65 36.5.HİT113.11.65 Slaytlara geçiş efekti uygular.
36 5 HİT113 12 0 36.5.HİT113.12.0 Powerpoint (Animasyonlar, S.Gösterisi, Gözden Geçir ve Görünüm)
36 5 HİT113 12 66 36.5.HİT113.12.66 Slayt nesnelerine giriş, vurgu, çıkış ve hareket yolları verir.
36 5 HİT113 12 67 36.5.HİT113.12.67 Animasyon süresi, sıralama ve başlama türünü seçer.
36 5 HİT113 12 68 36.5.HİT113.12.68 Gösteri zamanlaması yapar.
36 5 HİT113 12 69 36.5.HİT113.12.69 Sunu görünümlerini kullanır.
36 5 HİT113 12 70 36.5.HİT113.12.70 Sunu notlarını belirler ve kullanır.
36 5 HİT113 13 0 36.5.HİT113.13.0 Sunu Hazırlama ve Sunma
36 5 HİT113 13 71 36.5.HİT113.13.71 Veri toplar.
36 5 HİT113 13 72 36.5.HİT113.13.72 Toplanan verileri bir sunu olarak hazırlar.
36 5 HİT113 13 73 36.5.HİT113.13.73 Hazırladığı çalışmayı sunar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon haftası
2 Bilgisayarların tarihi gelişimi PY2-P11
3 Donanım birimleri ve özellikleri PY2-PY6-PY11
4
Yazılım ( İşletim sistemleri, paket programlar) PY2-PY3-PY5-
PY6-PY11
51
5
İnternet ve İnternet tarayıcısı, forumlar, elektronik posta yönetimi PY2-PY8-P11-
PY12-PY13
6 Word (Dosya, Giriş, Ekle ve Sayfa Düzeni sekmesi) PY2-PY8-PY13
7 Word (Başvurular, Postalar ve Gözden Geçir sekmesi ) PY2-PY8-PY13
Ara Sınav
8 Word (Görünüm, Biçim, Tasarım ve Düzen sekmesi) PY2-PY8-PY13
9 Excel (Dosya, Giriş ve Ekle sekmesi) PY2
10 Excel (Sayfa düzeni ve Formüller sekmesi) PY2
11 Excel (Veri, Gözden Geçir, Görünüm sekmesi) PY2
12 Powerpoint (Dosya, Giriş, Ekle, Tasarım ve Geçişler sekmesi ) PY2
13 Powerpoint (Animasyonlar, S.Gösterisi, Gözden Geçir ve Görünüm) PY2
14 Sunu Hazırlama ve Sunma PY5-PY6-PY12
Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Belgeyi değişik bir isimle saklamak için aşağıdaki seçeneklerden hangisi
kullanılır?
a-) Dosya – Aç
b-) Dosya – Farklı kaydet
c-) Dosya – Kapat
d-) Düzen – Sayfa Yapısı
e-) Dosya – Kaydet
2. Aşağıdakilerden menü sekmelerinden hangisi Microsoft Word ana menü
sekmelerinden birisi değildir?
a-) Dosya menü sekmesi
b-) Düzen menü sekmesi
c-) Ekle menü sekmesi
d-) Bilgi menü sekmesi
e-) Görünüm menü sekmesi
3. Belgenin kenar boşluklarını ayarlamak için kullanılan menü ve uygun
seçenek hangisidir? a-) Sayfa düzeni– Sütunlar
b-) Sayfa düzeni– Boyut
c-) Sayfa düzeni– Yönlendirme
d-) Sayfa düzeni– Kesmeler
e-) Sayfa düzeni– Kenar boşlukları
4. Aşağıdaki Kısa yollardan hangisi Kes – Kopyala – Yapıştır sıralaması
doğrudur? a-) CTRL+X - CTRL+ C - CTRL+V
b-) CTRL+Y - CTRL+ O - CTRL+S
c-) CTRL+L - CTRL+ R - CTRL+G
d-) CTRL+F - CTRL+ H - F5
e-) CTRL+X - CTRL+ C - CTRL+ S
5. Yandaki düğmelerin görevleri sırasıyla
aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
a-) Yeni – Aç – Kaydet – Yazdır – Baskı Önizleme – Yazdır
b-) Kaydet – Geri al – Yinele – Aç – Yazdır – Baskı Önizleme
c-) Kaydet – Geri al – Yinele – Yeni – Baskı Önizleme – Yazdır
d-) Aç –Yazdır – Baskı Önizleme -Yazı tipi rengi – Yazdır
e-) Yazdır-Vurgu rengi - Yazı tipi rengi – Yazdır – Baskı Önizleme
52
6. Yandaki simge Microsoft Word de hangi amaçla kullanılmaktadır?
a-) Üst simge
b-) Metin efekti
c-) Alt simge
d-) Resim ekle
e-) Nesne ekle
Cevap Anahtarı 1-b, 2-d, 3-e, 4-a, 5-c, 6-a
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Bilgisayar Öğreniyorum, Mehmet
GÜLMEZ , Kodlab Yayıncılık, 2017
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-Bilgisayar ve İnternet Kullanımı, Dr.Hasan Çebi BAL,
Ekin Yayınevi, 2018
53
D0000140 - İngilizce I
Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Mete ŞEN
Oda Numarası Z/20
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Birinci Öğretim SALI 8.30/11.15
İkinci Öğretim
Derslik Z/22
Dersin Amacı
Bu ders sonucu öğrenciler İngilizcenin temel yapılarını
kullanarak kendilerini ifade edebileceklerdir. Bu ders
öğrencilere İngilizce temel yapılarını başlangıç düzeyde
(Beginner / A1) vermeyi amaçlar.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s K
od
u
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve İlgili Kazanım
36 5 D0000140 1 0 36.5. D0000140.1.0 Verb to be, subject pronouns
36 5 D0000140 1 1 36.5. D0000140.1.1 Kişi zamirlerini öğrenir ve öznelere göre
to be fiilini yerleştirebilir.
36
5 D0000140 1 2 36.5. D0000140.1.2
Kişi zamirlerini kullanarak basit isim
cümleleri kurabilir.
36 5 D0000140 1 3 36.5. D0000140.1.3 Günlük diyalog örnekleri verilerek sınıf
içi aktivite olanağı sağlanır.
36 5 D0000140 2 0 36.5. D0000140.2.0 Possessive adjectives, object pronouns,
family members
36 5 D0000140 2 4 36.5. D0000140.2.4 Aitlik zamiri ve aile üyelerini kavrar.
36 5 D0000140 2 5 36.5. D0000140.2.5 Kendi aile üyelerini tanıtabilir.
36 5 D0000140 3 0 36.5. D0000140.3.0 Numbers, Days and Months
36 5 D0000140 3 6 36.5. D0000140.3.6
Sayıları öğrendiğinde yaşını ifade
edebilir. Günleri ve ayları öğrendiğinde
kurabildiği cümle çeşitliliğini artırır.
36 5 D0000140 4 0 36.5. D0000140.4.0 Countries
36 5
D0000140 4 7 36.5. D0000140.4.7 Ülkelerin öğrenimi ile beraber Yes/No
sorusu ile sınıf içi çalışma yapar.
36 5 D0000140 4 8 36.5. D0000140.4.8 Ülkeleri içeren metni okuyup
cevaplandırabilir.
36 5 D0000140 5 0 36.5. D0000140.5.0 Prepositions
36 5 D0000140 5 9 36.5. D0000140.5.9 Günlük ihtiyacı olan nesnelerin
İngilizcesini öğrenir ve kullanır.
36 5 D0000140 5 10 36.5. D0000140.5.10 Nesnelerin konumunu anlatabilmek için
yer edatlarını kullanır.
36 5 D0000140 5 11 36.5. D0000140.5.11 Yer edatları ile sınıf içi soru- cevap
çalışmaları yapar.
36 5
D0000140 6 0 36.5. D0000140.6.0 A / An & Plural Nouns
36 5 D0000140 6 12 36.5. D0000140.6.12 Tekil nesnelerin kullanımında a / an
farklılığını öğrenir.
36 5
D0000140 6 13 36.5. D0000140.6.13 Birden fazla nesne ifade ederken kelime
çoğul yapabilir.
36 5 D0000140 7 0 36.5. D0000140.7.0 The Simple Present Tense I ( I / you /
we / they)
54
36 5 D0000140 7 14 36.5. D0000140.7.14 Geniş zamanda I, you, we ve they
özneleri ile olumlu cümle yapabilir.
36 5 D0000140 7 15 36.5. D0000140.7.15 Fiil öğrenimini genişleterek daha fazla
fiilde cümle kullanmayı deneyimler.
36 5 D0000140 7 16 36.5. D0000140.7.16 Özneleri kullanarak negatif ve yes/ no
soru cümleleri oluşturur.
36 5 D0000140 8 0 36.5. D0000140.8.0 “Wh-” questions
36 5 D0000140 8 17 36.5. D0000140.8.17 What, Where, When, How gibi soru
kelimelerini öğrenir.
36 5 D0000140 9 0 36.5. D0000140.9.0 Present Simple Tense II
36 5 D0000140 9 18 36.5. D0000140.9.18 Geniş zamanda üçüncğ tekil şahıs
özneleri ile olumlu cümle yapabilir.
36 5
D0000140 9 19 36.5. D0000140.9.19 Özneleri kullanarak negatif ve soru
cümleleri oluşturur.
36 5 D0000140 10 0 36.5. D0000140.10.0 Daily Activities
36 5 D0000140 10 20 36.5.
D0000140.10.20
Günlük aktivitelerle ilgili gerekli kelime
öğretiminden sonra kendisi ile ilgili
cümle kurar.
36 5
D0000140 10 21 36.5.
D0000140.10.21
Boş zaman aktivitelerini içeren bir metin
yazabilir.
36 5 D0000140 11 0 36.5. D0000140.11.0 Jobs and related verbs
36 5 D0000140 11 22 36.5.
D0000140.11.22
Meslekleri ve ilişkili fiilleri öğrenir.
36 5 D0000140 11 23 36.5.
D0000140.11.23
Meslekleri içeren metni okuyup metne
ait soruları cevaplayabilir.
36 5 D0000140 12 0 36.5. D0000140.12.0 Adjectives
36 5 D0000140 12 24 36.5.
D0000140.12.24
Sıfatları öğrenerek daha uzun cümle
kurabilir. 36 5 D0000140 13 0 36.5. D0000140.13.0 Parts of the body & Have got / Has got
36 5 D0000140 13 25 36.5.
D0000140.13.25
Vücudunun bölümlerini öğrenir.
36 5 D0000140 13 26 36.5.
D0000140.13.26
Have got ve has got yapısını kullanarak
kendini anlatır.
36 5 D0000140 13 27 36.5.
D0000140.13.27
Günlük diyalog çalışması yapabilir.
36 5 D0000140 14 0 36.5. D0000140.14.0 Activities with –ing & like + Verbing
36 5 D0000140 14 28 36.5.
D0000140.14.28
Boş zaman aktivitelerini doğru cümle
kalıpları ile ifade eder.
36 5 D0000140 14 29 36.5.
D0000140.14.29
Yapmayı sevdiği aktiviteleri ifade ederken
fiile –ing eklemeyi öğrenir.
Hafta Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Uyum Haftası
2 verb to be, subject pronouns,possessive adjectives, object
pronouns, family members PY15-PY19
3 Numbers, Days and Months PY15-PY19
4 Countries PY15-PY19
5 Prepositions PY15-PY19
6 A / An & Plural Nouns PY15-PY19
7 The Simple Present Tense I ( I / you / we / they) PY15-PY19
Ara Sınav %40
55
8 “Wh-” questions PY15-PY19
9 Present Simple Tense II PY15-PY19
10 Daily Activities PY15-PY19
11 Jobs and related verbs PY15-PY19
12 Adjectives PY15-PY19
13 Parts of the body & Have got / Has got PY15-PY19
14 Activities with –ing & like + Verbing PY15-PY19
Dönem Sonu Sınavı %60
Bütünleme Sınavı %60
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
S.1. A: _________________________?
B: It is M-A-R-R-Y.
a) How do you spell your name?
b) What is your name?
c) What is your surname?
d) How are you?
S.2. Ayşe_____ a doctor. _____works in a hospital.
a) is / He b) is / She
c) are / He d) are / She
S.3. Ahmet is my friend. ____ school is in the city centre.
a) His b) Her c) He d) She
S. 4. A: ____________? B: She is from Ankara.
a) Where is Özge from? b) Is Özge from Ankara?
c) Where is Özge? d) Is Özge married?
S.5. A: ____ is your brother? B: He’s 20 years old.
a) What b) How c) Where d) What years
Cevap Anahtarı 1-a , 2-b , 3-a , 4-a , 5- b
Kaynak Kitap
English for Life (Oxford University Press) + Student’s
Book + Workbook + iTools ( Digital Teaching Resources)
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Oxford Practice Grammar by Norman Coe, Mark Harrison, Ken
Paterson (Oxford University Press)
English Grammar in Use by Raymond Murhpy (Cambridge
University Press )
Essential Grammar in Use by Raymond Murphy (Cambridge
University Press )
56
D0000106 - Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. İzzet Bahri ATEŞLİ
Oda Numarası Z/31
E-posta İ[email protected]
Ders Zamanı Cuma 08:30 – 10:15
Derslik Z/03
Dersin Amacı
Yakın Tarihimizden çıkarılan derslerle Türk Gençliği’ne ulusal (milli) ve içsel
(manevi) değerlerini kazandırmak ve Türkiye coğrafyası ve Türk Yurdu’na yönelik
tehditler bakımından üniversite gençliğini aydınlatmak
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 2
D0000106
1 0 36.2.D0000106.1.0
DERSLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR, İNKILÂPÇILIK
İLKESİ İnkılâp, İhtilal, Devrim, Evrim/Tekâmül,
Islahat/Reform, İsyan, Darbe,
36 2 D0000106 1 1 36.2.D0000106.1.1 Atatürk İlkeleri ve inkılap tarihine ilişkin temel kavramları
açıklar.
36 2 D0000106 1 2 36.2.D0000106.1.2 Islahat/İnkılap/İhtilal kavramlarını açıklar.
36 2 D0000106 1 3 36.2.D0000106.1.3 İnkılabın unsurları ve evrelerini bilir
36 2 D0000106 1 4 36.2.D0000106.1.4 Türk İnkılabını diğer inkılaplardan ayıran temel özellikleri
ve Türk İnkılabının siyasi değerini kavrar.
36 2 D0000106 2 0 36.2.D0000106.2.0
OSMANLI DEVLETİNİN GERİLEMESİNİN İÇ
SEBEPLERİ Devlet Yönetiminde, Eğitimde,
Ekonomik,Sosyal ve Toplumsal Alanda Meydana Gelen
Problemler
36 2 D0000106 2 5 36.2.D0000106.2.5 Osmanlı Devleti'nin çöküş nedenlerini açıklar.
36 2 D0000106 2 6 36.2.D0000106.2.6 Yıkılışı sebep-sonuç ilişkisi içerisinde değerlendirir.
36 2 D0000106 3 0 36.2.D0000106.3.0
OSMANLI DEVLETİNİN GERİLEMESİNİN DIŞ
SEBEPLERİ Sömürgecilik, Sanayi Devrimi ve
Emperyalizm, Batılı Devletlerin Osmanlı Devleti Üzerindeki
Emelleri, Şark Meselesi, Osmanlı Devletini Paylaşma
Projeleri
36 2 D0000106 3 7 36.2.D0000106.3.7 Osmanlı Devletinin yıkılmasına yol açan dış etkenleri
açıklar.
36 2 D0000106 3 8 36.2.D0000106.3.8 Sömürgecilik faaliyetleri ve Osmanlı Devletinin bu
faaliyetlerden nasıl etkilendiği hakkında fikir edinir.
36 2 D0000106 4 0 36.2.D0000106.4.0 ÇAĞDAŞ DÜNYANIN TEMEL KAVRAMLARI
Aydınlanma, Demokrasi, Laiklik, Milliyetçilik, Liberalizm,
Sosyalizm
36 2 D0000106 4 9 36.2.D0000106.4.9 İdeoloji kavramlarını tanır.
36 2 D0000106 4 10 36.2.D0000106.4.10 Bu kavramları mukayese etmeyi bilir.
36 2 D0000106 5 0 36.2.D0000106.5.0 OSMANLI DEVLETİNDE YENİLEŞME HAREKETLERİ
Lale Devri, III. Selim ve II. Mahmut Yenilikleri
36 2 D0000106 5 11 36.2.D0000106.5.11 Türk İnkılabı öncesi Osmanlı Devletindeki gelişmeleri
açıklar.
36 2 D0000106 5 12 36.2.D0000106.5.12 Yenileşme hareketlerini ortaya çıkaran sebepleri bilir.
36 2 D0000106 6 0 36.2.D0000107.6.0 OSMANLI DEVLETİNDE YENİLEŞME HAREKETLERİ
Tanzimat ve Islahat Dönemi Yenilikleri, Yeni Osmanlılar,
Meşrutiyet Hareketleri
36 2 D0000106 6 13 36.2.D0000106.6.13 Osmanlı devletinde yenilik hareketlerini kavrar.
36 2 D0000106 6 14 36.2.D0000106.6.14 Bu hareketlerin teorik ve pratik alanda nasıl uygulandığını
57
ve neden başarısız olduğunu değerlendirir.
36 2 D0000106 6 15 36.2.D0000106.6.15 Türk inkılâbının tarihî köklerine inerek Cumhuriyete giden
süreci anlar.
36 2 D0000106 7 0 36.2.D0000106.7.0 OSMANLI DEVLETİNİN SON DÖNEMİNDEKİ FİKİR
AKIMLARI Batıcılık, Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük
36 2 D0000106 7 16 36.2.D0000106.7.16 Fikir akımlarını tanımlar.
36 2 D0000106 7 17 36.2.D0000106.7.17 Dönemim şartlarında uygulanabilirlik imkanlarını analiz
eder.
36 2 D0000106 7 18 36.2.D0000106.7.18 Bu akımların günümüze yansıyan tartışmalarını bilir.
36 2 D0000106 7 19 36.2.D0000106.7.19 Fikir ve düşünce hayatımızın oluşumuna ve gelişimine etki
eden ortamı anlar.
36 2 D0000106 8 0 36.2.D0000106.8.0 OSMANLI DEVLETİNİN YIKILIŞI Trablusgarp ve Balkan
Harpleri, I. Dünya Savaşı, Ermeni Meselesi
36 2 D0000106 8 20 36.2.D0000106.8.20 I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumunu,
topraklarının paylaşılması ve işgali açısından
değerlendirir
36 2 D0000106 8 21 36.2.D0000106.8.21 I. Dünya Savaşı'nın sebep ve sonuçlarını karşılaştırır.
36 2 D0000106 8 22 36.2.D0000106.8.22 Ermeni meselesini dünden bugüne anlar ve analiz eder.
36 2 D0000106 9 0 36.2.D0000106.9.0 OSMANLI DEVLETİNİN YIKILIŞI I. Dünya Savaşının
Sonu: Mondros Ateşkes Anlaşması, Mondros Sonrası
İşgaller, Bölücü Faaliyetler
36 2 D0000106 9 23 36.2.D0000106.9.23 Mondros Ateşkes Anlaşması’nın imzalanması ve
uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin, Mustafa
Kemal’in ve halkın tutumunu değerlendirir.
36 2 D0000106 9 24 36.2.D0000106.9.24 Kurtuluş Mücadelesi ve Türk Devleti'nin kuruluş sürecindeki
önemli noktaları açıklayabilir.
36 2 D0000106 10 0 36.2.D0000106.10.0 MİLLÎ MÜCADELE Kurtuluş Çareleri, Barışçı ve Mandacı
Görüş, Bölgesel Kurtuluş Mücadelesi, Millî Dernekler,
Kuva-yı Milliye
36 2 D0000106 10 25 36.2.D0000106.10.25 Millî Mücadelenin hazırlık döneminde yapılan çalışmaları
millî bilincin uyandırılması, millî birlik ve beraberliğin
sağlanması açısından değerlendirir.
36 2 D0000106 10 26 36.2.D0000106.10.26 Kuvâ-yı Millîye ruhunun oluşumunu, millî cemiyetleri ve
millî varlığa düşman cemiyetlerin faaliyetlerini analiz eder.
36 2 D0000106 10 27 36.2.D0000106.10.27 Kurtuluş Savaşı süresince uygulanan Kuvay-ı Milliye
politikasının temel özelliklerini açıklar.
36 2 D0000106 11 0 36.2.D0000106.11.0 MİLLÎ MÜCADELE Atatürk’ün Anadolu’ya Çıkışı,
Kongreler Yoluyla Örgütlenme ve Millî Mücadelenin
Birleştirilmesi
36 2 D0000106 11 28 36.2.D0000106.11.28
Mustafa Kemal Atatürk ve Milli Mücadele kadrosunun
kurtuluş savaşının başlatılması ve yürütülmesinin yanısıra
yeni Türkiye Devleti’nin kurulması sırasındaki önemli
rolünü açıklar.
36 2 D0000106 11 29 36.2.D0000106.11.29 Kongrelerin milli mücadeleye yaptıkları hukuki ve siyasi
katkıları bilir.
36 2 D0000106 11 30 36.2.D0000106.11.30
Millî Mücadele örneğinden hareketle Türk milletinin millî
birlik ve beraberlik anlayışı içerisinde özgürlük, bağımsızlık
ve vatanseverlik duyguları ile her türlü zorluğun üstesinden
gelebileceğini kavrar.
36 2 D0000106 12 0 36.2.D0000106.12.0 MİLLÎ MÜCADELE Mebusan Meclisi, Misak-ı Milli ve
İstanbul’un Resmen İşgali
36 2 D0000106 12 31 36.2.D0000106.12.31 Son Osmanlı Mebusan Meclisi ve Misak-ı Milli’nin
önemini kavrar.
36 2 D0000106 12 32 36.2.D0000106.12.32 Misak-ı Milli’nin milli mücadelenin hedeflerine yaptığı
katkıyı değerlendirir.
36 2 D0000106 12 33 36.2.D0000106.12.33 İstanbul’un işgali ve işgalin yarattığı etkiyi analiz eder.
36 2 D0000106 13 0 36.2.D0000106.13.0 MİLLÎ MÜCADELE TBMM’nin Açılışı ve Anadolu’nun
Yönetimini Ele Alması, TBMM’nin Özellikleri
58
36 2 D0000106 13 34 36.2.D0000106.13.34 Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışını “milli
egemenlik”, “tam bağımsızlık” ilkeleri ve vatanın bütünlüğü
esası ile ilişkilendirr.
36 2 D0000106 13 35 36.2.D0000106.13.35 I.TBMM’nin yapısı ve nitelikleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 2 D0000106 13 36 36.2.D0000106.13.36 I.TBMM’nin parlamento tarihimizdeki yeri ve önemini
kavrar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Tarih ORYANTASYON HAFTASI
2 DERSLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR, İNKILÂPÇILIK
İLKESİ İnkılâp, İhtilal, Devrim, Evrim/Tekâmül,
Islahat/Reform, İsyan, Darbe,
PY14
3 OSMANLI DEVLETİNİN GERİLEMESİNİN İÇ SEBEPLERİ
Devlet Yönetiminde, Eğitimde, Ekonomide ve Genel Ahlakta
Meydana Gelen Problemler
PY14
4 OSMANLI DEVLETİNİN GERİLEMESİNİN DIŞ SEBEPLERİ
Sömürgecilik, Sanayi Devrimi ve Emperyalizm, Batılı
Devletlerin Osmanlı Devleti Üzerindeki Emelleri, Şark Meselesi,
Osmanlı Devletini Paylaşma Projeleri
PY14
5 ÇAĞDAŞ DÜNYANIN TEMEL KAVRAMLARI Aydınlanma,
Demokrasi, Laiklik, Milliyetçilik, Liberalizm, Sosyalizm
PY14
6 OSMANLI DEVLETİNDE YENİLEŞME HAREKETLERİ Lale
Devri, III. Selim ve II. Mahmut Yenilikleri
PY14
7 OSMANLI DEVLETİNDE YENİLEŞME HAREKETLERİ
Tanzimat ve Islahat Dönemi Yenilikleri, Yeni Osmanlılar,
Meşrutiyet Hareketleri
PY14
Ara Sınav 8 OSMANLI DEVLETİNİN SON DÖNEMİNDEKİ FİKİR
AKIMLARI Batıcılık, Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük
PY14
9 OSMANLI DEVLETİNİN YIKILIŞI Trablusgarp ve Balkan
Harpleri, I. Dünya Savaşı, Ermeni Meselesi
PY14
10 OSMANLI DEVLETİNİN YIKILIŞI I. Dünya Savaşının Sonu:
Mondros Ateşkes Anlaşması, Mondros Sonrası İşgaller, Bölücü
Faaliyetler
PY14
11 MİLLÎ MÜCADELE Kurtuluş Çareleri, Barışçı ve Mandacı
Görüş, Bölgesel Kurtuluş Mücadelesi, Millî Dernekler, Kuva-yı
Milliye
PY14
12 MİLLÎ MÜCADELE Atatürk’ün Anadolu’ya Çıkışı, Kongreler
Yoluyla Örgütlenme ve Millî Mücadelenin Birleştirilmesi
PY14
13 MİLLÎ MÜCADELE Mebusan Meclisi, Misak-ı Milli ve
İstanbul’un Resmen İşgali
PY14
14 MİLLÎ MÜCADELE TBMM’nin Açılışı ve Anadolu’nun
Yönetimini Ele Alması, TBMM’nin Özellikleri
PY14
Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar,ders notları ve derste yürütülen
tartışmalar esas alınarak hazırlanacak test sorularından oluşan bir vize ve bir final
aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır.
Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
S.1) 1. Coğrafi keşifler
2. Sanayi devrimi
3. Sömürgecilik
4. Kapitülasyonlar
Yukarıda isimleri verilen gelişmeler Osmanlı devletini en çok hangi alanda
etkilemiştir.
A) Askeri B) Sosyal C) Ekonomik D) Politik E) İdari
59
S:2) —12 ada geçici olarak İtalya ya bırakıldı.
—Trablusgarp İtalya’ ya bırakıldı.
—Trablusgarp halkı dini yönden Osmanlıya bağlı kaldı.
Yukarıda bazı önemli maddeleri verilen antlaşma hangisidir?
A) Londra antlaşması
B) Bükreş antlaşması
C) İstanbul antlaşması
D) Uşi antlaşması
E) Paris antlaşması
S.3) 1. Yönetilebilme güçlüğü
2. Güvenliğin zor sağlanabilmesinin çok masraflı olması
3. Çok fazla ulusu, dili, dini içinde barındırması
4. İmparatorluğun Avrupa’da güçlü devletlerle komşu olması
Osmanlı İmparatorluğunda meydana gelen bu gelişmeler aşağıdakilerden
hangisinin sonucudur.
A) Sınırların genişlemesinin
B) Sanayi Devriminin
C) Fransız Devriminin
D) Batıda meydana gelen gelişmelerin
E) Coğrafi Keşiflerin
S.4) Aşağıdakilerin hangisi, tarih araştırmalarında doğru ve objektif bilginin
elde edilmesi için göz önünde bulundurulması gereken temel bir olgu
değildir?
A) Olayların geçtiği zaman ve mekan
B) Geçmişin değer yargıları
C) Kaynakların yapı ve niteliği
D) Olaylar arası etkileşim
E) Günümüz sosyal ve siyasal koşulları.
S.5) Atatürk, gerçekleştirdiği ulusal mücadele ile yalnız Türk ulusunun değil,
sömürülen tüm ulusların da rehberi durumundadır.
Bu cümle esas alındığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez.
A) Atatürk evrensel bir liderdir.
B) Ulusal Kurtuluş Savaşını Atatürk hazırlamıştır.
C) Kurtuluş savaşı sadece yurt içinde etkili olmuştur.
D)Kurtuluş Savaşımız diğer milletleri de etkilemiştir.
E)Kurtuluş Savaşı sömürgeciliğe karşıdır
Cevap Anahtarı 1 C, 2 D, 3 A, 4 E, 5 C
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Sabri ZENGİN, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, 2. Baskı, Taşhan
Kitap, Tokat 2016.
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Kemal Atatürk, Nutuk I-III, İstanbul 1993., YÖK-Komisyon, Atatürk İlkeleri ve
İnkılâp Tarihi, Ankara 1989, Komisyon, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II., Bernard
Lewis, Modern Türkiye'nin Doğuşu, Ankara 1996.
60
D0000194 - Türk Dili I
Öğretim Üyesi Yalçın KULAÇ
Oda Numarası MA-K1-9
E-posta [email protected]
Ders Zamanı 08:15-10:00 (Cuma)
Derslik Uzaktan Eğitim
Dersin Amacı
Türk Dili dersleri; yükseköğretim seviyesindeki öğrencilere kendilerini doğru ve etkili
biçimde ifade etmelerinde, dil kurallarının farkında olarak Türkçeyi bilinçli ve güzel
kullanmalarında katkı sağlamayı amaçlamaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
37 5 D0000194 1 0 37.5.D0000194.1.0 Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı ve Türkçenin Dünya
Dilleri Arasındaki Yeri
37 5 D0000194 1 1 37.5.D0000194.1.1 Türk Dili I dersinde okutulacak kaynakları ve bu derse yardımcı
olarak faydalanabileceği kitapları bilir.
37 5 D0000194 1 2 37.5.D0000194.1.2 Dil kavramı hakkında farklı tanımlar üzerinden bilgi sahibi olur.
37 5 D0000194 1 3 37.5.D0000194.1.3 Dil tanımların arasındaki benzer ve farklı yönler üzerinde
değerlendirmeler yapar.
37 5 D0000194 1 4 37.5.D0000194.1.4 Dilin özelliklerini öğrenir.
37 5 D0000194 1 5 37.5.D0000194.1.5 İletişimde dilin önemini fark eder.
37 5 D0000194 1 6 37.5.D0000194.1.6 Dille iletişimin diğer iletişim şekillerinden farklı yönlerini bilir.
37 5 D0000194 1 7 37.5.D0000194.1.7 Dünyadaki mevcut diller hakkında genel bilgiler öğrenir.
37 5 D0000194 1 8 37.5.D0000194.1.8 Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri hakkında bilgi sahibi olur.
37 5 D0000194 2 0 37.5.D0000194.2.0 Yapı ve Köken Bakımından Diller
37 5 D0000194 2 9 37.5.D0000194.2.9 Dünyadaki dil grupları hakkında bilgi sahibi olur.
37 5 D0000194 2 10 37.5.D0000194.2.10 Köken bakımından dillerin nasıl sınıflandırıldığını ve dil ailelerinin
oluşumunu öğrenir.
37 5 D0000194 2 11 37.5.D0000194.2.11 Türkçenin hangi dil ailesine mensup olduğunu açıklayabilir.
37 5 D0000194 2 12 37.5.D0000194.2.12 Dillerin yapı bakımından özellikleri bilir.
37 5 D0000194 2 13 37.5.D0000194.2.13 Türkçenin yapı bakımında hangi özelliklere sahip olduğunu kavrar.
37 5 D0000194 3 0 37.5.D0000194.3.0 Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki Yeri
37 5 D0000194 3 14 37.5.D0000194.3.14 Dil ve aile ilişkisini fark eder.
37 5 D0000194 3 15 37.5.D0000194.3.15 Dil ve toplum ilişkisini fark eder.
37 5 D0000194 3 16 37.5.D0000194.3.16 Kültür kavramı hakkında bilgi sahibi olur.
37 5 D0000194 3 17 37.5.D0000194.3.17 Dilin kültürle olan ilişkisini öğrenir.
37 5 D0000194 3 18 37.5.D0000194.3.18 Dilin toplum hayatı açısından önemini fark eder.
37 5 D0000194 4 0 37.5.D0000194.4.0 Noktalama İşaretleri
37 5 D0000194 4 19 37.5.D0000194.4.19 Noktalama İşaretlerinin doğru kullanımına dikkat ve özen gösterir.
37 5 D0000194 4 20 37.5.D0000194.4.20 Metinler üzerinde var olan noktalama işareti hatalarını fark eder.
37 5 D0000194 4 21 37.5.D0000194.4.21 Noktalama işaretlerini doğru kullanmanın yazılı
iletişimdekiönemini kavrar.
37 5 D0000194 5 0 37.5.D0000194.5.0 Yazım Kuralları
37 5 D0000194 5 22 37.5.D0000194.5.22 Yazım kurallarına ilişkin bilgilerini pekiştirir.
37 5 D0000194 5 23 37.5.D0000194.5.23 Ek ve bağlaçların yazımına dikkat eder.
37 5 D0000194 5 24 37.5.D0000194.5.24 Metin yazımında büyük küçük harf kullanımına ve sayıların
yazılışına dikkat eder.
37 5 D0000194 5 25 37.5.D0000194.5.25 Kelimelerdeki ünlü ve ünsüz uyumu kurallarına uyar.
37 5 D0000194 5 26 37.5.D0000194.5.26 Kelimelerin birleşik veya ayrı yazılış özelliklerini bilir.
37 5 D0000194 6 0 37.5.D0000194.6.0 Sözcükte ve Cümlede Anlam
37 5 D0000194 6 27 37.5.D0000194.6.27 Kelime ve anlam ilişkisini bilir.
37 5 D0000194 6 28 37.5.D0000194.6.28 Kelimelerin gerçek anlam, yan anlam ve mecaz anlam özelliklerini
61
bilir.
37 5 D0000194 6 29 37.5.D0000194.6.29 Kelimeler arasındaki anlam farkları ve benzerliklerine dikkat eder.
37 5 D0000194 6 30 37.5.D0000194.6.30 Kelimelerin metin içerisinde başka anlamlar kazanabileceğinin
farkında olur.
37 5 D0000194 6 31 37.5.D0000194.6.31 Cümleleri anlamlarına göre sınıflandırabilir.
37 5 D0000194 6 32 37.5.D0000194.6.32 Birbiriyle yakın anlamlı olan cümleleri veya çelişen cümleleri
metin içerisinde fark edebilir.
37 5 D0000194 6 33 37.5.D0000194.6.33 Açık ve anlaşılır cümleler kurmanın yazılı anlatımdaki önemini
kavrar.
37 5 D0000194 7 0 37.5.D0000194.7.0 Anlatım Teknikleri
37 5 D0000194 7 34 37.5.D0000194.7.34 Anlatım tekniklerini bilir.
37 5 D0000194 7 35 37.5.D0000194.7.35 Doğru anlatım tekniklerini kullanmanın önemini kavrar.
37 5 D0000194 7 36 37.5.D0000194.7.36 Yazılı anlatımda uygun anlatım yollarını kullanarak daha etkili bir
iletişim sağlayacağının farkında olur.
37 5 D0000194 8 0 37.5.D0000194.8.0 Resmi Yazışmalar
37 5 D0000194 8 37 37.5.D0000194.8.37 Dilekçe, tutanak, kara ve rapor gibi resmi nitelikli yazışma türleri
hakkında bilgiler edinir.
37 5 D0000194 8 38 37.5.D0000194.8.38 Dilekçe, tutanak, karar ve rapor gibi yazışma türlerini yazmasını
öğrenir.
37 5 D0000194 8 39 37.5.D0000194.8.39 Dilekçe yazımında dikkat edilecek hususları bilir.
37 5 D0000194 8 40 37.5.D0000194.8.40 Dilekçe, tutanak ve rapor gibi yazışma türleri arasındaki farkları
bilir.
37 5 D0000194 9 0 37.5.D0000194.9.0 Resmi Yazışmalar
37 5 D0000194 9 41 37.5.D0000194.9.41 İş mektupları ve öz geçmiş gibi yazışma türleri hakkında bilgiler
edinir.
37 5 D0000194 9 42 37.5.D0000194.9.42 İş mektupları ve öz geçmiş yazımında dikkat edilecek kuralları
öğrenir.
37 5 D0000194 9 43 37.5.D0000194.9.43 Resmi kurumlarla yapılacak yazışmaları nasıl hazırlaması
gerektiğini kavrar.
37 5 D0000194 10 0 37.5.D0000194.10.0 Cümlede Yardımcı Ögeler
37 5 D0000194 10 44 37.5.D0000194.10.44 Cümlenin ögeleri hakkında bilgi sahibi olur.
37 5 D0000194 10 45 37.5.D0000194.10.45 Belirtili nesne, belirtisiz nesne, dolaylı tümleç, zarf tümleci gibi
cümlenin yardımcı ögelerini cümle içerisinde fark eder.
37 5 D0000194 10 46 37.5.D0000194.10.46 Nesnelerin cümle içerisindeki türünü ve kullanılış biçimlerini
açıklar.
37 5 D0000194 10 47 37.5.D0000194.10.47 Cümle çözümlemelerinde dolaylı tümleç ve zarf tümleçleri gibi
yardımcı ögeleri bulur. Bu ögelerin cümledeki işlevlerini bilir.
37 5 D0000194 11 0 37.5.D0000194.11.0 Cümlede Temel Ögeler
37 5 D0000194 11 48 37.5.D0000194.11.48 Cümlenin yapısı ve temel ögeleri hakkında bilgi sahibi olur.
37 5 D0000194 11 49 37.5.D0000194.11.49 Cümlenin hangi unsurlardan oluştuğunu açıklayabilir.
37 5 D0000194 11 50 37.5.D0000194.11.50 Yüklemin özelliklerini bilir. Cümle içerisinde hangi kelime ve
kelime gruplarının yüklem olabileceğini fark eder.
37 5 D0000194 11 51 37.5.D0000194.11.51 Cümledeki özneyi ve öznenin özelliklerini bilir. Hangi kelime ve
kelime gruplarının özne olabileceğini kavrar.
37 5 D0000194 11 52 37.5.D0000194.11.52 Cümleyi oluşturan unsurların ve bunların birbirleriyle olan
ilişkilerinin farkında olur.
37 5 D0000194 12 0 37.5.D0000194.12.0 Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil Yanlışları
37 5 D0000194 12 53 37.5.D0000194.12.53 Gereksiz kelimelerin ve eş anlamlı sözcüklerin kullanımından
kaynaklanan anlatım bozukluklarını fark eder.
37 5 D0000194 12 54 37.5.D0000194.12.54 Yanlış anlamda veya yanlış yerde kullanılan kelimelerin sebep
oldukları anlatım bozukluklarını kavrar.
37 5 D0000194 12 55 37.5.D0000194.12.55 Sıklıkla karıştırılan kelimelerin kullanımına dikkat eder.
37 5 D0000194 12 56 37.5.D0000194.12.56 Yapıları bozuk olan ve dil kurallarına uymayan kelimeleri
kullanmamaya özen gösterir.
37 5 D0000194 13 0 37.5.D0000194.13.0 Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil Yanlışları
37 5 D0000194 13 57 37.5.D0000194.13.57 Yapısında özne ve yüklem eksikliği bulunan cümlelerin sebep
oldukları anlatım bozukluklarını fark eder.
37 5 D0000194 13 58 37.5.D0000194.13.58 Tümleç ve nesne eksikliği olan cümlelerdeki anlatım
bozukluklarını kavrar.
62
37 5 D0000194 13 59 37.5.D0000194.13.59 Özne ve yüklem uyumsuzluğuna dayalı anlatım kusurlarını tespit
edip bunların sebeplerini açıklayabilir.
37 5 D0000194 13 60 37.5.D0000194.13.60 Yazılı anlatımda dil yanlışlarını fark etmenin önemini kavrar ve bu
yanlışlara düşmemek için özenli olmak gerektiğini bilir.
Hafta-Tarih
Ders Konuları
İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Dersin amacı ve kaynakları. Dil kavramı ve Türkçenin Dünya
Dilleri Arasındaki Yeri PY5, PY8, PY13
3 Yapı ve Köken Bakımından Diller PY5, PY8, PY13 4 Dil-Kültür İlişkisi, Dilin Toplum Hayatındaki Yeri PY5, PY8, PY13 5 Noktalama İşaretleri PY5, PY8, PY13 6 Yazım Kuralları PY5, PY8, PY13 7 Sözcükte ve Cümlede Anlam PY5, PY8, PY13 8 Ara sınav
9 Anlatım Teknikleri PY5, PY8, PY13 10 Resmi Yazışmalar PY5, PY8, PY13 11 Resmi Yazışmalar PY5, PY8, PY13 12 Cümlede Yardımcı Ögeler PY5, PY8, PY13 13 Cümlede Temel Ögeler PY5, PY8, PY13 14 Dil Yanlışlıkları, Sözcük Düzeyinde Dil Yanlışları PY5, PY8, PY13 15 Dil Yanlışlıkları, Cümle Düzeyinde Dil Yanlışları PY5, PY8, PY13 Dönem sonu sınavı
Bütünleme sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi çoktan seçmeli bir ara sınav ve bir dönem sonu sınavı
aracılığıyla yapılacaktır. Ara sınavın ortalamaya katkısı % 40 dönem sonu sınavının ise %
60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi Türkçenin özelliklerinden biri değildir? (5 puan)
A) Ünlü uyumları vardır.
B) Soru eki vardır.
C) Sıfatlar isimlerden önce gelir.
D) Kelimeler bükümlenerek türetilir.
E) Çokluk eki vardır.
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kullanım amacı diğerlerinden farklıdır? (5
puan)
A) Kimsenin arzusu, kaprisi beni bağlamaz.
B) Romanları, öyküleri, üslubu açısından çekiciydi.
C) Gazeteleri, dergileri buraya istiyorum.
D) Dost, kötü günde belli olur.
E) Fotokopilerimiz, ders notlarımız nerede?
3. Hayatta güç olan üç şey vardır ( ) Bir sırrı saklamak ( ) bir yarayı unutmak ( ) boş zamanı
kullanmak ( )
Yukarıda parantezlerle belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilen noktalama
işaretleri getirilmelidir? (5 puan)
A) (:) (,) (,) (.) B) (:) (;) (,) (…) C) (;) (,) (,) (.) D) (.) (,) (,) (.) E) (.) (;) (;) (…)
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yapılmıştır? (5 puan)
A) Ben de bir şey diyeceksin sanmıştım.
B) Buradan ayrılmayı hiç te düşünmedim doğrusu.
C) Gitme de akşam yemek yiyelim.
D) Bu kalabalığın işi bitecek de ben de göreceğim!
E) Yazının karalamalarında da böyle bir şey yok.
63
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı yapılmıştır? (5 puan)
A) TDK'nin, Türk Dilini Geliştirme Toplantısı dün yapıldı.
B) İkinci günün sonunda 10O'zer lira kazanmıştık.
C) Son romanını da 19851e yayımlamıştı.
D) THY'de yeni uçak alımı tartışmaları da sona erdi.
E) O krizde 2'nci kattaki dairemizi de satmak durumunda kaldık.
Cevap Anahtarı 1.D 2.D 3. A 4.B 5.B
Kaynak Kitap Prof. Dr. Hanifi Vural, Türk Dili, Taşhan Kitap, Tokat, 2012.
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
1.Prof. Dr. Muharrem Ergin, Türk Dil Bilgisi, Bayrak Yayınları, İstanbul, 1999.
2.Prof. Dr. Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, TDK Yayınları, Ankara, 1998.
3. Prof. Dr. Mustafa Özkan vd.; Yükseköğretimde Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatım, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2006.
4. Prof. Dr. Mehmet Kaplan, Dil ve Kültür, Dergâh Yayınları, İstanbul, 2011.
5. Ertem, Rekin - İsa Kocakaplan, Üniversitelerde Türk Dili ve Kompozisyon
6. Serdar Odacı vd., Üniversiteler için Dil ve Anlatım, Palet Yay., Konya, 2009.
7.“Türkçe Sözlük”, TDK Yayınları, Ankara, 2013.
8.“Yazım Kılavuzu”, TDK Yayınları, Ankara, 2012.
64
1.Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları
HİT102 - Tüketici Davranışları
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Salı – 10:30 / 14:00
Derslik 1/25
Dersin Amacı Tüketicilerin ürün tercihlerini belirleyen etkenler hakkında bilgi edinilmesini
sağlamak.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT102 1 0 36.5.HİT102.1.0 Tüketici Davranışları Temel Kavramları
36 5 HİT102 1 1 36.5.HİT102.1.1 Tüketici, müşteri, ticari müşteri kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT102 1 2 36.5.HİT102.1.2 Tüketici davranışları temel kavramlarını birbirinden ayırt eder.
36 5 HİT102 1 3 36.5.HİT102.1.3 Tüketici rollerini açıklar.
36 5 HİT102 1 4 36.5.HİT102.1.4 Tüketiciyi sınıflandırır.
36 5 HİT102 1 5 36.5.HİT102.1.5 Sınıflarına göre tüketicilerin özelliklerini ifade eder.
36 5 HİT102 2 0 36.5.HİT102.2.0 Tüketici Davranışı Kavramı ve Özellikleri
36 5 HİT102 2 6 36.5.HİT102.2.6 Tüketici davranışı kavramını tanımlar.
36 5 HİT102 2 7 36.5.HİT102.2.7 Tüketici davranışını boyutlarına göre açıklar.
36 5 HİT102 2 8 36.5.HİT102.2.8 Tüketici davranışı özelliklerini sıralar.
36 5 HİT102 2 9 36.5.HİT102.2.9 Tüketici davranışı özelliklerini açıklar.
36 5 HİT102 3 0 36.5.HİT102.3.0 Tüketici Davranışlarının Diğer Disiplinlerle İlişkisi
36 5 HİT102 3 10 36.5.HİT102.3.10 Tüketici davranışlarının diğer disiplinlerle ilişkisini tartışır.
36 5 HİT102 3 11 36.5.HİT102.3.11 Mikro ve makro tüketici davranışlarını birbirinden ayırt eder.
36 5 HİT102 3 12 36.5.HİT102.3.12 Farklı bakış açılarıyla tüketici davranışlarını yorumlar.
36 5 HİT102 4 0 36.5.HİT102.4.0 Tüketici Davranış Modelleri
36 5 HİT102 4 13 36.5.HİT102.4.13 Model kavramını tanımlar.
36 5 HİT102 4 14 36.5.HİT102.4.14 Tüketici davranış modellerinin sağladığı yararları açıklar.
36 5 HİT102 4 15 36.5.HİT102.4.15 Tüketici davranış modellerinin işlevlerini ifade eder.
36 5 HİT102 4 16 36.5.HİT102.4.16 Kara Kutu modeli açıklar.
36 5 HİT102 4 17 36.5.HİT102.4.17 Tüketici davranış modellerini sınıflandırır.
36 5 HİT102 5 0 36.5.HİT102.5.0 Açıklayıcı Tüketici Davranış Modelleri
36 5 HİT102 5 18 36.5.HİT102.5.18 Açıklayıcı tüketici davranış modeli kavramını açıklar
36 5 HİT102 5 19 36.5.HİT102.5.19 Açıklayıcı tüketici davranış modellerini sınıflandırır.
36 5 HİT102 5 20 36.5.HİT102.5.20 Açıklayıcı tüketici davranış modellerinin özelliklerini açıklar.
36 5 HİT102 6 0 36.5.HİT102.6.0 Tanımlayıcı Tüketici Davranış Modelleri
36 5 HİT102 6 21 36.5.HİT102.6.21 Tanımlayıcı tüketici davranış modeli kavramını açıklar.
36 5 HİT102 6 22 36.5.HİT102.6.22 Tanımlayıcı tüketici davranış modellerini sınıflandırır.
36 5 HİT102 6 23 36.5.HİT102.6.23 Tanımlayıcı tüketici davranış modellerinin özelliklerini açıklar.
36 5 HİT102 6 24 36.5.HİT102.6.24 Tanımlayıcı tüketici davranış modellerinin aşamalarını sıralar.
36 5 HİT102 7 0 36.5.HİT102.7.0 Tüketici Satın Alma Davranışını Etkilen Kişisel Faktörler
36 5 HİT102 7 25 36.5.HİT102.7.25 Tüketici satın alma davranışını etkilen faktörleri sınıflandırır.
36 5 HİT102 7 26 36.5.HİT102.7.26 Tüketici satın alma davranışını etkilen kişisel faktörleri sıralar.
36 5 HİT102 7 27 36.5.HİT102.7.27 Kişisel faktörlerden demografik faktörleri açıklar
36 5 HİT102 7 28 36.5.HİT102.7.28 Kişisel faktörlerden durumsal faktörleri açıklar.
36 5 HİT102 7 29 36.5.HİT102.7.29 Kişisel faktörlerin tüketici davranışını etkileme derecesini tartışır.
36 5 HİT102 8 0 36.5.HİT102.8.0 Sosyokültürel Faktörler
36 5 HİT102 8 30 36.5.HİT102.8.30 Sosyokültürel faktörleri sıralar.
36 5 HİT102 8 31 36.5.HİT102.8.31 Sosyokültürel faktörleri sınıflandırır.
65
36 5 HİT102 8 32 36.5.HİT102.8.32 Sosyokültürel faktörlerin özelliklerini açıklar.
36 5 HİT102 8 33 36.5.HİT102.8.33 Sosyokültürel faktörlerin işlevlerini açıklar.
36 5 HİT102 8 34 36.5.HİT102.8.34 Sosyokültürel faktörlerin tüketici davranışına etkisini tartışır.
36 5 HİT102 9 0 36.5.HİT102.9.0 Ekonomik Faktörler
36 5 HİT102 9 35 36.5.HİT102.9.35 Ekonomi kavramını tanımlar.
36 5 HİT102 9 36 36.5.HİT102.9.36 Pazarı etkileyen ekonomik faktörleri açıklar.
36 5 HİT102 9 37 36.5.HİT102.9.37 Engel kanunlarını yorumlar.
36 5 HİT102 9 38 36.5.HİT102.9.38 Ekonomik faktörlerin özelliklerini açıklar.
36 5 HİT102 9 39 36.5.HİT102.9.39 Ekonomik faktörlerin işlevlerini açıklar.
36 5 HİT102 9 40 36.5.HİT102.9.40 Ekonomik faktörlerin tüketici davranışını etki derecesini tartışır.
36 5 HİT102 10 0 36.5.HİT102.10.0 Psikolojik Faktörler
36 5 HİT102 10 41 36.5.HİT102.10.41 Psikolojik faktör kavramını tanımlar.
36 5 HİT102 10 42 36.5.HİT102.10.42 Psikolojik faktörleri sınıflandırır.
36 5 HİT102 10 43 36.5.HİT102.10.43 Psikolojik faktörlerin özelliklerini açıklar.
36 5 HİT102 10 44 36.5.HİT102.10.44 Psikolojik faktörlerin işlevlerini açıklar.
36 5 HİT102 10 45 36.5.HİT102.10.45 Psikolojik faktörlerin tüketici davranışını etki derecesini tartışır.
36 5 HİT102 11 0 36.5.HİT102.11.0 Tüketici Karar Alma Süreci
36 5 HİT102 11 46 36.5.HİT102.11.46 Tüketici karar alma süreci modellerini açıklar.
36 5 HİT102 11 47 36.5.HİT102.11.47 Karar alma sürecindeki durumsal etkileri yorumlar.
36 5 HİT102 11 48 36.5.HİT102.11.48 Tüketici karar verme düzeylerini tartışır.
36 5 HİT102 11 49 36.5.HİT102.11.49 Karar verme düzeylerine göre tüketicileri sınıflandırır.
36 5 HİT102 11 50 36.5.HİT102.11.50 Tüketicilerin yüksek ve düşük ilgilenim özelliklerini açıklar.
36 5 HİT102 12 0 36.5.HİT102.12.0 Tüketici Satınalma Süreci
36 5 HİT102 12 51 36.5.HİT102.12.51 Tüketici satın alma sürecini aşamalarına göre açıklar.
36 5 HİT102 12 52 36.5.HİT102.12.52 İhtiyaç kavramını tanımlar, ihtiyacı sınıflandırır.
36 5 HİT102 12 53 36.5.HİT102.12.53 İhtiyacın fark edilmesindeki değişmeleri açıklar.
36 5 HİT102 12 54 36.5.HİT102.12.54 Alternatiflerin belirlenmesi sürecini analiz eder.
36 5 HİT102 12 55 36.5.HİT102.12.55 Alternatiflerin değerlendirme sürecini yorumlar.
36 5 HİT102 12 56 36.5.HİT102.12.56 Tüketici karar verme kurallarını sınıflandırır.
36 5 HİT102 12 57 36.5.HİT102.12.57 Satınalma sürecinin belirleyicilerini açıklar.
36 5 HİT102 13 0 36.5.HİT102.13.0 Tüketici Satınalma Sonrası Davranışlar
36 5 HİT102 13 58 36.5.HİT102.13.58 Satınalma sonrası süreci açıklar.
36 5 HİT102 13 59 36.5.HİT102.13.59 Satınalma sonrası davranışları gruplandırır.
36 5 HİT102 13 60 36.5.HİT102.13.60 Memnun tüketici davranışları özelliklerini sıralar.
36 5 HİT102 13 61 36.5.HİT102.13.61 Tatmin edilmemiş tüketici davranışları özelliklerini sıralar.
36 5 HİT102 13 62 36.5.HİT102.13.62 Tüketici şikâyet eğilimlerini ve davranışlarını açıklar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 01.03.2021 Oryantasyon haftası
2 08.03.2021 Tüketici Davranışları Temel Kavramları PY4
3 15.03.2021 Tüketici Davranışı Kavramı ve Özellikleri
4 22.03.2021 Tüketici Davranışlarının Diğer Disiplinlerle İlişkisi PY2-PY10
5 29.03.2021 Tüketici Davranış Modelleri
6 05.04.2021 Açıklayıcı Tüketici Davranış Modelleri PY5-PY13
7 12.04.2021 Tanımlayıcı Tüketici Davranış Modelleri
8 19.04.2021 Tüketici Satın Alma Davranışını Etkilen Kişisel Faktörler PY12
9 26.04.2021 Sosyokültürel Faktörler PY12-PY13
10 ARA SINAVLAR ( 01-09 Mayıs.2021)
11 10.05.2021 Ekonomik Faktörler PY10-PY12
12 17.05.2021 Psikolojik Faktörler PY12
13 24.05.2021 Tüketici Karar Alma Süreci PY12 14 31.05.2021 Tüketici Satınalma Süreci PY12 15 07.06.2021 Tüketici Satınalma Sonrası Davranışlar PY12 16 14.06.2021 Genel Değerlendirme
17 DÖNEM SONU SINAVI (19-27 Haziran 2021)
18 BÜTÜNLEME SINAVI (03-11 Temmuz 2021)
66
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi tüketici rollerden biri değildir?
a) Satın alıcı
b) Kullanıcı
c) Etkileyici
d) Değerlendirici
e) Karar verici
2. Kişinin özellikle ekonomik ürünleri ve hizmetleri satın alma ve
kullanmadaki kararları ve bunlarla ilgili faaliyetleri hangi kavram ifade
edilir?
a) Tutum
b) Tüketici davranışı
c) Müşteri İlişkileri
d) Motivasyon
e) Kişilik
3. Tüketicilerin; aile, arkadaşlar, pazar ve ekonomik çevre gibi faktörlerden
etkilendiğini ifade eden özelliği hangisidir?
a) Güdülenmiş bir süreçtir.
b) Çevre faktörlerinden etkilenir
c) Farklı rollerle ilgilenir
d) Dinamik bir süreçtir
e) Çeşitli faaliyetlerden oluşur
4. Bir olayın ortaya çıkış sürecini ya da olaylar arasındaki ilişkileri mantık
olarak gösteren düşünce yoluna ne denir?
a) Model
b) Üretim
c) Yönetim
d) Proje
e) Plan
5. Tüketici davranışını açıklamak için Kurt Lewin tarafından geliştirilen
model hangisidir?
a) Kara kutu modeli
b) Etki – Tepki
c) Kırmızı kutu modeli
d) Bilişsel model
e) Psikanalitik model
6. Aşağıdaki bilim adamlarından hangisinin geleneksel tüketici davranış
modeli yoktur?
a) Maslow
b) Marshall
c) Freud
d) Nicosia
e) Veblen
7. Freud’un psikoanalitik modelinde bilinçaltını kontrol eden kavram
hangisidir?
a) Ego
b) Süper ego
c) Id
d) Bilinç
e) Bilindışı
67
8. Bir toplumun aynı değerleri, aynı ilgileri, yaşam tarzını ve davranış
biçimini benimsemiş alt bölümleri olarak tanımlanan kavram
aşağıdakilerden hangisidir?
a) Kitle
b) Sosyal Grup
c) Yığın
d) Sosyal Etki
e)Toplum
Cevap Anahtarı 1-d, 2-b, 3-b, 4-a, 5-a, 6-d,7-c, 8-b
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Tüketici Davranışları, Dr. M. Büşra Engin
Öztürk, Ekin Yayınları, 2015
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-Altunışık, R., İslamoğlu, A.H., Tüketici Davranışları, Beta
Basın Yayım, İstanbul, 2013
68
HİT104 - Halkla İlişkiler II
Öğretim Görevlisi Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Bu dersin amacı bir iletişim ve yönetim fonksiyonu olarak halkla ilişkiler disiplinine
yönelik kavramların tanınması, halkla ilişkilerin gelişim sürecini ve bu süreci
belirleyen sosyal gelişmelerle birlikte halkla ilişkilerin işleyiş biçimlerinin
açıklanmasıdır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT104 1 0 36.5.HİT104.1.0 Halkla ilişkiler ve sponsorluk
36 5 HİT104 1 1 36.5.HİT104.1.1 Sponsorluk kavramını tanımlayabilir
36 5
HİT104 1 2
36.5.HİT104.1.2 Dünyada ve ülkemizde en yaygın sponsorluk türlerini
açıklayabilir.
36 5
HİT104 1 3
36.5.HİT104.1.3 Sponsorluk süreçlerini bilir ve gerektiğinde bir sponsorluk
çalışması yürütebilir.
36 5 HİT104 1 4 36.5.HİT104.1.4 Sponsorluk ve marka imaj uyumunu değerlendirebilir.
36 5 HİT104 2 0 36.5.HİT104.2.0 Halkla ilişkiler ve lobicilik
36 5 HİT104 2 1 36.5.HİT104.2.5 Lobicilik kavramını açıklayabilir.
36 5
HİT104 2 2
36.5.HİT104.2.6 Lobiciliğin nerede ortaya çıktığını ve en yaygın olarak hangi
ülkelerde uygulandığını bilir.
36 5 HİT104 2 3 36.5.HİT104.2.7 Türkiye’deki lobicilik faaliyetleri konusunda fikir sahibi olur.
36 5
HİT104 2 4
36.5.HİT104.2.8 Lobicilik ile benzer uygulamaların arasındaki benzerlikleri ve
farklılıkları değerlendirebilir.
36 5 HİT104 3 0 36.5.HİT104.3.0 Halkla ilişkilerde kurumsal kimlik uygulamaları
36 5 HİT104 3 1 36.5.HİT104.3.9 Kurumsal kimlik süreçlerini açıklayabilir.
36 5
HİT104 3 2
36.5.HİT104.3.10 Logo, amblem, kurumsal renk, kurumsal görüntü ve kurumsal
davranış konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT104 3 3 36.5.HİT104.3.11 Kurumsal kimlik ile marka imajı arasındaki ilişkiyi kavrar.
36 5
HİT104 3 4
36.5.HİT104.3.12 Kurumsal kimlik uygulamalarının şirketler açısından önemini
bilir ve gerektiğinde bu konuda çalışmalar yürütebilir.
36 5 HİT104 4 0 36.5.HİT104.4.0 Halkla ilişkilerde kurumsal imaj
36 5
HİT104 4 1
36.5.HİT104.4.13 İmaj kavramını açıklayabilir ve imaj türleri hakkında bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT104 4 2 36.5.HİT104.4.14 Şirketler ve kurumlar için kurumsal imajın önemini kavrar
36 5 HİT104 5 0 36.5.HİT104.5.0 Halkla ilişkiler ve kurum kültürü
36 5 HİT104 5 1 36.5.HİT104.5.15 Kültür kavramını açıklayabilir.
36 5 HİT104 5 2 36.5.HİT104.5.16 Kurumsal kültürün ögelerini kavrar.
36 5
HİT104 5 3 36.5.HİT104.5.17
Kurumsal kültür ve marka imajı arasındaki ilişkinin önemini
değerlendirebilir.
36 5
HİT104 5 4 36.5.HİT104.5.18
Kurumsal kimlik, kurumsal kültür ve kurumsal imaj
kavramlarını birbirinden ayırt edebilir.
36 5
HİT104 5 5 36.5.HİT104.5.19
Sosyal bilimlerdeki kültür kavramı ile kurumsal kültür
kavramını ilişkilendirebilir.
36 5 HİT104 6 0 36.5.HİT104.6.0 Kurumsal iletişim
36 5 HİT104 6 1 36.5.HİT104.6.20 Kurumsal iletişim kavramını açıklayabilir.
36 5 HİT104 6 2 36.5.HİT104.6.21 Kurumsal iletişim süreçlerini ve araçlarını kavrar.
36 5
HİT104 6 3 36.5.HİT104.6.22
İşletmelerde kurumsal iletişim planları hakkında bilgi sahibi
olur.
36 5 HİT104 7 0 36.5.HİT104.7.0 Halkla ilişkilerde kriz yönetimi
69
36 5 HİT104 7 1 36.5.HİT104.7.23 Kriz kavramını açıklayabilir.
36 5
HİT104 7 2 36.5.HİT104.7.24
Krizin ortaya çıkmasından sonlanmasına kadarki süreçleri
konusunda fikir sahibi olur.
36
5 HİT104
7 3 36.5.HİT104.7.25
Kurumların kriz dönemlerinde ne yapması gerektiği
konusunda bilgi sahibi olur ve gerektiğinde öğrendiği teorik
bilgiyi uygulamaya geçirebilir.
36 5 HİT104 8 0 36.5.HİT104.8.0 Basın bildirisi ve basın bülteni hazırlama
36 5
HİT104 8 1 36.5.HİT104.8.26
Kurumlar ve işletmeler için bir iletişim yöntemi olan basın
bildirileri ve basın bültenleri konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT104 8 2 36.5.HİT104.8.27 Bildiri ve bülten yazma tekniklerini kavrar.
36 5
HİT104 8 3 36.5.HİT104.8.28
Gerektiğinde kurala uygun bildiri veya bülten hazırlayıp basın
kuruluşları ile paylaşabilir.
36 5 HİT104 9 0 36.5.HİT104.9.0 Yeni medya ve internet ortamları
36 5 HİT104 9 1 36.5.HİT104.9.29 Yeni medya konusunda bilgi sahibi olur.
36 5
HİT104 9 2 36.5.HİT104.9.30
İnternet ortamlarının halkla ilişkiler aracı olarak önemini
kavrar.
36 5
HİT104 9 3 36.5.HİT104.9.31
Yeni medyada içerik üretimi ve paylaşımı konusunda bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT104 9 4 36.5.HİT104.9.32 Yeni medya ortamlarında dijital okur yazarlığın önemini bilir.
36 5 HİT104 10 0 36.5.HİT10410.0 Sosyal medya
36 5
HİT104 10 1 36.5.HİT104.10.33
Sosyal medya ve sosyal medya ortamları konusunda bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT104 10 2 36.5.HİT104.10.34 Sosyal medyanın bir iletişim ortamı olarak önemini kavrar.
36
5 HİT104
10 3 36.5.HİT104.10.35
Sosyal medyada içerik oluşturma konusunda bilgi sahibi olur
ve gerektiğinde doğru sosyal medya ortamında doğru içerikler
oluşturabilir.
36 5
HİT104 10 4 36.5.HİT104.10.36
Sosyal medyada dezenformasyon konusunda bilgi sahibi olur
ve yalan haberlerin yayılmasına aracılık etmez.
36 5 HİT104 11 0 36.5.HİT104.11.0 Halkla ilişkiler uygulamaları
36 5
HİT104 11 1 36.5.HİT104.11.37
Basın bülteni, basın bildirisi ve haber yazım teknikleri
konusunda uygulama yapabilir.
36 5 HİT104 11 2 36.5.HİT104.11.38 Haber yazımında Türkçeyi doğru kullanmanın önemini kavrar
36 5 HİT104 11 3 36.5.HİT104.11.39 Haber yazım tekniklerini bilir.
36 5 HİT104 12 0 36.5.HİT104.12.0 Halkla ilişkiler uygulamaları
36 5 HİT104 12 1 36.5.HİT104.12.40 Anket hazırlama konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT104 12 2 36.5.HİT104.12.41 Anket hazırlama tekniklerini öğrenir.
36 5 HİT104 12 3 36.5.HİT104.12.42 Gerektiğinde bir anket çalışması gerçekleştirebilir.
36 5 HİT104 13 0 36.5.HİT104.13.0 Halkla ilişkiler uygulamaları.
36 5
HİT104 13 1 36.5.HİT104.13.43
Web sitesi ve sosyal medya mecraları konusunda bilgi sahibi
olur.
36 5
HİT104 13 2 36.5.HİT104.13.44
Kurumlarda ve şirketlerde web sitesi ve sosyal medya hesap
yönetim süreçlerini öğrenir.
36 5
HİT104 13 3 36.5.HİT104.13.45
Web siteleri ve sosyal medya hesapları için içerik planlaması
yapabilir.
36 5
HİT104 13 4 36.5.HİT104.13.46
Kurum ve işletmelerde gerektiğinde web sitesi ve sosyal
medya hesabı yönetebilir.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 03.03.2021 Oryantasyon Haftası
2 10.03.2021 Halkla ilişkiler ve sponsorluk PY1-PY12
3 17.03.2021 Halkla ilişkiler ve lobicilik PY1-PY12
4 24.03.2021 Halkla ilişkilerde kurumsal kimlik uygulamaları PY1-PY6-PY11
5 31.03.2021 Halkla ilişkilerde kurumsal imaj PY1-PY6
6 07.04.2021 Halkla ilişkiler ve kurum kültürü PY1-PY6
7 14.04.2021 Kurumsal iletişim PY1-PY6-PY11
8 28.04.2021 Halkla ilişkilerde kriz yönetimi
ARA SINAV (01-09 Mayıs) PY1-PY8-PY10
9 12.05.2021 Basın bildirisi ve basın bülteni hazırlama PY8
70
10 19.05.2021 Yeni medya ve internet ortamları PY2-PY6-PY11
11 26.05.2021 Sosyal medya PY2-PY6-PY11
12 02.06.2021 Halkla ilişkiler uygulamaları PY3-PY8-PY13
13 09.06.2021 Halkla ilişkiler uygulamaları PY3-PY8-PY13
14 16.06.2021 Halkla ilişkiler uygulamaları PY3-PY8-PY13
16 DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Bir kurumun rakiplerinden ve benzerlerinden ayrılabilmesi için tasarım,
iletişim ve davranışlarında oluşturduğu bütünlüğe ne ad verilir?
a. Etkinlik yönetimi
b. İtibar yönetimi
c. Lobicilik
d. Kurumsal kimlik
e. Hedef kitle
2. Aşağıdakilerden hangisi kurum dışı halkla ilişkiler hedef kitlelerinden biri
değildir? a. Kanaat önderleri
b. Dağıtımcılar
c. Medya
d. Çalışanların aileleri
e. Kamu kurumları
3. Kanun yapıcılarının belirli çıkar gruplarının iradeleri yönünde etkilenilmesi
için yapılan faaliyetlere ne ad verilir?
a. Sponsorluk
b. İmaj yönetimi
c. Lobicilik
d. İtibar Yönetimi
e. Kriz yönetimi
4. Aşağıdakilerden hangisi örgütlerin krizle karşılaşmalarına neden olabilecek
hatalar arasında yer almaz?
a. Yöneticilerin kuruma karşı aidiyet duygularının eksik olması
b. Yöneticilerin gelmekte olan krizi görememesi
c. Yöneticilerin çevrede olan gelişmeler hakkında bilgi yetersizliği
d. Yöneticilerin tahmin ve sezgi gücünün zayıf olması
e. Yöneticilerin çevre değişimine ayak uyduramaması
5. Halkla ilişkiler açısından kriz dönemlerinin en belirgin özelliği hangisidir?
a. Yarını yönetmesi
b. Arzu yaratması
c. Farkındalık oluşturması
d. Tutarlı olması
e. Belirsiz olması
6. Aşağıdakilerden hangisi dünyada ve ülkemizde en çok faaliyet alanı olan
sponsorluk türüdür?
a. Sağlık sponsorluğu
b. Spor sponsorluğu
c. Eğitim sponsorluğu
d. Kültür sponsorluğu
e. Macera sponsorluğu
71
7. Aşağıdakilerden hangisi kurumsal kimlik ögelerinden biri değildir? a. İsim
b. Logo
c. Tipografi ve yazı
d. Bültenler
e. Renk
8. Aşağıdakilerden hangisi kurumsal imajı etkileyen unsurlardan biri değildir?
a. Para politikaları
b. Çalışanlar
c. Lider
d. Satış sonrası hizmet
e. Müşteri memnuniyeti
9. Aşağıdakilerden hangisi sponsorluğun amaçları arasında yer almaz?
a. Kuruluşun ismini duyurmak
b. Kurum imajını güçlendirmek
c. Hedef kitlede iyi niyet oluşmasını sağlamak
d. Siyasilere lehte karar aldırmak
e. Kuruluşun tanıtımını yapmak
10. Aşağıdakilerden hangisi bir kurumun kültürünün bir parçası değildir?
a. Çalışanların giyim tarzı
b. Çalışanların birbirlerine ve diğer insanlara hitap tarzları
c. Kurumdaki toplantı düzenleri ve fiziksel ortamları
d. Kurumun sloganları ve başarı öyküleri
e. Kurumun mali bütçesi
Cevap Anahtarı 1-d, 2-d, 3-c, 4-a, 5-e, 6-b, 7-d, 8-a, 9-d, 10-e
Kaynak Kitap
Halkla İlişkiler, Nobel Yayınevi, Prof. Dr. Nuri TORTOP
ve Doç Dr. Mehmet Akif ÖZER.
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Kamuda ve Özel Kesimde Halkla İlişkiler, Prof. Dr. Metin
KAZANCI,.
72
HİT106 - Davranış Bilimleri
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Pazartesi – 13:15 / 16:00
Derslik 1/22
Dersin Amacı Öğrencilere; davranış bilimleri olan sosyoloji, psikoloji ve antropoloji konularını
öğretmektir.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT106 1 0 36.5.HİT106.1.0 Davranış bilimleri ve Diğer Sosyal Bilimler
36 5 HİT106 1 1 36.5.HİT106.1.1 Davranış bilimleri kavramını tanımlar.
36 5 HİT106 1 2 36.5.HİT106.1.2 Davranış bilimlerini amaçlarını açıklar.
36 5 HİT106 1 3 36.5.HİT106.1.3 Davranış bilimlerinin diğer sosyal bilimler ile ilişkisini yorumlar.
36 5 HİT106 1 4 36.5.HİT106.1.4 Davranış bilimlerinin kullandığı metotları sınıflandırır.
36 5 HİT106 2 0 36.5.HİT106.2.0 Öğrenme
36 5 HİT106 2 5 36.5.HİT106.2.5 Öğrenme kavramını tanımlar.
36 5 HİT106 2 6 36.5.HİT106.2.6 Öğrenmenin temel özelliklerini sıralar.
36 5 HİT106 2 7 36.5.HİT106.2.7 Öğrenme kuramlarını sınıflandırır.
36 5 HİT106 2 8 36.5.HİT106.2.8 Öğrenme kuramlarının özelliklerini açıklar.
36 5 HİT106 2 9 36.5.HİT106.2.9 Öğrenme kuramlarını karşılaştırır.
36 5 HİT106 3 0 36.5.HİT106.3.0 İletişim
36 5 HİT106 3 10 36.5.HİT106.3.10 İletişim kavramını tanımlar.
36 5 HİT106 3 11 36.5.HİT106.3.11 İletişim sürecinin işleyişini ifade eder.
36 5 HİT106 3 12 36.5.HİT106.3.12 İletişim araçlarını sınıflandırır.
36 5 HİT106 3 13 36.5.HİT106.3.13 İletişim yöntemlerini açıklar.
36 5 HİT106 4 0 36.5.HİT106.4.0 Gruplar
36 5 HİT106 4 14 36.5.HİT106.4.14 Grup kavramını tanımlar.
36 5 HİT106 4 15 36.5.HİT106.4.15 Grup olma özelliklerini sıralar.
36 5 HİT106 4 16 36.5.HİT106.4.16 Grup yapısının oluşumu ve işleyişini yorumlar.
36 5 HİT106 4 17 36.5.HİT106.4.17 Grupları sınıflandırır.
36 5 HİT106 4 18 36.5.HİT106.4.18 Grupların birey üzerindeki etkilerini tartışır.
36 5 HİT106 4 19 36.5.HİT106.4.19 Değişim ve grup ilişkisini açıklar.
36 5 HİT106 4 20 36.5.HİT106.4.20 Grupta bütünleşme, işbirliği ve etkinlik sağlayan faktörleri sıralar.
36 5 HİT106 4 21 36.5.HİT106.4.21 Grup, kitle, sosyal yığınlar ve ekip kavramlarını ayırt eder.
36 5 HİT106 4 22 36.5.HİT106.4.22 Gruplardaki iletişim yapılarını açıklar.
36 5 HİT106 5 0 36.5.HİT106.5.0 Sosyal Etki
36 5 HİT106 5 23 36.5.HİT106.5.23 Sosyal etki kavramını tanımlar.
36 5 HİT106 5 24 36.5.HİT106.5.24 Sosyal etkinin önemini kavrar.
36 5 HİT106 5 25 36.5.HİT106.5.25 Sosyal etkinin güç kaynakları sınıflandırır.
36 5 HİT106 5 26 36.5.HİT106.5.26 Sosyal etkinin birey üzerindeki etkilerinin yorumlar.
36 5 HİT106 5 27 36.5.HİT106.5.27 Sosyal etki türlerini açıklar.
36 5 HİT106 6 0 36.5.HİT106.6.0 Tutumlar
36 5 HİT106 6 28 36.5.HİT106.6.28 Tutum kavramını tanımlar.
36 5 HİT106 6 29 36.5.HİT106.6.29 Tutumun özelliklerini ifade eder.
36 5 HİT106 6 30 36.5.HİT106.6.30 Tutumların oluşumunda rol oynayan faktörleri sınıflandırır.
36 5 HİT106 6 31 36.5.HİT106.6.31 Tutumun işlevlerini izah eder.
36 5 HİT106 6 32 36.5.HİT106.6.32 Tutumların bileşenlerini açıklar.
36 5 HİT106 6 33 36.5.HİT106.6.33 Tutumların ölçülmesini açıklar.
36 5 HİT106 7 0 36.5.HİT106.7.0 İkna
36 5 HİT106 7 34 36.5.HİT106.7.34 İkna kavramını tanımlar.
73
36 5 HİT106 7 35 36.5.HİT106.7.35 İkna kuramlarını açıklar.
36 5 HİT106 7 36 36.5.HİT106.7.36 İkna sürecinde etkili olan faktörleri tartışır.
36 5 HİT106 7 37 36.5.HİT106.7.37 İkna tekniklerini sıralar.
36 5 HİT106 7 38 36.5.HİT106.7.38 İkayı sağlayan davranışları açıklar.
36 5 HİT106 7 39 36.5.HİT106.7.39 Güdülenme (Motivasyon)
36 5 HİT106 7 40 36.5.HİT106.7.40 Güdü, güdülenme ve dürtü kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT106 7 41 36.5.HİT106.7.41 Güdülenmenin unsurlarını sıralar.
36 5 HİT106 7 42 36.5.HİT106.7.42 Güdüleri sınıflandırır.
36 5 HİT106 7 43 36.5.HİT106.7.43 Güdülerin özelliklerini sıralar
36 5 HİT106 7 44 36.5.HİT106.7.44 Güdülenme yaklaşımlarını açıklar.
36 5 HİT106 8 0 36.5.HİT106.8.0 Algılama
36 5 HİT106 8 45 36.5.HİT106.8.45 Algılama kavramını tanımlar.
36 5 HİT106 8 46 36.5.HİT106.8.46 Algılamayı sınıflandırır.
36 5 HİT106 8 47 36.5.HİT106.8.47 Algılamanın özelliklerini sıralayabilir.
36 5 HİT106 8 48 36.5.HİT106.8.48 Algılama sürecini değerlendirebilir.
36 5 HİT106 8 49 36.5.HİT106.8.49 Algılama türlerini açıklayabilir.
36 5 HİT106 8 50 36.5.HİT106.8.50 Algılama yasalarını kavrar.
36 5 HİT106 9 0 36.5.HİT106.9.0 Liderlik
36 5 HİT106 9 51 36.5.HİT106.9.51 Lider ve liderlik kavramlarını tanımlayabilir.
36 5 HİT106 9 52 36.5.HİT106.9.52 Liderlerin güç kaynaklarını açıklayabilir.
36 5 HİT106 9 53 36.5.HİT106.9.53 Liderlerin temel özelliklerini bilir.
36 5 HİT106 9 54 36.5.HİT106.9.54 Liderlik teorilerini kavrar.
36 5 HİT106 10 0 36.5.HİT106.10.0 Saldırganlık ve Çatışma
36 5 HİT106 10 55 36.5.HİT106.10.55 Saldırganlık ve çatışma kavramlarını tanımlayabilir.
36 5 HİT106 10 56 36.5.HİT106.10.56 Saldırganlığın türlerini sıralar.
36 5 HİT106 10 57 36.5.HİT106.10.57 Çatışmanın türlerini sıralar.
36 5 HİT106 10 58 36.5.HİT106.10.58 Saldırganlığın nedenlerini tartışabilir.
36 5 HİT106 10 59 36.5.HİT106.10.59 Saldırganlığı açıklayan yaklaşımları kavrar.
36 5 HİT106 10 60 36.5.HİT106.10.60 Saldırganlığı azaltma nedenlerini yorumlar.
36 5 HİT106 10 61 36.5.HİT106.10.61 Bireysel düzeyli çatışmaları yorumlar.
36 5 HİT106 10 62 36.5.HİT106.10.62 Çatışmaya yol açan temel faktörleri açıklayabilir.
36 5 HİT106 10 63 36.5.HİT106.10.63 Çatışmanın muhtemel sonuçlarını yorumlar.
36 5 HİT106 10 64 36.5.HİT106.10.64 Çatışma yönetimi sürecini açıklayabilir.
36 5 HİT106 11 0 36.5.HİT106.11.0 Zaman Yönetimi
36 5 HİT106 11 65 36.5.HİT106.11.651 Zaman ve zaman yönetimi kavramını bilir.
36 5 HİT106 11 66 36.5.HİT106.11.66 Zamanın özelliklerini sıralar.
36 5 HİT106 11 67 36.5.HİT106.11.67 Zaman yönetimi çeşitlerini açıklayabilir.
36 5 HİT106 11 68 36.5.HİT106.11.68 Zaman yönetim sürecini yorumlayabilir.
36 5 HİT106 11 69 36.5.HİT106.11.69 Zaman yönetimi yaklaşımlarını açıklayabilir.
36 5 HİT106 11 70 36.5.HİT106.11.70 Zaman tuzaklarını sınıflandırır.
36 5 HİT106 11 71 36.5.HİT106.11.71 Zaman yönetim tekniklerini bilir.
36 5 HİT106 11 72 36.5.HİT106.11.72 Yöneticilerin zaman yönetimini kavrar.
36 5 HİT106 11 73 36.5.HİT106.11.73 Etki zaman yönetiminin yararlarını açıklayabilir.
36 5 HİT106 12 0 36.5.HİT106.12.0 Stres Yönetimi
36 5 HİT106 12 74 36.5.HİT106.12.74 Stres kavramını bilir.
36 5 HİT106 12 75 36.5.HİT106.12.75 Stresin belirtilerini değerlendirebilir.
36 5 HİT106 12 76 36.5.HİT106.12.76 Örgütsel stres kaynaklarını açıklayabilir.
36 5 HİT106 12 77 36.5.HİT106.12.77 Stresin sonuçlarını değerlendirebilir.
36 5 HİT106 12 78 36.5.HİT106.12.78 Stres yönetimini kavrar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 01.03.2021 Oryantasyon haftası
2 08.03.2021 Davranış bilimleri ve Diğer Sosyal Bilimler PY1-PY2-PY3-
PY14
3 15.03.2021 Öğrenme PY6-PY11
4 22.03.2021 Öğrenme PY6-PY11
5 29.03.2021 İletişim PY5-PY11-PY13
74
6 05.04.2021 Gruplar PY12
7 12.04.2021 Sosyal Etki PY12
8 19.04.2021 Tutumlar PY3-PY12
9 26.04.2021 Güdülenme (Motivasyon)
10 ARA SINAVLAR ( 01-09 Mayıs.2021)
11 10.05.2021 Algılama
12 17.05.2021 Liderlik PY4-PY10
13 24.05.2021 Saldırganlık ve Çatışma 14 31.05.2021 Zaman Yönetimi 15 07.06.2021 Stres Yönetimi PY10 16 14.06.2021 Genel Değerlendirme
17 DÖNEM SONU SINAVI (19-27 Haziran 2021)
18 BÜTÜNLEME SINAVI (03-11 Temmuz 2021)
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Davranış, duygu ve düşüncelerinin diğer kimselerin davranış ve
özelliklerinden nasıl etkilendiğini ya da belirlendiğini inceleyen bir bilim
dalı aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Davranış Bilimleri
b-) Psikoloji
c-) Sosyoloji
d-) Tarih
e-) Antropoloji
I - Sosyoloji
II - Psikoloji
III - Antropoloji
2. Davranış bilimleri yukarıdaki bilimlerden hangisi ya da hangilerinden
oluşur?
a-) I,II
b-) Yalnız II
c-) Yalnız III
d-) II, III
e-) I,II,III
3. Mesleki ve akademik sorunları olan kişilere danışmanlık yapan psikoloji
bilimi aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Klinik Psikoloji
b-) Rehberlik ve Danışmanlık Psikolojisi
c-) Deneysel Psikoloji
d-) Adli Tıp Psikolojisi
e-) Kişilik Psikolojisi
4. Kişinin kendisini, karşısındaki kişinin yerine koyarak olaylara onun bakış
açısıyla bakması, o kişinin duygularını ve düşüncelerini doğru olarak
anlaması, hissetmesi ve bu durumu ona iletmesine ne denir?
a-) İletişim
b-) Ego
c-) Sempati
d-) Empati
e-) Tutum
5. Aşağıdakilerden hangisi insanların gruplara katılma nedenlerinde biri
değildir?
a-) Güvenlik
b-) Ekonomik ihtiyaçlar
75
c-) Ortak olmayan ilgiler
d-) Sosyal ihtiyaçlar
e-) Ortak İlgiler
6. Aşağıdakilerden hangisi ikincil gruplara örnek olarak verilemez?
a-) Aile
b-) Sendikalar
c-) Dernekler
d-) Partiler
e-) Bankalar
7. Aşağıdakilerden hangisi biçimsel olmayan grupların yararlarından
değildir?
a-) İşbirliği
b-) Yönetime destek
c-) Değişime direniş
d-) İş tatmininin sağlanması
e-) Psikolojik ve duygusal destek
8. Toplumun veya çeşitli grupların insan yaşantısı davranışı üzerindeki çok
yönlü etkisi hangi kavram ile ifade edilir?
a-) Sosyal etki
b-) Öğrenme
c-) İletişim
d-) Grup
e-) Sosyal öğrenme
Cevap Anahtarı 1-a, 2-e, 3-b, 4-d, 5-c, 6-a,7-c, 8-a
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: EROĞLU Feyzullah, Davranış Bilimleri, Beta
Yayınları, İstanbul, 2017
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-Güney, Salih, Davranış Bilimleri, Nobel Yayın Dağıtım, 2017
76
HİT108 - Reklamcılık
Öğretim Görevlisi İlknur PATAN
Oda Numarası Z/41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Bu ders; reklamcılık yönetimini, toplum ve serbest piyasa ekonomi koşulları içinde
hem kurumsal bir yapı olarak hem de temel bir yönetimsel fonksiyon olarak ele
almaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT108 1 0 36.5.HİT108.1.0 Reklam Kavramının Çeşitli Tanımları ve Yorumlanması
36 5 HİT108 1 1 36.5.HİT108.1.1 Reklamın tanımını bilir.
36 5 HİT108 1 2 36.5.HİT108.1.2 Üretici ve tüketici açısından reklamı bilir.
36 5
HİT108 1 3
36.5.HİT108.1.3 Dünya’da ve Türkiye’de yapılan reklamcılık tanımlarına
hakim olur.
36 5 HİT108 1 4 36.5.HİT108.1.4 Tanımlar hakkında yorumlamalarda bulunabilir.
36 5 HİT108 2 0 36.5.HİT220.1.0 Reklamın Tarihsel Süreci
36 5 HİT108 2 1 36.5.HİT108.2.5 Türkiye’deki reklamcılık gelişimini öğrenir.
36 5 HİT108 2 2 36.5.HİT108.2.6 Dünya’daki reklamcılık gelişimini öğrenir.
36 5 HİT108 2 3 36.5.HİT108.2.7 Reklamcılığın gelişmesindeki etkenleri bilir.
36 5
HİT108 3 0
36.5.HİT108.3.0 Reklamın Fonsiyonları
36 5 HİT108 3 1 36.5.HİT108.3.8 Reklamcılığın fonksiyonlarını öğrenir
36 5
HİT108 3 2
36.5.HİT108.3.9 Reklamcılığın hedeflerini öğrenir.
36 5 HİT108 3 3 36.5.HİT108.3.10 Reklamda iletişim sürecini öğremir.
36 5 HİT108 4 0 36.5.HİT108.4.0 Reklamın Sınıflandırılması
36 5 HİT108 4 1 36.5.HİT108.4.11 Reklamın sınıflandırmasını yapabilir.
36 5 HİT108 4 2 36.5.HİT108.4.12 Üretici açısından, tüketici açısından reklamı öğrenir
36 5 HİT108 4 3 36.5.HİT108.4.13 Hedef Pazar açısından ve talep açısından reklamları öğrenir.
36 5 HİT108 4 4 36.5.HİT108.4.14 Konu, mesaj ve ödeme açısından reklam türlerini öğrenir.
36 5 HİT108 4 5 36.5.HİT108.4.15 Coğrafi açıdan reklam türlerini öğrenir.
36 5 HİT108 4 6 36.5.HİT108.4.16 İletişim araçlarına göre reklam türlerini öğrenir.
36 5 HİT108 5 0 36.5.HİT108.5.0 Reklamcılık Sektörü ve Kurumlar
36 5 HİT108 5 1 36.5.HİT108.5.17 Reklamcılık sektörü hakkında geniş bir perspektife sahip olur.
36 5 HİT108 5 2 36.5.HİT108.5.18 Reklam etiği hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT108 5 3 36.5.HİT108.5.19 Türkiye’de reklamları denetleyici kurumları öğrenir.
36 5 HİT108 6 0 36.5.HİT108.6.0 Reklam Mecraları
36 5 HİT108 6 1 36.5.HİT108.6.20 Reklamda kullanılan iletişim araçlarını öğrenir.
36 5
HİT108 6 2
36.5.HİT108.6.21 Reklamda kullanılan renkler, semboller ve işaretlerin anlamını
bilir.
36 5 HİT108 6 3 36.5.HİT108.6.22 Örnek reklamlar izleyerek bakış açısı kazanır.
36 5 HİT108 7 0 36.5.HİT108.7.0 Reklamcılığın Diğer Disiplinlerle İlişkisi
36 5 HİT108 7 1 36.5.HİT108.7.23 Reklam ve Halkla İlişkilerin ilişkisini öğrenir
36 5 HİT108 7 2 36.5.HİT108.7.24 Reklam ve Pazarlama ilişkisini öğrenir
36 5 HİT108 7 3 36.5.HİT108.7.25 Reklam ve İletişim ilişkisini öğrenir.
36 5 HİT108 7 4 36.5.HİT108.7.26 Reklam ve Propaganda ilişkisini öğrenir.
36 5 HİT108 8 0 36.5.HİT108.8.0 Reklam Kampanyaları
77
36 5
HİT108 8 1
36.5.HİT108.8.27 Reklam kampanyalarında araştırma ve planlama aşamalarını
öğrenir.
36 5
HİT108 8 2
36.5.HİT108.8.28 Reklam kampanyalarında uygulama ve ölçme değerlendirme
aşamalarını öğrenir.
36 5 HİT108 9 0 36.5.HİT108.9.0 Reklam ve Medya Planlaması
36 5 HİT108 9 1 36.5.HİT108.9.29 Medya planlaması kavramını öğrenir.
36 5 HİT108 9 2 36.5.HİT108.9.30 Reklam ve medya planlaması arasında ilişki kurabilir.
36 5
HİT108 9 3
36.5.HİT108.9.31 Hangi reklamın, hangi iletişim aracı ile kullanılması
gerektiğinin ayrımını yapabilir.
36 5 HİT108 10 0 36.5.HİT108.10.0 Reklam Yönetimi
36 5 HİT108 10 1 36.5.HİT108.10.32 Reklam planlaması yapar.
36 5 HİT108 10 2 36.5.HİT108.10.33 Reklamın hedeflerini ve bütçe planlamasını öğrenir.
36 5
HİT108 10 3
36.5.HİT108.10.34 Reklam bütçesini etkileyen faktörleri ve reklam kurallarını
bilir.
36 5 HİT108 11 0 36.5.HİT108.11.0 Reklamda İkna Teknikleri ve Reklam Modelleri
36 5 HİT108 11 1 36.5.HİT108.11.35 Aristoteles’in reklam üçlemesini öğrenir.
36 5 HİT108 11 2 36.5.HİT108.11.36 İkna tekniklerine hakim olur. 36 5 HİT108 11 3 36.5.HİT108.11.37 Reklamda kullanılan modelleri öğrenir.
36 5 HİT108 12 0 36.5.HİT108.12.0 Reklamın Etkileri
36 5 HİT108 12 1 36.5.HİT108.12.38 Reklamın tüketiciler üzerindeki etkisini öğrenir.
36 5 HİT108 12 2 36.5.HİT108.12.39 Reklamın fiyatlara etkisini öğrenir.
36 5 HİT108 12 3 36.5.HİT108.12.40 Reklamın ekonomik etkilerini öğrenir.
36 5 HİT108 12 4 36.5.HİT108.12.41 Reklam savurganlığı kavramınıöğrenir.
36 5 HİT108 13 0 36.5.HİT108.13.0 Grup Projesi Sunumları
36 5 HİT108 13 1 36.5.HİT108.13.42 Ders kapsamında hazırlanan öğrenci sunumları dinlenecek.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 03.03.2021 Oryantasyon Haftası
2
10.03.2021
Reklam Kavramının Çeşitli Tanımları ve Yorumlanması PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13 3
17.03.2021
Reklamın Tarihsel Süreci PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 4
24.03.2021
Reklamın Fonsiyonları PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 5
31.03.2021
Reklamın Sınıflandırılması PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 6
07.04.2021
Reklamcılık Sektörü ve Kurumlar PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 7
14.04.2021
Reklam Mecraları PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 21.04.2021 ARA SINAVLAR 8
28.04.2021
Reklam Kampanyaları PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
78
PY14 9
05.05.2021
Reklamcılığın Diğer Disiplinlerle İlişkisi PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 10
12.05.2021
Reklam ve Medya Planlaması PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 11
19.05.2021
Reklam Yönetimi PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 12
26.05.2021
Reklamda İkna Teknikleri ve Reklam Modelleri PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 13
02.06.2021
Reklamın Etkileri PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13PY2-
PY14 14
09.06.2021
Grup Projesi Sunumları
P PY4,
PY6,PY9,PY1
2,PY13Y2-
PY14 DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1.Kaynağı belli, ücreti ödenen, kişisel olmayan iletişim biçimi olan, şimdi ya da
gelecekte tüketicileri bazı eylemlerde bulunmaları için ikna etmek üzere
hazırlanan, bir ürüne, hizmete dair bir mesajı sözlü ya da görüntülü olarak
pazara sunmak için yapılan faaliyetlere ne ad verilir?
A) Lisanslama
B) Patent verme
C)Lojistik
D) Reklam
E) Kampanya
2.Aşağıdaki reklam türlerinin hangisinde izleyen veya dinleyen sayısı hemen
tespit edilebilir?
A) Radyo Reklamı
B) Gazete Reklamı
C) TV Reklamı
D) İnternet Reklamı
E) Dergi Reklamı
3.Aşağıdakilerden hangisi reklam ikna metotlarından biri değildir? A) Ünlü kişileri kullanmak
B) Özel hissettirmek
C) Mizah unsuru kullanmak
D) Sıradan göstermek
79
E) İhtiyaç hissettirmek
4.Aşağıdakilerden hangisi reklamın işlevlerinden biri değildir? A) Bilgi verme işlevi
B) Yarar sağlama işlevi
C) Hatırlama işlevi
D) İkna etme işlevi
E) Tanıtma işlevi
5.“Klinik deneylerle onaylanmış koruma kalkanı ile diş ve diş eti problemlerine
karşı savaşır ve 12 saat aktif koruma sağlar. Diş hekimleri tarafından dünyada en
çok tavsiye diş macunu…”
Yukarıdaki reklam metninde kullanılan dil işlevi aşağıdakilerden hangisidir? A) Göndergesel işlevi
B) Kanalı kontrol etme işlevi
C) Heyecana bağlı işlev
D) Dil ötesi işlev
E) Sanatsal işlev
Reklamla ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A) Reklamcılığın kökeni Eski Yunan ve Roma’ya dayanır.
B) Başarılı reklam metinleri kolay anlaşılır, yalın kelimelerle kurulmuş, akıcı ve
algılanması kolay metinlerdir.
C) Yaratıcılık bir reklamın başarılı olmasının temel koşullardan biridir.
D) Günümüzde gazete reklamları diğer reklam araçlarına göre daha etkilidir.
E) Reklam mesajlarının yaratılmasında temel kaynak tüketicilerdir.
Cevap Anahtarı 1)d, 2)d, 3)d, 4)b, 5)a, 6)d
Kaynak Kitap
Reklam ve Reklamcılık – Müge ELDEN
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Reklamcılık - Gıyasettin Tayfur
80
HİT110 - Kamuoyu Ve Etkili İletişim
Öğretim Görevlisi İlknur PATAN
Oda Numarası Z/41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Bu ders; reklamcılık yönetimini, toplum ve serbest piyasa ekonomi koşulları içinde
hem kurumsal bir yapı olarak hem de temel bir yönetimsel fonksiyon olarak ele
almaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT110 1 0 36.5.HİT110.1.0 Kamuoyu Kavramına Genel Bakış
36 5 HİT110 1 1 36.5.HİT110.1.1 Kamu, Oy ve Kamuoyu tanımını bilir.
36 5 HİT110 1 2 36.5.HİT110.1.2 Tarihsel süreçlerine hakim olur.
36 5 HİT110 1 4 36.5.HİT110.1.3 Tanımlar hakkında yorumlamalarda bulunabilir.
36 5 HİT110 2 0 36.5.HİT110.1.0 Kamuoyu Araçları ve Kamuoyu Oluşturma
36 5 HİT110 2 1 36.5.HİT110.2.4 Kamuoyu oluşturmu hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT110 2 2 36.5.HİT110.2.5 Kamuoyu araçlarını öğrenir.
36 5
HİT110 2 3
36.5.HİT110.2.6 Dünya’dan ve Türkiye’den kamuoyu oluşturma örneklerini
öğrenir.
36 5 HİT110 3 0 36.5.HİT110.3.0 Kamuoyu İle İlgili Teorik Yaklaşımlar
36 5 HİT110 3 1 36.5.HİT110.3.7 Klasik teoriyi öğrenir.
36 5
HİT110 3 2
36.5.HİT110.3.8 Modern teoriyi öğrenir.
36 5 HİT110 3 3 36.5.HİT110.3.9 Etkili çoğunluk teorisi ve kuvvet teorisini öğrenir
36 5 HİT110 4 0 36.5.HİT110.4.0 Kamuoyu Araştırmaları
36 5 HİT110 4 1 36.5.HİT110.4.10 Kamuoyu unsurlarını öğrenir.
36 5 HİT110 4 2 36.5.HİT110.4.11 Kapsam unsuru ve süreç unsurunun ayrımını yapabilir.
36 5 HİT110 4 3 36.5.HİT110.4.12 Kamuoyu araştırmalarında etkili olan unsurları öğrenir.
36 5 HİT110 5 0 36.5.HİT110.5.0 Etkili İletişim
36 5 HİT110 5 1 36.5.HİT110.5.13 Etkili iletişimi öğrenir
36 5 HİT110 5 2 36.5.HİT110.5.14 Uygulamalı eğitim ile pekiştirir.
36 5 HİT110 5 3 36.5.HİT110.5.15 Etkili iletişim unsurlarını öğrenir
36 5 HİT110 6 0 36.5.HİT110.6.0 Etkili İletişim ve Empati
36 5 HİT110 6 1 36.5.HİT110.6.16 Empati kavramını öğrenir
36 5 HİT110 6 2 36.5.HİT110.6.17 Etkili iletişim ve empati arasındaki bağlantıyı yorumlar.
36 5 HİT110 6 3 36.5.HİT110.6.18 Empati ile sempati ayrımını yapabilir.
36 5 HİT110 7 0 36.5.HİT110.7.0 Etkili İletişim ve Çatışma
36 5 HİT110 7 1 36.5.HİT110.7.19 Çatışma kavramını öğrenir.
36 5 HİT110 7 2 36.5.HİT110.7.20 Çatışma türlerini öğrenir.
36 5 HİT110 7 3 36.5.HİT110.7.21 Çatışmadan kaçınma yollarını öğrenir.
36 5 HİT110 7 4 36.5.HİT110.7.22 Etkili iletişim ve çatışma ilişkisini öğrenir.
36 5 HİT110 8 0 36.5.HİT110.8.0 Etkili İletişim ve Motivasyon
36 5 HİT110 8 1 36.5.HİT110.8.23 Motivasyon unsurları ve teorilerini öğrenir.
36 5 HİT110 8 2 36.5.HİT110.8.24 Etkili iletişim ve motivasyon arasında ilişki kurabilir.
36 5 HİT110 9 0 36.5.HİT110.9.0 Etkili İletişim ve Stres Yönetimi
36 5 HİT110 9 1 36.5.HİT110.9.24 Stres kavramını öğrenir.
36 5 HİT110 9 2 36.5.HİT110.9.25 Stres yönerimi aşamalarını öğrenir.
81
36 5 HİT110 9 3 36.5.HİT110.9.26 Stren yönetimi ve etkili iletişim arasındaki ilişkiyi yorumlar.
36 5 HİT110 10 0 36.5.HİT110.10.0 Etkili iletişim ve kriz yönetimi
36 5 HİT110 10 1 36.5.HİT110.10.27 Kriz kavramını öğrenir.
36 5
HİT110 10 2
36.5.HİT110.10.28 Olası bir kriz anında yapması gerekenleri ve kriz yönetimini
bilir.
36 5 HİT110 10 3 36.5.HİT110.10.29 Etkili iletişim ve kriz yönetimi arasındaki bağlantıyı kurar.
36 5 HİT110 11 0 36.5.HİT110.11.0 Etkili iletişimde Dinleme / Etkili İletişimin Önündeki Engeller
36 5 HİT110 11 1 36.5.HİT110.11.30 Etkili iletişimde dinlemenin önemini öğrenir.
36 5 HİT110 11 2 36.5.HİT110.11.31 Etkili iletişimin önündeki engelleri öğrenir. 36 5 HİT110 11 3 36.5.HİT110.11.32 Bu engelleri gidermek için çözüm yolları öğretilir.
36 5 HİT110 12 0 36.5.HİT110.12.0 Kitle İletişim Araçlarının Kamuoyu Üzerine Etkisi
36 5 HİT110 12 1 36.5.HİT110.12.33 Kitle iletişim araçlarının etkilerini bilir.
36 5 HİT110 12 2 36.5.HİT110.12.34 Kamuoyu ve KİA’lar arasında bağlantı kurar.
36 5 HİT110 12 3 36.5.HİT110.12.35 KİA’ların etkilerine örnek olan olayları öğrenir.
36 5
HİT110 13 0
36.5.HİT110.13.0 Kamuoyu Oluşmasında Medyanın Rolü? (Beyin Fırtınası)
Örnek Film İzlenimi
36 5
HİT110 13 1
36.5.HİT110.13.36 Demir Çeneli Melekler filmi izlenerek kamuoyu oluşmasında
medyanın rolü tartışılacak.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 04.03.2021 Oryantasyon Haftası
2 11.03.2021 Kamuoyu Kavramına Genel Bakış PY2
3 18.03.2021 Kamuoyu Araçları ve Kamuoyu Oluşturma PY2
4 25.03.2021 Kamuoyu İle İlgili Teorik Yaklaşımlar PY2,PY3,PY6
5 01.03.2021 Kamuoyu Araştırmaları PY2,PY6
6 08.04.2021 Etkili İletişim PY2,PY3,PY5
7 15.04.2021 Etkili İletişim ve Empati PY2,PY5,PY8
22.04.2021 ARA SINAVLAR PY2,PY5,PY13
8 29.04.2021 Etkili İletişim ve Çatışma
9 06.05.2021 Etkili İletişim ve Motivasyon PY2,PY13
10 13.05.2021 Etkili İletişim ve Stres Yönetimİ PY5,PY13
11 20.05.2021 Etkili iletişim ve kriz yönetimi PY5,PY13
12 27.05.2021 Etkili iletişimde Dinleme / Etkili İletişimin Önündeki Engeller PY5,PY10,PY13 13 03.06.2021 Kitle İletişim Araçlarının Kamuoyu Üzerine Etkisi PY5,PY6,PY13 14
10.06.2021 Kamuoyu Oluşmasında Medyanın Rolü? (Beyin Fırtınası) Örnek
Film İzlenimi PY5,PY10,PY13
DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100
üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
S1.Kamuoyu araştırmaları ………… ve ………….. olmak üzere iki ana grupta
toplanır. Bu gruplar hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) Kamuoyu Araştırması/ Rakip Analizi
B) Kamuoyu Araştırması / Araştırma Geliştirme
C) Kamuoyu Yoklaması / Swot Analiz
D) Kamuoyu Yoklaması / Pazar Araştırması
E) Kamuoyu İncelemesi / Durum Analizi
S2. Kamuoyu araştırmalarında verilerin derlenmesinde kullanılacak yöntemlerden
biri değildir?
A) Postayla Anket
B) Çoğulcu Gözlem
C) Yüz yüze Görüşme
82
D) E-Mail ve Sosyal Medya Ortamlarında Anket
E) Telefonla Anket
S3. Aşağıdakilerden hangisi kurum kültürü sınıflandırmasında dışarıda kalır?
A) Rol Kültürü
B) Görev Kültürü
C) Kişi Kültürü
D) Toplum Kültürü
E) Güç Kültürü
S4. Aşağıdakilerden hangisi kamuoyunun oluşmasında etkili olan kurumlardan
değildir?
A)Baskı Grupları
B) Terör Grupları
C) Hukuki ve Siyasi Ortam
D) Kanaat Önderleri
E) Kültürel Yapı
Aşağıda verilen doğru/yanlış soruları yanıtlayınız. Doğru ise (D) Yanlış ise (Y)
yazınız.
S1. Herkes o davranışta bulunduğu için aynı davranışı kopyalama eğilimine girmeye
Bandwagon Effect(Güçlü Olana Yönelme Etkisi ) denir. (……)
S2. Binalar, Yerleşim düzeni, Ürünler, Tesisler, Büro eşyalarının düzenlenişi,
Çalışanların giyim tarzı, kurum kültürünün görünen yüzüdür.(……)
S3. Bir örgütte çalışanların üst düzey yönetici ile kurmuş olduğu iletişime yukarıdan
aşağıya doğru iletişim denir. (……)
S4. Bir işletmenin tüm çalışanları tarafından paylaşılan inanç, anlayış ve kurallar
bütünü kurum kültürünü oluşturur. (……)
S5. Bir seçimde, sportif müsabakada ya da sanatsal yarışmada rekabet halinde olan
katılımcılar arasında herkesçe kaybedeceği düşünülen kişiye destek olma dürtüsüne
Underdog Effect(Zayıfa Destek Etkisi ) denir. (……)
Cevap Anahtarı 1)d, 2)b, 3)d, 4)b
Doğru/Yanlış Cevaplar: D –D- Y- D- D
Kaynak Kitap
Kamuoyu iletişim ve demokrası – Arsev Bektaş
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Etkili İletişim Teknikleri – Nazife Küçükarslan
83
AL102- Kariyer Planlama
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/41
E-Posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Kariyer Planlama dersi öğrencilerin iş dünyasını, farklı sektörleri ve bu sektörlerin gereksinimlerini tanımasını sağlayarak; iş dünyasına hazırlık sürecinde kariyer planlamasının önemi hakkında öğrencilerde farkındalık oluşturmayı hedefler. Ders, öğrencilerin, kişisel yetkinliklerini keşfetmesini ve iş dünyasının beklentilerini doğru anlamasını sağlayarak; bilgi ve becerilerini, ilgili sektörlerin gereklilikleri ile paralellik arz edecek şekilde geliştirmelerine yardımcı olur.
De
rsin
Kaz
anım
ları
Oku
l
Pro
gram
De
rs
Ko
nu
Kaz
anım
Ko
du
Konu ve İlgili kazanım
32 3 AL102 1 0 32.3.AL102.1.0 Dersin genel tanıtımı ve kariyer kavramı
32 3 AL102 1 1 32.3.AL102.1.1 Kariyer kavramını tanımlar.
32 3 AL102 1 2 32.3.AL102.1.2 Kariyer geliştirme kavramını tanımlar.
32 3 AL102 1 3 32.3.AL102.1.3 Kariyer geliştirmenin önemini kavrar.
32 3 AL102 1 4 32.3.AL102.1.4 Kariyer yönetimini kavramını tanımlar.
32 3 AL102 1 5 32.3.AL102.1.5 Kariyer yönetiminin amaçlarını kavrar.
32 3 AL102 1 6 32.3.AL102.1.6 Kariyer planlama kavramını tanımlar.
32 3 AL102 1 7 32.3.AL102.1.7 Kariyer planlamanın aşamalarını kavrar.
32 3 AL102 1 8 32.3.AL102.1.8 Kariyere platosu kavramını tanımlar.
32 3 AL102 1 9 32.3.AL102.1.9 Kariyer patikası kavramını tanımlar.
32 3 AL102 1 10 32.3.AL102.1.10 Kariyer çapası kavramını tanımlar.
32 3 AL102 1 11 32.3.AL102.1.11 Kariyer şoku kavramını tanımlar.
32 3 AL102 2 0 32.3.AL102.2.0 Ulusal ve uluslararası değişim programları
32 3 AL102 2 12 32.3.AL102.2.12 Mevlana değişim programını tanır.
32 3 AL102 2 13 32.3.AL102.2.13 Mevlana değişim programına başvuru şartlarını bilir.
32 3 AL102 2 14 32.3.AL102.2.14 Erasmus + değişim programını tanır.
32 3 AL102 2 15 32.3.AL102.2.15 Erasmus + değişim programına başvuru şartlarını bilir.
32 3 AL102 2 16 32.3.AL102.2.16 Farabi değişim programını tanır.
32 3 AL102 2 17 32.3.AL102.2.17 Farabi değişim programı başvuru şartlarını bilir.
32 3 AL102 3 0 32.3.AL102.3.0 Temel iletişim becerileri
84
32 3 AL102 3 18 32.3.AL102.3.18 Sosyal medya kullanımın avantajlarını bilir.
32 3 AL102 3 19 32.3.AL102.3.19 Sosyal medya kullanımında dikkat edilmesi gereken hususları kavrar.
32 3 AL102 3 20 32.3.AL102.3.20 Etkili iletişim tekniklerini kavrar.
32 3 AL102 3 21 32.3.AL102.3.21 Dil öğreniminin önemini kavrar.
32 3 AL102 3 22 32.3.AL102.3.22 Ağ oluşturmanın (Networking) önemini kavrar.
32 3 AL102 3 23 32.3.AL102.3.23 Özgüven duygusunun iletişimdeki önemini kavrar.
32 3 AL102 3 24 32.3.AL102.3.24 Espri anlayışının iletişimdeki önemini kavrar.
32 3 AL102 4 0 32.3.AL102.4.0 Sektör günleri (Sivil Toplum Kuruluşları)
32 3 AL102 4 25 32.3.AL102.4.25 Sivil toplum kuruluşlarının görev ve sorumluluklarını kavrar.
32 3 AL102 4 26 32.3.AL102.4.26 Sivil toplum kuruluşlarının toplumdaki yeri ve önemini kavrar.
32 3 AL102 4 27 32.3.AL102.4.27 Sosyal sorumluluk projelerinde alınan görevlerin kariyer patikasındaki önemini kavrar.
32 3 AL102 5 0 32.3.AL102.5.0 İnce yetenekler (Soft-Skills)
32 3 AL102 5 28 32.3.AL102.5.28 Zaman yönetiminin önemini kavrar.
32 3 AL102 5 29 32.3.AL102.5.29 Stres yönetiminin iş hayatındaki önemini kavrar.
32 3 AL102 5 30 32.3.AL102.5.30 Problem çözme becerilerini geliştirir.
32 3 AL102 5 31 32.3.AL102.5.31 İş hayatında sorumluluk almanın önemini ve kariyer patikasındaki etkisini kavrar.
32 3 AL102 5 32 32.3.AL102.5.32 Analitik düşünmenin önemini kavrar.
32 3 AL102 5 33 32.3.AL102.5.33 Olaylara eleştirel bakış açısı ile bakmanın avantajlarını kavrar.
32 3 AL102 5 34 32.3.AL102.5.34 İş hayatında ekip çalışmasının önemini kavrar.
32 3 AL102 5 35 32.3.AL102.5.35 İş hayatında olaylara pozitif bakış açısıyla yaklaşmanın önemini kavrar.
32 3 AL102 5 36 32.3.AL102.5.36 Karar alma kabiliyetinin kariyer patikasındaki önemini kavrar.
32 3 AL102 6 0 32.3.AL102.6.0 Sektör günleri (Kamu Sektörü)
32 3 AL102 6 37 32.3.AL102.6.37 Kamu sektörünü tanır.
32 3 AL102 6 38 32.3.AL102.6.38 İlgili kamu sektöründe yapılan iş ve işlemleri kavrar.
32 3 AL102 6 39 32.3.AL102.6.39 Kamu sektöründeki kariyer olanaklarını kavrar.
32 3 AL102 6 40 32.3.AL102.6.40 İlgili kamu sektöründeki kariyer olanaklarına ulaşmanın şartlarını bilir.
32 3 AL102 6 41 32.3.AL102.6.41 Kamuda kariyerin avantajlarını ve dezavantajlarını kavrar.
32 3 AL102 7 0 32.3.AL102.7.0 Diksiyon ve beden dili
32 3 AL102 7 42 32.3.AL102.7.42 Etkili iletişim kurmada diksiyonun önemini kavrar.
32 3 AL102 7 43 32.3.AL102.7.43 Etkili iletişim kurmada beden dilinin önemini kavrar.
85
32 3 AL102 7 44 32.3.AL102.7.44 İş görüşmelerinde diksiyon ve beden dilinin önemini kavrar.
32 3 AL102 7 45 32.3.AL102.7.45 Etkili konuşma için gerekli ifade biçimlerinin önemini kavrar.
32 3 AL102 7 46 32.3.AL102.7.46 Kelime vurgusunun önemini kavrar.
32 3 AL102 7 47 32.3.AL102.7.47 Konuşma esnasında mekâna hâkimiyetin önemini kavrar.
32 3 AL102 7 48 32.3.AL102.7.48 Hitap edilen kitle ile hitap şekli arasındaki ilişkiyi kavrar.
32 3 AL102 8 0 32.3.AL102.8.0 Özgeçmiş ve kapak yazısı hazırlama
32 3 AL102 8 49 32.3.AL102.8.49 Özgeçmiş yazmanın önemini ve amacını kavrar.
32 3 AL102 8 50 32.3.AL102.8.50 Etkili bir özgeçmişin hangi bölümlerden oluşması gerektiğini kavrar.
32 3 AL102 8 51 32.3.AL102.8.51 Özgeçmişte yer alan bölümleri doldururken dikkat etmesi gereken hususları bilir.
32 3 AL102 8 52 32.3.AL102.8.52 Kapak yazısı hazırlamanın önemini ve amacını kavrar.
32 3 AL102 8 53 32.3.AL102.8.53 Etkili bir kapak yazısı hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken hususları bilir.
32 3 AL102 9 0 32.3.AL102.9.0 Sektör günleri (Özel Sektör)
32 3 AL102 9 54 32.3.AL102.9.54 Özel sektörü tanır.
32 3 AL102 9 55 32.3.AL102.9.55 İlgili özel sektörde yapılan iş ve işlemleri kavrar.
32 3 AL102 9 56 32.3.AL102.9.56 Özel sektördeki kariyer olanaklarını kavrar.
32 3 AL102 9 57 32.3.AL102.9.57 İlgili özel sektörün kariyer olanaklarına ulaşmanın şartlarını bilir.
32 3 AL102 9 58 32.3.AL102.9.58 Özel sektörde kariyerin avantajlarını ve dezavantajlarını kavrar.
32 3 AL102 10 0 32.3.AL102.10.0 Etkili mülakat teknikleri
32 3 AL102 10 59 32.3.AL102.10.59 İşe alım sürecinde mülakatın önemini kavrar.
32 3 AL102 10 60 32.3.AL102.10.60 Mülakat öncesi dikkat etmesi gereken hususları bilir.
32 3 AL102 10 61 32.3.AL102.10.61 Mülakat aşamasında dikkat etmesi gereken hususları bilir.
32 3 AL102 10 62 32.3.AL102.10.62 Mülakatta karşılaşabileceği genel soruları bilir.
32 3 AL102 10 63 32.3.AL102.10.63 Mülakatta karşılaşabileceği mesleki soruları bilir.
32 3 AL102 11 0 32.3.AL102.11.0 Sektör günleri (Akademi)
32 3 AL102 11 64 32.3.AL102.11.64 Akademik hayatı tanır.
32 3 AL102 11 65 32.3.AL102.11.65 Akademik hayattaki kadro ve pozisyonlar hakkında bilgi sahibi olur.
32 3 AL102 11 66 32.3.AL102.11.66 Akademide kariyer olanaklarına ulaşmanın şartlarını bilir.
32 3 AL102 11 67 32.3.AL102.11.67 Akademik kariyerin avantajlarını ve dezavantajlarını kavrar.
32 3 AL102 12 0 32.3.AL102.12.0 Sektör günleri (Girişimcilik)
32 3 AL102 12 68 32.3.AL102.12.68 Girişimcilik kavramını bilir.
86
32 3 AL102 12 69 32.3.AL102.12.69 Girişimciliğin de bir kariyer patikası olduğunu kavrar.
32 3 AL102 12 70 32.3.AL102.12.70 Girişimci olmanın temel özelliklerini bilir.
32 3 AL102 12 71 32.3.AL102.12.71 Bireysel girişimcilik yeteneğini ölçer.
32 3 AL102 12 72 32.3.AL102.12.72 Girişimcilere yapılan teşvik ve destekler hakkında bilgi sahibi olur.
32 3 AL102 13 0 32.3.AL102.13.0 Ders değerlendirmesi ve proje detayları
32 3 AL102 13 73 32.3.AL102.13.73 Dersin genel değerlendirmesini yapar.
32 3 AL102 13 74 32.3.AL102.13.74 Ders kapsamında yapılan uygulamaların sonuçlarını analiz eder.
32 3 AL102 13 75 32.3.AL102.13.75 Kendi kariyer patikasını oluşturur.
32 3 AL102 13 76 32.3.AL102.13.76 Kariyer patikasında karşısına çıkabilecek engeller hakkında bilgi sahibi olur.
Haf
ta
Tarih Ders konuları İlgili program
yeterliliği
1 01.03.2021 Uyum haftası
2 09.03.2021 Dersin genel tanıtımı ve kariyer kavramı PY10, PY11
3 16.03.2021 Ulusal ve uluslararası değişim programları PY8, PY11
4 23.03.2021 Temel iletişim becerileri PY10, PY14, PY15
5 30.03.2021 Sektör günleri (Sivil Toplum Kuruluşları) PY7, PY15
6 06.04.2021 İnce yetenekler (Soft-Skills) PY3, PY8, PY10, PY11, PY12, PY13
7 13.04.2021 Sektör günleri (Kamu Sektörü) PY2, PY8, PY13
8 20.04.2021 Diksiyon ve beden dili PY14
9 27.04.2021 Özgeçmiş ve kapak yazısı hazırlama PY11, PY13
V Vize Sınavı
10 11.05.2021 Sektör günleri (Özel Sektör) PY7, PY15
11 18.05.2021 Etkili mülakat teknikleri PY10, PY13
12 25.05.2021 Sektör günleri (Akademi) PY11, PY15
13 01.06.2021 Sektör günleri (Girişimcilik) PY11, PY13
14 08.06.2021 Ders değerlendirmesi ve proje detayları PY10, PY11, PY12, PY13, PY14
DS 14.06.2021 Dönem Sonu Sınavı (Final)
B 03.07.2021
11.07.2021 Bütünleme Sınavı
Değerlendirme Bu dersin değerlendirmesi, derse devam (%10), Profesyonel özgeçmiş ve ön yazı örneği hazırlama (%10), kariyer platformlarında profil oluşturma (%10), mülakat simülasyonu (%10), kariyer merkezi etkinliklerine katılım (%20), kariyer danışmanı
87
görüşmeleri (%10) ve kaynak kitaplar ve derste anlatılan konular esas alınarak hazırlanacak olan klasik dönem sonu sınavı (%30) aracılığıyla yapılacaktır. Kariyer merkezi etkinliklerine katılım, kariyer danışmanı görüşmeleri ve dönem sonu sınavının ağırlıklı ortalaması final sınav notunu (%60) oluşturacaktır.
Örnek sorular 1) Kariyer patikası kavramını tanımlayarak; kendi kariyer patikanızı oluşturunuz.
2) İletişim ağı oluşturma çabalarının kariyer açısından önemini tartışınız.
Cevap Anahtarı
1) Kişinin gelecekteki çalışma sorumlulukları ve atamalarını karşılamak için kişisel eğitim ve gelişim deneyimleri tasarlama sürecidir.
V.H.K.İ. -> Şef -> Şube Müdürü -> Daire Başkanı -> Genel Sekreter
2) Networking çalışmaları iletişim ağımızın büyüyerek daha büyük kesimlere ulaşmamızı ve kendimizi ifade edebilmemizi sağlayacaktır. Böylelikle kariyer hayatımızda elde ettiğimiz başarılardan daha fazla bireyin haberdar olması sağlanmış ve kabiliyetlerimiz ile örtüşen bir pozisyonda ve/veya ücrette bir işe başlama olanağımız artmış olacaktır.
Kaynak kitap Yazar/Editör: TOGÜ KARMER tarafından hazırlanan kariyer rehber kitabı.
Yardımcı kaynaklar
Yazar/Editör: Erdoğmuş, N. (2003). Kariyer Geliştirme, Nobel
Akademik Yayıncılık, Ankara.
88
D0000195- Türk Dili II
Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Yalçın Kulaç
Oda Numarası MA-K1-9
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Cuma 10.30/12.15
Derslik Uzaktan Eğitim
Dersin Amacı
Ön lisans ve lisans düzeyindeki öğrencilere kendilerini doğru ve etkili
olarak doğru ifade etmeyi, ana dil bilinci edindirmeyi; panel, konferans,
açık oturum, forum türü toplantıları etkili dinlemeyi öğretmektir.
Der
sin
Kaza
nım
ları
Ok
ul
Pro
gr
am
Der
s
Ko
du
Ko
nu
K
aza
nım
Kodu Konu ve İlgili Kazanım
36 3 D0000195 1 0 36.3.D0000195.1.0 Ses bilgisi
36 3 D0000195 1 1 36.3.D0000195.1.1 Ses bilgisi ile ilgili temel kavramları bilir.
36 3 D0000195 1 2 36.3.D0000195.1.2 Türkçedeki sesleri ve bu seslerin özelliklerini
bilir.
36 3 D0000195 1 3 36.3.D0000195.1.3 Ünlülerle ilgili ses olaylarını ve nedenlerini
bilir.
36 3 D0000195 1 4 36.3.D0000195.1.4 Ünlü düşmesini, ünlü daralmasını, ünlü
türemesini bilir.
36 3 D0000195 1 5 36.3.D0000195.1.5 Ünsüzlerle ilgili ses olaylarını ve nedenlerini
bilir.
36 3 D0000195 1 6 36.3.D0000195.1.6 Ünsüz düşmesini, ünsüz türemesini, ünsüz
benzeşmesini bilir.
36 3 D0000195 2 0 36.3.D0000195.2.0 Cümle Türleri: Anlamına göre cümleler
36 3 D0000195 2 7 36.3.D0000195.2.7 Cümle ile ilgili kavramları bilir.
36 3 D0000195 2 8 36.3.D0000195.2.8 Olumlu cümleyi, olumsuz cümleyi, soru
cümlesini, ünlem cümlesini bilir.
36 3 D0000195 3 0 36.3.D0000195.3.0 Cümle Türleri: Yapısına göre cümleler
36 3 D0000195 3 9 36.3.D0000195.3.9 Basit cümleyi, birleşik cümleyi, sıralı cümleyi,
bağlı cümleyi bilir.
36 3 D0000195 4 0 36.3.D0000195.4.0 Sözcük türleri: isim ve isim öbekleri
36 3 D0000195 4 10 36.3.D0000195.4.10 Sözcük türü ile ilgili kavramları bilir.
36 3 D0000195 4 11 36.3.D0000195.4.11 Sözcük türlerini anlam, tür ve görev
bakımından sınıflandırır.
36 3 D0000195 4 12 36.3.D0000195.4.12
İsmin tanımını, özelliklerini ve isim öbeklerinin
çeşitlerini bilir. Metin içerisinde isim ve isim
öbeklerini bulur.
36 3 D0000195 5 0 36.3.D0000195.5.0 Zamirler
36 3 D0000195 5 13 36.3.D0000195.5.13
Zamirin tanımını, özelliklerini ve zamir
çeşitlerini bilir. Metin içerisinde zamirleri ve
zamir çeşitlerini bulur.
36 3 D0000195 6 0 36.3.D0000195.6.0 Sıfat ve sıfat öbekleri
36 3 D0000195 6 14 36.3.D0000195.6.14 Sıfatın tanımını, özelliklerini ve sıfat türlerini
bilir. Metinde sıfatı ve sıfat türlerini bulur.
36 3 D0000195 7 0 36.3.D0000195.7.0 Zarflar
36 3 D0000195 7 15 36.3.D0000195.7.15 Zarfın tanımını ve zarf türlerini bilir. Metin
içerisinde zarf ve zarf türlerini bulur.
36 3 D0000195 8 0 36.3.D0000195.8.0 Eylemler
36 3 D0000195 8 16 36.3.D0000195.8.16
Eylemin tanımını ve özelliklerini bilir. İsim ve
eylem ayrımına varır. Metin içerisinde
eylemleri bulur.
36 3 D0000195 9 0 36.3.D0000195.9.0 Ek eylemler
36 3 D0000195 9 17 36.3.D0000195.9.17 Ek eylem nedir? bilir. Eylemin özelliklerini
89
kavrar. Metin içerisinde ek eylemin bulur.
36 3 D0000195 10 0 36.3.D0000195.10.0 Eylemsiler
36 3 D0000195 10 18 36.3.D0000195.10.18 Eylemsilerin tanımını yapar, özelliklerini bilir.
Metin içerisinde eylemsileri bulur.
36 3 D0000195 11 0 36.3.D0000195.11.0 Edat
36 3 D0000195 11 19 36.3.D0000195.11.19
Edat nedir? bilir. Edatın özelliklerini kavrar.
Edat türlerini bilir. Metin içerisinde edatları
bulur.
36 3 D0000195 12 0 36.3.D0000195.12.0 Bağlaç
36 3 D0000195 12 20 36.3.D0000195.12.20
Bağlaç nedir? bilir. Bağlacın özelliklerini
kavrar. Bağlaç türlerini bilir. Metin içerisinde
edatları bulur.
36 6 D0000195 13 0 36.6.D0000195.13.0 Yazılı ve sözlü anlatım türler
36 6 D0000195 13 21 36.6.D0000195.13.21
Yazılı anlatım türlerini bilir: Form yazılar, öz
geçmiş, biyografi, dilekçe, rapor, tutanak,
mektup yazılarının tanımını ve özelliklerini
bilir. Örnek yazılar okur.
36 6 D0000195 13 22 36.6.D0000195.13.22
Makale, deneme, fıkra, eleştiri, röportaj, anı /
hatıra, gezi / seyahat yazılarının tanımını ve
özelliklerini bilir. Örnek yazılar okur.
36 6 D0000195 13 23 36.6.D0000195.13.23
Etkili konuşma becerisinin önemini kavrar. İyi
bir konuşmacının özelliklerini öğrenir. Sözlü
anlatım türlerinden konferans, açık oturum,
panel ve münazaranın tanımını ve özelliklerini
bilir.
36 6 D0000195 13 24 36.6.D0000195.13.24
Seminer, kongre, sempozyum, forum gibi sözlü
anlatım türlerinin tanımını ve özelliklerini bilir.
Örnek yazılar okur.
HAF
TA TARİH DERS KONULARI
İLGİLİ PROGRAM
YETERLİLİĞİ
1 05.03.2021 Uyum Haftası
2 12.03.2021 Ses bilgisi PY2
3 19.03.2021 Cümle Türleri: Anlamına göre cümleler PY2
4 26.03.2021 Cümle Türleri: Yapısına göre cümleler PY2
5 02.04.2021 Sözcük türleri: isim ve isim öbekleri PY2
6 09.04.2021 Zamirler PY2
7 16.04.2021 Sıfat ve sıfat öbekleri PY2
8 23.04.2021 Zarflar PY2
9 30.04.2021 Eylemler PY2
Ara Sınavlar (1-9 Mayıs)
10 14.05.2021 Ek eylemler PY2
11 21.05.2021 Eylemsiler PY2
12 28.05.2021 Edat PY2
13 04.06.2021 Bağlaç PY2
14 11.06.2021 Yazılı ve sözlü anlatım türler PY2
DÖNEM SONU SINAVLARI (30 Mayıs - 7
Haziran 2020)
BÜTÜNLEME SINAVLARI (15-21 Haziran
2020)
Değerlendirme Bu dersin değerlendirmesi çoktan seçmeli bir ara sınav ve bir dönem sonu sınavı
aracılığıyla yapılacaktır. Ara sınavın ortalamaya katkısı % 40 dönem sonu
sınavının ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.
90
ÖR
NE
K S
OR
UL
AR
1. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde ünsüz benzeşmesinin örneği yoktur?
A) Irmaktan geçerken at değiştirilmez.
B) Herkesin geçtiği köprüden sen de geç.
C) Her şeyin yokluğu yokluktur.
D) İyi olacak hastanın hekim ayağına gelir.
E) Değirmen iki taştan, muhabbet iki baştan.
2. Ben güzel günlerin şairiyim." cümlesiyle yapısı, yükleminin yeri ve türü
yönünden aşağıdaki dizelerin hangisi özdeştir?
A) Saadetten alıyorum ilhamımı.
B) Kızlara çeyizlerinden bahsediyorum.
C) Çocuklara müjdeler veriyorum.
D) Babası cephede kalan çocuklara.
E) Ben ümitsizlere ümidim.
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısına göre basit, söz dizimine göre devrik bir
cümledir?
A) Okulda tiyatro çalışması yapmayı düşünüyor.
B) Şiiri güzel okuyanlar, toplanmış salonda.
C) Herkese laf anlatıyor, kimseyi incitmiyor.
D) Bir dergi çıkaracağını söylemişti geçen gün.
E) Hikâyelerini bir kitapta topladı bu sene.
4. Aşağıdakilerden hangisinde ikileme zarf fiillerle kurulmuştur?
A) Sabah hızlı hızlı yürüyordu.
B) Bir köşede ileri geri konuştular.
C) Çocuk düşe kalka büyür.
D) İşleri sonra sonra yoluna girdi.
E) Gece gündüz demeden çalıştı.
5.Aşağıdaki cümlelerden hangisinde fiilimsi yoktur?
A) Dün gölge veren ağaç, bugün ocakta yandı.
B) Güneşli bir havada yaylımız yola çıktı.
C) Gün doğarken bir ölüm rüyasıyla uyandım.
D) Yedi yüz yıl süren hikâyemizi dinlemiş.
E) Seninle gelmesini istemez misin?
CEVAPLAR 1. D 2. E 3. E 4.C 5. B
KAYNAK KİTAP Prof. Dr. Hanifi Vural, Türk Dili, Taşhan Kitap, Tokat, 2012
Yardımcı Kaynaklar
ve Okuma Listesi
1.Prof. Dr. Muharrem Ergin, Türk Dil Bilgisi, Bayrak Yayınları, İstanbul, 1999.
2.Prof. Dr. Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, TDK Yayınları, Ankara, 1998.
3. Prof. Dr. Mustafa Özkan vd.; Yükseköğretimde Türk Dili Yazılı ve Sözlü
Anlatım, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2006.
4. Prof. Dr. Mehmet Kaplan, Dil ve Kültür, Dergâh Yayınları, İstanbul, 2011.
5. Ertem, Rekin - İsa Kocakaplan, Üniversitelerde Türk Dili ve Kompozisyon
6. Serdar Odacı vd., Üniversiteler için Dil ve Anlatım, Palet Yay., Konya, 2009.
7.“Türkçe Sözlük”, TDK Yayınları, Ankara, 2013.
8.“Yazım Kılavuzu”, TDK Yayınları, Ankara, 2012.
91
D0000107- İnkılap Tarihi II
Öğretim Üyesi Öğr.Gör. İzzet Bahri Ateşli
Oda Numarası Z/31
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Atatürk’ün, Türkiye Cumhuriyetini kurarken yaptığı inkılâplarla, cumhuriyetin
dayandığı temel ilkelerin nasıl ortaya çıktığını kavratmak; gençliğin bu ilkeler
doğrultusunda, milletiyle bütünleşmiş bireyler olarak, çağdaş dünyada etkin yer
edinebilecek seviyeye gelmesini sağlamak.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5
D0000107
1 0 36.5.D0000107.1.0 MİLLÎ MÜCADELE TBMM’ye Karşı Ayaklanmalar, Millî
Mücadelenin Cepheleri, Sevr Anlaşması.
36 5
D0000107
1 1 36.5.D0000107.1.1 Milli Mücadele dönemi ayaklanmalarının sebeplerini ve
sonuçlarını kavrar.
36 5
D0000107
1 2 36.5.D0000107.1.2 Sevr Antlaşması’nın Millî Mücadele sürecine etkilerini
değerlendirir
36 5
D0000107
1 3 36.5.D0000107.1.3 Kurtuluş Savaşı’nda cephelerde yapılan mücadeleleri analiz
eder.
36 5
D0000107
1 4 36.5.D0000107.1.4 Milli Mücadelenin zorluklarını kavrar.
36 5
D0000107
1 5 36.5.D0000107.1.5 Millî birlik ve beraberliği güçlendiren unsurları kavrar.
36 5
D0000107
2 0 36.5.D0000107.2.0 MİLLÎ MÜCADELE Savaşı Bitiren Anlaşmalar, Mudanya
Ateşkes Anlaşması, Lozan Anlaşması
36 5
D0000107
2 1 36.5.D0000107.2.1 Lozan Konferansı’nın süreci ve Lozan Barış Antlaşması’nın
sağladığı kazanımları analiz eder.
36 5
D0000107
2 2 36.5.D0000107.2.2
Lozan Antlaşmasını diğer antlaşmalarla mukayese edebilir.
36 5
D0000107
2 3 36.5.D0000107.2.3 Türk Milletinin Kurtuluş Savaşı sürecinde elde ettiği askerî
başarılarının ulusal ve uluslararası etkilerini değerlendirir.
36
5 D0000107
3 0 36.5.D0000107.3.0
TÜRKİYE CUMHURİYETİNİN KURULUŞU
Saltanatın Kaldırılması, Cumhuriyetin İlanı,
Halifeliğin Kaldırılması, Atatürk’ün Cumhuriyetçilik İlkesi
36 5
D0000107
3 1 36.5.D0000107.3.1 Millî egemenlik anlayışının güçlendirilmesi sürecinde
saltanatın kaldırılmasını değerlendirir.
36 5
D0000107
3 2 36.5.D0000107.3.2 Cumhuriyetin ilân edilmesini Türkiye’de demokrasinin
gelişimi açısından değerlendirir .
36
5 D0000107
3 3 36.5.D0000107.3.3
Halifeliğin kaldırılması ile 3 Mart 1936’te kabul edilen
kanunların gerekçelerini ve toplum hayatında meydana
getirdiği değişimleri fark eder,
36
5
D0000107
4 0 36.5.D0000107.4.0
CUMHURİYETİN DEMOKRATİKLEŞMESİ Halk
Fırkası, Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası, Serbest
Cumhuriyet Fırkası, Demokrat Parti ve Sonrası, Seçme ve
Seçilme Hakkının Geliştirilmesi, Atatürk’ün Halkçılık İlkesi
36 5 4 1 36.5.D0000107.4.1 Cumhuriyetin ilk yıllarında çok partili hayata geçiş
92
D0000107
denemeleri ve sonuçlarını değerlendirir.
36 5
D0000107
4 2 36.5.D0000107.4.2 Atatürk’ün çok partili siyasî hayata verdiği önemi kavrar.
36 5
D0000107
5 0 36.5.D0000107.5.0 CUMHURİYETİN LAİKLEŞMESİ Yönetimin,Hukukun ve
Eğitimin Laikleşmesi, Atatürk’ün Laiklik İlkesi
36 5
D0000107
5 1 36.5.D0000107.5.1
Hukuk alanındaki gelişmeleri ve değişimi analiz eder.
36 5
D0000107
5 2 36.5.D0000107.5.2
Eğitim alanında yapılan inkılapları analiz eder.
36
5
D0000107
5 3 36.5.D0000107.5.3
Harf İnkılâbını ve Millet Mekteplerini, eğitimin
yaygınlaştırılması ve çağdaş Türk toplumunun oluşturulması
açılarından değerlendirir.
36
5
D0000107
6 0 36.5.D0000107.6.0
MİLLİYETÇİLİK İLKESİ Millî Devlet, Millî Tarih(Türk
Tarih Kurumu), Millî Dil(Türk Dil Kurumu), Atatürk’ün
Milliyetçilik İlkesi
36 5
D0000107
6 1 36.5.D0000107.6.1 Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu gibi kurumların
kuruluş ve işleyiş yapısını açıklar.
36
5 D0000107
6 2 36.5.D0000107.6.2
Atatürk’ün millî kültür ve millî kimlik oluşturmak ve
geliştirmek için dil ve tarih alanında yaptığı çalışmaları
değerlendirir
36
5
D0000107
7 0 36.5.D0000107.7.0
DEVLETÇİLİK İLKESİ İzmir İktisat Kongresi,
Ekonominin Millîleştirilmesi, Özel Girişimciliğin
Desteklenmesi, Devlet Eliyle Kalkınma, Planlı Ekonomi,
Atatürk’ün Devletçilik İlkesi
36 5
D0000107
7 1 36.5.D0000107.7.1
Ekonomi alanında yapılan inkılapları değerlendirir.
36 5
D0000107
7 2 36.5.D0000107.7.2 Planlı kalkınmanın Cumhuriyet Türkiyesi’nin kuruluş
sürecine yaptığı katkıları anlar.
36 5
D0000107
7 3 36.5.D0000107.7.3
Devletçilik ilkesini analiz eder.
36
5
D0000107
8 0 36.5.D0000107.8.0
TÜRK TARİHİNİN ANAYASALARI VE ÖZELLİKLERİ
1876, 1909, 1921, 1924, 1960, 1982 Anayasaları ve
Özellikleri
36 5
D0000107
8 1 36.5.D0000107.8.1 Osmanlıdan Cumhuriyete anayasal sürecin gelişimini analiz
eder.
36 5
D0000107
8 2 36.5.D0000107.8.2
Cumhuriyet dönemi anayasalarının özelliklerini kavrar.
36 5
D0000107
8 3 36.5.D0000107.8.3 Anayasaları ortaya çıkaran siyasi ve sosyal şartları
değerlendirir.
36
5
D0000107
9 0 36.5.D0000107.9.0
TOPLUMSAL,KÜLTÜREL VE EĞİTİM ALANLARINDA
YAPILAN İNKILAPLAR Tevhid-i Tedrisat Kanunu, Türk
Eğitim Sisteminin Temel Özellikleri, Harf İnkılâbı, Eğitimi
Geliştirmek İçin Yapılan Çalışmalar, Halkevleri, Köy
Enstitüleri, Üniversite Reformu
36 5
D0000107
9 1 36.5.D0000107.9.1 Toplumsal yaşamın düzenlenmesi amacıyla gerçekleştirilen
inkılapları açıklar.
36 5
D0000107
9 2 36.5.D0000107.9.2 Türk eğitim sisteminin hedef ve özelliklerini kavrar.
36
5
D0000107
10 0 36.5.D0000107.10.0
TÜRKİYE CUMHURİYETİNİN DIŞ POLİTİKASI Milli
Mücadele Döneminde Dış Politika, Atatürk Döneminde Dış
Politika(1919-1945),
36
5 D0000107
10 1 36.5.D0000107.10.1
Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve
amaçlarını analiz ederek Türk dış politikası hakkında
çıkarımlarda bulunur.
93
36 5
D0000107
10 2 36.5.D0000107.10.2
Milli siyasetin unsurlarını bilir.
36 5
D0000107
10 3 36.5.D0000107.10.3 Türk dış politikasındaki gelişmeleri dünyada meydana gelen
ekonomik ve siyasi gelişmeler ile birlikte değerlendirir.
36 5
D0000107
10 4 36.5.D0000107.10.4 İkinci Dünya Savaşı’nın sebep, süreç ve sonuçlarını
Türkiye’ye etkileri açısından değerlendirir.
36
5 D0000107
11 0 36.5.D0000107.11.0
TÜRKİYE’NİN YAKIN SİYASİ HAYATI VE
GELİŞMELERİ II.Dünya Savaşı Sonrası Gelişmeler, Çok
Partili Hayata Geçiş ve Askeri Darbeler (1945-1980)
36
5
D0000107
11 1 36.5.D0000107.11.1
Türkiye’nin dünya üzerindeki konumunun öneminden yola
çıkarak İkinci Dünya Savaşı sonrası değişen ülkelerarası
ilişkileri değerlendirir.
36 5
D0000107
11 2 36.5.D0000107.11.2 İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra Türkiye’de meydana gelen
toplumsal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri fark eder.
36 5
D0000107
11 3 36.5.D0000107.11.3 1950 seçimleri ve sonrasında yaşanan siyasi gelişmeleri
kavrar.
36 5
D0000107
11 4 36.5.D0000107.11.4 1960,1971 ve 1980 darbelerini sebep, süreç ve sonuçlarıyla
analiz eder.
36
5
D0000107
12 0 36.5.D0000107.12.0
TÜRKİYE’NİN YAKIN SİYASİ HAYATI VE
GELİŞMELERİ 1980 Sonrası Türkiye, İç ve Dış Siyasi
Olaylar
36 5
D0000107
12 1 36.5.D0000107.12.1 1980 darbesi sonrası siyasi, sosyal ve toplumsal gelişmeleri
analiz eder.
36 5
D0000107
12 2 36.5.D0000107.12.2 SSCB’nin dağılmasının dünyaya ve ülkemize etkileri
hakkında çıkarımlarda bulunur.
36 5
D0000107
12 3 36.5.D0000107.12.3 Körfez Savaşlarının Türkiye’ye siyasî, sosyal, askeri ve
ekonomik etkilerini değerlendirir.
36 5
D0000107
12 4 36.5.D0000107.12.4 1980 sonrası yaşanan 28 Şubat süreci ve 15 Temmuz darbe
girişiminin sebeplerini ve sonuçlarını değerlendirir.
36
5 D0000107
13 0 36.5.D0000107.13.0
JEOPOLİTİK KAVRAMI,UNSURLARI VE
TÜRKİYE’NİN JEOPOLİTİK ÖNEMİ Türkiye’ye yönelik
bölgesel ve küresel tehditler
36 5
D0000107
13 1 36.5.D0000107.13.1 Türkiye ve yakın çevresindeki enerji kaynaklarının siyasî ve
ekonomik önemini değerlendirir.
36
5 D0000107
13 2 36.5.D0000107.13.2
Türkiye Cumhuriyeti’nin temel niteliklerine ve varlığına
yönelik iç ve dış tehditlere karşı korunması konusunda
duyarlı olur.
36 5
D0000107
13 3 36.5.D0000107.13.3 Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerini tarihsel gelişimi açısından
analiz eder.
36 5
D0000107
13 4 36.5.D0000107.13.4 Türkiye’nin bölgesel ve küresel sistemde gelecek vizyonu
ile ilgili bilgi ve fikir sahibi olur.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 ORYANTASYON HAFTASI
2 06.03.2021 MİLLÎ MÜCADELE TBMM’ye Karşı Ayaklanmalar, Millî
Mücadelenin Cepheleri, Sevr Anlaşması
3 13.03.2021 MİLLÎ MÜCADELE Savaşı Bitiren Anlaşmalar, Mudanya
Ateşkes Anlaşması, Lozan Anlaşması
4 20.03.2021 TÜRKİYE CUMHURİYETİNİN KURULUŞU Saltanatın
Kaldırılması, Cumhuriyetin İlanı, Halifeliğin Kaldırılması,
Atatürk’ün Cumhuriyetçilik İlkesi
5 27.03.2021 CUMHURİYETİN DEMOKRATİKLEŞMESİ Halk
Fırkası, Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası, Serbest Cumhuriyet
94
Fırkası, Demokrat Parti ve Sonrası, Seçme ve Seçilme Hakkının
Geliştirilmesi, Atatürk’ün Halkçılık İlkesi
6 03.04.2021 CUMHURİYETİN LAİKLEŞMESİ Yönetimin Hukukun
ve Eğitimin Laikleşmesi(Tevhid-i Tedrisat Kanunu), Atatürk’ün
Laiklik İlkesi
7 10.04.2021 MİLLİYETÇİLİK İLKESİ Millî Devlet, Millî Tarih(Türk Tarih
Kurumu), Millî Dil(Türk Dil Kurumu), Atatürk’ün Milliyetçilik
İlkesi
8 17.04.2021 DEVLETÇİLİK İLKESİ İzmir İktisat Kongresi, Ekonominin
Millîleştirilmesi, Özel Girişimciliğin Desteklenmesi, Devlet
Eliyle Kalkınma, Planlı Ekonomi, Atatürk’ün Devletçilik İlkesi
9 24.04.2021 TÜRK TARİHİNİN ANAYASALARI VE ÖZELLİKLERİ
1876, 1909, 1921, 1924, 1960, 1982 Anayasaları ve Özellikleri
10 Ara sınav
11 08.05.2021 TOPLUMSAL,KÜLTÜREL VE EĞİTİM ALANLARINDA
YAPILAN İNKILAPLAR Tevhid-i Tedrisat Kanunu,
Türk Eğitim Sisteminin Temel Özellikleri, Harf İnkılâbı, Eğitimi
Geliştirmek İçin Yapılan Çalışmalar, Halkevleri, Köy Enstitüleri,
Üniversite Reformu
12 15.05.2021 TÜRKİYE CUMHURİYETİNİN DIŞ POLİTİKASI Milli
Mücadele Döneminde Dış Politika, Atatürk Döneminde Dış
Politika(1919-1945),
13 22.05.2021 TÜRKİYE’NİN YAKIN SİYASİ HAYATI VE GELİŞMELERİ
II.Dünya Savaşı Sonrası Gelişmeler, Çok partili Hayata Geçiş ve
Askeri Darbeler (1945-1980)
14 29.05.2021 TÜRKİYE’NİN YAKIN SİYASİ HAYATI VE GELİŞMELERİ
1980 Sonrası Türkiye, İç ve Dış Siyasi Olaylar
15 05.06.2021 JEOPOLİTİK KAVRAMI,UNSURLARI VE TÜRKİYE’NİN
JEOPOLİTİK ÖNEMİ Türkiye’ye yönelik bölgesel ve küresel
tehditler.
Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar,ders notları ve derste yürütülen
tartışmalar esas alınarak hazırlanacak test sorularından oluşan bir vize ve bir final
aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır.
Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
S.1) Kurtuluş Savaşı’nda,
- Birinci İnönü Zaferi’nden sonra Anlaşma Devletlerinin
Londra’da konferans düzenlemesi ve
TBMM’yi davet etmesi
- Sakarya Zaferi’nden sonra Fransa’nın TBMM’
yle Ankara Antlaşması’nı yapması
gelişmeleriyle aşağıdakilerden hangisine ulaşıldığı
savunulabilir?
A) Anlaşma Devletlerinin TBMM’yi Sakarya Savaşı’
ndan sonra tanıdığına
B) İngiltere’nin savaşın sonuna kadar Yunanlıları
desteklediğine
C) Halkların dış politikada etkili olduğuna
D) Uluslararası antlaşmaları uygulamak zorunluluğu
olduğuna
E) Askerî başarıların İtilaf Devletlerini TBMM’
yle antlaşma yapmaya zorladığına
S.2) I. Mustafa Kemal’e mareşallik unvanının verilmesi
II. Fransa’yla Ankara Antlaşması’nın yapılması
Yukarıdaki gelişmeler aşağıdaki savaşlardan hangisinin
sonuçları arasındadır?
95
A) Başkomutanlık Savaşı
B) Sakarya Savaşı
C) Birinci İnönü Savaşı
D) İkinci İnönü Savaşı
E) Eskişehir ve Kütahya Savaşları
S.3) Kurtuluş Savaşı’nda Gürcistan, Ermenistan Hükûmetleriyle
Kars Antlaşması yapılmıştır.
Bu antlaşmanın yapılmasında aşağıdakilerin hangisinin
etkili olduğu savunulabilir?
A) Anlaşma Devletlerinin 22 Mart 1922’de barış için
yeni koşullar önermesi
B) Rodos ve On İki Ada’nın İtalya’ya bırakılması
C) Mudanya Anlaşması’nın imzalanması
D) Musul’un Irak’a bırakılması
E) Sakarya Savaşı’nın kazanılması
S.4) Atatürkçü milliyetçilik anlayışı ırk, din ve mezhep ayrımcılığına karşıdır.
Yalnız bu bilgiyle Atatürk milliyetçiliğinin,
I. laik devlet anlayışını benimseme,
II. etnik kimliklere saygılı olma,
III. milletin birliğine ve bütünlüğüne önem verme
özelliklerinden hangilerine ulaşılır?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) II ve III E) I, II ve III
S.5) Aşağıdakilerden hangisinin geleceği, Lozan Antlaşması’yla
belirlenmemiştir?
A) İmroz B) Musul C)On İki Ada D) Karaağaç E) Bozcaada
Cevap Anahtarı 1 E, 2 B, 3 E , 4 E, 5 B
Kaynak Kitap
Yazar /Editör: Sabri ZENGİN, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, 2. Baskı, Taşhan
Kitap, Tokat 2016.
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Kemal Atatürk, Nutuk I-III, İstanbul 1993., YÖK-Komisyon, Atatürk İlkeleri
ve İnkılâp Tarihi, Ankara 1989, Komisyon, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II.,
Bernard Lewis, Modern Türkiye'nin Doğuşu, Ankara 1996.
96
D0000141- İngilizce II
Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Mete Şen
Oda Numarası Z/20
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Pazartesi 11.30/15.00
Derslik Z/21
Dersin Amacı
Bu ders sonucu öğrenciler İngilizcenin temel yapılarını kullanarak
kendilerini ifade edebileceklerdir. Bu ders öğrencilere İngilizce temel
yapılarını başlangıç düzeyde (Beginner / A1) vermeyi amaçlar.
Der
sin
Kaza
nım
ları
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s K
od
u
Ko
nu
Ka
zan
ım
Kodu Konu ve İlgili Kazanım
36 3 D0000141 1 0 36.3.D0000141.1.0 There is / There are
36 3 D0000141 1 1 36.3.D0000141.1.1 Evin bölümleri ve eşyaların İngilizce
karşılıklarını bilir
36 3 D0000141 1 2 36.3.D0000141.1.2 There is / are kullanılarak örnek cümle yazar
36 3 D0000141 2 0 36.3.D0000141.2.0 This/that/these ve those yapıları
36 3 D0000141 2 3 36.3.D0000141.2.3 This/that/these ve those yapılarını öğrenir
36 3 D0000141 2 4 36.3.D0000141.2.4 Bu yapıların nesnelerin konumuna göre ifade
edildiğini keşfeder
36 3 D0000141 2 5 36.3.D0000141.2.5 Bu yapıları cümle içinde kullanır
36 3 D0000141 3 0 36.3.D0000141.3.0 Can ve can’t modal verb I
36 3 D0000141 3 6 36.3.D0000141.3.6 Can / can’t modal verbler kullanılarak basit
cümleler kurabilir
36 3 D0000141 3 6 36.3.D0000141.3.6 Kalıbı soru cümlelerinde kullanabilir
36 3 D0000141 3 6 36.3.D0000141.3.6 Konu ile ilgili alıştırmaları cevaplayabilir
36 3 D0000141 4 0 36.3.D0000141.4.0 Can ve can’t modal verb II
36 3 D0000141 4 7 36.3.D0000141.4.7 Adverbs ( zarf) öğrenimi ile kurdukları cümleleri
geliştirirler
36 3 D0000141 5 0 36.3.D0000141.5.0 Can ve can’t modal verb III
36 3 D0000141 5 9 36.3.D0000141.5.9 Can ve geniş zaman kullanımlı cümle kurma
36 3 D0000141 6 0 36.3.D0000141.6.0 Writing çalışması
36 3 D0000141 6 12 36.3.D0000141.6.12 Bu haftaya kadar işlenen zaman kavramları ile
ilgili karşılaştırmalı alıştırmaları cevaplayabilir
36 3 D0000141 6 13 36.3.D0000141.6.13 Kendilerini ifade eden metin oluştururlar
36 3 D0000141 7 0 36.3.D0000141.7.0 Reading çalışması
36 3 D0000141 7 14 36.3.D0000141.7.14 Öğrendikleri konuları içeren metinleri okuyup
cevaplandırabilir.
36 3 D0000141 8 0 36.3.D0000141.8.0 Was / were , The Simple Past Tense
36 3 D0000141 8 17 36.3.D0000141.8.17 Was/were ile basit cümleler kurabilir
36 3 D0000141 9 0 36.3.D0000141.9.0 The Simple Past Tense
36 3 D0000141 9 18 36.3.D0000141.9.18 Dili geçmiş zamanda (The Simple Past Tense)
olumlu cümle kurar
97
36 3 D0000141 9 19 36.3.D0000141.9.19 Yapıyı olumsuz cümle kalıbında deneyimler
36 3 D0000141 9 19 36.3.D0000141.9.19 Soru formlarında cümle kuruluşlarınıbilir
36 3 D0000141 10 0 36.3.D0000141.10.0 Düzenli/Düzensiz fiiller
36 3 D0000141 10 20 36.3.D0000141.10.20 Öğrendiği fiillerle geçmiş zamanda cümle kurar
36 3 D0000141 11 0 36.3.D0000141.11.0 Reading çalışması II
36 3 D0000141 11 22 36.3.D0000141.11.22 Simple past tense kullanılan metni okuyup
sorularını cevaplandırır
36 3 D0000141 12 0 36.3.D0000141.12.0 Sımple past tense tıme expressions
36 3 D0000141 12 24 36.3.D0000141.12.24 Bu zaman ile kullanılan zaman zarflarını edinir
36 3 D0000141 13 0 36.3.D0000141.13.0 Writing çalışması II
36 3 D0000141 13 25 36.3.D0000141.13.25 Geçmiş zaman kullanarak geçirdiği son tatili
anlatan metin yazabilir
HAFTA TARİH DERS KONULARI
İLGİLİ
PROGRAM
YETERLİLİĞİ 1 Uyum Haftası
2 06.03.2021 There is / There are PY9
3 13.03.2021 This/that/these ve those yapıları PY9
4 20.03.2021 Can ve can’t modal verb I PY9
5 27.03.2021 Can ve can’t modal verb II PY9
6 03.04.2021 Can ve can’t modal verb III PY9
7 10.04.2021 Writing çalışması PY9
8 17.04.2021 ARA SINAVLAR (28 Mart - 5 Nisan 2020)
9 24.04.2021 Reading çalışması PY9
10 Was / were , The Simple Past Tense PY9
11 08.05.2021 The Simple Past Tense PY9
12 15.05.2021 Düzenli/Düzensiz fiiller PY9
13 22.05.2021 Reading çalışması II PY9
14 29.05.2021 Sımple past tense tıme expressions PY9
15 05.06.2021 Writing çalışması II PY9
30.05.2020 DÖNEM SONU SINAVLARI (30 Mayıs - 7 Haziran 2020)
15.06.2020 BÜTÜNLEME SINAVLARI (15-21 Haziran 2020)
Değerlendirme Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas alınarak
hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla yapılacaktır. Vizenin
ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100 üzerinden 60’tır.
98
ÖR
NE
K S
OR
UL
AR
S.1. Can you ______ a bike?
a) riding b) ride c) to ride d) ridesS.
2.You can cook meal in the _______.
a) livingroom b) bedroomc) bathroom d) kitchen
S.3._________ an Internet cafe in this town.
a) There are b) There is c) There aren’t d) There be
S.4.Danny _____ at work yesterday, but he ___ at work today.
a) was / isb) wasn’t / isn’tc) was / isn’td) is / isn’t
S.5. Ann and Max usually _____ sailing at weekends, but last weekend they _____
tennis.
a) goes / played b) go / played c) went / play d) went / played
CEVAPLAR 1-b 2-d 3-b 4-c 5-b
KA
YN
AK
KİT
AP
English for Life (Oxford University Press) + Student’s Book + Workbook + iTools ( Digital Teaching Resources)
Yardımcı Kaynaklar
Oxford Practice Grammar by Norman Coe, Mark
Harrison, Ken Paterson (Oxford University Press)
English Grammar in Use by Raymond Murhpy
(Cambridge University Press )
Essential Grammar in Use by Raymond Murphy
(Cambridge University Press )
99
2.Sınıf Güz Dönemi Ders Planları
HİT201 - Medya Okuryazarlığı
Öğretim Görevlisi Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Cuma, 08.30-11.30
Derslik 1/22
Dersin Amacı
Geleneksel ve dijital medya içerikleri üzerine eleştirel düşünmeyi beraberinde
getiren bu dersin amacı medyanın toplumsal, kültürel ve ekonomik yaşama etkileri
ve gücü hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT201 1 0 36.5.HİT201.1.0 Medya okuryazarlığı kavramı
36 5 HİT201
1 1
36.5.HİT201.1.1 Medya, basılı, elektronik ve dijital medya kavramlarını
tanımlayabilir.
36 5 HİT201 1 2 36.5.HİT201.1.2 Medyada üretilen içerik çeşitlerini bilir.
36 5 HİT201 1 3 36.5.HİT201.1.3 Medya okuryazarlığının ilkelerini ve boyutlarını kavrar
36 5 HİT201 1 4 36.5.HİT201.1.4 Medya okuryazarlığının öneminin bilincine varır
36 5 HİT201 2 0 36.5.HİT201.1.0 Medya okuryazarlığının dünyadaki gelişimi
36 5 HİT201
2 1
36.5.HİT201.2.5 Medya okuryazarlığının tarihi gelişimi hakkında bilgi sahibi
olur.
36 5 HİT201
2 2
36.5.HİT201.2.6 Medya okuryazarlığı eğitimine neden ihtiyaç duyulduğunu
açıklayabilir.
36 5 HİT201
2 3
36.5.HİT201.2.7 Medya okuryazarlığı eğitiminin ilk örnekleri hakkında bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT201
2 4
36.5.HİT201.2.8 Medya okuryazarlığı konusundaki ilk kuramcıları ve
çalışmalarını tanır.
36 5 HİT201 3 0 36.5.HİT201.3.0 Medya okuryazarlığının Türkiye’deki gelişimi
36 5 HİT201
3 1
36.5.HİT201.3.9 Medya okuryazarlığının ülkemizdeki tarihi gelişim süreci
hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT201
3 2
36.5.HİT201.3.10 Ülkemizde neden medya okuryazarlığı eğitimine ihtiyaç
duyulduğunu açıklayabilir.
36 5 HİT201
3 3
36.5.HİT201.3.11 Ülkemizde medya okuryazarlığı eğitiminin hangi düzeylerde
gerçekleştirildiği hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT201
3 4
36.5.HİT201.3.12 Ülkemizdeki medya okuryazarlığı eğitiminden sorumlu kurum
ve kuruluşları ve sorumluluklarını bilir.
36 5 HİT201 4 0 36.5.HİT201.4.0 Medya okuryazarlığı temel yaklaşımlar
36 5 HİT201
4 1
36.5.HİT201.4.13 Medya okuryazarlığı eğitiminde öne sürülmüş yaklaşımları ve
bu yaklaşımları öne süren kuramcıları açıklayabilir.
36 5 HİT201
4 2
36.5.HİT201.4.14 Medya okuryazarlığı ve aşılamacı yaklaşım konusunda bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT201
4 3
36.5.HİT201.4.15 Medya okuryazarlığı ve korumacı yaklaşım konusunda bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT201
4 4
36.5.HİT201.4.16 Medya okuryazarlığı ve eleştirel yaklaşım konusunda bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT201 5 0 36.5.HİT201.5.0 Geleneksel medya okuryazarlığından ve dijital okuryazarlığa
36 5 HİT201 5 1 36.5.HİT201.5.17 Geleneksel medya ve araçlarını açıklayabilir.
36 5 HİT201 5 2 36.5.HİT201.5.18 Dijital medya ve araçlarını açıklayabilir.
36 5 HİT201 5 3 36.5.HİT201.5.19 Okuryazarlık türleri ve bunların gereksinimlerini bilir.
36 5 HİT201
5 4
36.5.HİT201.5.20 Geleneksel ve dijital medyada üretilen içerikleri konusunda
bilgi sahibi olur.
100
36 5 HİT201
5 5
36.5.HİT201.5.21 Yeni medya ortamlarında bilgi ve haber güvenirliğini
değerlendirebilir.
36 5 HİT201 6 0 36.5.HİT201.6.0 Basılı medya metinleri içerik çözümlemesi
36 5 HİT201
6 1
36.5.HİT201.6.22 Basılı medyada içerik üretim süreçleri hakkında bilgi sahibi
olur.
36 5 HİT201 6 2 36.5.HİT201.6.23 Basılı medyadaki içeriklerin nasıl okunması gerektiğini bilir.
36 5 HİT201
6 3
36.5.HİT201.6.24 Basılı medyada gördüğü görsel ve metin içeriklerinin
doğruluğunu ve nasıl okunması gerektiğini değerlendirebilir.
36 5 HİT201
7 0
36.5.HİT201.7.0 Elektronik “radyo, televizyon, sinema” medyada içerik
çözümleme
36 5 HİT201
7 1
36.5.HİT201.7.25 Elektronik medya çeşitlerini tanır ve bu ortamlarda üretilen
içeriklerin süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT201
7 2
36.5.HİT201.7.26 Televizyon içeriklerini analiz edebilir ve hangi tür içeriklerin
ne amaçla üretildiği hakkında fikir sahibi olur.
36 5 HİT201 7 3 36.5.HİT201.7.27 Sinema sektörüne yönelik üretilen içerikleri analiz edebilir.
36 5 HİT201
7 4
36.5.HİT201.7.28 Radyoda dinlediği içerikleri analiz edebilir ve radyodaki
içeriklerin üretim amaçları ve hedef kitlelerini açıklayabilir.
36 5 HİT201 8 0 36.5.HİT201.8.0 Dijital medyada içerik çözümleme
36 5 HİT201
8 1
36.5.HİT201.8.29 Dijital medya ortamlarını tanır ve bu ortamlarda üretilen içerik
çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT201 8 2 36.5.HİT201.8.30 Dijital medya ortamlarında üretilen içerikleri analiz edebilir.
36 5 HİT201
8 3
36.5.HİT201.8.31 Dijital medya ortamlarında dolaşan içeriklerin güvenilirliğini
değerlendirebilir.
36 5 HİT201 9 0 36.5.HİT201.9.0 Bilginin kalitesi üzerine etki eden sorunlar
36 5 HİT201 9 1 36.5.HİT201.9.32 Bilginin kaynağı ve güvenirliği konusunu kavrar.
36 5 HİT201 9 2 36.5.HİT201.9.33 Medyada gerçekliği sunumu hakkında fikir sahibi olur.
36 5 HİT201 9 3 36.5.HİT201.9.34 Dezenformasyon ve manipülasyon kavramlarını tanır.
36 5 HİT201 9 4 36.5.HİT201.9.35 Medyadaki içeriklerin doğruluğu konusunda analiz yapabilir.
36 5 HİT201 10 0 36.5.HİT201.10.0 Medyada yalan – yanlış bilgi sorunu
36 5 HİT201 10 1 36.5.HİT201.10.36 Yalan haber, yanlış bilgi kavramlarını kavrar.
36 5 HİT201
10 2
36.5.HİT201.10.37 Geleneksel ve dijital medyada üretilen yalan haber çeşitlerini
bilir.
36 5 HİT201
10 3
36.5.HİT201.10.38 Dijital medya ortamlarındaki içeriklerin doğruluğu konusunda
şüphe eder ve gerektiğinde doğruluk analizi yapabilir.
36 5 HİT201
10 4
36.5.HİT201.10.39 Sosyal medyada dezenformasyon konusunda bilgi sahibi olur
ve yalan haberlerin yayılmasına aracılık etmez.
36 5 HİT201 11 0 36.5.HİT201.11.0 Bilgi ve haber doğrulama platformları
36 5 HİT201
11 1
36.5.HİT201.11.40 Bilgi ve içerik doğrulama platformlarının dünyadaki ve
ülkemizdeki örneklerini tanır.
36 5 HİT201
11 2
36.5.HİT201.11.41 Hangi tür içeriklerin nasıl teyid edilmesi gerektiği konusunda
bilgi sahibi olur.
36 5 HİT201 11 3 36.5.HİT201.11.42 Gerektiğinde medya içeriklerinin doğruluğunu teyid edebilir.
36 5 HİT201 12 0 36.5.HİT201.12.0 Medya okuryazarlığı uygulamaları
36 5 HİT201 13 0 36.5.HİT201.12.43 Medya okuryazarlığı uygulamaları
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Medya okuryazarlığı kavramı PY1-PY2-PY11
3 Medya okuryazarlığının dünyadaki gelişimi PY1-PY11
4 Medya okuryazarlığının Türkiye’deki gelişimi PY1-PY11
5 Medya okuryazarlığı temel yaklaşımlar PY1-PY11
6 Geleneksel medya okuryazarlığından ve dijital okuryazarlığa PY1-PY11
7 Basılı medya metinleri içerik çözümlemesi PY11-PY13
ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019)
8 Elektronik “radyo, televizyon, sinema” medyada içerik
çözümleme
PY6-PY11
9 Dijital medyada içerik çözümleme PY6-PY11
10 Bilginin kalitesi üzerine etki eden sorunlar PY11-PY14
101
11 Medyada yalan – yanlış bilgi sorunu PY11-PY14
12 Bilgi ve haber doğrulama platformları PY11-PY14
13 Medya okuryazarlığı uygulamaları PY4-PY13
14 Medya okuryazarlığı uygulamaları PY4-PY13
DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Sosyal medya ortamları doğru habere ulaşmada güvenilir bir kaynak
mıdır? Örneklerle açıklayınız.
2. Medya okuryazarlığı kavramı sizin için neyi ifade etmektedir?
3. Medyada yer alan yalan haber ve yanlış bilgi sorununa, “haber
doğrulama”-“fact check” platformlarının bir çözüm oluşturduğunu
düşünüyor musunuz. Örneklerle açıklayınız.
Cevap Anahtarı
CEVAP 1.Günümüzde bireyler, sosyal medya platformlarını kullanma, haber
okuma, haberleşme, bilgi edinme, müzik dinleme, video ve film izleme gibi faklı
amaçlar doğrultusunda internet kullanımını daha fazla tercih eder hale gelmiştir.
Son yıllarda haber alma ve bilgi edinmede internet ve özellikle de sosyal medya
platformları geleneksel medyadan daha fazla tercih edilir bir konuma ulaşmıştır.
Ancak verilerin güvenirliği ve doğruluğu noktasında çeşitli haber kaynakları ve
sosyal medya platformları tam olarak güvenilir olma özelliğine sahip değildir.
Özellikle sosyal medya ortamında doğruluğu henüz kanıtlanmamış
enformasyonunun ya da yalan haberin yayılım hızı artmış, bu tür içerikler hem
profesyonel içerik sağlayıcılar hem de kullanıcılar yoluyla kısa sürede geniş
kitlelere ulaşır hale gelmiştir. Bireylerin sanal ortamda okuduğu bir haber, gördüğü
bir görsel veya izlediği bir video içeriği o konu hakkındaki tavır ve tutumlarını
belirlemede etkili olabilmektedir. Özellikle, ergenlik çağındaki bireyler ile çok fazla
internet deneyimi olmayan eğitim seviyesi nispeten düşük bireyler, gezindikleri
internet sitelerinden veya sosyal medya mecralarından elde ettikleri bilgilere daha
fazla inanma eğiliminde olabilmektedirler. Ancak internette özellikle de sosyal
medya platformlarında paylaşılan her içeriğin doğru olmayabileceğini unutmamak
gerekir. Bilinçli bir internet kullanıcısı, internette paylaşılan yazı, resim ve video
gibi içeriğin doğruluğunu birkaç kaynaktan kontrol etmelidir. Ayrıca bilinçli
internet kullanıcısı, internet ve sosyal medya gibi ortamlarda yalan ve suça konu
olan paylaşımları ilgili birimlere şikâyet ederek bu ortamı kötü amaçlarla
kullananların yakalanmasına katkı sunabilirler. Ancak bu durum elbette bireylerin
dijital okuryazarlık becerilerine sahip olmaları ile mümkün olabilmektedir.
CEVAP 2. Medya okuryazarlığı; yaygın kabul gören tanımıyla, çeşitli türden
(görsel, işitsel, basılı, vb.) medya mesajlarına erişebilme, erişilen medyaları eleştirel
bakış açısıyla çözümleyip değerlendirebilme ve kendi medya iletilerini üretebilme
becerisidir.
Medyanın çocukların fiziksel, bilişsel ve sosyal gelişimleri üzerinde olumlu ve
olumsuz etkileri olduğu ileri sürülmektedir. Yapılan araştırmalar özellikle
çocukların hayatlarında medyanın zaman ve mekân olarak yerinin artmakta
olduğunu göstermektedir. Öte yandan medya iletilerinin kendine özgü yapısının,
dilinin ve uygulamalarının olduğu ve bunların sürekli değişmekte, gelişmekte
olduğu da aşikârdır. Bireylerin bu mecraları daha verimli kullanmaları ve bunu
yaparken maruz kalınabilecek bazı riskler karşısında farkındalık geliştirebilmeleri
için, medya iletileri ve yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmaları gerekmektedir.
102
Dolayısıyla bu durum, çocukların medya konusunda eğitim almalarının önemini ve
verilecek eğitimin de mütemadiyen güncellenmesi gerektiğini ortaya koymaktadır.
Alandaki öncü ülkelerde sürdürülen bu çalışmalar, "medya okuryazarlığı" eğitimi
olarak adlandırılmaktadır.
CEVAP 3. Yeni medya ortamları olarak kabul edilen internet ortamlarında yalan,
haber, yanlış veya gerçekliği ile oynanmış bilgi ve dezenformasyonun
yayılımındaki artış son yıllarda önemli bir sorun haline gelmektedir. Bu doğrultuda
internet ortamlarındaki enformasyonun doğrulanmasına yönelik araçlar,
uygulamalar ve platformların sayısı artmaya başlamıştır. İnternet ortamlarında
dolaşan yalan bilgi ve dezenformasyonun önlenmesinde son yıllarda alternatif bir
çözüm yöntemi olarak doğrulama platformları ön plana çıkmaktadır.
2017 yılında Duke Reporters’ Lab tarafından yapılan araştırmada 114 ülkede 47
doğrulama platformunun bulunduğu ve son yıllarda belirgin bir artış sergilendiği
belirtilmiştir. Bu tür girişimlerin en çok Amerika Birleşik Devletleri’nde bulunduğu
ifade edilen araştırmada, özellikle seçim yıllarında doğrulama platformlarının
sayısında artış olduğu vurgulanmaktadır. Doğrulama platformlarının kıtalara göre
dağılımını da içeren araştırma verilerine göre Afrika kıtasında 5, Asya’da 9,
Avustralya’da 1, Avrupa’da 39, Kuzey Amerika’da 50 ve Güney Amerika’da 10
girişim faaliyet göstermektedir (Stencel, 2017).
İnternette ve sosyal medyada ortaya çıkan ve hızla yayılan ve sayıları bazen binlerle
on binlerle ifade edilen yalan haber, dezenformasyon ve doğruluğu ile oynanmış
içerikler ile mücadele konusunda alternatif bir çözüm olarak teyit-doğrulama
platformları da ön plana çıkmaktadır. Bu bağlamda Medyada yer alan yalan haber
ve yanlış bilgi sorununa haber doğrulama platformları alternatif bir çözüm yöntemi
olarak karşımıza çıkmaktadır.
Kaynak Kitap
Medya Okuryazarlığı ve Eğitimi, Dr. İbrahim E. Bilici, Nobel
Akademik Yayıncılık
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Eleştirel Medya Okuryazarlığı, Abdurrahman Şahin, Seçkin
Yayınları
103
HİT203 - Kurumsal İletişim
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. İlknur PATAN
Oda Numarası Z-41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Pazartesi –14:15 / 17:00
Derslik 1/25
Dersin Amacı
Kurumsal özellik taşıyan ve bu özelliklerle toplumsal yapının bir parçası haline
gelen firmaların kurum içinde ve dışında kurdukları iletişimin öğretilmesi
amaçlanmaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT203 1 0 36.5.HIT203.1.0 Kurumsal İletişim Tanım ve Kapsam
36 5 HİT203 1 1 36.5.HIT203.1.1 İletişim ve kurumsal iletişim kavramlarına hakim olur
36
5 HİT203 1 2 36.5.HIT203.1.2
İletişimin ne olduğu ve kurumlardaki işlevi hakkında bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT203 1 3 36.5.HIT203.1.3 İletişimin kurumlardaki etkinliğini bilir
36 5 HİT203 1 4 36.5.HIT203.1.4 Kurumsal iletişimin kapsamını öğrenir.
36 5 HİT203 2 0 36.5.HIT203.2.0 Kurumların İletişime Yaklaşımı
36 5 HİT203 2 1 36.5.HIT203.2.5 Bürokratik iletişim biçimini öğrenir.
36 5 HİT203 2 2 36.5.HIT203.2.6 Manipülatif iletişim biçimini öğrenir.
36 5 HİT203 2 3 36.5.HIT203.2.7 Demokratik iletişim biçimini öğrenir.
36 5 HİT203 2 4 36.5.HIT203.2.8 Orantısız iletişim biçimini öğrenir.
36 5 HİT203 3 0 36.5.HIT203.3.0 Kurumsal İletişimin Sınıflandırılması
36 5 HİT203 3 1 36.5.HIT203.3.9 Kurumsal iletişim sürecini yorumlar.
36 5 HİT109 3 2 36.5.HIT203.3.10 Kurumsal iletişimin işlevlerini, hedeflerini ve öğelerini bilir.
36 5 HİT203 3 3 36.5.HIT203.3.11 Kurumsal iletişimin sınıflandırmasını yapabilir
36 5 HİT203 4 0 36.5.HIT203.4.0 Kurumsal Dizayn, Kurumsal Kültür ve Kurumsal İmaj
36
5 HİT203
4 1 36.5.HIT203.4.12
Kurumun dizaynını sembollerini, logosunu ve karakterini
öğrenir
36
5 HİT203 4 2 36.5.HIT203.4.13
Kurum kültürünü öğrenir ve kurumsal bağlılığa etkisini
yorumlar
36 5 HİT203 4 3 36.5.HIT203.4.14 Kurumsal imajın kurum içi ve kurum dışında önemini kavrar
36 5 HİT203 5 0 36.5.HIT203.5.0 Kurumsal İletişimde Stratejik Yönetim ve Planlama
36 5 HİT203 5 1 36.5.HIT203.5.15 Kurum felsefesini ve vizyonunu öğrenir.
36 5 HİT203 5 2 36.5.HIT203.5.16 Stratejik yönetim kavramını tanımlar.
36 5 HİT203 5 3 36.5.HIT203.5.17 Planlama aşamalarını öğrenir ve stratejik plan oluşturabilir.
36 5 HİT203 5 4 36.5.HIT203.5.18 Analizler ve sorun tespiti yapar.
36 5 HİT203 6 0 36.5.HIT203.6.0 Kurumsal Reklamcılık
36 5 HİT203 6 1 36.5.HIT203.6.19 Reklam kavramını öğrenir.
36 5 HİT203 6 2 36.5.HIT203.6.20 Kurumsal iletişim ile reklam arasındaki ilişkiyi kurar.
36 5 HİT203 6 3 36.5.HIT203.6.21 Kurumsal imaja reklamın etkisini kavrar.
36 5
HİT203 6 4 36.5.HIT203.6.22
Kurumsal reklam stratejileri ve uygulamaları konusunda
bilinçlenir.
36 5 HİT203 7 0 36.5.HIT203.7.0 Kurum İçi Halkla İlişkiler
36 5 HİT203 7 1 36.5.HIT203.7.23 Yönetim ve Halkla ilişkiler kavramı arasında bağlantı kurar.
36 5 HİT203 7 2 36.5.HIT203.7.24 Kurumsal halkla ilişkiler politikları oluşturabilir.
36 5 HİT203 7 3 36.5.HIT203.7.25 Kurumsal halkla ilişkileri öğrenir.
36
5 HİT203 7 4 36.5.HIT203.7.26
Kurum içi halkla ilişkiler ve hedef kitle bağlantısını
yorumlayabilir.
36 5 HİT203 8 0 36.5.HIT203.8.0 Kurumsal İletişim ve Sponsorluk
36 5 HİT203 8 1 36.5.HIT203.8.27 Sponsorluk tanımı, kapsamı, tarihçesi ve türlerini öğrenir.
104
36 5 HİT203 8 2 36.5.HIT203.8.28 Sponsorluğun kurumsal amaçlarını öğrenir.
36 5 HİT203 8 3 36.5.HIT203.8.29 Kurumların sponsor seçimindeki adımları bilir.
36 5 HİT203 8 4 36.5.HIT203.8.30 Kurum ve sponsorluk ilişkisini kurabilir.
36 5 HİT203 9 0 36.5.HIT203.9.0 Kurumsal İletişim ve Kişisel Satış
36 5 HİT203 9 1 36.5.HIT203.9.31 Kişisel satış kavramını öğrenir.
36 5 HİT203 9 2 36.5.HIT203.9.32 Kişisel satışın güçlü ve zayıf yönlerini öğrenir
36 5 HİT203 9 3 36.5.HIT203.9.33 Müşteri ve kurum arasındaki ilişkiyi kurabilir.
36 5 HİT203 9 4 36.5.HIT203.9.34 Kişisel satış sürecine hakim olur
36 5 HİT203 10 0 36.5.HIT20310.0 Kurumsal İletişim ve Satış Tutundurma
36 5 HİT203 10 1 36.5.HIT20310.35 Satış tutundurma faaliyetlerinin önemini kavrar.
36 5 HİT203 10 2 36.5.HIT20310.36 Satış tutundurma etkinliklerini sınıflandırabilir.
36 5 HİT203 11 0 36.5.HIT20311.0 Kurumsal İletişim ve Pazarlama
36 5 HİT203 11 1 36.5.HIT20311.37 Pazarlama kavramını öğrenir
36 5 HİT203 11 2 36.5.HIT20311.38 Pazar araştırması yapabilir.
36 5 HİT203 11 3 36.5.HIT203.11.39 Pazarlama iletişimini kavrar
36 5 HİT203 12 0 36.5.HIT203.12.0 Kurumsal İletişim ve Etkili İletişim Çabaları
36 5 HİT203 12 1 36.5.HIT203.12.40 Kurum içi iletişim kanallarını öğrenir.
36 5 HİT203 12 2 36.5.HIT203.12.41 Kurum içi ve dışı hedef kitlelere uygun araçlara karar verebilir.
36 5 HİT203 13 0 36.5.HIT203.13.0 Kurumsal İletişimin Toplumsal Sorumluluk ve Etik Boyutu
36 5 HİT203 13 1 36.5.HIT203.13.42 Toplumsal sosyal sorumluluk kavramını ve önemini anlar.
36 5 HİT203 13 2 36.5.HIT203.13.43 Etik davranışı etkileyen etkenleri öğrenir.
36 5 HİT203 13 3 36.5.HIT203.13.44 Kurum içindeki kurallar ve etik ortamın yaratılması
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Kurumsal İletişim Tanım ve Kapsam PY2
3
Kurumların İletişime Yaklaşımı PY2
4 Kurumsal İletişimin Sınıflandırılması PY2,PY3,PY6
5 Kurumsal Dizayn, Kurumsal Kültür ve Kurumsal İmaj PY2,PY5,PY6
6 Kurumsal İletişimde Stratejik Yönetim ve Planlama PY2,PY3,PY5
7 Kurumsal Reklamcılık PY2,PY5,PY8
8 Kurum İçi Halkla İlişkiler PY2,PY5,PY13
ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019)
9 Kurumsal İletişim ve Sponsorluk PY2,PY13
10 Kurumsal İletişim ve Kişisel Satış PY5,PY13
11 Kurumsal İletişim ve Satış Tutundurma PY5,PY13
12 Kurumsal İletişim ve Pazarlama PY5,PY12,PY
13 13 Kurumsal İletişim ve Etkili İletişim Çabaları PY5,PY6,PY1
3 14 Kurumsal İletişimin Toplumsal Sorumluluk ve Etik Boyutu PY5,PY10,PY
13 Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavları
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1.Kurumun iç ve dış çevreleriyle iletişiminin yönetimiyle ilgili birçok fonksiyonu
açıklamak için kullanılan terim aşağıdakilerden hangisidir?
A. Pazarlama iletişimi
B. Yatırımcı ilişkileri
C. Kurumsal iletişim
D. Çalışanlarla ilişkiler
E. Yönetim iletişimi
2. Kurum içinde bireylerin nasıl davranması, birbirlerini nasıl etkilemeleri
105
gerektiğini biçimlendiren, işlerin nasıl yapıldığını gösteren ortak paylaşılan
inançlar, tutumlar, tahminler ve beklentiler modeline ne ad verilir?
A. Kriz
B. Kurum kimliği
C. Kurum kültürü
D. İtibar
E. Kurum imajı
3.Kurum amblemiyle birleşmiş bir şekilde kullanılan, kurumun adı olarak
tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A. Logo
B. Kurumun imzası
C. Amblem
D. Tipografi
E. Şablon
4. “Şirketin borsaya başarılı bir şekilde girmesi sonucu hissedarlarının sayısının
artması” aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilgili bir uygulama örneğidir?
A. Kurumsal imaj
B. Kurumsal sosyal sorumluluk
C. Finansal halkla ilişkiler
D. Hükümetle iletişim
E. Konu yönetimi
5. Kurumsal marka aşağıdakilerden hangisi ile kavramsallaştırılamaz?
A. Örgütün kökeni ve günlük uygulamaları arasındaki uyum
B. Örgütün harici paydaşlar tarafından nasıl algılandığı
C. Örgütün harici paydaşlar tarafından nasıl algılandığı
D. Örgütün yapılanma biçimi
E. Örgütün ulaşmayı istediği yer
Cevap Anahtarı 1.C2. C 3. B 4. C 5. D
Kaynak Kitap
Başak Solmaz– Kurumsal İletişim Yönetimi
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
AÖF– Kurumsal İletişim Yönetimi
106
HİT205 - Reklam Senaryosu
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. İlknur PATAN
Oda Numarası Z-41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Çarşamba –13:30 / 16:15
Derslik 1/44
Dersin Amacı
Reklam senaryosu yazımı ve uygulaması konusunda, öğrencilere yaratıcı fikir
bulma, o fikri geliştirme, yazılı/görsel hale getirme ve değerlendirme süreçlerini
uygulamalı olarak yaşatmak.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT205 1 0 36.5.HIT205.1.0 Reklam/Senaryo Nedir? Nasıl Yazılır?
36 5 HİT205 1 1 36.5.HIT205.1.1 Reklam kavramını öğrenir.
36 5 HİT205 1 2 36.5.HIT205.1.2 Senaryo kavramını öğrenir.
36 5 HİT205 1 3 36.5.HIT205.1.3 Reklam senaryosunun nasıl yazılması gerektiğini öğenir.
36 5 HİT205 1 4 36.5.HIT205.1.4 Senaryoyu kimler yazar? Sorusunu cevaplayabilir.
36 5 HİT205 2 0 36.5.HIT205.2.0 Reklam Senaryosunda Briefin Önemi
36 5 HİT205 2 1 36.5.HIT205.2.5 Etkili reklam filmi nasıl üretilir öğrenir.
36 5 HİT205 2 2 36.5.HIT205.2.6 Brief nedir bilir.
36 5 HİT205 2 3 36.5.HIT205.2.7 Brief örneği yazabilir.
36 5 HİT205 2 4 36.5.HIT205.2.8 Brief’in reklam sektöründeki önemini kavrar.
36
5 HİT205 3 0 36.5.HIT205.3.0
Yaratıcılık, Yaratıcı Strateji Nedir? Reklam Metni
Yazımındaki Yeri Ve Önemi
36 5 HİT205 3 1 36.5.HIT205.3.9 Yaratıcılık nedir bilir.
36 5 HİT205 3 2 36.5.HIT205.3.10 Yaratıcı strateji aşamalarını öğrenir.
36 5 HİT205 3 3 36.5.HIT205.3.11 Reklam metni yazımında yaratıcı strateji kullanımını öğrenir
36 5 HİT205 4 0 36.5.HIT205.4.0 Reklamda Etkili Film Yaratım Süreci
36 5 HİT205 4 1 36.5.HIT205.4.12 Etkili reklam filmi nasıl üretilir sorusunu cevaplar.
36 5 HİT205 4 2 36.5.HIT205.4.13 Çekim ölçekleri ve görüntüsel geçişleri öğrenir.
36 5 HİT205 4 3 36.5.HIT205.4.14 Fikir nedir nasıl üretilir konusunu yorumlayabilir.
36 5 HİT205 5 0 36.5.HIT205.5.0 Reklam Filmi Yapım Süreci
36 5 HİT205 5 1 36.5.HIT205.5.15 Yapım öncesi hazırlıkları öğrenir
36 5 HİT205 5 2 36.5.HIT205.5.16 Filmin sunumu ve montaj aşamalarını kavramsal olarak öğrenir
36 5 HİT205 5 3 36.5.HIT205.5.17 Oyuncu seçiminin önemini kavrar.
36 5 HİT205 5 4 36.5.HIT205.5.18 Yapım ekibinin kimlerden oluştuğunu öğrenir.
36
5 HİT205 6 0 36.5.HIT205.6.0
Televizyon Için Reklam Yazımı. Örnek Öğrenci Çalışmalarının
Sınıfta Sunumu
36 5 HİT205 6 1 36.5.HIT205.6.19 Neden televizyon reklamı sorusuna yanıt verir.
36 5 HİT205 6 2 36.5.HIT205.6.20 Türkiye’de televizyon reklamcılığını öğrenir.
36 5 HİT205 6 3 36.5.HIT205.6.21 Televizyon reklam türlerini bilir.
36 5 HİT205 6 4 36.5.HIT205.6.22 Örnek Televizyon reklam senaryosu yazabilir.
36
5 HİT205 7 0 36.5.HIT205.7.0
Radyo Için Reklam Yazımı. Örnek Öğrenci Çalışmalarının
Sınıfta Sunumu
36 5 HİT205 7 1 36.5.HIT205.7.23 Neden radyo reklamcılığı sorusuna yanıt verir.
36 5 HİT205 7 2 36.5.HIT205.7.24 Türkiye’de radyo reklamcılığını öğrenir.
36 5 HİT205 7 3 36.5.HIT205.7.25 Radyo reklamının gelişimini öğrenir.
36 5 HİT205 7 4 36.5.HIT205.7.26 Örnek radyo reklam senaryosu yazabilir.
36
5 HİT205
8 0 36.5.HIT205.8.0
İnternet için reklam yazımı. Örnek öğrenci çalışmalarının
sınıfta sunumu
36 5 HİT205 8 1 36.5.HIT205.8.27 Neden internet reklamcılığı sorusuna yanıt verir.
36 5 HİT205 8 2 36.5.HIT205.8.28 Türkiye’de ve dünyada internet reklamcılığını öğrenir.
107
36 5 HİT205 8 3 36.5.HIT205.8.29 Yeni iletişim teknolojileri ve internet reklamcılığını yorumlar.
36 5 HİT205 8 4 36.5.HIT205.8.30 İnternet reklamlarının sınıflandırmasına hakim olur.
36 5 HİT205 9 0 36.5.HIT205.9.0 Reklam Yapım Sürecinde Yönetmen-Ajans-Müşteri Üçgeni
36 5 HİT205 9 1 36.5.HIT205.9.31 Reklamı yönetmen açısından değerlendirebilir.
36 5 HİT205 9 2 36.5.HIT205.9.32 Reklamı, reklam ajansları açısından değerlendirebilir.
36 5 HİT205 9 3 36.5.HIT205.9.33 Reklamı müşteri/izleyici açısından değerlendirebilir.
36 5 HİT205 10 0 36.5.HIT205.10.0 Yapım Ekibinin Oluşturulması ve Yayım Aşaması
36 5 HİT205 10 1 36.5.HIT205.10.34 Yapım ekibinde bulunması gereken üyeleri bilir.
36
5 HİT205 10 2 36.5.HIT205.10.35
Hangi reklamın hangi iletişim kanalında yayınlanması
gerektiğinin ayrımına varabilir.
36 5 HİT205 11 0 36.5.HIT205.11.0 StoryBoard ve Shootingboard Anlatımı
36 5 HİT205 11 1 36.5.HIT205.11.36 Storyboard ve shootingboard nedir bilir.
36 5 HİT205 11 2 36.5.HIT205.11.37 Örnek storyboard ve shootingboard çalışması yapabilir.
36 5 HİT205 11 3 36.5.HIT205.11.38 Storyboard ve shootingboard’un yazım dilini öğrenir.
36 5 HİT205 12 0 36.5.HIT205.12.0 Reklam Telif Hakları ve Uygulamaları
36 5 HİT205 12 1 36.5.HIT205.12.39 Reklamın etik boyutunu öğrenir.
36 5 HİT205 12 2 36.5.HIT205.12.40 Telif hakları konusunda bilgilenir.
36 5 HİT205 13 0 36.5.HIT205.13.0 Oyuncu ve Telif Hakları
36 5 HİT205 13 1 36.5.HIT205.13.41 Reklamın etik boyutunu öğrenir
36 5 HİT205 13 2 36.5.HIT205.13.42 Etik davranışı etkileyen etkenleri öğrenir.
36 5 HİT205 13 3 36.5.HIT205.13.43 Fikir hakları ve eser sahipliğini öğrenir.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Reklam/Senaryo Nedir? Nasıl Yazılır? PY12
3
Reklam Senaryosunda Briefin Önemi PY12
4 Yaratıcılık, Yaratıcı Strateji Nedir? Reklam Metni Yazımındaki
Yeri Ve Önemi
PY4
5 Reklamda Etkili Film Yaratım Süreci
PY4
6 Reklam Filmi Yapım Süreci
PY4
7 Televizyon Için Reklam Yazımı. Örnek Öğrenci Çalışmalarının
Sınıfta Sunumu PY4,PY5,PY6
8 Radyo Için Reklam Yazımı. Örnek Öğrenci Çalışmalarının Sınıfta
Sunumu PY4,PY5,PY6
ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019)
9 İnternet için reklam yazımı. Örnek öğrenci çalışmalarının sınıfta
sunumu PY4,PY5,PY6
10 Reklam Yapım Sürecinde Yönetmen-Ajans-Müşteri Üçgeni
PY4,PY5,PY6
11 Yapım Ekibinin Oluşturulması ve Yayım Aşaması PY4,PY5,PY6
12 StoryBoard ve Shootingboard Anlatımı
PY4,PY5,PY6
13 Reklam Telif Hakları ve Uygulamaları PY4,PY5,PY6,P
Y14 14 Oyuncu ve Telif Hakları
PY4,PY5,PY6,P
Y14 Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavları
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1.Reklam Bilgilendirme Metni (Brief) Nedir? X markası ile ilgili örnek bir brief
yazınız.
108
2. Televizyon reklamı türleri nelerdir?
Cevap Anahtarı
1. Reklam verenin reklam kampanyasının oluşturulmasına ve uygulanmasına
yol göstermesi amacıyla reklam ajansına ilettiği; kampanyadan
beklentileri, seslenmek istediği tüketici kitlesi, ürünün nitelikleri ve
pazarda karşı karşıya bulunduğu fırsatlarla sorunlar, pazarlama bileşenleri,
strateji, zamanlama gibi bilgileri kapsayan özet belgedir. Örnek Brief;
2. Hareketsiz Reklamlar
Hareketli Reklam
Çerçeve, Logo, Altyazı, Bant Reklam
Sanal Reklam
Kaynak Kitap
Televizyon Reklam Filmi Yapımı - Nesrin Tan Akbulut
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Reklam Yazarlığı – Müge Elden
109
HİT207 - Kongre ve Fuar Organizasyonu
Öğretim Görevlisi Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı 1/26
Derslik Perşembe, 08.30.-1130
Dersin Amacı Kongre ve fuar organizasyonu konusunda teorik alt yapıyı oluşturarak gerektiğinde
kongre ve fuar organizasyonları yönetim süreçlerine katılma yeterliği kazandırmak.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT207 1 0 36.5.HİT207.1.0 Toplantının tanımı ve toplantı türleri
36 5 HİT207 1 1 36.5.HİT207.1.1 Toplantının tanımını yapar.
36 5 HİT207 1 2 36.5.HİT207.1.2 Toplantı türlerini bilir.
36 5 HİT207
1 3
36.5.HİT207.1.3 Seminer, panel, sempozyum, çalıştay, zirve ve kongre gibi
toplantı çeşitlerinin arasındaki farkları ayırt eder.
36 5 HİT207 2 0 36.5.HİT207.2.0 Kongre turizminin tanımı ve kongreciliğin tarihi
36 5 HİT207 2 1 36.5.HİT207.2.4 Kongreyi tanımlar ve kongre çeşitlerini açıklayabilir.
36 5 HİT207 2 2 36.5.HİT207.2.5 Kongre turizminin tarihsel gelişimi hakkında fikir sahibi olur.
36 5 HİT207 3 0 36.5.HİT207.3.0 Kongre turizminin Dünya’da yeri ve önemi
36 5 HİT207 3 1 36.5.HİT207.3.6 Kongre turizminin Dünya’da yeri ve önemini kavrar.
36 5 HİT207 3 2 36.5.HİT207.3.7 Kongre turizminin ekonomik etkilerini kavrar.
36 5 HİT207 3 3 36.5.HİT207.3.8 Kongre turizminin sosyal etkilerini kavrar.
36 5 HİT207 3 4 36.5.HİT207.3.9 Kongre turizminin kültürel etkilerini kavrar.
36 5 HİT207 4 0 36.5.HİT207.4.0 Ülkemizde kongre turizminin yeri ve önemi
36 5 HİT207 4 1 36.5.HİT207.4.10 Ülkemizde kongre turizminin yeri ve önemini bilir.
36 5 HİT207
4 2
36.5.HİT207.4.11 Ülkemnizde kongre turizminde yaşanan sorunlar hakkında
fikir yürütür.
36 5 HİT207 5 0 36.5.HİT207.5.0 Kongre turizminin diğer turizm türleriyle ilişkisi
36 5 HİT207 5 1 36.5.HİT207.5.12 Kongre turizminin kültür turizmi ile olan ilişkisini kavrar.
36 5 HİT207 5 2 36.5.HİT207.5.13 Kongre turizminin geleneksel turizm ile ilişkisini bilir.
36 5 HİT207 5 3 36.5.HİT207.5.14 Kongre turizminin fuar ve etkinlik turizmi ile ili,şkisini kavrar.
36 5 HİT207 5 4 36.5.HİT207.5.15 Kongre turizmi ve lüks turizm ilişkisini açıklar.
36 5 HİT207 6 0 36.5.HİT207.6.0 Kongre turizminde örgütlenmeler
36 5 HİT207 6 1 36.5.HİT207.6.16 Kongre turizminde uluslar arası örgütleri öğrenir.
36 5 HİT207
6 2
36.5.HİT207.6.17 Kongre turizminde ülkemizde faaliyet gösteren kongre
merkezlerini öğrenir.
36 5 HİT207 6 3 36.5.HİT207.6.18 Ülkemizde faaliyet gösteren kongre otellerini öğrenir.
36 5 HİT207 7 0 36.5.HİT207.7.0 Kongre planlama ve yönetim süreçleri
36 5 HİT207
7 1
36.5.HİT207.7.19 Kongre sürecinde toplantı yerleşim süreçleri hakkında bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT207
7 2
36.5.HİT207.7.20 Kongre sürecinde yiyecek içecek hizmetlerinde yapılması
gerekenleri bilir.
36 5 HİT207
7 3
36.5.HİT207.7.21 Kongre sürecinde ihtiyaç duyulan teknolojik araç ve gereçleri
bilir.
36 5
HİT207
8 0
36.5.HİT207.8.0 Kongre esnasında ortaya çıkabilecek acil durumlar ve
önlemler, turlar eğlenceler ve rekreasyon faaliyetleri, medya
ile ilgili faaliyetler, kongre sonrasındaki faaliyetler
36 5 HİT207
8 1
36.5.HİT207.8.22 Kongre esnasında ortaya çıkabilecek acil durumlar ve
yapılması gerekenler hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT207
8 2
36.5.HİT207.8.23 Kongre sürecinde planlanan turlar eğlenceler ve rekreasyon
faaliyetleri hakkında fikir sahibi olur.
36 5 HİT207 8 3 36.5.HİT207.8.24 Kongre sürecinde medya ile ilgili faaliyetler hakkında bilgi
110
sahibi olur.
36 5
HİT207
9 0
36.5.HİT207.9.0 Fuar kavramı, fuarların temel fonksiyonları, fuar türleri, fuar
organizasyonu, fuar organizasyonunun özellikleri, fuar ve
sergi katılım kararı
36 5 HİT207 9 1 36.5.HİT207.9.25 Fuar kavramını ve fuar çeşitlerini açıklayabilir.
36 5 HİT207
9 2
36.5.HİT207.9.26 Fuar ve sergi katılım ve yürütme süreçleri hakkında bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT207
10 0
36.5.HİT207.10.0 Fuar organizasyonlarında bütçeleme, fuar katılım prosedürü,
fuar organizasyonlarında sunulan hizmetler
36 5 HİT207
10 1
36.5.HİT207.10.27 Fuar organizasyonlarında bütçeleme, fuar katılım prosedürü
hakkında bilgi sahibi olur
36 5 HİT207
10 2
36.5.HİT207.10.28 Fuar organizasyonlarında sunulan hizmetler hakkında bilgi
sahibi olur ve gerektiğinde uygulamaya geçebilir.
36 5 HİT207
11 0
36.5.HİT207.11.0 Stand yönetimi, standların yapısı, stand tipleri, stand
düzenlemede kullanılan malzemeler
36 5 HİT207
11 1
36.5.HİT207.11.29 Fuarlarda yer seçimi ve stand tasarımları konusunda bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT207 11 2 36.5.HİT207.11.30 Fuar sürecinde sunulan yiyecek ve içecek hizmetlerini bilir.
36 5 HİT207
11 3
36.5.HİT207.11.31 Gerektiğinde aktif olarak fuarlara katılım ve yönetim
süreçlerine dahil olabilir.
36 5 HİT207 12 0 36.5.HİT207.12.0 Kongre ve fuar uygulama çalışması
36 5 HİT207 13 0 36.5.HİT207.13.0 Kongre ve fuar uygulama çalışması
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Toplantının tanımı ve toplantı türleri PY1-PY9-PY12
3 Kongre turizminin tanımı ve kongreciliğin tarihi PY1-PY9
4 Kongre turizminin Dünya’da yeri ve önemi PY1-PY9
5 Ülkemizde kongre turizminin yeri ve önemi PY1-PY9
6 Kongre turizminin diğer turizm türleriyle ilişkisi PY1-PY9
7 Kongre turizminde örgütlenmeler PY1-PY-6PY9
ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019)
8 Kongre planlama ve yönetim süreçleri PY1-PY6-PY9 9 Kongre esnasında ortaya çıkabilecek acil durumlar ve önlemler,
turlar eğlenceler ve rekreasyon faaliyetleri, medya ile ilgili
faaliyetler, kongre sonrasındaki faaliyetler
PY1-PY9
10 Fuar kavramı, fuarların temel fonksiyonları, fuar türleri, fuar
organizasyonu, fuar organizasyonunun özellikleri, fuar ve sergi
katılım kararı
PY1-PY9
11 Fuar organizasyonlarında bütçeleme, fuar katılım prosedürü, fuar
organizasyonlarında sunulan hizmetler
PY1-PY6-PY9
12 Stand yönetimi, standların yapısı, stand tipleri, stand düzenlemede
kullanılan malzemeler
PY1-PY9
13 Kongre ve fuar uygulama çalışması PY1-PY9
14 Kongre ve fuar uygulama çalışması PY1-PY9
DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular 1-Aşağıdakilerden hangisi kongre çeşidi değildir?
a) Politika
111
b) Sağlık
c) Eğitim, kültür
d) El sanatları
e) Bilim
2. “Kongreler;………………………………önemlidir.” cümlesi aşağıdakilerden
hangisiyle tamamlanamaz?
a) Bilim politikaları üretme açısından
b) Sağlık politikaları üretme açısından
c) Eğitim ve kültür açısından
d) Futbolun gelişmesi açısından
e) Ülke ekonomisi açısından
3-Aşağıdakilerden hangisi kongre hostesinin özelliklerinden biri değildir?
a) Ekip çalışmasına uyumlu olmalı
b) Yabancı dil bilmesine gerek yoktur
c) Disiplinli ve dürüst olmalı
d) Etkileyici ve düzgün konuşmalı
e) Türkçeyi iyi kullanmalı
4-Aşağıdakilerden hangisi “fuar”ı tanımlar?
a) Firmaların ürünlerini ziyaretçilere sundukları ortamlardır.
b) Alıcı ve satıcıların karşılaştıkları, temas kurdukları etkinliklerdir.
c) Büyük çaplı kermeslerdir.
d) Eğlence ortamlarıdır.
e) Sadece gösteri amaçlı düzenlenen etkinliklerdir.
5. “Fuarlar;………………………………önemlidir.” cümlesi aşağıdakilerden
hangisiyle tamamlanamaz?
a) Kitle iletişim aracı olarak
b) Pazarlama iletişimi açısından
c) Eğitim ve kültür açısından
d) Reklam ve tanıtım açısından
e) Ülke ekonomisi açısından
6.Aşağıdakilerden hangisi stant yeri çeşidi değildir?
a) Köşe stant
b) Ada stant
c) Yuvarlak stant
d) Yarımada stant
e) Hiçbiri
7. Aşağıdakilerden hangisi fuar tanıtım dokümanlarına verilen genel addır?
a) Kitre
b) Kit
c) Kerte
d) Kart
e) Karışık
8. Aşağıdakilerden hangisi stant özelliklerinden değildir?
a) Etkileyici
b) Gerçekçi
c) Gerçeküstü
d) Mütevazı
e) Ferah 9-Aşağıdakilerden hangisi fuar çeşidi değildir?
112
a) Genel fuarlar
b) Tüketici fuarları
c) Solo fuarlar
d) Kişiye özel fuarlar
e) Askeri ekipman fuarları
Cevap Anahtarı 1)d, 2)d, 3)b, 4)a, 5)a, 6)c, 7)b, 8)c, 9)d
Kaynak Kitap
Akın Aksu, Gökhan Yılmaz ve Filiz Gümüş, Örneklerle Kongre ve
Fuar Yönetimi, Detay Yayıncılık
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Kongre Turizmi ve Fuar Organizasyonları, Yusuf Aymankuy,
Detay Yayıncılık
113
HİT209 - Sosyal Medya
Öğretim Görevlisi Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Perşembe, 11.30-15.30
Derslik 1/26
Dersin Amacı
Yeni iletişim teknolojilerinden sosyal medya kavramı ve tarihsel gelişimi hakkında
temel bilgiler sunularak sosyal medya araç ve teknolojilerini tanıtmak ve sosyal
medya stratejilerini geleneksel halkla ilişkiler, reklamcılık, siyasal iletişim
kampanyalarına nasıl uyarlanabileceği konularını örnekler sunarak öğrencilere
kavratılması amaçlanmaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT209 1 0 36.5.HİT209.1.0 Sosyal medyanın gelişimi
36 5 HİT209 1 1 36.5.HİT209.1.1 Sosyal medya kavramının içeriğini kavrar.
36 5 HİT209 1 2 36.5.HİT209.1.2 Sosyal medyayı tanımlayıp örneklendirebilir.
36 5 HİT209
1 3
36.5.HİT209.1.3 Sosyal medyanın ortaya çıkışı ve gelişim süreçleri hakkında
bilgi sahibi olur.
36 5 HİT209 2 0 36.5.HİT209.2.0 Sosyal medya platformları
36 5 HİT209
2 1
36.5.HİT209.2.4 Sosyal medya platformlarını tanır ve kullanım amaçlarına göre
çeşitlendirebilir.
36 5
HİT209
2 2
36.5.HİT209.2.5 Hangi amaca yönelik olarak hangi sosyal medya
platformlarının kullanılması gerektiğini bilir ve ihtiyaç
duyulduğunda doğru platform seçimini yapabilir.
36 5 HİT209
2 3
36.5.HİT209.2.6 En yaygın bilinen ve kullanılan sosyal medya platformlarını
etkin bir biçimde kullanabilir.
36 5 HİT209 3 0 36.5.HİT209.3.0 Sosyal medyada halkla ilişkiler
36 5 HİT209
3 1
36.5.HİT209.3.7 Yeni medya ortamlarında halkla ilişkiler faaliyetleri
konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT209
3 2
36.5.HİT209.3.8 Sosyal medyada uygulanan halkla ilişkiler süreçlerini bilir ve
gerektiğinde uygulamaya geçebilir.
36 5 HİT209 3 3 36.5.HİT209.3.9 İhtiyaca göre belirlenen faaliyete uygun platformu seçebilir.
36 5 HİT209 4 0 36.5.HİT209.4.0 Sosyal medyada pazarlama
36 5 HİT209
4 1
36.5.HİT209.4.10 Sosyal medyada pazarlama yöntem ve süreçleri hakkında bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT209 4 2 36.5.HİT209.4.11 Ürün türüne göre doğru sosyal medya platformunu seçebilir.
36 5 HİT209
4 3
36.5.HİT209.4.12 Sosyal medya platformlarına uygun formatta içerik seçimi
konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT209 5 0 36.5.HİT209.5.0 Sosyal medyada reklam kampanyaları
36 5 HİT209
5 1
36.5.HİT209.5.13 Sosyal medyada reklam verme ve ücretlendirme politikaları
hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT209
5 2
36.5.HİT209.5.14 Hedef kitleye göre doğru platformu ve içeriği seçme
noktasında fikir sahibi olur.
36 5 HİT209
5 3
36.5.HİT209.5.15 Sosyal medyada reklam kampanyası planlaması hakkında bilgi
sahibi olur ve gerektiğinde uygulamaya geçebilir.
36 5 HİT209
6 0
36.5.HİT209.6.0 Sosyal medyada kamuoyu oluşturma süreçleri -Arap Baharı
örneği
36 5 HİT209 6 1 36.5.HİT209.6.16 Sosyal medya ve kamuoyu ilişkisini kavrar.
36 5 HİT209
6 2
36.5.HİT209.6.17 Sosyal medyanın toplumları etkileme gücü hakkında fikir
sahibi olur.
36 5 HİT209
6 3
36.5.HİT209.6.18 Sosyal medyada gündem oluşturma konusunda bilgi sahibi
olur.
114
36 5 HİT209 7 0 36.5.HİT209.7.0 Sosyal medya okur yazarlığı
36 5 HİT209
7 1
36.5.HİT209.7.19 Dijital okuryazarlık ve sosyal medya okuryazarlığı konularını
kavrar.
36 5 HİT209
7 2
36.5.HİT209.7.20 Sosyal medyada içerik üretme ve üretilen içerikleri
çözümleme yetisini geliştirir
36 5 HİT209
7 3
36.5.HİT209.7.21 Medyada üretilen içeriklerin nasıl yorumlanması gerektiği
noktasında görüş sahibi olur.
36 5 HİT209 8 0 36.5.HİT209.8.0 İnternet ve sosyal medyanın kamu yönetiminde kullanımı
36 5 HİT209
8 1
36.5.HİT209.8.22 E devlet ve sosyal medyanın kamu yönetiminde ne şekilde
kullanıldığını bilir.
36 5 HİT209 8 2 36.5.HİT209.8.23 Kamu kurumlarının sosyal medya hesaplarını tanır.
36 5 HİT209
8 3
36.5.HİT209.8.24 Gerektiğinde e devlet ve sosyal medya üzerinden kamu
kurumlarına ne şekilde ulaşılabileceğini bilir.
36 5 HİT209 9 0 36.5.HİT209.9.0 Siyasal iletişimde sosyal medya kullanımı
36 5 HİT209
9 1
36.5.HİT209.9.25 Siyasal iletişim süreçlerinde sosyal medya kullanımının
önemini kavrar.
36 5 HİT209
9 2
36.5.HİT209.9.26 Siyasi partilerin ve liderlerin sosyal medyayı hangi amaçlara
yönelik ve ne şekilde kullandığı konusunda bilgi sahibi olur.
36 5
HİT209
9 3
36.5.HİT209.9.27 Seçim kampanya süreçlerinde sosyal hangi sosyal medya
platformlarında ne tür içerikler oluşturulduğu konusunda fikir
sahibi olur.
36 5 HİT209 10 0 36.5.HİT209.10.0 Sosyal medyada yalan haber sorunu
36 5 HİT209
10 1
36.5.HİT209.10.28 Sosyal medyada yalan haber, manipülasyon ve
dezenformasyon konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT209
10 2
36.5.HİT209.10.29 Sosyal medyada karşılaştığı haberlerin doğruluğunun teyiti
noktasında yapılması gerekenleri bilir.
36 5 HİT209
10 3
36.5.HİT209.10.30 Sosyal medyada karşılaştığı bilgilere temkinli yaklaşır ve
yalan haberin yayılmasına aracılık etmez.
36 5 HİT209 11 0 36.5.HİT209.11.0 Sosyal medya ve etik
36 5 HİT209 11 1 36.5.HİT209.11.31 Etik kavramını kavrar.
36 5 HİT209 11 2 36.5.HİT209.11.32 Sosyal medyada karşılaşılan etik sorunlarını bilir.
36 5 HİT209
11 3
36.5.HİT209.11.33 Sosyal medyada yer alan etik dışı içeriklerin yayılmasına
aracılık etmez.
36 5 HİT209 12 0 36.5.HİT209.12.0 Sosyal medya uygulamaları
36 5 HİT209 13 0 36.5.HİT209.13.0 Sosyal medya uygulamaları
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Sosyal medyanın gelişimi PY11-PY13
3 Sosyal medya platformları PY11-PY13
4 Sosyal medyada halkla ilişkiler PY1-PY11-PY13
5 Sosyal medyada pazarlama PY11-PY13
6 Sosyal medyada reklam kampanyaları PY11-PY13
7 Sosyal medyada kamuoyu oluşturma süreçleri -Arap Baharı
örneği
PY11-PY13
ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019)
8 Sosyal medya okur yazarlığı PY6-PY11-PY13 9 İnternet ve sosyal medyanın kamu yönetiminde kullanımı PY11-PY13 10 Siyasal iletişimde sosyal medya kullanımı PY11-PY13
11 Sosyal medyada yalan haber sorunu PY11-PY13-PY14
12 Sosyal medya ve etik PY11-PY13-PY14
13 Sosyal medya uygulamaları PY11-PY13
14 Sosyal medya uygulamaları PY11-PY13
DÖNEM SONU SINAVI PY11-PY13 BÜTÜNLEME SINAVI PY11-PY13
115
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Web 2.0 teknolojileri üzerine kurulan, daha derin sosyal etkileşime, topluluk
oluşumuna ve işbirliği projelerini başarmaya imkan sağlayan web siteleri ne
olarak adlandırılır?
a. Sanal ortam
b. Dijital iletişim
c. Sosyal medya
d. Web sayfası
e. İnternete dayalı iletişim
2. “Genişbant bağlantıların yaygınlaşması”, kullanıcılar/tüketiciler tarafından
yaratılan içeriğin hızla yayılmasını kolaylaştıran aşağıdaki faktörlerden
hangisi içinde yer almaktadır?
a. Ekonomik
b. Yasal
c. Teknolojik
d. Sosyal
e. Kültürel
3. Aşağıdakilerden hangisi sosyal medyanın özelliklerinden biri değildir?
a. İşletme içeriği sağlar
b. İki yönlü iletişime dayalıdır
c. İçerik paylaşımına izin verir
d. İletişim hızlı ve etkilidir
e. Kullanıcıların eğitimi gerekmez
4. Bir sosyal medya platformu içinde kullanıcıların birbirleriyle hangi ölçüde
iletişim kurduklarını ifade eden sosyal medya unsuru aşağıdakilerden
hangisidir?
a. Sohbet
b. Paylaşım
c. İlişkiler
d. İtibar
e. Konum
5. Facebook’ta arkadaş olmadan da kullanıcıların paylaşımlarını takip etmeyi
sağlayan özelliğe ne ad verilir?
a. Etkinlikler
b. Dürtme
c. Takip
d. Haber akışı
e. Facebook uygulamaları
6. Aşağıdakilerden hangisi bir sosyal medya platformu değildir?
a. Internet explorer
b. Bloglar
c. Mikrobloglar
d. Sosyal ağ kurma siteleri
e. İnceleme ve değerlendirme siteleri
7. Aşağıdakilerden hangisi işletmeler açısından medya paylaşım sitelerinin öne
çıkan unsurlarındandır?
a. Medya ilişkileri
b. Pazar testleri
c. İşbirliği
d. Reklam imkânı
116
e. Organik içerik
8.Aşağıdakilerden hangisi küçük işletmeler için blog yapmanın faydalarından
birisi değildir?
a. Daha iyi iletişim
b. Daha düşük maliyet
c. Ürünü denemeye izin verme
d. Kolay Web yayımlama çözümü
e. Topluluk oluşturma
9. Aşağıdakilerden hangisi Internet’in kriz dönemleri için yarattığı
avantajlardan biri değildir?
a. İşletmeyle ilgili bilgilerin hızla yayılmasını sağlar
b. Basın bültenleri ve duyurumlar aracılığı ile kamuoyunun bilgilendirilmesi
sağlanır
c. Kriz sürecinde geleneksel medyadan sonraki enformasyon kaynağı olarak rol
oynar
d. Bloglarda yer alabilecek resim ve görüntülere kolay erişim sağlar
e. İşletmenin açıklık ve şeffaflık politikasına destek olur
Cevap Anahtarı 1)c, 2)c, 3)a, 4)a, 5)c, 6)a, 7)e, 8)c, 9)d
Kaynak Kitap
Sosyal Medya, Halkla İlişkiler, Reklam, Pazarlama, Dr. Yeşim
Güçdemir DERİN YAYINLARI
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Sosyal Medya Sanatı , Guy Kawasaki - Peg Fitzpatrick,
Mediacat Yayınları
117
HİT211 - Kurum Kültürü
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı Örgütlerde kurum kültürünün rolünü, kültürün kurumları nasıl ve neden
değiştirdiğini anlamayı sağlamaktır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
za
nım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT211 1 0 36.5.HİT211.1.0 Kurum Kültürünün Tarihsel Gelişimi
36 5 HİT211 1 1 36.5.HİT211.1.1 Kurum kültürünün gelişim sürecini açıklar.
36 5 HİT211 1 2 36.5.HİT211.1.2 Kurum kültürü yönetim teorilerini yorumlar.
36 5 HİT211 2 0 36.5.HİT211.2.0 Kurum Kültürü Kavramı
36 5 HİT211 2 3 36.5.HİT211.2.3 Kültür kavramını açıklar.
36 5 HİT211 2 4 36.5.HİT211.2.4 Kurum kültürü kavramını tartışır.
36 5 HİT211 2 5 36.5.HİT211.2.5 Kurum kültürü fonksiyonları sınıflandırır.
36 5 HİT211 2 6 36.5.HİT211.2.6 Kurum kültürü yararlarını açıklar.
36 5 HİT211 3 0 36.5.HİT211.3.0 Kurum Kültürünü Oluşturan Faktörler
36 5 HİT211 3 7 36.5.HİT211.3.7 Kurum kültürünü oluşturan faktörleri açıklar.
36 5 HİT211 3 8 36.5.HİT211.3.8 Kurum kültürünü oluşturan faktörleri tartışır.
36 5 HİT211 4 0 36.5.HİT211.4.0 Kurum Kültürü Sınıflandırmaları
36 5 HİT211 4 9 36.5.HİT211.4.9 Kurum kültürünün yapısını tanımlar.
36 5 HİT211 4 10 36.5.HİT211.4.10 Kurum kültürünün olumlu ve olumsuz etkilerini irdeler.
36 5 HİT211 4 11 36.5.HİT211.4.11 Kurum kültürünü farklı yaklaşımlara göre sınıflandırır.
36 5 HİT211 5 0 36.5.HİT211.5.0 Kurumsal Davranış
36 5 HİT211 5 12 36.5.HİT211.5.12 Kurum kültürünün biçimlerini betimler.
36 5 HİT211 5 13 36.5.HİT211.5.13 Kurumsal davranışı açıklar.
36 5 HİT211 5 14 36.5.HİT211.5.14 Kurumsal davranışın diğer disiplinlerle ilişkisini tartışır.
36 5 HİT211 5 15 36.5.HİT211.5.15 Kurumsal Davranış türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT211 6 0 36.5.HİT211.6.0 Kurumsal İmaj
36 5 HİT211 6 16 36.5.HİT211.6.16 Kurumsal imaj kavramını tanımlar.
36 5 HİT211 6 17 36.5.HİT211.6.17 Kurumsal imajın önemini ifade eder.
36 5 HİT211 6 18 36.5.HİT211.6.18 Kurumsal imajın yönetimini açıklar.
36 5 HİT211 6 19 36.5.HİT211.6.19 Kurum kültürü ile kurumsal imaj arasındaki ilişkiyi yorumlar.
36 5 HİT211 7 0 36.5.HİT211.7.0 Kurumsal İtibar
36 5 HİT211 7 20 36.5.HİT211.7.20 Kurumsal itibar kavramını açıklar.
36 5 HİT211 7 21 36.5.HİT211.7.21 Kurumsal itibarın kurumlara sağladığı avantajları sıralar.
36 5 HİT211 7 22 36.5.HİT211.7.22 Kurumsal itibar, imaj, kimlik ve kültür kavramlarını ayırt eder.
36 5 HİT211 7 23 36.5.HİT211.7.23 Kurumlar için itibar yönetimini önemini kavrar.
36 5 HİT211 8 0 36.5.HİT211.8.0 Kurumsal Marka
36 5 HİT211 8 24 36.5.HİT211.8.24 Kurumsal marka kavramını tanımlar.
36 5 HİT211 8 25 36.5.HİT211.8.25 Kurumsal marka yönetimini açıklar.
36 5 HİT211 8 26 36.5.HİT211.8.26 Kurumsal marka için sosyal sorumluluğun önemi ifade eder.
36 5 HİT211 9 0 36.5.HİT211.9.0 Kurum Kültürü Yönetimi
36 5 HİT211 9 27 36.5.HİT211.9.27 Kurum Kültürünün geliştirilmesi ve yönetilmesini açıklar
36 5 HİT211 9 28 36.5.HİT211.9.28 Kurum kültürünün korunmasında kullanılan yöntemler sıralar
36 5 HİT211 9 29 36.5.HİT211.9.29 Kurum kültürünün değiştirilmesi sürecini ifade eder.
36 5 HİT211 9 30 36.5.HİT211.9.30 Kurum kültürünün değişime direnç nedenleri açıklar.
118
36 5 HİT211 9 31 36.5.HİT211.9.31 Kurum kültürünün direnci kırma yöntemleri tartışır.
36 5 HİT211 9 32 36.5.HİT211.9.32 Kurum kültürünün değişimde kullanılan stratejiler sıralar.
36 5 HİT211 10 0 36.5.HİT211.10.0 Kurum kültürünün temel işlevleri ve sonuçları
36 5 HİT211 10 33 36.5.HİT211.10.33 Kurum kültürünün oluşumunu açıklar.
36 5 HİT211 10 34 36.5.HİT211.10.34 Kurum kültürünün işlevlerini sıralar. 36 5 HİT211 10 35 36.5.HİT211.10.35 Kurum kültürünün çalışanlar açısından temel işlevlerini açıklar.
36 5 HİT211 10 36 36.5.HİT211.10.36 Kurum kültürünün kurumlar açısından temel işlevlerini açıklar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon haftası
2 Kurum Kültürünün Tarihsel Gelişimi PY14
3 Kurum Kültürü Kavramı PY3-PY12
4 Kurum Kültürünü Oluşturan Faktörler PY5-PY7
5 Kurum Kültürü Sınıflandırmaları PY3
6 Kurum Kültürü Sınıflandırmaları PY3
7 Kurumsal Davranış PY8-PY9-PY10
Ara Sınav
8 Kurumsal İmaj PY9
9 Kurumsal İtibar PY10
10 Kurumsal Marka PY3
11 Kurum Kültürü Yönetimi PY2-PY5-PY9
12 Kurum Kültürü Yönetimi PY2-PY5-PY9
13 Kurum kültürünün temel işlevleri ve sonuçları PY1-PY5 14 Kurum kültürünün temel işlevleri ve sonuçları PY1-PY5
Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Örgütün içindeki insanların davranışlarını yönlendiren, normlar,
davranışlar, değerler, inançlar ve alışkanlıklar sistemi.” ifadesiyle
anlatılmak istenilen kavram aşağıdakilerden hangisidir? a. Maddikültür
b. Örgüt kültürü
c. Manevikültür
d. Alt kültür
e. Baskın kültür
2. Belirli bir zaman içerisinde sistemin kendisine mal ettiği, bilinçaltı düzeyde
de doğru kabul edilen ve üzerinde kuşku duyulmayan temel varoluş
ilkeleri olarak insan etkileşimine yön verirler.” ifadesiyle anlatılmak
istenilen aşağıdakilerden hangisidir? a. Varsayımlar
b. Normlar
c. İnançlar
d. Semboller
e. Mit, hikâye ve efsaneler
3. “Örgüt içerisindeki birtakım faktörler, değerler ve duygusal anlatımların
iletilmesini mümkün kılan ve göründüklerinden daha fazla anlam yüklü
nesneler, objeler veya eylemler olarak ifade edilebilir.” ifadesiyle
anlatılmak istenilen aşağıdakilerden hangisidir?
a. Semboller
b. Mit, hikâye ve efsaneler
119
c. Liderler ve kahramanlar
d. Sloganlar
e. Dil
4. Aşağıdakilerden hangisi adokrasi kültürünün belirgin özelliklerinden bir
değildir?
a. Geleneklere sahip çıkma
b. Atiklik
c. Yaratıcılık
d. Uyum yeteneği
e. Dinamizm
5. Denison ve Spreitzer yaklaşımındaki hangi kültür Deshpande ve
arkadaşlarının sınıflandırmasında yer alan klan kültürüyle
örtüşmektedir?
a. Gelişim kültürü
b. Grup kültürü
c. Hiyerarşi kültürü
d. Rasyonel kültür
e. İş birliği kültürü
6. Kurumsal markanın en önemli iki boyutu aşağıdakilerden hangisidir?
a. Marka kişiliği ve kimliği
b. Marka farkındalığı ve konumlandırma
c. Marka değer ve imajı
d. Markanın hatırlanması ve kalitesi
e. Marka sadakat ve güvenirliği
7. Kriz sırasında kurum kültürü, yaşanılan zorluk ile kurum arasında
aşağıdaki görevlerden hangisini üstlenir?
a. Yasak
b. Yönlendirme
c. Filtre
d. Büyüteç
e. Kaldıraç
Cevap Anahtarı 1-b, 2-a, 3-a, 4-a, 5-e, 6-d, 7-c
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: VURAL, Z. Beril Akıncı. Kurum Kültürü,
İletişim Yayınları, İstanbul, 2018
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Kurum Kültürü, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2016
120
HİT215 - Marka Ve Marka Stratejileri
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. İlknur PATAN
Oda Numarası Z-41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Çarşamba –13:30 / 16:15
Derslik 1/26
Dersin Amacı
Marka kavramının önemini kavratarak, marka stratejileri oluşturma süreçleri
hakkında bilgi verip bu doğrultuda bir bakış açısı oluşturmaktır. Ayrıca öğrencilere
marka oluşturulurken ne gibi aşamalardan geçildiği konusunda bilgi vermektir.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT215 1 0 36.5.HIT215.1.0 Markanın Tanımı ve Kapsamı
36 5 HİT215 1 1 36.5.HIT215.1.1 Marka kavramını öğrenir.
36 5 HİT215 1 2 36.5.HIT215.1.2 Markanın gelişimini öğrenir.
36 5 HİT215 1 3 36.5.HIT215.1.3 Marka ve ürün ayrımını bilir.
36 5 HİT215 1 4 36.5.HIT215.1.4 Markaları yorumlayabilir.
36 5 HİT215 2 0 36.5.HIT215.2.0 Marka Yönetimi
36 5 HİT215 2 1 36.5.HIT215.2.5 Marka yönetiminin yararlarını öğrenir.
36 5 HİT215 2 2 36.5.HIT215.2.6 Hedef Pazar açısından marka yönetiminin yararlarını öğrenir.
36 5 HİT215 2 3 36.5.HIT215.2.7 Tüketici açısından marka yönetiminin yararlarını öğrenir.
36 5 HİT215 2 4 36.5.HIT215.2.8 Üretici açısından marka yönetiminin yararlarını öğrenir.
36 5 HİT215 3 0 36.5.HIT215.3.0 Marka Stratejisi
36 5 HİT215 3 1 36.5.HIT215.3.9 Stratejik marka kavramını öğrenir.
36 5 HİT215 3 2 36.5.HIT215.3.10 Markaların yapmış oldukları stratejileri yorumlayabilir.
36 5 HİT215 3 3 36.5.HIT215.3.11 Stratejik marka planlaması yapabilir.
36 5 HİT215 4 0 36.5.HIT215.4.0 Stratejik Marka Analizi
36 5 HİT215 4 1 36.5.HIT215.4.12 İç analizleri öğrenir
36 5 HİT215 4 2 36.5.HIT215.4.13 Dış analizleri öğrenir.
36 5 HİT215 4 3 36.5.HIT215.4.14 Müşteri, rakip, kurum ve performans analizi yapabilir.
36 5 HİT215 5 0 36.5.HIT215.5.0 Marka Kimliği ve Değeri
36 5 HİT215 5 1 36.5.HIT215.5.15 Marka Kimliğini ve kimlik türlerini öğrenir.
36 5 HİT215 5 2 36.5.HIT215.5.16 Marka değeri bağlamında kimliği yorumlayabilir.
36 5 HİT215 5 3 36.5.HIT215.5.17 Fonksiyonel, duygusal ve öz yararları değerlendirir.
36 5 HİT215 5 4 36.5.HIT215.5.18 Marka kimliği ile hedef kitle arasındaki ilişkiyi yorumlayabilir.
36 5 HİT215 6 0 36.5.HIT215.6.0 Marka Uygulama Sistemi ve Konumlandırma
36 5 HİT215 6 1 36.5.HIT215.6.19 Marka konumlandırma kavramını öğrenir.
36 5 HİT215 6 2 36.5.HIT215.6.20 Markanın iç ve dış hedef kitle konumlandırmasını bilir.
36 5 HİT215 6 3 36.5.HIT215.6.21 Pazarlama stratejilerine hakim olur.
36 5 HİT215 6 4 36.5.HIT215.6.22 Marka satışı sonrası uygulama ve izleme ölçeklerini öğrenir.
36 5 HİT215 7 0 36.5.HIT215.7.0 Marka Mimarisi ve Kurumsallaşma
36 5 HİT215 7 1 36.5.HIT215.7.23 Marka mimarisi kavramını öğrenir.
36 5 HİT215 7 2 36.5.HIT215.7.24 Marka mimarisinin hedeflerini bilir.
36 5 HİT215 7 3 36.5.HIT215.7.25 Marka mimarisinin denetimini öğrenir.
36
5 HİT215 7 4 36.5.HIT215.7.26
Ulusal ve uluslararası marka inşasını karşılaştırmalı
yorumlayabilir.
36 5 HİT215 8 0 36.5.HIT215.8.0 Pazar Konumlarına Göre Marka Stratejilerinin Geliştirilmesi
36 5 HİT215 8 1 36.5.HIT215.8.27 Pazar araştırması yapar.
36 5 HİT215 8 2 36.5.HIT215.8.28 Durum analizi ve swot analizi yapar.
36 5 HİT215 8 3 36.5.HIT215.8.29 Pazar analizinin nasıl yapıldığını öğrenir.
36 5 HİT215 8 4 36.5.HIT215.8.30 Sonuçlar doğrultusunda marka stratejileri geliştirir.
121
36 5 HİT215 9 0 36.5.HIT215.9.0 Ulusal / Yerel / Global Markalar
36 5 HİT215 9 1 36.5.HIT215.9.31 Ulusal markaları ve standartları öğrenir.
36 5 HİT215 9 2 36.5.HIT215.9.32 Yerel markaları ve standartlarını öğrenir.
36 5 HİT215 9 3 36.5.HIT215.9.33 Global markaları ve standartlarını öğrenir.
36 5 HİT215 10 0 36.5.HIT215.10.0 Marka Trendleri
36 5 HİT215 10 1 36.5.HIT215.10.34 Trend marka kavramını öğrenir.
36 5 HİT215 10 2 36.5.HIT215.10.35 Nasıl trend marka olunur sorusuna cevap verir.
36 5 HİT215 11 0 36.5.HIT215.11.0 B-2-B Markalaşması
36 5 HİT215 11 1 36.5.HIT215.11.36 B2B Marka Yönetimi ve B2B Markalarını öğrenir.
36 5 HİT215 11 2 36.5.HIT215.11.37 B2B pazarlamayı ve stratejilerini bilir.
36 5 HİT215 11 3 36.5.HIT215.11.38 B2B Marka iletişim analizi yapar.
36 5 HİT215 12 0 36.5.HIT215.12.0 Marka İnşasındaki Zorluklar
36 5 HİT215 12 1 36.5.HIT215.12.39 Marka inşasındaki karşılaşılan engelleri öğrenir.
36
5 HİT215 12 2 36.5.HIT215.12.40
Marka inşasındaki karşılaşılan engelleri önlemek için çözüm
yollarını bilir.
36 5 HİT215 13 0 36.5.HIT215.13.0 Örnek Film İzlenimi
36
5 HİT215 13 1 36.5.HIT215.13.41
Marka ve marka stratejilerine örnek oluşturacak “stajyer”
filminin izlenimi.
36
5 HİT215
13 2 36.5.HIT215.13.42
Marka ve marka stratejilerine örnek oluşturacak “Sigara
İçtiğiniz İçin Teşekkürler” filminin izlenimi.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon Haftası
2 Markanın Tanımı ve Kapsamı PY1-PY3-PY12
3 Marka Yönetimi PY1-PY3-PY12 4 Marka Stratejisi PY1-PY3-PY12 5 Stratejik Marka Analizi PY1-PY3-PY12 6 Marka Kimliği ve Değeri PY1-PY3-PY12 7 Marka Uygulama Sistemi ve Konumlandırma PY1-PY3-PY12 8 Marka Mimarisi ve Kurumsallaşma ARA SINAVLAR (9-17 KASIM 2019) PY1-PY3-PY12 9 Pazar Konumlarına Göre Marka Stratejilerinin Geliştirilmesi PY1-PY3-PY12 10 Ulusal / Yerel / Global Markalar PY1-PY3-PY12 11 Marka Trendleri PY1-PY3-PY12 12 B-2-B Markalaşması PY1-PY3-PY12 13 Marka İnşasındaki Zorluklar PY1-PY3-PY12
14 Örnek Film İzlenimi PY1-PY3-PY12 Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavları
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Yaratmak istediği marka kişiliği için reklamlarında enerjisi hiç bitmeyen
bir tavşan kullanan pil markası, aşağıdaki marka değeri yaratma
modellerinden hangisini kullanmıştır?
A)Kendini ifade modeli
B)Deneyimsel fayda modeli
C)İlişki esaslı model
D)Fonksiyonel fayda modeli
E)Sembolik fayda modeli
122
2. Konumlandırma sürecinin aşamaları aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla
verilmiştir?
A) Durumsal faktörler - Hedef pazar - Pazar bölümlendirme - Konumlandırma
stratejisi
B) Durumsal faktörler - Konumlandırma stratejisi - Hedef pazar - Pazar
bölümlendirme
C) Pazar bölümlendirme - Hedef pazar - Durumsal faktörler - Konumlandırma
stratejisi
D)Pazar bölümlendirme - Hedef pazar – Konumlandırma - Durumsal faktörler
E) Hedef pazar - Pazar bölümlendirme - Durumsal faktörler - Konumlandırma
stratejisi
3. Aşağıdakilerden hangisi “belirli bir markanın çağrıştırdığı insan
özelliklerinin bütünü” olarak tanımlanır?
A)Marka kimliği
B)Marka değeri
C)Marka imajı
D)Marka sadakati
E)Marka kişiliği
4. Aşağıdaki marka konumlandırma süreci aşamalarının hangisinde “pazar
araştırması, marka yaşam eğrisi ve kullanılabilir kaynaklar” ele alınır?
A)Durumsal faktörlerin analizi
B)Hedef pazarın seçimi
C)Piyasadaki konumun takibi
D)Pazar bölümlendirme
E)Konumlandırma stratejisinin belirlenmesi
Aşağıdakilerden hangisi marka sadakatinin işletmelere sağladığı faydalar
arasında yer almaz?
A)Pazarlama maliyetlerini azaltma
B)Rakiplerin tehditlerine cevap verme süresinde azalma
C)Satın alma sürecinde algılanan riski azaltma
D)Ticari avantaj sağlama
D)Yeni müşteriler çekme
Cevap Anahtarı 1-D 2- C 3- E 4- A 5-C
Kaynak Kitap
Hadi Markalaşalım – Bülent Elitok
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Marka Yönetimi ve Marka Stratejileri, Mehmet Akif Çakırer,
123
HİT219 - Araştırma Yöntemleri
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı Öğrencilere araştırma konularını seçme, araştırma yapabilme, raporlama ve sunma
becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT219 1 0 36.5.HİT219.1.0 Bilimsel Araştırma Süreci ile İlgili Temel Kavramlar
36 5 HİT219 1 1 36.5.HİT219.1.1 Bilimsel araştırma süreci ile ilgili kavramları tanımlar.
36 5 HİT219 1 2 36.5.HİT219.1.2 Bilimin nitelikleri ve işlevlerini açıklar.
36 5 HİT219 1 3 36.5.HİT219.1.3 Bilimsel araştırma türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT219 2 0 36.5.HİT219.2.0 Araştırma Konularını Seçme
36 5 HİT219 2 4 36.5.HİT219.2.4 Bilimsel araştırma için konu tespit eder.
36 5 HİT219 2 5 36.5.HİT219.2.5 Araştırma probleminin tespitindeki kıstasları sıralar.
36 5 HİT219 2 6 36.5.HİT219.2.6 Problem cümlesinin nasıl oluşturulması gerektiği ifade eder.
36 5 HİT219 3 0 36.5.HİT219.3.0 Araştırmanın Amaçları ve Önemi
36 5 HİT219 3 7 36.5.HİT219.3.7 Amaç kavramını tanımlar.
36 5 HİT219 3 8 36.5.HİT219.3.8 Amaçları sınıflandırır.
36 5 HİT219 3 9 36.5.HİT219.3.9 Varsayım, sınırlılık ve tanım kavramlarını birbirinden ayırt eder.
36 5 HİT219 4 0 36.5.HİT219.4.0 Araştırmanın Planlanması, Evren ve Örneklem
36 5 HİT219 4 10 36.5.HİT219.4.10 Araştırma planının özelliklerini açıklar.
36 5 HİT219 4 11 36.5.HİT219.4.11 Evren ve örneklem kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT219 4 12 36.5.HİT219.4.12 Örnekleme yoluyla veri toplama yönteminin avantajlarını tartışır.
36 5 HİT219 5 0 36.5.HİT219.5.0 Bilimsel Araştırmada Kullanılan Yöntem ve Teknikler
36 5 HİT219 5 13 36.5.HİT219.5.13 Bilimsel araştırmanın amaçlarını açıklar.
36 5 HİT219 5 14 36.5.HİT219.5.14 Bilimsel araştırma yöntemlerini sınıflandırır.
36 5 HİT219 5 15 36.5.HİT219.5.15 Bilimsel araştırmada kullanılan teknikleri açıklar.
36 5 HİT219 5 16 36.5.HİT219.5.16 Veri türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT219 6 0 36.5.HİT219.6.0 Veri kaynakları, Verilerin Toplanmasında Kullanılan Teknikler
36 5 HİT219 6 17 36.5.HİT219.6.17 Veri kaynaklarını açıklar.
36 5 HİT219 6 18 36.5.HİT219.6.18 Veri toplanmasında kullanılan teknikleri sınıflandırır
36 5 HİT219 6 19 36.5.HİT219.6.19 Veri toplanmasında kullanılan teknikleri ifade eder.
36 5 HİT219 7 0 36.5.HİT219.7.0 Verilerin Toplanması
36 5 HİT219 7 20 36.5.HİT219.7.20 Veri toplamanın önemini kavrar.
36 5 HİT219 7 21 36.5.HİT219.7.21 Veri toplamada genel ilkeleri açıklar.
36 5 HİT219 7 22 36.5.HİT219.7.22 Verilerin özelliklerini ifade eder.
36 5 HİT219 7 23 36.5.HİT219..23 Verilerin özelliklerini etkileyecek faktörleri sıralar.
36 5 HİT219 8 0 36.5.HİT219.8.0 Bilimsel Araştırma Sonuçlarını Rapor Haline Dönüştürme
36 5 HİT219 8 24 36.5.HİT219.8.24 Araştırma raporunun biçimsel yapısını ifade eder.
36 5 HİT219 8 25 36.5.HİT219.8.25 Araştırma raporunu bölümlere ayırır.
36 5 HİT219 8 26 36.5.HİT219.8.26 Ön bölümde bulunacak sayfaları ifade eder.
36 5 HİT219 8 27 36.5.HİT219.8.27 Ön bölüm kısımlarını özelliklerine göre yapılandırır.
36 5 HİT219 8 28 36.5.HİT219.8.28 Araştırma raporunun ana bölümünü kısımlarını ifade eder.
36 5 HİT219 8 29 36.5.HİT219.8.29 Giriş bölümünün özelliklerini açıklar.
36 5 HİT219 8 30 36.5.HİT219.8.30 Yöntem bölümünün özelliklerini açıklar.
36 5 HİT219 8 31 36.5.HİT219.8.31 Bulgular ve yorum bölümünün özelliklerini açıklar.
36 5 HİT219 8 32 36.5.HİT219.8.32 Araştırma raporunun son bölümünün kısımlarını açıklar.
36 5 HİT219 9 0 36.5.HİT219.9.0 Araştırma Raporunun Yazım Kuralları
124
36 5 HİT219 9 33 36.5.HİT219.9.33 Araştırma yazma kurallarını açıklar.
36 5 HİT219 9 34 36.5.HİT219.9.34 Rapor yazımında alıntı yöntemlerini sıralar
36 5 HİT219 10 0 36.5.HİT219.10.0 Bilimsel Araştırma Etiği
36 5 HİT219 10 35 36.5.HİT219.10.35 Etik kavramını tanımlar.
36 5 HİT219 10 36 36.5.HİT219.10.36 Bilim etiği ve araştırma etiği kavramlarını birbirinden ayırt eder.
36 5 HİT219 10 37 36.5.HİT219.10.37 Bilimsel çalışmalarda karşılaşılan etik sorunları sıralar.
36 5 HİT219 10 38 36.5.HİT219.10.38 Etik dışı davranışları sıralar.
36 5 HİT219 10 39 36.5.HİT219.10.39 Etik dışı davranış nedenlerini açıklar.
36 5 HİT219 11 0 36.5.HİT219.11.0 Araştırma Raporunun Hazırlanması
36 5 HİT219 11 40 36.5.HİT219.11.40 Etkili bir sunum yapmanın önemini ifade eder
36 5 HİT219 11 41 36.5.HİT219.11.41 Sunum hazırlık çalışmalarını açıklar.
36 5 HİT219 11 42 36.5.HİT219.11.42 Sunum planı yapar.
36 5 HİT219 11 43 36.5.HİT219.11.43 Sunumda dikkat edilecek noktaları sıralar.
36 5 HİT219 11 44 36.5.HİT219.11.44 Power point programından sunum hazırlar.
36 5 HİT219 12 0 36.5.HİT219.12.0 Sunum Yapma
36 5 HİT219 12 45 36.5.HİT219.12.45 İletişim becerisini geliştirir.
36 5 HİT219 12 46 36.5.HİT219.12.46 Kendini ifade eder.
36 5 HİT219 12 47 36.5.HİT219.12.47 Çalışmasını topluluk karşısında sunar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 Oryantasyon haftası
2 Bilimsel Araştırma Süreci ile İlgili Temel Kavramlar
3 Araştırma Konularını Seçme PY6
4 Araştırmanın Amaçları ve Önemi
5 Araştırmanın Planlanması, Evren ve Örneklem
6 Bilimsel Araştırmada Kullanılan Yöntem ve Teknikler PY6-PY10
7 Veri kaynakları, Verilerin Toplanmasında Kullanılan Teknikler PY10
Ara Sınav
8 Verilerin Toplanması PY1-PY2-PY5-
PY11-PY13
9 Bilimsel Araştırma Sonuçlarını Rapor Haline Dönüştürme PY4-PY13
10 Araştırma Raporunun Yazım Kuralları PY13
11 Bilimsel Araştırma Etiği PY14
12 Araştırma Raporunun Hazırlanması PY13 13 Araştırma Raporunun Hazırlanması PY13 14 Sunum Yapma PY5 Dönem Sonu Sınavı
Bütünleme Sınavı
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Bilimsel Yöntemin temel nitelikleri aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Denetlenebilir
b-) Eleştirici ve düzelticidir
c-) Deneyicidir
d-) Akla uygundur
e-) Hepsi
2. Sistematik veri toplama ve analiz etme sürecine ne ad verilir?
a-) Temel araştırma
b-) Kuram
c-) Araştırma
d-) Bilimsel araştırma
e-) Bilim
125
3. Bir araştırma raporunun içerik düzenlemesi aşağıdakilerden hangisinde
doğru sıralanmıştır? a-) Başlık, Özet, Giriş, Yöntem,Bulgular, Tartışma ve Sonuç, Notlar, Kaynakça ve Ekler
b-) Özet, Başlık, Giriş Yöntem, Bulgular, Tartışma ve Sonuç, Notlar, Kaynakça ve Ekler
c-) Başlık, Özet, Giriş Bulgular Yöntem, Tartışma ve Sonuç, Notlar, Kaynakça ve Ekler
d-) Başlık, Teşekkür, Özet, Bulgular, Giriş, Tartışma ve Sonuç, Kaynakça ve Ekler
e-) Başlık, Özet, Giriş, Yöntem, Bulgular Tartışma ve Sonuç, Notlar, Teşekkür
4. Belirli bir konuda önceden yapılmış çalışmalarda elde edilmiş bilgilerin
incelenmesi ve konuyla ilgili bilinen ve bilinmeyenlerin neler olduğunu
özetleyen bir sentez oluşturulması süreci aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Kütüphane çalışması
b-) Ön teknik çalışma
c-) Rapor yazımı
d-) Literatür taraması
e-) Literatür yazımı
5. Bilimsel Araştırmada konu seçiminde nelere dikkat edilmelidir?
a-) Orijinallik
b-) Bilimsel yeterlik
c-) Kaynak yeterliliği
d-) Zaman
e-) Hepsi
6. Aşağıdakilerden hangisi iyi bir araştırma probleminin sahip olması
gereken niteliklerden biri değildir?
a-) Orijinal olması
b-) Eldeki kaynaklarla araştırılabilecek olması
c-) Geniş kapsamlı olması
d-) Araştırılabilir olması
e-) Anlamlı olması
7. Bir araştırma raporunun yöntem kısmında yer alması gerekmeyen bilgi
aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Kaynakça ve Ekler
b-) Örneklem büyüklüğü
c-) Değişkenler
d-) Alana giriş bilgisi
e-) Geçerlilik, güvenilirlik bilgisi
Cevap Anahtarı 1-e, 2-d, 3-a, 4-d, 5-e, 6-c,7-a
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Kaya, Z. ve Şahin, M (2013). Meslek Yüksek
Okulları İçin Araştırma Yöntem ve Teknikleri (2.Baskı). Konya:
Eğitim Kitabevi.
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
- Karasar, N. (2015). Bilimsel araştırma yöntemi. 15. Baskı.
Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
126
2.Sınıf Bahar Dönemi Ders Planları
HİT202 - Kampanya Planlaması ve Sponsorluk
Öğretim Görevlisi Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Dersin amacı halkla ilişkilerde kampanya planlaması ve sponsorluk konularında
öğrencileri bilgilendirmektir. Bu ders sayesinde öğrenciler pazarlama, reklam ve
sosyal sorumluluk kampanyalarını tanıyarak aradaki farkları
yorumlayabileceklerdir. Ayrıca sponsorluk ve sponsorluk kampanyaları hakkında
da fikir sahibi olacaklardır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5
HİT202 1 0 36.5.HİT202.1.0 Kampanya oluşturma ve planlama süreçleri
36 5 HİT202 1 1 36.5.HİT202.1.1 Kampanya süreçlerini tanır.
36 5 HİT202 1 2 36.5.HİT202.1.2 Amaçlarına göre kampanya çeşitlerini öğrenir.
36 5 HİT202 1 3 36.5.HİT202.1.3 Kampanyalarda kullanılan kavram ve tanımları açıklar.
36 5 HİT202
1 4
36.5.HİT202.1.4 Gerektiğinde kampanya planlama ve yürütme süreçlerine
katılım sağlayabilir.
36 5 HİT202 2 0 36.5.HİT202.1.0 Kampanya planlamasında hedef kitle belirleme
36 5 HİT202 2 1 36.5.HİT202.2.5 Hedef kitleyi tanımlar.
36 5 HİT202
2 2
36.5.HİT202.2.6 Kampanya süreçlerinde hedef kitleyi doğru belirlemenin
önemini kavrar.
36 5 HİT202
2 2
36.5.HİT202.2.7 Bir kampanya sürecinde hedef kitlenin belirlenmesi
noktasında görüş bildirebilir.
36 5 HİT202 3 0 36.5.HİT202.3.0 Kampanya planlamasında logo ve slogan belirleme
36 5 HİT202 3 1 36.5.HİT202.3.8 Logo ve slogan kavramlarını açıklar.
36 5 HİT202
3 2
36.5.HİT202.3.9 Logo ve slogan seçiminin kampanya faaliyetleri açısından
önemini kavrar.
36 5 HİT202
3 3
36.5.HİT202.3.10 Kampanya süreçlerinde logo ve slogan seçiminde dikkat
edilmesi gereken unsurları açıklayabilir.
36 5 HİT202 4 0 36.5.HİT202.4.0 Kampanya planlamasında bütçe ve finansal kaynak oluşturma
36 5 HİT202 4 1 36.5.HİT202.4.11 Kampanya bütçe oluşturma süreçlerini tanır.
36 5 HİT202
4 2
36.5.HİT202.4.12 Kampanya süreçlerinde araştırma bütçesi konusunda bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT202
4 3
36.5.HİT202.4.13 Kampanya süreçlerinde reklam araçlarının bütçesi konusunda
bilgi sahibi olur.
36 5 HİT202
4 3
36.5.HİT202.4.14 Kampanya süreçlerinde yönetim ve danışmanlık bütçesi
konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT202
5 0
36.5.HİT202.5.0 Kampanya tasarlama, hazırlama, yürütme ve izleme
süreçlerinde karşılaşılması olası sorunlar
36 5 HİT202 5 1 36.5.HİT202.5.15 Kampanya süreçlerinde ortaya çıkabilecek sorunları tanır.
36
5 HİT202
5 2
36.5.HİT202.5.16 Kampanya süreçlerinde karşılaşılması olası sorunların
önlenmesine yönelik yapılması gerekenler noktasında görüş
sahibi olur.
36 5 HİT202
5 2
36.5.HİT202.5.17 Kampanya süreçlerinde bir sorun belirdiğinde çözümüne
yönelik yapılması gerekenler noktasında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT202 6 0 36.5.HİT202.6.0 Kampanyanın başarısının ölçme ve değerlendirilmesi
127
36 5 HİT202
6 1
36.5.HİT202.6.18 Kampanya performansının değerlendirilme aşamasında
yapılması gerekenleri bilir.
36 5 HİT202
6 2
36.5.HİT202.6.19 Düzenlenen kampanyalarda iş performansı ve iletişim
performansında aranan kriterleri tanır.
36 5 HİT202
6 3
36.5.HİT202.6.20 Kampanyadan elde edilen geri bildirimlerin nasıl
değerlendirileceği konusunda fikir sahibi olur.
36 5 HİT202 7 0 36.5.HİT202.7.0 Sosyal sorumluluk kampanyaları planlanması
36 5 HİT202 7 1 36.5.HİT202.7.21 Sosyal sorumluluk kavramını açıklar.
36 5 HİT202
7 2
36.5.HİT202.7.22 Sosyal sorumluluk kampanya ve projelerinin bireyler,
kurumlar ve toplum için önemini kavrar.
36 5 HİT202
7 3
36.5.HİT202.7.23 Kampanya süreçlerinde sosyal sorumluluk ilişkilerinin nasıl
kurulması gerektiği konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT202
7 4
36.5.HİT202.7.24 Gerektiğinde sosyal sorumluluk projelerinde aktif olarak görev
alabilir.
36 5 HİT202 8 0 36.5.HİT202.8.0 Pazarlama amaçlı halkla ilişkiler kampanyası planlaması
36 5 HİT202
8 1
36.5.HİT202.8.25 Pazarlama amaçlı kampanyaların amaçlarını ve taraflarını
öğrenir.
36 5 HİT202 8 2 36.5.HİT202.8.26 Pazarlama ve halkla ilişkiler arasındaki ilişkiyi yorumlayabilir.
36 5 HİT202
8 3
36.5.HİT202.8.27 Gerektiğinde pazarlama amaçlı bir kampanya sürecine katılım
gösterebilir.
36 5 HİT202 9 0 36.5.HİT202.9.0 Reklam kampanyaları planlanması
36 5 HİT202 9 1 36.5.HİT202.9.28 Reklam kampanyalarının süreçlerini öğrenir.
36 5 HİT202
9 2
36.5.HİT202.9.29 Reklam kampanyalarında amaç, bütçe, mecra, zamanlama ve
hedef kitle ögelerini ayırt eder ve açıklar.
36 5 HİT202 9 2 36.5.HİT202.9.30 Örnek reklam kampanyası süreçlerini analiz edebilir.
36 5 HİT202 10 0 36.5.HİT202.10.0 Siyasi kampanyalar ve seçim kampanyaları planlaması
36 5 HİT202
10 1
36.5.HİT202.10.31 Siyasi iletişim ve siyasi kampanyalar konusunda bilgi sahibi
olur.
36 5 HİT202 10 2 36.5.HİT202.10.32 Seçim kampanyaları süreçlerini tanır.
36 5 HİT202 10 3 36.5.HİT202.10.33 Seçim kampanyalarını siyasi partiler için önemini kavrar.
36
5 HİT202
10 4
36.5.HİT202.10.34 Seçim kampanyalarında slogan ve söylem üretme, propaganda
teknikleri ve doğru kitle iletişim aracının seçimi konularında
fikir sahibi olur.
36 5 HİT202 11 0 36.5.HİT202.11.0 Sponsorluk kavramı ve sponsorluğun tarihsel gelişimi
36 5 HİT202
11 1
36.5.HİT202.11.35 Sponsorluk kavramı ve sponsorluğun tarihsel gelişimi
hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT202
11 2
36.5.HİT202.11.36 Sponsorluğun halkla ilişkiler, reklam ve pazarlama amaçlarını
açıklayabilir.
36 5 HİT202
11 3
36.5.HİT202.11.37 Sponsorluğun nitelikleri ve önemi noktasında görüş
bildirebilir.
36 5 HİT202 12 0 36.5.HİT202.12.0 Kampanya için sponsor bulma ve sponsorluk sözleşmeleri
36 5 HİT202
12 1
36.5.HİT202.12.38 Doğru ürün hizmet veya amaç için doğru sponsor bulmanın
önemini kavrar
36 5 HİT202 12 2 36.5.HİT202.12.39 Sponsorluğun hukuki boyutları konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT202 12 3 36.5.HİT202.12.40 Sponsorluk sözleşmeleri ve içeriği hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT202 13 0 36.5.HİT202.13.0 Sponsorluk planlama, uygulama ve değerlendirmesi
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 01.03.2021 Oryantasyon Haftası PY1-PY3-PY7
2 08.03.2021 Kampanya oluşturma ve planlama süreçleri PY1-PY3-PY7 3 15.03.2021 Kampanya planlamasında hedef kitle belirleme PY1-PY3-PY7 4 22.03.2021 Kampanya planlamasında logo ve slogan belirleme PY1-PY3-PY7 5 29.03.2021 Kampanya planlamasında bütçe ve finansal kaynak oluşturma PY1-PY3-PY7
6 05.04.2021 Kampanya tasarlama, hazırlama, yürütme ve izleme süreçlerinde
karşılaşılması olası sorunlar
PY1-PY3-PY7
7 12.04.2021 Kampanyanın başarısının ölçme ve değerlendirilmesi PY1-PY3-PY7 8 19.04.2021 Pazarlama amaçlı halkla ilişkiler kampanyası planlaması PY1-PY3-PY7 9 26.04.2021 Sosyal sorumluluk kampanyaları planlanması PY1-PY3-PY7
128
10 ARA SINAVLAR ( 01-09 Mayıs.2021) 11 10.05.2021 Reklam kampanyaları planlanması PY1-PY3-PY7 12 17.05.2021 Siyasi kampanyalar ve seçim kampanyaları planlanması PY1-PY3-PY7 13 24.05.2021 Sponsorluk kavramı ve sponsorluğun tarihsel gelişimi PY1-PY3-PY7 14 31.05.2021 Kampanya için sponsor bulma ve sponsorluk sözleşmeleri PY1-PY3-PY7 15 07.06.2021 Sponsorluk planlama, uygulama ve değerlendirmesi PY1-PY3-PY7 16 14.06.2021 DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Ornanizasyonda genel olarak hedeflerin neler olduğu, hazırlanacak olan
kampanyanın kurumsal hedeflerle bağlantısının ne şekilde olduğunun
belirlenmesi işlemine ne ad verilir?
a) Hedef saptama
b) Görev belirleme
c) Hedef kitlesi belirleme
d) Paydaş belirleme
e) Bütçe belirleme
2. Geleceğe yönelik olarak yapılacak işleri, tutulacak yolları ve davranış
biçimlerini önceden belirleme işine ne denir?
a)Değerlendirme
b)Araştırma
c)Planlama
d)Hedef Kitle
e)Çözümleme
3. Aşağıdakilerden hangisi sosyal sorumluluk kampanyalarında beklenilen
faydalardan biri değildir?
a) Topluma sosyal ve bilişsel yönden fayda sağlamak
b) Maddi durumu iyi olmayanlara fayda sağlamak
c) Kurumun kısa vadede kar elde etmesini sağlamak
d) Genç nesillerin ruhsal ve fiziksel yönden gelişmelerine katkıda bulunmak
e) Uzun vadede kurum imajını olumlu olarak güçlendirmek
4. Aşağıdakilerden hangisi kampanya sürecinde uygulanan SWOT analizi
bileşenlerinden değildir?
a) Güçlü yönler
b) Zayıf Yönler
c) Fırsatlar
d) Tehditler
e) Başarılar
5. Aşağıdakilerden hangisi kampanya sloganında olması gereken özelliklerden
biri değildir?
a) Kampanyanın amaçlarına uygun olmalıdır.
b) Akılda kalıcı olmalıdır
c) En fazla iki ya da üç kelimeden oluşmalıdır
d) Yaratıcı ve yenilikçi olmalıdır
e) Çok uzun ve kafa karıştırıcı olmalıdır
6. Maddi imkânları kısıtlı olduğu için uluslararası bir spor müsabakasına
katılamayan bir maraton koşıucusunu destekleyen firma hangi açıdan önemli
bir yarar sağlamış olur?
a) Spor açısından
b) Toplum açısından
c) Maraton organizasyonu açısından
129
d) Üçüncü taraflar açısından
e) Kendi maddi kazancı açısından
7. Aşağıdakilerden hangisi sponsorluğun gözden geçirilmesi ve seçimi
sürecinde dikkat edilmesi gereken noktalardan biri değildir?
a) Sponsorluk programları yaratıcı ve yenilikçi olmalıdır.
b) Sponsorluk yapılan kişi veya alan ile kurumun uyum içinde olması gerekir
c) Sponsorluk kısa vadeli değil uzun vadeli süreç olarak değerlendirilmelidir
d) Sponsorluk ilişkilerinde kamu yararı da gözetilmelidir
e) Sponsorluk yalnız kar getirici bir faaliyet olarak ele alınmalıdır
8. Aşağıdaki sponsorluk türlerinden hangisi ülkemizde ve dünyada en çok
uygulama alanı bulunan sponsorluk türüdür?
a) Sağlık sponsorluğu
b) Spor sponsorluğu
c) Kültür ve sanat sponsorluğu
d) Gezi sponsorluğu
e) Macera sponsorluğu
Cevap Anahtarı 1) a, 2)c, 3)c, 4)e, 5)c, 6)b, 7)e, 8)b
Kaynak Kitap
Teorik ve Uygulamalı Halkla İlişkiler Kampanyaları,
Aydede, Ceyda , MediaCat Yayını.
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Sponsorluğun Temelleri, Okay, Aydemir, Der Yayınları
130
HİT204 - İmaj ve Marka Yönetimi
Öğretim Görevlisi Mahmut Fevzi CENGİZ
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Marka ve kurumsal imaj kavramlarının önemini kavratarak, markalaşma ve
kurumsal imaj oluşturma süreçleri hakkında bilgi verip bu doğrultuda bir bakış açısı
oluşturmaktır. Aynı zamanda öğrencilerin markanın bileşenlerini bilmeleri ve bu
doğrultuda bir markanın nasıl yönetildiğini anlamaları ve yorumlayabilmeleri
amaçlanmaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT204 1 0 36.5.HİT204.1.0 Marka kavramına giriş
36 5 HİT204 1 1 36.5.HİT204.1.1 Marka kavramını tanır.
36 5 HİT204
1 2
36.5.HİT204.1.2 Marka kavramının ortaya çıkışı ve tarihsel süreç hakkında
bilgi sahibi olur.
36 5 HİT204 1 3 36.5.HİT204.1.3 Markalaşma süreçlerini bilir.
36 5 HİT204 1 4 36.5.HİT204.1.4 Ürün ve marka karşılaştırması yapabilir.
36 5 HİT204 2 0 36.5.HİT204.1.0 İletişim teorileri açısından marka
36 5 HİT204
2 1
36.5.HİT204.2.5 İletişim bilimlerinde markanın kavramının yeri boyutları
hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT204
2 2
36.5.HİT204.2.6 Marka kavramını ve iletişim ve halkla ilişkilerde alanındaki
önemini tanımlar.
36 5 HİT204 3 0 36.5.HİT204.3.0 Markalamanın temelleri ve marka stratejileri
36 5 HİT204 3 1 36.5.HİT204.3.7 Markanın bileşenlerini ayırt eder.
36 5 HİT204
3 2
36.5.HİT204.3.8 Marka kimliği, marka kişiliği ve marka bilinirliği kavramlarını
yorumlar.
36 5 HİT204 3 3 36.5.HİT204.3.9 Marka yönetim stratejilerini kavrar.
36 5 HİT204 3 4 36.5.HİT204.3.10 Marka yayma stratejileri konusunda fikir yürütebilir.
36 5 HİT204 4 0 36.5.HİT204.4.0 Marka konumlandırma
36 5 HİT204
4 1
36.5.HİT204.4.11 Marka kimliğinin nasıl oluşturulacağını ve
konumlandırılacağını anlar.
36 5 HİT204
4 2
36.5.HİT204.4.12 Marka konumlandırma ve marka farkındalığı arasındaki
ilişkiyi açıklayabilir.
36 5 HİT204 4 3 36.5.HİT204.4.13 Marka konumlandırma stratejileri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT204 5 0 36.5.HİT204.5.0 Marka sadakati oluşturma
36 5 HİT204 5 1 36.5.HİT204.5.14 Marka sadakati ve satın alma davranışı arasındaki ilişkiyi bilir.
36 5 HİT204 5 2 36.5.HİT204.5.15 Marka sadakati oluşturma yöntem ve süreçlerini açıklayabilir.
36 5 HİT204 6 0 36.5.HİT204.6.0 Kurumsal imaj kavramı
36 5 HİT204
6 1
36.5.HİT204.6.16 İmaj kavramını açıklar ve imaj türleri hakkında bilgi sahibi
olur.
36 5 HİT204 6 2 36.5.HİT204.6.17 Marka ve kurumsal imaj arasındaki ilişkiyi yorumlar.
36 5 HİT204 6 3 36.5.HİT204.6.18 kurumsal imaj yönetim süreçleri hakkında fikir sahibi olur.
36 5 HİT204 7 0 36.5.HİT204.7.0 İletişim teorileri açısından kurumsal imaj
36 5 HİT204
7 1
36.5.HİT204.7.19 İmaj kavramını ve iletişim ve halkla ilişkilerde alanındaki
önemini tanımlar.
36 5 HİT204 7 2 36.5.HİT204.7.20 İmaj ve gerçeklik arasındaki ilişkiyi tartışır.
36 5 HİT204
7 3
36.5.HİT204.7.21 İmaj üretimi sürecinde kitle iletişim araçlarının yerini
değerlendirir.
36 5 HİT204 7 4 36.5.HİT204.7.22 İmaj çalışmaları açısından etik tartışmaların anahatlarını
131
gösterir.
36 5 HİT204 8 0 36.5.HİT204.8.0 Kurumsal imaj oluşturma stratejileri
36 5 HİT204 8 1 36.5.HİT204.8.23 Kurumsal imaj oluşturma stratejilerini bilir.
36 5 HİT204
8 2
36.5.HİT204.8.24 Etkin iletişimin önemi ve imaj yönetimi arasındaki ilişkiyi
saptayabilir.
36 5 HİT204
8 3
36.5.HİT204.8.25 Kurumsal imajı etkileyen ve imaj değişikliği için yapılması
gereken değişimleri sorgulayabilir.
36 5 HİT204 9 0 36.5.HİT204.9.0 Rakip marka ve kurumsal imajın kıyaslanması
36 5 HİT204
9 1
36.5.HİT204.9.26 Kurumsal imaj oluşturmada rakip marka faktörünün etkisini
yorumlar.
36 5 HİT204
9 2
36.5.HİT204.9.27 Marka, rakip ve rekabet kavramlarını bilir ve aralarındaki
ilişkiyi açıklayabilir.
36 5 HİT204 10 0 36.5.HİT204.10.0 Kriz zamanında marka ve kurumsal imaj yönetimi
36 5 HİT204 10 1 36.5.HİT204.10.28 Kriz kavramını açıklar.
36 5 HİT204 10 2 36.5.HİT204.10.29 Krizi ortaya çıkaran durumları bilir ve kriz süreçlerini açıklar.
36 5 HİT204
10 3
36.5.HİT204.10.30 Kriz zamanlarında kurumların ne yapmaları gerektiği hakkında
fikir sahibi olur.
36 5 HİT204
10 4
36.5.HİT204.10.31 Kurumsal imajın ve kurumsal itibarın krizden çıkmadaki
etkisini yorumlayabilir.
36 5 HİT204 11 0 36.5.HİT204.11.0 Sosyal medyada kurumsal imaj
36 5 HİT204 11 1 36.5.HİT204.11.32 Sosyal medya ve imaj oluşturma süreçlerini ilişkilendirebilir.
36 5 HİT204
11 2
36.5.HİT204.11.33 Kurumsal imajın ve kurumsal itibarın sosyal medya üzerinden
aktarımı konusunda bilgi sahibi olur.
36 5 HİT204
11 3
36.5.HİT204.11.34 Kurumsal imaj oluşturmada sosyal medyanın rolünü
açıklayabilir.
36 5 HİT204 12 0 36.5.HİT204.12.0 Sosyal medyada markalama
36 5 HİT204
12 0
36.5.HİT204.12.35 Kurumlar ve markalar için sosyal medya yönetiminin önemini
kavrar.
36 5 HİT204
12 0
36.5.HİT204.12.36 Marka farkındalığı oluşturmada sosyal medya uygulama
süreçlerini tanır.
36 5 HİT204
13 0
36.5.HİT204.13.0 İşletmelerde markalama ve kurumsal imaj uygulamalarından
örnekler
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 01.03.2021 Oryantasyon Haftası
2 08.03.2021 Marka kavramına giriş PY1-PY3-PY12
3 15.03.2021 İletişim teorileri açısından marka PY1-PY3-PY12 4 22.03.2021 Markalamanın temelleri ve marka stratejileri PY1-PY3-PY12 5 29.03.2021 Marka konumlandırma PY1-PY3-PY12 6 05.04.2021 Marka sadakati oluşturma PY1-PY3-PY12 7 12.04.2021 Kurumsal imaj kavramı PY1-PY3-PY12 8 19.04.2021 İletişim teorileri açısından kurumsal imaj PY1-PY3-PY12 9 26.04.2021 Kurumsal imaj oluşturma stratejileri PY1-PY3-PY12 10 ARA SINAVLAR ( 01-09 Mayıs.2021) 11 10.05.2021 Rakip marka ve kurumsal imajın kıyaslanması PY1-PY3-PY12 12 17.05.2021 Kriz zamanında marka ve kurumsal imaj yönetimi PY1-PY3-PY12 13 24.05.2021 Sosyal medyada kurumsal imaj PY1-PY3-PY12 14 31.05.2021 Sosyal medyada markalama PY1-PY3-PY12
15 07.06.2021 İşletmelerde markalama ve kurumsal imaj uygulamalarından
örnekler
PY1-PY3-PY12
16 14.06.2021 DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular 1." Tüketicinin bir ürünün markasını sürekli satın alma derecesidir."
biçiminde ifade edilen marka unsuru hangisidir?
132
a) Marka denkliği
b) Marka farkındalığı
c) Marka farklılığı
d) Marka sadakati
e) Marka değeri
2. Çok dar bir alan için markanın kendisini konumlandırması sonucu
müşterilerin bu markayı gözden kaçırması" biçiminde ifade edilen
konumlandırma hatası aşağıdakilerden hangisidir?
a) Eksik konumlandırma
b) Kuşkulu konumlandırma
c) İlgisiz konumlandırma
d) Aşırı konumlandırma
e) Kafa karıştıran konumlandırma
3. Aşağıdakilerden hangisi 1985 yıllarında pazarlama stratejilerini belirleyen
unsurlardan değildir?
a) Fiyat
b) Tutundurma
c) Reklam
d) Hizmet
e) Dağıtım
4. Aşağıdakilerden hangisi marka denkliğini oluşturan unsurlardan değildir?
a) Algılanan kalite
b) Marka çağrışımı
c) Marka farkındalığı
d) Marka gücü
e) Marka bağlılığı
5. Aşağıdakilerden hangisi marka adının belirlenmesi sürecinde dikkat
edilmesi gereken unsurlardan değildir?
a) Hatırlanması ve söylenişi kolay olmalıdır
b) Ürünün yararını ve kalitesini yansıtmalıdır
c) Marka adının rakip marka adlarıyla benzerlik taşımamasına önem gösterilmelidir.
d) Ulusal alanda bir isim olması yeterlidir
e) Uluslararası bir denkliği olmalıdır
6. Tüketiciler, bir ürünü satın alırken o ürünü değişik boyutlarda
değerlendirirler. Bu boyutlar marka kararları alınırken göz önünde
bulundurulmalıdır.Hangisi bunlardan değildir?
a) Kalite
b) Marka
c) Ambalaj
d) Tasarım
e) Stopaj
7. Aşağıdakilerden hangisi kişisel imajı oluşturan ögelerden biri değildir?
a) Görüntü
b) Sözlü iletişim
c) Sözsüz iletişim
d) İlişkiler
e) Yeterlilikler
133
8. Aşağıdakilerden hangisi imaj türlerinden birisi değildir?
a) Kişisel imaj
b) Güçlü imaj
c) Kurumsal imaj
d) Marka imajı
e) Ülke/şehir imajı
Cevap Anahtarı 1)c, 2)d, 3)c, 4)d, 5)d, 6)e, 7)d, 8)b
Kaynak Kitap
Marka Yönetimi ve Marka Stratejileri, Mehmet Akif Çakırer,
2013
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Aaker, D., (2010), Güçlü Markalar Yaratmak, İstanbul: Mediacat.
134
HİT206 - Reklam Alanında Bilgi Ve Teknoloji Kullanımı
Öğretim Görevlisi İlknur PATAN
Oda Numarası Z/41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Bu ders; reklamcılık alanında kullanılan enformasyonun önemini ve bu fonksiyonu
yerine getirmek için kullanılan teknolojik araç ve gereçlerin tanıtılmasını
amaçlamaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT206 1 0 36.5.HİT206.1.0 İletişim Teknolojilerine Giriş
36 5 HİT206 1 1 36.5.HİT206.1.1 İletişim teknolojilerinin gelişim sürecini bilir.
36 5 HİT206 1 2 36.5.HİT206.1.2 İletişim teknolojilerinin ayrımını yapabilir.
36 5 HİT206 1 4 36.5.HİT206.1.3 Geçmişten günümüze değişen iletişim ağını yorumlayabilir.
36 5 HİT206 2 0 36.5.HİT206.1.0 Geleneksel İletişim Teknolojileri
36 5 HİT206 2 1 36.5.HİT206.2.4 Geleneksel iletişim teknolojilerini öğrenir.
36 5
HİT206 2 2
36.5.HİT206.2.5 Geleneksel iletişim teknolojileri kapsamına giren araçları
öğrenir.
36 5
HİT206 2 3
36.5.HİT206.2.6 Geleneksel iletişim teknolojilerinin artılarını ve eksilerini
yorumlar.
36 5 HİT206 3 0 36.5.HİT206.3.0 Yeni İletişim Teknolojileri
36 5 HİT206 3 1 36.5.HİT206.3.7 Yeni iletişim teknolojilerini öğrenir.
36 5
HİT206 3 2
36.5.HİT206.3.8 Yeni iletişim teknolojileri kapsamına giren araçları öğrenir.
36 5 HİT206 3 3 36.5.HİT206.3.9 Yeni teknolojilerinin artılarını ve eksilerini yorumlar.
36 5 HİT206 4 0 36.5.HİT206.4.0 Yeni İletişim Teknolojileri ve Küreselleşme
36 5 HİT206 4 1 36.5.HİT206.4.10 Küreselleşme kavramını öğrenir.
36 5
HİT206 4 2
36.5.HİT206.4.11 Yeni iletişim teknolojileri ve küreselleşme arasında bağlantı
kurabilir.
36 5 HİT206 4 3 36.5.HİT206.4.12 Küreselleşmenin toplum hayatına etkisini yorumlayabilir.
36 5 HİT206 5 0 36.5.HİT206.5.0 Yeni İletişim Teknolojileri Araçlarının Reklamda Kullanılması
36 5 HİT206 5 1 36.5.HİT206.5.13 Yeni iletişim teknolojilerinin araçlarını öğrenir.
36 5 HİT206 5 2 36.5.HİT206.5.14 Bu araçların reklam ile ilişkisini kurar.
36 5
HİT206 5 3
36.5.HİT206.5.15 Yeni iletişim teknolojilerinin daha fazla tercih edilme
sebeplerini bilir.
36 5
HİT206 6 0
36.5.HİT206.6.0 Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – İnternet Reklamcılığı
36 5 HİT206 6 1 36.5.HİT206.6.16 İnternetin tarihsel gelişimini bilir.
36 5 HİT206 6 2 36.5.HİT206.6.17 İnternet ile reklam arasındaki bağlantıyı yorumlar.
36 5 HİT206 6 3 36.5.HİT206.6.18 İnternet reklamcılığının türlerini öğrenir.
36 5
HİT206 7 0
36.5.HİT206.7.0 Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – İnternet Radyoculuğu
36 5 HİT206 7 1 36.5.HİT206.7.19 Radyonun tarihsel gelişimini bilir.
36 5 HİT206 7 2 36.5.HİT206.7.20 Radyo ile reklam arasındaki bağlantıyı yorumlar.
36 5 HİT206 7 3 36.5.HİT206.7.21 İnternet Radyoculuğunun türlerini öğrenir.
36 5
HİT206 8 0
36.5.HİT206.8.0 Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – E Gazetecilik
135
36 5 HİT206 8 1 36.5.HİT206.8.22 Gazetenin tarihsel süreçlerini bilir.
36 5 HİT206 8 2 36.5.HİT206.8.23 E gazete ile gazete arasındaki farkı yorumlayabilir.
36 5
HİT206 9 0
36.5.HİT206.9.0 Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – Sosyal Medya
36 5 HİT206 9 1 36.5.HİT206.9.24 Sosyal medya kavramını öğrenir
36 5 HİT206 9 2 36.5.HİT206.9.25 Sosyal medya araçlarını öğrenir.
36 5 HİT206 9 3 36.5.HİT206.9.26 Sosyal medyanın reklam ile ilişkisini kurar.
36 5
HİT206 10 0
36.5.HİT206.10.0 Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması - Mobil Yaşam
36 5 HİT206 10 1 36.5.HİT206.10.27 Mobilleşme kavramını öğrenir.
36 5 HİT206 10 2 36.5.HİT206.10.28 Mobil Yaşamın hayatımıza sağladığı kolaylıkları öğrenir.
36 5 HİT206 11 0 36.5.HİT206.11.0 Bilgi İletişim Teknolojileri ve Reklam Ajansları
36 5 HİT206 11 1 36.5.HİT206.11.29 Reklam ajanslarını öğrenir.
36 5
HİT206 11 2
36.5.HİT206.11.30 Bilgi iletişim teknolojilerinin reklam ajanslarına etkilerini
bilir. 36 5 HİT206 12 0 36.5.HİT206.12.0 Yeni İletişim Teknolojileri ve Etkileşimlilik
36 5
HİT206 12 1
36.5.HİT206.12.31 Yeni iletişim teknolojileri ile geleneksel iletişim teknolojilerini
karşılaştırır.
36 5 HİT206 12 2 36.5.HİT206.12.32 Etkileşimlilik kavramını öğrenir.
36 5
HİT206 12 3
36.5.HİT206.12.33 Yeni iletişim teknolojilerinde etkileşimlilik kavramının önemini
anlar.
36 5 HİT206 13 0 36.5.HİT206.13.0 Örnek reklamların gösterimi ve beyin fırtınası
36 5
HİT206 13 1
36.5.HİT206.13.34 Ders kapsamında işlenilen konulara örnek teşkil eden reklam
filmlerinin izlenimi ve yorumlanması
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 03.03.2021 Oryantasyon Haftası
2 10.03.2021 İletişim Teknolojilerine Giriş PY2
3 17.03.2021 Geleneksel İletişim Teknolojileri PY2
4 24.03.2021 Yeni İletişim Teknolojileri PY2,PY3,PY6
5 31.03.2021 Yeni İletişim Teknolojileri ve Küreselleşme PY2,PY6
6 07.04.2021 Yeni İletişim Teknolojileri Araçlarının Reklamda Kullanılması PY2,PY3,PY5
7 14.04.2021
Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – İnternet Reklamcılığı PY2,PY5,PY8
21.04.2021 ARA SINAVLAR PY2,PY5,PY13
8 28.04.2021
Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – İnternet Radyoculuğu
9 05.05.2021
Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – E Gazetecilik PY2,PY13
10 12.05.2021
Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması – Sosyal Medya PY5,PY13
11 19.05.2021
Yeni İletişim Teknolojilerinden Biri Olan İnternetin
Reklamcılıkta Kullanılması - Mobil Yaşam PY5,PY13
12 26.05.2021 Bilgi İletişim Teknolojileri ve Reklam Ajansları PY5,PY10,PY13 13 02.06.2021 Yeni İletişim Teknolojileri ve Etkileşimlilik PY5,PY6,PY13 14 09.06.2021 Örnek reklamların gösterimi ve beyin fırtınası PY5,PY10,PY13 DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100
üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1)Türkiye’de ilk dijital radyo sistemi hangi yılda kurulmuştur?
A)1981
B)1983
136
C)1985
D)1987
E)1989
2) 2002 yılında yapılan bir değişiklikle internet ve benzeri ağlar üzerinden yapılan
yayınları RTÜK’ün denetimi kapsamına alan kanun aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3981 Sayılı Kanun
B)4756 Sayılı Kanun
C) 5651 Sayılı Kanun
D) 5806 Sayılı Kanun
E) 6112 Sayılı Kanun
3) Sosyal medya analitiği sürecinde; kullanıcıların şirket ve ürünleri hakkındaki
düşünceleri ve davranışları ile ilgili bilgilerin sağlandığı, gürültülü verilerin
kaldırıldığı ve gelişmiş analitik işlemlerin yapıldığı aşama aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Sunmaa
B) Görselleştirme
C) Yakalama
D) Depolama
E) Anlama
4) Aşağıdakilerden hangisi sosyal medyayı geleneksel medyadan ayıran özelliklerden
biri değildir?
A) Etkileşimi desteklemesi
B) Zaman ve mekandan bağımsız olması
C) Ölçüm yapmayı zorlaştırması
D) Sosyal medyada diğer platformlarla bağlantılı olması
E) Kullanımının kolay olması
5) Aşağıdakilerden hangisi blogların kurumlar açısından sunduğu olanaklardan biri
değildir?
A) Yeni bir hedef kitle oluşturulmasına fırsat sağlaması
B) Daha profesyonel ve ciddi bir ses oluşturması
C) Gelişmiş müşteri hizmetleri sunması
D) Pazarlama kampanyalarına sağlaması destek
E) Güven ve itibarı artırması
Cevap Anahtarı 1-C 2- B 3-E 4- C 5-B
Kaynak Kitap
Yeni İletişim Teknolojileri ve Yeni Medya – Yrd. Doç. Dr. Mihalis
Kuyucu / Yrd. Doç. Dr. Tüba Karahisar
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Online Reklamcılık – Betül Önay Doğan
137
HİT208 - Girişimcilik
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Pazartesi – 09:30 / 12:15
Derslik 1/22
Dersin Amacı Girişimcilik kavramlarıyla ilgili konuların öğrenilmesi ve rekabet çağında
girişimciliğin gereğinin ve öneminin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT208 1 0 36.5.HİT208.1.0 Girişimcilik İle İlgili Temel Kavramlar
36 5 HİT208 1 1 36.5.HİT208.1.1 Girişimcilik kavramını tanımlar.
36 5 HİT208 1 2 36.5.HİT208.1.2 Girişimciliğin tarihçesini ifade eder.
36 5 HİT208 1 3 36.5.HİT208.1.3 Ekonominin temel kavramlarını tanımlar.
36 5 HİT208 1 4 36.5.HİT208.1.4 Üretim faktörlerini açıklar.
36 5 HİT208 1 5 36.5.HİT208.1.5 Esnaf, tacir, girişimci, yönetici ve lider kavramlarını ayırt eder.
36 5 HİT208 1 6 36.5.HİT208.1.6 Yönetici, lider ve girişimcinin özelliklerini karşılaştırır.
36 5 HİT208 2 0 36.5.HİT208.2.0 Girişimciliğin Önemi ve Temel Fonksiyonları
36 5 HİT208 2 7 36.5.HİT208.2.7 Girişimciliğin sosyal hayattaki önemi ifade eder.
36 5 HİT208 2 8 36.5.HİT208.2.8 Girişimciliğin ekonomik hayattaki önemi ifade eder.
36 5 HİT208 2 9 36.5.HİT208.2.9 Girişimciliğin temel fonksiyonlarını açıklar.
36 5 HİT208 2 10 36.5.HİT208.2.10 Girişimcilik kavramına bütüncül bir bakış açısıyla bakar.
36 5 HİT208 2 11 36.5.HİT208.2.11 Girişimciliğin avantajlarını açıklar.
36 5 HİT208 2 12 36.5.HİT208.2.12 Girişimciliğin dezavantajlarını açıklar.
36 5 HİT208 3 0 36.5.HİT208.3.0 Girişimci ve Başarılı Girişimcileri Özellikleri
36 5 HİT208 3 13 36.5.HİT208.3.13 Girişimcinin özelliklerini sınıflandırır.
36 5 HİT208 3 14 36.5.HİT208.3.14 Girişimcinin kişisel, davranışsal ve sosyal özelliklerini açıklar.
36 5 HİT208 3 15 36.5.HİT208.3.15 Girişimcinin becerileri sınıflandırır ve açıklar.
36 5 HİT208 4 0 36.5.HİT208.4.0 Girişimcilik Türleri-I
36 5 HİT208 4 16 36.5.HİT208.4.16 Girişimcilik türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT208 4 17 36.5.HİT208.4.17 Özel ve kamu girişimciliğinin özellikleri ile açıklar.
36 5 HİT208 4 18 36.5.HİT208.4.18 İç ve dış girişimciliği açıklar.
36 5 HİT208 4 19 36.5.HİT208.4.19 Sanal girişimciliği açıklar.
36 5 HİT208 5 0 36.5.HİT208.5.0 Girişimcilik Türleri-II
36 5 HİT208 5 20 36.5.HİT208.5.20 Fırsat girişimciliği ve yaratıcı girişimciliği açıklar.
36 5 HİT208 5 21 36.5.HİT208.5.21 Sosyal girişimciliği açıklar.
36 5 HİT208 5 22 36.5.HİT208.5.22 Kadın girişimciliği açıklar.
36 5 HİT208 6 0 36.5.HİT208.6.0 Girişimcilikte Yenilik
36 5 HİT208 6 23 36.5.HİT208.6.23 Yenilik kavramını tanımlar.
36 5 HİT208 6 24 36.5.HİT208.6.24 Yenilik sürecini ifade eder.
36 5 HİT208 6 25 36.5.HİT208.6.25 Yeniliğin kaynaklarını açıklar.
36 5 HİT208 6 26 36.5.HİT208.6.26 Yeniliğin ilklerinin sıralar.
36 5 HİT208 6 27 36.5.HİT208.6.27 Yeniliğin türlerini sınıflandırır.
36 5 HİT208 6 28 36.5.HİT208.6.28 Yenilikçi düşüne tekniklerini sıralar.
36 5 HİT208 7 0 36.5.HİT208.7.0 Girişimcilikte Yaratıcılık
36 5 HİT208 7 29 36.5.HİT208.7.29 Yaratıcılık kavramını tanımlar.
36 5 HİT208 7 30 36.5.HİT208.7.30 Yaratıcılığı etkileyen faktörleri ifade eder.
36 5 HİT208 7 31 36.5.HİT208.7.31 Yaratıcılığın aşamalarını açıklar.
138
36 5 HİT208 7 32 36.5.HİT208.7.32 Yaratıcılığın tekniklerini açıklar.
36 5 HİT208 8 0 36.5.HİT208.8.0 Girişimcilikte Çevre
36 5 HİT208 8 33 36.5.HİT208.8.33 Girişimcilikte çevrenin önemini kavrar.
36 5 HİT208 8 34 36.5.HİT208.8.34 İç çevre analizi yöntem ve tekniklerini açıklar.
36 5 HİT208 8 35 36.5.HİT208.8.35 Dış çevre unsurlarını gruplandırır.
36 5 HİT208 8 36 36.5.HİT208.8.36 Swot analizini ifade eder.
36 5 HİT208 8 0 36.5.HİT208.9.0 Girişimci Olma Şekilleri
36 5 HİT208 9 37 36.5.HİT208.9.37 Girişimci olabilmede izlenecek yolları izah eder.
36 5 HİT208 9 38 36.5.HİT208.9.38 Yeni iş kurma sürecinin aşamalarını açıklar.
36 5 HİT208 9 39 36.5.HİT208.9.39 Mevcut bir işletmeyi satınalma sürecini ifade eder.
36 5 HİT208 9 40 36.5.HİT208.9.40 Franchising (İmtiyaz Hakkı) iş modelini açıklar.
36 5 HİT208 10 0 36.5.HİT208.10.0 Bir İş Fikrinin Projeye ve Yatırıma Dönüştürülmesi
36 5 HİT208 10 41 36.5.HİT208.10.41 İş fikri kavramını tanımlar.
36 5 HİT208 10 42 36.5.HİT208.10.42 İş fikri bulma sürecini ve proje kavramını ifade eder.
36 5 HİT208 10 43 36.5.HİT208.10.43 Fizibilite çalışmasını aşamalarına göre açıklar.
36 5 HİT208 10 44 36.5.HİT208.10.44 İş planının amacını ve önemini kavrar.
36 5 HİT208 10 45 36.5.HİT208.10.45 İş planı değerlendirmesini açıklar.
36 5 HİT208 11 0 36.5.HİT208.11.0 Dünyada Girişimcilik
36 5 HİT208 11 46 36.5.HİT208.11.46 Gelişmiş ülkelerdeki girişimciliği açıklar.
36 5 HİT208 11 47 36.5.HİT208.11.47 Gelişmekte olan ülkelerdeki girişimciliği açıklar.
36 5 HİT208 11 48 36.5.HİT208.11.48 Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerdeki girişimciliği karşılaştırır.
36 5 HİT208 11 49 36.5.HİT208.11.49 Uluslararası girişimcilik faaliyetlerini açıklar.
36 5 HİT208 12 0 36.5.HİT208.12.0 Türkiye’de Girişimcilik
36 5 HİT208 12 50 36.5.HİT208.12.50 Türk girişimciliğin genel özelliklerini sıralar.
36 5 HİT208 12 51 36.5.HİT208.12.51 Türk girişimciliğinin dar boğazlarını tartışır.
36 5 HİT208 12 52 36.5.HİT208.12.52 Türk girişimciliğinin çözüm önerilerini yorumlar.
36 5 HİT208 12 53 36.5.HİT208.12.53 Türkiye’deki girişimcilik ve devlet teşviklerini açıklar.
36 5 HİT208 12 54 36.5.HİT208.12.54 Türkiye’deki girişimcilik ve vergi sistemini kavrar.
36 5 HİT208 13 0 36.5.HİT208.13.0 Girişimcilikteki Gelişmeler ve Girişimcilere Öneriler
36 5 HİT208 13 55 36.5.HİT208.13.55 Girişimcilikteki gelişmeleri açıklar.
36 5 HİT208 13 56 36.5.HİT208.13.56 Girişimcilerin sosyal sorumluluklarını tartışır.
36 5 HİT208 13 57 36.5.HİT208.13.57 Girişimcilerin yasal sorumluluklarını açıklar.
36 5 HİT208 13 58 36.5.HİT208.13.58 Girişimcilerin aşması gereken engelleri sıralar.
36 5 HİT208 13 59 36.5.HİT208.13.59 Genç girişimcilere yapılan önerileri yorumlar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 01.03.2021 Oryantasyon haftası
2 08.03.2021 Girişimcilik İle İlgili Temel Kavramlar PY1-PY4
3 15.03.2021 Girişimciliğin Önemi ve Temel Fonksiyonları PY10
4 22.03.2021 Girişimci ve Başarılı Girişimcileri Özellikleri PY2-PY5-PY6
5 29.03.2021 Girişimcilik Türleri-I PY11
6 05.04.2021 Girişimcilik Türleri-II PY11
7 12.04.2021 Girişimcilikte Yenilik PY12
8 19.04.2021 Girişimcilikte Yaratıcılık
9 26.04.2021 Girişimcilikte Çevre
10 ARA SINAVLAR ( 01-09 Mayıs.2021) PY3-PY8-PY9-
PY12
11 10.05.2021 Girişimci Olma Şekilleri
12 17.05.2021 Bir İş Fikrinin Projeye ve Yatırıma Dönüştürülmesi PY9
13 24.05.2021 Dünyada Girişimcilik PY3
14 31.05.2021 Türkiye’de Girişimcilik
15 07.06.2021 Girişimcilikteki Gelişmeler ve Girişimcilere Öneriler PY14
139
16 14.06.2021 Genel Değerlendirme
17 DÖNEM SONU SINAVI (19-27 Haziran 2021)
18 BÜTÜNLEME SINAVI (03-11 Temmuz 2021)
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi girişimcinin sosyal sorumluluk kapsamına
girmez?
a-) Çalışanlar
b-) Müşteriler
c-) Ekolojik çevre
d-) Diğer ülke çalışanları
e-) Ailesi ve toplum
2. Aşağıdakilerden hangisi girişimciliği teşvik eden faktörlerden değildir?
a-) Aile
b-) Kültür
c-) Siyaset
d-) Ekonomi
e-) Zaman
3. Yeni bir düşüncenin, buluşun ya da var olan bir ürünün geliş tirilerek kâr
elde edilecek bi çimde pazara sunulması etkinliği aşağıdakilerden
hangisidir?
a-) Yatırım yapma
b-) Fırsat girişimciliği
c-) Yaratıcı girişimcilik
d-) Teşebbüs
e-) İşletme kurma
4. Zarar veya kayıp durumuna yol açabilecek, istenmeyen bir olayın ortaya
çıkma ihtimali olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Risk
b-) Tehdit
c-) Belirsizlik
d-) Girişim
e-) Teşebbüs
5. Aşağıdakilerden hangisi girişimcilik türlerinden değildir?
a-) İç girişimcilik
b-) Kadın girişimciliği
c-) Kamu girişimciliği
d-) Özel girişimcilik
e) Erkek girişimciliği
6. Aşağıdakilerden hangisi girişimciliğin sosyal hayattaki önemlerinden
değildir?
a-) Yaşamı kolaylaştırır
b-) Huzur ve refahı arttırır
c-) İstihdamı arttırır
d-) İşsizliği arttırır
e-) Gelir dağılımını
7. Aşağıdakilerden hangisi girişimciliğin avantajlarındandır?
a-) Fırsat
b-) Yenilik
c-) Başarma hissi
d-) Yenileşme(İnovasyon)
140
e-) Risk
8. Aşağıdakilerden hangisi girişimciliği etkileyen demografik
faktörlerdendir?
a-) Kültür
b-) Cinsiyet
c-) Coğrafya
d-) Aile
e-) Din
Cevap Anahtarı 1-d, 2-e, 3-c, 4-a, 5-e, 6-d,7-c, 8-b
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Emine BAŞAR, Girişimcilik, Nobel Yayınları,
2017
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-Mahmut TEKİN, Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi,
Ankara, 2003
141
HİT210 - Müşteri İlişkileri Yönetimi
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Çarşamba – 08:30 / 11:15
Derslik 1/03
Dersin Amacı Müşteri ilişkilerini yönetebilme becerilerinin kazanılması amaçlanmaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT210 1 0 36.5.HİT210.1.0 Müşteri İlişkileri Yönetimi: Tanımı, Kapsamı ve Önemi
36 5 HİT210 1 1 36.5.HİT210.1.1 Müşteri ve müşteri ilişkileri kavramını tanımlayabilir.
36 5 HİT210 1 2 36.5.HİT210.1.2 Müşteri ilişkileri yönetiminin önemini kavrar.
36 5 HİT210 1 3 36.5.HİT210.1.3 Müşteri ilişkileri yönetiminin tarihsel gelişimini açıklar.
36 5 HİT210 1 4 36.5.HİT210.1.4 Müşteri ilişkileri yönetiminin türlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 1 5 36.5.HİT210.1.5 Müşteri ilişkileri yönetiminin unsurlarını sıralar
36 5 HİT210 2 0 36.5.HİT210.2.0 Müşteri İlişkileri Geliştirme
36 5 HİT210 2 6 36.5.HİT210.2.6 Müşteri ilişkileri kavramı ve özelliklerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 2 7 36.5.HİT210.2.7 Müşteri sadakati önemini kavrar.
36 5 HİT210 2 8 36.5.HİT210.2.8 Müşteri odaklı olmanın unsurlarını sıralar.
36 5 HİT210 2 9 36.5.HİT210.2.9 Müşteri ilişkilerinin geliştirilmesinin gerekliliklerini sıralar.
36 5 HİT210 2 10 36.5.HİT210.2.10 Müşteri ilişkileri ve ilişkisel pazarlamayı değerlendirebilir
36 5 HİT210 2 11 36.5.HİT210.2.11 İlişkisel pazarlamanın avantajlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 2 12 36.5.HİT210.2.12 Pazarlama uygulamasının adımlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 3 0 36.5.HİT210.3.0 Müşteri İlişkilerinin Yeni Boyutları
36 5 HİT210 3 13 36.5.HİT210.3.13 Müşteri ilişkilerinin gelişmesine neden olan gelişmeleri sıralar.
36 5 HİT210 3 14 36.5.HİT210.3.14 Kalite, toplam kalite kavramlarını bilir.
36 5 HİT210 3 15 36.5.HİT210.3.15 Kalitenin getirdiği maliyetlere katlanma nedenlerini kavrar.
36 5 HİT210 3 16 36.5.HİT210.3.16 Satış ve pazarlama süreçlerini gruplandırır.
36 5 HİT210 3 17 36.5.HİT210.3.17 Kalitenin aşamalarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 3 18 36.5.HİT210.3.18 Toplam kalite yönetimine katılım için gerekenleri sıralar.
36 5 HİT210 3 19 36.5.HİT210.3.19 Müşteri tatminin kuruluşa yararlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 3 20 36.5.HİT210.3.20 Müşterilerin faydayı değerlendirme niteliklerini sıralar.
36 5 HİT210 3 21 36.5.HİT210.3.21 Müşteri yaşam boyu değeri ölçülmesi için gerekli verileri sıralar.
36 5 HİT210 3 22 36.5.HİT210.3.22 Müşteri yaşam boyu değeri ölçülmesinde izlenecek yolları açıklar.
36 5 HİT210 4 0 36.5.HİT210.4.0 Müşterilerle İletişim
36 5 HİT210 4 23 36.5.HİT210.4.23 İletişim kavramını bilir.
36 5 HİT210 4 24 36.5.HİT210.4.24 İletişim modeli ve öğeleri açıklayabilir.
36 5 HİT210 4 25 36.5.HİT210.4.25 İletişim engellerini sıralayabilir.
36 5 HİT210 4 26 36.5.HİT210.4.26 İletişim becerilerini geliştirme yöntemlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 4 27 36.5.HİT210.4.27 Müşterilerle iletişim biçimlerini değerlendirebilir
36 5 HİT210 5 0 36.5.HİT210.5.0 Müşteri Hizmeti
36 5 HİT210 5 28 36.5.HİT210.5.28 Hizmet ve müşteri hizmetleri kavramlarını bilir.
36 5 HİT210 5 29 36.5.HİT210.5.29 Müşteri hizmetlerinde çalışanların dikkat edecek unsurları sıralar.
36 5 HİT210 5 30 36.5.HİT210.5.30 Müşteri bağlılığı ile ilgili kavramları tanımlayabilir.
36 5 HİT210 5 31 36.5.HİT210.5.31 Hizmetlerin özellikleri sıralar.
36 5 HİT210 5 32 36.5.HİT210.5.32 Hizmet kalitesinin boyutlarını sıralar.
36 5 HİT210 6 0 36.5.HİT210.6.0 Müşteriyi Kazanma ve Tutma
36 5 HİT210 6 33 36.5.HİT210.6.33 Müşteri kazanma ve tutmanın önemini kavrar.
36 5 HİT210 6 34 36.5.HİT210..34 Uzun dönemli müşteri tutma önerilerini sıralar.
36 5 HİT210 6 35 36.5.HİT210.6.35 Müşteri tutmada başarılı olmak için atılacak adımları sıralar.
36 5 HİT210 6 36 36.5.HİT210.6.36 Müşteri tutma modeli adımlarını açıklayabilir.
142
36 5 HİT210 6 37 36.5.HİT210.6.37 Müşteri tutma programlarının geliştirilmesi sürecini açıklar.
36 5 HİT210 6 38 36.5.HİT210.6.38 Kaybedilen müşterinin kazanılması değerlendirir.
36 5 HİT210 6 39 36.5.HİT210.6.39 Müşteri şikâyetlerinin önemi kavrar.
36 5 HİT210 6 40 36.5.HİT210.6.40 Müşteri şikâyetlerinin yaratacağı fırsatları açıklayabilir.
36 5 HİT210 6 41 36.5.HİT210.6.41 Müşterinin şikâyet etme ve şikâyet etmeme nedenlerini sıralar.
36 5 HİT210 6 42 36.5.HİT210.6.42 Kızgın müşterilere yönelik davranışları açıklayabilir.
36 5 HİT210 7 0 36.5.HİT210.7.0 Müşteri İlişkilerinin Ölçülmesi
36 5 HİT210 7 43 36.5.HİT210.7.43 Müşteri ilişkilerinin ölçülmesinin amacını kavrar.
36 5 HİT210 7 44 36.5.HİT210.7.44 Müşteri ilişkilerinin ölçümünde ölçümü yapılacak konuları sıralar.
36 5 HİT210 7 45 36.5.HİT210.7.45 Danışma paneli oluşturma ve uygulama sürecini açıklar.
36 5 HİT210 7 46 36.5.HİT210.7.46 Müşteri ilişkilerinin ölçümünde kullanılan yöntemleri sıralar.
36 5 HİT210 7 47 36.5.HİT210.7.47 Müşteri ilişkilerinin ölçülmesinde kullanılan yöntemleri açıklar.
36 5 HİT210 8 0 36.5.HİT210.8.0 Müşteri İlişkilerinde Stratejik Yaklaşım
36 5 HİT210 8 48 36.5.HİT210.8.48 Stratejik düşünme kavramını tanımlar.
36 5 HİT210 8 49 36.5.HİT210.8.49 Stratejik düşünmenin özelliklerini sıralar.
36 5 HİT210 8 50 36.5.HİT210.8.50 Müşteri bağlılığı türlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 8 51 36.5.HİT210.8.51 Müşteri bağlılığı oluşturan unsurları sıralar.
36 5 HİT210 8 52 36.5.HİT210.8.52 Müşteri odaklı olmanın gereklerini bilir.
36 5 HİT210 8 53 36.5.HİT210.8.53 Müşteri değeri kavramını bilir.
36 5 HİT210 9 0 36.5.HİT210.9.0 Müşteri İlişkilerinin Planlanması ve Uygulama Süreci
36 5 HİT210 9 54 36.5.HİT210.9.54 Müşteri ilişkileri uygularken gerçekleşen faaliyetleri sıralar.
36 5 HİT210 9 55 36.5.HİT210.9.55 Müşteri ilişkilerinin planlamasındaki temel soruları açıklar.
36 5 HİT210 9 56 36.5.HİT210.9.56 Müşteri ilişkileri uygulama aşamalarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 9 57 36.5.HİT210.9.57 Müşteri ilişkileri yönetiminde başarı/başarısızlık unsurları sıralar.
36 5 HİT210 10 0 36.5.HİT210.10.0 Örgüt Kültürü ve Müşteri İlişkileri
36 5 HİT210 10 58 36.5.HİT210.10.58 Örgüt kültürü kavramını bilir.
36 5 HİT210 10 59 36.5.HİT210.10.59 Müşteriye yönelik örgüt kültürü tutumlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 10 60 36.5.HİT210.10.60 Örgüt kültürünün özelliklerini sıralar.
36 5 HİT210 10 61 36.5.HİT210.10.61 Örgüt kültürünün unsurlarını tanımlayabilir.
36 5 HİT210 10 62 36.5.HİT210.10.62 Örgüt kültürünün işlevlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 10 63 36.5.HİT210.10.63 Müşteri odaklı kültürüne sahip olmada engelleri sıralar.
36 5 HİT210 10 64 36.5.HİT210.10.64 Müşteri odaklı kültürüne sahip olmanın gerekliliklerini açıklar.
36 5 HİT210 11 0 36.5.HİT210.11.0 Müşteri İlişkileri Yönetimi Uygulamaları
36 5 HİT210 11 65 36.5.HİT210.11.65 Pazarlama kampanyaları yönetim sürecinin aşamalarını açıklar.
36 5 HİT210 11 66 36.5.HİT210.11.66 Kampanya uygulamasını değerlendirebilir.
36 5 HİT210 11 67 36.5.HİT210.11.67 Sadakat programları kavramını bilir.
36 5 HİT210 11 68 36.5.HİT210.11.68 Sadakat programı boyutlarını sıralar.
36 5 HİT210 11 69 36.5.HİT210.11.69 Sadakat programı amaçlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 12 0 36.5.HİT210.12.0 Müşteri İlişkilerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümleri
36 5 HİT210 12 70 36.5.HİT210.12.70 Müşteri ilişkilerinde satış öncesi yaşanabilecek sorunları açıklar.
36 5 HİT210 12 71 36.5.HİT210.12.71 Müşteri ilişkilerinde satış anında yaşanabilecek sorunları açıklar.
36 5 HİT210 12 72 36.5.HİT210.12.72 Müşteri ilişkilerinde satış sonrasında yaşanan sorunları açıklar.
36 5 HİT210 12 73 36.5.HİT210.12.73 Müşterinin şikâyet etme kararını etkileyen değişkenler sıralar.
36 5 HİT210 12 74 36.5.HİT210.12.74 Şikâyet yönetimi kavramını bilir.
36 5 HİT210 12 75 36.5.HİT210.12.75 Şikâyetleri çözebilecek elemanların özellikleri değerlendirir.
36 5 HİT210 12 76 36.5.HİT210.12.76 Şikâyet çözüm adımları kavrar.
36 5 HİT210 12 77 36.5.HİT210.12.77 Şikâyet eden müşterilerin şirketten aldıkları faydaları sıralar.
36 5 HİT210 12 78 36.5.HİT210.12.78 Salgın hale gelen şikâyette işletmenin iletişim davranışını açıklar.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 01.03.2021 Oryantasyon haftası
2 08.03.2021 Müşteri İlişkileri Yönetimi: Tanımı, Kapsamı ve Önemi PY2- PY3-PY10
3 15.03.2021 Müşteri İlişkileri Geliştirme PY3
4 22.03.2021 Müşteri İlişkilerinin Yeni Boyutları
5 29.03.2021 Müşterilerle İletişim PY5-PY13
6 05.04.2021 Müşteri Hizmeti PY6
7 12.04.2021 Müşteriyi Kazanma ve Tutma
143
8 19.04.2021 Müşteri İlişkilerinin Ölçülmesi
9 26.04.2021 Müşteri İlişkilerinin Ölçülmesi
10 ARA SINAVLAR ( 01-09 Mayıs.2021)
11 10.05.2021 Müşteri İlişkilerinde Stratejik Yaklaşım PY4
12 17.05.2021 Müşteri İlişkilerinin Planlanması ve Uygulama Süreci
13 24.05.2021 Örgüt Kültürü ve Müşteri İlişkileri PY14 14 31.05.2021 Müşteri İlişkileri Yönetimi Uygulamaları PY10 15 07.06.2021 Müşteri İlişkilerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümleri PY3-PY10-PY12 16 14.06.2021 Genel Değerlendirme
17 DÖNEM SONU SINAVI (19-27 Haziran 2021)
18 BÜTÜNLEME SINAVI (03-11 Temmuz 2021)
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Müşteri ilişkileri yönetiminde müşterinin aldığı tüm soyut ve somut
unsurlara topluca ne ad verilmektedir? a-) Mal
b-) Sunum
c-) Mamul
d-) Ürün
e-) Hizmet
2. Örgüt üyelerinin davranışlarını denetleyen ve onları ortak amaçlara
yönlendiren sosyal norm, paylaşılmış inanç ve değerler bütününe ne ad
verilmektedir? Misyon Marka Vizyon Örgüt kültürü a-) Misyon
b-) Marka
c-) Vizyon
d-) Örgüt kültürü
e-) İmaj
3. A işletmesi, otomobiline dört adet lastik alan müşterisine yol yardımı
hizmeti sunmaktadır. Bu uygulama, hangi müşteri ilişkileri yönetimi
programı ile ilişkilidir?
a-) Ödül programları
b-) Kişiselleştirme
c-) Topluluk oluşturma
d-) Proaktif müşteri hizmetleri
e-) Reaktif müşteri hizmetler?
4. Müşteri Merkezli Pazarlama'ya göre işletmenin katlandığı maliyeti
karşılamayan müşteri tipi aşağıdakilerden hangisidir?
a-) İndirim dönemlerinde gelen müşteri
b-) İşletmenin ilave çabalarıyla kazanılabilecek müşteri
c-) İşletmeye sadık müşteri
d-) Sıfırın altındaki müşteri
e-) Göçmen müşteri
5. Aşağıdakilerden hangisi müşterilerin işletmeyi terk etme nedenlerinden
biri değildir? a-) Çalışanların saygılı davranışları
b-) Hizmet kalitesinin düşük olarak algılanması
c-) Daha kaliteli ürün arayışı
d-) Başka işletmelerin sunduğu kolaylıklar
e-) Başka yerden daha ucuza ihtiyacını karşılayabilme
6. Aşağıdakilerden hangisi Müşteri İlişkileri Yönetimi Pazarlama Karması
144
(4C) elemanlarından biri değildir?
a-) Müşteri için değer
b-) Ürün
c-) Müşteriye maliyet
d-) İletişim
e-) Kolaylık
7. Aşağıdakilerden hangisi Müşteri İlişkileri Yönetiminin amaçlarından biri
değildir?
a-) Ürünü yönetmek
b-) İşletme faaliyet ve süreçlerini müşteriler doğrultusunda yeniden
düzenlemek
c-) Müşteri tatmini yoluyla kâr artışı sağlamak
d-) Maliyetleri azaltmak
e-) Sadık müşteri kitlesi oluşturmak
8. Aşağıdakilerden hangisi Müşteri İlişkileri Yönetimi anlayışına uygun
değildir?
a-) Mevcut müşteriler muhafaza edilmelidir.
b-) Kalite, her şey ile ilintilidir.
c-) Pazarlama karması, müşteriye göre düzenlenmelidir.
d-) Kısa dönemde yeni müşteriler kazanılmalıdır.
e-) Müşterinin ürüne veya hizmete verdiği değere odaklanılmalıdır?
Cevap Anahtarı 1-b, 2-d, 3-a, 4-d, 5-a, 6-b,7-e, 8-d
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Odabaşı, Yavuz., Satışta ve Pazarlamada
Müşteri İlişkileri Yönetimi, Sistem Yayıncılık,2015
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-Fahrettin Atıl Bilge, Müşteri İlişkileri Yönetimi, Gazi
Kitapevi,2010
145
HİT212 - Pazarlama Araştırması
Öğretim Görevlisi İlknur PATAN
Oda Numarası Z/41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı Pazar araştırmalarının önemi, pazarlama problemlerine ilişkin bilginin toplanması,
analizinde kullanılacak araştırma yöntemlerinin ve metodolojinin kavranmasıdır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT212 1 0 36.5.HİT212.1.0 Pazarlama Araştırmasına Giriş
36 5
HİT212 1 1
36.5.HİT212.1.1 Öğrenciler pazarlama araştırması ilgili temel kavramları
tanımlayabilir.
36 5 HİT212 2 0 36.5.HİT212.1.0 Pazarlama Araştırması Sektörü
36 5
HİT212 2 1
36.5.HİT212.2.2 Öğrenciler pazarlama araştırması sektörünü ve işletmeler için
önemi hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT212 3 0 36.5.HİT212.3.0 Pazarlama Araştırması Süreci
36 5
HİT212 3 1
36.5.HİT212.3.3 Öğrenciler pazarlama araştırması süreci adımları hakkında bilgi
sahibi olur.
36 5 HİT212 4 0 36.5.HİT212.4.0 Araştırma Tasarımı
36 5 HİT212 4 1 36.5.HİT212.4.4 Araştırma tasarımını ayrıntılı bir şekilde öğrenir.
36 5 HİT212 4 2 36.5.HİT212.4.5 Öğrenciler araştırma tasarlayabileceklerdir.
36 5 HİT212 5 0 36.5.HİT212.5.0 Pazarlama Araştırmasında İkincil Veri
36 5 HİT212 5 1 36.5.HİT212.5.6 Pazarlama araştırmasında ikincil verilerin önemini bilir.
36 5 HİT212 5 2 36.5.HİT212.5.7 Bu verilerin kullanım alanlarını öğrenir.
36 5 HİT212 6 0 36.5.HİT212.6.0 Kalitatif (Nitel) Araştırma Teknikleri
36 5 HİT212 6 1 36.5.HİT212.6.8 Öğrenciler araştırma teknikleri hakkında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT212 6 3 36.5.HİT212.6.9 Nitel araştırma tekniklerinin kullanım alanlarını öğrenir. 36 5 HİT212 7 0 36.5.HİT212.7.0 Deney ve Gözlem
36 5 HİT212 7 1 36.5.HİT212.7.9 Deney kavramını öğrenir
36 5 HİT212 7 2 36.5.HİT212.7.10 Gözlem kavramını öğrenir.
36 5 HİT212 7 3 36.5.HİT212.7.11 Deney ve gözlemin kullanım alanlarını bilir.
36 5 HİT212 8 0 36.5.HİT212.8.0 Anket Yöntemi ve Anket Tasarımı
36 5 HİT212 8 1 36.5.HİT212.8.12 Anket tasarımını öğrenir..
36 5 HİT212 8 2 36.5.HİT212.8.13 Anket yöntemi ve anket değerlendirme konusuna hakim olur.
36 5 HİT212 9 0 36.5.HİT212.9.0 Ölçme ve Ölçekleme
36 5 HİT212 9 1 36.5.HİT212.9.14 Ölçme kavramını öğrenir.
36 5 HİT212 9 2 36.5.HİT212.9.15 Ölçekleme kavramını öğrenir.
36 5 HİT212 9 3 36.5.HİT212.9.16 İkisi arasındaki ayrımı yapabilir.
36 5 HİT212 10 0 36.5.HİT212.10.0
Örneklem Seçimi
36 5 HİT212 10 1 36.5.HİT212.10.17 Örneklem nedir sorusuna yanıt verir.
36 5 HİT212 10 2 36.5.HİT212.10.18 Örneklem seçme sürecine hakim olur.
36 5 HİT212 11 0 36.5.HİT212.11.0 Saha Çalışması ve Veri Kalitesi
36 5 HİT212 11 1 36.5.HİT212.11.19 Saha çalışması ve gerekliliklerini öğrenir. 36 5 HİT212 11 2 36.5.HİT212.11.20 Veri kalitesinin artması için yapılması gerekenleri bilir. 36 5 HİT212 12 0 36.5.HİT212.12.0 Betimsel Analiz, Anakütle Tahmini ve Hipotez Testleri
36 5 HİT212 12 1 36.5.HİT212.12.21 Betimsel analiz kavramını tanımlar.
36 5 HİT212 12 2 36.5.HİT212.12.22 Anakütle tahmini kavramını öğrenir.
146
36 5 HİT212 12 3 36.5.HİT212.12.23 Hipotez testlerini ve uygulamalarını öğrenir.
36 5 HİT212 13 0 36.5.HİT212.13.0 Araştırma Raporunun Yazımı ve Sunumu
36 5 HİT212 13 1 36.5.HİT212.13.24 Araştırma raporu ve sunumu hakkında bilgi sahibi olur.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 04.03.2021 Oryantasyon Haftası
2 11.03.2021
Pazarlama Araştırmasına Giriş PY3,PY4,PY6,PY
12
3 18.03.2021
Pazarlama Araştırması Sektörü PY3,PY4,PY6,PY
12 4
25.03.2021 Pazarlama Araştırması Süreci PY3,PY4,PY6,PY
12 5
01.03.2021 Araştırma Tasarımı PY3,PY4,PY6,PY
12 6
08.04.2021 Pazarlama Araştırmasında İkincil Veri PY3,PY4,PY6,PY
12 7
15.04.2021 Kalitatif (Nitel) Araştırma Teknikleri PY3,PY4,PY6,PY
12 22.04.2021 ARA SINAVLAR 8
29.04.2021 Deney ve Gözlem PY3,PY4,PY6,PY
12 9
06.05.2021 Anket Yöntemi ve Anket Tasarımı PY3,PY4,PY6,PY
12 10
13.05.2021 Ölçme ve Ölçekleme PY3,PY4,PY6,PY
12 11
20.05.2021 Örneklem Seçimi PY3,PY4,PY6,PY
12 12
27.05.2021 Saha Çalışması ve Veri Kalitesi PY3,PY4,PY6,PY
12 13
03.06.2021 Betimsel Analiz, Anakütle Tahmini ve Hipotez Testleri PY3,PY4,PY6,PY
12 14
10.06.2021 Araştırma Raporunun Yazımı ve Sunumu PY3,PY4,PY6,PY
12 DÖNEM SONU SINAVI
BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100
üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1)Müşteri profilimiz kimdir?” ve “Tüketici davranışları nasıldır?” gibi sorulara
cevap bulmaya çalışan araştırma türü aşağıdakilerden hangisidir?
A)Nedensel araştırma
B)Temel araştırma
C)Trend araştırması
D)Keşifsel araştırma
E)Tanımsal araştırma
2) Deney boyunca test biriminde yorgunluk, sıkılma ve konuya karşı ilgiyi
kaybetme gibi etkilerin oluştuğu deneysel araştırma tehdidi aşağıdakilerden
hangisidir?
A)Olgunlaşma etkisi
B)Dışsal faktörlerin etkisi
C)Test biriminin seçilmesindeki hata
D)Test etkisi
E)Zaman etkisi
147
3.Araştırmacı tarafından manipüle edilebilen, başka bir değişkenin etkileyicisi
konumunda olan değişken aşağıdakilerden hangisidir?
A. Kontrol Değişken
B. Aracı Değişken
C. Bağımlı Değişken
D. Bağımsız Değişken
E. Düzenleyici Değişken
4.Ölçekte bir başlangıç yani sıfır noktasının bulunması aşağıdaki ölçek
özelliklerinden hangisini ifade eder?
A. Atama özelliği
B. Sıralama özelliği
C. Orijin özelliği
D. Tanımlama özelliği
E. Uzaklık özelliği
5. Pazarlama araştırmasıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A. Sistematik bir yapıya sahiptir.
B. Yöneticilere yardımcı olur.
C. Bir süreçtir.
D. Zaman zaman güncellikten uzaktır.
E. Objektiftir.
Cevap Anahtarı 1-E 2- E 3-D 4- C 5-D
Kaynak Kitap
Pazarlama Araştırmalarına Giriş - Prof. Dr. Mahir Nakip, Doç.
Dr. Eyyup Yaraş
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
Pazarlama Araştırmalarına Giriş - Prof. Dr. Mahir Nakip
148
HİT216 - İnsan Kaynakları Yönetimi
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Hanifi KARAÇINAR
Oda Numarası Z-42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı Salı – 08:30 / 10:15
Derslik Z/03
Dersin Amacı
İnsan kaynakları yönetimi kavramının tarihsel gelişimi, amacı, temel işlevleri ve
insan kaynaklarına ilişkin problemleri analiz edebilme, yorumlayabilme, çözüm
geliştirebilme becerisini kazandırmaktır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT210 1 0 36.5.HİT210.1.0 Yönetim ve Yönetim Anlayışındaki Gelişmeler
36 5 HİT210 1 1 36.5.HİT210.1.1 Yönetimin temel kavramlarını bilir.
36 5 HİT210 1 2 36.5.HİT210.1.2 Yönetimin özelliklerini sıralar.
36 5 HİT210 1 3 36.5.HİT210.1.3 Yönetim kademelerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 1 4 36.5.HİT210.1.4 Yönetim becerilerini kavrar.
36 5 HİT210 1 5 36.5.HİT210.1.5 Yönetim biliminin tarihsel gelişim sürecini açıklayabilir.
36 5 HİT210 1 6 36.5.HİT210.1.6 Yönetim teorilerini sıralar.
36 5 HİT210 1 7 36.5.HİT210.1.7 Yönetim teorilerinin özelliklerini değerlendirebilir.
36 5 HİT210 2 0 36.5.HİT210.2.0 Yönetimin Fonksiyonları
36 5 HİT210 2 8 36.5.HİT210.2.8 Yönetim fonksiyonlarını sınıflandırır.
36 5 HİT210 2 9 36.5.HİT210.2.9 Yönetim fonksiyonlarının yararlarını değerlendirebilir.
36 5 HİT210 2 10 36.5.HİT210.2.10 Yönetim fonksiyonlarının ilkelerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 2 11 36.5.HİT210.2.11 Yönetim fonksiyonlarının süreçlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 3 0 36.5.HİT210.3.0 İnsan kaynakları yönetiminin tanımı, önemi ve çevresel faktörler
36 5 HİT210 3 12 36.5.HİT210.3.12 Yönetim ve insan kaynakları yönetimi kavramlarını bilir.
36 5 HİT210 3 13 36.5.HİT210.3.13 İnsan kaynakları yönetiminin işlevlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 3 14 36.5.HİT210.3.14 İnsan kaynakları yönetiminin önemini kavrar.
36 5 HİT210 3 15 36.5.HİT210.3.15 İnsan kaynakları yönetiminin temel ilkelerini sıralar.
36 5 HİT210 3 16 36.5.HİT210.3.16 İnsan kaynakları yönetiminde sorumluluğu kavrar.
36 5 HİT210 3 17 36.5.HİT210.3.17 Çevresel faktörleri değerlendirebilir.
36 5 HİT210 4 0 36.5.HİT210.4.0 İnsan Kaynakları Yönetiminin Örgüt İçindeki Yeri ve Önemi
36 5 HİT210 4 18 36.5.HİT210.4.18 İnsan kaynakları biriminin üstlenmesi gerekli rolleri açıklar.
36 5 HİT210 4 19 36.5.HİT210.4.19 İnsan kaynakları bilgi sistemini değerlendirebilir.
36 5 HİT210 4 20 36.5.HİT210.4.20 İnsan kaynakları bilgi sisteminin amaçlarını sıralar.
36 5 HİT210 4 21 36.5.HİT210.4.21 İnsan kaynakları bilgi türlerini sınıflandırabilir.
36 5 HİT210 4 22 36.5.HİT210.4.22 Bilgi sisteminin türlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 5 0 36.5.HİT210.5.0 İnsan Kaynakları Planlaması
36 5 HİT210 5 23 36.5.HİT210.5.23 İnsan kaynakları planlamasının amaçlarını kavrar.
36 5 HİT210 5 24 36.5.HİT210.5.24 İnsan kaynakları planlamasını etkileyen faktörleri sıralar
36 5 HİT210 5 25 36.5.HİT210.5.25 İnsan kaynakları planın oluşturulması sürecini açıklayabilir.
36 5 HİT210 5 26 36.5.HİT210.5.26 İnsan kaynakları planlama yöntemelerini sınıflandırır.
36 5 HİT210 6 0 36.5.HİT210.6.0 İş Analizi, İş Tanımları ve İş Gerekleri
36 5 HİT210 6 27 36.5.HİT210.6.27 İş analizi, iş tanımları ve iş gerekleri kavramlarını bilir.
36 5 HİT210 6 28 36.5.HİT210.6.28 İş analizini kullanım alanlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 6 29 36.5.HİT210.6.29 İş analiz sürecini açıklayabilir.
36 5 HİT210 6 30 36.5.HİT210.6.30 İş analiz yöntemlerini kavrar.
36 5 HİT210 6 31 36.5.HİT210.6.31 İş tanımın amacını değerlendirebilir.
36 5 HİT210 7 0 36.5.HİT210.7.0 İşgören Bulma ve Seçimi
36 5 HİT210 7 32 36.5.HİT210.7.32 İşgören bulma kavramını bilir.
36 5 HİT210 7 33 36.5.HİT210.7.33 İşgören bulmada kullanılan kaynakları sıralar.
149
36 5 HİT210 7 34 36.5.HİT210.7.34 İşgören seçimi yöntemlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 7 35 36.5.HİT210.7.35 İşgören seçim sürecini değerlendirebilir.
36 5 HİT210 7 36 36.5.HİT210.7.36 İşgören seçimi araçlarını sınıflandırır.
36 5 HİT210 8 0 36.5.HİT210.8.0 İşe Alıştırma ve İşgören Eğitimi
36 5 HİT210 8 37 36.5.HİT210.8.37 İşe alıştırma eğitiminin amacını kavrar.
36 5 HİT210 8 38 36.5.HİT210.8.38 İşgören eğitiminde beklenen hedefleri ifade edebilir.
36 5 HİT210 8 39 36.5.HİT210.8.39 İşgören eğitim ihtiyacının belirlenmesi sürecini açıklayabilir.
36 5 HİT210 8 40 36.5.HİT210.8.40 İşgören eğitim ilkelerini sıralar.
36 5 HİT210 8 41 36.5.HİT210.8.41 Eğitim programının hazırlanması ve uygulanması açıklar.
36 5 HİT210 8 42 36.5.HİT210.8.42 İşgören eğitim yöntemlerini gruplandırır.
36 5 HİT210 8 43 36.5.HİT210.8.43 İşgören eğitim yöntemlerinin özelliklerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 9 0 36.5.HİT210.9.0 Kariyer Geliştirme
36 5 HİT210 9 44 36.5.HİT210.9.44 Kariyer, kariyer geliştirme ve kariyer yönetimi kavramlarını bilir.
36 5 HİT210 9 45 36.5.HİT210.9.45 Kariyer geliştirme sisteminin özelliklerini kavrar.
36 5 HİT210 9 46 36.5.HİT210.9.46 Kariyer geliştirme sisteminin yararlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 9 47 36.5.HİT210.9.47 Kariyer geliştirme sisteminin aktörlerini bilir.
36 5 HİT210 9 48 36.5.HİT210.9.48 Yeni kariyer yaklaşımlarını kavrar.
36 5 HİT210 9 49 36.5.HİT210.9.49 Kariyere ilişkin güncel sorunları tartışır.
36 5 HİT210 10 0 36.5.HİT210.10.0 Performans Değerlendirme
36 5 HİT210 10 50 36.5.HİT210.10.50 Performans değerlemenin amaçlarını sıralar.
36 5 HİT210 10 51 36.5.HİT210.10.51 İşgücü performansını etkileyen faktörleri açıklayabilir.
36 5 HİT210 10 52 36.5.HİT210.10.52 İdeal performans değerleme sisteminin özelliklerini sıralar.
36 5 HİT210 10 53 36.5.HİT210.10.53 Performans değerleme sürecinde dikkat edilecek hususları açıklar.
36 5 HİT210 10 54 36.5.HİT210.10.54 Performans planlaması sürecini açıklayabilir.
36 5 HİT210 10 55 36.5.HİT210.10.55 Performans değerleme yöntemlerini sınıflandırabilir.
36 5 HİT210 10 56 36.5.HİT210.10.56 Performans değerleme sonuçlarının kullanım alanlarını açıklar.
36 5 HİT210 10 57 36.5.HİT210.10.57 Performans değerleme hatalarını kavrar.
36 5 HİT210 11 0 36.5.HİT210.11.0 İş Değerleme
36 5 HİT210 11 58 36.5.HİT210.11.58 İş değerleme kavramını tanımlar.
36 5 HİT210 11 59 36.5.HİT210.11.59 İş değerlemesi ile ücret ilişkisini tartışır.
36 5 HİT210 11 60 36.5.HİT210.11.60 İş değerlemenin amacı ve yararlarını açıklayabilir.
36 5 HİT210 11 61 36.5.HİT210.11.61 İş değerleme yöntemlerini sınıflandırır.
36 5 HİT210 11 62 36.5.HİT210.11.62 Değerleme aşamasını değerlendirir.
36 5 HİT210 11 63 36.5.HİT210.11.63 İş değerlemenin davranışsal ve teknik özellikleri sıralar.
36 5 HİT210 12 0 36.5.HİT210.12.0 Ücret Yönetimi
36 5 HİT210 12 64 36.5.HİT210.12.64 Ücret kavramlarını birbirinden ayırt eder.
36 5 HİT210 12 65 36.5.HİT210.12.65 Ücret yönetiminin amaçlarını sıralar.
36 5 HİT210 12 66 36.5.HİT210.12.66 Ücret yönetim sürecini değerlendirir.
36 5 HİT210 12 67 36.5.HİT210.12.67 Ücret yönetimini belirleyen faktörleri değerlendirir.
36 5 HİT210 12 68 36.5.HİT210.12.68 Ücretlendirme ilkelerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 12 69 36.5.HİT210.12.69 Ücretlendirme sistemlerini kavrar.
36 5 HİT210 12 70 36.5.HİT210.12.70 Özendirici ücret sistemlerini açıklayabilir.
36 5 HİT210 13 0 36.5.HİT210.13.0 İnsan Kaynakları Yönetiminin Koruma İşlevi
36 5 HİT210 13 71 36.5.HİT210.13.71 İş sağlığı ve iş güvenliği kavramlarını tanımlayabilir.
36 5 HİT210 13 72 36.5.HİT210.13.72 İş kazası ve meslek hastalıkları kavramlarını bilir.
36 5 HİT210 13 73 36.5.HİT210.13.73 İş kazalarına yol açan temel unsurları açıklayabilir.
36 5 HİT210 13 74 36.5.HİT210.13.74 Meslek hastalıklarının nedenlerini sıralayabilir.
36 5 HİT210 13 75 36.5.HİT210.13.75 Koruma işlevinin ayrı bir birim olarak örgütlenmesini kavrar.
36 5 HİT210 13 76 36.5.HİT210.13.76 Koruma işlevi ve maliyetlerini tartışabilir.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 01.03.2021 Oryantasyon Haftası
2 08.03.2021 Yönetim ve Yönetim Anlayışındaki Gelişmeler PY4-PY10
3 15.03.2021 Yönetimin Fonksiyonları PY10
4 22.03.2021 İnsan kaynakları yönetiminin tanımı, önemi ve çevresel faktörler PY1-PY2-PY3-
PY12
5 29.03.2021 İnsan Kaynakları Yönetiminin Örgüt İçindeki Yeri ve Önemi PY4-PY5
150
6 05.04.2021 İnsan Kaynakları Planlaması PY3-PY12
7 12.04.2021 İş Analizi, İş Tanımları ve İş Gerekleri
8 19.04.2021 İşgören Bulma ve Seçimi PY3-PY10 9 26.04.2021 İşe Alıştırma ve İşgören Eğitimi PY3-PY10 10 ARA SINAVLAR ( 01-09 Mayıs.2021) 11 10.05.2021 Kariyer Geliştirme PY3-PY10 12 17.05.2021 Performans Değerlendirme PY3 13 24.05.2021 İş Değerleme PY3 14 31.05.2021 Ücret Yönetimi PY3-PY10 15 07.06.2021 İnsan Kaynakları Yönetiminin Koruma İşlevi PY14 16 14.06.2021 Genel Değerlendirme
17 DÖNEM SONU SINAVI (19-27 Haziran 2021)
18 BÜTÜNLEME SINAVI (03-11 Temmuz 2021)
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi örgüt içinde çalışanlarda strese yol açan örgütsel
faktörlerden biridir?
a-) Ekonomik sıkıntılar
b-) Ailevi nedenler
c-) Rol çatışması
d-) Aşırı çalışma hırsı
e-) İşsizlik
2. İşletmelerde disiplin sisteminin kurulması, tanıtılması, birimler arası
uygulamada tekdüzelik sağlanması, sistemin aksayan yönlerinin
düzeltilmesi ve ilgili yazışmaların yapılmasından sorumlu birim
hangisidir?
a-) Üretim
b-) Bilgi işlem
c-) Halkla ilişkiler
d-) Kalite kontrol
e-) İnsan kaynakları
3. Düzeltici disiplin yaklaşımında kural dışı davranışlar nasıl karşılık bulur?
a-) Uyarılarak
b-) Nedenleri sorgulanarak
c-) Bağlı sendikaya şikâyet edilerek
d-) Görmezden gelinerek
e-) Cezalandırılarak
4. Çalışanların kuralların dışına çıkmamaları için kural ve düzenlemelerle
önceden yönlendirilmesi çabalarına ne ad verilir?
a-) Önleyici disiplin
b-) Eğitici disiplin
c-) Kademeli disiplin
d-) Düzenleyici disiplin
e-) Yapıcı disiplin
5. Aşağıdakilerden hangisi ücret karşılaştırmaları yapmak amacıyla
kullanılan ücret ortalamalarını ifade eder?
a-) Ücret geliri
b-) Ücret paketi
c-) Ücret düzeyi
d-) Ücret yapısı
e-) Ücret sistemi
151
6. Aşağıdakilerden hangisi performans değerlemede başvurulan
yöntemlerden olan ortak performans kriterlerine ve standartlarına dayalı
yöntemlerden biri değildir?
a-) Geleneksel değerleme skalaları
b-) Kritik olay yöntemi
c-) Kontrol listesi yöntemi
d-) Sıralama yöntemi
e-) Davranışsal değerleme skalaları
7. “Örgütteki kariyer yollarını belirleyerek örgütün gereksinimini
sağlayacak personeli elde etmek amacıyla personeli uygun işlere
yerleştirmek” şeklinde tanımlanan kariyer ile ilgili kavram
aşağıdakilerden hangisidir?
a-) Kariyer seçimi
b-) Kariyer yönetimi
c-) Kariyer geliştirme
d-) Kariyer hareketliliği
e-) Kariyer planlama
8. Aşağıdakilerden hangisi belirli bir dönemde işletmeden çıkan personel
sayısını ifade eder?
a-) Ortalama personel sayısı
b-) Personel devir oranı
c-) İş gerekleri
d-) Devamsızlık oranı
e-) Performans düzeyi
Cevap Anahtarı 1-c, 2-e, 3-e, 4-a, 5-c, 6-d,7-e, 8-b
Kaynak Kitap
Yazar/Editör: Ensalan, E. ve Şimşeker, B. (2014). Meslek
Yüksekokulları İçin İnsan Kaynakları Yönetimi (5.Baskı).
Ankara: Detay Yayıncılık.
Sorumlu Olunan Bölümler/Sayfalar:
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi
-İnsan Kaynakları Yönetimi, İstanbul Üniversitesi İşletme
Fakültesi, Beta yayın, İstanbul, 2018
152
HİT218 - İşaret Dili
Öğretim Görevlisi İlknur PATAN
Oda Numarası Z/41
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı
Türkiye'de kullanılan işaret dillerinin özellikleri hakkında öğrencilerin bilgi ve öz-
yeterliklerinin artırılmasını sağlamaktır. Bunun yanında İşitme engelli bireylerin
kullandığı işaret dilini öğrenmek, öğretmek ve sosyal yaşam içerisinde gerektiğinde
bu dili kullanma becerisi kazandırmaktır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT218 1 0 36.5.HİT218.1.0 Türkçe işaret dili (TİD)in tanımı
36 5 HİT218 1 1 36.5.HİT218.1.1 Türk işaret dilinin tanımını, gelişimini ve kullanım amacını bilir.
36 5
HİT218 2 0
36.5.HİT218.1.0 El ve parmak şekilleri, Ellerin vücuda göre konumu, Mimiklerin
fonksiyonu
36 5
HİT218 2 1
36.5.HİT218.2.2 Ellerin kullanımını, vücuda göre nasıl konumlandırılacağını ve
mimiklerin aktarımını öğrenir.
36 5 HİT218 3 0 36.5.HİT218.3.0 Türk İşaret Dili Sayıların ve İşaretlerin Tanıtımı
36 5 HİT218 3 1 36.5.HİT218.3.3 Sayıları ve basit işaretleri öğrenir.
36 5 HİT218 4 0 36.5.HİT218.4.0 Türk İşaret Dili Alfabesinin Tanıtımı
36 5 HİT218 4 1 36.5.HİT218.4.4 Türk işaret dili alfabesinde yer alan harfleri bilir.
36 5 HİT218 4 2 36.5.HİT218.4.5 Harflerin nasıl kullanıldığını uygulamalı olarak öğrenir.
36 5 HİT218 5 0 36.5.HİT218.5.0 Türk İşaret Dili Günlük Kelimelerin Öğrenimi ve Uygulaması
36 5 HİT218 5 1 36.5.HİT218.5.6 Aile ve aile bireylerini işaret dili ile öğrenir
36 5 HİT218 5 2 36.5.HİT218.5.7 Günlük konuşma kelimlerini öğrenir.
36 5 HİT218 6 0 36.5.HİT218.6.0 Türk İşaret Dili Günlük Kelimelerin Öğrenimi ve Uygulaması
36 5 HİT218 6 1 36.5.HİT218.6.8 Günlük konuşma kelimlerini öğrenir.
36 5
HİT218 7 0
36.5.HİT218.7.0 Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması
36 5 HİT218 7 1 36.5.HİT218.7.9 Alfabetik sırayla kelimleri öğrenir.
36 5 HİT218 7 2 36.5.HİT218.7.10 Basit cümle çalışmaları yapar.
36 5
HİT218 8 0
36.5.HİT218.8.0 Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması
36 5 HİT218 8 1 36.5.HİT218.8.11 Alfabetik sırayla kelimleri öğrenir.
36 5 HİT218 8 2 36.5.HİT218.8.12 Basit cümle çalışmaları yapar.
36 5
HİT218 9 0
36.5.HİT218.9.0 Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması
36 5 HİT218 9 1 36.5.HİT218.9.13 Alfabetik sırayla kelimleri öğrenir.
36 5 HİT218 9 2 36.5.HİT218.9.14 Basit cümle çalışmaları yapar.
36 5
HİT218 10 0
36.5.HİT218.10.0 Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması
36 5 HİT218 10 1 36.5.HİT218.10.15 Alfabetik sırayla kelimleri öğrenir.
36 5 HİT218 10 2 36.5.HİT218.10.16 Basit cümle çalışmaları yapar.
36 5
HİT218 11 0
36.5.HİT218.11.0 Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması
36 5 HİT218 11 1 36.5.HİT218.11.17 Alfabetik sırayla kelimleri öğrenir.
36 5 HİT218 11 2 36.5.HİT218.11.18 Basit cümle çalışmaları yapar.
153
36 5 HİT218 12 0 36.5.HİT218.12.0 Türk İşaret Dili ile karşılıklı konuşma
36 5 HİT218 12 1 36.5.HİT218.12.19 Öğrendiği işaret dili ile sınıf içinde karşılıklı konuşabilir.
36 5 HİT218 13 0 36.5.HİT218.13.0 Türk İşaret Dili ile karşılıklı konuşma
36 5 HİT218 13 1 36.5.HİT218.13.20 Öğrendiği işaret dili ile sınıf içinde karşılıklı konuşabilir.
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 04.03.2021 Oryantasyon Haftası
2 11.03.2021 Türkçe işaret dili (TİD)in tanımı ---
3 18.03.2021
El ve parmak şekilleri, Ellerin vücuda göre konumu, Mimiklerin
fonksiyonu ---
4 25.03.2021 Türk İşaret Dili Sayıların ve İşaretlerin Tanıtımı ---
5 01.03.2021 Türk İşaret Dili Alfabesinin Tanıtımı --- 6 08.04.2021 Türk İşaret Dili Günlük Kelimelerin Öğrenimi ve Uygulaması ---
7 15.04.2021 Türk İşaret Dili Günlük Kelimelerin Öğrenimi ve Uygulaması --- 22.04.2021 ARA SINAVLAR
8 29.04.2021
Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması ---
9 06.05.2021
Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması ---
10 13.05.2021
Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması ---
11 20.05.2021
Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması ---
12 27.05.2021
Türk İşaret Dili Kelimelerin Alfabetik Sıra ile Öğrenimi ve
Uygulaması ---
13 03.06.2021 Türk İşaret Dili ile karşılıklı konuşma ---
14 10.06.2021 Türk İşaret Dili ile karşılıklı konuşma --- DÖNEM SONU SINAVI ---
BÜTÜNLEME SINAVI ---
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu 100
üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
Bu ders için uygulamalı sınav yapmak uygun olacağından örnek soru
bulunmamaktadır.
Cevap Anahtarı
Kaynak Kitap
Konuşa Eller – Murat Atila
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi Türk İşaret Dili Sözlüğü - http://isaretce.com/
154
HİT220 - İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku
Öğretim Görevlisi Yusuf KANSU
Oda Numarası Z/42
E-posta [email protected]
Ders Zamanı
Derslik
Dersin Amacı Bu dersle öğrencinin iş yaşamı ve sosyal güvenliği ile ilişkili hukuki hak ve
sorumluluklarını kavraması amaçlanmaktadır.
Der
sin
Ka
zan
ımla
rı
Ok
ul
Pro
gra
m
Der
s
Ko
nu
Ka
zan
ım
Ko
du
Konu ve ilgili kazanım
36 5 HİT220 1 0 36.5.HİT220.1.0 Toplumsal düzen kuralları içinde iş hukukunun yeri ve önemi
36 5 HİT220 1 1 36.5.HİT220.1.1 İş hukukunun tanımı ve konularını bilir.
36 5 HİT220 1 2 36.5.HİT220.1.2 İş hukukunun temel ilkelerini kavrar.
36 5 HİT220 1 3 36.5.HİT220.1.3 İş hukukunun hukuk bilimi içindeki yerini öğrenir.
36 5 HİT220 1 4 36.5.HİT220.1.4 İş hukukunun çalışma hayatı içindeki yeri ve önemini açıklar.
36 5 HİT220 2 0 36.5.HİT220.1.0 İş hukukunun kaynakları, ulusal kaynaklar ve uluslararası
kaynaklar
36 5 HİT220 2 1 36.5.HİT220.2.5 İş hukukunun ulusal ve uluslararası kaynaklarını tanımlar.
36 5 HİT220 2 2 36.5.HİT220.2.6 İş hukukunun yazılı kaynaklarını öğrenir.
36 5 HİT220 2 2 36.5.HİT220.2.7 4857 Sayılı İş Kanunu’nun içeriğini bilir.
36 5 HİT220 3 0 36.5.HİT220.3.0 İşin tanımı, çalışanların ayrımı, iş hukukunun özellikleri ve
kapsamı
36 5 HİT220 3 1 36.5.HİT220.3.8 4857 sayılı kanunun kişiler yönünden uygulama alanını
kavrar.
36 5 HİT220 3 2 36.5.HİT220.3.9 4857 sayılı iş kanunu’nun işyeri yönünden uygulama alanını
bilir.
36 5 HİT220 3 3 36.5.HİT220.3.10 İşyerinin 4857 sayılı iş kanunu’nun uygulama alanına girmesi
ve uygulama alanından çıkması konusunu açıklar
36 5 HİT220 4 0 36.5.HİT220.4.0 İş hukukunun temel kavramları, işçi, işveren, iş sözleşmesi
36 5 HİT220 4 1 36.5.HİT220.4.11 İş, işçi, iş veren ve iş veren vekili kavramlarını açıklar ve
çalışma hayatında tarafların yükümlülüklerini öğrenir.
36 5 HİT220 4 2 36.5.HİT220.4.12 İş sözleşmesinin tanımı, unsurları ve geçici iş ilişkisini açıklar
36 5 HİT220 5 0 36.5.HİT220.5.0
İş hukukunun temel kavramlarından işyerinin incelenmesi, bu
bağlamda tanımı, işletme ile farkları, açılması, bildirimi, devri
ve kapatılması
36 5 HİT220 5 1 36.5.HİT220.5.13 İş hukukuna göre iş yeri kavramını açıklayabilir.
36 5 HİT220 5 2 36.5.HİT220.5.14 İş yeri açma, işletme ve kapatma süreçlerini öğrenir.
36 5 HİT220 5 2 36.5.HİT220.5.15 İş yeri devri ve bu süreçte yapılması gerekenler konusunda
bilgi sahibi olur.
36 5 HİT220 6 0 36.5.HİT220.6.0 İş sözleşmesinin özellikleri, türleri, devri
36 5 HİT220 6 1 36.5.HİT220.6.16 İş sözleşmesinin başlıca türlerini öğrenir.
36 5 HİT220 6 2 36.5.HİT220.6.17 İş sözleşmesinin kurulmasının şartlarını bilir.
36 5 HİT220 6 3 36.5.HİT220.6.18 İş sözleşmesinde tarafların borçlarını açıklar.
36 5 HİT220 7 0 36.5.HİT220.7.0 İş sözleşmesi yapma ehliyeti, iş hukukuna özgü ehliyet
sınırlamaları, iş sözleşmesi ile işe alma mecburiyeti
36 5 HİT220 7 1 36.5.HİT220.7.19 İş hukukuna göre iş sözleşmesi yapma ehliyeti konusunda
bilgi sahibi olur.
36 5 HİT220 7 2 36.5.HİT220.7.20 İş hukukuna göre iş sözleşmelerinin yapılması zorunluluğunu
bilir ve ileride buna göre davranır.
155
36 5 HİT220 7 3 36.5.HİT220.7.21 Çalışma hayatında tarafların iş hukukuna ve oluşturulan iş
sözleşmelerine göre hareket etmesi gerektiğini kavrar.
36 5 HİT220 8 0 36.5.HİT220.8.0 İş sözleşmesinden doğan borçlar
36 5 HİT220 8 1 36.5.HİT220.8.22 4857 Sayılı kanuna ve İş sözleşmesine göre işçinin borçlarını
öğrenir.
36 5 HİT220 8 2 36.5.HİT220.8.23 4857 Sayılı kanuna ve İş sözleşmesine göre iş verenin
borçlarını öğrenir.
36 5 HİT220 9 0 36.5.HİT220.9.0 İş hukukunda çalışma süreleri, normal çalışma ve fazla
çalışma süreleri
36 5 HİT220 9 1 36.5.HİT220.9.24 İş hukukuna göre fazla çalışma kavramını bilir.
36 5 HİT220 9 2 36.5.HİT220.9.25 Fazla çalışma sebeplerini ve yöntemlerini bilir ve açıklar.
36 5 HİT220 9 2 36.5.HİT220.9.26 Fazla çalışma yasakları konusunda bilgi sahibi olur ve iş
hayatında bu kurallara göre hareket eder.
36 5 HİT220 10 0 36.5.HİT220.10.0 İş sözleşmesinin sona ermesi, fesih bildirimi, derhal fesih,
toplu işçi çıkarma, iş sözleşmesinin sona ermesinin sonuçları
36 5 HİT220 10 1 36.5.HİT220.10.27 İş sözleşmesinin sona ermesini gerektiren şartları ve durumları
bilir.
36 5 HİT220 10 2 36.5.HİT220.10.28 İş hukukuna göre iş sözleşmesi fesih şartlarının oluşumu ve iş
sözleşmesi fesih yol ve yöntemlerini öğrenir.
36 5 HİT220 10 3 36.5.HİT220.10.29 İş hukukuna ve sözleşmeye aykırı işten çıkarma durumlarında
tarafların yükümlülüklerini öğrenir.
36 5 HİT220 11 0 36.5.HİT220.11.0
Toplu iş hukukuna giriş, sendika, konfederasyon, toplu iş
sözleşmesi tanımı, sendika ve konfederasyon üyeliği ile
üyeliğin sona ermesi, sendika ve kuruluşların işleyişi, gelir ve
giderleri, faaliyetlerinin durdurulması ve sona ermesi
36 5 HİT220 11 1 36.5.HİT220.11.30 İş hukukuna göre sendika ve konfederasyonların yerini ve
önemini kavrar..
36 5 HİT220 11 2 36.5.HİT220.11.31 Sendika ve kuruluşların işleyişi, gelir ve giderleri,
faaliyetlerinin durdurulması ve sona ermesi konularında fikir
sahibi olur.
36 5 HİT220 11 3 36.5.HİT220.11.32 Sendika, konfederasyon ve uluslararası kuruluşlara üyelik ve
katılma konularında bilgi sahibi olur.
36 5 HİT220 12 0 36.5.HİT220.12.0 Toplu iş sözleşmesinin yapılması, hükümleri, uygulama alanı,
sona ermesi ve sona ermesinin sonuçları, uyuşmazlıklar ve
çözüm yolları, grev ve lokavt
36 5 HİT220 12 1 36.5.HİT220.12.33 Toplu iş sözleşmesinin yapılması hükümleri ve uygulama
alanını öğrenir.
36 5 HİT220 12 1 36.5.HİT220.12.34 Toplu iş sözleşmesinin normatif (düzenleyici) ve borç doğuran
hükümlerini bilir
36 5 HİT220 12 1 36.5.HİT220.12.35 Toplu iş sözleşmesinin türlerini açıklar.
36 5 HİT220 12 2 36.5.HİT220.12.36 Toplu iş sözleşmesinin sona ermesinin sonuçları,
uyuşmazlıklar ve çözüm yolları konusunda fikir sahibi olur ve
gerektiğinde ne yapması gerektiğini bilir.
36 5 HİT220 12 3 36.5.HİT220.13.0 İş sağlığı ve güvenliği, sosyal güvenlik uygulamaları hakkında
incelemeler
36 5 HİT220 13 0 36.5.HİT220.14.0 İş sağlığı ve güvenliği, sosyal güvenlik uygulamaları hakkında
incelemeler
Hafta-Tarih Ders Konuları İlgili Program
Yeterliği
1 1-5 Mart 2021 Oryantasyon Haftası
2 10 Mart 2021 Toplumsal düzen kuralları içinde iş hukukunun yeri ve önemi PY2-PY14
3 17 Mart 2021 İş hukukunun kaynakları, ulusal kaynaklar ve uluslararası
kaynaklar PY2-PY14
4 24 Mart 2021 İşin tanımı, çalışanların ayrımı, iş hukukunun özellikleri ve
kapsamı PY2-PY14
5 31 Mart 2021 İş hukukunun temel kavramları, işçi, işveren, iş sözleşmesi PY2-PY14
6 7 Nisan 2021 İş hukukunun temel kavramlarından işyerinin incelenmesi, bu PY2-PY14
156
bağlamda tanımı, işletme ile farkları, açılması, bildirimi, devri ve
kapatılması
7 14 Nisan 2021 İş sözleşmesinin özellikleri, türleri, devri PY2-PY14
8 21 Nisan 2021 ARA SINAVLAR
9 28 Nisan 2021 İş sözleşmesi yapma ehliyeti, iş hukukuna özgü ehliyet
sınırlamaları, iş sözleşmesi ile işe alma mecburiyeti PY2-PY14
1 – 9 Mayıs 2021 İş sözleşmesinden doğan borçlar PY2-PY14
10 19 Mayıs 2021 İş hukukunda çalışma süreleri, normal çalışma ve fazla çalışma
süreleri PY2-PY14
11 26 Mayıs 2021 İş sözleşmesinin sona ermesi, fesih bildirimi, derhal fesih, toplu
işçi çıkarma, iş sözleşmesinin sona ermesinin sonuçları PY2-PY14
12 2 Haziran 2021
Toplu iş hukukuna giriş, sendika, konfederasyon, toplu iş
sözleşmesi tanımı, sendika ve konfederasyon üyeliği ile üyeliğin
sona ermesi, sendika ve kuruluşların işleyişi, gelir ve giderleri,
faaliyetlerinin durdurulması ve sona ermesi
PY2-PY14
13 9 Haziran 2021
Toplu iş sözleşmesinin yapılması, hükümleri, uygulama alanı,
sona ermesi ve sona ermesinin sonuçları, uyuşmazlıklar ve çözüm
yolları, grev ve lokavt
PY2-PY14
14 16 Haziran 2021 İş sağlığı ve güvenliği, sosyal güvenlik uygulamaları hakkında
incelemeler PY2-PY14
19 - 27 Haziran 2021 DÖNEM SONU SINAVI
3 - 11 Temmuz 2021 BÜTÜNLEME SINAVI
Değerlendirme
Bu dersin değerlendirmesi, kaynak kitaplar ve derste yürütülen tartışmalar esas
alınarak hazırlanacak olan çoktan seçmeli bir vize ve bir final aracılığıyla
yapılacaktır. Vizenin ortalamaya katkısı % 40 finalinki ise % 60’tır. Geçme notu
100 üzerinden 60’tır.
Örnek Sorular
1. İş Kanunu’nda gösterilen bildirim sürelerine uymadan gerçekleştirilen feshe
ne ad verilir?
A) Derhal fesih
B) Haklı fesih
C) Geçerli fesih
D) Usulsüz süreli fesih
E) Kötü niyetli fesih
2. İş Kanunu’na göre, belirli bir işin tamamlanması amacıyla yapılan iş
sözleşmesine ne ad verilir?
A) Zincirleme iş sözleşmesi
B) Belirli süreli iş sözleşmesi
C) Belirsiz süreli iş sözleşmesi
D) Kısmi süreli iş sözleşmesi
E) Çağrı üzerine iş sözleşmesi
3. Aşağıdakilerden hangisi iş sözleşmesinin süreli feshinde geçerli sebeplerden
biridir?
A) İşçinin işyerinde sendika temsilciliği yapması
B) Kadın işçilerin doğum iznindeki sürede işe gelmemesi
C) İşçinin sendika üyesi olması
D) İşçinin davranış bozukluğu ve yetersizliği
E) İşçinin, kanundan doğan hakları nedeniyle işvereni aleyhine idari makamlara
başvurması
4. Sosyal sigortalara tabi olmayan bazı hizmet sürelerinin sonradan prim
ödenerek sigortalılık süresine katılmasına ne ad verilir?
A) Borçlanma
B) İtibari hizmet süresi zammı
C) Fiili hizmet süresi zammı
D) İsteğe bağlı sigorta
E) Ölçümleme
157
5. İş sözleşmesi taraflarının anlaşarak, mevcut iş sözleşmesini sona erdirme
hususunda yaptıkları sözleşmeye ne ad verilir?
A) Birleştirme sözleşmesi
B) Yenileme sözleşmesi
C) İkale sözleşmesi
D) Şufa sözleşmesi
E) Fesih sözleşmesi
6. İşinden herhangi bir nedenle ayrılan işçiye talebi halinde işveren tarafından
verilmesi zorunlu olan belgeye ne ad verilir?
A) Referans
B) Bonservis
C) Çıkış belgesi
D) Çalışma belgesi
E) İbraname
7. Aşağıdakilerden hangisi, ücretin saptanması aşamasında dikkate alınması
gereken unsurlardan biri değildir?
A) İşin maliyeti
B) İşçinin tecrübesi
C) Cinsiyet
D) Örf ve adetler
E) Kıdem
8. 4857 sayılı İş Kanunu'na göre, ücret alacaklarında zamanaşımı süresi kaç
yıldır?
A) 10
B) 5
C) 3
D) 2
E) 1
9. İş yerinde 3 yıldır çalışan bir işçiye en az kaç gün yıllık ücretli izin verilmesi
gerekir?
A) 14
B) 18
C) 20
D) 22
E) 26
Cevap Anahtarı 1)d, 2)b, 3)d, 4)a, 5)e, 6)d, 7)c, 8)b, 9)a
Kaynak Kitap
İş Hukuku ve Sosyal Güvenlik Hukuku, Müjdat Şakar, 2009
İstanbul
Yardımcı Kaynaklar ve
Okuma Listesi 4857 Sayılı İş Kanunu