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Trabajo para materia Lingüística, en carrera de grado
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Trabajo Prctico N 1Introduccin a la prctica del lenguaje y los sistemas de significacin.Luego de la lectura del fragmento tratar de pensar:1. !ules sonlas definiciones delenguaje"lengua"ling#$stica%desdeel sentidocom&n'asta las (ue se puedenencontrar enel estudioespeciali)ado* (ueconoces+,. Intentar definir con tus propias palabras algunos de los problemas (uepotencialmente puede abordar la ling#$stica. -l lenguaje es el sistema por medio del cual el 'ombre e.presa sus ideas/pensamientos y sentimientos de manera oral o escrita. -s adems la facultad 'umana(uesir0eparadiferenciarsedel restodelas especies/ eslacualidad(uenos'aceindi0iduos sociales. Por su parte la lengua es el sistema de se1ales 0erbales propio de una comunidado un grupo o incluso un indi0iduo. 2 finalmente la ling#$stica es la ciencia (ue estudia el lenguaje y las lenguas. 3umateria son todas las manifestaciones del lenguaje 'umano/ todas las formas dee.presin. 3u tarea es:- 'acer la descripcin e 'istoria de todas las lenguas4- encontrar leyes generales para e.plicar fenmenos de la 'istoria4- delimitarse y definirse ella misma.Laling#$stica presenta doscaras(ue secorresponden:lasimgenes ac&sticas(ue percibimos por el o$do/ y la idea. 5untas ambas partes forman una unidad compleja.Los ling#istasbasan sus in0estigaciones en el conjuntoorgani)ado dedatossobre ellenguaje. -.isten diferencia entre lengua y lenguaje. La primera es una totalidad/ es unprincipiodeclasificacin/ yesad(uiridaycon0encional. -ncambioellenguajeesmultiforme %tiene 0arias formas* y 'eterclito %me)clado/ sin orden/ ni armon$a*.-l ejercicio del lenguaje se da en una facultad (ue nos da la naturale)a/ no es ellenguaje'abladoel natural del'ombre/ sinolafacultaddeconstruirunalengua.6lseparar la lengua del 'abla/ separamos lo (ue es social de lo (ue es indi0idual4 lo (ue esesencial de lo (ue es accesorio o ms o menos accidental. Lic. !omunicacin 3ocial 7 -.tensin I3-8 9 ,::; Ling#$stica y el=n ?el L6L-NFA6 -3 G L-NFA65- 9 D6>L6