Cámara e Iluminación I

Roxana Troisi

Proyecto Pedagógico Creación Audiovisual VIDEOMINUTO

TRABAJO PRÁCTICO FINAL

Cajas, Andrés

Comunicación Audiovisual

ands.cajas@gmail.com

549 11 26976968

97009

9

07/12/16

Andrés Cajas Cámara e Iluminación I

Comunicación Audiovisual Legajo: 97009

TPFINAL-ProyectoPedagógicoCreaciónAudiovisual

PAUTA:

REALIZACIONDECÁMARAYLUCESPARAUNVIDEODEHASTA1MINUTODEDURACIÓNCON

ALMENOS6PLANOS,UTILIZANDORECURSOSVISTOSDURANTELACÁTEDRA.1

PROPUESTAFORMAL:

ElTPpropuestocontemplalarealizacióndeunVIDEOMINUTOdondemiprincipalobjetivo

eraretratarartísticamenteaunapersona,utilizandovariosconceptosyreferentesquevimos

durantelacursada.

El concepto general que decidí desarrollar fue el de un video retrato informal en el que

buscabadocumentarlapersonalidad,espontaneidad,movimientosyestilodeunapersona

enestudio.ElobjetivoprincipaldeesteVIDEOMINUTOerarepresentarlanaturalezadela

personaenmomentosúnicossincoreografíaodirecciónescénica.

La iluminación es parte fundamental y expresiva en este video y uno de los objetivos

principales era el de generar sombras verticales para generar un efecto dramático en la

escenayelsujeto.Estevideotiene2escenasunaconlucescálidas(amarillas)ylaotracon

lucesLEDdecoloresfríosycálidosbastantemarcados.

Enlafotografíaprincipalutilicéunfresnelde1kenposicióncenitalalpersonajeyunfresnel

de350wcomorelleno,lasdosteníandifusorparasuavizarlaluz.

1 G1 - Videominuto para producciones en video/DVD individuales. Pueden ser trabajos de

Animacio ́n 2D, 3D, Animatic, Cortinas de Presentacio ́n, Ficcio ́n, Fotonovela, Institucionales,

Promocio ́n y Difusio ́n Cultural y/o Videoarte.

Andrés Cajas Cámara e Iluminación I

Comunicación Audiovisual Legajo: 97009

EnlafotografíasecundaríamanejéunailuminaciónLEDdecoloresrojoyazúl.Jugandoun

pococonelcontrastedeloscolorescálidosyfríosledaríaotroambienteyescenarioami

video.

COLORYTONO:

Encuantoalcolorelvideomuestraensumayoríacolorescálidosyeltonogeneraldelvideo

semodificóenpostproducciónconelobjetivodedesaturarunpocoelcolorparaquenosea

tanbrillante,trabajándolocontonosneutros.

PLANTADELUCES:

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PLANOS:

Encuantoaplanosutilicédesdeplanosabiertoshastaplanosmuycerrados.Conesto

buscabadarleunpocomásdemovimientoalvideoymostrardetallesdelpersonaje.El

principalobjetivoeneljuegodeplanosqueutilicéeraeldepoderconocermediante

imágenesaestapersonasinnecesidaddeunavoz.Ademásdeaprovecharlailuminacióny

elmovimientodelsujetoquemedababuenosresultados.Entrelosplanosqueusépuedo

mencionar:PlanoGeneral,PlanoPecho,PlanoTotal,Planodetalle,PrimerPlano,Plano

Americano,etc.

REFERENTES:

FOTOGRAFÍA:

Andrés Cajas Cámara e Iluminación I

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Andrés Cajas Cámara e Iluminación I

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ILUMINACIÓN,COLORYTONO:

Andrés Cajas Cámara e Iluminación I

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CORRECCIONESYPROCESO:

1. HolaAndrés,losreferentesmeparecenadecuados,veoquepredominaelazul,olapaletafría,pensáenesopararesolverdesdeelvestuarioylatemperaturacoloroelusodefiltros,tantoenlaproduccióncomoenlapost.Yarmáelfundamentoformal,escrito, con el desarrollo de la propuesta, la voz en off, los tamaños de plano, lasituacióndelpersonaje,etc,ylosrecursoquepiensesemplear,explicalosbrevementeenundesarrolloescritoparaanexaralaentrega.Aguardotusavances.Saludos

2. HolaAndrés,veoqueestástrabajandoconiluminaciónenestudio,ycolores,no

olvidesarmarunapresentaciónescritaparaperfilarlapropuesta,aunqueseabreve,acercadecómopensásqueestosrecursosapoyanloqueestásqueriendocontar.Sielvalorneutroolasaturación,sielclaroscurooelcontraluz,etcetc.Lomismoconlasprogresionesenlostamañosdeplano.Queseaexplicadoloqueestásplanificandoexpresaryconquérecursoslohacés.Porlodemás,veounbuenmaterial.Saludos