Embed Size (px)
Citation preview
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
TRABAJO RECOMENDADO PARA LA
SEMANA
Del 4 al 8 de MAYO
1º A
y
1º B
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA LUNES 4 MAYO CURSO 1º A y 1º B
MATEMÁTICAS Repasamos la familia del 70 dibujando en la cuadrícula el 70, 72
y 75. Recuerda los videos anteriores y hazlo con decenas en rojo y unidades en azules.
LENGUA Lee y aprende la poesía del reciclaje. (Ver imagen aparte)
CCNN Vemos el siguiente vídeo donde nos explican que significan estas
tres palabras: REDUCIR, RECICLAR Y REUTILIZAR.
https://www.youtube.com/watch?v=cvakvfXj0KE
INGLÉS (3)
Canta la canción y adivina los animales: https://www.youtube.com/watch?v=D_sdGxUxz_4
Mira el video sobre mascotas: https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-6-8-anos/video/idiomas-pets/5541816/
E.F.
Seguiremos escribiendo en nuestro diario todo el ejercicio, bailes y juegos que hagáis.
Pero hoy lunes os propongo elaborar unos sencillos materiales para poder realizar el reto del miércoles. ¡Observad el vídeo y manos a la obra!
Vídeo explicativo: https://youtu.be/1k95rdQ1fV4
ÁREAS DÍA MARTES 5 MAYO CURSO 1º A y 1º B
MATEMÁTICAS
Hoy practicamos la suma en vertical de la semana pasada (nos podemos ayudar del video enviado la semana anterior). Cuando sumemos no hace falta que lo dibujen porque ya está trabajado e interiorizado (o lo podemos hacer con la primera suma a modo de recordatorio), luego hacer hincapié en sumar las unidades por un lado y las decenas por otro. 35 40 28 71
+ 31 +38 +51 + 6 --------- ------ ------- --------
RECUERDO QUE EL MÉTODO SIMGAPUR TIENE TRES PARTES PARA INTRODUCIR TODOS LOS CONTENIDOS: 1º MANIPULATIVO, 2º PICTÓRICO Y 3º ABSTRACTO. Una vez que se ha introducido, se han seguido los pasos, pues nos quedamos con el abstracto porque se supone que ya está interiorizado.
LENGUA
Haz la ficha de lengua pinchando en el enlace como las anteriores.
MENSAJE SECRETO (si tienes problemas para entrar, copia esta dirección en el GOOGLE y te saldrá…pinchas en el mensaje secreto y ya está)
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Lectoescritura/Comprension_lectora/Mensaje_secreto_ee164743ry
CCNN Escucha la canción del reciclaje. Estoy segura que te va a gustar.
https://www.youtube.com/watch?v=gKB_7MUPxT4.
INGLÉS
Canta la canción y haz los gestos (pinchar en “I’ve got a rabbit”): https://elt.oup.com/student/allaboutus/level01/songs?cc=global&selLanguage=en#tracktitle
Escucha la historia de Mr. Rabbit and Mr. Turtle (pinchar en “Unit 5”) https://elt.oup.com/student/allaboutus/level01/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle
PLÁSTICA Hoy hacemos unos caracoles muy divertidos. ¡A disfrutar¡
https://www.youtube.com/watch?v=bfrqpj4vaJk
ÁREAS DÍA MIÉRCOLES 6 MAYO CURSO 1º A y 1º B
MATEMÁTICAS Dictado de números: 75 – 43 – 30 – 66 – 13 – 78.
Ordena de menor a mayor los números del dictado.
LENGUA
Leemos del libro “lecturas amigas” la página 160 y 161: poesías.
Vamos a escribir en un folio o en la cuadrícula la poesía del lunes, copiando la primera estrofa que dice:
Los niños de primero conocen lo que es reciclar
y por eso todos quieren el medio ambiente cuidar
CCSS Vamos a repasar las montañas y a aprender cómo son las
llanuras.
https://www.youtube.com/watch?v=icttaUwZAcU
EF (2-3)
Reto de lanzamiento: ¿Cuántos puntos podrás hacer lanzando 5 veces tu pelota a 6 vasos colocados en forma de pirámide?
Variantes: puedes usar una pelota más grande, 6 piezas de juguete con las que construir esa pirámide de 3 alturas, y puedes variar la distancia para probar tu puntería.
Explicación del reto: https://youtu.be/acwm0u4tXdE
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA JUEVES 7 MAYO CURSO 1º A y 1º B
MATEMÁTICAS
Hoy te planteo el reto de dos problemas. ¡A por ellos! Juan compró 25 canicas y su primo le regaló 32 que tenía
repetidas. ¿Cuántas canicas tiene Juan ahora? Carlota tiene 16 libros y en su cumple le regalan 3.
¿Cuántos libros tiene ahora? No te olvides de poner una solución con una frase.
LENGUA
Leemos del libro de lecturas amigas la página 162 y 163 el teatro “Una escuela de miedo”.
Seguimos copiando la poesía. Hoy toca la segunda estrofa:
En sus casas y en sus clases, Papel y cartón separar De plásticos, envases
ý vidrios por igual
CCSS
Tenéis que copiar estos cuadros en el cuaderno y luego
me unís con flechas lo de cada columna. Me hacéis una
foto y me la mandáis.
MONTAÑA
LLANURA
HAY
BOSQUES
ELEVACIÓN DEL TERRENO
LAS PERSONAS VIVEN EN
CIUDADES
HAY CAMPOS DE CULTIVO
CARRETERAS ESTRECHAS Y
CON CURVAS
LAS PERSONAS VIVEN EN
PUEBLOS
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
MÚSICA
Esta semana os propongo construir un instrumento musical con material reciclado; un violín monocorde. El próximo día os diré como lo vamos a tocar.
Para que os vaya sonando la música, trabajaremos con la obra musical “Pizzicato”, ballet de la “Ópera Sylvia” del compositor Leo Delibes. Lo haremos siguiendo un musicograma en el que tenemos que llevar el pulso clicando en cualquier parte de la pantalla y haciendo un doble clic cuando aparezca el ritmo corchea-negra. (tenéis que habilitar el Adobe Flash Player) http://www.luistorres.es/musicogramas/pizzicato_delibes.html Repetirlo cuantas veces queráis hasta que os salga fenomenal. Aprended qué es un “pizzicato”; la semana que viene lo tocaréis.
RELIGIÓN Ya que habéis realizado una tarjeta para la Virgen, sería bonito
que la escribiéseis el Avemaría o una poesía. (Podéis hacerlo en una cuartilla).
VALORES
Hoy vais a ver este corto que se titula “el puente”
https://www.youtube.com/watch?v=sWpFOAq1Jq0
Cuando veas el corto me haces un dibujo. Y me le mandas
ÁREAS DÍA VIERNES 8 MAYO CURSO 1º A y 1º B
MATEMÁTICAS
Hoy practicamos con los euros y jugamos a cambiar el dinero. Primero practica con monedas con papá o mamá y luego escribe en la cuadrícula. Puedes dibujar las monedas.
1moneda de cinco céntimos =………monedas de un céntimo. 1 moneda de diez céntimos =……….monedas de dos céntimos. 1 moneda de veinte céntimos =……...monedas de un céntimo. 1 moneda de un euro =……….. monedas de diez céntimos. 1 moneda de cincuenta céntimos =……monedas de diez
céntimos. 1 moneda de veinte céntimos =………monedas de cinco céntimos. 1 moneda de un euro =………monedas de veinte céntimos.
LENGUA
Hoy de lecturas amigas página 164 y 165 y terminamos con la lectura del día anterior.
Terminar de copiar la poesía con las dos estrofas que quedan. Es labor hermosa
Todos podemos participar Y casi sin darnos cuenta De nuestra tierra cuidar.
Para poder disfrutar
Y nuestro planeta amar Aire, agua y tierra Debemos salvar.
ATENCIÓN ATENCIÓN, RECICLAR ES LA SOLUCIÓN.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
INGLÉS
Canta la canción sobre baby animals: https://www.youtube.com/watch?v=VoSrZ_lE8eQ
Haz la ficha interactiva: cuenta los animales. Al acabar pulsa en “Finish” y para comprobar las respuestas pulsa en “Check my answers” (los aciertos aparecen en verde y los errores en rojo):
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Animals/animals_gm1313vb
EF
Reto de lanzamiento: Como ya habréis practicado bastante el tiro al vaso, estoy seguro, os reto a lo siguiente. ¿Seríais capaces de llegar a 50 puntos sumando 5 tiradas tuyas y 5 tiradas de otro jugador (papá, mamá, hermanito/a)? Podéis hacerlo lanzando una vez uno y otra vez otro.
Al final de la semana, la tarea es muy sencilla, me enviáis la foto de vuestro diario relleno con vuestros logros y puntos, escrito por vosotros mismos, no lo olvidéis.
RELIGIÓN
Te acuerdas cuando fuimos el año pasado a la Iglesia a llevar flores a María. Atrévete hacer una flor como tú sepas y así cuando podamos ir a la Iglesia se la llevaríamos, puedes escribir un mensaje dentro para ella.
VALORES
Vamos a ver si os enterasteis del corto de ayer. Podéis contestas las preguntas de forma oral o escribirlas en el cuaderno.
¿Qué dos animales aparecen al principio del corto?
¿Qué problema tienen?
¿Cómo intentan solucionarlo?
¿Te parece una buena manera de solucionarlo?
¿Qué les pasa?
¿Cómo solucionan el problema los animales pequeños?
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
2º A
y
2º B
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA LUNES 4 DE MAYO CURSO 2º A Y B
MATEMÁTICAS
Método Singapur: Vamos a empezar con el último cuadernillo. Os voy a enviar en un Word las páginas que tenéis que realizar esta semana. Vamos a empezar con los relojes. Podéis realizar los relojes con tapones e ir completando las horas que os proponen. Hacer las 4 primeras páginas: Práctica 1: La aguja de los minutos (Páginas 5, 6, 7 y 8. En las páginas 6 y 7 no hace falta que dibujes los relojes, sólo copia las respuestas).
Coge una cuadrícula. Escribe nombre y fecha, dejas una en blanco y escribe : Calcula: 6 2 7 7 6 3 4 6 2 64:8=
+ - 2 7 5 5 2 9 x 2 ______ _____ _____
LENGUA
Hoy vamos a hacer una redacción .Prepara una cuadrícula escribe nombre y fecha , deja una línea en blanco y escribe : ¿Cómo celebraste el día de la madre? Escribe todas las cosas especiales que hiciste en ese día. Usa oraciones cortitas. No olvides utilizar los conectores: Primero, después, luego, a continuación, finalmente. Haz un dibujo sobre ello.
INGLÉS
Hacemos unos dibujos de los animales que aparecían en la STORY “the goats and the Griffin”
LA VIMOS LA SEMANA PASADA. SI NO TE ACUERDAS
VUELVE A VERLA.
E.FISICA
Juegos de mesa, manipulativos: ajedrez, cartas, dominós,…
Si hay posibilidad, juegos de patio: comba, balones, truques,….
CIENCIAS NATURALES
“¿De dónde viene la sal? - https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-6-8-
anos/video/ciencias-naturales-sal-alimento-mineral/5548368/ - https://www.antena3.com/noticias/sociedad/las-salinas-de-
imon-el-secreto-mejor-guardado-de-un-pequeno-pueblo-de-
guadalajara_201907285d3da3d50cf21768fa732614.html
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA MARTES 5 DE MAYO CURSO 2º A Y B
LENGUA
Hoy vamos a repasar los campos semánticos. RECUERDA Los campos semánticos son grupos de palabras que tienen algún significado en común. Aprende y diviértete con estos enlaces.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/vocabulario/08.htm
http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_lengua/Creacion_de_campos_semanticos/contenido/index.html
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/lengua_2/cam_semantico02/cam_semantico02.html
MATEMÁTICAS
Método Singapur: Práctica 2: Leemos y escribimos la hora. Hacer las cuatro páginas siguientes (Páginas 9, 10, 11 y 12. En la primera página no hace falta que dibujes los relojes, sólo copia las respuestas).
Seguimos realizando las operaciones en la misma hoja que ayer, sólo tienes que poner la fecha:
6 9 6 7 8 2 5 2 5 49:7=
+ - 4 1 5 5 4 5 x 5
_____ ______ _____
RELIGIÓN
RELIGIÓN: Coge una cuartilla, pon la fecha y Religión. A continuación responde a las siguientes preguntas sobre la Virgen María: 1. ¿Quién es la Virgen María? 2. ¿Cómo se llama su hijo? 3. Escribe tres palabras bonitas que le dirías a María. 4. ¿Además de ser María madre de Jesús, de quién es
también madre?
VALORES: Somos responsables: el cambio climático. https://www.youtube.com/watch?v=4g8M4_jjCTY
C. SOCIALES
Tiempo para leer : Daimiel , un paisaje protegido Mirad este enlace chicos , está chulísimo! https://www.youtube.com/watch?v=SVxKdtDdM34
E. FISICA Juegos de mesa, manipulativos: ajedrez, cartas, dominós,…
Si hay posibilidad, juegos de patio: comba, balones, truques,….
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA MIÉRCOLES 6 DE MAYO CURSO 2º A Y B
LENGUA
Hoy vamos a repasar los verbos: presente, pasado y futuro. Diviértete jugando.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/actividades/gramatica/10.htm
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u9_p11_a6(2_1)/
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u9_p11_a7(4_2)/
MATEMÁTICAS
Método Singapur: Práctica 3: Medimos el tiempo en horas y minutos. Hacer las cuatro páginas siguientes (Páginas 13, 14, 15 y 16. En las páginas 13 y 14 no es necesario que dibujes los relojes, sólo copia las respuestas).
Seguimos realizando las operaciones en la misma hoja que ayer, sólo tienes que poner la fecha de hoy. 5 1 6 6 3 1 6 3 2 18:6=
+ - 7 8 7 2 1 5 x 3
_____ ______ _____ .
INGLÉS
Vamos a jugar: Este juego se llama “smash” y consiste en escuchar una palabra y lanzar una bomba para que explote. Podéis elegir 3 niveles.
https://elt.oup.com/student/familyandfriends/level02/games/smash?cc=global&selLanguage=en ¡Qué os divirtáis!
MUSICA
Ya hace unas semanas que construímos unas maracas, ¿os acordáis? Esta semana os propongo construir otro instrumento con material reciclado; un violín monocorde. El próximo día os diré como lo vamos a tocar.
Para que os vaya sonando la música, trabajaremos con la obra musical “Pizzicato”, ballet de la “Ópera Sylvia” del compositor Leo Delibes. Lo haremos siguiendo un musicograma en el que tenemos que llevar el pulso clicando en cualquier parte de la pantalla y haciendo un doble clic cuando aparezca el ritmo corchea-negra. (tenéis que habilitar el Adobe Flash Player) http://www.luistorres.es/musicogramas/pizzicato_delibes.html Repetirlo cuantas veces queráis hasta que os salga fenomenal. Aprended qué es un “pizzicato”; la semana que viene lo tocaréis
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA JUEVES 7 DE MAYO CURSO 2º A Y B
MATEMÁTICAS
Método Singapur. Vamos a seguir con los relojes. Hacer las tres páginas siguientes (17, 18 y 19).
Seguimos realizando las operaciones en la misma hoja que ayer. Pon la fecha de hoy.
5 6 1 4 9 4 9 7 2 45:5= + -
3 7 7 3 6 9 x 8 _____ ______ ______
LENGUA
Vamos a jugar con las oraciones. Rodea el verbo y haz una cajita para el sujeto y otra para el predicado. RECUERDA : - El verbo es la acción. - Para buscar el sujeto tengo que preguntar al verbo “quién”? realiza la acción. -Todo lo restante de la oración es el predicado y en este tiene que estar el verbo.
CONSTRUÍMOS UN VIOLÍN MONOCORDE
Necesitamos un envase de yogurt y una goma elástica que rodeará el
yogurt.
Hacemos un par de incisiones en los bordes del yogurt para que la goma
al rodear un par de veces el yogurt no se mueva. Que la goma quede lo más
tensa posible sin romperse.
Ahora ya sólo tenemos que pellizcar la goma para que suene.
Podemos decorar nuestro
violín monocorde-yogurt
como más nos guste, con
dibujos, pegatinas, incluso
podemos colgarle algunas
tiras de papel de colores o
cintas.
RELIGIÓN
RELIGIÓN: Inventa una poesía a la Virgen María.
VALORES: Consumo responsable. http://consumo.greenpeace.es/
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
1. Jaime pasea por la playa.
2. Esos niños tienen muchos juguetes.
3. Pilar y César van al cine los sábados.
4. El camión tenía una rueda pinchada.
E.FISICA
Juegos de mesa, manipulativos: ajedrez, cartas, dominós,…
Si hay posibilidad, juegos de patio: comba, balones, truques,….
CIENCIAS NATURALES
La energía de la luz. http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_cono/La_energia_nuestra_am
iga_mas_cercana/contenido/index.html
CIENCIAS SOCIALES
Los puntos cardinales http://www.youtube.com/watch?v=c_Ac9VR11qc
ÁREAS DÍA VIERNES 8 DE MAYO CURSO 2º A Y B
LENGUA
Dictado: Prepara la cuadrícula para hacer un dictado. No olvides poner el nombre, los apellidos y debajo la fecha larga. Déjate una línea en blanco y escribe Dictado.
Mi prima Blanca ha tenido dos hermanos gemelos: Luis y Alberto. A ella le encanta darles el biberón y cambiarles los pañales. Piensa que está jugando con su muñeca cuando lo hace. Cuando va al parque con ellos, se sienta en el banco con su mamá y la ayuda a darles la papillita. ¡Cómo le gusta hacer de mamá! Juega de detective, busca en el dictado y rodea:
4 palabras polisémicas y escríbelas:
1 determinante numeral cardinal:
2 determinante posesivos:
1 pronombre personal:
1 diminutivo:
LECTURA
Lectura: Un cómic ” Manos a la obra” Págs 24 y 25
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202022223_U32_U1_U101_U2
MATEMÁTICAS
Método Singapur: Diario matemático y Desafío. Hacer las tres páginas siguientes (20, 21 y 22).
Seguimos realizando las operaciones en la misma hoja que ayer. Pon la fecha de hoy.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
7 1 4 5 7 9 9 4 6 30:6= + -
2 4 8 4 8 2 x 7 _____ ______ _____
INGLÉS
Vamos a cantar. Tenéis que pinchar en el enlace, abrir hipervínculo y cuando estéis clicais en “He likes birthdays”.
https://elt.oup.com/student/allaboutus/level02/songs?cc=global&selLanguag
e=en#tracktitle
PLÁSTICA
Continuación de la actividad : Hacemos un paisaje que contenga elementos naturales y elementos construidos. Podemos utilizar todo tipo de materiales que tengamos en casa: cartón, papel, plastilina, rollos de papel,… Este enlace puede servirte de ayuda: https://www.youtube.com/watch?v=FdWAiC0mtEc
Duración de la actividad plástica 3 sesiones.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA LUNES 4 DE MAYO CURSO 3ºA
MATEMÁTICAS
Tema 11: Figuras geométricas. Lee, Hilo de cometa, realiza las tres preguntas por escrito. Pág. 194.
LENGUA Ejercicio 3 pág. 182.
INGLÉS
Aprende a decir las horas en punto: escucha y repite:
https://www.youtube.com/watch?v=EYg7_UiLzv4 · Juega al
ahorcado con las horas:
http://enjoyenglish.free.fr/english/primaire/concentration/time/hgm
1.htm
EF Juegos de mesa: ajedrez, damas, cartas, dominós…..Juegos de patio: comba, truque, balón….
MÚSICA
Esta semana vamos a seguir repasando las distintas familias de
instrumentos que aparecieron en “Saxo, Picollo y cía” Escuchad
con atención el siguiente vídeo sobre la familia de la cuerda.
https://youtu.be/Ieuxuvo3wF0 · También os propongo, os dará un
poco de nostalgia, volver a trabajar con la melodía que bailamos
todo el cole en el patio días antes de tenernos que encerrar en casa,
con motivo del día de la mujer. Como no podemos bailarla igual,
os propongo que la hagáis como en el vídeo; con percusión
corporal y siguiendo el musicograma de las figuras que vamos
haciendo en cada momento.
https://www.youtube.com/watch?v=yfhDOTJVGp0 (en el vídeo
sólo se repite 1 vez) Esta es la canción original (se repite tres
veces) https://www.youtube.com/watch?v=h0HcDmjiIYE&t=22s
Compártela con el resto de la familia!
3º A
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA MARTES 5 DE MAYO CURSO 3ºA
MATEMÁTICAS Copia el recuadro de los polígonos pág. 196. Haz los dibujos con regla.
LENGUA Ejercicio 4 pág. 182.
CCSS Lee las pág.94 y 95. Copia el recuadro de la pág. 85.
EF Juegos de mesa: ajedrez, damas, cartas, dominós…..Juegos de patio: comba, truque, balón….
RELIGIÓN
-Martes 5 de Mayo:(Seguimos con la lección nº 5) Lee la lectura
de la pág.55 (Cadena de favores). Elabora una serie de
propuestas que tú harías para mejorar el mundo.
VALORES Lee: Derechos y deberes pág.68. Copia el recuadro pág.95.
ÁREAS DÍA MIÉRCOLES 6 DE MAYO CURSO 3ºA
MATEMÁTICAS
Copia el recuadro: Tipos de ángulos. PÁG.198. Haz los triángulos con regla.
LENGUA Ejercicio 5 pág.182.
CCNN Lee las pág. 84 y 85. Copia el recuadro de la pág.85.
INGLÉS
· Mira el video, escucha y repite:
https://www.youtube.com/watch?v=cd_eyEJKa_A · Busca las
parejas (para comenzar pulsa “Start”):
http://enjoyenglish.free.fr/english/primaire/concentration/time/time.
htm
PLÁSTICA
Entrad en el siguiente aula virtual siguiendo el enlace. https://edu.google.com/intl/es/products/classroom/?modal_active=none Poned la clave que os he facilitado en Papas 2.0
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA JUEVES 7 DE MAYO CURSO 3ºA
MATEMÁTICAS Copia el recuadro pág. 200. Dibuja los paralelogramos.
LENGUA Copia el dictado de la pág. 182, del ejercicio 6, sin faltas y con buena letra.
CCSS Lee la pág 99. TU REVISTA.
INGLÉS
Mira la ficha sobre horas en punto. Primero, copia en tu cuaderno
las horas (desde “one o’clock” a “twelve o’clock”), y después
dibuja al lado el reloj que le corresponda:
https://www.anglomaniacy.pl/pdf/timePT1.pdf (Enviar esta tarea,
cuando sea posible, al papas o correo de la maestra de inglés
ÁREAS DÍA VIERNES 8 DE MAYO CURSO 3ºA
MATEMÁTICAS Termina el recuadro pág. 200.Los trapecios y los trapezoides.
LENGUA Ejercicio 7 de la pág. 182.Trabaja tu atención. Realiza las preguntas de forma oral.
CCNN Lee las pág. 86 y 87. Copia el recuadro pág. 87..
EF Juegos de mesa: ajedrez, damas, cartas, dominós…..Juegos de patio: comba, truque, balón….
RELIGIÓN
Viernes 8 de Mayo:Ya que estamos en el mes de Mayo y es el
mes de María, realiza una tarjeta para la Vírgen, escribe una
oración dentro y decórala.
VALORES Lee : Respetar a los demás. Pág. 70. Haz las preguntas de forma oral.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
4º A
y
4º B
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS DÍA Lunes 4 de mayo CURSO 4º A y B
E.F. Juegos de mesa: tipo manipulativo (ajedrez, cartas, dominó)
Juegos de patio si hay posibilidad: comba, truque, balón.
RELIGIÓN
Las vidas de los Santos son buenos ejemplos que nos ayudan a encontrar sentido a la nuestra.
Vamos a investigar sobre la vida de: ‘’ SAN PEDRO CLAVER ‘’ El esclavo de los esclavos. Contesta a las siguientes preguntas: - ¿A qué dedicó su vida San Pedro Claver? - ¿Qué buenas obras realizó? - ¿Qué te ha enseñado su vida?
VALORES Pág. 74. Las normas de convivencia. Lee “La charca” y haz
el ejercicio 1 y 2.
LENGUA Pág. 96 ejercicios 3 y 4. El ejercicio 4. Mínimo de 10 líneas.
MATEMÁTICAS Tipos de cuadriláteros. Copia el cuadro explicativo de la
pág. 200 y después haz el ejercicio 15.
ART
Utiliza la hoja cuadriculada de la sesión anterior y en la mitad derecha copia el dibujo del enlace a rotulador (búho). Puedes usar otros colores si lo prefieres.
https://3.bp.blogspot.com/-
ZpMPvMDpRsY/WLW3oTYedsI/AAAAAAAAbo4/3ipu
unWyRsMlFyX248znG4huGFqk9CmwgCLcB/s1600/b1d
bf41504e4380f4e12288b932c7809.jpg
ÁREAS DÍA Martes 5 de mayo CURSO 4º A y B
INGLÉS
Escucha la historia “A real cowboy” y pon atención a lo
que le gusta y no le gusta a Tom. Escribe en tu cuaderno
tres oraciones verdaderas sobre Tom, usando: I --- like ---
don’t like ---- swimming --- horseriding --- canoeing (Ej. I
like painting. / I don´t like painting.)
https://elt.oup.com/student/bigsurprise/level04/stories?cc=
global&selLanguage=en
MATEMÁTICAS
Problemas:
A un camión que transportaba 4275 kg de fruta le añadimos 3 cajones de 125 kg cada uno. ¿Cuántos kg lleva ahora?
De los 5284 huevos incubados salieron 4615 polluelos. ¿Cuántos huevos se estropearon?
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
MÚSICA
¿Qué tal se os ha dado bailar al ritmo de “Resistiré”? Pues para que no dejéis de mover el esqueleto esta semana os propongo, para que os de un poco de nostalgia, volver a trabajar con la melodía que bailamos todo el cole en el patio días antes de tenernos que encerrar en casa, con motivo del día de la mujer. Como no podemos bailarla igual, os propongo que la hagáis com en el vídeo; con percusión corporal y siguiendo el musicograma de las figuras que vamos haciendo en cada momento. https://www.youtube.com/watch?v=yfhDOTJVGp0 (en el vídeo sólo se repite 1 vez) Esta es la canción original (se repite tres veces) https://www.youtube.com/watch?v=h0HcDmjiIYE&t=22s
¿Os acordáis de las semicorcheas y la negra con puntillo? Repasamos estas dos figuras musicales en los siguientes ejercicios de lectura rítmica… https://www.youtube.com/watch?v=-kplUSe8eqwsi quieres, tú los puedes acompañar con percusiones corporales.
LENGUA Ejercicio 5 de la pág. 197.
CCSS Lectura “Taller de Historia”, pág. 103. Haz el ejercicio 14 y
copia el cuadro morado y memorízalo.
ÁREAS DÍA Miércoles 6 de mayo CURSO 4º A y B
MATEMÁTICAS La circunferencia y el círculo. Copia el cuadro explicativo de
la pág.202 poniendo mucha atención.
LENGUA Ejercicio 7 pág. 198. Es un dictado, si nadie os puede
ayudar lo copiáis poniendo mucha atención.
VALORES Leer la pág. 75 y copia el cuadro “para que el diálogo sea
posible…” Haz los ejercicios 3, 6 y 7.
RELIGIÓN
Investiga: Israel en tiempos de la Biblia. - Busca e indica ocho pueblos o ciudades en Israel en Tiempos de JESÚS.
Los alumnos/as me deberán mandar por correo electrónico las tareas de este Tercer Trimestre para su evaluación. En asunto ponéis vuestro nombre y primer apellido para q yo os pueda identificar, si tenéis alguna duda también me podéis preguntar por el correo. Espero que estéis bien, un beso para todos y cuidaros mucho.
Correo: [email protected]
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
CCNN Añade en el esquema que hiciste en tu cuaderno el jueves
pasado, la clasificación de las máquinas según el tipo de energía. Haz los ejercicios 2, 3 y 5 de la pág. 97.
CCSS
Vuelve a leer “la Edad de los Metales” en la pág. 102 y haz un esquema en tu cuaderno. Te ayudarán este video en youtube “ la edad de los metales” video educativos para niños: https://youtu.be/v6Uz3fq7KK4
ÁREAS DÍA Jueves 7 de mayo CURSO 4º A y B
MATEMÁTICAS
Construcción de figuras planas. Con una regla y un compás intenta hacer el cuadro explicativo de la pág. 204. Construye el triángulo de 6cm, 2cm y 5cm de lados. Construye el cuadrado de 4 cm de lado.
INGLÉS
Mira el video y escoge dos oraciones con “I like…” (“Me gusta…”) y dos con “I love…” (“Me encanta…”). Cópialas en el cuaderno y haz un pequeño dibujo de cada uno. https://www.youtube.com/watch?v=QZ_1SAdy0jk
LENGUA Pág. 198 ejercicios 1,2 y 3.
E.F. Juegos de mesa de tipo manipulativo: ajedrez, cartas,
dominó… / Juegos de patio: comba, balón, truque…
CCNN
Ver los vídeos en Youtube “C.de la naturaleza T.7 Las máquinas” https://youtu.be/aom-USsQCSO https://youtu.be/AK3M5tFro- Pág. 98 haz los ejercicios 3 y 4
ÁREAS DÍA Viernes 8 de mayo CURSO 4º A y B
MATEMÁTICAS Realiza las siguientes divisiones sacando un decimal.
246783 : 421 = 601870 : 512 =
LENGUA Pág. 198 ejercicios 4,5 y 6.
CCNN Pág. 98, repasar la unidad. Ejercicios 5,6 y 7. Haz en tu cuaderno
un dibujo de una máquina simple y una compuesta.
INGLÉS
Juega al “Quiz Show”: escoge los equipos y responde a las preguntas sobre deportes y hobbies ¡Suerte!: http://www.eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Hobbies,%20Activities%20and%20Sports%20Quiz%20Show/index.html
CCSS
Ve a Youtube al vídeo “La Edad de los Metales - 5 cosas que deberías
saber - Historia para niños” https://youtu.be/Rw-5z5ZsTMU
Haz el ejercicio 16.Pág. 103.
Busca en el diccionario las palabras “metalurgia” y “trueque”. Después copia las definiciones en tu cuaderno.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
5º A
y
5º B
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS LUNES 4 MAYO CURSO 5º A
MATEMÁTICAS
Repaso 9 (documento adjunto). Ej. 1y 2 / ver enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=MLDDOx-L8Xg
LENGUA
Leer (lectura libre).
Escribir en el diario.
Lectura pág.175/ ver enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=xnH2x7YWAf8
Practicar del libro ej. 1, 2, 3 y 6
CCSS Lectura página 98-99. Copia el recuadro pág. 97.
CCNN Lectura pág.96-97. Copia “Impactos sobre la atmósfera y sobre la
hidrosfera.”
RELIGIÓN
(Seguimos con la lección nº 6) Observa el cuadro que aparece en la pág.70 titulado: "En la mañana de la resurrección". Descríbelo y contesta a las preguntas que vienen al lado.(Si no tienes Biblia puedo decirte como pista que se tratan de dos díscípulos de Jesús llamados Juan y Pedro).
VALORES Lectura página 71.
ÁREAS MARTES 5 MAYO CURSO 5º A
MATEMÁTICAS
Repaso 9 (documento adjunto). Ej. 3 y 4 / ver enlace
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14001529/helvia/aula/archivos/_6/html/262/santillana%20matematicas%202%C2%BA%20ciclo/contenido/2.biblio_recursos/animaciones/a_universodelasrectas/es_animacion.html
(tienes que clicar en la cabeza del extraterrestre para avanzar en las explicaciones).
LENGUA
Leer (lectura libre).
Escribir en el diario.
Leer explicación pág.167. El modo. Ver de nuevo enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=xCK3JVp1yRQ
Practicar ejercicio 11 y 12 de esa página o en:
http://www.ceiploreto.es/ unidad 8, apartado “El modo” (actividad 3 y 4)
CCNN Lectura pág.98-99. Copia el recuadro de la pág.99.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
INGLÉS
http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/188 Hoy vamos a trabajar un diálogo. Léelo tantas veces como necesites y después haz las actividades online que vienen en la parte de abajo. Son 4: wordsearch, true or false, definitions and questions. Para pasar de una a otra tienes que pinchar en la pestaña. Cuando hayas terminado practica la lectura en voz alta. Para la pronunciación ayúdate del audio del diálogo, para ello sólo hay que pinchar en el icono del altavoz o volumen que hay en la parte de arriba a la derecha.
MÚSICA
Esta semana os propongo, os dará un poco de nostalgia, volver a trabajar con la melodía que bailamos todo el cole en el patio días antes de tenernos que encerrar en casa, con motivo del día de la mujer. Como no podemos bailarla igual, os propongo que la hagáis com en el vídeo; con percusión corporal y siguiendo el musicograma de las figuras que vamos haciendo en cada momento. https://www.youtube.com/watch?v=yfhDOTJVGp0 (en el vídeo sólo se repite 1 vez) Esta es la canción original (se repite tres veces) https://www.youtube.com/watch?v=h0HcDmjiIYE&t=22s
¿Estáis trabajando la melodía “I´m believer”? Seguid practicando una semana más. ¿Habéis trabajado el tutorial de percusión corporal que os propuse la semana pasada? Pues para que lo practiquéis os propongo la siguiente actividad: https://www.youtube.com/watch?v=UjA4_RbaBe4&t=22s
ÁREAS MIÉRCOLES 6 MAYO CURSO 5º A
MATEMÁTICAS
Repasamos los distintos tipos de ángulos en el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=4pGyx2PrfgM
En este enlace recordarás cómo se miden ángulos con el transportador https://www.youtube.com/watch?v=CRXi4jQiRIM
Repaso 9 (documento adjunto). Ej. 5, 6 y 7
LENGUA
Leer (lectura libre).
Escribir en el diario.
Leer pág.176. Ponte a prueba.
Practicar ej. 2, 3, 8. Y pág. 167 ej. 2.
CCSS Lectura pág. 100-101. Copia el recuadro de la pág. 101.
EF
Juegos de mesa (ajedrez, damas, parchís, dominó, cartas…) Chapas.
Juegos de patio (comba, truque, balón…) Circuitos de habilidad inventados.
RELIGIÓN El mes de Mayo es el mes de la Virgen María. Realiza una tarjeta,
decórala y escribe una oración.
VALORES Lectura página 72.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS JUEVES 7 MAYO CURSO 5º A
MATEMÁTICAS Ver enlace: https://www.youtube.com/watch?v=CRXi4jQiRIM
Repaso 9 (documento adjunto). Ej. 8 y 9.
LENGUA
Leer (lectura libre).
Escribir en el diario.
Lee el dictado de la pág.175 (ej. 7) y escríbelo al dictado. Si no te puede dictar nadie, puedes grabarte la lectura con el móvil y luego escuchar el audio para hacer el dictado. Puedes hacer un dibujo sobre el dictado.
(Opcional) http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_MundoPrim
aria/cyl-2018-lengua/lengua/cursos/05-quinto/index.html, actividades del apartado de ortografía.
CCNN Realiza el esquema de la página 100. (No hacer los dibujos)
INGLÉS
http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/93 Hoy la actividad es igual que la de ayer pero con un breve texto en primera persona. Léelo, haz las actividades y, por último, practica la lectura en voz alta ayudándote con el audio
PLÁSTICA
Copia el cuadro abstracto del pintor Piet Mondrian:
https://2.bp.blogspot.com/FrMoG2QXyaM/VMSurmOrIjI/AAAAAAAAHGs/fIkiUB2jDno/s1600/mondrian-grid.jpg.
Usa regla y colores/rotuladores. (Terminarlo en la próxima sesión)
ÁREAS VIERNES 8 MAYO CURSO 5º A
MATEMÁTICAS
Leer explicación pág.162 del libro.
Opcional: http://www.ceiploreto.es/ (5ºcurso) unidad 9, apartado “Clasificación de ángulos” ( actividad: ángulos formados por rectas secantes)
Repaso 9 (documento adjunto). Ej. 10 y 11.
LENGUA Leer ficha de expresión escrita (documento adjunto), ej. 1 al 4.
Escribir en el diario.
CCSS Busca en el diccionario: Islam, feudal y burguesía.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
INGLÉS
3ª SESIÓN: http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/2 Y hoy os propongo de nuevo una actividad similar a las anteriores pero esta vez es sobre la ciudad de Dublín. La rutina a seguir es la misma de las sesiones anteriores: lee, haz las actividades y practica lectura en voz alta. TAREA FINA PARA ENTREGAR: Una vez que hemos trabajado tres tipos de textos diferentes, debes elegir uno solamente y escribir otro similar sobre ti o la ciudad que elijas. Ayúdate del texto modelo si lo necesitas. No se trata de hacerlo complicado, ya sabes, sino de poner en práctica lo que sabemos y hemos aprendido. ¡Ánimo! He observado que sois muchos los que aún no os habéis unido a Classroom, necesito que me digáis qué problema tenéis. Estamos en contacto a través de Papás, Classroom o en el email [email protected].
EF
Juegos de mesa (ajedrez, damas, parchís, dominó, cartas…) Chapas.
Juegos de patio (comba, truque, balón…) Circuitos de habilidad inventados.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
CLASE DE 5º B
La presentación del proyecto https://sites.google.com/site/quintibulum/proyecto-las-tradiciones
ÁREA DE LENGUA
LUNES 4 MAYO
Lectura y comprensión Libro página 102 a 105 Preguntas 1,2,4 de la página 106
Se autoevalúa
MARTES 5 MAYO
Variedad de lenguas
Recursos (Opcionales)
http://ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U02/0
204.htm
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/quinto_curso/len
gua_5/lenguaje_5/lenguaje_5.html
como curiosidad http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1lenguas.htm
Dibujo de un mapa con lenguas oficiales y dialectos más conocidos Utiliza el libro del primer
trimestre
MIÉRCOLES 6 MAYO
Elementos de la comunicación
Recursos (opcionales)
http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/lengua_castellana/5pl_lacomunicacion/
http://ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U01/0
104.htm
Ejemplos lenguaje no verbal (opcional)
http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_lengua/El_lenguaje_no_verbal/contenido/lc001_oa01_
es/index.html
http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_lengua/El_lenguaje_no_verbal/contenido/lc001_oa02_
es/index.html
Ver video https://youtu.be/JIfPh-1TojQ Se puede ver el video o consultar el libro.
Contestar:
¿A qué elemento de la comunicación pertenecen los siguientes ejemplos: la onda sonora,
el libro y el periódico?
¿Qué es el código?
En la oración: “Carolina le dijo a Fabián: «No entregué el examen», ¿quién es el emisor?
y ¿cuál es el canal?
Según lo que sabes sobre la comunicación, ¿cuándo no se da una comunicación?
En la oración: “ Rubén lee el periódico Mora al día”, ¿quién es el receptor?
¿Qué elemento de la comunicación realiza el proceso de codificación?
¿Qué elemento de la comunicación recibe el mensaje?
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
Si Pedro lee en castellano la leyenda de Los hermanos Ayar, ¿cuál es el código?
Cuestiones disponibles en https://sites.google.com/site/quintibulum/lengua/gramatica
TAREA PARA ENVIAR
JUEVES 7 MAYO
Dictado y diccionario
Elige uno de los párrafos
La romería estaba cerca. Caminaron todavía algunos minutos por un espeso maizal
que los ocultaba enteramente y llegaron por fin a un sitio desde el cual vieron a
corta distancia el campo donde se celebraba. Era un vasto prado verde claro, todo
el rodeado de avellanos.
El espectáculo que ofrecía era a la par sorprendente y deleitoso. Por encima de él
hormigueaba una muchedumbre compuesta principalmente de mujeres, cuyos
pañuelos de diversos y vivos colores, al moverse, mareaban y turbaban la vista.
Escuchábanse los gritos desafinados de los pregoneros, ofreciendo agua de limón,
sangría de vino tinto y avellanas tostadas y los sonidos agudos y gangosos de la gaita
acompañada del tambor.
1.- Busca en el diccionario: Vasto, turbar, gangoso, deleitoso
2.- Vasto y Basto son palabras homófonas (Suenan igual, aunque al escribirlas cambia
alguna letra) Si te fijas esto pasa con palabras con “h” o sin ella; con palabras con “b” o
“v” y eso ocurre porque la “b” y la “v” suenan igual, y la “h” como no suena pues da
igual.
Busca parejas de palabras homónimas y comprueba que se cumple.
3.- Busca en el diccionario fíjate en su significado y luego contesta:
Previsión, prenatal, prejubilado, prematuro y preuniversitario
¿Qué tienen de parecido en su significado?
Todas esas palabras empiezan igual pre-…. Es un prefijo que significa antes de.
Localiza las palabras intrusas (las que no llevan prefijo) usando el diccionario
Antiaéreo antiguo antiniebla
Incauto, incierto incendio
Repasar reiniciar relojero
Subrayar submarino subieron
Cuestiones disponibles en https://sites.google.com/site/quintibulum/lengua/ortografia
VIERNES 8 MAYO
Lectura ocio
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
LUNES 4 MAYO
Repaso, visto ya en clase (opcional)
http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_cono/El_cuerpo_humano_por_fuera_Los_sentidos/con
tenido/index.html
La vista y el oído .Ficha disponible en (para trabajar)
https://sites.google.com/site/quintibulum/ciencias-naturales/los-sentidos-proyecto-tradiciones
CURIOSIDAD Ilusiones ópticas
MARTES 5 MAYO
Repaso (Opcional)
http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_cono/El_cuerpo_humano_por_fuera_Los_sentidos/con
tenido/index.html
El Olfato y el gusto Ficha disponible en (para trabajar)
https://sites.google.com/site/quintibulum/ciencias-naturales/los-sentidos-proyecto-tradiciones
JUEVES 7 MAYO
Repaso (Opcional)
http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_cono/El_cuerpo_humano_por_fuera_Los_sentidos/con
tenido/index.html
El tacto Ficha disponible en (para trabajar)
https://sites.google.com/site/quintibulum/ciencias-naturales/los-sentidos-proyecto-tradiciones
TAREA PARA ENVIAR CUANDO ESTÉN COMPLETAS TODAS LAS FICHAS
MODELO DE FICHAS
(O. SENTIDO) ENFERMEDAD
ORIGEN DE LA ENFERMEDAD
SÍNTOMAS (LOS MÁS
CONOCIDOS)
¿QUÉ HACER?
¿CÓMO PREVENIR?
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
(O. SENTIDO) PRIMEROS AUXILIOS: “”
¿QUÉ OCURRE?
¿CÓMO ACTUAR?
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
MARTES 5 MAYO
Aprendo a estudiar Pág 60- 61 leer subrayar esquema (para trabajar)
Actividad disponible
https://sites.google.com/site/quintibulum/ciencias-sociales/las-tradiciones
TAREA PARA ENVIAR
JUEVES 7 MAYO
Actividad 35 de la página 61
VIERNES 8 MAYO
12 fiestas de España
https://www.youtube.com/watch?v=XbQK8hSKmFU&feature=youtu.be
Te pueden servir de ejemplo para tu tarea final, por si no se te ocurre ninguna.
Elige una y busca información sobre su origen, desde cuando se celebra, cuántos días
dura…
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA: Intenta seguir el baile para calentar
https://youtu.be/dewkek5jHRg https://youtu.be/r7we9XOjnp4
Aprende el baile del caballo https://youtu.be/yv30N71Hv1U y con música
https://youtu.be/yv30N71Hv1U
ÁREA DE INGLÉS
1ª SESIÓN: http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/188 Hoy vamos a trabajar un diálogo. Léelo tantas veces como necesites y después haz las actividades online que vienen en la parte de abajo. Son 4: wordsearch, true or false, definitions and questions. Para pasar de una a otra tienes que pinchar en la pestaña. Cuando hayas terminado practica la lectura en voz alta. Para la pronunciación ayúdate del audio del diálogo, para ello sólo hay que pinchar en el icono del altavoz o volumen que hay en la parte de arriba a la derecha. 2ª SESIÓN: http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/93 Hoy la actividad es igual que la de ayer pero con un breve texto en primera persona. Léelo, haz las actividades y, por último, practica la lectura en voz alta ayudándote con el audio. 3ª SESIÓN: http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/2 Y hoy os propongo de nuevo una actividad similar a las anteriores pero esta vez es sobre la ciudad de Dublín. La rutina a seguir es la misma de las sesiones anteriores: lee, haz las actividades y practica lectura en voz alta.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
TAREA FINA PARA ENTREGAR: Una vez que hemos trabajado tres tipos de textos diferentes, debes elegir uno solamente y escribir otro similar sobre ti o la ciudad que elijas. Ayúdate del texto modelo si lo necesitas. No se trata de hacerlo complicado, ya sabes, sino de poner en práctica lo que sabemos y hemos aprendido. ¡Ánimo! He observado que sois muchos los que aún no os habéis unido a Classroom, necesito que me digáis qué problema tenéis. Estamos en contacto a través de Papás, Classroom o en el email [email protected]. ÁREA DE PLÁSTICA
Copia el cuadro abstracto del pintor Piet Mondrian: https://2.bp.blogspot.com/-
FrMoG2QXyaM/VMSurmOrIjI/AAAAAAAAHGs/fIkiUB2jDno/s1600/mondrian-grid.jpg. Usa
regla y colores/rotuladores/...
ÁREA DE MÚSICA
Esta semana os propongo, os dará un poco de nostalgia, volver a trabajar con la melodía
que bailamos todo el cole en el patio días antes de tenernos que encerrar en casa, con
motivo del día de la mujer. Como no podemos bailarla igual, os propongo que la hagáis
com en el vídeo; con percusión corporal y siguiendo el musicograma de las figuras que
vamos haciendo en cada momento. https://www.youtube.com/watch?v=yfhDOTJVGp0
(en el vídeo sólo se repite 1 vez)
Esta es la canción original (se repite tres veces)
https://www.youtube.com/watch?v=h0HcDmjiIYE&t=22s
¿Estáis trabajando la melodía “I´m believer”? Seguid practicando una semana más.
¿Habéis trabajado el tutorial de percusión corporal que os propuse la semana pasada? Pues para
que lo practiquéis os propongo la siguiente actividad:
https://www.youtube.com/watch?v=UjA4_RbaBe4&t=22s
ÁREA DE RELIGIÓN
-Lunes 4 de Mayo:(Seguimos con la lección nº 6) Observa el cuadro que aparece en la pág.70
titulado: "En la mañana de la resurrección". Descríbelo y contesta a las preguntas que vienen al
lado.(Si no tienes Biblia puedo decirte como pista que se tratan de dos díscípulos de Jesús
llamados Juan y Pedro).
-Jueves 7 de Mayo: El mes de Mayo es el mes de la Vírgen María. Realiza una tarjeta, decórala y
escribe una oración.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
MATEMÁTICAS
5ºB SEMANA 4-8
MAYO
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Repaso de rectas:
elementos, tipos, relación, etc.,
en el siguiente enlace
https://www.youtube.com/watc
h?v=MLDDOx-L8Xg
Hacer ejercicios 1 y 2
de la ficha “repaso tema 9”
http://www.juntadea
ndalucia.es/averroes/centros
-
tic/14001529/helvia/aula/ar
chivos/_6/html/262/santilla
na%20matematicas%202%
C2%BA%20ciclo/contenido
/2.biblio_recursos/animacio
nes/a_universodelasrectas/e
s_animacion.html
En el siguiente enlace
puedes seguir repasando
todo lo relacionado con las
rectas.(tienes que clicar en
la cabeza del extraterrestre
para avanzar en las
explicaciones).
Hacer ejercicios 3 y
4 de la ficha “repaso tema
9”
Repasamos los
distintos tipos de ángulos
en el siguiente vídeo
https://www.youtube.co
m/watch?v=4pGyx2Prfg
M
En este enlace
recordarás cómo se
miden ángulos con el
transportador
https://www.youtube.co
m/watch?v=CRXi4jQiRI
M
Hacer ejercicios
5, 6 y 7 de la ficha de
“repaso tema 9”
Seguimos repasando
los ángulos, esta vez
ampliando con otros
conceptos.
.https://www.youtube.com/w
atch?v=CRXi4jQiRIM
Hacer ejercicios 8 y 9
de la ficha “repaso tema 9”
Sigue trabajando los
ángulos en este enlace
http://www.ceiploreto.es/sug
erencias/agrega-
2curso/Angulos_formados_p
or_rectas_secantes/contenido
/comun/index.html?ln18=es
&pathODE=../ma014/ma014
_oa01/&maxScore=88&title
ODE=.:%20%C1ngulos%20f
ormados%20por%20rectas%
20secantes%20:.&titleSD=nu
ll
Si no puedes acceder al
enlace anterior, lee
atentamente la pág. 162 del
libro antes de hacer los
ejercicios.
Hacer ejercicios 10 y
11 de la ficha “repaso tema
9”
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
6º A
y
6º B
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
ÁREAS SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO CURSO 6º A y B
MATEMÁTICAS: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
UNIDAD 9: MEDIR LONGITUDES, MASAS Y CAPACIDADES
- Bloque de contenido: “Problemas” (1 sesión).
Explicación: visualizar los siguientes vídeos. https://www.youtube.com/watch?v=KO9YrdKYqlg https://www.youtube.com/watch?v=K164fGK8rX8 https://www.youtube.com/watch?v=0-eJyCOvxcY https://www.youtube.com/watch?v=xwJ-V-9dsYg https://www.youtube.com/watch?v=5C6UZkn7N40 https://www.youtube.com/watch?v=lIzJx2Aa-EY Si fuese necesario, utilizar el libro de texto como material de apoyo. Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área matemáticas 6º, libro SM, Unidad 9: realizar las actividades del bloque “Problemas” (si no funcionan, repasar los ejercicios de los bloque anteriores que más os hayan ayudado a comprender el tema).
- Tarea final (4 sesiones).
Realizaremos en el cuaderno las siguientes actividades del libro de texto de los alumnos:
- Página 180 actividad nº 1 - Página 181 actividades nº 1, 2, 3, 4 y 6 - Página 183 actividades nº 1, 2, 3, 4, 5, 6, y 7 - Página 184 actividades nº 1,4, 5, 6, 7, y 8
LENGUA: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
UNIDAD 9: CULTURAS PARA TODOS LOS GUSTOS
- Bloque de contenidos: “La comparación y la metáfora” (2 sesiones,
Sesión 2).
Explicación: visualizar el siguiente vídeo + libro de texto (pág. 212). https://www.youtube.com/watch?v=cIXqw2GXmCE Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área lengua 6º, libro SM, Unidad 9: realizar las actividades del bloque “La comparación y la metáfora”. Ej. 1, 2, 3 y 4.
- Tarea final (4 sesiones).
Realizaremos en el cuaderno las siguientes actividades del libro de texto de los alumnos:
- Página 205 actividades nº 6 y 7 - Página 206 actividades nº 8 , 9 y 10 - Página 207 actividades nº11 y 12 - Página 208 actividades nº 1, 2 y 3 - Página 209 actividades nº 4 y 6 - Página 212 actividades nº 2 y 3 - Página 213 actividad nº 6
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
CCSS: MARTES JUEVES VIERNES
UNIDAD 5: LOS SECTORES ECONÓMICOS
- Bloque de contenido: “El sector secundario” (2 sesiones).
Explicación: visualizar el siguiente vídeo + libro de texto (pág. 108 y 109). https://www.youtube.com/watch?v=DGVEzdCDCPk Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área CCSS 6º, libro SM, Unidad 5: realizar las actividades del bloque “El sector secundario”. Ej. 1, 2, 3 y 4.
- Bloque de contenido: “El sector terciario” (2 sesiones, Sesión 1).
Explicación: visualizar el siguiente vídeo + libro de texto (pág. 112 y 113). https://www.youtube.com/watch?v=v1oa6PmNDLk Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área CCSS 6º, libro SM, Unidad 5: realizar las actividades del bloque “El sector terciario”. Ej. 3, 6, 7 y 8.
CCNN: LUNES MIÉRCOLES JUEVES
UNIDAD 5: LA MATERIA Y LA ENERGÍA
- Bloque de contenido: “La luz y el calor son formas de energía” (2
sesiones).
Explicación: visualizar los siguientes vídeos + libro de texto (pág. 96 y 97). https://www.youtube.com/watch?v=jkrt59Hs0_8 https://www.youtube.com/watch?v=RCjWgqyNguw Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área CCNN 6º, libro SM, Unidad 5: realizar las actividades del bloque “La luz y el calor son formas de energía”. Ej. 1, 2, 3 y 4.
- Bloque de contenido: “El comportamiento de la materia ante la
energía” (1 sesión).
Explicación: visualizar los siguientes vídeos (mismos del bloque anterior) + libro de texto (pág. 98 y 99). https://www.youtube.com/watch?v=jkrt59Hs0_8 https://www.youtube.com/watch?v=RCjWgqyNguw Actividades: a partir del enlace http://www.ceiploreto.es/ área CCNN 6º, libro SM, Unidad 5: realizar las actividades del bloque “El comportamiento de la materia ante la energía”. Ej.2, 3 y 4.
INGLÉS: LUNES MARTES VIERNES
1ª SESIÓN: http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/195 Hoy vamos a trabajar un diálogo. Léelo tantas veces como necesites y después haz las actividades online que vienen en la parte de abajo. Son 4: wordsearch, true or false, definitions and questions. Para pasar de una a otra tienes que pinchar en la pestaña. Cuando hayas terminado practica la lectura en voz alta. Para la pronunciación ayúdate del audio del diálogo, para ello sólo hay que pinchar en el icono del altavoz o volumen que hay en la parte de arriba a la derecha.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
2ª SESIÓN: http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/108 Hoy la actividad es igual que la de ayer pero con un breve texto en primera persona. Léelo, haz las actividades y, por último, practica la lectura en voz alta ayudándote con el audio. 3ª SESIÓN: http://koalatext.com/public/index.php/unitsv2/4 Y hoy os propongo de nuevo una actividad similar a las anteriores pero esta vez es sobre la ciudad de Roma. La rutina a seguir es la misma de las sesiones anteriores: lee, haz las actividades y practica lectura en voz alta. TAREA FINA PARA ENTREGAR: Una vez que hemos trabajado tres tipos de textos diferentes, debes elegir uno solamente y escribir otro similar sobre ti o la ciudad que elijas. Ayúdate del texto modelo si lo necesitas. No se trata de hacerlo complicado, ya sabes, sino de poner en práctica lo que sabemos y hemos aprendido. ¡Ánimo! Para los que aún no os habéis unido a Classroom, necesito que me digáis qué problema tenéis. Estamos en contacto a través de Papás, Classroom o en el email [email protected].
EF: MARTES JUEVES
Juegos de mesa de tipo manipulativo: ajedrez, dominó, cartas…
Juegos de patio (si hay posibilidad): comba, truque, balón…
PLÁSTICA: MIÉRCOLES
Termina el dibujo en cuadrícula de la sesión anterior (podías escoger el que prefieras y cambiar los colores): http://fichaslomahermosa.blogspot.com/search/label/Cuadr%C3%ADculas
MÚSICA: JUEVES
Esta semana os propongo, os dará un poco de nostalgia, volver a trabajar con la melodía que bailamos todo el cole en el patio días antes de tenernos que encerrar en casa, con motivo del día de la mujer. Como no podemos bailarla igual, os propongo que la hagáis como en el vídeo; con percusión corporal y siguiendo el musicograma de las figuras que vamos haciendo en cada momento. https://www.youtube.com/watch?v=yfhDOTJVGp0 (en el vídeo sólo se repite 1 vez) Esta es la canción original (se repite tres veces) https://www.youtube.com/watch?v=h0HcDmjiIYE&t=22s
¿Estáis trabajando la melodía “Resistiré”? Seguid practicando una semana más.
¿Habéis trabajado el tutorial de percusión corporal que os propuse la semana pasada? Pues para que lo practiquéis os propongo la siguiente actividad: https://www.youtube.com/watch?v=UjA4_RbaBe4&t=22s
RELIGIÓN: LUNES MIÉRCOLES
Reflexionar y contestar a las siguientes preguntas: - ¿Qué crees que es importante para que una familia sea Feliz? - ¿En qué crees que se parece la Iglesia a una familia? - Expresa dos motivos muy importantes que te hacen feliz.
Las vidas de los Santos son buenos ejemplos que nos ayudan a encontrar sentido a la nuestra. Vamos a investigar sobre la vida de:
‘’SAN PEDRO CLAVER‘’, el esclavo de los esclavos. Contestar a las siguientes preguntas:
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
- ¿A qué dedicó su vida San Pedro Claver? - ¿Qué buenas obras realizó? - ¿Qué te ha enseñado su vida? Los alumnos/as me deberán mandar por correo electrónico las tareas de este Tercer Trimestre para su evaluación. En asunto ponéis vuestro nombre y primer apellido para que yo os pueda identificar, si tenéis alguna duda también me podéis preguntar por el correo. Espero que estéis bien, un beso para todos y cuidaros mucho. Correo: [email protected]
VALORES: LUNES MIÉRCOLES
Enlace: http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia: A partir del enlace, comprensión lectora interactivo (arriba), curso 5º y 6º, realizar la lectura nº 63 y 64.
ÁREAS SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO Alumnado Inmersión Lingüística
CURSO 6ºB
MATEMÁTICAS
Enlace
http://www.ceiploreto.es/ Sugerencia : A partir del enlace, trabajaremos los bloques de contenidos : ”Practicar la división ” ( bloque completo) del tema 6 del libro de Matemáticas de 3º editorial SM. Es un bloque muy amplio, por eso solo te mando uno.
LENGUA
Enlace : http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia : A partir del enlace, trabajaremos los bloques de contenidos “Describir Personas” “ Los Romances” y “Recitar poemas” del tema 6 del libro de Lengua de 2º curso, Editorial SM .
Para las sesiones de inmersión lingüística: https://aprenderespanol.org/vocabulario-ejercicios
EF Juegos de mesa : ajedrez, damas, parchís Juegos de patio ( si se puede) como saltar a la comba, truque etc
PLÁSTICA Termina el dibujo en cuadrícula de la sesión anterior (podías escoger el que prefieras y cambiar los colores): http://fichaslomahermosa.blogspot.com/search/label/Cuadr%C3%ADculas
MÚSICA
Esta semana os propongo, os dará un poco de nostalgia, volver a trabajar con la melodía que bailamos todo el cole en el patio días antes de tenernos que encerrar en casa, con motivo del día de la mujer. Como no podemos bailarla igual, os propongo que la hagáis como en el vídeo; con percusión corporal y siguiendo el musicograma de las figuras que vamos haciendo en cada momento. https://www.youtube.com/watch?v=yfhDOTJVGp0 (en el vídeo sólo se repite 1 vez)
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: [email protected]
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
Esta es la canción original (se repite tres veces) https://www.youtube.com/watch?v=h0HcDmjiIYE&t=22s
¿Estáis trabajando la melodía “Resistiré”? Seguid practicando una semana más.
¿Habéis trabajado el tutorial de percusión corporal que os propuse la semana pasada? Pues para que lo practiquéis os propongo la siguiente actividad: https://www.youtube.com/watch?v=UjA4_RbaBe4&t=22s
VALORES
http://www.ceiploreto.es/ A partir del enlace entrar en el apartado “ Comprensión lectora interactiva” leer la lectura comprensiva nº 13y 14 de 1º y 2º y realizar las Actividades
