Upload
erdos-alpar
View
11
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
ads
Citation preview
nismeret- s szemlyisgfejleszts trning
A tantrgy oktatsnak clja:
Clunk, a hallgatk szmra olyan szemlyekre lebontott, egyni kommunikics stratgik kidolgozsa, amely figyelembe veszi az egyn erssgeit, sajtos konfliktuskezel, meggyzsi technikit, hiszen csak a szemlyisgnkhz illeszked viselkeds, kommunikcis stratgia lehet igazn sikeres.
A trning a rsztvevk meglev rtkeit trja fel, fejleszti munkjuk, tanulsuk bels feltteleit, segt megismerni az egyni kommunikcis erssgeit, gyengesgeit s lehetsgeit, az nismeret fejlesztsvel lehetv teszi a problmk megoldst. F tmk: szemlypercepci, benyomskelts, a kommuniktor szemlyisge, visszacsatols szablyai, hatkonysga s haszna, ers s gyenge pontjaink, benyomskelts, hiteles image, viselkedsi stratgik s eredmnyessgk, szemlyes hatkonysg pszicholgiai felttelei, fejlesztse, az aktv hallgats technikja, az emptia jelensgvilga, a befogadk sajtossgai.
Oktatsi, tanulsi mdszer s az rtkels mdja:
Szemlyisg vizsglatok, nismereti krdvek felvtele s a nyert adatok elemzse.
Rvid eladsok tartsa.
Kommunikcis szerepjtkok.
rtkels: a trningen val rszvtel s a hzidolgozat eredmnye alapjn. Gyakorlati jegy.
Ktelez s ajnlott irodalom felsorolsa:
Ktelez irodalom:
Nmeth Erzsbet: Az nismeret s a kommunikci fejlesztse. BKF, Budapest, 2002.
Ajnlott irodalom:
Rudas Jnos: Delfi rksei.
Buda Bla (1998): Emptia. A belels llektana. Ego Schol Kiad, Budapest. (5. kiads)
Peel, Malcolm (1999): Kommunikcis kszsgnk fejlesztse. (ford. Dobos Ldia) Trivium Kiad, Budapest.
Tematika 2 nap, 20 tanra
Szemlypercepci, benyomskelts.
A kommuniktor szemlyisge.
Visszacsatols szablyai, hatkonysga s haszna
Ers s gyenge pontjaink
Benyomskelts, hiteles image
Viselkedsi stratgik s eredmnyessgk
A szemlyes hatkonysg pszicholgiai felttelei, fejlesztse.
Az aktv hallgats technikja, az emptia jelensgvilga.
A befogadk sajtossgai: nrtkels, intelligencia, korbbi tapasztalatok, szemlyes rintettsg, elktelezettsg, rzelmi-indulati llapot.
A szksgletek feltrsa.
A kommunikcis kszsg fejlesztse trning
A tantrgy oktatsnak clja:
A kpzs clja a rsztvevk kommunikcis hatkonysgnak nvelse, a kommunikcis clnak megfelel megrtsbeli, elfogadsi, viselkedsbeli eredmnyek elrsnek segtse. Fbb tmk: a kommunikcis csatornk sszhangja s hatsa a hallgatra, a testbeszd, a gesztusok, a mimika, a tekintet kommunikcis jelentsge, megjelens, ruhzat, emblmk, trgyvlasztsok, az informcitovbbts hatkonysga, a kommunikcis csatornk kontrollja, a krdezs s a vlaszads techniki.
A trningek fontos clkitzse a nemzetkzi szint, Amerikban s Nyugat-Eurpban kidolgozott, s ott igen sikeresen mkd kommunikcis technikknak a hazai kultrhoz, piaci viszonyokhoz, illetve az munkatrsak szemlyisghez val adaptlsa.
Oktatsi, tanulsi mdszer s az rtkels mdja:
Rvid eladsok tartsa.
Kommunikcis szerepjtkok.
Vals helyzetek, megnyilvnulsok, kzszerepls imitlsa.
Vide felvtelek segtsgvel az interakcik elemzse, visszajelzsek cserje.
Oktatfilmek megtekintse elemzse.
rtkels: Gyakorlat, gyakorlati jegy. A flv elfogadsnak felttele a trningen val aktv rszvtel, s a trningdolgozat leadsa. Az rtkels a trningen nyjtott teljestmny s a dolgozat minstsbl tevdik ssze. A hallgat a teljestmnyrl rsbeli s szbeli visszajelzst kap.
Ktelez s ajnlott irodalom felsorolsa:
Ktelez irodalom:
Birkenbihl, Vera F. Kommunikcis gyakorlatok (Trivium, 1998)
Ajnlott irodalom:
Nmeth Erzsbet: Kommunikcis technikk. SZIF, Gdll, 2001.
Vera F. Birkenbihl: TESTbeszd (Trivium kiad, 2001.)
Edward T. Hall: Rejtett dimenzik (Gondolat, 1975.)
Buda Bla A kzvetlen emberi kommunikci szablyszersgei. Animula, Budapest (1994)
Barlai Rbert, Kvg Gyrgy: Krzismenedzsment, krziskommunikci. Szzadvg Kiad, Budapest, 2004.
Tematika 2 nap, 20 ra
A kommunikci hatkonysga: megrts, elfogads, viselkeds.
A kommunikcis csatornk sszhangja s hatsa a hallgatra.
A testbeszd, a gesztusok, a mimika, a tekintet kommunikcis jelentsge.
Megjelens, ruhzat, emblmk, trgyvlasztsok.
Az informcitovbbts hatkonysga.
A kommunikcis csatornk kontrollja.
A krdezs s a vlaszads techniki.
Prezentcis kszsgfejleszts trning
A tantrgy oktatsnak clja:
A trning rsztvevi megismerik a korszer prezentci alapszablyait, s gyakoroljk a klnbz technikk alkalmazst. Az informcik hatkony tadsa mellett fontos cl a mondanival s az elad szemlynek elfogadtatsa.
Oktatsi, tanulsi mdszer s az rtkels mdja:
Egyni s csoportos prezentcik
Krdvek felvtele s a nyert adatok elemzse
Rvid eladsok tartsa
Kommunikcis szerepjtkok
rtkels: a trningen val rszvtel s a hzidolgozat eredmnye alapjn. Gyakorlati jegy.
Ktelez s ajnlott irodalom felsorolsa:
Ktelez irodalom:
Hull, Raymond: A sikeres nyilvnos beszd alapja. Bagolyvr Knyvkiad, 1999.
Ajnlott irodalom:
Nmeth Erzsbet: Krdsek, ellenvetsek, zavar incidensek kezelse. In. Polgrmesterek kziknyve. Rka Joln (szerk.), Raabe Kiad. 2003.
Lewis, David (2001): Hogyan rtessk meg magunkat? A hatkony kommunikci gyakorlati tmutatja. (ford.: Mesk Krisztina). Bagolyvr Kiad, Budapest.
Pease, Allan Garner, Alan: Sz-beszd, Park kiad, 1997.
Pease, Allan: Testbeszd. Park kiad, 1996.
Tematika 2 nap, 20 tanra
rthetsg, /megfelel artikulci, hanger, hangslyok/
rdekessg, /a ritmus-, a nyomatk-, -s a hangsznvltsok figyelemfelkelt ereje, monotnia elkerlse/
Stlus /olyan egyni hangvtel, amely ugyanakkor alkalmazkodik a kznsghez is, s beleillik a cg stlusvilgba/.
A beszd cljnak, a szitucinak s a hallgatsg sszettelnek elemzse.
A kznsg intelligencijnak, szakrtelmnek, trsadalmi sttusznak megfelel nyelv s szhasznlat.
Az informci optimlis mennyisge, adagolsa.
Az eladi beszd szerkezete.
Technikai eszkzk hasznlata
A helyszn elksztse: berendezs, lsrend, partnerek szma s tvolsga, kamera jelenlte stb.
Mdiumok kezelse trning
A tantrgy oktatsnak clja:
A trning clja a mdiumokban megjelen szemlyek kzleti szereplseinek (bemutats, sajttjkoztat, interjhelyzet stb.) javtsa, hatkonyabb, hitelesebb ttele.
A magas szint, a mdihoz s a kommuniktor szemlyisghez egyarnt alkalmazkod kommunikcinak azonban nem csupn zleti, s a cg image szempontjbl van szerepe, de egszsgmegrz, mentlhigins jelentsge is van. Csak gy kerlhetjk el, hogy hallgatink ksbbi munkjuk sorn gymond frusztrldjanak, lelkileg elhasznldjanak.
Oktatsi, tanulsi mdszer s az rtkels mdja:
Rvid eladsok tartsa.
Kommunikcis szerepjtkok.
Vals helyzetek, megnyilvnulsok, kzszerepls imitlsa.
Video felvtelek segtsgvel az interakcik elemzse, visszajelzsek cserje.
Oktatfilmek megtekintse elemzse.
rtkels, kvetelmnyek:
Gyakorlat, gyakorlati jegy. A flv elfogadsnak felttele a trningen val aktv rszvtel, s a trningdolgozat leadsa. Az rtkels a trningen nyjtott teljestmny s a dolgozat minstsbl tevdik ssze. A hallgat a teljestmnyrl rsbeli s szbeli visszajelzst kap.
Ktelez s ajnlott irodalom felsorolsa:
Ktelez irodalom:
Nmeth Erzsbet: Kzszerepls (Osiris, 2006)
Ajnlott irodalom
Barlai Rbert, Kvg Gyrgy (1996): Vlsg- (katasztrfa) kommunikci. Petit Real Kiad, Budapest.
Barratt, Michael (2001): Mdiaszerepls felsfokon: egy bennfentes tmutatja (ford. Doubravszky Sndor, Jnossy Ilona). Bagolyvr, Budapest.
Nmeth Erzsbet: Kzszerepls, mdiumok kezelse az egszsggyben. In.:Orvosi kommunikci. Pilling j. (szerk.) Semmelweis Kiad. 2004.
Buda Bla, Srkzy Erika (szerk.) (2001): Kzleti kommunikci. Akadmiai Kiad, Budapest.
Tematika 2 nap, 20 ra
Amit mdiakommunikcirl tudni kell
Hogyan tegyk magunkat hiteless?
Viselkeds s megjelens
Hogyan tegyk rdekess magunkat?
A sajttjkoztat: felkszls, prezentci, krdsek megvlaszolsa.
Hogyan birkzzunk meg nehz helyzetekkel?
Az interj: felkszls, az interj-viselkeds szablyai, "jsgrk tpusok" s kezelsk, a riporterek "trkkjei" s a vdekezs, vratlan helyzetek kezelse.
Trgyalstechnika trning
A tantrgy oktatsnak clja:
Napjainkban rendkvli mdon megntt az igny a jl kpzett rtkestsi munkatrsak irnt. A trning ahhoz kvn segtsget nyjtani, hogy a leend rtkestssel foglalkoz munkatrsak a lehet leghatkonyabban tudjk vgezni munkjukat. A trning rsztvevi megismerik a legkorszerbb trgyalsi technikkat, melynek segtsgvel szemlyes hatkonysgukat nvelni tudjk.
Oktatsi, tanulsi mdszer s az rtkels mdja:
Trgyalsi helyzetek elemzse
Krdvek felvtele s a nyert adatok elemzse
Rvid eladsok tartsa
Kommunikcis szerepjtkok
rtkels: a trningen val rszvtel s a hzidolgozat eredmnye alapjn. Gyakorlati jegy.
Ktelez s ajnlott irodalom felsorolsa:
Ktelez irodalom
Csky Istvn (.n.): Trgyalstechnika. Exel Kiad, Budapest.
Ajnlott irodalom
Dinnys Jnos, Szecsdi Ildik (1994): zleti kommunikci II. Trgyalstechnikk. Emberi Erforrsok Fejlesztse Alaptvny, Gdll.
Gyimesi Ilona (1993): Hogyan kommunikljunk trgyals kzben? Kzgazdasgi s Jogi Knyvkiad, Budapest.
Scott, Bill (1988): A trgyals fortlyai. Novotrade, Budapest.
Nmeth Erzsbet: Az nismeret s a kommunikci fejlesztse. BKF, Budapest, 2002. 69-93. lap.
Tematika 2 nap, 20 tanra
zleti trgyals: Elkszletek: a clcsoport meghatrozsa, informcik az gyflrl
Kapcsolatfelvtel: kapcsolatfelvtel rsban, telefonon, szemlyesen, idpont-egyeztets, bizalompts
zleti trgyals: ignyfelmrs, krdezstechnika, termkbemutats, kifogsok kezelse, lezrsi technikk
Vevgondozs