TÜRK SPOR EĞİTİMİ İÇİN BAZI ÖNERİLER VE NELER YAPILMALI?

TÜRK SPOR EĞİTİMİ İÇİN BAZI ÖNERİLER

VE NELER YAPILMALI?

Prof. Dr. Yaşar SEVİM Gazi Üniversitesi Ant. Eğt. Bl. Bşk.

GSGM Spor Eğitimi ve Bilim Kurulu Bşk.

Amacına uygun bilinçli ve kaliteli spor eğitimi

Sporun ülkemizde yaygınlaşması ve gelişmesi için

GSGM ve okullar Tüm kurum ve kuruluşlarİşbirliği

Prof. Dr. Yaşar SEVİM

GSGM’nin Türkiye’deSpor Eğitiminin Yaygınlaşması ve Gelişmesi İçin

Öngörülen Çalışmaları 1

GSGM Türkiye’deki tüm kurum ve kuruluşlar ile işbirliği içinde yoğun bir çalışmaya girerek Türk Toplumu İçin Spor Bilinci ve Kültürü oluşmasını sağlayacak bir kampanyaya girişmelidir.

Toplumun yaklaşık %2-3 spor yapma oranını %10-20’lere çıkartarak, spor bilinci ve kültürünü yaygınlaştırılmalıdır.

Projeler

Bireylerde ve Türk Toplumunda Spor Bilinci

Örneğin,Herkes İçin Spor Federasyonu

SPOR YAP SAĞLIKLI KAL…

GSGM’nin alt birimini oluşturan GSİM’nün Spor Eğitimi ve uygulaması açısından daha etkin bir hale getirilmesi zorunludur. Buna İlçe Spor Müdürlükleri’ni de dahil etmek gerekir.

Dört büyük takım sporlarında mahalli lig oluşturulması zorunlu hale getirilmeli ve teşvik edilmelidir(Özellikle basketbol, voleybol, hentbol).

2

Diğer spor dallarının teşvik edilmesi

GSİM ile Yerel Yönetimler ve Belediyelerin İşbirliği

GSGM, GSİM ve Üniversite işbirliği

Yılın Başarılı İl Müdürlükleri

Lisanslı sporcu sayıları

Okul sporları faaliyetleri

Antrenörlük Eğitimi ve Spor Yöneticiliği

Bölümü mezunları

Özetle;GSİM spor

eğitiminde(Antrenör, Sporcu, Hakem,

Yönetici) olduğu kadar diğer etkinliklerde de daha fazla dışa dönük

ve aktif bir çalışma ilkesi benimsemelidir.


Öngörülen Çalışmaları


Okul Dışı Gençlik Ve

Okuldan - Kulübe Sporcu Eğitimi Özendirilmelidir.

3

ileOrtak

çalışma yapmalı




Unutmamalıdır ki; ülke genelinde spor ve sporcunun teknik gelişiminin temel ilkesi iyi eğitilmiş, bilgili ve deneyimli antrenörlerle sağlanabilir.

5 Kademeli Antrenör Eğitim Yönetmeliği’nin işlerliği ve denetimi, federasyonlara özgü biçimde çok iyi yapılmalıdır.

Bu nedenle, antrenörlük bir meslek grubu statüsüne kavuşturulmalıdır.

4




Spor Federasyonlarının özerkleşmesi, devlet desteğinin ve denetiminin azalması anlamına gelmemelidir.

Ancak; Özerk federasyonların işleyişi ve yapılanması çağdaş spor uygulamasına

uygun olarak yeniden düzenlenmelidir.

Sportif Denetim Zorunluluktur…

5




SPONSORLUK YASASI ve

kullanım ilkeleri açılıp, kulüplerimizin daha etkin kullanabileceği bir hale getirilmelidir.

6




Ülkemizdeki birçok spor basının, sporu futbol olarak yorumlaması eğitim çalışmaları ile düzeltilmeye çalışılmalı ve bu konuda projeler üretilmelidir.

Bilinmelidir ki; bilinçli bir spor kamuoyunun oluşturulması, bilinçli, spor eğitimli ve birikimli çağdaş spor medyası ile sağlanacaktır.

7

BİLİNÇLİ BİR SPOR MEDYASI




En kısa sürede GSGM bünyesinde Türk Sporu içinSpor Dökümantasyon Merkezi

kurulmalıdır.

8




GSGM’de Spor Eğitimi;

Uzman eleman ve bütçe olarak daha fazla desteklenmeli,

Bilimsel çalışmalar ve yayınlar arttırılmalı,

Özellikle ,Spor Eğitim Dairesi’nin Antrenör Eğitimi ile ilgili “Antrenör Eğitim Dersleri”projesi uygulamaya geçirilmelidir.

9




Üniversiteler ile GSGM arasında oluşan işbirliği daha da güçlendirilmeli ve arttırılmalıdır.

Özellikle, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Antrenörlük Eğitimi ve Spor Yöneticiliği Bölümü mezunlarının GSGM merkez teşkilatında ve il birimlerinde istihdamı sağlanmalı ve gerekli yasal düzenlemeler yapılmalıdır.

10




Tanıtıcı broşürlerSpor eğitimi açısından genel ve değişik spor dallarına özgü olarak halkı bilinçlendirici sporun etkinliğini tanıtıcı broşürler uzmanlar tarafından hazırlanmalı, Türk toplumuna görsel ve yazılı yayınlarla spor bilinci aşılanmaya çalışılmalıdır.

Koruyucu HekimlikSporun diğer yararlarının yanı sıra, bu özelliği de göz ardı edilmemelidir.

11




12

SPORCU EĞİTİM

MERKEZLERİ

OLİMPİYAT SPORCU PERFORMANS

VE ANTRENMAN MERKEZLERİ

SAHA SALONKONAKLAMA

SAĞLIK MERKEZLERİ

…en kısa sürede hayata geçirilmelidir…




2008 Pekin Olimpiyatları Bitti…!


Şimdi Türk Sporu İçin Neler Yapılmalıdır?

Ülkemizin üst düzey performans sporunun sürekli biçimde profesyonel ve amacına uygun bir şekilde yönlendirecek bir yapı yeniden oluşturulmalıdır.

Bu yapı bilimsel değerlendirmelerin ışığı altında deneyimlere dayanarak oluşturulmalıdır. Bu oluşum 2012, 2016 Olimpiyatları ve ara hedeflere(Dünya, Avrupa Şampiyonaları gibi…) ulaşmamızı sağlayacaktır.

En önemlisi de; Türkiye’nin bir spor ülkesi

olma yolundaki kilometre taşlarını oluşturacaktır.

1



Spor bilimcileri ve bilimleri destekli; sporcu sağlık merkezli, üst düzey antrenörlerin katılımıyla tam

donanımlı tesislere sahip “OLİMPİYAT PERFORMANS MERKEZLERİ”

nin oluşturulması

1.1.


Üniversitelerin Spor Bilimleri ve BESYO’ları ile işbirliği içine girilmesi

Kaliteli ve eğitilmiş kadrolu antrenörlerin oluşturulması ve Antrenör Eğitimi’nin her federasyon için yeniden modernize edilmesi

Üst düzey sporcuların geleceğinin sürekliliği için ordu ve polis teşkilatı ile işbirliğine girilmesi ve karşılıklı gerekli desteğin oluşturulması

1.2.



Zaman kaybetmeden 2011 Erzurum Universiade ve 2012 Londra Olimpiyatlarının hazırlığına başlanması

1.3.



Ülkemizdeki Herkes İçin Spor, Sağlık İçin Spor kavramlarının ve bilincinin sürekliliği için yoğun bir çalışmaya girilmelidir.

Unutulmamalıdır ki; sağlıklı bir yaşam süreci bilinçli bir hareket ve spor eğitimini zorunlu kılmaktadır. Bu sayede Türkiye sağlık için önemli ölçüde parasal tasarrufta bulunacaktır.

2



Spor ülkemizdeki sağlık sisteminin en önemli öğesi olmalıdır.

Bilinçli Spor = Sağlık teması her zaman, her kurumda işlenmelidir.

Bu konuda halk motive edilmeli, bilgilendirilmeli ve spora bilinçli olarak yönlendirilmelidir.

2.1.



Okul öncesi ve okullarda Beden Eğitimi ve Spor’a gereken önem arttırılmalıdır.

Beden Eğitimi ders sayısı arttırılmalı, ancak ders içerikleri de iyi düzenlenmelidir.

Daha kaliteli ve donanımlı beden eğitimi öğretmeni, antrenörü ve yöneticisi yetiştirecek sisteme dönülmelidir. (Daha az sayıda, ancak tesis, öğretici vb. alanlarda birikimli, gelişmiş ve donanımlı BESYO’lar)

Okul sporları müsabakaları için MEB ile GSGM işbirliği zorunludur.

3



Okul öncesi eğitimde ve anaokullarında hareket ve spor alanlarında uzmanların bulundurulması zorunlu hale getirilmelidir. Bu konuya gereken önem verilmelidir.

Okullarda hareket eğitimi, spor eğitimi ve daha sonra branşlamaya yönelme temel işleyiş olmalıdır.

3



Engellilerde spor motive edilmeli, tanıtılmalı ve bu konuda gerekli önlemler alınarak, gereken önem verilmelidir.

Engellilere dönük, branşlara özgü antrenör eğitimi desteklenmelidir.

BESYO’larda engellilere dönük sporcu kontenjanı açılabilmeli ve özendirilmelidir.

4



Her branşta büyük organizasyonları (Dünya, Avrupa, Universiade) ülkemize alarak ilgili sporların ülkemizdeki tanıtımı, dünyada Türkiye’nin tanıtımı en iyi şekilde sağlanacaktır. Bu organizasyonlar yoluyla Spor ve Turizm olgusu kuvvetlenecektir.Özetle;Spor ülkesi olma yolunda toplumumuz bu organizasyonlarla daha da bilinçlenecek ve deneyimler kazanacaktır.

5



Dopingle mücadeleye aynı duyarlılıkla ve kararlılıkla devam etmeliyiz.

6



…BU ÖNERİLER ÇOĞALTILABİLİR…


SONUÇTürk sporunu ancak;

Bilimsel bulgulara dayalı, sistemli, amaca uygun, süreklilik gerektiren, planlı ve sabırlı çalışmalarla dünyada üst sıralara taşıyabiliriz...

Türkiye,bu potansiyele ve birikime fazlasıyla sahip bir ülkedir…


Prof. Dr. Yaşar SEVİM.

Documents

TÜRK SPOR EĞİTİMİ İÇİN BAZI ÖNERİLER VE NELER YAPILMALI?