Tulisan Analisis Konseptual Terdiri Dari

7/21/2019 Tulisan Analisis Konseptual Terdiri Dari

http://slidepdf.com/reader/full/tulisan-analisis-konseptual-terdiri-dari 1/16

1. Tulisan analisis konseptual terdiri dari

A.judul, abstrak, data, pembahasan, dan referensi

B.judul, abstrak, pendahuluan, diskusi, referensi

C.judul pendahuluan, diskusi, kesimpulan referensi

D.judul, pendahuluan, temuan, pembahasan, referensi

E.Tidak ada jawaban benar

Jawaban: B

2. Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek

adalah kemampuan ...

A.berpikir ilmiah, mulai dari penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan

B.mendesain hasil karya

C.memilih dan menggunakan alat di lapangan

D.menilai hasil karya secara analitis dan holistik

E.Semua jawaban benar

Jawaban: C

3. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ...



A.rata-rata kelompok

B.kriteria yang telah ditetapkan

C.persentase kemampuan siswa

D.skor baku yang telah ditetapkan


Jawaban: B

4. Keuntungan menggunakan PAN adalah ...

A.dapat meningkatkan kualitas hasil belajar

B.praktis

C.dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran

D.dapat mengetahui prestasi kelompok


Jawaban: D

5. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar

yaitu ....



A.Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi

B.Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan

C.Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu

D.Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban


Jawaban: D

6. Adat yang sudah mengakar dan mentradisi merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul

dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .

A.Cultural Block

B.Mental Block Barries

C.Social Block

D.System Block

E.Cultural Social

Jawaban: A

7. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ...



A.harus menghitung rata-rata lebih dahulu

B.kriteria keberhasilan selalu berubah

C.tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaran

D.dapat terjadi semua siswa tidak lulus


Jawaban: D

8. Soal dikatakan tidak dapat membedakan kelompok siswa pandai dengan kelompok siswa kurang

pandai apabila ..

A.butir soal memiliki 2 kunci jawaban sehingga daya pembedanya 1,0

B.pengecoh tidak berfungsi sehingga daya pembedanya 1,0

C.materi yang ditanyakan terlalu sulit sehingga daya pembedanya 1,0

D.banyak siswa yang menebak sehingga daya pembedanya 0


Jawaban: D

9. Di antara judul berikut, yang manakah yang paling sesuai untuk judul karya tulis ilmiah?



A.senjata makan tuan

B.kumbang cantik pengisap madu

C.pengaruh gizi pada pertumbuhan anak

D.pengaruh obat bius yang menghebohkan


Jawaban: C

10. Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ...

A.PAK

B.PAN

C.PAG

D.PAP

E.PUK

Jawaban: B

1. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifat



A.resmi

B.baku

C.impersonal

D.personal


Jawaban: B

Jawaban anda salah (E).

2. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang

menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakan

sekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :

A.Asesmen

B.Evaluasi

C.Pengukuran

D.Tes

E.Semua jawaban salah

Jawaban: A

Jawaban anda salah (B).



3. Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan

mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .

A.Pembelajaran Kelas Rangkap

B.Lesson Study

C.PAKEM

D.CBSA


Jawaban: C

Jawaban anda salah (D).

4. Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa ...

A.tes

B.daftar pertanyaan

C.lembar observasi

D.lembar wawancara


Jawaban: A




5. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ...

A.Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator

B.Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

C.Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya

D.Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\

E.Ada 2 jawaban benar

Jawaban: C


6. Dalam karya tulis ilmiah, penulis bersikap netral, obyektif, dan tidak memihak. Sikap ini sesuai

dengan hakikat karya tulis ilmiah yang merupakan kajian berdasarkan pada, kecuali

A.fakta atau kenyataan

B.argumentasi

C.teori yang diakui kebenarannya

D.data empirik/hasil penelitian


Jawaban: B




7. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi

terhadap inovasi dikategorikan . . . .

A.Tahap pengetahuan (kowledge)

B.Tahap bujukan (persuasion)

C.Tahap pengembalian keputusan (decision making)

D.Tahap implementasi (implementation)

E.Tidak ada jawaban

Jawaban: B

Jawaban anda salah (C).

8. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A.Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.

B.Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.

C.Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-

hari.

D.Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka

memahami konsep itu.




Jawaban: A

Jawaban anda salah (C).

9. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara...

A.Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anak

B.Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formal

C.Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa.

D.Semuanya jawaban benar.


Jawaban: D

Jawaban anda benar.

10. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana

sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah,kecuali

A.pendidikan

B.kebudayaan

C.pemulung



D.informatika


Jawaban: C

Jawaban anda benar.

1. Adat yang sudah mengakar dan mentradisi merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul

dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .

A.Cultural Block

B.Mental Block Barries

C.Social Block

D.System Block

E.Cultural Social

Jawaban: A


2. Soal dikatakan tidak dapat membedakan kelompok siswa pandai dengan kelompok siswa kurang

pandai apabila ..

A.butir soal memiliki 2 kunci jawaban sehingga daya pembedanya 1,0

B.pengecoh tidak berfungsi sehingga daya pembedanya 1,0



C.materi yang ditanyakan terlalu sulit sehingga daya pembedanya 1,0

D.banyak siswa yang menebak sehingga daya pembedanya 0


Jawaban: D

Jawaban anda benar.

3. Fungsi penilaian kelas antara lain adalah ...

A.menggambarkan penguasaan konpetensi siswa

B.memberikan umpan balik secara berkesinambungan

C.mempertimbangkan kebutuhan khusus peserta didik

D.meningkatkan mutu proses pembelajaran seefektif mungkin.


Jawaban: A


4. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap masyarakat yang

menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .

A.Design



B.Evaluation

C.Trial

D.Wareness Interest

E.Trial Evaluation

Jawaban: B


5. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana

sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah,

kecuali

A.pendidikan

B.kebudayaan

C.pemulung

D.informatika


Jawaban: C


6. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali :



A.Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk

dapat mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.

B.Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan

berkesinambungan.

C.Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi

kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.

D.Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi

guru.

E.Tidak ada jawaban

Jawaban: D


7. Berikut ini adalah ciri-ciri suatu karya tulis ilmiah, kecuali

A.memaparkan bidang ilmu tertentu

B.merupakan deskripsi suatu kejadian

C.menggunakan gaya bahasa resmi

D.disajikan secara sistematis




Jawaban: B

Jawaban anda benar.

8. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ...

A.Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator

B.Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

C.Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya

D.Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\

E.Ada 2 jawaban benar

Jawaban: C

Jawaban anda salah (A).

9. Salah satu hal yang harus dihindari pada saat menulis hasil penelitian adalah

A.menjelaskan partisipan

B.menulis masalah yang sudah pernah dibahas

C.memecah satu penelitian menjadi beberapa artikel

D.melaporkan korelasi yang dibahas dalam penelitian

Jawaban: C

Jawaban anda benar.



10. Dari sudut ide, salah satu dari empat faktor yang harus diperhatikan untuk menghasilkan tulisan

ilmiah yang berkualitas tinggi adalah

A.kelayakan ide untuk dipublikasikan

B.wacana tentang ide yang sedang berkembang

C.kesiapan ide untuk didiskusikan

D.persamaan persepsi para ahli di bidang yang sama

E.Ada 2 jawaban yang benar

Jawaban: A

Jawaban anda benar.

Documents

Tulisan Analisis Konseptual Terdiri Dari