ÜLKEMİZDE MESLEKİ REHBERLİK ALANINDA ÖNEMLİ

BİR AŞAMA:

Mesleki RehberlikHer yaştan bireylere,

Yaşamlarının herhangi bir döneminde,

Eğitsel ve mesleki tercihlerini

yapabilmeleri,

Kendileri ve mesleklerini geliştirebilmeleri

ve sürdürebilmeleri

için verilen destek hizmetleridir.

Mesleki Rehberlik

Mesleki Rehberlik

Bireylerin, istihdam edilmelerinde destek

sağlamak,

İşgücü piyasasında olan bireylere mesleki

kararlarında yardımcı olmak,

İşgücü piyasası ihtiyaçları ile bireylerin özelliklerini

daha iyi eşleştirmek,

Eğitimi bırakma oranlarını düşürmek için

önemlidir.

Mesleki Rehberlik

Eğitim 2020 Temel Hedefleri

Öğrenci hareketliliği

İstihdam

Dil yeterlilikleri

Eğitim 2020 Hedefleri

Eğitim 2020 Temel Göstergeleri

Hayat boyu öğrenme ve hareketliliği geliştirmek:

2020 yılına kadar ,yetişkinlerde en az %15

Temel becerileri kazandırmak:

15 yaşında,temel becerileri kazanmamış olanların en fazla % 15

Okulu bırakanların oranını düşürmek:

En fazla %10

Erken çocukluk eğitimini yaygınlaştırmak:

4 yaş ve üstünde, en az %95

Eğitim 2020 Temel Göstergeleri

Mesleki rehberlik….

Geleneksel mantıkta temel olarak genç insanlara, örgün eğitime ve artan bir şekilde işsizlere yönelik hizmetlere odaklanır.

Proaktif yaklaşım ise mesleki rehberliğin hayat boyu öğrenme yaklaşımı ile tüm hedef gruplar için olmasını gerektirmektedir.

Mesleki Rehberlik Hizmetlerinde Kamu Politikaları

Tüm bu kamu politikaları:

Mesleki rehberliği, teknolojik ve ekonomik değişimi

yakalamak,

Ülkenin küresel piyasalarda rekabet edebilmesini sağlamak

üzere tasarlanmış insan kaynakları geliştirme stratejisinin bir

parçası olarak proaktif bir politika mantığı ile ele almayı

gerektirmektedir.

Mesleki Rehberlik Hizmetlerinde Kamu Politikaları

Mesleki Rehberlik alanında tüm Avrupa Birliği

ve OECD Ülkelerinde ortak noktalar:

Okulu erken bırakmayla mücadele etmek,

Risk gruplarının işgücü piyasasına ve eğitime tam

entegrasyonlarını kolaylaştırmak,

Yoksulluğu azaltmak yönünde uygulanan aktif

tedbirlerden biri olarak görülmektedir.

Mesleki Rehberlik Hizmetleri AB ve OECD Ülkeleri ortak noktalar

Avrupa Mesleki Rehberlik Politikası Çerçevesi

Özetle

Tüm vatandaşlara sağlanan genel bir haktır.

Serbest piyasa ekonomisi için önemlidir.

Yasal düzenlemelerle belirlenmiştir.

Hizmetler, kamu, özel sektör, sendikalar, üniversiteler ve STK’lar tarafından yürütülmektedir.

Mesleki Rehberlik Hizmetleri AB ve OECD Ülkeleri ortak noktalar

Rehberlik ve BİT

Rehberlikte bilgi eksikliğini ortadan kaldırmak

Daha çabuk, daha ucuz, ve daha basit hizmet vermek

Bireylerin hizmetlere erişimini kolaylaştırmak

Kendi kendine hizmet almayı geliştirmek

Yüz yüze iletişime alternatif değil, destekleyici

Rehberlik ve Bilgi İletişim

Rehberlik ve BİT

Kanada’da internet, Bilgi kaynağı olarak hizmetleri verenlerin ilk tercihiSokaktaki insan için de ikinci tercih

BİT tabanlı hayat boyu rehberlik araçları? Interaktif etkileşim Videokonferans E posta Sohbet odaları /chat rooms) Forumlar

BİT yeterliliklerin geliştirilmesi!!

Rehberlik ve Bilgi İletişim

ORTA ÖĞRETİM PROJESİ MESLEKİ REHBERLİK BİLEŞENİ

mbs.meb.gov.tr

Mesleki Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Bileşeni

AMAÇ:

•Bireylerin ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda kendilerine uygun meslekleri seçebilmelerini,

•Mesleki rehberlik ve danışmanlık hizmetlerine erişimlerini sağlamak ve hayat boyu öğrenmelerini desteklemektir.

Mesleki Rehberlik Bileşeni

2004 yılında proje paydaşları ile MRDB Hizmetleri İşbirliği Protokolü,

2006 yılında Dünya Bankası ile ikraz anlaşmasının imzalanması ile hayata geçmiştir.

Mesleki Rehberlik Bileşeni

Protokol tarafları, diğer kurum ve kuruluşların katılımı ile gerçekleştirilen Ilgaz ve TÜSSİDE çalıştayları ile ülkemizdeki mesleki rehberlik hizmetlerine farklı bir açılım sağlanmıştır

Mesleki Rehberlik Bileşeni

MRDB hizmetleri bileşeninin amacı ; bireylerin hayatları boyunca kendilerini, eğitim ve istihdam fırsatlarını değerlendirerek mesleki gelişim, tercih ve kararlarını belirleme süreçlerine yardım etmektir.

17

Mesleki rehberliği geliştirme birimi

(MERGEB) kurulması,

Mutabakat belgesinin ve stratejik planın

hazırlanması faaliyetleri bulunmaktadır.

Kurumlar arası İşbirliği

Mutabakat Belgesi

2004 yılında imzalanan Mesleki Bilgi Rehberlik ve

Danışma Hizmetleri İşbirliği Protokolü gereğince

tüm tarafların katılımı Mesleki Bilgi Rehberlik ve

Danışma Hizmetleri İşbirliği Mutabakat Belgesi

hazırlanmış ve Mart 2009 tarihinde yürürlüğe

girmiştir.

Mutabakat Belgesi

Mesleki rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinin

geliştirilmesi, yaygınlaştırılması ve uygulanmasının

kolaylaştırılmasına yönelik olarak paydaşların rol,

görev ve sorumluluklarının yer aldığı bir işbirliği

belgesidir.

Mutabakat Belgesi

mbs.meb.gov.tr

Mutabakat Belgesi Tarafları

•MEB

(ÖERDHGM)

•ÇSGB (İŞKUR)

•TOBB

•YÖK

•DPT

•KOSGEB

•MYK

•TİSK

•TÜİK

•TÜRK-İŞ

•TESK

•MPM

ULUSALMESLEKİ BİLGİ SİSTEMİ

mbs.meb.gov.tr

Günümüzde öne çıkan sorular

İlgilerim, yeteneklerim neler?

Nasıl bir eğitim almalıyım?

Bir iş bulabilmem için yeterli ve gerekli becerileri nasıl kazanacağım?

İşverenlerin çalışanlarından talep ettikleri mesleki beceriler neler ?

Geleceğin meslekleri neler?

mbs.meb.gov.tr

Ulusal Mesleki Bilgi Sisteminin Hedef Kitlesi

Yetişkinler

Öğrenciler

Gençler

Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler

İşsizlerEmekliler

Mesleki rehberlik çalışmalarına her yaştan

bireylerin erişimini sağlamak,

Mesleki rehberlik çalışmalarını yaygınlaştırmak,

MEB, İŞKUR ve diğer kurum ve kuruluşlar

kapsamında verilen mesleki rehberlik çalışmalarına

destek sağlamak,

Ülke genelinde farklı kurum ve kuruluşlar

arasında verilen mesleki rehberlik çalışmalarında

eşgüdüm sağlamak.

Neden MBS?

mbs.meb.gov.tr

Ulusal Mesleki Bilgi Sistemi Bütünleşik Sistem Tasarımı

Tümüyle dinamik bir yapıda tasarlanmıştır. Tüm güncelleme ve yeni bilgi girişimi MEB MERGEB

tarafından düzenli olarak yürütülebilmektedir. MBS’nin yapısı sistemi besleyen tüm protokol

taraflarının sunacakları bilgiyi de dinamik olarak güncelleyen onların sistemleri ile entegre çalışan bir algoritmaya sahiptir.

Sistemleri yetersiz olan kurumlar da tanımlı kullanıcı kimlikleri ile bilgi girişi yapacaktır.

mbs.meb.gov.tr

Ulusal Mesleki Bilgi SistemindeBütünleşik Sistem Tasarımı

Birey, sistemde yer alan ölçme araçlarına (ilgi, yetenek, mesleki değer) verdiği cevaplarla kendini tanıma boyutunda öz değerlendirmesini yaparak profil elde etmektedir.

mbs.meb.gov.tr

Sistem araştırmacının özelliklerine ve ihtiyaçlarına

göre hazırlanmıştır.

Bireyin bilgi yoğunluğu içerisinde kaybolmasını

engellemek üzere kurgulanmıştır.

Ulusal Mesleki Bilgi SistemindeBütünleşik Sistem Tasarımı

MBS’de Ölçme Araçları

mbs.meb.gov.tr

Meslek gruplarıyla eşleştirilmede temel alınacak, birey profillerini belirlemek amacıyla üç ölçme aracı geliştirilmiştir.

Yetenek ölçeği Mesleki değer ölçeği İlgi ölçeği (Kısa form)

MBS’de Ölçme Araçları

mbs.meb.gov.tr

Ulusal Mesleki Bilgi SistemiEğitim Boyutu

•İlköğretim, ortaöğretim, üniversite, yaygın eğitim

•Kurslar ve sertifika programları,

•Burslar, ödüller,

•Uluslararası eğitim bilgileri ve fırsatları

• Ploteus,

• Euroguidance vb.

İŞ

mbs.meb.gov.tr

Ulusal Mesleki Bilgi Sistemiİş Piyasası Boyutu

Sistemde;

İş piyasası tahminleri, gözde meslekler, mesleklere ilişkin bilgileri vb. kapsayan mesleki görünümler ile,

Bireylerin •İş sınavlarına hazırlanmaları,•İş arama yöntemleri,•İş görüşme becerileri•İş başvurusu yapma vb. becerilerini geliştirmeye yönelik bilgiler yer almaktadır.

mbs.meb.gov.tr

MBS ile kazançlarımız…

Hizmetlerin web tabanlı olarak tüm hedef gruplara

“her an/her yerden” erişiminin sağlanması,Kullanıcı bilgilerinin kanıta dayalı veri tabanı

oluşturması, Mesleki kararların oluşturulması sürecinde önemli bir

araç olması, Eğitim ve is piyasası bilgilerinin bir arada yer aldığı

veritabanı oluşturması,EĞİTEK’in teknolojik alt yapısının güçlendirilmesi

mbs.meb.gov.tr

Yaygınlaştırma…..

Sistemin BİT tabanlı diğer teknolojik araç ve yöntemlerle desteklenmesi

Interaktif etkileşim, Videokonferans,

E posta,

Forumlar

mbs.meb.gov.tr

Sürdürülebilirlik…

Mutabakat taraflarının MBS’nin sürdürülebilirliği ve güncellenmesi sürecinde ekip ruhu ile çalışması,

Hayat boyu öğrenme sürecine somut bir katkı sağlaması,

Ulusal Mesleki Bilgi Sistemi;

ülkemize özgün bir yapı içinde, ülkemizin

koşullarına uygun ancak dünya

standartlarında geliştirilmektedir.

mbs.meb.gov.tr

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN

TEŞEKKÜRLER