Upload
phamquynh
View
219
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Ugebrev
Nr. 28, skoleåret 2015-16. Dato: 1. april
Denne uges undervisning
”Godnat, Malaysian tre-syv-nul.” Sådan lød de sidste ord fra
piloterne i cockpittet på det malaysiske passagerfly MH370,
som forsvandt for to år siden i disse dage.
MH370 var navnet på en planlagt flyafgang med selskabet
Malaysian Airlines.
Flyet - af typen Boeing 777-200ER - lettede fra Kuala Lumpur i
Malaysia med kurs mod Beijing i Kina klokken 00.41 lokal tid
den 8. marts 2014. Piloterne checkede aldrig ind hos
kontrollen i Vietnam, sådan som proceduren foreskriver.
Ombord på flyet var 227 passagerer fra 15 forskellige
nationer.
Det er her, vores historie starter for denne uge: Robinson.
Eleverne var uheldigvis ombord på fly 370 på vej til
studieturen. Vi befinder os på en række små øde øer –
eleverne må lære at overleve i vildnisset.
I tysk skal eleverne navigere på en “outdoor” hjemmeside og
skal til at løse forskellige relevante skriftlige og mundtlige
opgaver, som forbereder dem til prøverne. I dansk læses der
hovedværk og i engelsk spilles forskellige rollespil om
overlevelse og der laves øveprøver. Den matematiske del af
undervisningen i denne uge går ud på at udregne og forbedre sine overlevelseschancer, hovedsageligt ved
hjælp af matematiske problemstillinger omhandlende procent, målestok, omregning af enheder og meget
mere.
I engelsk sidder de unge mennesker og argumenterer for, hvad de synes er vigtigt at medbringe på en øde ø. Der er mange spændende forslag, men hvis de skal vedtages i plenum, skal de også være gennemtænkte og velformulerede. En fin øvelse for mange, der er vant til at tale ud fra prædefinerede dogmer. ” Because I like it! ” falder således hurtigt til jorden…
I matematik skal eleverne arbejde med deres overlevelseschance, - men dertil hører også formidling af
matematiske begreber. Hvordan gør man det bedst? Kan man virkelig lære noget om, hvordan man
underviser nogen? August og Jacob taler med Julius om grænsen mellem at virke hjælpsom og virke
nedladende.
At læse et hovedværk kan gøres på mange måder. Siddende, liggende, med musik eller en naturelle.
Man kan også benytte sig af muligheden og drage hyggen med ind i foretagenet. Så hvis vi leger, at det er
godnatlæsning, så kan det være, at det hele hænger bedre fast.
Hverdagens små almindeligheder: ” Hvad foretager de sig egentlig på en helt almindelig torsdag morgen på ØE? ” Vi véd, at I derhjemme har
siddet med dette uimodståeligt interessante og nærmest nervepirrende spørgsmål på læben lige siden I
afleverede jeres barn på skolen første gang. Interesserne er jo mange her på stedet. Og selv om der er langt
mellem filatelister, numismatikere og stor-flatulerende hot-dogspisere, så kan vi alligevel præstere en vis
nørdethed i mange af livet facetter. Dog har én livsnødvendig evne undsluppet elevernes trang til at lade sig
fordybe i: Rengøring! Men fordi vi på skolen er enormt imødekommende ift. forældres umættelige
informationstrang om netop torsdag morgeners pædagogiske udfordringer OG fordi vi mener, at eleverne
har behovet for at lære, bringer vi hér en fotografisk kavalkade af dokumentarisk ægthed om hvordan vi
praktiserer netop rengøring:
” I starten troede de ikke, at de kunne. Så fik de at vide hvordan. Derpå fik de lov at prøve. Og igen og igen fik
de mulighed for at øve sig. Nu kán de, - gøre rent, - og endda så fint, at vi godt tør lade dem bo, stå, gå, spise,
være, lære og ligge hér, - uden nævneværdige bakteriologiske risici. ”
I huset ” Wir haben ein Gewinner! ” Morten Brøsted (MO) vandt
endnu en titel til dette årets Fastaval (se mere neden-
under). Denne gang i kategorien ”Mest innovative spil”,
hvor han excellerede med spillet ”Kosmonauter i
krise”. Stort tillykke med æren!
Saga Her er et par snapshots fra sidste
Fladlandssagaspilgang.
Ud af huset Krista, Jakob B. og Kaare har været på Efterskolernes Regionsforenings Forårskursus på Hørby Efterskole,
hvor der blev kurseret i ”Skat for sekretærer”, ”ADHD i efterskoleregi” og ”Brug af kompenserende IT i
undervisningen”. Derudover var Oliver Zahle fra DR på som gæstetaler, og han fortalte om sit og Selvsvings
kreative arbejde og processer. Det var både en morsom, delvist forklarende og nærmest foruroligende
indsigt i stats- og licensfinansieret satire.
Fastaval 2016 Østerskov Efterskole har en speciel rolle i Fastavalsammenhæng. Skolen lægger køkken, sovepladser og
masser af mandskab til for at sikre en god afvikling af rolle- og brætspilskongressen, der afholdes hvert år.
Både personale og elever deltager på mange måder og der er et særligt fællesskab forbundet med arbejdet
omkring kongressen. Her er et par stemningsbilleder:
En kommende, en nuværende og en tidligere elev + en ansat! (Gæt selv, hvem der er hvem!?)
På Fastaval findes der en decideret Information, hvor man kan henvende sig, såfremt man har et spørgsmål.
Så da ventetiden blev lidt lang for deltagerne på Østerskov-standen omdannede de sig til MIS-informationen,
hvor man bl.a. kunne få spøjse svar på entydige spørgsmål og melde sig ind i foreninger, der ikke eksisterer.
Som i alle livets spændende opgaver er der altid en form for oprydning. Her er vores elever i gang med
oprydning i kanten af kulissebyen, hvor der har været hygge omkring bålet i løbet af aftenen. Selv skyttegraven
blev fyldt op.
Lus ” Gode venner er bekendte, som kommer, når de er ønsket og går igen inden de bliver uønsket… ” Med
udgangspunkt i dét, må vi konkludere, at vi nok aldrig bliver venner med lusene.
Der er nemlig igen(!) problemer med krybene, og vi må henstille på det kraftigste til, at I som forældre får
kigget jeres barn efter inden han/hun bliver sendt retur til skolen. Såfremt der er bingo i hovedbunden, vil vi
gerne anmode jer om at få kæmmet og igangsat en lusekur efter eget valg, fordi efterskolens sociale
omgangsform gør, at lusene ellers spreder sig med lynets hast og forpester hele skolen.
Har man fået konstateret lus i skolen og man skal hjem i weekenden, kan kæmning fredag aften og én til to
gange mere i løbet af weekenden gøre ens barn lusefri og man kan derfor trygt sende ens barn tilbage til
skolen. Lusene kan ikke overleve i 2 døgn uden en fødekilde, så hvis man vasker sit sengetøj derhjemme, er
sengen ligeledes fri for kravlende pestilenser, når man returnerer til skolen. Vi håber, at I vil være med på at
gøre en indsats, så vi kan komme problemet til livs og vi kan bruge vores tid på noget mere udviklende end
at kæmme elever i timevis …!?
Næste uge Danmark skal vælge deres ledere de næste 4 år. Ja, altså
4 år for dem, der kan gemme skeletterne i skabet eller
spinde en positiv tvist på dem, der vælter ud, for
formiddagsaviserne kræver som altid et blodoffer fra
enhver ny regering.
Undervisningen i denne uge vil fokusere på aktuelle
politiske emner, der skal debatteres med det mål at
overbevise vælgerne. Eleverne inddeles i de politiske
partier, der er repræsenteret i Folketinget. De modtager
undervisning i politisk spin og får brug for det i debat-
terne. Men de får også brug for det, når de rammes af en skandale og den samlede danske verdenspresse
møder op ved hjemmets hoveddør.
Bliver det mon en blå eller rød dagsorden de næste 4 år?
Kalender Fladlandssagaen kører lørdag d. 9. april indtil kl. 16.00, herefter og resten af weekenden er undervisnings-
gangen lukket pga. privat arrangement.
Skolekredsens generalforsamling søndag d. 10. april kl. 14.00
Ha’ en fortræffelig weekend!
Kaare