Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    1/25

    SULIT

    PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2013

    SCIENCE YEAR 5

    November 2013

    Bahagian A

    1 jam Satu jam limabelas minit

    JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

    1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

    2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan-soalan yang sepadan dalam

    bahasa Melayu.

    3. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian Adan

    Bahagian B.

    4. Kamu dikehendaki menjawabsemuasoalan dalam kedua-dua bahagian.

    5. CeraikanBahagian Bdari kertas soalan ini.

    6. Kamu dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

    Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak di Bahagian Adan 7 halaman bercetak di bahagian B.

    018

    SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG SUBAK

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    2/25

    Section ABahagian A(30 marks)

    (30 markah)Answerall the questionsJawab semua soalan

    1 Diagram 1 shows various types of microorganisms.Rajah 1 menunjukkan pelbagai jenis mikroorganisma.

    Diagram 1Rajah 1

    What are microorganisms J, K, L and M?Apakah mikroorganisma J, K, L dan M?

    A

    B

    C

    D

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    J K L M

    FungiKulat BacteriaBakteria VirusVirus ProtozoaProtozoa

    VirusVirus

    ProtozoaProtozoa

    FungiKulat

    BacteriaBakteria

    BacteriaBakteria

    FungiKulat

    ProtozoaProtozoa

    VirusVirus

    ProtozoaProtozoa

    VirusVirus

    BacteriaBakteria

    FungiKulat

    2

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    3/25

    2 Janet is having chickenpox. She is quarantined by her mother in her room. Whydoes she need to be quarantined?

    Janet menjangkiti cacar. Dia dikuarantinkan oleh ibunya dalam biliknya. Mengapadia perlu dikuarantinkan?

    A To let her restUntuk membolehkannya berehat

    B To give her proper careUntuk memberikannya penjagaan yang rapi

    C To let her get well as soon as possibleUntuk membolehkannya sembuh secepat mungkin

    D To prevent her from spreading the disease to another person

    Untuk mengelakkannya daripada merebak penyakit kepada orang lain

    3 The statement below shows one of the steps in the process of making bread.Pernyataan di bawah menunjukkan salah satu langkah dalam proses membuatroti.

    What causes the dough to rise?Apakah yang menyebabkan adunan itu naik?

    A The growth of yeastPertumbuhan yis

    B The breathing of yeastPernafasan yis

    C The movement of yeastPergerakan yis

    D The reproduction of yeast

    Pembiakan yis

    4 Diagram 2 shows two groups of fruits.Rajah 2 menunjukkan dua kumpulan buah.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    3

    1 teaspoon of dried yeast is added to make the dough rise.1 sudu teh yis kering ditambahkan untuk membuat adunan naik.

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    4/25

    Group RKumpulan R

    Group SKumpulan S

    Durian Love grass ChilliKemuncup Cili

    Petai Balsam RubberKeembung Getah

    Diagram 2Rajah 2

    How are the seeds of different groups of fruit dispersed?Bagaimanakah bijih benih bagi kumpulan buah yang berbeza itu disebarkan?

    Group RKumpulan R

    Group SKumpulan S

    A Explosive mechanismMekanisme letupan

    AnimalHaiwan

    B AnimalHaiwan

    Explosive mechanismMekanisme letupan

    C AnimalHaiwan

    WindAngin

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    4

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    5/25

    D Water Air

    WindAngin

    5 Which of the following can help in the survival of the turtle species?Antara berikut, manakah yang boleh membantu dalam kemandirian spesies

    penyu?I Laying eggs on land

    Bertelur di atas tanah

    II Laying many eggsBertelur dengan banyak

    III Taking care of the youngMenjaga anak

    IV Hiding the eggs in sandMenyimpan telur dalam pasir

    A I and II onlyI dan II sahaja

    B I and IV onlyI dan IV sahaja

    C II and III onlyII dan III sahaja

    D II and IV only

    II dan IV sahaja

    6 Diagram 3 shows animal P.Rajah 3 menunjukkan haiwan P.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    5

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    6/25

    Diagram 3

    Rajah 3

    Which of the following shows the correct position of animal P in a food chain?Antara berikut, yang manakah menunjukkan kedudukan haiwan P yang betuldalam rantai makanan?

    A Plant P RatTumbuhan P Tikus

    B P Rat Plant

    P Tikus Tumbuhan

    C Plant Rat PTumbuhan Tikus P

    D Rat P PlantTikus P Tumbuhan

    7 Diagram 4 shows a caterpillar eating the leaves of vegetables in a farm.Rajah 4 menunjukkan seekor ulat beluncas sedang makan daun sayur dalamsebuah kebun.

    Diagram 4Rajah 4

    Which of the following is related to any increasing in the number of caterpillar in thefarm?

    Antara berikut, yang manakah dikaitkan dengan penambahan bilangan ulatbeluncas dalam kebun itu?

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    6

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    7/25

    A The number of birds decreaseBilangan burung berkurangan

    B More vegetables are damagedLebih banyak sayur dirosakkan

    C The number of rabbits increaseBilangan arnab bertambah

    D The yield of the farm increasesHasil kebun bertambah

    8 Diagram 5 shows a food web.Rajah 5 menunjukkan satu siratan makanan.

    Diagram 5Rajah 5

    Based on the food web shown in Diagram 5, which animal is an omnivore?Berdasarkan siratan makanan dalam Rajah 5, haiwan manakah adalah omnivor?

    A Deer Rusa

    B EagleBurung helang

    C SparrowBurung pipit

    D Grasshopper Belalang

    9 Four activities are listed below.Empat aktiviti disenaraikan di bawah

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    7

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    8/25

    Which activities use kinetic energy?Aktiviti manakah yang menggunakan tenaga kinetik?

    A K and L

    K dan L

    B L and ML dan M

    C K, M and NK, M dan N

    D L, M and NL, M dan N

    10 Diagram 6 shows a man looking at a mirror. Rajah 6 menunjukkan seorang lelaki sedang melihat cermin.

    Diagram 6Rajah 6

    What will happen if mirror X is replaced with a transparent glass? Apakah yang akan terjadi jika cermin X diganti dengan kaca lutsinar?

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    8

    K - A pendulum is swingingSatu bandul sedang berayun

    L - A boy is standingSeorang budak sedang berdiri

    M - A girl is walking up the stairsSeorang gadis sedang menaiki tangga

    N - A boy is cyclingSeoran budak sedan menun an basikal

    Mirror XCermin X

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    9/25

    A His image is blur.Imej beliau kelihatan kabur.

    B His image cannot be seen.Imej beliau tidak kelihatan.

    C The size of his image is small.Saiz imej beliau adalah kecil.

    D The man can see his image clearly.Lelaki itu dapat melihat imej beliau dengan jelas

    11 Zarani heated 150 m of water for 12 minutes. He recorded the temperatureof the water every 4 minutes as shown in the chart.Zarani memanaskan 150m air selama 12 minit. Dia merekodkan suhu airsetiap 4 minit seperti yang ditunjukkan dalam carta.

    What conclusion can be made from the above experiment?Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan eksperiment di atas?

    A As the time increases, the temperature of the water increases tooSemakin bertambah masa, semakin meningkat suhu air.

    B As the time decreases, the temperature of the water decreases tooSemakin bertambah masa, suhu air tidak berubah.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    9

    Temperature (OC)Suhu (OC)

    Temperature (OC)Suhu (OC)

    0 4 8 12 Time /(minute) Masa (minute)

    50

    40

    30

    20

    10

    0

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    10/25

    C As the time decreases, the temperature of the water increases Semakin menurun masa, semakin meningkat suhu air.

    D As the time increases, the temperature of water decreasesSemakin bertambah masa, semakin menurun suhu air.

    12 Diagram 7 shows that light from a candle can be seen by an observer. Rajah 7 menunjukkan cahaya daripada sebatang lilin boleh dilihat oleh seorangpemerhati?

    Diagram 7Rajah 7

    When cardboard Q is shifted as shown by the arrow, the light from the candlecannot be seen anymore because

    Apabila kadboad Q dialihkan seperti yang ditunjukkan oleh anak panak, cahayadaripada lilin itu tidak dapat dilihat lagi kerana

    A The light is refracted Cahaya dibiaskan

    B The light is blockedCahaya dihalang

    C The light is absorbedCahaya diserap

    D The light is reflectedCahaya dipantulkan

    13 Diagram 8 shows an investigation carried out to study the formation of a shadow.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    10

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    11/25

    Rajah 8 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan untuk mengkajipembentukan bayang-bayang.

    Diagram 8Rajah 8

    What will happen if the object is moved neared to the source of light?Apakah yang akan berlaku jika objek itu digerakkan lebih dekat kepada sumbercahaya itu?

    A The shadow becomes bigger Bayang-bayang itu menjadi lebih besar

    B The shadow becomes smallerBayang-bayang itu menjadi lebih kecil

    C The shadow becomes brighterBayang-bayang itu menjadi lebih terang

    D The shadow cannot be seen on the screen Bayang-bayang itu tidak boleh dilihat pada skrin

    14 Diagram 9 shows a boy touching a switch with his wet hand. Rajah 9 menunjukan seorang budak menyentuh suis dengan tangan basah.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    11

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    12/25

    Diagram 9Rajah 9

    Why is this dangerous?Mengapa hal ini bahaya?

    A Can cause fire

    Boleh menyebabkan kebakaran

    B Can cause burnsBoleh mengakibatkan kelecuranl

    C Can cause an electric shockBoleh menyebabkan kejutan elektrik

    D Can cause damage to the switch Boleh menyebabkan kerosakan suis

    15 Table 1 shows the temperature of water taken at two minutes intervals.Jadual 1 menunjukkan suhu air yang diambil pada selang masa dua minit.

    Time (Minute)Masa (Minit)

    2 4 6 8

    Temperature (C)Suhu (C)

    38 36 32 28

    Table 1Jadual 1

    The change in temperature shows that the water ....Perubahan suhu menunjukkan bahawa air ...

    A gains heat Memperoleh haba

    B loses heat Kehilangan haba

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    12

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    13/25

    C contains heatMengandungi haba

    D expand when cooled

    Mengembang apabila disejukkan

    16 Diagram 10 shows an investigation carried out by a pupil.Rajah 10 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh seorang murid.

    Diagram 10Rajah 10

    What will happen when the bottle is placed in the beaker which contains ice?Apakah yang akan berlaku apabila botol itu diletakkan dalam satu bikar yangmengandungi ais?

    A The coloured water in the bottle will freeze Air berwarna dalam botol itu akan membeku

    B The colour of the water in the bottle will changeWarna air dalam botol itu akan berubah

    C The level of the coloured water in the glass tube will fallAras air berwarna dalam tiub kaca akan turun

    D The level of the coloured water in the glass tube will rise Aras air berwarna dalam tiub kaca akan naik

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    13

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    14/25

    17 Diagram 11 shows the observation of an investigation. Rajah 11 menunjukkan pemerhatian bagi suatu penyiasatan.

    Diagram 11Rajah 11

    This observation shows that ...Pemerhatian ini menunjukkan bahawa ...

    A the iron ball has a fixed shapedbola besi itu mempunyai bentuk yang tetap

    B the iron ball expands when heatedbola besi itu mengembang apabila dipanaskan

    C the iron ball contracts when heatedbola besi itu mengecut apabila dipanaskan

    D the iron ball becomes hot when heated bola besi itu menjadi panas apabila dipanaskan

    18 Which of the structures below can withstand the heaviest load?Struktur yang manakah boleh menahan beban yang paling berat?

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    14

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    15/25

    A

    B

    C

    D

    19 The information below shows the processes involved in the formation of cloudand rains but they are not arranged in the correct order.Maklumat di bawah menunjukkan proses-proses pembentukan awan dan hujantetapi tidak disusun atur dengan betul.

    Which of the following is the correct order?Antara berikut, manakah adalah susunan yang betul?

    A Q, P, S, R

    B S, P, Q, R

    C Q, S, R, P

    D P, R, Q, S

    20 Diagram 12 shows two types of vehicle.Rajah 12 menunjukkan dua jenis kenderaan.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    15

    P - Condensation occursKondensasi berlaku

    Q - Water evaporates into the airAir tersejat ke dalam udara

    R - Water droplets fall down as rain

    Titisan-titisan air turun sebagai hujan

    S - Water droplets form cloudsTitisan-titisan air membentuk awan

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    16/25

    Racing car BusKereta Lumba Bas

    Diagram 12Rajah 12

    Why is the racing car built lower than a bus?Kenapakah kereta lumba direka lebih rendah berbanding bas?

    A To make it more stable

    Supaya ia lebih stabil

    B It can move for a longer time Ia dapat bergerak dengan lebih lama

    C Because it can travel very fast. Kerana ia boleh bergerak dengan laju

    D To make it more comfortable for the driver Supaya ianya lebih selesa untuk pemandu

    21 Table 1 shows the results of an investigation on the chemical properties ofsubstances K, L, M and N.Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan ke atas sifat kimia bahanbagiK, L, M dan N.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    16

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    17/25

    Table 2Jadual 2

    Based on the result above, which of the following are alkaline substances?Berdasarkan keputusan di atas yang manakah berikut bahan alkali?

    A K and L K dan L

    B L and M L dan M

    C K and NK dan N

    D L and N L dan N

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    SubstanceBahan

    Red litmus paperKertas litmus merah

    Blue litmus paperKertas litmus biru

    KChange to blueBertukar ke biru

    No changesTiada perubahan

    LNo changesTiada perubahan

    Change to redBertukar ke merah

    MNo changes

    Tiada perubahanNo changesTiada perubahan

    NChange to blueBertukar ke biru

    No changesTiada perubahan

    17

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    18/25

    22 Diagram 13 shows a lighted candle.Rajah 13 menunjukkan sebatang lilin yang menyala.

    Diagram 13Rajah 13

    I II III IVWhich of the object above has the same transformation of energy with alighted candle?Manakah objek di atas melibatkan perubahan tenaga sama dengan lilin yangmenyala?

    A I and III dan II

    B I and IVI dan IV

    C II and IIIII dan III

    D III and IV III dan IV

    23 Diagram 14 shows three containers, X, Y and Z filled with 100 ml of water

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    18

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    19/25

    each. All the containers are placed in the field for 2 hours. Rajah 14 menunjukkan tiga bekas yang diisi dengan 100ml air setiap satu.

    Semua bekas diletakkan di padang selama 2 jam.

    X Y Z

    Diagram 14Rajah 14

    Observation: Pemerhatian:

    ContainerBekas

    Amount of water left (m)Kuantiti air tinggal (m)

    X 50

    Y 60

    Z 80

    Table 3Jadual 3

    What conclusion can be made from the above investigation?Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan di atas?.

    A The type of container causes the water to evaporate faster. Jenis bekas menyebabkan air cepat tersejat.

    B The height of the container determines the volume of water evaporated. Ketinggian bekas menentukan isipadu air yang tersejat.

    C The more the empty space in the container, the faster the waterevaporates.

    Semakin banyak ruang kosong dalam bekas lebih cepat air tersejat.

    D The bigger the surface area of the container, the higher the rate of

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    19

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    20/25

    evaporation. Semakin luas permukaan bekas, semakin cepat air tersejat.

    24 Diagram 15 shows the phases of the Moon. Rajah 15 menunjukkan fasa-fasa Bulan.

    Diagram 15Rajah 15

    Which of the following shows the phase of the Moon represented by X?Antara berikut, yang manakah menunjukkan fasa Bulan yang diwakili oleh X?

    A C

    B D

    25 Diagram 16 shows a complete circuit. Rajah 16 menunjukkan litar lengkap.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    20

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    21/25

    Diagram 16Rajah 16

    Based on diagram 17, choose the correct statement.

    Berdasarkan rajah 17, pilih pernyataan yang betul.

    A Bulbs B and C light up when switches Q and R are closed. Mentol B dan C menyala apabila suis Q dan R ditutup.

    B Bulbs A and B light up when switches Q and R are closed. MentolA dan B menyala apabila suis Q andR ditutup.

    C Bulbs B and C light up when switches Q and P are closed. MentolB dan C menyala apabila suis Q dan P ditutup.

    D Bulbs A and C light up when switches P and R are closed. MentolA dan C menyala apabila suis P dan R ditutup.

    26 Which of the following shows the Orion?Antara berikut, manakah yang menunjukkan Belantik?

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    21

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    22/25

    27 Which of the following are true about the rotation of the Earth on it axis? Yang mana antara berikut, benar mengenai putaran Bumi pada paksinya?

    I It rotates from west to east. Ia berputar dari barat ke timur.

    II It takes 24 hours to make a complete rotation.Ia mengambil masa 24 jam dalam satu putaran lengkap.

    III It causes the occurrence of eclipses. Ia menyebabkan gerhana.

    A I only I sahaja

    B I and IIII dan III

    C I and II. I dan II

    D II and IIIII dan III

    28 Diagram 17 shows the rotation of the Earth on its axis. W, X, Y and Z are fourplaces on the Earths surface.Rajah 17 menunjukkan putaran Bumi pada paksinya. W, X, Y dan Z adalahempat tempat di permukaan Bumi.

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    22

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    23/25

    Diagram 17Rajah 17

    After 12 hours, which places will experience daytime?Selepas 12 jam, tempat manakah yang akan mengalami waktu siang?

    A W and X

    W dan X

    B X and ZX dan Z

    C W and Y W dan Y

    D Y and Z Y dan Z

    29 Diagram 18 shows four different shapes.Rajah 18 menunjukkan empat bentuk yang berbeza.

    Diagram 18Rajah 18

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    23

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    24/25

    Which of the following names of the shapes are correct?Antara berikut, yang manakah adalah nama-nama bagi bentuk yang betul?

    I P CubeKubus

    II Q Cylinder Silinder

    III R SphereSfera

    IV S ConeKon

    A I and II only I dan II sahaja

    B III and IV only III dan IV sahaja

    C I, II and III only I, II dan III sahaja

    D I, III and IV only I, III dan IV sahaja

    30 Diagram 19 shows two models built by a group of pupils.Rajah 19 menunjukkan dua model yang dibina oleh sekumpulan murid.

    Diagram 19Rajah 19

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    018 2013 Hak Terpelihara SKKS/zz

    24

  • 7/27/2019 Ujian Akhir Tahun Sains Tahun 5 Bahagian a 2011

    25/25

    Which of the following statements about the models is true?Antara berikut, pernyataan manakah betul mengenai model itu?

    A P is stronger than Q

    P adalah lebih kuat daripada Q

    B P is more stable than Q P adalah lebih stabil daripada Q

    C P is less stable than Q P adalah kurang stabil daripada Q

    D P and Q are equally stable P dan Q adalah sama stabil

    [ Lihat halaman sebelah

    SULIT

    25