UKÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )

Revista No. 10Septiembre 2010

Expo Bachillerato 2010

Concurso de Bandas de Guerra, Escoltas e Interpretación

del Himno Nacional

Presentación de las guías didácticas del tercer

semestre

Graduación de la Generación 2007-2010

Orgullosos de Egresar

4,932 nuevos bachilleres

Orgullosos de Egresar

4,932 nuevos bachilleres

C. Ivonne Ortega PachecoGobernadora Constitucional

del Estado de Yucatán

Dr. Raúl Godoy MontañezSecretario de Educación

en el Estado

L.C.C. Gabriel Barragán Casares

Director General

C.P. Justo Aguilar AmayaDirector Administrativo

Director Académico

M.V.Z. Ulises Zapata LeónDirector Técnico y de

Planeación

Lic. David Cabrera Alcocer Diseño Gráfico

Lic. Mario Pérez Flores Redacción

T.S.U.A.G Jazmin Peraza Rivero

Asistente de Diseño

Lic. Alejandro Salazar Ortega

es saludo con afecto y desde este momento me Lpongo a sus órdenes para

trabajar juntos un mismo proyecto enfocado a la mejora c o n t i n u a d e l p r o c e s o enseñanza-aprendizaje para que nuestros jóvenes tengan a su alcance más y mejores oportunidades de superación y desarrollo profesional.

A partir de ahora trabajaremos e n u n a e d u c a c i ó n individualizada que privilegie las capacidades y potencialidades de nuestros estudiantes para que junto con el esquema de competencias podamos ofrecer a los jóvenes la oportunidad de integrarse al mercado laboral.

De lo anterior hay cuatro elementos que podemos rescatar sobre la calidad educativa en nuestros planteles y son: una educación centrada en la persona, una educación participativa, una educación personalizada y una educación hacia una continua superación.

A los docentes les comento que el mejoramiento es continuo y cada día debemos mejorar y perfeccionar nuestro trabajo profesional como miembro de esta gran Institución y por ende la relación con los alumnos, para que sea un semillero importante de jóvenes comprometidos con el desarrollo de su Estado.

Las soluciones por supuesto no vendrán exclusivamente de nosotros, pero sabemos que como Institución Educativa tenemos una gran capacidad para romper inercias, porque el éxito no se logra de la noche a la mañana, sino que requiere del trabajo continuo para formar alumnos sensibles a una realidad social.

Forjemos el sueño de nuestros jóvenes apoyados en compromisos firmes y soluciones concretas.

Reconozco y agradezco el impulso que la C. Gobernadora del Estado, Ivonne Ortega Pacheco le ha dado a toda la Educación Media Superior en el estado, el compromiso que su gobierno tiene para los jóvenes.

Es una tarea que nos motiva a quienes trabajamos en este colegio y que sera nuestra guía permanente

L.C.C. Gabriel Barragán Casares

Director General

EDITORIAL

Calle 34 No. 420-B x 35Col. López Mateos

C.P. 97140, Mérida, Yuc.

Tel: 911 - 86 - 90 ext. 28 007

revistacobay@gmail.com

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Aquí Entre Nos...KÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U 3

A partir de este Seminario Taller, los docentes estarán en condiciones de implementar la evaluación de las competencias, con el fin de gestionar mejor la calidad del aprendizaje de los estudiantes, en correspondencia con los retos sociales, económicos, disciplinares y científicos presentes y futuros.

La evaluación por competencias está sustentada en unos fundamentos filosóficos, sociológicos y psicológicos que responde a la globalización de los mercados y a la universalización del conocimiento.

Se encuentra en un punto intermedio entre un enfoque positivista y un enfoque emergente. Desde una clasificación general se reconocen dos enfoques teóricos que desarrollan una visión distinta de la evaluación por competencias: la primera es una tradición teórica que mira la evaluación por competencias como un conocimiento actuado de carácter abstracto, universal e idealizado y la segunda que entiende la evaluación por competencias como la capacidad de realización situada y afectada por y en el contexto en el que se desenvuelve el sujeto.

La evaluación por competencias puede pensarse como la evaluación de capacidades innatas o como la evaluación de habilidades que pueden ser intervenidas desde lo social. Pensar la evaluación por competencias en el proceso de formación integral es adoptar una nueva visión y actitud. Como docente "se trata de migrar de una mirada causal, coyuntural, artificial y totalmente accidental hacia la construcción y acompañamiento de un proceso.

El Seminario Taller Internacional "Evaluación de las Competencias en la Educación Media Superior

tiene como propósito brindar una formación básica para implementar la didáctica y la evaluación de competencias mediante secuencias didácticas y el portafolio buscando el desarrollo de competencias docentes y teniendo como base la trasversalidad, la integridad y la pertinencia de los programas educativos. Impartida por el Dr. Sergio Tobón Tobón, director del Centro de Investigación en Formación y Evaluación, dijo que la prueba basada en las competencias es una modalidad de evaluación que se deriva de la especificación de un conjunto de resultados, que determina los resultados generales y específicos con una claridad

tal que los evaluadores, los estudiantes y los terceros interesados pueden juzgar con un grado razonable de objetividad si se han alcanzado o no, y que certifica los progresos del estudiante en función del grado en que se han alcanzado objetivamente esos resultados. Las evaluaciones no dependen del tiempo de permanencia en instituciones educativas formales.

Con la colaboración de los planteles de COBAY de Mérida se donaron víveres para los afectados por el terremoto en Haití

Ayuda del COBAY al

pueblo de Haití

REALIZA EL COBAY SEMINARIO TALLER INTERNACIONAL

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La EntrevistaKÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U4

EL COLEGIO DE BACHILLERES DE YUCATÁN INICIA SU SEMESTRE 2010-A

SE FIRMA CONVENIO ENTRE PROTECCIÓN CIVIL Y COBAY

jóvenes, tanto para capacitarse como para difundir las medidas preventivas en caso de siniestro.

“Hoy con la fira de este convenio, el Gobierno de la Nueva Mayoría Ciudadana fortalece el compromiso que tiene con la juventud yucateca, por crear una cultura de prevención y seguridad, orientando y asesorando en materia de Protección Civil a los alumnos y al personal que integran estos plateles educativos”, puntualizó el Lic. Escalante Alcocer.

Por su parte el Lic. Alejandro Salazar Ortega externó que su beneplácito al firmar un acuerdo que pone otra vez al Colegio de Bachilleres como ejemplo de institución educativa a nivel nacional que cumple con los estándares de seguridad que dictamina Protección Civil tanto en los edificios como en la capacitación que deben recibir alumnos y personal, asegurando con esto a los padres de familia que todos sabrán que hacer en caso de presentarse una calamidad en algún plantel.

El Q.B.B. Luis Ernesto Martínez Ordaz, dio a conocer que el lograr asegurar a los ciudadanos que Yucatán cuente con un Sistema de Protección Civil ágil, preparado y fortalecido, ha sido una de las prioridades que la C. Ivonne Ortega Pacheco, Gobernado del Estado, ha establecido desde el inicio de esta administración. Este acuerdo nos permite seguir cumpliendo con este mandato, en donde se realizará en cada uno de los planteles del Colegio de Bachilleres, un diagnostico de riesgos, además de capacitar no solo a los alumnos, sino también al personal administrativo y docente para establecer los procedimientos adecuados de emergencia, así como el de capacitar a brigadas de evacuación, búsqueda y rescate, primeros auxilios y prevención de incendios, concluyó Martínez Ordaz.

bachillerato en el Estado con el 60 por ciento de captación de jóvenes que ingresan a la preparatoria.

Cabe señalar que el Colegio de Bachilleres de Yucatán es la primera institución de nivel medio superior en la entidad que cuenta con una Guía Didáctica de apoyo para estudiantes y maestros en de segundo semestre en las asignaturas de Matemáticas, Química, Taller de Lectura y Redacción, Informáticas, Ética y Valores, Ingles, Historia de México y el libro de tutorías.

La ceremonia se llevo a cabo en el auditorio del Plantel Xoclán del Cobay, en donde el Lic. Clemente Escalante Alcocer, Subsecretario de

Prevención y Seguridad Pública, el Lic. Alejandro Salazar Ortega, Encargado del Despacho de la Dirección General del Cobay y el Q.B.B. Luis Ernesto Martínez Ordaz, Director de Protección Civil Estatal, colocaron su rúbrica en el documento que manifiesta, no solo el compromiso del alumnado para apoyar en actividades cuando se den cuando ocurre una contingencia en nuestro Estado, sino además el compromiso de que todos los planteles cumplan con las recomendaciones de Protección Civil.

Al término de la firma el Lic. Clemente Escalante Alcocer manifestó que este tipo de acuerdos entre instituciones son de gran importancia para el Estado, ya que Yucatán es uno de las siete Entidades con el segundo mayor riesgo de sufrir un desastre natural, como lo son huracanes y sequía, por lo que es sumamente importante la participación de todos, en especial de los

Con una matrícula de 21 mil 600 estudiantes, el Colegio de Bachilleres de Yucatán inició este martes semestre 2010-A, durante una

ceremonia realizada en el COBAY de Progreso y en donde simultáneamente empezaron las clases en los 72 planteles que este subsistema tiene en 58 municipios de la entidad.

Este nuevo semestre comienza con el esquema ya trazado desde el 2009 por el área académica donde se ofrece al alumno del segundo semestre sus Guías Didácticas, mismas que representan una herramienta, tanto para el docente como para el alumno, para concretar las competencias que exige la Reforma Integral de la Educación Media Superior.En el evento, al que asistió el Diputado Local, Enrique Magadán Villamil, el encargado de la Dirección General del COBAY, Alejandro Salazar Ortega, explicó que durante el período de transición de semestre a otro, se realizaron cursos y talleres de capacitación dirigidos al personal docente en el manejo y aplicación de las Guías Didácticas.

Precisó que en el caso de los maestros tutores y orientadores se trabajó en su rol de acompañante y asesor de los alumnos para tener un mejor desempeño escolar y elevar el nivel educativo del Cobay, que sigue siendo la primera opción de nivel

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Aquí Entre Nos...KÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U 5REALIZA EL COBAY SU XIII CONCURSO DE BANDAS DE GUERRA Y

ESCOLTAS DE BANDERA Y EL SEGUNDO CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO

Con un llamado a reflexionar sobre el sentido social de la identidad nacional en este año del Bicentenario de la

Independencia y Centenario de la Revolución Mexicana, el Colegio de Bachilleres de Yucatán inauguró este miércoles 24 de febrero su “XIII Concurso de Bandas de Guerra y Escoltas de Bandera” en ceremonia realizada en el Plantel Chenkú.

En el Día de la Bandera, el Director Académico del Cobay, Walter Salazar Cano, dijo a los 449 jóvenes participantes que son dignos portadores de la enseña tricolor, “y es precisamente en ustedes que tenemos depositada nuestra confianza para forjar una sociedad con valor patrio”.

A lo largo de la historia de México, la bandera nacional, más allá de sus colores, refleja los anhelos, las ilusiones, las creencias y las convicciones de los mexicanos que nos antecedieron en la construcción de esta patria, dijo.

En este concurso participan 13 bandas de guerra y 33 escoltas de bandera de los planteles Valladolid, Muna, Tizimín, Hunucmá, Santa Rosa, Chenkú, Xoclán, Tekax, Akil, Abalá, Baca, Cepeda, Tekit, Caucel, Halachó, Progreso, Teabo, Temozón, Dzilam González, Sacalum, Kanasín, Acanceh, kimbilá, Dzemul, Sinanché, Dzidzantún, Komchén, Tecoh, San José Tzal, Umán y Tixkokob.

Con este evento, el Colegio de Bachilleres de Yucatán refleja el respeto a los símbolos patrios y a nuestra bandera nacional que es piedra fundacional de nuestra patria y que es un emblema que llama a los mexicanos a enfrentar retos, cumplir con sus deberes y ejercer responsablemente sus derechos.

CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO

La formación integral de los jóvenes del Colegio de Bachilleres de Yucatán, además de alcanzar la excelencia académica, es uno de los principales objetivos del Colegio de Bachilleres de Yucatán, que busca darle a los estudiantes una preparación que articule la enseñanza en las aulas y las tareas extracurriculares.

En el marco del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución, se llevó a cabo el “2° Concurso de Interpretación del Himno Nacional Mexicano” en el Plantel Santa rosa, con la participación 389 jóvenes integrados en 14 coros de igual número de planteles, con la finalidad de consolidar y reafirmar nuestro nacionalismo y el respeto por los símbolos patrios.

A nombre de la Dirección General, el Director Académico, Walter Salazar Cano, señaló que a siglo y medio de existir, la letra de nuestro Himno Nacional conserva su valor simbólico, aunque su poética corresponde al pensamiento liberal del Siglo XIX.

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Subrayó que sin perder su belleza literaria y compositiva, además de su relevancia histórica, debemos entender que el contexto en el que nos encontramos difiere enormemente del ambiente bélico que ocupa la historia mexicana en ese siglo, pues en la actualidad vivimos en un ambiente de paz, libertad y de buena voluntad.

“El Himno Nacional Mexicano

El jurado calificador, integrado por reconocidas personalidades y expertos en la materia, el cual basó su decisión apoyado en aspectos como el matiz, la dicción, el texto, ritmo, entonación, calidad sonora, acoplamiento, uniformidad de vestimenta y conducta. Los ganadores de este Segundo Concurso de Interpretación del Himno Nacional fueron: Primer Lugar Xoclán, Segundo, Kanasín y Tercero Chenkú.

no sólo debe identificarnos como una gran comunidad, si no como parte fundamental en la consolidación de nuestra identidad, además de ser un elemento para la reflexión, ya que entonarlo, también se constituye en una convocatoria de unidad”.

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Aquí Entre Nos...

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PARTICIPAMOS EN LA EXPO BACHILLERATO 2010

Importante participación del Cobay en la edición 2010 de la Expo Bachillerato celebrada los

días 10, 11 y 12 de marzo en el centro de convenciones Yucatán Siglo XXI, cuya inauguración estuvo a cargo del Secretario de Educación, Dr. Raúl Godoy Montañez, en representación de la Gobernadora, Ivonne Ortega Pacheco.

Una innovación importante en este evento, fue la exhibición de las guías didácticas del Colegio de Bachilleres, las cuales acapararon el interés de los alumnos que visitaron el stand, así como de los maestros de otros subsistemas de b a c h i l l e r a t o y e s c u e l a s particulares.

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La EntrevistaKÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U8

Es importante mencionar que el Colegio de Bachilleres de Yucatán, es la primera institución de educación media superior a nivel nacional en editar una serie de guías didácticas dentro de la implementación de la Reforma Integral del Bachillerato.

Dichos materiales de apoyo fueron elaborados por profesores yucatecos del Cobay son utilizadas por alumnos y maestros. En total son siete guías de apoyo para el estudio y comprensión de las materias de inglés, matemáticas, informática, historia, educación cívica, lectura, redacción y el libro de tutorías.

Durante el recorrido del Secretario de Educación por la Expo Bachillerato, el Encargado del Despacho de la Dirección General del Cobay, Lic. Alejandro Salazar Ortega, dio una amplia explicación al Dr. Godoy Montañez sobre los textos que ya se utilizan en el primero y segundo semestre de este subsistema.

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Aquí Entre Nos...KÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U 9

INTEGRAN LA COORDINACIÓN ACADÉMICA PARA ELABORAR LAS GUÍAS DIDÁCTICAS DEL TERCER

SEMESTRE

En presencia de la Gobernadora, Ivonne Ortega Pacheco, el pasado viernes 19 de marzo en el plantel

Chicxulub pueblo, fue presentada la Coordinación Académica Estatal que se encargará de la elaboración de las Guías Didácticas del Tercer Semestre en las 7 asignaturas del plan de estudios del Cobay, incluyendo el libro de tutorías.

Lo anterior, con la finalidad de cumplir con el compromiso de ofrecer una educación de calidad a los estudiantes del Colegio de Bachilleres de Yucatán, y en el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), que es el proyecto a nivel nacional más importante que se esté realizando en las instituciones de Bachillerato, se han realizado diversos trabajos de actualización docente y de tipo académico.

En su mensaje, la Gobernadora reconoció el trabajo académico que se realiza en el Cobay y su repercusión en los programas de enseñanza en las aulas lo cual beneficia a la comunidad estudiantil.

Por su parte el encargado del Despacho de la Dirección General, Lic. Alejandro Salazar Ortega, informó que entre las estrategias que se han establecido, se encuentra la instalación de una Coordinación Académica Estatal, con la finalidad de que los coordinadores sean líderes de un equipo de docentes de la misma institución para el desarrollo de Guías Didácticas que apoyen al alumno en su proceso de aprendizaje. El Colegio de Bachilleres de Yucatán inicio el semestre en febrero de este año con las guías didácticas de cada una de las asignaturas del primero y segundo semestre concluidas y en aula. Sin embargo es necesario comenzar a trabajar en las guías del tercer semestre.

Luego de la presentación de la Coordinación Académica, la Mandataria Estatal puso la primera piedra de lo que será la cancha de usos múltiples del plantel Chicxulub.

El instructor Omar Chávez, responsable de Primer Respondiente de la Secretaría de Salud de Yucatán, mostró a los alumnos las diferentes formas de responder ante una emergencia y aplicar los primeros auxilios a niños y personas adultas en problemas, ya sea por accidentes u otras causas.

Como capacitadores también participaron la Psic. Beverly Linyu, Cervantes Negroe, Responsable de Accidente y Lesiones de la Jurisdicción Sanitaria No. 1 de la Secretaría de Salud, la Psic. Lorena Bracamonte Magaña de la Dependencia y la Técnica en Urgencias Médicas de la Secretaría de Seguridad Pública, Gloria Morales.

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En el marco del Programa de Infraestructura para la Educación Media Superior y con una inversión

de 3 millones 117 mil 514 pesos, el pasado lunes 12 de abril fueron inauguradas 2 aulas didácticas, un taller de cómputo, bodega e intendencia en el plantel Abalá.

Al evento y en representación de la Gobernadora, Ivonne Ortega Pacheco, asistió el Arq. Carlos Duarte Briceño, Director del IDEFEY, quien destacó el interés que tiene la mandataria estatal por elevar la calidad de la educación en la entidad y la importancia de que los alumnos tengan los espacios adecuados para su desarrollo académico.

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La EntrevistaKÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U10

INAUGURAN OBRAS EN EL PLANTEL ABALA

A nombre del plantel y de la comunidad estudiantil, la alumna, Paola Yam Alonso, agradeció al Gobierno del Estado el apoyo brindado para la construcción de estos espacios que vienen a complementar la infraestructura de este plantel que actualmente atiende a 146 jóvenes.

Con estas obras, el Colegio de Bachilleres de Yucatán se consolida como una de las opciones más importantes de nivel bachillerato en la entidad, con 72 planteles en 56 municipios.

A esta ceremonia asistieron la Directora del Indemaya, Abigail Uc Canché, la Presidenta Municipal de Abalá, Cristina Ayala López, el Diputado local, Víctor Chi Trujeque, el encargado del Despacho de la Dirección General del COBAY, Lic. Alejandro Salazar Ortega, así como directores de área y jefes de departamento.

Con la finalidad de que los jóvenes conozcan las técnicas y aplicación de primeros auxilios y respondan eficazmente ante una emergencia,

los días 13, 14 y 15 de abril se llevó a cabo el curso taller “Formación de Respondientes en Primeros Auxilios” en el plantel Santa Rosa.

En este curso-taller participaron jóvenes de sexto semestre del grupo disciplinario Químico-Biológico, cuya responsable es la CD Hilda Rosas Novelo del mismo Plantel.

IMPARTEN CURSO-TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS EN EL PLANTEL SANTA ROSA

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CEREMONIA DE GRADUACIÓN EN EL CENTRO DE CONVENCIONES SIGLO XXI

El Secretario General de Gobierno, Víctor Sánchez Álvarez, con la representación de la Gobernadora,

Ivonne Ortega Pacheco, asistió a la ceremonia de graduación de la generación 2007-2010 del Colegio de Bachilleres de Yucatán (Cobay) donde exhortó a los jóvenes egresados a continuar estudiando para alcanzar las metas trazadas.

El funcionario estatal felicitó a los recién graduados por demostrar que con sus estudios y su disciplina serán la generación que dé continuidad al trabajo que hoy se realiza.

“Serán los encargados no solo de cosechar f rutos, s ino de seguir construyendo sobre los cimientos que estamos poniendo para su bienestar. Cimientos para que los derechos a la educación y al trabajo sean una realidad y no ilusiones”, agregó Sánchez Álvarez.

Ante familiares y amigos de los mil 736 estudiantes graduados de los siete planteles de Mérida, afirmó que todo aquel que desee continuar con sus estudios, encontrará en el gobierno el apoyo para hacerlo, con un sistema de becas para estudios profesionales, porque la actual administración desea que lleguen tan lejos como sus capacidades y anhelos se los permitan.

En su turno, el Director General del Colegio de Bachilleres de Yucatán (COBAY) Gabriel Barragán Casares, reconoció el esfuerzo de los padres de familia para que sus hijos concluyan sus estudios.

“Ustedes son el aliciente y la esperanza del Gobierno del Estado, por la manera en que han formado y educado a sus hijos y por eso nos preocupa esa estafeta que le dan al Colegio de Bachilleres, para que un día como hoy, tres años después, tengan hijos bien formados en lo académico y en lo personal”, indicó.

El Cobay es el subsistema más grande en la entidad con sus 72 planteles y esperamos que el próximo ciclo escolar la matrícula sea de más de 25 mil jóvenes, por ello un agradecimiento a la planta docente que se esfuerza a diario, concluyó el Director General.

En representación de la generación 2007-2010, recibieron sus reconocimientos como los mejores promedios de manos de las autoridades presentes, los jóvenes Irene Guadalupe Quijano Flores, Ilse

Yazmín Jiménez Nah, Josué Armando Domínguez Sarmiento, Russel Virgilio Tun Chan, Cindy Anahí González Acosta y Ana Gabriela Caamal Aragón.

A nombre de los egresados, tomó la palabra la alumna Nallely Catalina Fernández Sosa que obtuvo uno de los mejores promedios de dicha generación.

“Ahora tenemos que seguir nuestro camino, cada quien en la decisión que haya tomado, pero conscientes de que debemos poner en alto el nombre de nuestro Colegio para que la sociedad se dé cuenta que somos personas bien preparadas”, finalizó.

A la ceremonia realizada en el Centro de Convenciones Yucatán Siglo XXI asistieron el secretario de Educación, Raúl Godoy Montañez, el presidente de la Gran Comisión del Congreso del Estado, Mauricio Sahuí Rivero, el Diputado Federal, Efraín Aguilar Góngora, el Diputado estatal, Víctor Caballero Durán, entre otros.

Así como los directores de los planteles Xoclán, Chenkú, Santa Rosa, Caucel, Komchén, Cholul y San José Tzal.

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La EntrevistaKÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U12

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SE INAUGURA EL 6° CONGRESO ACADÉMICO

A partir del próximo ciclo escolar que inicia en agosto, el Colegio de Bachilleres de Yucatán pondrá en

marcha un programa para que los jóvenes de 5° y 6° semestres, que están por concluir su educación media superior, egresen con una competencia laboral certificada y sea un plus para incorporarse al sector productivo si así lo desean.

En el marco de la Inauguración del 6° Congreso Académico del COBAY, el Director General, Gabriel Barragán Casares, dio a conocer lo anterior tras recalcar que este programa permitirá a los jóvenes tener un valor agregado en su formación profesional y productiva al tener los conocimientos necesarios, según su especialidad, de poder realizar cualquier trabajo.

“Es importante darle a los estudiantes las herramientas necesarias para que tenga la posibilidad de que se convierta en un emprendedor y aprovechar que el Gobierno del Estado tiene un esquema bien definido de apoyo a los jóvenes creativos y con deseos de superación”, indicó Barragán Casares.

Precisó que la Institución será insistente en el desarrollo individual de los estudiantes, pues la encomienda que se tiene es dar seguimiento a los jóvenes en su formación integral que abarca su desarrollo académico y profesional.

El Director General informó que se trabajará también en la modernización y consolidación de la infraestructura educa t i va de los 72 p lan te les , particularmente en lo que se refiere a las aulas y laboratorios.

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La EntrevistaKÚUCHIL XOOK( l u g a r d o n d e s e e s t u d i a )U14

En este 6° Congreso Académico y como parte de la Reforma Integral de la Educación Median Superior, el Prof. Ricardo Camacho Segura, quien impartió la Conferencia Magistral “Formación para el Trabajo”, dirigido a los docentes de este subsistema, precisó que es de suma importancia que los maestros, a través del esquema de competencias, descubran las fortalezas de los alumnos y su potencial productivo.

En el evento estuvieron también el Director Académico del COBAY, Alejandro Salazar Ortega, el Director de Administración, Justo Pastor Aguilar Amaya y el Director Técnico y de Planeación, Ulises Zapata León.