Upload
le-anh-khoa
View
224
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 1/39
Chương2: Hệ thố ng thông tin
2.2. Hệ thố ng kinh tế xã hội. .
2.4. Người Phân tích (analyst)
UML/NN 1
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 2/39
2.1. Hệ thố ng hệ thố ng là một tập hợp các thành ph ần liên k ế t với
nhau, ở trong một phạm vi xác định, chúng tương tác với
nhau nhằm đạt nhữ ng mục đích xác định.
Đầu vàoThành ph ần
ạm v
UML/NN 2Đầu raGiao diện Liên hệ giữ a cácthành ph ần
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 3/39
Hệ thố ng: các mục Thành ph ần (component)
Mục đích (purpose)
Đầuvào Thành
ph ần
Giao diện (interface)
Người dùng
vi
V ới hệ thố ng khác
Giữ a các thành ph ần
Đầu ra (output)
Đầu raGiaodiện
Liên hệ giữ a các
thành ph ần
UML/NN 3
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 4/39
Hệ thố ng bán nước giải khát
Môi trườ ng: khách hàng, nhà cung cấp,
ngân hàng,…
Đầu vào:
Nướ c giải
khát, Kho
Đầu ra:Nướ c giải
khát,
tiền mặt,
lao động,
tài sản,
Phòng
bán
hàngVăn phòng
tiền mặt,
bảng giá,
hóa đơ n,
Ranh giới
…. …
UML/NN 4
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 5/39
Hệ thố ng chơi nhạc CD
Thànhhần đ c
Thành phầnkhuếch đại
tín hiệu tín hiệu
Thành ph nchuyển đổi
tín hiệu
Thành ph nđiều khiển
tín hiệu
Xác lậpđiều
khiển
Âm nhạc
Hệ thống CD player
UML/NN 5
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 6/39
2.2 Hệ thố ng (Tổ chứ c) kinh tế xã hội Là hệ thố ng trong môi trường kinh tế xã hội, các thành
một mục tiêu kinh tế , xã hội. Mục tiêu
Đặt ra trong các hoạt động kinh doanh. Ví dụ: bán hàng, sản
xuấ t,… Đặt ra trong các hoạt động xã hội. Ví dụ như các hoạt động
từ thiện, y tế ,…
thố ng, phải phố i hợp để giúp hệ thố ng thự c hiện chứ cnăng một cách hiệu quả
UML/NN 6
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 7/39
Hệ thố ng kinh tế xã hội
Hành chánh sự nghiệp
nước và nhân dân. Ví dụ: ủy ban nhân dân, hội đồng nhân dân, mặttr n …
Xã hội Mục tiêu: phi lợi nhuận, các dịch vụ của tổ chứ c nhằm, Ví dụ: từ thiện (UNICEP), y tế , giáo dục,…
Kinh tế Mục tiêu: lợi nhuận, hiệu quả kinh tế . Tạo ra giá trị hàng hóa, dịch vụ phục vụ cho đời số ng con người. Ví d : sản xuấ t sản hẩ m bán hàn xuấ t nh khẩ u
UML/NN 7
ngân hàng, vận chuy n, điện thoại,…
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 8/39
Môi trường hệ thố ng Là nhữ ng thành ph ần bên ngoài tổ chứ c tác động lên tổ
của tổ chứ c như là hàng hóa, nguyên vật liệu, thông tin… Môi trường kinh tế : khách hàng, nhà cung ứ ng, ngân
,… Môi trường xã hội: nhà nước, công đoàn, chính sách…
Biến đổi
Thôn
hàng hoá hàng hoá
Thông lượ ng nội
bộ
lượ ng vào nglượ ng rac v ụ ti ền
c v ụ ti ền
UML/NN 8
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 9/39
Hệ thố ng quản lý
Là tổ chứ c có thự c hiệc côn việc uản l
của tổ chứ c nó bao g ồm con người,hươn tiện, hươn há và biện hánhằm đư a hoạt động của tổ chứ c đi đúng
mục tiêu một cách hiệu quả nhấ t
UML/NN 9
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 10/39
Hệ thố ng quản lý
Khách hàn
1
Phòng bán hàng Văn phòng (4)(5)
Kho
cung ứng(5)
UML/NN 10
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 11/39
??? Hệ thố ng, Hệ thố ng kinh tế xã hội, Hệ thố ng
qu n . Thế nào là Hệ thố ng thông tin? Thế nào là Hệ thố ng thông tin quản lý?
UML/NN 11
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 12/39
2.3 Hệ thố ng thông tin Hệ thố ng thông tin xem xét hệ thố ng theo
khung nhìn thông tin Dữ li u Data và Thôn tin Information Việc truy ền thông có vai trò vô cùng quan
UML/NN 12
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 13/39
Dữ liệu và thông tin
Dữ liệu Tạo thôn tin Thông tin
Dữ liệu nhập
Dữ liệu xuất
Lập báo cáo tồn khoBáo cáo tồn
kho
UML/NN 13
ng
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 14/39
Hoạt động của hệ thố ng thông tin
Đối tượ ng truy cập
thông tin
Truyền đạtthông tin
Các yêu cầu
thông tinChuyển
thông tin
Xác định dữ
liệu cần thiết
Tham khảo
dữ liệu
Tổ chức, xử
lý dữ liệuThông tin
Dữ liệuThu thập,điều chỉ nh
dữ liệu
UML/NN 14
gu n ng n u
bên ngoài
oạt ộng
Thực thể
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 15/39
Cấ u trúc hệ thố ng quản lýXác định mục tiêu của
tổ chức vươn tới, tácThu th dữ li u
Hệ thống
quyết định
vụ để thực hiện hoànthành mục tiêu đó
thông tin; xử lývà sản xuất
thông tin; truyền
Hệ
thốngThôn tin vào Thôn tin ra
T r u y v ấ
n , b
u y ế t đ ị n h ,
t ngtin
Nguyên vật liệu, dịch vụ Hàng hoá, dịch vụ …
á o c á o
i ề u h à n h
Thực hiện vật lý hoạt
nghiệp… vào rađộng của t chức (tr ựctiếp sản xuất, thực hiện
dịch vụ) dựa trên mục
UML/NN 15
được đề ra bởi hệ thống
quyết định
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 16/39
16 CNPM/NN1.161.16
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 17/39
Các Hệ Thố ng Thông Tin
HTTT tác vụ (TPS - TransactionProcessing Systems)
HTTT quản lý (MIS – ManagementInformation Systems)DSS, ES
Dicision Support Systems)
Hệ chuyên gia (ES - Expert
TPS
UML/NN 17
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 18/39
Minh họa
Hỗ tr ợ lập tồn kho20
30
40
5060
70
80
90
East
West
North
0
10
1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr
Tổng hợp số
theo tháng
Báo cáo nhập
xuất tồn NGK
Báo cáo công nợ
MIS
Hóa đơnPhiếu
Phiếu thu/chi
UML/NN 18
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 19/39
5 thành ph ần HTTT
1. Dữ liệu: g ồm 2 loại.
Ít biế n đổ i trong quá trình số ng
Ví dụ: hàng hóa, danh sách phòng ban, các
quy định, tài sản,… Dữ liệu biế n động:
Phản ánh các giao tác họat động kinh doanh,
Thời gian số ng ngắn và thường xuyên biế n đổ i
UML/NN 19
chi, sản xuấ t,…
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 20/39
2. X ử lý
T o thôn tinBiến đổi thông Lọai bỏ thông
t n t n
Cập nhật Truyền
UML/NN 20
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 21/39
Con người và phương tiện xử lý
3. Con người
thố ng, các yêu c ầu: Hiể u ui tắc xử l và vai trò của mình tron HTTT Có nhữ ng kiên thứ c căn bản v ề tin học
Phố i hợp tố t với nhóm phát triể n để xây dự ng hệ
Nhóm đi ều hành và phát triể n: bao g ồm cáchân tích viên thiế t k ế viên l trình viên …có
vai trò trong việc xây dự ng và bảo trì hệ thố ng4. phương tiện xử lý: máy móc thiế t bị dùng
UML/NN 21
đ tự động hóa xử lý thông tin
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 22/39
5. Truy ền thông
Phương tiện và cách thứ c trao đổ i thông tin giữ a. , , , ,
internet,…
UML/NN 22
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 23/39
2.4 Người Phân tích hệ thố ng (analyst)
Người phân tích hệ thố ng?
Các k ỹ năng K ỹ năng phân tích
K ỹ năng k ỹ thuật
K năn iao tiế K ỹ năng quản lý
UML/NN 23
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 24/39
K ỹ năng phân tích…
Suy ngh ĩ hệ thố ng: tiế p cận đố i tượng mộtcách toàn c c r ồi hân rã
Nắm vữ ng các khái niệm: Sự phân rã (decomposition) và phân đoạn
(modularity)
M11 M12 M13 M21 M22
UML/NN 24
M131 M132
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 25/39
K ỹ năng phân tích…
Tính liên k ế t (Coupling) Mứ c đ m t h thố n con h thu c vào nhữ n cái khác.
Các hệ thố ng con nên càng độc lập càng tố t
sự liên hiệpphải thể hiện tố i thiể u
Mứ c độ mà các chứ c năng trong một hệ thố ng con phụ thuộclẫn nhau để thự c hiện một đơn chứ c năng, đồng bộ.
S ự liên
hi
S ự k ết dính
cohesion
Thành phần A Thành phần B
(coupling)
UML/NN 25
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 26/39
…K ỹ năng phân tích
Kiế n thứ c nghiệp vụ: có kiế n thứ c v ề ng p vụ ng
Xác định vấ n đề Phân tích và giải quyế t vấ n đề
UML/NN 26
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 27/39
K ỹ năng k ỹ thuật
Hiể u biế t v ề ph ần cứ ng, ph ần m ềm vàc c c ng cụ n quan, n v mnăng và giới hạn
UML/NN 27
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 28/39
K ỹ năng giao tiế p
K ỹ năng trao đổ i
Phỏng vấ n, lắng nghe, đặt câu hỏi rình bà vấ n đề ua văn bản ua buổ i
giới thiệu với các thành viên
Quản lý định hướng của hệ thố ng
UML/NN 28
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 29/39
K ỹ năng quản lý
Có kiế n thứ c v ề quản lý để có thể phânc n ng ng ng n qu n
lý Làm việc trong hệ thố ng quản lý và có
thể quản lý một bộ phận
UML/NN 29
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 30/39
Làm việc nhóm
Các k ỹ sư thường làm việc trong một nhóm
ương tác nhóm quyế t định sự thành côngcủa nhóm Khó có một k ế t cấ u nhóm hoàn hảo người
uản l hải tổ chứ c nhóm làm vi c tố t nhấ tvới nhữ ng con người có sẵn
UML/NN 30
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 31/39
Nhữ ng hoạt động quản lý con người
Giải quyế t vấ n đề (using available people) c y peop e w o wor on a project Lập k ế hoạch (what people are going to do) Ước lượng (how fast people will work)
' Tổ chứ c (the way in which people work)
UML/NN 31
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 32/39
Nhu c ầu của con người
Self-realization needs
Esteem needs
Safet needs
Social needs
Physiological needs
UML/NN 32
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 33/39
Phân bổ thời gian
20%Non-productive
50%
activities
other people
30%Working alone
UML/NN 33
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 34/39
K ế t cấ u nhóm
Các khuynh hướng của các thành viên Task-oriented - everyone wants to do their own thing Self-oriented - everyone wants to be the boss
- - ,work
K ế t cấ u nhóm c ần phải cân bằng giữ a cáckhuyng hướng H ầu hế t các k ỹ sư thường có khuynh hướng
hư ng đ n c ng vi c (task-oriented) Nhữ ng quyế t định nhóm nên có sự tham gia
UML/NN 34
c a t t c c c t n v n
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 35/39
Lãnh đạo nhóm
Lãnh đạo nhóm không nên dự a vào chứ can m a v o n ng c
C ần sự hỗ trợ sự thăng tiế n bằng năng lự ck ỹ thuật
uan h lãnh đ o có tính dân chủ Democratic thì sẽ có nhi ều hiệu quả
UML/NN 35
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 36/39
Sự k ế t dính nhóm
Mỗi người coi trọng nhóm hơn là nhữ ng cán n rong n m
Thuận lợi của k ế t dính nhóm: Nhữ ng tiêu chuẩ n chấ t lượng chung của nhóm
sẽ được phát triể n Các thành viên sẽ không bị ứ c chế do sự không
quen biế t hay
D trao đ i học tập và hiêu biế t công việc củatư ng người
UML/NN 36
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 37/39
Sự k ế t dính nhóm
Sự k ế t dính nhóm ảnh hưởng bời văn hóa
cách của từ ng người trong nhóm N v o
Các sự kiện có tính xã hội Các hoạt động xây dự ng nhóm Thông tin mở
UML/NN 37
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 38/39
Truy ền thông nhóm
Uy tín của thành viên nhóm g er s a us mem ers en o om na e c p
conversations
Too many people of the same personality type can be a
problem K ế t cấ u v ề giới tính
Mixed-sex groups tend to communicate better
Kênh truy ền thông Communications channelled though a central coordinator
UML/NN 38
ngư i i u p i ten to e ine ective
8/9/2019 UML Chuong 2 Hethongtt n
http://slidepdf.com/reader/full/uml-chuong-2-hethongtt-n 39/39
Hệ thố ng thông tin
Siêu thị
rường học Xí n hi Thương mại điện tử
UML/NN 39