!"#$%&'()*+"

,-./0.11-23-45

Antaget av årsmötet 2002-05-05Reviderat av årsmötet 2004-03-27Reviderat av årsmötet 2007-03-18

Vi, Sveriges skol- och ungdomstidningar i Ung Media Sverige har enats om följande principprogram där vi fastslår vilka frågor vi tillsammans vill driva.

!'&678&9:8(+;%&)!"<%+<+;=$8>$8!&)8=+%$=8"<%+<+;=$?Det !nns inget som skiljer en skoltidning eller en ungdomstidning från större, kommersiella, tidningar annat än att den drivs av ungdomar. Både juridiskt och innehållsmässigt står skoltidningar och ungdomstidningar på samma nivå som alla andra tidningar. Dessutom ger skol- och ungdoms-tidningen ungdomar större möjligheter till åsiktsbildning än traditionella medier.

Vi anser därför att skol- och ungdomstidningar bör tas på allvar såväl i skolan som i den offentliga debatten och vill verka för att höja skol- och ungdomstidningarnas status.

Vi anser också att medarbetarna i en skoltidning eller ungdomstidning skall betraktas som journalister med exakt samma möjligheter till gran-skning och skrivande som om de var yrkesverksamma vid en kommersiell tidning. Därför skall Ung Media Sveriges presskort ges samma status i det svenska samhället som Svenska Journalistförbundets presskort.

#""$=+%*@$<:*"8&9:8"$#9'@$<:*"8;>66*$8>A*+8<8!'&6=+?Det skall vara en självklarhet att den grundlagsstadgade tryck- och yt-trandefriheten gäller även i skolan och då i samma utsträckning som i övriga samhället. Så är dock sällan fallet.

Vi anser därför att medvetenheten om yttrandefrihetens möjligheter på skolorna bör öka och skall sträva efter att så skall ske.

Sveriges skol- och ungdomstidningar kräver också att ingen tidning skall behöva utsättas för censur eller förhandsgranskning från varken skolledning eller andra myndigheter.

!'&6=+8:=$8*+8!'#6%<;:*"8=""8(,,)(+"$=8&9:8!"B%C=8!'&6"<%+<+;*+?En skoltidning gör en skola mer levande, ger möjlighet till debatt och upp-muntrar kritiskt tänkande. Dessutom utgör den ett viktigt komplement till elevråd och elevkårer i demokratin på skolorna.

Vi anser att en skola har en skyldighet att stödja en skoltidnings arbete, både med hänvisning till läroplanen och i övrigt. Varje skoltidning skall ha rätt att kräva material – såsom datorer, kamerautrustning och tillgång till kopiator – samt lokaler och ekonomiska medel från skolan, oavsett om skoltidningen intagit ett kritiskt förhållningssätt till skolan eller inte.

Vi anser också att en skola som ger ekonomiskt eller annat stöd till skoltidningen inte på något sätt skall kunna ställa krav på tidningens in-nehåll med hänvisning till stödet de gett.

%*+8!&)8=$D*"=$8)#9'*"8)*%8*+8!'&6"<%+<+;8!'=668:=8$>""8"<668!"B%(+%*$A<!+<+;?Arbetet med skoltidningen tar ofta en hel del tid både under och utanför den ordinarie undervisningstiden. Samtidigt är arbetet mycket utvecklande och viktigt.

Sveriges skol- och ungdomstidningar kräver därför att tidningsaktiva ges samma möjligheter till stödundervisning som idag ges till elever som engag-erar sig i skolkonferens eller som elevskyddsombud.

Sveriges skol- och ungdomstidningar kräver också att tidningsarbetet skall uppmärksammas i slutbetyget.

;B$8%*"86>""=$*8=""8!"=$"=8"<%+<+;?Att starta en tidning är idag alldeles för svårt. Människor som vill skriva

och vara kreativa borde kunna vara det utan att behöva bekymra sig över krånglig byråkrati och kniviga regler. Framförallt gäller detta reglerna kring utgivningsbevis och reklamskatt. Detta hämmar framförallt ungdomar och små tidningar.

Vi anser att redaktionen skall ha rätt att själva utse den ansvariga utgiva-ren.

Sveriges skol- och ungdomstidningar kräver därför att kostnaden för att söka utgivningsbevis för ideella tidningar minskas eller helt tas bort.

Sveriges skol- och ungdomstidningar kräver också att reklamskatten för mindre tidningar helt tas bort.

)E+;@=6%8,E8@6*$=8,6=+?I dagens media !nns en brist på mångfald. Vissa etniciteter, åldrar och kön är bättre representerade än andra vilket ger en skev bild av samhället och likaledes nyhetsbevakning.

Ung Media Sverige ska därför engagera sig för att förändra detta genom att verka för en mer nyanserad mediebild och framförallt mer jämställda redaktioner inom ungdomsmedia.

Man kan ej tvinga fram förändringar, men man kan stimulera ett mer öppet och tillåtande klimat hos alla medieproducenter.