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    Unidad 4Lucian Freud

    Figurahumana

    como modelo

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    OBJETIVOSM

    ateria: observar y representar-OBSERVAR :VALORAR la importancia del estudio del natural de lafigura humana.ANALIZAR la estructura anatmica

    ENTENDER la forma como consecuencia del conjunto.

    -REPRESENTAR:CONTROLAR la proporcin y el encaje anatmico.CONOCER distintos recursos representativos.EXPRESAR grficamente la figura humana.

    CONTENIDOS- La proporcin- El encaje- El volumen- Las interpretaciones objetivas y subjetivas

    Unidad 4

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    1. BLOQUE FORMAU.1 Elementos grficosfundamentalesU.2 Organizacin de la formaU.3 Figura del natural

    U.4 La figura humana comomodelo

    2. BLOQUE F.ASOCIADASU.5 ComposicinFIN 1 EVALUACIN

    U.6 El movimiento

    U.7 El espacio

    Unidad 4

    Bloque 1

    CONTENIDOS

    3. CLAROSCUROU.8 Definicin formalU.9 Medios ExpresivosU.10 El realismo del claroscuro

    FIN 2 EVALUACIN

    4. EL COLORU. 11 Principios colorU.12 Mezclas cromticasU.13 Semntica del color

    5. PROFESIONALU.14 Elaboracin de un proyecto dediseoU.15 Exposicin. Elaboracin DossierFIN 3 EVALUACIN

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    Artista Javier Palacios

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    Artista Javier Palacios

    Tinta estilogrfica

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    Evolucin del pintor

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    Morley

    Rego

    Saville

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    Bloque 1

    Unidad 4ACTIVIDADES temporalizacin 9 SESIONES

    1. A partir del maniqu creo mi personaje 2 sesiones-1 sesin: Dibuja el maniqu del natural-2 sesin:A partir del maniqu como estructura se hace un estudio anatmico

    y a continuacin la creacin de un personaje.

    2. El retrato realista- expresionista 2 sesin

    -1 sesin: Realiza un retrato analtico a partir de una fotografa.- 2 sesin: Basndote en la representacin realista, crea una expresionista.TCNICA: Lpiz y acuarela

    3. El volumen de la figura 3 sesiones-sesin 1,2,3:A travs del anlisis de la figura humana, representa un fragmento de la figura o

    bien un retrato, en el que se potencie sus cualidades volumtricas.

    4. Apunte del natural y movimiento 2 sesiones-1 sesin: Observacin y representacin de la figura del natural.En las cuales se mantengan los trazos que estructuran.-2 sesiones: Crea traslapos en los apuntes simulando el movimiento.

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    Contenidos- Objetivos

    Act.1Creacin personaje

    Objetivos-OBSERVAR :ENTENDER el proceso de construccin de la figurahumana-REPRESENTAR:EXPRESAR grficamente la proporcin anatmica apartir de una posicin

    Contenidos- La Proporcin- El encaje del natural- Proceso de construccin de la figura humana- Anatoma

    - La pose

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    Bloque 1

    ACTIVIDAD 1

    Mi propio modelo

    RECURSOS:- Maniqu de la clase- Hoja DINA3- Lpiz de grafitoLpices de colores, tcnica libre

    construccin personaje

    -1 sesin: Dibuja el maniqu del natural

    -2 sesin:A partir del maniqu comoestructura crea un personaje.

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    Personaje final

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    Act.2 retrato realista- expresivo

    OBJETIVOS-OBSERVAR :ENTENDER el proceso de construccin del retrato-REPRESENTAR:EXPRESAR grficamente el retrato mediante intencionesrealistas y expresionistas.

    Contenidos

    - La Proporcin- El encaje- El Retrato- Interpretacin expresionista a partir de un anlisis realista- La acuarela

    Act.2 Contenidos - objetivos

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    Bloque 1

    Unidad 4ACTIVIDAD 2

    El retrato realista- expresionista 2 sesiones

    -1 sesin: Realiza un retrato analtico a partir de una fotografa ( a lpiz, si lo deseascomienza con la tcnica de la acuarela.

    - 2 sesin: Basndote en la representacin realista, crea una expresionista.

    TCNICA PROPUESTA: Lpiz y acuarela

    RECURSOS: Traer una fotografa de un retrato- Dos hojas Din A-3- Lpiz de grafito- Acuarelas

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    retrato realista LUCIAN FREUD

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    retrato expresionistaLUCIAN FREUD

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    Retratos expresionistas-caricaturescosLUCIAN FREUD

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    Interpretacin de

    Rembrandt

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    -1 sesin: PROPUESTA ANALTICA

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    Unidad 4-1 sesin:Propuesta analtica a travs de una fotografa.

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    PropuestaEXPRESIVA

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    EjemplosTcnica propuestaACUARELA

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    Bloque 1

    Unidad 4

    -

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    Unidad 4

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    Act.3 CONTENIDOS - OBJETIVOS

    Volumen figura humana

    OBJETIVOS-OBSERVAR :ENTENDER el volumen anatmico

    -REPRESENTAR:EXPRESAR el volumen de la anatoma medianterecursos grfico expresivos

    Contenidos

    - Recursos grficos expresivos en la representacin volumtrica- El encaje- Anlisis minucioso de un fragmento de la forma como conjunto del todo

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    Bloque 1

    Unidad 4

    -sesin 1-sesin 2:

    RECURSOS:-Una hoja Din A-3 BASIC-Lpiz de grafito + tcnica libre

    ACTIVIDAD 3El volumen de la figura humana

    A travs del anlisis de la figura humana,representa un fragmento de la figura o bienun retrato, en el que se potencie suscualidades volumtricas.

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    Ejemplode potenciacin volumtrica atravs del trazo de grafito y pincelada

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    Detalle

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    Trabajo final

    potenciacinvolumtrica

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    Act.4 CONTENIDOS - OBJETIVOS

    Apunte natural y movimientoOBJETIVOS-OBSERVAR :ENTENDER la importancia de los apuntes del natural para unaobra definitiva.

    -REPRESENTAR:EXPRESAR grficamente la multiplicidad de puntos de vista queposee la figura humana.

    Contenidos

    - Representacin de la figura en movimiento- El boceto- La composicin- Traslapo

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    Bloque 1

    ACTIVIDAD 4

    Apunte del natural y movimiento

    2 sesiones

    RECURSOS:-Lpiz de grafito y Bloc de dibujo- DINA3 (dibujo definitivo)

    -1 sesin: Observacin y representacin de la figura del natural, suscompaeros en movimiento.

    ( En el aula o en el patio del instituto)En las cuales se mantengan los trazos que estructuran la forma.

    -2 sesiones: Crea traslapos a partir de los apuntes anteriores.Lpiz de grafito, tcnica monocroma

    Unidad 4

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    Ejemplo composicin

    de traslapos

    Representacin final

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    Bloque 1

    ACTIVIDADES

    REFUERZO AMPLIACIN

    Unidad 4

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    GLOSARIO

    Diccionario artstico

    Proporcin:

    Canon:

    Simetra:

    Lnea demovimiento:

    Estructura:

    Aguadas (acuarela):

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    Unidad 4

    CRITERIOS DE EVALUACIN

    MATERIA (OBJETIVOS)OBSERVAR Y REPRESENTAR

    UNIDAD- Representar la formaA TRAVS analizar, valorar y entender.

    Y sean capaces

    CONTROLAR terminologa bsica.

    CONOCER proceso de representacin de la f.humana

    EXPRESAR grficamente la figura humana mediante procesosrpidos-analticos.

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    Calificacin

    -30% Conceptos10% Glosario20% Exmen 1era eval.

    -65% Procedimientos

    -5% Actitud

    Unidad 4Unidad 4