UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES

DIRECCIÓN DE POSGRADO EN EDUCACIÓN

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

CAMPUS HUEHUETENANGO

TICES PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE

GUIA APRENDIZAJE No. 6

EDUCAPLAY

PRESENTADO POR:

LIC. OSCAR ENRIQUE AVILA ESCOBEDO

CARNÉ: 1852 – 09 – 2732

CATEDRÁTICA DEL CURSO:

LICDA. NANCY KARINA MARTINEZ CHUN

HUEHUETENANGO, JUNIO DE 2018

PRESENTACIÓN

La tecnología aplicada hoy en día en la Educación Superior tanto para docentes como

estudiantes es de gran ayuda dejando a un lado la educación tradicional motivando con la

diversidad de herramientas que el Internet ofrece para hacer del proceso enseñanza – aprendizaje

algo novedoso y que no importa si es presencial o semi-presencial, es por ello que las TIC han

tenido un gran impacto a nivel educativo, permitiendo de menos a más la publicación de

materiales y contenido relacionado a los cursos.

Y una de estas herramientas maravillosas que ofrece la web es Educaplay, en la cual

podemos crear y desarrollar actividades interactivas de forma online no importando el contenido

que necesitemos crear para nuestras clases como docentes, dichas actividades pueden ser

utilizadas como evaluaciones en el proceso enseñanza-aprendizaje en cualquier nivel académico.

Educaplay nos ofrece diversidad de actividades entre las cuales podemos mencionar

crucigramas, sopa de letras, ruleta de palabras mapas, adivinanzas, entre otras donde podemos

echar a volar nuestra imaginación y plasmar ideas, información de cualquier curso o un tema en

específico, no debemos de olvidar que el rol del docente y estudiante es importante en el proceso

de la calidad educativa, enfocados en la experiencia, formación permanente y aportes

investigativos en los ambientes de aprendizaje soportados en TIC.

EDUCAPLAY

Educaplay es un proyecto desarrollado por "adrformacion" para la creación de actividades

interactivas que, poco a poco, se ha convertido en un sitio de referencia tanto para crear como

para buscar actividades de cualquier materia útiles para nuestras clases. En Educaplay se

elaboran materiales de forma online y quedan en la plataforma para compartirlos con el resto del

profesorado. En algunos post publicados en Educa con TIC ya se ha hecho referencia a esta

herramienta, sin embargo, esta vez el objetivo es profundizar en ella y mostrar la cantidad de

posibilidades que nos ofrece para nuestro trabajo diario en el aula.

Las herramientas 2.0 están ganando terreno con respecto a algunos programas educativos

para elaborar actividades interactivas y esto se debe a la facilidad de uso y, sobre todo, a la

disponibilidad del material creado que automáticamente queda colgado en la red, preparado para

utilizarlo con los alumnos en clase o colgarlo en el blog. Contamos con gran cantidad de

herramientas educativas y una de las más útiles en la creación de actividades es Educaplay.

Para poder empezar a crear actividades en Educaplay sólo es necesario registrarse. Una

vez dados de alta accedemos a nuestro perfil con los datos de usuario y contraseña y ya podemos

comenzar a crear nuestras propias actividades. Podemos elaborar actividades en 9 idiomas:

español, inglés, francés, portugués, holandés, gallego, catalán, euskera e italiano. Una de las

ventajas que nos brinda Educaplay es la posibilidad de exportar las actividades como paquetes

SCORM para integrarlas en plataformas o aulas virtuales y poder hacer un seguimiento de las

calificaciones de las actividades.

Educaplay cuenta con diez tipos de actividades interactivas: Mapa, Adivinanza,

Completar, Crucigrama, Diálogo, Dictado, Ordenar letras, Ordenar palabras, Relacionar, Sopa,

Test y Colección. Las actividades se pueden elaborar con enunciados de texto, imagen y audio,

lo cual de un abanico interesante de posibilidades.

Una vez creada nuestra actividad Educaplay tenemos varias opciones para compartirla o

publicarla:

Utilizando el enlace, link o url que nos lleva a la página de la actividad en la cual vemos el

ejercicio, el perfil del autor, los datos de publicación, las botoneras para compartir en redes

sociales, etc.

Utilizando el embed que podemos incrustarlo en un Blog, Moodle o Web. Esta opción tiene la

ventaja de dejar el ejercicio "limpio", sin el resto de elementos de la página de Educaplay.

Descargando la actividad como SCORM para insertar en plataformas virtuales como Moodle.

Esto hay que hacerlo desde el escritorio donde aparecen todas nuestras actividades.

REGISTRO EDUCAPLAY

CUENTA: Oscar Avila

LINK EDUCAPLAY

Crucigrama:

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3815190/tic_ensenanza_aprendizaje.htm

Sopa de Letras

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3815207/tic_ensenanza_aprendizaje.htm

Relacionar Mosaico

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3815247/tic_ensenanza_aprendizaje.htm

Mis Educaplay

COMENTARIO PERSONAL

El uso correcto del internet nos abre puertas al mundo de las TIC en nuestra labor docente

durante el proceso enseñanza-aprendizaje mejorando por mucho la relación docente-estudiante,

donde los cambios tecnológicos se dan a diario y debemos de estar a la vanguardia de las

actualizaciones permitiendo los procesos sean mucho más factibles y entendibles.

Educaplay convierte lo difícil en entretenido, con muchos de los juegos de alguna manera

llamarlos con los que hemos crecido, preguntándonos ¿quién no ha jugado crucigramas, sopa de

letras, mosaicos (memoria) y muchos más? Son nuevas herramientas, nuevos recursos que como

docentes podemos utilizar al momento de evaluar los contenidos académicos o algún tema en

específico.

Es por esta razón que los docentes que aún no se animan a realizar de manera diferente

sus clases, sus evaluaciones deben de conocer estos recursos que la web nos ofrece no solo

Educaplay sino un sinfín de herramientas que harán de las clases magistrales algo nuevo,

novedoso y atractivo para el estudiante.

RÚBRICA DE AUTO EVALUACIÓN Instrucciones: Revise cada una de las actividades que se realizaron durante la semana y coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde al trabajo realizado por usted. No. Trabajo

semanal Necesita mejorar

Regular Bueno Muy Bueno

Excelente

1 Realiza las lecturas de apoyo

X

2 Realiza y avanza en las tareas asignadas

X

3 Participa en entornos colaborativos

X

PREGUNTAS PARA REFLEXIÓN

1. ¿Qué es lo que hizo especialmente bien?

Recta final del trimestre y la dosificación del tiempo se ha realizado con gran anticipación, al investigar, conocer y practicar los conocimientos a través de las instrucciones brindadas por la Catedrática del curso.

2. ¿Qué debe mejorar?

La implementación de estos recursos virtuales en la labor como docente, capacitador, tutor y/o aprendiz.

3. ¿Qué hará para mejorar? Actualizarme día a día y descubrir lo nuevo que nos ofrece el internet que pueda ser usado en la Educación Superior.

CONCLUSIONES

1. Educaplay permite crear actividades interactivas convirtiéndose en un sitio de referencia

para docentes y estudiantes para buscar actividades útiles para el desarrollo de clases.

2. La disponibilidad del material creado que automáticamente queda colgado en la red,

preparado para utilizarlo con los alumnos en clase o colgarlo en el blog.

3. Educaplay, facilita la exportación de las actividades para integrarlas en plataformas o

aulas virtuales y poder hacer un seguimiento de las calificaciones de las actividades.

4. Uno de los mayores obstáculos de una visión tecnológica por parte de los docentes y

estudiantes es el miedo a migrar a estar tecnologías, pues gran parte son tradicionalistas.

BIBLIOGRAFIA

Educaplay http://www.educacontic.es/blog/actividades-interactivas-con-educaplay

Portal Educaplay https://es.educaplay.com/